年的故事作文集合15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的年的故事作文，歡迎閲讀與收藏。
年的故事作文1
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”我有一本成語故事書，我跟它的故事還挺豐富呢，我來跟你説説我與它的故事吧！
一天，我在縣城的書店看見了一本成語故事書，我想讓媽媽給我買，可是媽媽當時不肯給我買，我們就回去了。我戀戀不捨地跟故事書説再見，成語故事書似乎對我也很不捨：“主人，帶我一起走吧！”我哭着對它説：“我會的！”
後來，我又來到了縣城，我又看見了那本成語故事書，我覺得我們真是有緣。許久不見，十分想念吶。真是“一日不見如隔三秋”啊！媽媽看到我那麼痴迷的樣子，就把那本書買下來作為我的生日禮物。我很高興，因為我擁有了那本書！
我可喜歡那本書了，謝謝你，媽媽。也謝謝你，書，你會是我進步的'階梯！
年的故事作文2
一本好的書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能夠不斷地提高你的寫作能力。
小時候的我，很不喜歡看書，一直把精力花費在做手工上。所以我的寫作能力一直不太好。每當寫作文時更像受刑一般難受。
有一天我放學回家後，看見了媽媽和爸爸在課桌上留的字條。大概意思是：他們要去看姥姥，要在7點左右回來，餓了先吃桌子上的米飯。我把作業寫完後，狼吞虎嚥地吃完了桌上的米飯。覺得很沒意思，便無意識地抓起了一本《童話故事》看。我越看越着迷，以前從沒覺得書有這麼好看。直到爸爸媽媽回來敲門時才把沉迷在書中的`我喚醒。我依依不捨地放下書去迎接爸爸媽媽。
我還為書哭過呢！有一天，我把我最喜歡的一本書放在了牀上。我竟沒想到，兩歲的小弟來我們家了，他剛進卧室就發現了我的書，他可把我的書好好地“摧殘”了一番。待我再來看時，書的25頁77頁等五頁全都被他撕掉了，我不禁心痛起來，流下了眼淚。直到爸爸給我買了一本新書，我才舒服了點兒。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會伴着歲月漸漸地豐富。
年的故事作文3
生活中，在我身上發生過許多事情。比如有趣的事，難過的事，快樂的'事。
有一件事讓我想起來很快樂，那就是學校組織的一次秋季運動會。因為在運動會中我參加了男子400米賽跑的預選賽。那時，我還沒上賽道就特別緊張，心‘怦怦’直跳，連廁所也不敢上，生怕耽誤了比賽。過了一會兒，只聽廣播説：“參加男子400米的同學到賽道上來。”我的心跳得更快了，好像熱鍋上的螞蟻。我緊張的上了跑道，只聽“各就位”，“預備”，“嗵”，一聲槍響，我就像一匹駿馬向前快速地奔馳着。其他人也不甘示弱，全都緊追猛趕。我想：“絕對不能讓人追上來。”可是，在剩半圈的時候，我氣喘吁吁，兩條腿相灌了鉛似得有些跑不動了。我前面還有一個人。這時，只聽旁邊的同學們喊着：“加油，加油，超過他。”突然，在我心中出現了一個目標：一定要拿第一。我咬着牙，使出全身的力氣向前奔去，終於，我得到了第一名。
雖然很累，但我卻很快樂。這次比賽讓我懂得了要想獲得成功，就應該樹立目標，為實現這一目標努力，堅持，用盡全力，永不放棄。
年的故事作文4
在我過生日的那一天，姥爺送了我一本書，名字叫《小狼、小狼》，我如獲至寶，趕快打開津津有味的讀了起來。
正當我讀的興致正濃的時候，門“砰”的'一聲打開了，媽媽走進來親切的對我説：“寶貝，今天是你的生日，媽媽給你做了你最愛吃的西紅柿雞蛋麪，你趕快過來吃吧！”我“嗯”了一聲，媽媽便走出我的房間，我又鑽進了書中的故事裏。
不知過了多長時間，媽媽又走進來對我説：“寶貝，愛看書是一件好事，可是不能不分時間的看，大家已經等你半個多小時了，你快點兒出來吃飯吧！”聽到媽媽這麼説，我只好戀戀不捨的跟着媽媽走出房間。到了餐桌上，我一邊吃飯，一邊想着書中的故事情節，就連大家開始給我唱生日歌都沒有注意到。
晚上臨睡前，我跟媽媽道完晚安媽媽就把我房間的燈關掉了，等媽媽走了之後，我又偷偷的拿起我早已放在被窩裏的那本心愛的書看了起來，我也不知道看了多久，就這樣不知不覺的，書和我進入了夢鄉。
年的故事作文5
星期六早上，我悄悄地起了牀後，只見那兩個大懶蟲還在睡覺呢！平時他們都是給我做飯，今天我也給他們做一頓吧！
首先，我先到廚房找了一些雞蛋後就開始做起飯來，不一會兒，香味迎面吹來，後來放了醬油後，去找菜了，這一下可難住了我，“用什麼菜呢？是西紅柿，不是。是黃瓜？媽媽不愛吃。是茄子，爸爸不愛吃，到底是什麼呢？”“對了，是土豆，那可是我們家人最愛吃的呢！”説完就做，我馬上開始切了，切成絲吧，我拿着菜刀認真地做了起來，“哎呀”我一不小心切傷了手，沒辦法，只好拿了個創可貼貼一貼吧。
後來，我又開始淘土豆了，洗完後，就開炒了。先放一點糖，再放一點醋，然後就大功告成了！
聞着這香香的`菜，我禁不住吃了起來，剛吃了一點，突然想給爸爸媽媽驚喜，只好放下了碗筷。終於爸爸媽媽起牀了，聞到這香香的菜，爸爸媽媽急忙問：“是你做的？”我説：“是呀！”爸爸媽媽連忙誇我，頓時，我高興地跳了起來。
年的故事作文6
歐陽是我這學期的新同桌。本來我們已經是一對非常好的朋友了，可是，最近我們因為一件小事而爭吵了。
事情的經過是這樣的：上個星期的時候， 我和歐陽在課桌中間畫了條三八線 。為了不讓對方超越三八線，我們定了一個規矩——如果對方超越了三八線，只要超越一次，就要借另一方鉛筆。有一次，歐陽越了界。我心想：哈哈！正好我的鉛筆粗了，歐陽正好可以借我一支鉛筆。我讓歐陽借我鉛筆，歐陽不借我，我非常生氣，約定好的事情怎麼可以不算數呢？我們倆就因為這件小事吵了起來，誰也不理誰了。
回到家我把這件事告訴了媽媽。媽媽説：“這件事情雖然是歐陽做的`不對，可是既然你們倆是好朋友，就不要因為這種小事斤斤計較了。”
第二天早上我在學校門口碰到了歐陽，我正猶豫要不要主動和他打招呼，就在我左思右想的時候，歐陽跑過來對我説：“對不起，昨天的事是我不對，我們再次成為好朋友吧”我説：“好呀！”這之後我們成了形影不離的好朋友。
年的故事作文7
悶熱的公交車上，我感到很不舒服，總覺得有東西往喉嚨上湧。突然，“嘩啦”一聲，我竟然吐了。頓時，臭氣熏天，乘客們都不由自主地捏住了鼻子，站在我身邊的幾位乘客也紛紛遠離了我的座位，還有幾位乘客開始埋怨我。
這時，媽媽站了起來，向大家賠了不是後，從包裏拿出幾張餐巾紙，小心翼翼地擦掉我身上的髒東西，並關切地問我有沒有舒服點了。看到媽媽那認真的樣子，我心裏一陣感動。“這麼難聞的味道，媽媽不覺得髒嗎？或許，這就是人們平常所説的母愛的力量吧！”我在心裏暗暗想到。媽媽真好！那時，我覺得，我是世界上最幸福的人。
媽媽把我安頓好後，才開始擦自己的衣服。媽媽的臉上紿終保持着笑容，絲毫沒有半點生氣的.樣子，她的笑容帶給我一絲絲安慰，讓我覺得是那樣踏實。
我很不好意思，畢竟是我把媽媽的新衣服弄髒的。於是，我悄悄拉了拉媽媽的衣角，輕輕地説了聲“對不起”，媽媽笑了，笑得那麼燦爛。她甜甜地對我説：“傻丫頭，跟媽説什麼對不起。你沒事了吧？”我點了點頭。
我不必再説什麼，因為媽媽每一句簡簡單單的話語猶如一滴滴露水，融入我的心中，滋潤了我的心。
年的故事作文8
成長是一件快樂的事，從小到大，經過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個成熟、穩重的男子漢，能承擔責任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”並不容易，有人在成長的時候就已經退出了，而這些已經退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心，有時卻是事事碰壁，有時被給予嘉獎，有時卻鞭在身上……情況不同，父母對待的態度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個主見不怎麼好，但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了，那麼他(她)就已經長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所説的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的'事情自己幹。自立是每一個“人”所都要經歷的。
成長對於我來説有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學習、甚至於我最愛的寫作中，都是意味深長的，讓人很難琢磨，有説不出的一種感覺，值得我們深思……
年的故事作文9
俗話説“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。”勤儉是一種行為，更是一種品德，無論是諸葛亮的“靜以修身，儉以養德”，還是李商隱的“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，能否做到勤儉，都是關係存敗亡的大事，不可輕忽。
從小時候開始，勤儉便是老人家們掛在嘴邊的話語，不過也有時候會聽到老人在訓斥那些不懂事的哥哥姐姐們……
我感到很疑惑，為什麼要罵他們呢，不就是掉了幾粒米，偶爾忘記關上了水嗎？難道他們犯下了什麼滔天大罪？
到了7歲那一年，外公教我讀‘鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。’時，我才稍稍明白了些勤儉節約的意思。
我已經13歲了，早已明白了勤儉節約的意思，也時常後悔那兒時的.無知，那時甚至覺得勤儉有些丟臉，現在的我不僅懂得勤儉的意義，更會用行動來證明──隨手關好正在滴水的水龍頭，把碗裏的米飯吃乾淨，洗手的水用來澆花……
年的故事作文10
人們都説：距離產生美，這句話一點也不假。我和我的同桌邢時也許就是因為捱得太近了，所以我們倆互相看不順眼，三天一小戰，七天一大戰。有時還會僵持好幾天，誰也不理誰。
説到這，我不由想起那天：正好到我和他值周，他不但不好好管紀律，而且還主動和同學説話。我走上前對他説：“邢時，做為班長，咱們要以身作則呀！你怎麼能主動跟同學説話呢？”他不屑地瞥了我一眼説：“邢老師不説過嗎，叫我們管好自己，難道你聽不懂嗎？”
聽了他的話，我的氣不打一處來，把教棍狠狠地摔在地上，回到了座位。這時，上課鈴響了，他也回到了座位上。過了一會兒，老師來了，讓我們討論一個問題。他想了一會兒，便把自己的.想法告訴了我，然後裝出傻乎乎的樣子問我：“對不對呀？”我知道他知道自己錯了，在逗我開心。看着他那樣子，我撲哧地笑了，與他和好了。
下課後，老師叫我和他把作業送到辦公室，他一心想到操場上玩，便藉故溜走了。
“邢時，你給我站住！”
“就不，氣死你。”
哎！我們真是一對同桌冤家啊！
年的故事作文11
“書是全世界的營養品”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本本好書就像交了一個益友”這是臧克家心目中的書”。而我的心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟載着我在知識的海洋裏遨遊；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。
那天，姐姐在我家住。夜深了，我洗了澡在牀上等姐姐，準備進行我們的'“夜間計劃”：晚上拿出書來，用手電筒當日光燈看書。姐姐來了，我們根本顧不上時間過了多久。因為手電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線組成，要按幾下開關才能把燈關上。“噹噹”我們隱約聽到腳步聲，“快關燈，快！”姐姐急忙説道，但是我們還沒來得及關燈，爸爸就走了進來説：“這麼晚了，還不睡覺，幹什麼呢！”我們無語，只好睡了下去。
爸爸走了，姐姐提示我用小手電。我們看完後就睡下了。
年的故事作文12
我喜歡讀書，每週我們一家人都去圖書館看書，借書。最近我看了一本搞笑的書叫《小艾洗澡記》，書中寫的是一個六歲的'小姑娘，她住在一個大飯店裏。有一次她洗澡之前，把所有水龍頭都打開了，然後水都把整個浴室全部裝滿了，她才進去。然後她在浴室裏玩啊玩啊……在下面的人覺得上面在滴水，但是下面在搞舞會，然後像大雨一樣的水從上到下流下來，本來一個女人穿着一件很漂亮的衣服都被小艾浴室裏水打濕了。
然後所羅門先生很生氣就上樓找小艾，這會兒小艾已經穿好了衣服。所羅門先生來説滴水的事情了，這會兒小艾踮着腳尖看着所羅門先生，然後就被所羅門先生拉走了。最後，小艾還是做了好事情，但是做了什麼好事情呢？就是搞舞會的人泡在水裏吃冰淇淋。
年的故事作文13
書帶給我們快樂，帶給我們思索；書是我們成長的階梯，是我們重要的朋友。我家房間的角落有一個小書架，它一共有六層，這六層放的書滿滿的，記得有一次，在學校時，老師説：“今天要寫一篇作文叫《有趣的發現》，不過我每次看到蜻蜓的.尾巴每次都放在水裏然後飛走。我不知道為什麼？我就回家問媽媽，媽媽説：”你不是有十萬個為什麼嗎？“然後，我去我的小書架翻得亂七八糟，終於，我找到了。
於是翻了一下，找到了蜻蜓為什麼要把尾巴放到水裏了，原來，是在產卵。然後，我寫起老師佈置的作文《有趣的發現》，寫完了。可是老師説：”劉佳樂，你的作文不夠好，記住要看多點作文選。“回家時，我記住了老師跟我説的話，我堅持在睡覺前的30分鐘看一些作文選。後來，我的作文水平不斷提高。現在我寫的作文，老師在班上讀，我感到非常開心，我慢慢的愛上了看書。現在，書成為了我最好的朋友。書是我們學習知識必不可少的工具，是我們成長的階梯。一定要好好的愛護它們！
四年級:劉佳樂
年的故事作文14
書不是呆板的，也不是枯燥的.，書能讓我們學到知識，也能讓我們的生活更加充實，我與書的故事還要從那一天説起……
一次，我和表哥在姥姥姥姥家寫完了作業，表哥拿出一本《喜馬拉雅歷險記》，看錶哥看得津津有味，如痴如醉的樣子，我一把槍過來，看了一會，內容確實很精彩，我愛不釋手，要是這本盡收眼底是我的該多好啊！於是，我對錶哥説：“這本書這個週末先借給我看行嗎？下個週末一定還你，我保證。”表哥立馬否決道：“不行，我還沒看完呢。”我很失落，表哥見了説：“我下個週末再借給你行嗎？反正這個週末不行。”我馬上變臉道：“好，一言為定，‘君子一言，駟馬難追’哦！”“好，一言為定。”表哥堅定地説。我一直期待着那本書，星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、哈哈，終於到星期六了，我捧着這本書，蜷縮在沙發上，翻開書，津津有味地看了起來，一遍、兩遍，我像一匹餓狼貪婪地讀着，我很快樂——這種看書的滋味。
書給我們的生活帶來了許多樂趣，我們應該多看書，讓我們的生活充滿樂趣。
年的故事作文15
古人説，人可一日不食肉，不可一日不讀書。書是全世界的營養品，讓我們身體強壯，意志堅強，説到書，我還和書有兩個小故事呢!
那是在三年級的時候，班上的同學都從家裏那一本作文書來成為自己炫耀的焦點，從不看作文書的我，心裏有些內疚，回到家以後，我跑到媽媽的卧室，跟媽媽説：“媽媽，媽媽，給我買一本作文書行嗎?班上的同學都有了，我也想要。”媽媽毫不猶豫地回答説：“好，愛看書還不好嗎?媽媽明天就給你買去!”我高興地説：“耶!媽媽最好了!”這樣，我就有了第一本作文書，但是媽媽要求我每一篇作文都要畫出優美的句子，並背下來。那時候，我對作文並不感興趣，一看作文就頭疼，寫起作文更是枯燥無味了。後來，在媽媽的`指導下，我看得多了，也就上了路。
自從這兩件事以後，我知道了讀書的重要性，是書給了我知識和力量，因為，這些書籍把我帶到了一個廣闊的世界，也是我讀書之旅的引路人，所以，我和書，總有説不完的故事，同時，它又是我的好朋友。