【熱門】音樂的作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的音樂的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
音樂的作文1
我從陝北老家搬來西安的時候，對於這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀遊覽，讓我儘快認識西安。這不，給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。
我第一次去的時候，發現這個廣場比我想象中要大很多，也看到了許許多多的小噴泉，而且還看到了一座十分雄偉的.高塔，原先這就就是西安最著名的大雁塔啊！我走着走着發現有個地方聚集了很多人，我便擠上去看了看，原先就是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變萬化，絢麗奪目的燈光和着十分有節奏的音樂，噴泉的樣貌一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，此時水柱繞着水柱，十分的好看。
其中我最喜愛的就是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣貌，因為“神龍擺尾”就是水柱龍跟着音樂噴泉的音樂在飛舞，聲音越高，龍就飛的越高，聲音變低，龍也就飛的低。“仙女散花”就就是有兩個大泉眼在左右擺動，所以就構成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的就是目瞪口呆，直拍手叫絕。
音樂的作文2
一天，丁丁和爺爺在花鳥市場買了一隻鸚鵡。這隻鸚鵡長着小小的眼睛、彎彎的嘴巴、鋒利的爪子、還有一身彩色的羽毛，別提有多可愛了。丁丁給它取名叫“音樂”。
回家後，丁丁還做了“音樂”住的小窩——鳥籠，“音樂”就用它鋒利的爪子抓着鳥架上的木棍站在鳥籠裏。一天，丁丁想：“別的`鸚鵡會學人説話，我也要讓我的＂音樂＂會説話。”
於是，他就開始教它説話，丁丁説：“晚安。”“音樂”卻呆呆地望着丁丁，一臉無助的樣子，逗得丁丁和爺爺哈哈大笑。丁丁就説了好幾遍“晚安”，到最後，“音樂”終於學會了“晚安”這個詞。每當到了晚上，丁丁要睡覺的時候，丁丁都會對它説：“晚安。”它會也對丁丁説：“晚安。”不久之後，它終於學會了説話。
“音樂”也是丁丁的一位好朋友，每天，當丁丁練琴的時候，它都會靜靜地待在旁邊，聽丁丁拉小提琴，天長日久，它就會哼小提琴曲了。一天，丁丁在拉小提琴曲《輪舞》時，“音 樂”就哼起了這首小提琴曲，丁丁就拉得更起勁了。
丁丁覺得“音樂”是個天才，所以就更加細心地養育它了。
音樂的作文3
生活中的音樂無處不在。你聽：“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動物們也熱愛起了音樂。
瞧，小動物們正在舉行一年一度的音樂會呢！“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲！”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報幕。小黃鶯邁着高昂的步子走上了舞台，她身上穿着一件華麗的紅色旗袍，好不漂亮！似乎發出了奪目的光芒。黃鶯一開口，那輕柔、舒緩的歌聲，便如一陣陣清風吹入小動物們的耳際。一曲完了，大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應過來，黃鶯已經走下了舞台。“馬上有請熊貓小弟為大家表演笛子獨奏！”白鴿報幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞台，看起來真滑稽，小動物們忍不住笑了起來。熊貓小弟穿着一身五顏六色的花衣裳，使他看起來一下子變精神了許多，但同時，更像小丑了！他手裏拿着用竹子做成的笛子，哈，上面還有幾片竹葉呢！熊貓小弟有模有樣的.把笛子放在嘴邊，擺動擺動手指，那熟悉的旋律，便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷，可熊貓小弟的肚子又不爭氣的叫了起來，他看看手中的笛子，“咔嚓咔嚓”，熊貓小弟把笛子吃掉了，逗得大家鬨堂大笑。
接下來，貓和老鼠表演了提琴二合奏，令人想不到的是，他們竟然用鬍子表演。沙稚更是異想天開，竟用尾巴唱起歌來······
生活中，音樂無處不在，只要你認真聽，用心找，一定會有意想不到的收穫！
音樂的作文4
今天我帶着煩躁的心情來到琴邊。窗外月色正美，樹影搖曳，我卻無心欣賞，只管草草練完琴，再去寫作業。隨便翻開樂譜，一首《春苗》流淌琴邊。
正值初秋，院邊桂花已香滿枝頭，沁人心脾。而清脆的琴聲又嚶嚶作響，彷彿又步入初春。一派生機盎然，《春苗》曲如其名，俏皮的搖音如一蹦一跳的小姑娘，漫步在曲中綠茵茵的草地上雪水融化，柳枝生芽，百花齊放，藍天白雲。隨着指尖在琴絃之中穿梭，音符越來越緊湊，草兒齊唰唰的往上長。“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”好一派綠樹紅花之春日奇景；“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”好一派鶯歌燕舞的自然之歌；“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”好一派童聲歡笑的童趣佳景。十六分音符越來越快，哦，那該是童聲咯咯的歡笑聲吧，哦，那該是流水嘩嘩的奔流聲吧。
此時的我越來越激動，越來越欣喜。綠木抽枝條；柳枝爆嫩芽；河水潺潺響；百花豔豔紅；天空紙鳶舞；地上童歡笑。我陶醉了，所有的煩心事都化為一江春水流進《春苗》的歡歌中。此時，夜，深了，人羣，散了，可是月光還是剛剛的月光啊，樹影還是剛剛的樹影啊！它搖着樹冠，好像在搖沙錘，打節拍。哦，萬物都喜歡我的《春苗》就連我也對它一片痴情。走進音樂的世界，我可以在歷史的長河中舞蹈，從當時風靡一時的《小小竹排》，到現在火遍全國的《大魚》；在音樂的世界中，我可以在四季輪迴中穿梭，從暖暖初春的《春苗》到炎炎夏日的《紡織忙》；在音樂的世界中，我可以穿着各民族多彩的.服飾，從《瑤族舞曲》，到《彝族舞曲》音樂的世界，真的，令人陶醉。
音樂對我來説已經不再是一種曲調了，它帶給我的是春的青翠，夏的火熱，秋的金黃，冬的雪白。音樂它帶給我的，是從心走入這個五彩斑斕的世界。
用心看五彩世界，用心聽音樂發聲。音樂的顏色，五彩斑斕。
音樂的作文5
音樂的魅力，無窮無盡，優美的旋律，動人的歌曲，牽動着靈魂的思緒。七個音符，就能編織出動人心絃的旋律，怎能不讓人折服於她的神奇?
記憶深處，第一次接觸到那個時候的流行音樂——洋葱濃湯。我不理解歌詞的內涵，只是覺得世上怎麼會有這般好聽的旋律，心中突生敬意，還有就是對音樂強烈的'好奇。
對一種事物產生興趣到慢慢的喜愛，這中間是有一段過程的。就像是走出失敗的幽谷，需要身邊種種因素的影響。
又是第一次，第一次來到歌廳，姐姐唱了她最喜歡的一首歌，就是“洋葱濃湯”。她唱到一半，突然唱不下去了，讓我切歌。那時什麼都不懂，根本不懂切歌的含義，以為是讓我唱下去呢。我默默拿起話筒，羞怯的唱起來。至今我都想不到自己會有這般勇氣，這大概是音樂的魅力吧。
結果並不是灰色的，第一次的嘗試，就投來了滿腔讚許。不知是得意，還是羞紅了臉。感覺自己的身上散發着誘人的魅力。不，這不是我的魅力，而是那神奇的音樂。
隨着年齡的增長，對音樂的瞭解越多，對她的喜愛也越深。“音樂”，已經成為我生命中必不可少的一部分。24個小時，沒有音樂的陪伴，總覺着少了些什麼，心裏空空的。這，也許就成為我的習慣了吧。
古典的精緻，民謠的細膩，搖滾的瘋狂，都像一朵朵各具特色的玫瑰，點綴着我的整片天空。
用心去聆聽音樂，感受音樂，隨着歌曲的悲而悲傷，隨着歌曲的喜而快樂;用心去聆聽音樂，感受音樂，隨着音樂的起伏而激昂，隨着音樂的起伏而感動。用心去感受這種魅力，音樂的魅力感染着每一個用心去感受音樂的人。
動人的音樂，催人淚下;歡快的音樂，慷慨激昂。音樂的魅力，是蒲公英，飄向世界的每個角落，飄到每一個人的心中。在心底紮根，播種下陽光，播種下永遠。
音樂的作文6
音樂之神——貝多芬
有一個足以被稱為音樂之神的音樂家，他就是——貝多芬。
在我眼中，貝多芬是一個頑強的人。他26歲時聽力開始減弱，到了晚年失聰。但他仍然創造出了許多不朽的經典樂曲，如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道，對於音樂家來説，最痛苦的.事莫過於雙耳失聰，而貝多芬去頑強的克服了重重困難，最終成為了一個家喻户曉的大音樂家，一個人類靈魂的藝術家。
在我眼中，貝多芬是一個胸懷博大的人。他身為一個舉世無雙的大音樂家，在窮困潦倒的皮匠兄妹面前，絲毫沒有一絲名人的大架子，是那麼的平易近人。是多麼難得！在現代社會，那幾個名人不擺高調？
在我眼中，貝多芬是一個不畏強權的人。他面對那些有權有勢的親王，一點兒都不畏懼，不僅不巴結他們，而且還大膽的公開指責他們。設問，如今的世道，哪個人不巴結權貴？哪些人會公開辱罵那些有權勢的人？又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權勢？
貝多芬，是一個真正的神。他不光是音樂之神，還是一個心靈的神！
音樂的作文7
繁華昌盛的社會裏，庸庸碌碌的人羣中，我們的耳朵沉澱了太多太多虛偽的話語，令人煩躁的機器轟鳴聲。流行音樂夾雜着太多人造的情感，似乎無法洗淨我們的耳朵和心靈。於是，我閉上眼睛，傾聽那遠古的被人們遺忘的天籟，讓它盪滌我的耳，我的心。
梁祝
輕盈的箏聲揭開故事的帷幕。纖手輕揚，樂聲化為蝴蝶，在古色古香的箏前縈繞不散，訴説着一個渺遠而悽美的`愛情故事。
輕快的琴聲帶着我跟着祝英台求學，又領着我看到兩人相識相知相愛；舒緩的琴聲讓我看到兩人的樓台相會，目睹梁山伯的死，祝英台的淚；激昂而又悲悽的琴聲讓我見證祝英台哭墳，兩人的化蝶。
一曲古箏讓我看到了物慾橫流的社會裏無法看到的生死相許。
只是，現在的社會，哪裏還能找到那雙飛的蝴蝶？
霸王別姬
十面埋伏，四面楚歌，大勢已去，縱是一代天驕也無計可施。
項羽讓虞姬走，虞姬不走；讓烏騅馬去，烏騅馬不去。只因無論美人還是名馬，都認定跟着這位“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王是他們的福分。縱然英雄末路，也依然是英雄，是他們的神。所以，他們認命！
並刀如水。虞姬自刎時悔不悔？項羽自殺時悲不悲？
一首琴曲讓我看到何為摯愛，何為忠貞，看到了一個不讓鬚眉的女子，看到了一匹愧殺天下男兒的駿馬！只是，現在的社會，又有幾人聽懂？
高山流水
仁者樂山，智者樂水。千金易得，知己難求。知己死，摔琴以祭。琴碎時疼不疼？比不比得上伯牙心上的疼？
一曲高山流水，演繹了這段千古流芳的友情之歌。
只是現在，天下攘攘皆為利往，無暇他顧。那麼，知音少，絃斷有誰聽？
所以，請閉上你的眼，聽聽那來自遠古的天籟，以及天籟背後的動人故事。
音樂的作文8
一個人的世界，孤獨，慢慢消逝在音樂裏——題記
總是沉浸在裏面，這醉人的音樂――
喜歡在如詩的秋日裏靜靜地聽。兩耳塞着耳機，坐在無人的階梯上，絲縷的風拂過，任憑枯黃的.落葉吹打着臉龐，髮絲在飄，似乎是躺在海邊，吹着涼爽的海風，聽大海在咆哮，波浪在翻滾。
“歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊，夕陽賴着不走掛在牆頭捨不得我……”“壯志凌雲幾分愁，知己難逢幾人留……”
聽着《逍遙歎》，似察覺一絲悲涼，又感到前所未有的輕鬆，像把一切煩惱都釋放了出來。就這樣在自己的世界裏沉浸，直到日落……
喜歡在昏黃的傍晚靜靜地聽。依然塞着耳機，走在幽靜的路上。攤開雙手，擁抱天空。外衣隨着晚風飄起來，似蝴蝶的翅膀。全身有種冰涼的感覺。閉上眼，嘴裏輕輕哼着：“茉莉花隨着風飄落，回家的路，一個人走過……歲月從此擦肩而過，流星劃過，什麼也不留……”月亮也就出來了，《月光》，陪伴我走過剩下的路……
喜歡在夜深人靜時靜靜地聽。一個人躺在樹下，MP4放在旁邊，任它散發出《輕舞飛揚》如夢的音樂。望着夜空，也學星星眨眼睛。
“輕輕飛舞吧，輕輕飛舞吧，青春隨着歌聲在飛揚……”
這音樂，如詩如畫，如秋風，如流水，如月光，如夢幻，如夜空中柔美的銀河。沉浸在羣星中，很久很久……
也喜歡在午後靜靜地彈。一架鋼琴擺在眼前，會彈出行雲流水般的曲子。隨着《致愛麗絲》流暢的旋律撥動手指，映着絢麗的燈光，時而高亢，時而低沉，心也隨着它跳動、起伏。午後的陽光靜靜照耀，這動聽的旋律也融入心中。
夢中，音符閃爍在夜空……
音樂的作文9
又是一個慵散的午後，戴着耳機，坐在陽台上聽音樂，陽光照的人眼有些刺痛。
還是很喜歡聽音樂，或許是因為歌的旋律太過引人，或許是歌詞太過襯景。一首幽靜的音樂像一條幽深的小溪，緩緩流進心扉；一首悲傷的音樂，又觸動心絃，引人流淚；一首快樂的音樂，又能讓人瞬間精神抖擻，綻開笑顏。古有詩詞，今有歌曲；古有杜甫李白蘇東坡，今有杰倫王菲陳奕迅。
一首歌，一個故事，一段滄桑。“南山南，北秋悲，南山有谷堆，南風喃，北秋悲，北海有墓碑。”一首《南山南》，藴含了歌手多少辛酸的經歷，又含着多少故事。這首歌本是一首民謠，本不為人知，但通過好聲音中張磊的演唱，變得人人皆知，説起《南山南》，誰都會情不自禁地哼上一句“你在南方的豔陽裏大雪紛飛，我在北方的寒夜裏四季如春。”
《南山南》無疑是愛情主題，這首歌藴含的故事説多不多，説少也不少，每個人聽到這首歌，都想去探求裏面的故事，但其實，當你聽到這首歌時，想到的，記起的都是自己的故事，留下的淚水也都是自己的，這首歌的目的，不在於講明一個道理，而是在於發出感動。這首歌能給人一個無邊的思想空間，一千個聽着，就是一千個故事。
其實我們每個人都是一座孤島，獨自在海上飄飄蕩蕩，當你看厭了沿途的風景，就一定會遇到它，它就是另一座孤島，並在它的南面的.海岸上停靠，有一瞬間，你自以為是地以為你和它永遠地接壤了，卻想不到有一天，你會再次起航。或許，誰都不是誰的永遠，也不是誰的全部吧。
音樂是心底的呼喚，音樂誰我們最真的想法，之所以喜歡聽音樂，是因為那是每顆心最精華的珍藏；之所以喜歡聽音樂，是因為那是每個人最樸實的心話。
音樂的作文10
我的愛好是彈鋼琴，鋼琴的美妙使我陶醉，彈出來的美妙音樂使我纏綿悱惻！
去年夏天，媽媽領着我去姑媽家做客，剛進屋，姑媽家的電視機吸引了我，為什麼呢？因為姑媽正在看音樂頻道—鋼琴演奏。我目不轉睛的盯着電視，媽媽問我：“看什麼看的這麼入迷呀？”我説：“鋼琴。"從姑媽家出來，走在回家的路上，媽媽問我：“你真的那麼喜歡鋼琴嗎？”我想都沒想就説:當然嘍。”媽媽沒再説什麼。
回到家後，媽媽一會兒打一個電話，聲音也非常小，好像不讓誰聽見似的。
後來我才知道，原來媽媽是找人幫我報了一個鋼琴班。第二天一早，媽媽果然説：“我給你報了一個鋼琴班。”"哦耶。"我高興得歡呼起來。在學了一年之後，我們學校的老師説："這次咱們學校有一次文藝匯演，誰想參加？”我報了這次文藝匯演，回家後，我每天放學，都會練習。文藝匯演節到了，我在演奏的過程中，還時不時地聽到有人在大喊：“好，太好了，真是太好了。”過了幾天，老師告訴我説：“盛莉惠，你知道嗎？這次文藝匯演你得了第二名！”我回家後立刻把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們聽後，也為我歡呼！
學鋼琴就要憑實力展示給大家看，不能只嘴上説，而卻做不到。這就是“説到不如做到”這句話的意思。而且，不光鋼琴要憑實力做到，其它的.樂器也是這樣，而且所有的事情都應該是這樣的。
音樂的作文11
以前我一直看不上古典音樂，總覺得離我很遠。總覺得古典音樂缺乏那種刺激的生活氣息，甚至缺乏一些青春活力。但是一不小心碰了一下，這些觀點都變了。
那是一個冬天的傍晚，夕陽的餘暉透過窗户斜射進來，讓人温暖舒適。但我被突如其來的路障搞得坐立不安，望着窗外一塵不染的天空卻依然心煩意亂。
突然，幾個靈動的古典音符如涓涓細流般流過我的耳邊，我那顆紛亂的心頓時靜了下來。隨着音符的低語，我的心漸漸平靜如秋水。我感覺到一種寧靜，可以淨化我的靈魂，温柔地撫慰我的不快，慢慢地喚醒我。
隨着思想的逐漸清晰，我對人生有了新的認識：人生不可能一帆風順，但會有艱難險阻。對於聰明人來説，困難和障礙會成為幫助他們敲開成功之門的墊腳石；對於傻子來説，困難和障礙是他們前進道路上的絆腳石，讓他們永遠無法到達勝利的巔峯。面對困難和挫折，最重要的是冷靜思考和分析，這樣你才能在困難和障礙面前有信心和微笑。
快樂的心情又回來了。我想嘲笑困難，我想再次揚起生活的風帆，所有的一切都是由那首古典音樂教授的'。古典音樂是先賢思想的結晶，是一種沉澱。我希望你用心去聽，每次都會有新的感悟和想法。在聽的過程中，也給了我——的快樂資本和積極的人生態度。
在接下來的日子裏，我開始接觸到很多音樂形式，包括古典音樂。其中，流行音樂也包括在內。它用幾個隨意的音符來宣泄內心的快樂和壓抑，可以讓你的心帶着它飛越藍色的太平洋，帶着它來到冰凍的南極，帶着它看毛骨悚然的電影……讓你的心跟着它一起跳動。心情低落的時候，在流行音樂裏宣泄一下；開心的時候，陶醉於流行音樂。發泄完情緒，玩得開心之後，快樂的心情會一直陪伴着你。所以，流行音樂給了我快樂的前提。
音樂給了我簡單明瞭的快樂，給了我幾個思想的飛躍，給了我生活的信心和勇氣。謝謝音樂——，我快樂的源泉。
音樂的作文12
獨自一人，呆在空曠的屋子裏，心靈霎時被一種孤獨和寂寞攫取。只感覺到思緒被鎖在無言的風裏，不能放飛。除了無言，還是無言，有一種要流淚的情緒，有一種被沉悶壓得透不過起來的窒息感。不在沉默中沉淪，便在沉默中爆發！
生活在這樣一種情緒中，應該是件多麼可怕的事情，人生需要激情澎湃時的宣泄，失意受傷後的慰籍，而不是失落在無底深淵中墜落、墜落、再墜落，這不是每個人所想要的結局。
打開電腦，一首杜聰的笛子獨奏《沉默是金》飄入耳鼓，在高山流水般古箏伴奏聲中，清脆的笛聲如仙樂般飄然而出，彷彿縈繞在空中、飄浮在天上，絲絲縷縷躍然心間。
一種別樣的情懷，一種釋然的心情，一種爽心悦目的感覺在不經意間瀰漫到整個房間。
記得在昆明，站在高原上，望着起伏跌宕的羣山，感覺天離你是那樣的.近，天空是那樣的寬廣、遼闊，心胸坦蕩豪爽的什麼都可以放得下、想得開，有一種想擁抱藍天的激情在心中鼓盪着、洶湧着。那時我的腦海裏不斷的縈繞着一首歌，那就是《青藏高原》。我終於明白，高原上人們的性格為什麼那樣坦蕩與爽直。
人世間有許多聲音其實很美妙，她可以讓複雜的心情趨於平和，放縱的思緒得以收斂，狂躁的情緒得以釋放，鬱悶的心結得以打開。
我喜歡潔白的雪花飄飄灑灑的聲音，無聲卻浪漫；我喜歡清清的泉水滴落在山石上的聲音，纏綿而悠長；我喜歡大海驚濤拍岸的聲音，震撼而暢快淋漓。
我喜歡聽音樂，音樂詮釋着生命，詮釋着萬物。音樂是人間的精靈，音樂裏有泉水叮咚，有松濤怒吼；有翠柳繞堤，有鳥語花香。陶醉在音樂的世界裏，可以忘記一切紛擾，讓快樂的心情重回你的心間，多麼美妙！
我喜歡聽音樂，在優美、動聽的音樂聲中，重拾往夕的快樂與寧靜。
音樂的作文13
太陽月亮每天交替上升，將大地籠罩在一片聖潔的光明中，勾畫了我們生活的自然背景。而我們每個人的心中，也有日月，有着伴隨着個人乃至全民族的背景，那就是文化。
音樂不斷
家住蝶園廣場附近，每日從學校回家，必定要接受一場音樂的洗禮，這邊楊臣剛正陶醉地“我愛你，愛着你，就像老鼠愛大米”，那邊張含韻嗲嗲地“喜歡酸的甜這就是真的我”又飄來，周杰倫還時不時地湊上兩句“誰在用琵琶彈奏一曲東風破”。
我不願説這些流行音樂僅僅是時代進步的副產品，它們也用獨有的方式裝飾着我們的城市。它們代表着我們――青春、瀟灑卻又有點放蕩不羈的一代，直抒胸臆，敢作敢為，有時風風火火，有時多愁善感，我們用我們的熱情感染着社會，這些流行音樂也以它獨特的魅力吸引着我們。流行歌曲受到這樣多人的歡迎不能不説有值得思考的原因。但流行音樂聽多了也會覺得厭煩，那些情愛糜爛的歌詞使我們疲乏，很容易讓自己迷失在這些過於造作而煽情的詞曲中。過度的“追星”式的狂熱也顯出了當代年輕人的浮躁與盲從。
較起前面的流行音樂，我倒是較青睞克萊德曼的鋼琴音樂和美國的鄉村音樂。久居城市的人嚮往郊區的'寧靜，而聽多了重金屬音樂，也需靜靜聆聽輕音樂。它能使人變得沉靜、平和，不焦躁，不浮華。我也喜歡貝多芬的《田園》，喜歡傷感的蕭邦，喜歡悲愴的《二泉映月》，喜歡蕩氣迴腸的《梁山伯與祝英台》，甚至偶爾還會去聽聽《高山流水》。這些大師的傑作讓我震撼，讓我沉醉，也讓我思考。每聽一次這樣的音樂，就像經歷了一次心靈的淨化。
輕音樂是日，流行音樂是月，它們讓我們既踏着時尚的浪潮，又能聆聽歷史的追問，既表達自己，又接受教誨。
音樂的作文14
每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什麼？只因為音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂裏面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……
每當我與同學爭吵時，不與時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌裏的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看着星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的.難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力衝刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我將悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……
每個人都有屬於自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘着風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我並不寂寞。
音樂使我永遠陶醉……
音樂的作文15
音樂，是最抽象的藝術;音樂，是最賦感情的藝術;音樂，是多姿多彩的藝術;音樂，是千變萬化的藝術。
提起音樂，我的思緒又回到了那一次的音樂鑑賞會。會場上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑑賞會很快開始了。工作人員搬出一台鋼琴，開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進入音樂世家，再到進入尋常百姓家，最後成為音樂不可割捨的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”，因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經學鋼琴兩年，深入音樂世界的'我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。
之後是“名師講座”，音樂大師那一番話語，飽含着對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂如人，持有自身的情緒。”這“音樂情緒”，或愉悦輕快，或沉重哀傷，或高昂激盪。愉悦輕快的曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激盪的音調讓人鬥志昂揚。一切的情感，訴説豐富的故事，展現多彩的世界。
欣賞名曲的時候，全場霎時間安靜下來。