【推薦】快樂成長作文9篇

來源:文書谷 3.04W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂成長作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂成長作文9篇

快樂成長作文 篇1

我是個愛讀書的女孩。媽媽經常給我買書,她還經常從一個公益網站獲得免費試讀書。除了買書,我更多的是從圖書館借書,在新華書店看書,和好朋友交換書。一年下來,我讀過的書少説也有三百本。

我喜歡的作家可多了,有親切可愛的陽光姐姐伍美珍;《長大的大頭兒子》的作者鄭春華;《君偉上國小》的作者“童書天后”王淑芬……讀着這些大作家的故事,我彷彿已經成為了他們的朋友。從一篇篇故事中,我感受到了友誼的.珍貴;家庭的温暖;生活的美好……其中,我最喜歡的要數《米小圈上學記》的作者——北貓叔叔,他筆下的校園生活,彷彿寫的就是我們班的故事。我常常把書中的人物和我們班的同學對應起來,比如米小圈就像我們班的崔同學,老是遇到倒黴事兒,不過整天還是樂呵呵的,像個沒事人一樣,總能給身邊的人帶來歡樂,我喜歡這樣的性格。李黎像我們班的蟲蟲,凡事都愛管,喜歡打抱不平,班級裏要是少了她,就沒有那麼熱鬧啦……故事中人物的角色似乎就在我的身邊,我身邊最親近的朋友彷彿來自書裏,這種感覺真是太奇妙了!最近我又讀了他的新作《姜小牙上學記》,書中的故事常常把我逗得哈哈大笑。等我讀完了,再和你們分享我的感受吧!

書讀得多了,我也想把我身邊發生的一些有趣的事情用文字記錄下來,在老師的幫助和鼓勵下,我開始動筆寫小詩歌、小作文。我用一篇作文《美味的砂鍋飯》留住了海南最好吃的臘味砂鍋飯的味道;我用一首小詩《奶奶一定有辦法》記錄了我“無所不能”的奶奶……媽媽從裏面挑出一些有趣的作品投稿,沒想到被編輯老師採用了。20xx年,我在《大江晚報》上發表了2首小詩、3篇小作文。看到自己的作品被印刷成鉛字,我的心裏美滋滋的!

我讀書,我成長,我快樂!

快樂成長作文 篇2

不知不覺,我已經九歲了。不再是那個成天依偎在爸爸媽媽懷裏的傻孩子,已經是一個帥小夥了。我不會再跟小夥伴們一起淘氣胡鬧,不再會遇到生人就驚恐萬分,因為我已經長大了。在成長中,我遇到許多快樂的事。無論是在遊戲、勞動中,還是在學習上,我都能收穫到快樂。

快樂的事有很多,我就隨便舉一個例子吧。

記得那是一個星期天,我正在十分認真地做數學作業。可是有幾道找規律填數的題目把我難住了,因為這是我的`弱項。我左思右想,反覆實踐,幾乎把一本草稿本都用完了,可還是一點兒頭緒也沒有。這時,我突然想到了:既然是找規律填數,就應該先把規律找出來,而不是用套的辦法。我開始着手第一道題。我把這組數反覆琢磨,觀察數與數之間的關係,看看第一個數與第二個數之間是否有規律;再找找與第三個數之間有沒有規律可尋;然後瞧瞧這組數是不是都是某一個數的倍數……功夫不負有心人,第一題終於迎刃而解了。我欣喜若狂,就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終於明白:學習既是艱苦的,也是快樂的,在學習中也能體會到快樂!

用樂觀的態度去面對一切,在成長中就會只有快樂,沒有煩惱。我相信快樂一定會永遠伴隨我成長的!

快樂成長作文 篇3

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗。曾經做過的許多有趣的事就像一顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。我的童年真是快樂無比,妙不可言!

那時我剛過完五歲生日的時候。那年夏天,媽媽送我一個大紅氣球,上面畫着孫悟空騰雲駕霧的圖案。只要你一放手,它就會輕飄飄的飛到半空,然後徐徐飄下,非常有趣。我總在小朋友面前顯耀它。

一天,剛下過雨,我家院子裏積起許多小水潭。我看見雨停了,就到院子裏拋氣球玩。氣球在空中打着旋,我一邊追逐,一邊喊:“真好玩!真好看!”忽然氣球落在了一個小水潭裏,我連忙跑過去,撿起來一看,真倒黴,氣球上沾了一大片泥水,怎麼辦呢?我靈機一動,想起上次我摔倒在泥裏,媽媽把我的`衣服放在洗衣機裏洗不就乾淨了嗎?我何不也把氣球放到洗衣機裏洗。説幹就幹,我馬上就把氣球放進洗衣機裏,再按了一下開關,就聽到洗衣機“啦啦”的叫。我就出去看電視了。過了一會兒我聽到“啪”的一聲。我馬上打開洗衣機一看。氣球不見了,只有一張小紅紙片一樣的東西在洗衣機裏。我就把洗衣機裏的水放光可還是沒有氣球。等我清醒過來時,我的眼淚忍不住流出來……

直到現在,每當想起這件事,我都忍俊不禁笑出聲來……

快樂的童年,當然會有美好的回憶。追憶童年,有時會讓我們捧腹大笑,有時會讓我們受益匪淺,也有時會讓我們感動地流下真摯的眼淚。

快樂成長作文 篇4

總有一蓬長勢茁壯的青草,頑強地表現自我,既美麗又哀愁。

總有兩個温馨的字眼融入我們的生命,讓我們禁不住去俯拾那些散落在歲月中晶瑩的碎片。

總有一種力量,可以讓我們在一百零一次跌倒之後站起來,把苦澀的微笑留給昨天,用不屈的毅力去贏得未來。

我總以為成長是一闋快樂且惆悵的歌,將我們的喜怒哀樂融進抑揚頓挫的歌聲中,唱響我們的未來。

成長中的樂天派

雖然在措手不及中踏上這條成長之路,但永遠不能記卻的是那份美麗的心情和不需要任何點綴的灑脱與不在意世間繁華的.自在。

不在乎外界的風聲鶴唳,不在乎世間的榮辱得失,不在乎生命的瞬間飄逝,只在乎那一縱即逝卻潮潤我眼眸的份份感動和那縱然久遠亦不能淡忘的段段故事。

十六歲的花季,十七歲的雨季,十八歲的天空有我成長的記憶,喜歡塔克拉瑪的萬里平沙,貝爾大草原的青青牧草;喜歡陶醉於北國的萬里雪飄,江南的草長鶯悄;喜歡貝克汗姆的左腳射門,姚明的高空扣籃;喜歡吟唐詩宋詞,論世界動態。看風中百合輕舞,蝴蝶回眸,為自己買一束百合,為百合買一個水晶瓶子,為自己選一條白色紗裙,為快樂預定一份花的心情。

如果説個人的成長記憶是靡靡之音,那麼留於腦海中祖國的成長記憶則將這曲成長之歌填寫的完美無瑕,二00三年,我聽見了“神五”入雲的轟響,完成了上千年來中國人的飛天之夢,那是多少淚水與汗水的結晶。二00五年,我又如願聽到神六平安返回地球的那一聲巨響,震動了整個中國大地,不,應該是整個世界,我期待着幾年後的嫦娥奔月之夢。二00四年,中國的健兒們捧出一顆璀璨的赤心,灑下一腔熾烈忠誠的血液,讓驚喜與歡呼久久迴響在愛琴海岸,二00八年,這羣健兒將展英姿於天宇,顯霸氣於人間,從愛琴海到紫禁城,我們共同期待。

成長中的黑色六月

曾經聽過一段很有意思的話:學文科就像玻璃上的蒼蠅,前途是光明的,但是沒有出路。學理科就像黑暗籠罩的路,是有出路的,但前途是黑暗的。既然學理科的不知道前途如何,我們仍依舊日復一日,年復一年遊弋在題海中,呼吸被扼殺在無邊無際的壓抑中。

不願把淚拋灑在別人面前,不願有人看到我的脆弱,不願將辛酸與寂寞流露在臉上,但卻渴望掌聲,渴望喝彩,渴望成功,可又裝的滿不在乎,看到超女們在舞台上演繹着她們的音樂之夢,心中有種莫名的悸動,但我知道屬於我的只是立體幾何、有機分子、電磁場,我的夢只能在遙遠的未來,有多遠,我不知道,只知道實現那個夢只有經過黑色六月!

想想寒窗十年到最後只能換來兩天的賭注,日子似乎真的很苦,大學聯考之後又有幾家歡樂幾家愁。而且大學聯考的失利可以抹殺你以前一切的成功和驕傲,怨也罷,恨也罷,我也只能聽大學聯考的指揮,因為不會有誰拿自己的人生開玩笑!

最後用一句詩自勉:衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴。

快樂成長作文 篇5

一聲響亮的啼哭聲劃破寧靜的夜空,我隨着一顆新星的升起出世了。我睜開眼的一剎那,發現我已經長大了……

——題記

一日,挑燈在桌前開夜車,忽憶起一歷史大全被藏入牀底,頓時生趣,取出鑰匙,拖出鐵箱。“OH,MY DEAR!”我失蹤多年的漫畫書和玩具模型居然一直塵封在這裏!可愛的泰迪熊喚醒了我沉睡了似乎一個世紀的童心…… 曾經因走路看圖書被同學恥笑;曾經因玩具被弄髒衝着好友大吼;曾經因考試得了雙百向父母索要禮物;曾經因不懂事跟鄰居老太頂嘴,最終落荒而逃…… 長大後…… 因走路看書被同學稱着“優生寶寶”;因玩具被毀只是一個勁地歎氣;因考試得了雙百在心中暗喜,卻甚是謙虛;因無意衝撞鄰居老太太,羞愧不已站在雨中被淋成了“落湯雞”,事後仍不能直起腰抬頭“重新做人”。 如果説童年是美好的,我贊成;如果説長大是煩惱的',信不信我跟你拼了?!像一陣清風,吹過我的身旁;像一陣小雨沖洗我乳臭未乾的身軀;像一個放大鏡,讓我更清晰的解讀美好人生。

這就是成長,快樂的成長! 我長大了,我開心死了!因為我終於可以一個人去上學了! 我長大了,我幸福死了!因為我可以用自己的壓歲錢給爺爺奶奶買一套心儀的書了! 我長大了,我激動死了!因為過生日的蛋糕比以前大得多了! 我長大了,我高興死了!因為我在家中已擁有了參政議事的權利,併成為家庭會副祕書長! 我長大了,我快樂!因為我自由了!因為我懂事了!我是真的真的長大了,所以我快樂! 新星也長大了呢!我説。哭聲在天地間迴盪,而我卻以一絲甜甜的微笑戰勝了它。月亮——好圓!

——後記

快樂成長作文 篇6

現在我已經上了六年級下學期,可是我嚴厲的“班長”——媽媽,總是讓我好好讀書。因為快期會考試了,這時候逼我學就算了,可是其他的時間也讓我學習。

一個月之前,媽媽就開始説:“孩子,這就只有一個月的時間來複習了,馬上就要期會考試了,還不快點去複習。”那時我正在玩電腦沒有聽,她就直接把電腦一關,我特別氣憤,説:“這還有一個月的時間呢,至於這麼着急嗎?”媽媽又説:“你現在不抓緊學習,還想等到什麼時候學啊!去,快去複習去。”我聽了這位嚴厲的“班長”的話,只好去複習了。

我複習了三個小時了,對媽媽説:“媽,我可以休息一會嗎?我已經複習了三個小時了!”

媽媽説:“好,可以休息5分鐘。”我當時就氣紅了臉,問:“為什麼才這麼短的時間啊?多給20分鐘行嗎?”我可憐兮兮的求情,可那位古板的“班長”説:“台上一分鐘,台下十年功,你不好好複習期中怎麼能考一個好成績呢?”

我只好先休息了五分鐘,在這五分鐘內,我想了一個句子來形容我和媽媽:我是一條歡快流淌的.小溪,可突然有一天,來了一個人拿石頭把我的出口堵上了,從此我就再也沒有了快樂。

雖然媽媽這樣對我,可是有一件事使我對她的態度大有好轉,期中之前的一天,媽媽帶我去吃了很多好吃的,還去了遊樂場,玩了過山車、騎馬,我們還去了鬼屋……

在生活中,母親是一個惡魔,但有的時候母親會成為一個天使,默默地陪伴着我們,讓我們快樂的成長。

快樂成長作文 篇7

各位老師、同學:

大家晚上好。

今天我演講的題目是《快樂學習,健康成長》。

狄慈根説,重複是學習之母,快樂的學習離不開良好的習慣。只有平時穩紮穩打的學習才是最重要的。下面向大家介紹一些我的學習經驗與方法:首先,上課一定要認真聽講,重要的知識不能錯過;平時的作業不能拖欠,要充分利用晚自習時間完成;針對文科,學習的知識要當堂消化,考試前一週就要早早複習,加強背記;針對理科,就是要多做題,掌握解題方法,才可融會貫通,舉一反三。我們要提倡有計劃的學習 ,可以為自己準備一個學習計劃本;在學習上有問題要及時解決,提倡多思多問;切不可只偏重於文或理,在高一這一學習階段中每科的均衡發展是很重要的。

快樂的學習離不開平衡的.心態。面對考試,我們要端正心態。勝不驕,敗不餒,不要為自己一次的失敗耿耿於懷而否定自己,更不可掉以輕心、置之不理,殊不知考試是為了檢驗自己的學習成果,我們要對自己負責。不管結果如何,只要盡力,便會問心無愧。

快樂的學習離不開豐富的課餘生活。一味的死讀書在當今這個十字型人材緊缺的社會可有些不受用,在學習之餘我們也要發展自己的綜合素質,積極投身於各種有益的活動來鍛鍊自己。但是,與此同時我們還要牢牢把握學習與課外活動的天平,合理分配時間。學習之餘不忘娛樂,放鬆之後還得想着學習,這樣才能實現快樂學習,快樂生活。

聽完這麼多看似枯燥的學習方法,大家是否會覺得枯燥無味呢?是的,學習是艱苦的,但我們得懂得苦中作樂,在學習過程中享受讀書的樂趣,解決難題的愉悦以及作業完成後的輕鬆。經常做一件事就會形成習慣,當我們有了自己的一套學習經驗和方法,形成一種習慣之後,才會感到學習的輕鬆與樂趣,這樣才能健康的成長。

生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。希望大家面對學習,能多一分勇敢,少一些畏懼,多一分勤奮,少一些懶散,多一分堅持,才會有更多的收穫。

快樂成長作文 篇8

人生中,有許多的收穫,收穫的感覺總是讓人難以忘懷。收穫,有成功,有失敗,有喜悦,有淚水。雖然我才十歲,但已經擁有了許多關於收穫的回憶。我第一次擦地板,用我自己的勞動感恩我的父母,便是我難忘的一次收穫。

父母是每個人人生中最大的恩人,卻也是最容易被習以為常而忽視的人。做家務原本是一件很辛苦的事,也是家人要共同分擔的事,但我父母總是考慮到我年紀還小,沒讓我做家務。炎熱的夏天,我看到媽媽下班後還要忙於做家務,汗流浹背,十分辛苦。於是我決定幫媽媽擦地板,我第一次擦地板至今仍記憶猶新。

那是前年暑假的一天,媽媽去上班。我自己在家裏做完作業後,便去拿掃把和簸箕,把家裏掃得乾乾淨淨。然後我再拿來掃把和水桶,準備擦地板。我先把水桶裝滿水,把拖把放進水桶去浸濕。由於浸濕的拖把太重,我擰得滿頭大汗也擰不幹。

“怎麼辦呢?”我只得坐在地板上喘氣,突然靈機一動,“有了!”我拍了一下腦門,我去找來一塊沒用的毛巾,浸濕之後再把毛巾擰乾,擰乾後就可以擦地板了。我雙腿跪在地板上,我先從房間的地板開始擦起,然後擦客廳,最後再擦廚房和衞生間。我每換一處,就把毛巾去水桶裏洗一洗,擦到髒的`地方,我就使出吃奶的力氣,用力使勁地來回擦。水桶裏的水髒了,我就去換水。

每浸一次毛巾,就得把毛巾擰乾。我擦完第一遍,發現地板還是濕濕的,我走過的地方,地板上會留下一道道足跡。於是,我趕緊再去把毛巾洗乾淨,擰得更乾淨了,又重新擦了一遍地,這次比第一次乾淨多了。最後再把毛巾洗乾淨,曬起來。雖然我累得腰痠背疼,滿頭大汗,但看到房間被擦得乾乾淨淨,心裏卻特別高興。

媽媽下班回來後,發現地板被擦得乾乾淨淨,高興地摸摸我的頭,説:“樂霖,你長大了!”

媽媽的表揚,增添了我的信心和力量。正是這次做家務的經歷,讓我明白了身為家庭成員,都有義務為家庭做家務勞動的道理,受益匪淺。

我收穫最多的是感受到父母對家庭的付出的無私,感歎父母的偉大,同時深感對父母的虧欠,理解了父母,減少對父母的牴觸,學會了關心父母,體貼父母,孝敬父母,喚起了對父母深深的愛!從那以後,我每天都會做些力所能及的家務,如倒垃圾、洗衣服、擦地板等,我收穫了成長的快樂!

快樂成長作文 篇9

成長是快樂的,但肯定也伴隨着挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以後將是給我們帶來一段美好的回味。比如説,國小畢業前的那次軍訓就是一次美好的'回憶。

五年級初,老師剛剛宣佈我們要去軍訓時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發的。我想:這可怎麼辦哪,我可從來沒有獨自出門一天以上的,如果發生了某些我沒遇到過的事我該怎麼解決?此刻,我不禁為三天軍訓擔憂了起來。

那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家裏我做多了。第一天,過得還蠻順利的。

第二天,我們將迎來整整一天的軍訓,分好組後,我們隨着一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了自我介紹“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規正轉,不説別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮了一下,我心中暗暗對這個嚴謹的教官有了好感。

最後一天,我們乘上了大巴後,我在車子上美美的回味軍訓的過程,感覺真實好極了。

或許,這次的軍訓只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。

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