【精】愛哭的我作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的愛哭的我作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
愛哭的我作文1
同學們，我在學校裏最愛笑。可你們知道我在家裏卻是個“愛哭鬼”嗎？能讓我哭的事很多：別人把我的書弄髒了，我哭；媽媽做的飯不香，我哭……總之很多事情都是我“飛流直下”的導火索。下面就給你們説説吧！
記得我五歲時，有一次在家裏和朋友玩捉迷藏，他藏，我找。我説：“我一定能找到你！”他説：“那可不一定。”然後我們就開始玩，沒想到我還真的找到他了！我開心地跳了起來，一不小心摔了一跤，膝蓋上一陣鑽心地疼。我的.眼淚一下子衝到了眼眶裏，立刻大哭起來。他連忙過來扶起我勸説：“沒事。你看，腿也沒摔破。”可我無論如何也是不高興，仍繼續大哭。他生氣了，對我説：“你真是個愛哭鬼，沒出息！”我一聽，哭得更厲害了，直到一個小時後我哭累了，才肯“罷休”。
還有一次，我三年級的時候，有一次數學考試才考了89分。媽媽看到試卷，皺着眉頭説：“你怎麼連90分都沒考到？”我以為媽媽要打我了，哇哇地哭起來。媽媽説：“別哭了，我不打你行了吧？”可我還在哭，媽媽使出渾身解數，我還是不甘心，媽媽終於失去了耐心，舉起尺子喝問我：“你還哭？”我一看形勢不妙，趕緊不哭了。
我知道愛哭是一個壞習慣。我以後想要鍛鍊自己成為一個堅強的人。你們願意幫助我嗎？
愛哭的我作文2
我有一個缺點，説起來怪不好意思的，那就是愛哭鼻子。
小時候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來，假裝往懷裏一揣，做出要拿走的樣子，我馬上就急得哭了起來。
我上幼兒園時，媽媽送我到教室後離開時，我開始會哇哇大哭，過了一段時間，儘管不會大聲的哭，但是，好多時候，眼淚都要流出來。
長大了一些，我也在努力地改正這一點，效果總是不明顯。
二年級上學期，我們學校進行校園集體舞比賽，我們班的.同學非常努力的訓練。我是領操員，我很想為班集體爭光。但是，我們班上卻只得了第二名，當結果出來時，我又哭出了聲，同學們看到我哭了，也跟着哭了起來，弄得老師勸了我們好久才平息下來。
最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時間，人前人後我不知哭了多少回，眼睛都像個桃子了。
爸爸曾經教我一個方法，寫一句“我要堅強”貼在平時我容易看到的地方，每當我想哭的時候，就想到這句話。我在課桌裏邊、寢室裏邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。
現在，我愛哭的特點還沒有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂是我們每個人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，才是一個真實的甚至是健康的人。
愛哭的我作文3
我這個人呀，特愛哭。嘿，一照鏡子，小美的臉蛋，白裏透紅，細嫩得像剛剛出水的荷花。我是個男孩子，長的是個女兒像。哈，這是我愛哭的原因吧！
其實這也緣於我性子急呀！與同學一頂上一句半句的，考試成績不夢想時，一想不開，那“金豆豆”便蹦了出來，想停也沒法停，不管別人怎樣刮臉喊着，怎樣細細勸慰。唉，我這個人呀，是個犟脾氣，可哭的久哪！可這絕不代表我脆弱。只是我喜歡這種發泄心的不暢和仰鬱。雨過天晴的時候，我就會以燦爛得笑臉去排解小糾紛的，以更飽滿的鬥志應屆生和學習中的`挑戰的，我這個人呀，是絕對不會向困難低頭的！
我十分擅長下象棋，棋風像大人一樣鬼道，虛虛實實，真假難辨。每逢週末，我總是死纏硬磨的讓爸爸陪我下棋，爸爸的棋藝很高，和他下棋，終能有不少收穫。可是和爸爸下棋時，你來我往，幾個回合，我就漸漸落下風，總是，孔夫子搬家——淨是書。輸了之後，眼淚也是在眼睛裏一向轉圈，爸爸看見我的表情，就説兒子來，在殺一盤，這次，爸爸有意讓着我，最終和他殺了個平局。這時，媽媽走過來説：“你要穩穩的掌握主動，將優勢堅持到最終，憑自我的開闊，周密的佈局，才能品味出人生如棋，棋如人生。
我這個人呀，既急性子有異常馬虎，既犟脾氣，又很愛哭，其實我很平凡，也很普通，可是我與眾不一樣的地方，那就是特愛哭，為了我的夢想，當然也少不了淚珠的陪伴！
愛哭的我作文4
我今年12歲，長得胖墩墩的，可是特別愛哭，一遇到一點小事，就會哭得哇哇大叫。
記得上幼兒園的時候，媽媽給我買一根小熊鉛筆。我高興得一蹦三尺高，迫不及待地把它帶到學校炫耀。看到同學們投來羨慕的目光，我心裏甜滋滋的.。
下課了，我去小便，回來發現小熊鉛筆不翼而飛了！我立馬哭了起來，哭得天昏地暗。上課了，老師走過來問：“怎麼回事？”我説：“我的一根鉛筆不見了。”老師説：你不要哭了，找一找，會找到的。”可是，我在地上、座位全找遍了，結果都沒有。我心想：怎麼會沒呢？難不成那根筆長腿了，然後自己跑了？還是自己憑空消失了？想着想着，我又哭了起來。突然，一個同學指着我的口袋説：“筆不是在你口袋裏嗎？”我立刻把手伸進口袋裏摸了摸，咦！還真的在我口袋裏。可是它是怎麼進來的呢？我恍然大悟：原來我怕別人偷我的筆，就把它放在口袋裏，就匆匆忙忙地跑去小便了，誰知小完便，就把這事給忘了。哎！我真是個愛哭鬼呀！
國小二年級的時候，我和小夥伴們一起玩，然後一個小夥伴説：“我們一起去小木屋裏玩捉迷藏吧”我們都拍手贊成。然後我們躲進小木屋裏，誰知他們都出去了，我一個在裏面。我想出去，可門打不開。我就哇哇大哭起來。我使勁地喊：“救命啊！救命呀！”突然，門外傳來了一陣笑聲，然後門自動開了。原來這是一場惡作劇。我狠狠地説：“你們壞小子，以後再也不跟你們玩了。”説完，就氣勢洶洶地走了。
怎麼樣，這就是愛哭的我，想不想和我交朋友呢？
愛哭的我作文5
我從小到大就愛哭，我不知道我哪裏來那麼多的眼淚。我哭的時候最怕被人看到，也最怕被人詢問。不問還好，我哭完睡一覺就好了，一旦有人問我或安慰我，我反倒要歇斯底里的哭了。
看書、看電影哭，是常有的事，或者遇到什麼難過的事。可是我連摔碎一個碗也要哭上一段時間。小的時候，在外婆家吃飯，不小心把碗打碎了，我蹲在地上開始哭。我不知道我是在哀傷碗的命運多舛，還是哀傷我自己的殘忍。外婆來安慰我，拿來一個新碗給我，我反而嚎啕大哭了。還有很多零零散散的事情，我早就記不清了，只是每次我姑父見到我都要説我一句，“小時候是愛哭鬼啊”。我姑父説我我是有印象的，他總愛逗我，小時候他也總説我是愛哭鬼，我説我不是，他就開始列舉我哭的.事例。於是，我又哭了。
我爸爸是最不喜歡看到我哭了，每次只要我哭，他就會説讓我堅強一點。我媽媽呢，她小時候其實也是愛哭鬼，聽外婆説，小時候和舅舅一起，只要打不過罵不過，就一定要哭。我記得也是國小的時候，學校拿來電影票要家長帶着孩子一起去電影院看電影。那個電影的名字叫《媽媽再愛我一次》。我和媽媽很開心的買了零食準備邊看邊吃，結果在電影院裏兩個人哭得一塌糊塗，零食什麼的根本沒吃。我外婆也是，通常看電視劇看到煽情戲都要偷偷抹眼淚，而我通常也要裝看不見。
到現在，我也是很愛哭。有人跟我説哭是軟弱，是示弱。我想即便是軟弱、示弱也沒什麼不好，只要我不在欺負我的人和愛護我人面前哭就行了。我不是靠哭來博取同情和憐憫，我只是靠它來釋放。我不想有人看到我哭，最好看到也裝沒看到，我不想有人來安慰我，有人來擔心我，我可以自愈，只是時間問題。
愛哭的我作文6
從小，我就是個愛哭的女孩，只要有一星半點不如意的事情就嚎啕大哭，總愛拿哭當武器，逼迫旁人滿足自己的慾望或要求。因為我愛哭，加上我名字裏有個“霖”字，所以大家都笑我是《紅樓夢》裏那個愛哭的“林妹妹”。
我的哭常常讓原本美好愉悦的事變成壞事。有一次，媽媽帶我去公園玩，一路上我們開開心心地説笑着，突然媽媽接到一個工作電話，説有緊急事情要去加班，媽媽跟我商量：能不能改到明天再來玩？我聽了，頓時像頭小獅子暴跳如雷，眼淚像決堤的洪水奪眶而出。媽媽聽了很是生氣，匆匆將我送回家，轉身離去，大家不歡而散。那一天氣氛特別糟糕，媽媽也收回了第二天和我玩的承諾。
我的哭有時影響了我和同學之間的友誼。一天，我的好朋友兼同桌小麗不小心將鋼筆的墨水甩到了我的本子上，雖然只是一個小墨點，不影響我作業本的'美觀，但是我仍然很委屈地哭了起來，還邊哭邊數落她的過錯，周圍不知情的老師和同學還以為我被她欺負了。雖然最後弄清了原委，但是小麗還是很傷心，再也不跟我玩並逐漸和我疏遠了，我們再也不是無話不談的好朋友了。
學期結束時，我看到成績單上老師的評語：“霖妹妹，希望你……”時，覺得很懊惱，決定以後不再做動不動就哭的“林妹妹”了！當我碰到委屈時，我學會了堅強；當我遇上困難時，我學會了勇敢；當我不開心時，我學會了微笑，我變了，變成一個陽光自信、開朗上進的好女孩。我明白：哭，是不能解決問題的！
愛哭的我作文7
我自小就愛哭，感動也哭，悲痛也哭，為了電影裏的主角有過悲慘的經歷哭，為了別人幾句諷刺的話哭。每次我哭，親人總是説：“好了，別哭了。羞羞臉，別人都笑話你了。”我愛哭，只是因為我敢於表露自我的感情，敢於釋放自我的情緒。我敢放聲哭，我也敢開懷大笑。
為什麼不能哭為什麼哭就是羞為什麼哭會被笑話
我不懂，我只明白哭是一種感情的宣泄。宣泄感情有什麼錯為什麼要感到羞恥我就是愛哭。我敢哭，我自豪，而笑我的人連宣泄自我的感情都不敢，憑什麼笑我。愛哭沒錯。愛哭不代表我就是軟弱，愛哭不代表我就是認輸。我受到挫折會哭，但哭完我會想辦法克服挫折，我不到最終是不會認輸。我哭是為了宣泄我的情感，為了平伏我的心境，為了繼續完成我沒完成的任務。哭和笑都只可是是感情的釋放。
若有人哭，他身旁的'人總是勸他説：“好了，別哭了，沒事了。”可我卻會讓他盡情的哭，放聲的哭。或許你會説只明白哭，有什麼用，哭了事情又解決不了。可是受了打擊的人在盡情發泄後，才會真正冷靜下來，冷靜地思考問題，作出正確分析。哭並不是沒用的，起碼它能幫人減輕壓力。
可能你仍認為哭是軟弱的表現，但又何妨讓自我軟弱一下呢人總會有軟弱的一面，但那不是你的錯，人無完人。摔倒了，大哭一場，再站起來繼續堅強的走下去。我們是人，是有血有肉的，是有感情的，是有喜怒哀樂的。為什麼要壓抑自我呢
不要再壓抑自我了人們，釋放自我吧!盡情地宣泄自我的感情吧!不要讓生命受壓抑，不要讓感情受束搏。放聲地哭吧!
愛哭的我作文8
媽媽細心的擦乾我那像水龍頭般的淚水，然後對我笑了一下，我便整理一下自己那起伏不定的心情。接着，將整件事的來龍去脈，一五一十的説給媽媽聽…
那時我年紀還小，看到別人威風的騎着腳踏車，開心的享受着迎風的樂趣，令我羨慕不已。於是，我拉着爸爸的`衣袖，叫着：「爸爸，我也要學腳踏車！」經過我苦心婆心的千拜託萬拜託，爸爸終於答應了。那時，我立了一個心願：我一定要學會騎腳踏車。
於是，爸爸帶我到公園的空地，然後一步步的慢慢教我。爸爸先叫我踏上踏板，但是，萬萬沒想到，我突然重心不穩，向左邊傾斜，一瞬間，腳踏車像從山頂掉下來的落石，重重的壓在我身上。這時，我痛得哇哇大叫，把站在不遠處聊天的爸爸嚇了一跳，連忙跑了過來，幫我把腳踏車挪開，把我扶了起來，拍拍我身上的泥土。
等我情緒平復後，爸爸問我：「你還要繼續嗎？」我點點頭，因為那可是我的心願呢！經過爸爸耐心的教導和我努力的練習，我終於學會騎腳踏車了！
想到小時候愛哭的模樣，買不到自己喜歡的東西也要哭，爸爸叫我倒垃圾也要哭，連不帶我去逛街也要哭，什麼事情不順自己的意都要哭，什麼事都用哭來解決。生氣、傷心、害怕、感動、高興，哭無時無刻陪伴着我，還真像我不可或缺的好朋友一樣呢！
愛哭的我作文9
我是一個虎頭虎腦的小男孩，可是我愛哭又愛笑，為什麼呢？想知道的話，那就跟我來看一看。
我很愛哭。遇到一點委屈我就會悄悄地躲着掉眼淚，對着牆壁哭，對着草哭，對着花哭，似乎它們能聽懂我的委屈。考得不好時，我會哭；被媽媽批評時，我也會兩隻眼睛紅紅的。我看到小動物受傷時，我也會難過得流下淚，好象心被刀割一樣。有一次晚上，我爸爸媽媽都不在家，我一個人躲在房間裏嚇得直哆嗦，感覺好多怪獸在向我走來，這時水龍頭一滴水滴下來，我嚇得失魂落魄，哇哇大哭起來，哭得左鄰右舍都聽見了。雖然大家都和我説男兒有淚不輕彈，可是我仍然愛哭。
但我也很愛笑的男孩。在學校裏，老師讓我們玩遊戲，讓我們戴着頭套找好朋友，老師一叫開始，我就忍不住哈哈大笑，搞得同學們也不知發生了什麼事，看我笑得那麼開心就跟着我一起鬨堂大笑起來。?同學們講笑話時，我會笑得肚子都疼了，同學們都不笑了，我還在笑得倒來倒去。當我學習有進步時，我就會偷偷地抿着嘴笑，對着書本笑，對着鏡子笑，想讓每位同學在笑容裏看到了自信的'我。我做好事時，別人和我説謝謝，我也很開心地嘿嘿笑，感覺心裏比蜜還甜。我的爺爺奶奶説我笑起來很陽光，很可愛，所以我就更愛笑了。
瞧，這就是愛哭就愛笑的我。
愛哭的我作文10
在我的書桌上，有一張照片。照片上有兩個小女孩，一個坐着，一個站着。如果你一眼望去，會覺得作者的女孩比站着的女孩漂亮，但當你仔細看時，便會發現站着的女孩其實明顯比坐着的女孩長得漂亮。這是為什麼呢？！
我長得並不漂亮，一張大眾臉，厚厚的嘴脣，並不是在茫茫人海中漂亮得引人注目的那些女生。但是，我很會笑。笑着的我，嘴角向上翹，露出一排並不是很白的牙齒，可算得上可愛。而照片裏坐着的女孩，正是我。
照片裏的我很開心的笑着，眼睛眯成了一條縫。也許是笑容的力量，是我看起來比較漂亮。
老師説過，微笑是人生最好的身份證，他能使人快樂。生活中的我也經常笑，而且幾乎什麼時候都會笑。我的周圍有許多長得漂亮的朋友，她們都很優秀，是男生們想接近的女生。不過，可能是太漂亮產生了高傲性格的緣故吧！她們會覺得男生所做的很多事是不可理喻、不可原諒的`，造成和男生之間不能太好相處。而我這種並不漂亮的女生反而不會説什麼，什麼事都一笑了之，繼續和他們又打又鬧。
生活中，笑容能造就美麗，使一個平凡的人變得不平凡。也許我很平凡，但我的笑容不平凡，它能給別人到來快樂，帶來幸福。
朋友們，綻放你們的笑容吧！讓你的笑容使自己快樂，使他人幸福！讓笑容把所有的小麻煩煙消雲散，讓最美的自己留在別人心中！
愛哭的我作文11
我是一個又愛哭又愛笑的人。爸爸説我太會哭了，媽媽説我太愛笑了。
有一次，我到公園去玩。我東跑跑西跑跑，像一隻剛從籠子裏放出來的小鳥。“砰”的一聲，我不小心摔了一跤，我“哇”地大聲哭了起來，眼淚像上萬顆珠子似的灑落。媽媽把我扶了起來，拍了拍我腿上的土，歎着氣説：“你呀！太愛哭了，搞得像是別人把你推倒在地上一樣。你要堅強一點寶貝！別哭了！再哭就是一隻小花貓了。”我聽了以後就不哭了，反而笑起來。
在學校，我受到傷害的.時候也會哭。有一次，我和同學一起下樓玩，我們準備玩跑跑抓。“鬼”先來抓我，我緊張極了，一邊跑一邊回頭看，生怕被“鬼”抓到，根本沒有注意到前面。忽然，我被一個人撞到了，撞得好痛，我“哇”地一聲哭了起來，那個人卻沒有跟我道歉的意思。於是我一邊哭一邊説：“道歉。”那個人才向我道了歉。同學們都來安慰我，只有“鬼”不管我，還得意地説：“抓住了。”胡靜茹對“鬼”説：“你不要和我們玩了。”“鬼”扭頭就走。
沒錯我很會哭，可是我也很會笑。
有一次，同學跟我説了一個笑話：“為什麼駱駝有三個鼓包？”我説不知道。“答案是因為駱駝懷孕了！”當那個同學説出答案時，我笑了兩分鐘都沒有停下。我笑了好長時間，直到感覺臉都笑酸了，才停了下來。還有一次，我看了一個視頻——一個人跳了一支滑稽的舞，他的動作特別滑稽，我覺得太好笑了，笑了又停，停了又笑，足足笑了十分鐘。
這就是愛哭又愛笑的我。
愛哭的我作文12
姐姐一直都説我是一個小哭包，實在是因為我太能哭，也太愛哭了。
我愛哭是從小就有的毛病，姐姐曾經還説過發生在我小時候的一件事。對於那件事我的印象實在不深，但是姐姐記得可清楚了。
姐姐對我説，本就是很平常的一天，然後很自然的走路。結果，我就因為姐姐比我走得快，一直走在我的前頭，然後我就哭了。是的，就是這麼的簡單，聽姐姐説，當時的我哭的那叫一個慘烈，眼淚汪汪的往下流着。不知道的人還以為我是怎麼了，居然哭的這麼厲害。
説實話，就是如今的我聽着姐姐對我説的這個故事，我都會覺得自己實在是能哭，也愛哭。不過就是姐姐走得比我快了些，我這有什麼好苦的？姐姐原本就比我大了幾歲，並且長的還比我高，走的比我快也自然是應該的。可是，我就是哭了，而且聽姐姐的描述還是嚎啕大哭，哭的那叫一個厲害。
現在的我長大了不少，雖然有時候我眼眶裏的淚水會不受抑制的流出來，但至少我不會無緣無故的哭了。所以，當我在日常生活裏聽到姐姐説起我小時候那些愛哭的事情來，我都搖頭不止，就連我的心裏都還在想着，小時候的我也太愛哭了吧。畢竟，那時候的我真真是每天都得哭上幾回，要是哪天沒哭，那都是一件稀奇事。
不僅是姐姐對我説過我小時候的這些事情，媽媽有事也會説起。媽媽一説起我愛哭的事情來，都會忍不住的疑惑的'看着我，媽媽説她都不明白我的怎麼就能哭出這麼多的眼淚來？自然的，我也不明白了。
好在，一天天長大的我也明白了愛哭的自己是不收人歡迎的，現在的我正在一點一點改正自己愛哭的毛病。
愛哭的我作文13
從一年級到五年級，我的哭，在全班乃至全校都是出了名的，誰都知道，五四班有個愛哭的同學，可千萬別惹她，不然你後悔莫及。為什麼？她會哭唄！這都不懂？惹哭了她，眼淚能把你衣服淋濕，讓你晴天打傘！同學們打趣説：“你長大當演員把，專演悲劇，一個人台上哭，一羣人台下哭，包管淚流成河一戲演火。”
上課，由於前一節課落下了沒上，便問同桌借筆記，結果談判不成，沒借到。我又急又氣，犯了老毛病，竟趴在桌上，抽抽泣泣下起“雨”來。模樣把他嚇壞了，他趕忙把筆記傳了過來，男孩子怕“泡”，我沒想到如此奇效，便立即破涕為笑。
自認為這是一個絕招兒，但家人卻不以為然。媽媽説：“脆弱”，爸爸嫌我“沒長大”，爺爺責備“我沒出息”，就連那個調皮的弟弟竟然也笑我“心太軟”。我自己也不想哭啊！幼兒園的`老師説過愛哭不是好孩子。同學們嚇唬我説把臉哭腫了，就不漂亮了。但由於淚腺過於發達，遇到丁點兒不煩心的事，那不爭氣的眼淚，就像夏天出汗，止不住地往下流。看來我這輩子，成不了女強人了。唉！
愛哭的孩子才可愛，我幹嘛要把可愛改掉呢？至少，老師批評我時要講點方法，爸爸打我時下手輕點兒，媽媽罵我時語氣柔和一點兒，男同學不會欺負我，女同學不敢招惹我。這樣，不也很好嗎？
當然女孩子只會“哭”是不夠的，更重要的是有品位，有知識，將來才能成為一個好學生。
愛哭的我作文14
我這個人呀，特愛哭。嘿，一照鏡子，小美的臉蛋，白裏透紅，細嫩得像剛剛出水的荷花。我是個男孩子，長的是個女兒像。哈，這是我愛哭的原因吧！
其實這也緣於我性子急呀！與同學一頂上一句半句的，考試成績不理想時，一想不開，那金豆豆便蹦了出來，想停也沒法停，不管別人怎麼刮臉喊着，怎麼細細勸慰。唉，我這個人呀，是個犟脾氣，可哭的久哪！可這絕不代表我脆弱。只是我喜歡這種發泄心的不暢和仰鬱。雨過天晴的時候，我就會以燦爛得笑臉去排解小糾紛的，以更飽滿的鬥志應屆生和學習中的挑戰的，我這個人呀，是絕對不會向困難低頭的！
我十分擅長下象棋，棋風像大人一樣鬼道，虛虛實實，真假難辨。每逢週末，我總是死纏硬磨的`讓爸爸陪我下棋，爸爸的棋藝很高，和他下棋，終能有不少收穫。可是和爸爸下棋時，你來我往，幾個回合，我就漸漸落下風，總是，孔夫子搬家——淨是書【輸】。輸了之後，眼淚也是在眼睛裏一直轉圈，爸爸看見我的表情，就説兒子來，在殺一盤，這次，爸爸有意讓着我，最後和他殺了個平局。這時，媽媽走過來説：你要穩穩的掌握主動，將優勢保持到最後，憑自己的開闊，周密的佈局，才能品味出人生如棋，棋如人生。
我這個人呀，既急性子有特別馬虎，既犟脾氣，又很愛哭，其實我很平凡，也很普通，但是我與眾不同的地方，那就是特愛哭，為了我的理想，當然也少不了淚珠的陪伴！
愛哭的我作文15
我，一個讀國小二年級的女孩，瘦瘦的、高高的，大人們都説我長得不算漂亮但很甜，我也不知道甜是什麼意思，難道臉還有“甜和苦”嗎？想想我性格外向，愛唱愛跳，還是學校的大隊幹部呢！説我“甜”倒也不假，可我還有一個雅號叫“哭寶”，遇到傷心事、難過事哭當然不在話下，可有些別人不哭的事我也會哭，那怎麼還説我“甜”呢？
記得在我剛進國小的時候，老師給我們講《賣火柴的小女孩》的.故事，聽着聽着，不知為什麼我竟低下了頭，看着自己漂亮的旅遊鞋，想到賣火柴的小女孩連雙鞋都沒有，我就更難過了。當我聽到小女孩劃亮火柴期待着願望的實現時，當我聽到小女孩凍死在路邊時，我再也忍不住抽泣起來。同桌的小朋友看見了嬉笑着説：“快看，徐伊桐哭了！這個都會哭？這是假的呀，真傻。”我趕緊擦去眼淚，難為情地不敢抬頭，可老師卻表揚了我，還説我是個好孩子。老師的這次表揚讓我變得更愛哭了。
有時聽聽音樂也會哭，那次從我的二胡老師那兒聽到瞎子阿炳的故事和他的演奏後，我禁不住又流淚了，不過流淚之後我拉二胡變得更自覺了；有時看看電視也會哭，今年我們國家很多省市遭遇了50年一遇的雪災，我看到中央台的紀錄片裏講到幾個電工連續工作幾十個小時後犧牲了，我的眼睛裏又噙滿了眼淚，
我想以後我一定要節約用電；更讓我想不到是，那天我聽到媽媽在説她所教的畢業班舉行畢業典禮的事，我突然又紅了眼睛，媽媽有些莫名其妙，而我卻想到了自己，畢業了不是看不到同學和老師了嗎？
我就是這麼一個“愛哭”卻又是甜甜的女孩！