我的拿手好戲作文彙編15篇

來源:文書谷 2.01W

在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的拿手好戲作文,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文彙編15篇

我的拿手好戲作文1

每個人都有自己擅長做的事情,但每個人擅長做的事情都不同,有的擅長打籃球,有的擅長彈鋼琴,還有的擅長跳舞。但每個人的本領都是一天一天學會的,下面就説説我的拿手好戲吧!

我第一次接觸圍棋,是因為我看了一部電視劇《棋魂》。就是這部電視劇讓我知道了什麼是圍棋。當我看到電視劇裏面成功定段的畫面時,我心裏燃起一股鬥志,這股鬥志讓我喜歡上了下圍棋。

我喜歡上下圍棋的那一剎那,我就把我的課餘時間全部安排成學下圍棋。我週末每天早上六點鐘起牀打譜,八點上圍棋課,其他時間我都在看一些關於圍棋的比賽和書,增加下圍棋的實戰性,時不時還和圍棋老師下一盤。

日復一日,年復一年。我的圍棋水平越來越高,實戰經驗也非常豐富。這時的我已經可以去定段了。圍棋的最高水準就是定段,只有定上段才能得到別人的認可。恰好再下一個月就有一場定段賽。為了這場比賽,我開始認真備賽。

一個月的.時間嗖地一聲就過去了,我來到了定段賽現場,這裏匯聚了全國兩千位定段學員,但最終只有二十人可以定段成功。

在我的努力下我成功進入了總決賽。比賽開始了,雙方一開始都佔了自己圍的場地,目數都差不多,就要看看誰官子打得好了。我信心十足,因為我一開始就預料到會這樣,所以我提前把棋都連在了一起。正當我以為要贏了時,對手找到了突破口,瞬間把我的陣行打亂了。我並不慌張,認真地找着翻盤的機會,我找到了,下在這裏足以讓我反敗為勝,我把子下在了這裏,對方都不知如何下手,就這樣我成功贏得了比賽,並定上了段。

定上了段後我的定力得到了大家的認可,但我並沒有嬌傲,而是更認真的學習圍棋,爭取更上一層樓。

我的拿手好戲作文2

中午放學,推開家門,便看到媽媽在廚房忙碌的身影,轉過頭,我看到爸爸坐在沙發上看報紙。

“我回來了。”媽媽聽到我的聲音,對我説:“快去洗手,馬上就要吃飯了。”我走到衞生間洗好手又到廚房問媽媽:“媽媽,今天做什麼吃啊?”媽媽邊關火邊回答:“做番茄面。”聽完媽媽的話,我兩眼放光,我最喜歡吃番茄面了。

下午放學,我坐在沙發上想起中午吃的番茄面,我的肚子又不由自主地咕咕叫起來。爸爸媽媽今天上晚班,要很晚才下班,我的大腦閃過一個想法:要不然我自己動手下番茄面?心裏想着,身體就開始行動起來,我從冰箱翻出番茄和麪條,我要再加一個雞蛋。

回想着媽媽做番茄面的步驟,我開始起火燒水下面條,隨後放調料。我拿着湯勺品嚐着湯,味道正好,我便關火。麪條出鍋了,但是味道一般般。

第二天中午,我讓媽媽指導我下面條,每做一個步驟,媽媽都在旁邊指揮着,最後面條出鍋了。真別説,這次比昨天下的'麪條還好吃。我爸邊吃邊説:“可以啊,有滋有味的。”嘿嘿,此時我的臉上掛滿了“得意”兩字。

自那後,我的手藝日漸精進,我不僅會下面條,還會做其它菜了呢!記得有次我過生日,我邀請了許多同學來我家吃飯,其中有一道菜就是我做的,同學們都説好吃,我的手藝得到了大大的認可。

嘿!這就是我的拿手好戲——做飯。

我的拿手好戲作文3

每個人都有自己的拿手好戲,比如:有人會拉名揚四海的小提琴,有人會寫大名鼎鼎的書法,有人會畫精妙絕倫的素描…而我的拿手好戲卻是做蛋糕。

起初疫情在家,我便想起了做蛋糕,做蛋糕需要很多材料,如:雞蛋,牛奶,食用油…帶我浪費十幾個雞蛋,幾袋牛奶,幾瓶食用油後,終於做出了屬於我自己的'美味,可口的蛋糕。

這是我上網課的第16天,“什麼姑姑要來我家?”媽媽告訴我:“你不是會做蛋糕嗎?現在正是你大展身手的好時機呀”我答應了。

我拿起久違的工具,生疏又有條理的打着雞蛋,然後用漏斗把蛋清和蛋黃分離,在把白糖倒進去,拿出攪拌器,攪拌均勻,因為長時間沒有做,所以我絲毫不敢懈怠,終於第一步完成了。

然後我拿起裱花袋,把打好的雞蛋和奶油,倒入裱花袋,然後封口,送進烤箱,汗流夾背的我站在烤箱前等待着。20多分鐘過去了,砰的一聲,蛋糕好了,我拿起手套把蛋糕取了出來,頓時屋子裏充滿了蛋糕的香味。

姑姑拍手叫好,頓時我的心裏像吃了蜜似的。

從此,每次客人來到我家,都要細細品嚐我的拿手好戲—做蛋糕,都會向我投來讚許的目光,那是我的心裏就會那時我的心裏就會有滿滿的成就感。

我的拿手好戲作文4

每個人都應該有自己的一個拿手好戲,比如唱歌,釣魚,剪紙,游泳,挑西瓜……而我的拿手好戲就是炒菜。

我先教大家一個我的拿手菜,那就是番茄炒雞蛋。我們在切的`時候,最好把它切成一小塊一小塊的,這樣方便將汁炒出來。我們在鍋裏倒入一些油,然後我們打幾個雞蛋到碗裏用筷子攪拌均勻後,再將雞蛋倒入鍋裏,用鍋鏟將雞蛋正背面翻一番,記住,別把雞蛋做成煎蛋了,再放點鹽,最後放入事先切好的番茄。當然,你也可以再加點糖或者番茄醬,讓雞蛋更加入味,炒好後就可以出鍋了。

下一個我教大家一個特別好吃的菜,那就是可樂雞翅,我也特別愛吃!我們先在雞翅上劃兩刀,方便一會兒入味。做可樂雞翅這道菜,我們需要的油有點多。在這之前,我們先把姜和蒜切好,再把油倒入鍋裏放上。等油熱後倒入剛剛切好的姜和蒜,炒香後再放入這道菜的主角——雞翅。然後讓它在鍋裏慢慢煎,煎至兩面金黃,那金燦燦的樣子,讓人直流口水啊!最後倒入一瓶可樂,煮上一個小時,煮好後就可以出鍋了!煮好後的可樂雞翅,飄香四溢,讓人食慾大開!

最後再教大家一個特別簡單的菜,這是一道素食菜,畢竟我們要做到營養均衡嘛,它吃起來也十分好吃,那就是炒空心菜。首先我們得清洗好空心菜,再把空心菜切成兩段。然後在乾淨的鍋裏倒上油,油熱後放入調料和準備好的姜蒜,最後放入空心菜炒一會兒,入味後可以看到空心菜也變得綠油油的,這時候就可以出鍋啦!

炒菜就是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什麼呢?

我的拿手好戲作文5

“唉,電腦又壞了!”爸爸望着開不了機的電腦説道,“還得花錢找人來修。”“我會裝系統啊!”我轉過頭來看着爸爸。爸爸一臉驚奇地看着我:“那麼你給裝一個系統試試吧!”我拿起U盤,大踏步走過去,插進電腦。隨着我的一頓爸爸看不懂的操作,新系統裝好了,令人耳目一新。爸爸也豎起大拇指,讚歎不已。這便是我的拿手好戲——安裝系統。

要説我是怎麼會在電腦崩潰的情況下裝系統,這還得從我們家電腦的一次故障叫人來修説起。記得當時電腦一打開就藍屏,爸爸和我又對電腦的奧祕懵懂無知,所以只好叫人來修。在修的過程中,爸爸好似對電腦系統的知識不感興趣,到一邊玩手機去了。可我對這未知的知識感興趣得很,便津津有味地觀看着這個師傅的操作。發現有一些不懂的,我就直接問裝系統那個師傅。隨着時間的`流淌,電腦修好了,我也同時懂得了一項新本領:安裝電腦系統。

光懂得不行,還需要實踐來鞏固。我一直都想擁有一個U盤,用來存放一些資料,而這次實踐直接成為了我最給力的理由。在我一而再、再而三的央求下,一個16G的U盤終於落入我的手中。我先從網上下載並給我的U盤安裝了pE系統,然後把電腦的文件備份了。最後,我特意製造了一個謊言:從網上下載了一個不會對電腦有所傷害,但是會導致開機藍屏,無法進入系統的一個小病毒——就是等待爸爸“上鈎”了。

不出我的所料,爸爸果然“上鈎”了,就發生了開頭的事件。

通過這次實踐,安裝電腦系統便成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲作文6

自從那次去看了舞蹈演出,我便深深地喜歡上了舞蹈這門藝術。我真心羨慕那些能在舞台上翩翩起舞的演員們,希望自己也能在台上展示自我的風采。

那次的舞蹈課上,我們新學了一個組合。聽老師説,這次要去北京表演。這個消息可讓我激動萬分。

為了在台上更好的發揮,我要加倍地努力練習。又一節舞蹈課上,我有些心不在焉,一心憧憬着表演時五光十色的燈光和觀眾們一陣又一陣的掌聲。想着想着,我渺小的腦子裏便穿不下舞姿了。結果,可想而知,我不慎做錯了動作,這讓我十分的着急:“怎麼辦?怎麼辦?下個動作是什麼啊,早知道就不想那麼多了,哎,快想快想吧!”就在我驚慌,不知所措之時,老師講音樂停了,批評我説:“孫小雨,你在幹什麼,有沒有想到下一步怎麼做的?腦子裏一片空白的啊!動作我都教了的,不會的,腦子自己記進去!知不知道!”我只好默默地,輕輕地説了聲:“哦,知道了。”

吸取了這次的教訓,我練習時不再分心,決定紮實了基本功,記牢了舞蹈動作,熟悉了音樂旋律,才有資格去論結果。只有腳踏實地的努力,才能登上那“萬眾矚目”的舞台。

此後,我每天都會在家練習,記動作,做到動作的延伸。漸漸地,我跳得越來越熟練,就如行雲流水一般。

那天,是我千盼萬盼的日子。我們到了北京,換上了演出服,登上了我夢寐以求的`舞台。音樂響着,我們跳着,時而高揚手,時而低下頭,舞台上的我們,就如同一羣可愛的小白兔,在草叢間歡快地蹦來跳去。我聽着音樂,嘴輕聲數着節拍“1,2,3,4;2,2,3,4;3,2……”每時每刻都想着下一步動作,跳得輕快自如,行雲流水。

表演順利完成,我們的舞蹈獲得了金獎,我忘不了這一次演出,更忘不了“台上一分鐘,台下十年功”的至理名言。

我的拿手好戲作文7

“快點,快點,那裏有空位,給他呀!不要單打獨鬥。”時間像閃電般過去,坐在籃球場下的我卻無能為力,我受傷了,急得像火山一樣就要噴發,每一秒都讓我覺得漫長。

分數越拉越開,對手變成了十八分,而我們還是零分,在最後的兩秒,對手又完成了一次硬抗打板兩分,裁判吹響了哨聲,打臉的上半場結束,隊員們的表情顯得那麼凝重,可見這半場我們輸得多麼慘。

下半場對於我們班十分重要。“0分的隊伍還是直接認輸吧!”對手拉拉隊中傳來嘲笑聲,我都有種莫名的傷心。這次,我一定要上場,為了尊嚴而戰!真正的比賽在現在才真正開始。

哨聲一響,我帶着傷小跑着上了場,對手一陣笑聲,我拿到了球權,這次我忽然感覺這不是一個普通的球,而是捍衞尊嚴的.一球,手中的籃球突然變得沉重。

我晃開對手,果斷上籃,兩分,我們班的拉拉隊氣氛一下子活躍了起來。隊員們笑了,我也終於鬆了一口氣。對手球權,一瞬間,我的心在劇烈地跳了,對方一個急停跳投,剎那間,洪同學跳了起來,直接蓋帽,球權又被我們搶到了,接着一個擋板輕鬆上籃,球迷們又一陣歡呼。又是對方球權,簡單,隊友隨手一槍,把對方的球完美地斷掉了,我接到傳球又一個三步上籃,刷筐而出,不過好在球在隊友手裏,一個補投,"nice"!我開心地叫了起來。

就這樣,對方的分數像木頭人一樣,不動了,彷彿我們有魔法一樣,將對手的分數"冰凍"住了。

全場結束的哨聲響起,16比20,雖然沒有贏,但大家都十分開心,我們班的分數終於脱單了。我的傷處特別難受,但心裏卻無比地興奮,我用自己的拿手好戲為我們班挽回了面子。

每當我拿起球,我都會想起這場比賽。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

我的拿手好戲作文8

三百六十行,行行出狀元,每個人都有一個拿手好戲,有的人游泳是像一隻魚可以用如魚得水這個詞來形容;有的人擅長跑步跑的能與鴕鳥媲美;有的人愛好跳舞,跳得像一位行家。而我的拿手好戲與其他人迥然不同,那就是在電腦上打字了。

在我小時候,只要對着文字來打一首古詩,我都要打半個小時多,這讓我很心急,媽媽向我介紹了金山打字通這個軟件,當我打開時,他是用遊戲來教你打字的,用鍵盤在荷葉上打應有的拼音就可通關。不出一個星期,我的打字技術大有提升,過幾天后就可熟能生巧了,後來我越來越喜歡打字了,現如今我不僅打字快,而且還能設計美麗的圖案呢!

在那個星期五,老師讓我把有史以來第一次優作打成電子稿。我用兩個大拇指放在空格上,其餘的拇指放在其他字母鍵盤上,熟練地找到作文的文字上的首字母。我不禁在家裏大喊:“真累呀!”我捶了捶我的背,再站起來伸展伸展,再繼續打字。

打着打着我就睡着了,我早上6:00在夢中突然驚醒了,可天氣那麼冷,我哪願意起來。有些文字彷彿正在拼命捶我,使我不得不起身打字,媽媽神不知鬼不覺地來到我的旁邊,拍了我一下説:“怎麼這麼早就醒了?”“昨天的電子稿沒有打好。”“那我來幫你吧。”我説:“不要,自己的'事情自己做。”媽媽轉身回了房間,我又開始漫長的打字狀態,“終於完成了。”可我一按“完了,我給刪了。”我只好重新打字,我緊緊的盯着屏幕,彷彿我就是餓了幾百年的大惡狗,而屏幕是一塊大豬肉,鍵盤被我按的“嗒嗒嗒”響我的手早已失去知覺了,軟綿綿的,天馬上要亮了,我又不能半途而廢呀,就算去找媽媽,我也沒這個臉呀!當我完成時。文字彷彿都向我敬禮表示感謝,我不由得臉紅了。

我的拿手好戲作文9

在這個世界上每個人都是獨一無二的,每個人都有自己的特長,有的人會唱歌、跳舞,有的人會煮飯、燒菜,有的人會打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。

5歲時,我經常看電視上的人彈古箏,那優美的.旋律,那迷人的身姿,那修長的手指,讓我深深愛上了古箏,並請求媽媽給我報古箏培訓班。媽媽見我如此熱愛古等,便不假思索答應了。

初次走進古箏教室,那21根琴絃發出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動琴絃,彷彿我已成為了教室裏的演奏家,在舞台上演奏。跟着老師,我已學會了各種指法,能彈一些簡單的音樂。

一次,奶奶過60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽河》,結果她不但沒有,稱讚我,還聽得一頭霧水,絲毫不知這是什麼歌曲。我傷心極了,躲到房聞裏反思了一會兒,才知道是彈得節奏不對,才導致奶奶聽不懂。於是我下定決心,勤奮練習。

果然功夫不負有人,經過我的不懈努力,現在我已經考過了十級,正在學習演奏級,是老師的得意門生呢!

我以後一定要努力彈古箏,做最好的自己!

我的拿手好戲作文10

我小時候看見有些人打籃球十分帥氣,因此我就對籃球這個體育項目產生了極大的興趣。

我剛開始練習打籃球,先是在家自己裏練,我練習各種運球的方式。我偶爾還會約上小夥伴一起練習傳球,為了彼此之間增加默契度。等我的基本功已經練得差不多了,我就敢去籃球場投籃了。漸漸的我的投籃命中率有些高了,我再慢慢調遠距離再投。現在我都可以在接近三分線的地方投中籃筐了。

籃球讓我歡喜讓我憂,因為我的投球技術已經是班級第一了,但是每當我在打籃球準備投籃時,我的球都會被對方搶走,一點瞄準的時間也不給我。

這天剛好有一節體育課。我心中暗暗竊喜:不行,我一定要在今天展示一下自己的球技,我拿着籃球風馳電掣般地向對方的籃筐殺去,我一路帶球過人,變向過人,花式過人,把自己所有知道的'打籃球的動作全部都使出來了,對方的選手感覺措手不及,他們似乎覺得我像一陣旋風,在他們面前刮過。最後,我在無人防守的籃筐下投出了那一球。籃球場四周的同學們瘋狂的歡呼,過了很久這一波歡呼才結束,我們也結束了這場比賽。最終我和我的隊友團結合作,一起獲得了比賽的勝利。

通過這次比賽,我更堅定了自己好打籃球的決心。我堅信:以後我的球技會越來越好,我一定能打好籃球,我希望我長大以後也能為中國籃球事業的發展增加一份力量

我的拿手好戲作文11

陽光透過半敞的窗,柔柔落於地板上,似有一羣小精靈在地上跳躍着,反射出一道奇異的光芒。在音樂的韻律中,我緩緩地轉着圈兒,彷彿回到了初學舞蹈時。

初學舞蹈,初衷只是想修飾身材,卻在教室門外望見她人的舞姿,宛如天仙下凡,便立刻愛上了它。剛入門之時,總是記不住動作,每次回課,總是收穫老師一臉的失望。而我,則下定決心要學好這門藝術。

如今舞蹈成了我的拿手好戲,舞蹈給我的生活帶來了樂趣,每當空閒之時,播放一首歌,隨着旋律舞動着;每當我落寞之時,與角落裏舞上一支舞蹈,以安撫我的心靈。

四年級時,曾有過一次舞蹈比賽,參加的選手,都已是久經沙場的老選手,望着舞台,緊張的`心情充斥着全身。“下面請3號選手上場。”

來到舞台中央,望着場下的觀眾,深吸一口氣。樂起,我時而輕揚手臂,如同大雁展翅,飛上雲霄;時而一個踢腿,彷彿嫦娥在偏偏旋轉,飄入雲端;時而一個轉身,似是蝴蝶,翩遷於花叢之間。輕移蓮步,揮袖飄襟,心中彷彿由淙淙清泉,流淌而過;又像有一聲繚繞在長空中響亮的鶴鳴響起,又如春雨滋潤過乾燥的山間般美好。

曲停,與舞台上定格下最後的姿態,一手輕放於耳畔,一手輕提裙襬,一腳向後彎曲,一隻起飛的天鵝舞,台下一陣雷鳴般的掌聲傳入耳畔,心中欣喜而激動,是第二名。

舞蹈是我的拿手好戲,而它也更讓我的生活變得充實而歡樂。

我的拿手好戲作文12

“太好了!又贏了!”從學校的乒乓球枱旁傳來一陣陣歡呼聲。原來,是同學們在為我喝彩呢。

每一次乒乓球比賽,我都能穩保第一,得到乒乓球比賽的好成績,還要源於我刻苦的訓練。每天,老媽都會抽出一小時帶我去打乒乓球,來來回回,風雨無阻。

記得有一次,我乒乓球比賽輸了,並且分數很慘,11比1,況且那一分還是別人讓我的.。我很生氣,便不想學了,老爸摸了摸我的頭説:“無論學什麼,都要堅持,不要放棄。”打完比賽後,我便從中提取經驗,比分越來越高。

“努力,加油。”此刻,我在心裏給自己打氣。我心想:這一球是決定勝負的一球,我要把油加到最滿。

只聽一聲哨響,開始了。我發球,我右手緊緊握着球板,左手拿着球,腿微微彎曲,側着身子,一切的準備工作做完了。我運了運氣,只聽“啪”的一聲,一個“乘着飛機去對手桌”的球就誕生了。全場都屏息凝神地看着我們,對手完全沒反應過來什麼事,幾秒鐘後,對手這才急忙跑向球,可因球板沒拿緊,球板乘着火箭去看台了,無奈之下,她只好使起了“腿功”,用腿用力一踢,球飛了……

乒乓球,是我的拿手好戲。它讓我明白一份耕耘,一份收穫,堅持才有可能勝利。

我的拿手好戲作文13

我有許多拿手好戲,書法、玩電腦等,但我最擅長的是——下棋。

我從小就喜歡下棋,尤其是五子棋,我可是一個身經百戰的老手呢!剛開始我失敗了許多次,但是我一次比一次進步。幾年後,我便戰勝了許多人,唯有爸爸的那座鐵牆堅不可摧。爸爸也是一員大將,我和他比過幾場,最終都會敗在他的手上。

我不服氣,所以,我吸取了這次教訓,準備再戰爸爸!爸爸説:“可以呀!你是鬥不過我的”。“鬥不鬥過你,不試試怎麼知道!”我自信滿滿地説。

比賽開始了。我先下,我下在了棋盤中央,爸爸開始堵我了,他下在了我的旁邊,爸爸知道了我的想法似的,直接把我的'路堵上了,我不甘心,又下在了我的棋子上面,我心想:這次爸爸不知道了吧!爸爸下了一個棋子,堵住了我一個路,我又下在了斜着的線上,心想:三個棋子了,爸爸千萬別發現啊!還好,爸爸沒有堵我,下在了自己的棋子旁邊。我趕緊下了一顆改變命運的棋子,爸爸猛然發現了,他又堵我了,可是沒有用了,我下了第五個棋子後,我像開心的兔子一樣跳起來!

之後這些年裏,我不斷地找對手挑戰,學會了許多東西,我會一直這樣下去:勝利總結經驗,失敗吸取教訓。

我的拿手好戲作文14

每個人都會有屬於自己的拿手好戲,比如:挑西瓜、吹口哨、燒拿手好菜……我也不例外,我拿手好戲就是帶妹妹。

説起我是怎麼學會帶妹妹,那要從她剛出生來説,她出生後十多天才出院。我第一次便是哄她睡覺,從那時到他現在我練出了這項拿手好戲。

讓我帶他的時間段裏發生了不少事呢,那是一個星期天,我剛寫完作業,媽媽説有事要出去,要我照顧妹妹,我便不加思索的答應了,沒多久妹妹從甜美的睡夢中醒來。吵吵着説餓,於是我把她抱到沙發上讓她看電視,而我則直徑走向廚房做起了早餐,不一會兒一頓簡單的早餐就做好了,我將其拿到了茶几上,一勺勺的喂妹妹吃,吃完後我們又一起玩兒,一起看電視。不知不覺就到了中午,媽媽回來了,見我把妹妹照顧的很好,表揚我説:“悦悦真棒,上午你們玩兒的好不好?”見媽媽滿心歡喜的樣子,我高興的`回答:“可開心了呢!”

下午媽媽和我們一塊兒做遊戲,妹妹咯咯地笑着,不知過了多久,一看手機六點了媽媽要去買菜,於是剩下我和妹妹,不過我依舊樂此不疲,可誰知卻樂極生悲,我們玩着玩着不知怎麼就玩兒起了追人遊戲,可她本來是咯咯笑着追,可她腳一滑“哐當”一聲摔倒了,哭起來,那聲音震耳欲聾,正巧這時媽媽回來。發現妹妹在哭。額……拿手好戲演砸了。

我的拿手好戲可不是時時順利的,就像那次,可不是因為我技術不好,而是個意外呀!

我的拿手好戲作文15

説到有什麼拿手好戲,人人都津津樂道。我也不例外,我的拿手好戲就是玩平衡車。

6歲那年的一天,奶奶領着我來到了墨寶園,在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車,他們像小燕子一樣,飛來飛去的,我好羨慕極了,我要是會玩平衡車,那該多好啊!

回到家裏後,央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了:“你這麼小怎麼會呀?會摔得很疼的,你能堅持嗎?”我昂着頭,挺着胸説:“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的.態度很堅決,就答應給我買一輛平衡車。

平衡車買回來了,我迫不及待地拿着平衡車,來到樓下廣場,踩上去就轉了兩圈。正在我得意的時候,身子一斜,我重重地摔了一個屁股墩兒,疼得直咧嘴。但我沒灰心,試着向前走,慢慢地找感覺。練了幾次後,漸漸地找到了竅門:上車時,我一腳踩上後,另一腳要緊接着踩上去,以免平衡車打轉;站上車後,腳尖用力,車子便向前行,腳跟用力,車子就向後退;只是一腳用力,車子就會以用力腳的這側為中心而旋轉,這樣便可以用來調整方向。

現在,我已經成了玩平衡車的高手,小區裏的孩子沒有一個能超過我,他們甘拜我為師,向我學習技術。這時,我感到無比的自豪和驕傲。

我愛玩平衡車,它給我帶來了力量,帶來了勇氣,帶來了快樂。

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