我終於明白了作文(精選15篇)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我終於明白了作文，歡迎大家分享。
我終於明白了作文1
每當我聽到媽媽這個詞，就會想起媽媽在生活中照顧我的點點滴滴。可是爸爸這個詞對我來説卻是淡漠的，因為爸爸總有忙不完的'工作，要很長時間才回一次家，對我的學習、生活從不過問，所以我覺得爸爸不愛我，直到有一天，我終於明白。
那一天，爸爸開車接我和媽媽進山。我正在車上津津有味地看着書，爸爸見了説：“不要在車上看書，會看壞眼睛的！”聽完這句話，我不以為然，繼續看我的書。爸爸見我無動於衷，便厲聲喝道：“不許再看了！”我哆嗦了一下，大聲地説道：“你管得着嗎？”爸爸終於忍無可忍，在路邊把車停了下來，一把搶過書，不讓我看，我大哭大鬧：“把書還給我，你一點都不愛我，我不要你管！”爸爸火冒三丈，舉起了巴掌。我以為爸爸要打我，趕緊躲到媽媽的身後。爸爸還是把巴掌放下了，只是深深地歎了一口氣，媽媽語重心長地對我説：“爸爸在外面努力賺錢，是為了讓你更好的生活和學習，你就別讓爸爸操心了！在車上看書對眼睛傷害很大，爸爸是為了你好。”我想了想：也對，爸爸在外面工作已經夠辛苦了，我還因為一點小事兒和爸爸頂嘴，我想去和爸爸道歉，可是怕爸爸不原諒。下車以後，爸爸居然主動牽我的手，那一刻我的心酸酸的。
我終於明白了，以前是我誤解了爸爸，不是媽媽和我説起，我怎麼會知道，其實父愛和母愛一樣，都是最無私的，最偉大的。父愛藏在寬容的手中，父愛藏在嚴厲的目光背後，父愛像大山一樣深沉，只有用心才能體會到。
我終於明白了作文2
陽光刺破雲霽，跑道塵埃落定，那一刻我終於明白，堅持踏出的每一步，皆為成長。——題記
月影高掛西天，寒風在層雲間衝撞，在樹梢結上一層霜。走上操場，褲管內頓感單薄。東方，隱約亮起微弱的白光，消融在層雲之中。
我踏上跑道。今天是我們班晨練。一千米的長跑，像樹影下的陰翳，不願面對。
隨着哨聲，我還是衝了出去。腳下堅硬，呼出的白霧像結成了冰，掉落，破碎。第一圈尚還輕鬆。道邊落下的'枯葉，隨風盤旋，讓我想起了陽光下彩衣的蝴蝶與陰影中的稜蛾。
同時，踏過起跑線，第二圈接踵而至。腿部穿過陣陣痠痛，呼吸也逐漸緊促。冰冷的空氣淌進喉管，彷彿一旦攪動就會結冰，揚起的沙切過側臉，留下微痛，呼吸像被繭絲束縛住了一般不通暢。
第三圈，我努力抑制着放棄的想法，大腿的痠痛開始明晰，雙手凍得失去知覺，每一次邁步都沉重萬分，像要踏裂地面。這時，太陽撕開層雲的缺口，幾縷陽光飄落地面。
頭上滲出的汗珠，被透破出的陽光照亮，雲霧在緩緩消散，霜一樣的寒冷在陽光下消融。
解凍的空氣攜着一絲暖意流淌開來，肌膈間的酸脹隨着一次次呼吸的起伏流散。雲霽如冰層破碎，我放棄的念頭也隨着肌肉的酸爽消散。取而代之的，是一種覺悟和信念。
我開始加速，將疲憊與痠痛甩在身後。接近終點，在我眼前的是被堅持的信念照亮的光明大道。
終於，邁過終點。身後陽光普照，將樹梢殘存的寒意融化。塵埃伴着光落向地面。喉管中還殘留着刺痛，就像蛾突破繭膜後的震顫。
衝過終點的那一刻，我終於明白，堅持的每一步，伴着汗水與艱辛，都賦予成長重量與意義。堅持踏出的那條荊棘路，正是那條陽光大道。
我終於明白了作文3
很多人都會騎自行車，而且騎得很好。我也很會騎。不過自行車行駛時為什麼不會倒下，我可不知道原因。
因為我喜歡騎自行車，一次，爸爸走到我身邊，問了我這個問題，我回答不出來。我問了很多同學他們也不知道，我想，《十萬個為什麼》中應該有答案吧。一天，正好輪到我們班進圖書室，我找來找去，終於找到了那本書，我高興得一蹦三尺高，可是我翻了一會，這本書裏沒有這個問題。有一天午休時，我便問了老師，老師説，在生活中，我們都做過這樣的試驗:拿一個硬幣，用拇指和食指捏住在桌面上用力一轉，硬幣會在桌面上轉很長時間，直到快要停止轉動的時候它才倒下。
其實這其中有一個科學原理，那就是凡是在高速轉動着的物體，都有一種能竭力保持轉動軸方向不變的能力。自行車的前輪和後輪在行駛時，就是兩個迅速轉動的物體，它也有保持轉動軸方向不變的能力，這個能力就使自行車不會倒下。人騎在車上，有時候也會使車向一邊傾側而失去平衡，這時，只要扶正車把，就可以調整前輪的位置，而且騎車人的上身也是在不斷地改變位置，使車子保持平衡。自行車停下來的時候，車子不轉動了，那種自動維持輪軸方向不變的'能力消失了，車子就容易倒下來。如果一定要使車子不倒，那隻能依靠身體的平衡動作來做到這一點。雜技演員能在一輛不動的自行車上表演各種精彩的節目，是因為演員們熟練地掌握了保持平衡的技巧。
哎!聽了老師的一番話，我終於明白了:只要多看書，多思考，多實踐，才會弄明白你不懂的知識。今天，我終於弄明白了為什麼自行車只有在行駛時才不會倒下。
我終於明白了作文4
真友情，不是錦上添花，而是雪中送炭。
以前的我，一直認為真友情就是在你需要的時候，不管冒着多大的風險，做出多大的犧牲，對方都會為你兩肋插刀、赴湯蹈火……但她卻讓我明白了什麼是真友情。
那天，一個急匆匆的身影飛奔進教室，一把丟下書包，掏出昨晚未完成的作業——那是我！“嘿，作業借我抄一下，一下子就好，謝……”還沒等我説完，我的好朋友卻將桌上的作業本塞進課桌中，“沒門！昨晚又去遊戲了吧？你這樣抄襲作業，有意義嗎？”我嬉皮笑臉地説：“唉呀，不是好朋友嗎？拜託拜託了，一次！一定是最後一次，我以後一定好好學習，天天向上。”任憑我好話説盡，她就是不搭理我。我無奈地聳聳肩，心想：學霸有什麼了不起的，借個作業本還給我講大道理。那一刻，我們之間的友誼小船説翻就翻了。
拜她所賜，那天我被老師狠狠地批評了。從那天以後，每天晚上我只能自己把作業做完，不會的題還不得不查閲資料、請教父母，沒辦法呀！狠心的她不再借作業給我抄了。
日子一天天過去了，不可思議的是，我的成績竟有所提高。有一次我的`分數竟破天荒地比她還高！我得意極了，本想看她難堪的臉色，不料她竟然微笑着走過來，拍拍我的肩膀祝賀我：“我就知道，只要你努力，一定行！”
我愣住了。
那一刻我終於明白了什麼是真友情！
真友情不是雪中送碳，更不是錦上添花，而是一陣風，激起你前進的風帆。
我終於明白了作文5
在爸爸媽媽的眼裏，我是乖巧又聽話的孩子，尤其是媽媽每次見面總會很親熱的給我一個擁抱，給我一個充滿陽光的微笑。
不知為什麼我在奶奶面前總會有她説不完的缺點，每次去鄉下，奶奶總是説這個不能玩，那個不能碰，總希望我乖乖的呆在家裏。
唉，你想想，一個從城裏來鄉下玩的.孩子會那樣乖嗎？越是奶奶禁止的事我就是越要做。
媽媽每次都要收到她告我的狀。
每次，我都對媽媽訴説自己的不滿，媽媽總是安慰我，開導我，説爺爺奶奶雖然做的説的不全對，但出發點是為了你安全，他們是長輩，我們應該謙讓尊重他們。
暑假裏，媽媽安排我一三五上午去書店看書，帶着我的疑問我看了一些家庭教育的書，（媽媽是從事家庭教育的諮詢師，可媽媽限制我看她的專業書，所以我只能在書店看）。
在書中我終於明白了我為什麼想在奶奶面前變壞孩子，而又十分想在媽媽面前變個好孩子。
原來，奶奶是不懂孩子的心理，總是雞蛋裏挑骨頭，想按她自己的看法來評判我，使我覺得自己是壞孩子，自然我就在她面前越來越壞了。
而媽媽正好和奶奶相反，哪怕我做了一個非常細小的好行為她就誇我，我當然覺得自己是個人見人愛的好孩子了，所以表現得更努力哦。
下次去鄉下，我見面就告訴奶奶：讓她別在當眾晾我了，人是有自尊的，如果晾的太久，我怕我真會變成一個沒自尊的孩子！
嘿嘿，不要為我擔心，我有個好媽媽哦！
我終於明白了作文6
那天，媽媽一進辦公室就發現我的臉色不好。她親切地問我：“吳昊，怎麼啦？”我垂頭喪氣地説：“我的數學試卷找不到了，還有，我被長繩隊刷下來了，唉……”
“重在參與，只要參加練習的`過程就行了。”媽媽摸摸我的頭説。“但是我沒有參加比賽啊！”“好了，別想這些了，先做作業吧！”我努力平靜下來做作業。做完作業，我低着頭，小聲説：“媽媽我很委屈，我想哭。”這時我已經眼含淚水。“我知道你難受，來來來，到媽媽這裏來。”媽媽伸出了雙手，把我輕輕抱在懷裏，我軟軟地靠在媽媽身上，在媽媽的懷裏掉眼淚，一次又一次地叫苦。媽媽拍着我的背安慰我：“好了好了，我們回家吧，在路上邊走邊聊吧！”我和媽媽拉着手，走出了校門，望着漆黑的馬路，一陣的寒風吹在我的臉上，我又不自覺掉下淚來。媽媽見此情景，輕聲地問：“吳昊，在這次活動中你有收穫嗎？”我猶豫了一會説：“有一點！”我不由自主地想：是啊，我從不敢跳，不會跳到熟練地掌握跳大繩這門“藝術”，這其中有多少笑聲？多少歡樂？多少喜悦啊？媽媽看着我，對我點點頭説：“你想，雖然為了跳繩你被繩子打了無數次，眼淚沒有少流，但你從不叫苦，越跳越開心。大繩隊中，有許多同學平時連話都説不上，現在你們是隊友，也成了好朋友。真難得啊！”
我終於明白了，重在參與，享受過程。我不好意思地靠到了媽媽肩上説：“媽媽，謝謝你對我的理解和關心！謝謝你陪我説話！”媽媽眯着眼睛抱着我説：“我願意做你最知心的朋友。”
我終於明白了作文7
有一句話是這樣説的：活到老，學到老。我們所學的知識就好比一個圓，學的越多，這個圓的面積就越大。同時，我們所疑惑、所不瞭解的也就越來越多。
在我們生活的這個世界中，學問就如同空氣一樣，是普遍存在的。寫字、做飯、製造……就連種地也是一個很大的學問呢！
正所謂學無止境。因為學問很多，學也學不完，那就可以放棄了嗎？大錯特錯！現在的世界需要某一方面的“精英”，更需要全能型的'人才，這就要求我們要樣樣精通。
為什麼愛迪生想到要發明電燈？難道前人都認為用蠟燭照明很好嗎？/為什麼牛頓會發現地心引力？難道前人就沒有被蘋果砸到頭嗎？/為什麼同樣的老師教出來的學生成績有的好有的壞？難道是因為有的學生是天才，而有的學生是愚笨嗎？/都不是！
做學問一定要有獨特的理解和創造力。註明的文學家汪曾祺曾寫過這樣一個故事，大致意思是：在以前，有一位畫師讓他的學生們畫一幅名為“深山藏古寺”的畫。很多學生都畫了幾座高山，山中露出有一個寺廟的尖尖。而有一位學生則畫了一大片的羣山，在山下花了一條蜿蜒的小溪，膝下有和尚在挑水。他後來解釋道：藏古寺重點在一個“藏”字，藏就是看不到了，而小溪邊有和尚在挑水，説明山中有寺廟，後來他果然成為了一名大畫詩。
由此，我終於明白了，做學問不僅要習得很多知識，更要富有創造精神。
我終於明白了作文8
在這個世間最愛我們與我們最親的人是你——媽媽，小時候，你對於我來説是嚴厲的，而長大後的我終於明白了你的良苦用心。
那年，窗外寒風颯颯地響，聽了都令人毛骨悚然，而我此時正在温暖的被窩裏享受着温暖。
“起牀！快點！”一個尖利而又刺耳的聲音鑽入我的耳朵。
“媽，起那早幹嘛？凍死個人的`！”
“你出去買飯吃，我們都吃了，再説，這都幾點了還早啊！起！”一個字的命令最可怕，我只好極不情願的起牀，穿衣、刷牙……
終於，我踏上了買飯的旅途；並且，媽媽還讓我把那麼重的垃圾帶到垃圾堆裏。
我把飯買回來了，可是媽媽不讓我吃，你説：“你現在立即馬上把你的房間清理一下，要不然這碗飯你別想吃了！”我想：什麼！天下哪有這樣的媽媽！我生氣的進了房間，開始打理，半個小時後，我出來了，可是飯已經涼了。你説：“怎麼幹這麼慢，飯冷了把它倒了！以後幹什麼事快點！”
這一次我終於忍不住哭了起來，坐在房間裏不肯出來；不久，我迷迷糊糊地又睡着了。
可是當我醒來的時候，桌上多了幾個雞蛋和一杯熱牛奶，那時，我還小不明白這是什麼意思，但是，我狼吞虎嚥地吃了起來。
後來，我離開你到城裏上學，我會自覺清理自己的房間，由邋遢變得整整齊齊，煥然一新；日常生活中，幫媽媽做家務快速完成。是您讓我自理自立，有責任心，做事情高效，不磨磨唧唧，做什麼事情都不依靠父母。
長大後的我終於明白了您的良苦用心。
我終於明白了作文9
現在的我，開朗大方，無所畏懼。可是，以前的我可不是這樣。
幼時，我是個膽小怕事的孩子，好像一隻剛從井中爬出的蝸牛，不敢走向廣闊的土地。記得那時我很怕水，站在海邊就驚惶失措，寸步難行。爸爸要我勇敢地嘗試一下，我渾身顫抖，連連搖頭。正當我心神不定時，被爸爸推下了水，我頓時嚎啕大哭起來，我埋怨爸爸的`無情，便跟他鬥氣，好幾天不理他。可自那之後，我不再那麼怕水了。
國小三年級，同伴們都騎着自行車獨自上學了，只有我不敢，於是爸爸教我學騎車。也許是天生的小膽子，一上車就手發抖，腿發軟，在車上搖搖晃晃，然後重重地摔倒在地。“不學了！”我哭喊着。“不行！再來！”看着父親嚴厲的目光，我只得把眼淚吞進肚裏，咬着牙，一遍一遍地練習，終於脱離了父親的雙手，自己能騎了。從小區到學校的路上，留下了我童年歡樂的鈴聲。
五年級，父親帶我去了方特夢幻王國。我懼怕過山車來回急速的穿梭，我不理解父親為什麼非要帶我去那裏。飛越極限、唐古拉雪山、火流星、逃出恐龍島、歡樂天地，當我戰勝了一個又一個的難關時，已是夕陽西下，我從遊樂場滿含自信地走了出來，多年來對父親的埋怨與誤解都消失得無影無蹤。我明白了，這都是父親的良苦用心啊！
如今，我已由一個膽小怕事的小孩子，成長為一個勇敢堅強的男子漢了，無論遇到多大的困難，我都會微笑着去面對。
老鷹狠心地把雛鷹推下懸崖，是為了讓它練就一雙堅硬的翅膀；錘子不停地敲打熾熱的鋼鐵，是為了讓它能鑄成一把利劍；狂風肆虐地搖晃大樹，是為了讓根鬚扎得更深更長。
父親，您傾盡全力讓我成長的良苦用心，我會用今日百倍的堅強回報您！
我終於明白了作文10
寧靜的夜空，星辰劃過，留些那絢麗的彩條，沒有那麼的壯美，只不過是稍縱即逝的痕跡。
——題記
（一）剛入中學，青澀的我面對着陌生的環境，陌生的人。心中不停的打着鼓。找到了自己的班級，同學早已坐滿教室，我低下頭，尷尬的走進去，心中的鼓越來越亂，看到一個空位坐下，感覺總有異樣的眼光向我投來，使我如坐鍼氈。正當我抱着個書包望向窗外發呆，突然有人輕拍了我的肩膀，我條件發射地反過頭，看到一位可愛、漂亮的女孩子，她的笑容像是夏日涼爽的風，讓人感到無比舒適。心中的鼓漸漸平靜下來。這一年，我十二歲。
（二）“加油！加油！加油！”校運會上，處處歡呼聲、鼓掌聲，一片熱鬧的場面。一千五百米長跑運動員做着準備運動。5分鐘後，運動員們各就各位，只等老師的一聲令下。“砰！”健兒們像離弦的'箭一般衝了出去。一圈，兩圈，到了第三圈，都開始體力不支。有的堅持不懈地慢跑着，有的卻開始在散步一般。最後一百米，我們班的健兒幾乎領先一圈，以絕對的優勢贏得了長跑比賽！這年我們班離勝利只有一步之遙，但我們沒有放棄！這一年，我十三歲。
（三）九年級的日子過得格外充實。試卷滿天，作業遍地，考試總是一波又一波地襲來，讓人防不勝防。雖然有時讓人喘不過氣來，不禁抱怨。但為了最後的會考衝刺，都在努力。早百日誓師大會上，人人昂首鬥志，自信十足來挑戰會考，打贏這場沒有硝煙的戰爭，贏得最後的勝利。這一年，我十四歲。
輕輕地我走了，正如我輕輕地來。三年時光，長嗎？不長，很短！一眨眼已從眼前溜去。
我終於明白了作文11
以前看電視時，我總會根據電視的內容，發表自己的見解。可家長總是打斷我，讓我認真看，我對此非常不解。
有一天，他們再次打斷我，可我的嘴沒關嚴，一句話又從嘴中溜了出來，“為什麼？”我像被踩了尾巴的貓一般，展開了回擊，一直以來積蓄的不滿，一下子全倒出來。
可現在，我卻覺得，這是有道理的，看電視時要多看少説，而不是到處亂説，那樣反而透露出自己的無知。
一次上課，老師問了我們一個問題：停表的大表盤一週是多少秒。教室裏頓時變得嘈雜起來。是30還是60的爭論，像極了菜市場上大媽們。在嘈雜聲中，我一直説：“肯定是60。”就像一頭倔驢，怎麼拉都拉不回來。
“好了，都不説話。”老師拍了一下手大家安靜下來。即使關掉音量，也不會有這般寂靜，這是大家希望得到正確答案的實際行動，用安靜來形容或許不太合適，應用肅靜來形容。
“大表盤一週是30秒。”這句話打破了之前死寂的`空氣，下面又議論開來。我難以置信，又有些後悔，後悔自己沒有閉上嘴，去看，去分析，在去爭論。而不是在那裏，做無意義的事。
世界很奇妙，我們人類所處的位置更加奇妙，我們所不知的有很多，很多。知道的身後是不知道，且永遠多於知道。
現在的我終於明白，知道自己不知道才能破解不知道。
我終於明白了作文12
在國中一年級時，我的老師對我很好，常拍着我的腦瓜誇我聰明，還説我將來一定能考上北大清華。這些表揚極大地培養了我的學習興趣，我的學習在班中已到中上等水平。
但到了國中二年級換了老師，老師只注意那些特等生。對我這樣的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰這些不良因素的影響，使我上期期末考試成績很差，爸爸媽媽也批評我懶，不努力，害的我一個春節都小心翼翼的。新學期開學後，老師又把我調到了後排，我心中很痛恨她的這種做法，暗暗發誓一定要刻苦學習，考上中國最好的師範大學，將來做一名所有學生都喜愛的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額完成作業，我甚至為了一個難題苦思冥想很長時間，直至做出正確答案。為了改變以前的自己，樹立自己良好的'新形象，我在家中做些力所能及的家務活，在班裏幫助比我差的同學，幫助生活有困難的同學，熱心公益事業。在學習上我就更不放鬆了，我向班中的尖子生學習，我比他們睡的更晚，起的更早，以追回以前浪費的時間，以便我能在較短的時間內獲得較大的進步。
功夫不負有心人，開學來的第一次月考到了，我終於取得了好成績，數學和英語都是滿分，全班第一名！當老師念分時，許多同學驚訝的張大了嘴巴，當老師誇獎我的時候，我覺得老師的笑臉是那麼真誠。
當老師在班會上對月考進行總結，提到我的名字熱烈的掌聲響起時，我終於明白了：學習上的進步，只能靠自己的努力了，一分汗水，一分收穫，一個好老師是重要的，但更重要的是自己去努力奮鬥。
我終於明白了作文13
清楚地記得，我11歲生日那天清晨，睡意朦朧，隱約聽到連續不斷的喳喳叫聲，我爬下牀一看，原來我昨夜窗沒關，這兩隻幼鳥不知何時稀裏糊塗地飛進了我家，我慢慢地靠近它們，這兩隻幼鳥卻只往後跳了幾步，從這兒顯然可以看出它們是剛學飛的。
我小心翼翼地用手稍稍用力抓住它們那柔軟的身體，生怕抓緊，把這兩個幼小的生命給殘害了，我把它倆關進一個用竹子做的籠子，並且在裏面放了點兒米和水，然後把籠子擺設在陽台上，我則在一旁靜靜地觀察。剛開始，這兩隻幼鳥似乎並不熟悉這裏的環境，一直蹲在那兒不敢出聲；過了許久，它們終於張開柔嫩的.翅膀在上下兩根槓上翻騰，不時發出嘰嘰喳喳的叫聲，似乎在説：“快放我出去，我要自由……”
但也不知為什麼，它們連一粒米，一滴水都不碰。
這可難倒我了。下午我準時收看人與這個頻道，一位七八歲的小在電視機前用清晰的嗓音説：“電視機前的觀眾，大家好……萬物都和人類一樣需要自由，否則它們一定會死去，只有大自然才能給它們所需要的一切……”
説到這裏，我的心像被千萬條蟲爬上般難受，一個七八歲的小女孩都懂得萬物需要自由這個道理，而我作為一個五年級的學生竟然還把兩隻幼鳥囚禁在籠子裏，並執迷不悟。一想到這裏我便羞愧地低下了頭。
我戀戀不捨地打開籠子，望着兩隻幼鳥張開雙翅，一扭一歪地飛向湛藍的天空，同時也在我的心靈上留下了一道永遠也不可抹去的弧線。我呆呆地望着兩隻幼鳥矯健的身影，直至離開我的視線。
飛吧，飛吧，它屬於大自然，自由屬於它……
我終於明白了作文14
在國中一年級時，我的老師對我，常拍着我的腦瓜誇我聰明，還説我將來能考上北大清華。表揚地培養了我的學習興趣，我的學習在班中已到中上等。
但到了國中二年級換了老師，老師只注意那些特等生(有幾個是很有錢的)。對我的中等生不冷不熱的，又加上貪玩、懶惰不良因素的，使我上期期末考試成績很差，爸爸媽媽也批評我懶，不努力，害的我春節都小心翼翼的。新學期開學後，老師又把我調到了後排，我心中很痛恨她的做法，暗暗發誓要刻苦學習，考上最好的師範大學，將來做一名所有學生都喜愛的教師，使和我一樣的“受害者”能夠不要像現在的我一樣“飽受折磨”。
從此，我不再整天玩耍，超額作業，我甚至難題苦思冥想很長，(賭氣不去問老師)直至答案。以前的，的新形象，我在家中做些力所能及的家務活，在班裏幫助比我差的同學，幫助生活有的同學，熱心公益事業。在學習上我就更不放鬆了，我向班中的尖子生學習，我比睡的更晚，起的.更早，以追回以前浪費的，以便我能在較短的內的進步。
功夫不負有心人，開學來的次月考到了，我終於了好成績，數學和英語滿分，全班名!當老師念分時，許多同學驚訝的張大了嘴巴，當老師誇獎我的時候，我覺得老師的笑臉是那麼真誠。
當老師在班會上對月考總結，提到我的名字熱烈的掌聲響起時，我終於明白了：學習上的進步，只能靠的努力了，一分汗水，一分
收穫，好老師是的，但更的是去努力奮鬥。
我終於明白了作文15
夜微涼，雨細碎，昏暗路燈下，一個孤寂的靈魂在默默哭涕。
“你看，風箏飛得真高啊。”一個女孩高興得對她爸爸説，父女兩人臉上洋溢着幸福的微笑，這種情景，好熟悉，而現在，爸爸總是那冷冰冰的臉，沒有一絲燦爛。
“你就知道玩，看上次考的那幾分，給我在家裏呆着。”爸爸摔門而去。玩是孩子天性，怎麼可以阻止我的快樂！越想越委屈，幾滴滾燙淚珠悄悄滑落，只有眼淚明白我的心。於是，我開始看書，雖然是被逼無奈，但暢遊書海，常常能體會到樂趣，深夜，總會有倆間屋亮，桌上會不知不覺多一杯熱牛奶，可是，這些都不足以讓我感動，我討厭爸爸。
微風掃過枯葉，便零零散散飛起，賣弄着最後美麗，那課棵柿子樹依然健壯，那是小時候和爸爸一起種的，時光飛逝，轉眼間，都十年了，沒每到這個季節，柿子們就會露出一個個金黃的笑臉，朝人們微笑。今年亦是如此，忽然想吃它們，便要去叫爸爸幫我，可是，我猶豫了，最後，還是自己搬來梯子，努力向上夠，可一不小心，我竟然從上面狠狠摔了下來，好痛。此刻，似乎一個背影在着急的朝我張望，果然，第二天，桌上多了一些柿子，是他？
走進們，聽見他在跟媽媽嘀咕：“女兒終於知道學習了，我真欣慰，今天包餃子吧，女兒最愛吃了。”忽然，不知為何，我的眼角濕潤了。
望着馬路上孩子們的喧鬧，我彷彿和他們是兩個世界，那些跑鬧似乎也沒什麼意思，多學一點，為了今後的'幸福而努力，豈不更好。以書為伴的我，終於明白了你的良苦用心。
昏暗路燈下，是我們一家三口在散步，爸爸的臉上不知何時又多了幾條皺紋，雖有寒酸，但最多的是開心。