一個可愛的人作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的一個可愛的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個可愛的人作文1

正如追着夢的螢火蟲一般，我們一直奔跑着、尋找着、追逐着那一點點光明，將它匯成一個大光柱，一點一點照亮人生的路。我們一直髮現着，發現那可貴的品質，那可愛可敬的人。

記得那是一個初秋的清晨，原來蔚藍的天空暗淡了下來，涼涼的風四處充斥着，像迷路的小精靈一般，漫無目的地走走竄竄，襲在我的臉上。有點冷啊！我微微扯緊衣角，向四周觀望着。今天似乎來早了許多，公交車都沒來。我有些煩躁，一邊踢着路邊的石頭一邊緩緩的向學校移動。這時，些許雨絲從天上飄落，涼絲絲的。“這該死的天氣！”我一把把帽子扯到我頭上，加快了步伐。

不久，雨絲漸漸密了起來，我的肩膀已經濕了一大半，無奈只能停在了路邊的屋檐下。我將書包上的雨滴拍下去，“這是什麼天氣啊！”抬起頭。忽然，一抹亮橙色闖入我的視野。咦？雖然雨不大，怎麼還有人在馬路上？我眯起眼睛，仔細看看。只見她揮動着掃帚，然而掃帚時不時濺出水滴，加上雨天，她的.褲腳已經濕透了。身上披着透明雨衣，頭上戴着笠帽，時刻不停地淌着水下來。她的手已經有些發紫，但手上動作仍不停，只是一直揮着掃帚，時不時移動一會位置。過了一會，她似乎凍着了，放好掃帚，把手拿到嘴邊，哈了幾口氣，再次拿起掃帚。我站在原地好一段時間，心中敬佩之情油然而生。

她——清潔工人，即使只是一個平凡的人，工作在一個平凡的職位上，但卻擁有着一種不平凡的品質，一份不平凡的精神。這是可貴的！這是可敬的！這是可愛的！我踏着踏實的步伐走向學校。雨勢漸漸小了下來，好像是在為清潔工加油似的，雨停了，出來的是耀眼的太陽。温暖的太陽光照着雨水，照着萬物，更照着我的心。

我發現了一點光明，那就是她。她是一個可愛可敬的人。在自己的工作崗位上默默努力的她，相信世上有許多這樣的人，他們點亮這世間無數人的人生段程。她，我心中那個可愛的人，我相信我以後一定會發現更多的！

一個可愛的人作文2

“沙沙沙，沙沙沙……”這是什麼聲音來着？對了，是掃地的聲音。於是，那個人的身影又浮現在我眼前。

“哈哈！又可以買好多呢！”暑假裏的一天，我高興地拿着媽媽給我的十幾元錢，向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——是一個清潔工。她穿着一件灰色的汗衫，頭戴一定黃色的草帽，下身穿着一條黑色的布褲——很普通。但不知怎的，我的腳步漸漸慢了，眼睛漸漸對準了她。

只見她手裏拿着一把掃帚，另一隻手拿着一個長柄灰提子正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆，再把灰提子放在灰堆前面，再用掃帚將會掃了進去，最後將裏的灰倒入了身旁的紅色垃圾車。接着，又拉着車到下一個地方。這似乎沒有什麼稀奇，但我，卻深深地感動了——看她的臉上，灰黃的臉上滾動着一顆顆豆大汗珠；再看看她身旁的車，已經快要滿了——她已經掃了很長時間，很多地方了。

她仍在掃，而且越來越起勁。路邊的樹上停留的蟬使勁的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了。她似乎忘記了一切。此時，在她的眼裏只有長柄的灰提，紅色的垃圾車和整齊乾淨的.馬路。

她目送着每一個行人和車輛，心裏有説不出的滿足。此時，來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃冰棍。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒看見，隨手將冰棍紙丟在地上。那個清潔工看見了，輕輕的搖了搖頭，但沒説話，悄悄的走過去，掃掉了冰棍紙，又回到了原處。清潔工又看了那三個男孩一眼。那三個男孩看見了，轉眼間，臉紅了，低着頭從她身邊離去。

“沙沙沙”的聲音又傳來，越傳越響亮，一直傳到我的心裏。

一個可愛的人作文3

她，長得不算好看，高高的個子。在人羣中一眼就能認出來，她的高個確實在女生中少有。她成績好，人品好，樂於助人，活潑快樂，愛打抱不平。她在我們班的男生堆裏也相當的有名，壞男生見到她就跑。她就是——丁雪。

成績頂呱呱

説起丁雪的成績那可是頂呱呱啊。丁雪的成績好可不是浪得虛名。她門門功課都很好，科科考試是前幾名。

有一次，我去她們家做客，他把我領到了她的房間裏，進房間環顧四周，跟我的房間沒太多的區別啊，我又跟她説：“班裏好多同學，聽了老師的建議，都在牀頭放一本書，每天睡覺前看上這麼幾頁，怎麼沒有見你的牀頭放書呀？”她很自然的説：“那樣對眼睛不好，我沒有這麼做。”啊？她連老師支的招都不聽，她是怎麼學習這麼好的呀？她見我愣在那裏，於是神神祕祕的從包裏拿出一個小本子，上面寫着三個字：錯題本。我打開一看，裏面工工整整，仔仔細細地寫着每科的題目，數學、語文、英語等。我恍然大悟，原來這就是她的祕籍啊。我不禁發出感慨：好學生果真不一樣啊！

打抱不平

丁雪還喜歡打抱不平，她的個子在班裏都算高的了，班裏的壞男孩子都怕他。

這天下課後，忽然聽到一聲慘叫，我轉身一看原來是李芷文發出的'，她的同桌壞男生耿威，又欺負她了。這時，丁雪衝到了耿威面前，上去就給了他兩拳，並警告他：“下次再叫我看到你欺負李芷文，就死定了。”説完就走了，教室裏異常安靜。

樂於助人

丁雪還有一個特點就是她經常幫助別人。

有一次上自習課的時候，有個同學不舒服，吐了一地。大家聞着這難聞的怪味，就都跑出了教室。只有丁雪一個人拿起了工具，把地上打掃的乾乾淨淨。

這就是丁雪，一個可愛的優點多多的女孩。

一個可愛的人作文4

暑假裏，烈日炎炎似火燒，狗吐舌頭知了叫，我剛剛得知一個爆炸性新聞，我有一個小阿姨今年才六歲一個字都認不出來的小丫頭，竟然當上了我的小阿姨，真是不敢想象啊。

到了她家裏一進門就看見了一個六歲的小不點，嘟着櫻桃小嘴，揚着兩彎眉毛，眨巴着蝦米一般的眼睛，領子上滿是巧克力，一看就是不好對付的妞

晚飯後，在她的'一頓撒嬌之下，扯着我飛奔而去，好像後面有一隻老虎追趕着似的。直到跑到小區花園裏才停下，她踩上公共椅子，爬上了桌子，像鐵柱一樣死死的定在上面，板着臉用手指指，對我一本正經地説：“我是你的小阿姨，從今以後，你必須聽我的讓着我。”我怎麼會服這個小不點呢？我就不想去理她了。“你怕了吧？”她得意洋洋地説。“怕你六歲的小阿姨？”我嘴一撇，頭一扭，一臉的不爽“怕你才怪呢！”為了躲避她，我立馬跑回了家可沒想到她跟了來，還要我陪他玩。我當然不會答應她了，但是這個時候她就放了大招—-嚎啕大哭，真拿她沒有辦法，我還得讓着這位刁蠻小公主。

不過，不久我就發現與其説讓我陪她玩，還不如説是她想炫耀我這個保鏢。她帶着我在小區裏東奔西跑，沒過多久全小區的小孩都知道她有我這麼一個又高，又大的保鏢。看她那狐假虎威趾高氣揚的樣子，真是是可忍，孰不可忍！我正想教育一下這個不知是非黑白天高地厚的小阿姨時，她説：“我可是你小阿姨呢，你要是想教訓我，我就告訴你媽媽！”沒辦法，我只能一聲不吭，忍着脾氣回到了家。

哎，一個下午過去了，我怎麼就覺得這位小阿姨就是一個十足的刁蠻小公主呢 。

一個可愛的人作文5

在我的心裏，有那麼一個可愛的人。他勤勞，和藹，每時每刻都關注着，我們那個人就是我們的媽媽。

還記得，那是一個寒冷的冬天的晚上。我從半夜中醒來，我感覺到十分的不舒服，感覺自己的生命就快要枯竭了一樣。我勉強地用我的手將自己撐起來，恍恍惚惚地走到媽媽的房間裏，我用手拍了拍媽媽，對她説：“媽媽，你快起來看看，我感覺有點不舒服。”媽媽用手輕輕的摸了摸我的額頭，又用體温計測了我的體温，便驚訝道：“39。5度，看來要去醫院啊！”

媽媽只穿了一件外套，便急忙帶着我坐上電動車趕往醫院。我靠在媽媽的後背上，此時已經是凌晨了，冷風呼嘯的向我吹來。我不禁感到寒冷，微微顫抖起來。媽媽看到我顫抖起來，便急忙的將外套披在了我的身上。媽媽身上只穿了一件單薄的衣服，她坐在前面，用身體擋住了那呼嘯的北風。我靠在媽媽的背上，感到十分的'温暖，讓我的身心也得到了放鬆，不知不覺中，我便產生了睡意，我漸漸的在媽媽的後背上睡着了。

醒來之後，我發現我已經睡在了醫院的病牀上，我的手上正打着點滴，媽媽也已經疲憊地趴在了我的身邊。媽媽隨後就被我起來的聲響給驚醒了，看到我醒來了，便問我：“你餓不餓，要不要吃些什麼？現在還不舒服嗎？”我搖了搖頭，回答道：“不餓，我現在很舒服了！”媽媽笑了笑看着我。這時，我看到媽媽的眼眶裏充滿着紅絲，我便問媽媽：“媽媽，你的眼睛為什麼是紅的呢？”“因為我一夜都沒有睡覺啊。”説到這裏，我不禁流下了眼淚。原來媽媽為了照顧我，一夜都沒有休息，母愛，它是多麼的無私與偉大呀！

這就是我心中一個可愛的人，讓我感動的這樣一個人。

一個可愛的人作文6

願時光善待你，伴你成王，為你護航，待你成王。

——題記

你在年少時闖進我的世界，就算兩個世界永遠不會有交集，但你還是驚豔了我的時光，也温暖了我的歲月。你就是我心中那個可愛的人。

你是無數少女心中的治癒系少年，除了熒幕上的笑容，要知道你也哭過，也痛過。

你白淨的臉龐讓人對你一見鍾情，眼睛裏閃爍着星星，薄荷般甜甜的嗓音令小湯圓們都親切的稱呼你為“薄荷音小王子”。

無論是你日常待人處事，還是你對公益的`那份熱愛與執着，温柔細膩的你總是被大家冠以“小天使”的稱號。你的温柔，是無聲處的微小細節。

每個與你合作過的前輩都會對你交口稱讚。在《青春旅社》中，戴軍就説，剛剛表演完節目，他穿的很少，覺得很冷。可是他們沒有一個人關心他。只有你問道“軍哥，冷不冷？”然後，你騎着自行車拿了羽絨服給他。在韓紅的音樂劇排練現場上，你被王錚亮老師點名表揚：“和弟弟打招呼，他不僅非常準確地説出我們是在20xx年錄製《開學了》第一次見面，而且還記得當時我是受了傷杵着枴杖錄的節目。這記憶力有點絕啊！”細緻又暖心的你，真的是閃閃惹人愛。

熱心公益的你，簡直是讓人無可挑剔。在“韓紅愛心百人援寧”中，你一馬當先，忙着幫工作人員運送鋼架。現場義診時，雨勢非常兇猛，所以你總是以最快的速度將病人送到義診台。在公益這條路上，你和小湯圓們走得踏踏實實。

十年很長，路上一定會有風雨荊棘，但因為有你，再多的困難也會無怨無悔。王源，你就是我心中那個可愛的人，我喜歡你。

一個可愛的人作文7

我心中有個可愛的人，她便是我國小時候的班主任——張老師。她也是給我影響最深的一位老師。

在我的記憶裏，第一次見到張老師時，她在教室裏組織同學們搞衞生，為開學做準備。一張圓圓的臉上已微微沁出汗珠，還開心地與同學們談天。她身上有一種其他老師所沒有的青春和活力，我一下子被她吸引住了，她那張可愛的圓圓的笑臉也深深地印在我的腦海裏。

張老師其實是一個友好的指引者，引導着我們向正確的`方向前進。她教我們數學，她上課十分幽默而又富有激情，讓原本複雜的問題變得簡單。例如對雞兔同籠問題深入淺出的講解，讓每個同學都學得津津有味，為我們拔開重重迷霧看見光明，全班同學都喜歡上了張老師，一下課就團團圍住她，迫不及待地都要對張老師發表自己的見解，期待着張老師的肯定，而被肯定和表揚是多麼地令人驕傲。

張老師對待工作極度認真負責，她經常犧牲自己的午休時間為我們批改作業，當天又準時下發。到了下午靜校時間，我們還可以看見張老師對了電腦為我們制卷。而每次學校有活動時，張老師都會精心組織，同我們一起參與。記得有一次學校舉辦“語文節”，其中有一個活動是古詩詞積累挑戰賽。張老師為我們每個人都印發了一份古詩詞精選，並要求背誦。我們每個人都非常用功地記憶，但在班上測試時，張老師竟然比我們背得還快。張老師還特意抽時間和我們探討語文知識，當我們和其他班的同學聊我們的數學老師教我們語文時，總是滿臉的驕傲。

我從張老師身上學到了許多優秀的品質，她經常教我們一些做人的道理，告訴我們要勇敢追逐自己的夢想。畢業那天，張老師哭得像孩子一樣與我們告別，我們也十分不捨這位可愛的老師，每個同學都爭相與張老師合影，想要留住這可愛音容笑貌。

一個可愛的人作文8

小昊昊是我的表弟。他只有2週歲，長得胖墩墩，紅紅的臉蛋，紅紅的嘴，一雙清澈明亮的小眼睛上面，長着長長的，彎月似的眉毛。表弟的樣子十分惹人喜愛。他可是個調皮可愛的孩子。

記得有一個星期天，外婆帶小昊昊來我家玩。小表弟剛進門，就大喊：“姐姐，快和昊昊玩。”一邊説一邊飛快地往我的房間衝。看他頑皮地樣子，我不禁笑了起來。小表弟到我的房間玩了，我和爸媽則一邊拿出點心招待外婆，一邊和她聊天。

過了一會兒，我回房間寫作業。走進一看，表弟正在“大鬧天宮”呢。只見他左手拿個玩具熊，右手拿着毛絨兔，在牀上蹦來蹦去，桌子旁，本子和水筆散落一地。我急忙走過去，撿起本子和筆，仔細一看，我前幾天剛買的香味橡皮也不知被他扔到哪裏去了。翻開本子一看，本子上被表弟畫了無數條“槓子”。我生氣極了。我向表弟走去，只見他裝出可憐巴巴的`樣子，好像都快哭了。我一見，忍不住哈哈大笑。

表弟雖然很調皮，但他看起電視來卻是另一個樣子。那天晚上，我們正在吃飯，小表弟突然看到電視里正在放《孫悟空》，他便快步走過去，一屁股坐在沙發上看了起來。他看得津津有味，一聲不吭，眼睛一直盯着電視。外婆往他嘴裏餵飯，他連看都不看，只有張嘴的份兒。看他那可愛的樣子，我們都“哧哧”地笑起來。

你説，這麼可愛調皮的弟弟，我能不喜歡嗎？

一個可愛的人作文9

在我們的生活中，會遇到許許多多形形色色的人，有的天天見面都無交集，有的僅一次萍水相逢卻留下深刻印象。

有一次，我搭乘公交車，忘記了帶錢。我摸遍了所有口袋後，不禁焦急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。怎麼辦呢？忽然，有一個歪念頭湧上了我的心頭：車上的人很多，我可以不給錢，趁着司機不注意時，悄悄地溜下車去！可我的心中馬上響起了另外一個聲音：不行，這樣做不是要坐霸王車嗎？這是不道德的行為！那該怎麼辦呢？我如坐鍼氈，急得滿頭大汗，豆大的汗珠就不停地湧出，紛紛跑到我的手心和衣服上。旁邊一個小妹妹看到我這副焦急的樣子，關切地問道：“小姐姐，你是不是遇到什麼困難了？”她微笑着，小臉蛋像一朵美麗的鮮花羞澀地綻放。

“我忘記帶錢了，但上了公交車之後才發現，現在我不知道怎麼辦？”我紅着臉，小聲地回答道。小妹妹聽了，笑着説：“這不要緊，我可以給你兩塊錢呀！”我很詫異：“你把錢給我了，你自己的車費怎麼辦？”“哦沒關係，我還有兩塊錢，原來想着買一本練習簿的，那我就明天再買好了。”小妹妹清脆地説道。她雪中送炭的義舉讓我十分感動：“謝謝小妹妹的幫助，那我到時如何把錢還給你呢？”“這個……”小妹妹歪着小腦袋思考起來，顯然，她之前從經歷過這樣的`事情。她思考的時候，小手指頭伸進櫻桃似的小嘴裏面，像一個可愛的小精靈。

她想了一會兒，好像找到了答案，撲閃着那雙水汪汪的眼睛對我説道：“小姐姐，我的老師在課堂上説過，贈人玫瑰，手有餘香，我把這兩塊錢送給你，你不用還給我，你以後如果也遇到像你這樣沒錢坐車的人，給他（她）兩塊錢就好了”。説完，她便遞給了我兩塊錢。

是呀，贈人玫瑰，手有餘香，小妹妹那可愛的笑容和囑咐深深地烙印在我的心裏。

一個可愛的人作文10

在我們每個人心中，都會有一個或幾個可愛的人。我心中這個可愛的人，用園丁來形容再好不過了。我們是小草，她來滋潤；我們是學生，她來培育。她就是我們的高老師！

一次，一部分同學的作業完成得亂七八糟，高老師怒氣沖天，氣勢洶洶地衝進教室，把作業重重地摔在講台上。剛準備結伴同行去食堂吃午飯的同學，只好悻悻地回到座位上去。高老師的眼裏射出兇光，像生死判官一樣，掌握着大家的命運。被點到名字的同學跟丟了魂似的，只好乖乖地認命留下改作業，坐在教室裏，這些人忍受着肚子裏一次又一次山崩海嘯，聆聽一曲又一曲吃貨進行曲見此情景，高老師的心卻軟了下來，她對我説：你去幫他們買點吃的。我點了點頭正準備出發，高老師又叫住我，從口袋摸出一張卡，説：拿我的卡刷吧。臨走時，她又囑咐我，不要買漢堡什麼的，買一些健康的食物，牛奶、麪包等。快去吧，別讓他們餓着了。我向食堂跑去，手中緊緊握住那張卡，心裏一股暖流盪漾。

高老師還是一個極其認真負責的人。相處時間一長，我們才發現高老師每次都是最後一個離開辦公室的，無論是中午還是晩上。為參加學校迎接元旦的活動，我們幾個同學排練了一個小品，高老師為這個小品也操碎了心。劇本刪了又改，改了又刪，刪改次數不下六次。為了讓我們的表演達到完美，她不知疲倦地指導我們排演，細緻地講解每一個動作，每一個神態，分析每一句台詞的語氣，對我們的走位也是一絲不苟。候場的`時候，我們一個個緊繃着，不敢出半點差錯。每個人心都是七上八下的，生怕自己的節日激不起觀眾的笑聲。終於上台表演了，高老師用堅定的眼神傳來了鼓勵，她似乎在對我們説：放鬆，你們很棒！加油！我們的演出很成功，觀眾笑聲不斷，掌聲十分熱烈。我們自豪極了！

高老師就是如此，既嚴厲、又温暖。她是我心中一位可愛的人！

一個可愛的人作文11

在我的心中，有一個可愛的人。他嚴肅認真卻又和藹可親。無論什麼時候她都在關注着我們，她就是我們的母親。

我記得，那是在我上國小。五年級的時候，我因為學習不認真，導致成績下滑，為此我的母親為我操了很多的心，我因此感到十分愧疚。

在一天的晚上我寫完了作業，準備睡覺的時候，媽媽還沒有回來。於是，我便將作業放在牀頭邊的桌子上。但是我在牀上翻來覆去也睡不着，我的心中想着以後我該怎麼辦呀？我要怎麼才能讓我的成績提上去呢？我正在想這些的時候，突然聽見一陣開門聲，媽媽走進了我的房間。拿起了我的作業仔細的檢查。我偷偷的睜開眼睛看着媽媽的嘴脣一動一動的默讀着我的作業，看見她努力的睜開疲倦的雙眼。我突然發現對我十分嚴厲的母親是這樣的和藹可親，是這麼的可愛。

或許是我的字寫的太小了吧，媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細地檢查着我的對錯。時不時閉上眼睛休息休息，我心想媽媽上了一天班肯定很累了，現在還為了我的作業操心。以後我的作業要寫的工工整整，這樣媽媽就可以輕鬆一點了。

我想着想着就睡着了。第二天我早早的起來看見媽媽昨天晚上給我檢查的作業作業本上有着許多的鉛筆印。我錯的地方全部都標出來了，也將原因寫了出來。我的母親真認真啊。

我的母親，不僅在我的學習上十分認真，同樣在工作上也十分的仔細。她是表櫃的工作人員，在他修表的`時候，由於表的複雜，所以修表的時候一定要十分的仔細。她專心致志，不受旁人的干擾，一心做好工作。所以在每天晚上睡覺之前，母親都要看一遍於表有關的知識。她如此的負責，如此的可愛。

這就是我心中那一個可愛的人，同時也是讓我感受深刻的人。

一個可愛的人作文12

不經意間我看到一張外公外婆的合影。歲月悄悄磨去了外公的稜角但神氣卻還是在的。外婆的'臉上寫滿滄桑的皺紋，眼窩深深的陷了下去，法令紋很深，看得出，歲月在她臉上留下了不少痕跡。外婆老了，但性格還是老樣子，倔強中透出點可愛勁兒。

有時我調侃道：“外婆，你又黑又瘦，當時外公是怎麼看上你的？”她反駁：“我當時肯定漂亮，再説我現在未必蠻看不得？”我壞笑：“好看好看嘞！”她心滿意足了。你説這樣的外婆可不可愛？

我和爸爸媽媽經常勸外婆，年齡已經過了65歲了，不要再做事把身子累壞了，多休息啊。外婆口頭上答應的可好了：“好嘍好嘍。”但過不了幾天，我們回家看她時，又在田間見到她那瘦弱的身體，開始工作了。媽媽問：“都説好了不種田了歇一歇！”這語氣既責怪又心疼。外婆支支吾吾地憋出了句話：“不種田種菜，沒什麼事幹，種了放在那裏，你們想吃家裏菜的時候也好回來拿呀？”這下，我們也拿她沒有辦法了，只好苦笑。你説這樣的外婆可不可愛？

外婆有時會炫耀她的“功勞”：“我養了三個孩子，一家有五張嘴，因為當時節儉，所以在那時候也沒有借過一口糧……”外婆當年的節儉直到現在也沒有改變，家裏有什麼剩菜剩飯，外婆也從不倒掉。導致家裏冰箱內存不夠，全部爆滿，一打開就會有一股撲鼻的菜氣味，怪怪的，不是很好聞。我嫌棄它們，於是對外婆嘮叨道：“你看看你冰箱裏的菜……”還是那句老話：“怎麼啦，不是還能吃嗎！”我也很無奈，只能隨她了。

外婆雖然老了，但是那骨子可愛勁兒依然還在，也依然是我最親愛的外婆。

一個可愛的人作文13

可愛的人，也許對於大多數來説，是那種顏值好看，笑得好看，長得可愛的人吧。但是，對於我來説，我想説的可愛的人，是我的媽媽。

我的媽媽，是一個粗心的人，粗心到可愛的人。在上學的時候，每次都是我媽媽來接我回家，一般都是開車來接我回家。但是，每次待我下車後，媽媽把車上了鎖，“咔”的一聲，車被上了鎖，但是這時候才走了三步，她突然想起了她把超市買的東西落在了車子裏，然後不得不開車門重新再關門。但是這樣還不算完，待我們走到了樓上，然後進門，她會習慣性地把手機拿出來，但是這時候卻發現，沒有手機。這才反應過來手機也一樣落在了車子裏，然後無奈的'我不得不再去樓下拿手機。

我的媽媽，雖然粗心，但也細心，對我們無微不至的關懷，這也是我認為她可愛的地方。每當我在備考的時候，到了夜深人靜的時候，，她都會在十點多給我熱上一杯熱氣騰騰的牛奶，雖然只是一杯小小的牛奶，但是每次我喝下去的時候，我都會感到心理一整暖心。有時候，在春秋換季節的時候，我都會在我睡覺的時候，把被子踢開，而我的媽媽在她起夜上廁所的時候，都會到我的房間來看看我的情況。就在這個情況下，媽媽都會貼心地、躡手躡腳地走進來，慢慢的把我的被子給我蓋上，防止第二天我受涼、感冒。

我的媽媽，就是這樣的一個可愛的人。她雖然有時候很粗心，但是她確實對我們整個家都照顧得好，對我也是無微不至、默默無聞地關懷。這，也許就是她的可愛之處吧。

一個可愛的人作文14

每個人的人都有自己的性格與特點，而這些特點能讓大家為你添上小不標籤，也就是別人在心中怎麼看待你。而怎麼看待你決定了他人的關係。

然而在我心中，朋友：重情重義；親人：和藹可親；唯獨一個親人有種説不出的可愛的形象一我的阿姨

我阿姨這個人，口説出來的話如刀絞你的心，其實她是刀子嘴，豆腐心腸。還有表面上一本正經做事，其實她和我一樣是個“大懶蟲”。

還記得是感冒的一次，那一次我知道了："再也不要任性了"在一個風高夜晚的一次：我和阿姨還在店裏，當時已經12點多了，外面又下大雨，當時我困了，與是跟阿姨説："我想回家睡覺，我冷"阿姨二話不説停下了手中的工作。阿姨發現我們沒有傘。她帶着我走到問外，脱下外套給我擋雨，可是當時我看見她為擋雨，而自己卻沒有擋。當時我不知怎的便要阿姨自己擋雨，與是阿姨生氣了，她還是帶着我跑，跑了不久後。我到家了，還了不久我又感冒又發燒。阿姨看見了，頓時心就軟了。她連忙把電磁爐拿了烤我腳又拿出温手的.。經過半小時。我的燒退了，但是感冒沒好。於是我那刀子嘴又上了："你記住了以後啊！不要任性了，下次還這樣我打得出血。"我頓時全驚失惜。我怕了。

還記得有一次晚上我和阿姨一起做數學作業，可是我那時跟本沒有想過問題。我總是回阿姨，可是不知怎麼的阿姨的再問她時，火就上來。我頓時怕了，我看着她的方法。於是她給我出了幾個題目。我細心的做了這題。當我做完了時。她看了看，對我説："很棒！對了，你要細心。"

這就我心中的那個可愛的人。

一個可愛的人作文15

我心中的那一個可愛的人是我們的語文老師，她有時嚴肅，有時幽默，有時嚴厲，有時又很温柔。

早上，老師要我們背書時一絲不苟地讓我們一個個在她那背書過關，只要背得不熟就要你讀熟了再來背。

有一次，上課老師講到一半突然寫出了一段英文，然後同學們説原來語文老師還會英語，老師笑着説：“我不僅英語好數學更好”。同學們都笑了。

還有一次，我們班語文沒考好，老師走進教室，老師首先並沒有指責我們，而是耐心的幫我們分析考試失誤的原因，我們知道老師是知道每個學生都有自尊心，是尊重學生，所以我們也尊敬我們的語文老師。

她還很關心我，一次我聽寫沒過關，老師叫我去辦公室更正，上課了，老師要我中午回家更正下午來重默下午來找她，我沒有找到老師就把本子放在老師桌上，但是過了幾節課後，一個同學説老師要我去辦公室，我忐忑不安的走向辦公室，感覺腳步十分沉重，我走到辦公室，老師説我更正得很好，下次聽見作好準備，複習好，爭取過關。我回去後看到本子上滿滿的都是老師用紅筆批改的字，我想老師為了我是花了多少時間呀！多麼辛苦呀！

我記得還有一次，學《誡子書》時，老師要我回答“非學無以廣才”的“廣”字什麼意思，我看了一下書沒有找到，我想了一下就回答是“廣大”的意思，老師要我坐下，對全班説看到書上註釋“廣才”的意思是增長才幹，“才”的意思是才幹，“廣”的意思就是增長，然後老師温柔的問我懂了嗎？我點了點頭，老師又對我説，以後要多觀察多思考多積極回答問題，我當時就很感動，老師會利用一切機會來指出我們學習上的.不足，並且耐心地指導我們。

我覺得我的語文老師真是一位無私奉獻且極具愛心的好老師，她既是我的老師，也是我們的朋友，她就是我心中最可愛的人。