書香伴我行作文(集錦14篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的書香伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我行作文(集錦14篇)

書香伴我行作文 篇1

從小就喜歡書,每每學校發新書,我要做的第一件事就是包書皮,牛皮紙、掛曆紙、報紙,包出各色圖案的書,舊了換件新的便又是一番好心情。

回想起來,國小、中學讀的竟是清一色的課本,背不完的文,做不完的題,我中規中矩地做着一個心無旁騖的好學生,但不免孤陋寡聞。

上了師範,課業輕鬆多了,我有機會接觸到課本以外的書香世界, 從此便跟書結下了不解之緣。圖書館,閲覽室是我常去的地方,借來小説,如痴如醉地讀到廢寢忘食;靜靜地坐在某個角落看報紙、雜誌,時間在不覺中悄然走過;津津有味地一遍又一遍地背誦唐詩宋詞,沉浸在古風詞韻之中,我樂此不疲。我感覺自己一下子成了海綿,吸不夠的知識養料,我如魚得水。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾黍。”在書的世界裏徜徉,我打開了人生色彩斑斕一頁。我無比讚歎一些世界名著中對人物心理細緻入微的刻畫與白描,那麼不慌不忙地徐徐展開,那麼絲絲入扣地敍述剖析,讓人在感受故事情節的同時直入人物內心,達到一種靈魂與靈魂的碰撞,從而使人對人性對人生多了諸多有益的揣摩與見解。

中國古代四大名著中我鍾愛《紅樓夢》,從1998年到現在,我讀過三遍仍意猶未盡。吸引我的究竟是什麼呢?是寶黛悽婉的愛情故事麼?是那些美麗生動的女子麼?是大觀園中那個書香卷氣的海棠詩社麼?是那些如黛玉葬花,晴雯撕扇,香菱學詩的.精彩細節麼?我無法找到一個切入點讓我的心平靜,我只想激動地捧着這本書,深深地眷念着疼惜着那些曾經絢極一時的生命。

讀書是件快樂的事。安靜地獨處,品一杯香茗,伴一段音樂,或端坐於桌前或斜倚在牀頭或臨窗或揩風,去欣賞魯迅先生雋永犀利、入木三分的雜文;去和路遙感悟《人生》;去聽那個奇女子三毛講《撒哈拉的故事》;去隨一條小溪流淌,解讀席慕蓉温婉浪漫的情懷……

最近,我的案頭滿是古典書籍:《詩經》、《論語》、《古詩源》、《老子·中庸·大學》……我很慶幸自己能靜下心來興趣盎然地讀這些看似枯燥實則意味百生的書,從中我感受到了中華傳統文化熠熠生輝的美,頗多心得,受益匪淺;道不遠人,聖賢的光芒正引領着我走向人生的崇高境界。

書一如我的朋友,酷似我的戀人,看到它們,我的心才會踏實,我才會過得充實而無憂。有書相伴,腳步帶不走韶華;有書相伴,安靜淡然品人生百味;有書相伴,做一個有特質的女子,着最美麗的衣裳。

有書相伴的日子,真的、真的很幸福!

書香伴我行作文 篇2

書是精神的支柱,書是生命的源泉,書是流動的血液,書是無盡的源泉。在書中行走,我感到的是智慧、幸福、釋放,是温馨的寧靜,是激烈的舞動。我在自己書的世界盡情痛快地暢遊。

季羨林老先生説過:“小的忘不了。”是呀!小時候我讀過的知識到現在還是記憶猶新的。在那時我最喜歡《童話大王》了。那是一個佈滿彩圖的世界:白雪公主和七個小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來向我訴説她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她如何智斗大灰狼的經過……

現在我已是一位五年級的學生了,也不再看那些小童話了,而是領略“粉身碎骨魂不怕,要留清白在人間。”的剛正,“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”的不捨,“夜闌卧聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。”的豪情……它們化作了香氣,沁人心脾。

有一次,我和媽媽吵了一架,一氣之下,我走出家門,在街上漫無目的得走着。不知不覺走到了書店,就跨進了書店的大門,拿了一本《笑話大全》,書很快得翻着,我的心也慢慢地平靜下來,試着去理解媽媽的苦心,又拿一本《感恩故事》來細細品味,裏面寫着都只是不起眼的小事,可卻反映出了長輩對我們的愛。書是愛的橋樑,讓人潸然淚下,感動萬分。

在書中行走,我汲取了知識,打開了心扉,開闊了視野,所以我對書一直保持着一種強烈的喜歡之情,書是我從小玩到大的夥伴,書是我精神上的糧食。在靜謐的夜裏,細細品味一本自己喜歡的書。故事中鮮活的人物,真摯的.情感,書中行雲流水的句子,深刻的思想,像甘露一般滋潤了我的心靈,使我倦台的心蹦跳起來,在書香之閃光、歌唱、舞蹈。

夜深了,我在燈下聞着那淡雅的書香,覺得它是世界上最美的香氣。我喜歡攜一縷書香行走。書香,也將是我成長道路上永遠瀰漫的香氣。悠悠書香伴我行。

一縷書香,就這樣在我的生命中漫延、擴散,踩着書的階梯,我走過了快樂,也走過了風雨。我學會了責任,學會了堅強,學會了如何為人處事。對書,我有好過好多的感想,太多太多的話語。書是一位老師,告訴我一個個人生道理;書是一葉扁舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書是一頓豐盛的飯,在精神上能讓我充飢……

我為我有這個幸福的童年而感到慶幸,感到快樂,感到美滿。現在,書成了我的生命中必不了少的東西,書讓我明白了人生,懂得了智慧,認識了友誼。我要看更多的書,從中汲取智慧,長大為祖國做貢獻!

書香伴我行作文 篇3

皓月當空,清輝滿室,或枱燈一盞,或紅燭一支,書頁輕翻,心旌微搖。四季從指尖劃過,思緒在字行間飄遊……

一枝紅杏出牆來

生機勃勃的春天拉開了四季的序幕,朱自清洋洋灑灑的文字串連成一段生命的序言。“紅的像活,粉的像霞,白的像雪,”爭奇鬥豔的花朵吐露迷人的馨香。充滿好奇的紅杏,伸展着細長的胳膊,想要探尋外面的世界。我採摘幾枝,輕嗅幾次,沁人心脾的芳香在心頭久久縈繞。

人生路漫長,我還在浪漫的春天徘徊,書告訴我:“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”輕輕背上行囊,我卻躊躇滿志……

小荷才露尖尖角

雨後,星夜,輕羅小扇撲流螢。

小池,小荷才露尖尖角。不知在哪個夏夜,辛棄疾長吟:“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。”他用寥寥數語,將鄉村的夏夜描繪出來,他用輕快的旋律奏響一支農家豐年曲,彈奏着夏日的激情,驅散着夏日炎熱。一陣清風吹來,伴着夏荷的清香,和着起伏的蛙鳴,我沉醉在這歡樂的夏夜。可不想,稻花香裏、蟬鳴蛙鼓中也會有“兩三點雨山前”來煞風景。

小小的成功卻禁不住一次偶爾失敗的打擊,心中的惆悵竟能擋住風的輕拂,飄飄然湧上心頭。難道我夢想的火焰就要這樣熄滅掉嗎?我在憂鬱,我在猶豫。書鼓勵我:“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。”

採菊東籬下

沒有了春天的萬物復甦,沒有了夏日的蟬噪蛙鼓,國中作文秋意在菊花開遍的南山田疇間不經意向我襲來。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,我不是孤高自詡;“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”,我也不孤芳自賞。我只想在這南山看花開花落,望雁去燕回,觀雲捲雲舒。

稻浪層層、果香陣陣,飄零的秋葉也在為這豐收翩翩起舞。摸摸背上鼓鼓的行囊,不禁心生愉悦,一路上我收穫了成功的喜悦、失敗的'淚光、煩惱的憂傷、夢想的憧憬……書提醒我:“淡泊以明志,寧靜以致遠。”

千樹萬樹梨花開

白髮蒼蒼的邊塞詩人岑參用奇情妙思寫下了雪的晶瑩,讓人感到冬的温潤。望着這片銀裝素裹的世界,我注目這冬季童話的浪漫,讓心靈隨着它一起律動,經歷一場靈魂的洗禮。

梨花是花,雪花是花;生活是花,生命是花;笑容是花,淚光也是花。生命中的每一秒,前行中的每一步,我都願開出一朵絢爛的花。書告誡我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

一年四季,書香相伴。在跨過幾道成長的門檻後,書香攜着我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……

無需太多的言語,拂去少年無知,只留下絲絲感動,當你伴我同行時,我已漸漸成長。

書香伴我行作文 篇4

書,你是我心煩意亂時給我排憂解難的知心朋友;書,你是在我快樂時和我一起分享喜悦的患難姐妹;書,你是帶給我智慧與知識的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺真好。

從小到大,我都是在書的海洋中長大的。家中有四個大書櫥,我一個人就佔據了兩個書櫥,兩個書櫥裏什麼書都有:童話書、笑話書、科幻書,小説、散文 、詩歌……

在我上幼兒園的時候,我愛看童話書,每天晚上早早地鑽進被窩,為的是聽媽媽講故事。《小紅帽》讓我懂得了一個人要運用聰明智慧,才能戰勝邪惡;《賣火柴的小女孩》讓我瞭解到世界上有那麼多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識到驕傲會導致一場競爭的失敗……書還教我讀唐詩宋詞,感受中華傳統文化的獨特魅力。我聽得是那樣入迷,以至於她每講完一個故事我就説:“好——,再講一個,再講一個!”有時媽媽忙着做別的事,沒有時間給我講故事,我就拿着注音版的故事書,一字一字認着讀書,雖然有時候讀得半懂不懂,但還是瞭解到了故事的某一個情節。從那時候起,我就有一個強烈的願望:能認字,能讀書,學到文化知識,是一件多麼了不起的`事啊!

升入國小後,我學會了很多字。媽媽也給我買來了很多書,《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國兒童傳統經典閲讀》、《唐詩宋詞三百首》……家中的書越來越多,客廳裏,沙發上,牀頭櫃,枕頭邊,甚至衞生間裏到處都是書的身影。“匹諾曹”對我調皮地抽動着長長的鼻子,“愛麗絲”邀請我與她一起夢遊美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”裏灑落下了我充滿同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿愛心和自由的學校生活……同時,我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽光、開朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來科技的發達和成就。

現在我已經是一個六年級的學生了,我喜歡小説、散文,裏面的故事情節會深深地打動我。我曾經看過一部叫《立春》的長篇小説,它講的是新中國成立以來,在中國農村的普通人們的命運變遷。我雖然沒有經歷過那個時代,但從中瞭解到了歷史的重量。我還從這本書裏學到了不少有趣味的鄉間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪裏,在山裏……”

閲讀,讓我更自信;閲讀,給了我許多意想不到的收穫;書香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長、成熟,走向更燦爛明亮的明天……

書香伴我行作文 篇5

書,就是一位良師,把世上所有最珍貴的知識送給了你;書,就是一盞指路明燈,帶你走過所有迷霧天氣;書,就是一把打開智慧寶庫的鑰匙,把你引向成功的道路……書,是我們成長必不可少的營養品,哺育着我們的靈魂。在書的世界中,你有沒有發生過許多趣事?像我嘛,的確和書發生過趣事。

書包燒焦記

記得那一次,我興致勃勃地上學去了,嘴裏還不忘哼着小曲,活像剛放出籠子的自由的百靈鳥。終於捱到放學了,但沒想到那轟隆隆的雷聲伴隨着清脆的鈴聲傳到我的耳朵裏,哎呀!我這個馬虎鬼,真想打自己一巴掌,關鍵時刻總喜歡掉鏈子,今天竟然忘帶雨傘了。我着急地像在熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,只能在心底默默地祈禱雨快停下。可老天像個倔小子,怎麼樣都哭個不停,我只好拽起書包,放在腦袋上,憋足力氣,奮力向雨中衝去。回到家了,我倒沒怎麼被淋着,可是書包成了正宗的“落湯雞”,阿姨見補救不了,就拿出烘乾機給書包烘乾。阿姨出去燒飯了,我感到了無聊,就拿出《笑貓日記》,開始津津有味地看了起來,一瞬間,我遨遊在書的海洋中,感到了無盡的快樂,比吃十個巧克力還甜;比嚐了蘋果還脆;比拿了一百分還快樂……我彷彿在知識的源泉中翻滾,汲取珍貴的智慧,無比快樂。忽然,我聞到了一股燒焦味,在空中瀰漫,我轉轉了眼珠,想了想,正準備繼續看下去,霎那間,我的腦袋像爆炸了似的,拼命地在想,我的書包!我的書包!我的書包還在那裏!我以百米衝刺的`速度跑向烘乾機,以掩耳不及迅雷的功夫關掉烘乾機,拿開書包,接着轉頭一看,書包已經不成樣子了,又免不了一頓皮肉之苦了。

感冒發燒記

那一次,我剛歡天喜地從永嘉少兒圖書館借好書,時間才2:35分,我的眼神自然地飄到樓上永嘉少兒借閲室,但我立刻打了個寒戰,打消了這個念頭,因為樓上每天打着空調,叫管理員關掉他又不肯,沒有遙控是關不了的,所以沒有幾個人去樓上看書。但我又想,時間還早得很呢,回去又沒有書看,無聊得很。想着想着,腿腳不自覺地向樓上走去,推開大門,冷嗖嗖的涼風迎面吹來,凍得我全身都起了雞皮疙瘩,當時一下子就想退回來,但書像一個吸鐵石,牢牢地把我吸住,讓我直徑走到書桌上,捧起最愛的書,狼吞虎嚥地讀了起來。結果,昏昏沉沉地回到了家,經過阿姨的診斷,我發了高燒,還有輕微的感冒,需要好好地躺一個星期。啊!我的暑假又要失去七天啦!因小失大,後悔啦!

莎士比亞曾經説過:“書是人類的營養品。”就讓我們在書的世界汲取精神營養中,感受讀書的快樂吧!

書香伴我行作文 篇6

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾慄。書是人類的老師,教我們許多知識;書是一匹馬,帶我們領略學習的樂趣;書是一間寶庫,帶領我們去尋找知識的寶藏。

我愛讀書,所以書架就是我最喜歡去的地方。我家的書櫃上有許多美味的“食物”,如:《女媧補天》就是可口的燒雞,《嫦娥奔月》就是西紅柿炒蛋。我的《安徒生童話》就是紅燒肉,《格林童話》就是炒油菜,而中國四大名著就是“滿漢全席”了。我每天都會在書櫃裏吃得飽飽的。《伊索寓言》教我做人的道理,它是一顆人蔘果,滋養了我。我的書架上還有一些讓人輕鬆的漫畫書,它們就是一杯杯清甜可口的果汁。我家的書櫃真豐富呀!為了看書,我還把沙發搬到了書櫃前,一伸手便拿到書,又能坐在沙發上津津有味地看書!真舒服!

有一天,我考試得了第一名,我叫媽媽給我買一本課外書,媽媽説:“你快點做作業,等一下我帶你去買!”“媽媽真好!”我笑着説。過了一會兒,我做完了作業,就跑去叫媽媽,我們出發了!

過了十五分鐘,我們來到了電子城,看着琳琅滿目的書本,我眼花繚亂。過了一會兒,我找到了我要的'書。

過了二十分鐘,我買到了新書,就像小兔一樣蹦蹦跳跳,真高興!回到家,我馬上坐在沙發上津津有味地看了起來,看了不久就吃飯了。唉,我真捨不得這張軟綿綿的沙發,真捨不得這本好看的書。不過,人也是要吃飯的!

晚上,我不看電視,又來看書,媽媽説我要睡覺了,明天還要上學。我不想睡,這本書我還沒看夠呢!所以我悄悄想了一個辦法,我拿着小電筒和那本書上樓,我蓋好被子,關燈睡覺。媽媽走了,我馬上拿起書,在被子裏開電筒看書。這本書太有趣了,我情不自禁的笑出了聲,我想:應該沒有人聽見吧!我繼續看書。過了幾分鐘,我聽見了一陣腳步聲,是媽媽。我焦急地把電筒關掉,藏在被子裏,書被我塞在枕頭下,我假裝睡着了,媽媽沒察覺。過了一會兒,媽媽走了,我想:媽媽為什麼今晚會突擊檢查呢?我憂慮起來,到底看不看,最後我選擇了多看半個小時,因為我面對這本書,就無法抵擋對它的慾望。看了半個小時,我覺得很困,所以就進入了甜蜜的夢鄉。怎麼樣?我和讀書的故事有趣嗎?你的呢?

同學們,讓我們努力學習吧!讀書,是一件快樂的事情。讓我們快樂地學習,讓未來更美好,讓自己更充實!讓我們一起讀書吧!

書香伴我行作文 篇7

書,像詩園中的奇葩,在逆境中機警奮進;書,就像美麗的貝殼,讓我們在閒暇時陶醉於她的光彩和美麗;書,像淺藍色的風鈴,讓我們手裏等着聽她的低吟。

對於書,我有一種莫名的友情,我記得從牙牙學語開始,我就和他結下了不解之緣。

記得剛上幼兒園的時候,小紅手緊緊的摟住媽媽的衣角。我和媽媽一路上聊了很多,但那些話匆匆傳進了我的右耳,像洪水一樣從我的左耳湧出。這幾句話之間,我只覺得幼兒園是一個快樂自由的國度。我的眼睛清澈如水,偶爾會出現一個亮點。終於,我期待已久的“遊樂園”出現在我眼前。但這是,有一個高大的身影吸引了我的目光。我看到他穿着一件深黑色的連衣裙,臉上長滿了又粗又細又密的鬍鬚,像密不透風的蜘蛛網一樣纏繞在他寬厚的下巴上。那雙鋭利的眼睛警惕地掃視着四周,我的目光與他不期而遇。他突然揚起眉毛,把它們變成了一個大“川”。我手中的粗指揮棒在我眼前晃動。

我不禁顫抖了一下。眼淚忍不住像水壩一樣傾瀉而下,我恐懼地撲到媽媽懷裏。然而,恐懼和令人毛骨悚然的`叫聲從我嘴裏蹦出來,在整個“遊樂園”上空盤旋。我媽媽立刻俯下身,撫摸着我的身體,焦急地説:“好了,——,別哭了,袁媛,如果你不哭,我媽媽下午來接你的時候會給你買糖果的……”但是雖然我媽提出送我一個比以往更想要的禮物,我還是讓老的哭的上氣不接下氣。這時,媽媽把一本厚厚的書塞到我懷裏。我刺耳的叫聲突然停止了。我好奇地打開他,才發現裏面全是奇怪的連環畫,連環畫旁邊還附有一些有趣的文字。突然,一股帶着淡淡清香的微風從遠處吹來。她來到我身邊,我仔細一聽,她身上有了更美的香味,那只是一種書香。風帶走了她的新朋友,擦去了我眼中的淚水。

時光飛逝,如流水般離去。但是我和書的深厚友誼依舊。

我一從學校回到家,我要做的第一件事就是和住在書窩裏的好朋友打招呼。看看我不在的時候有沒有同伴失蹤或者受傷。我又想起來了,朋友真的和我玩失蹤。記得那天,我和新朋友開開心心的回到書窩,但是第二天,我的本事就沒了。我的思緒突然變得凝重起來。我急得像熱鍋上的螞蟻。我一頭扎進書窩,從頭到尾找了一遍。但讓老不見他。我下了車,爬到了客廳的頂部。這只是“碰”的一聲,我的頭和腳互相撞擊。我眼睛一閃,摸了摸頭,眨了幾下眼。我找到了,我的朋友。原來,他不幸被奶奶帶走,放在了振動台腳下。我抱起我的夥伴,脱下他身上的小灰塵,又把他送回了家……

書滋潤了我的平凡生活。不管是遠處的彩霞還是烏雲,我都會堅持讓——本書陪我。他讓我平凡的生活變得不平凡。

書香伴我行作文 篇8

“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”每當我聽到這句關於書的名言時,我就會情不自禁地想到了我以前那些讀書的故事。

我10歲時,媽媽給我買了一本《五“話”八門》。裏面的情節寫得十分生動,甚至每個字都是妙趣橫生,每段話都是妙語連珠。不用説我被這本書吸引住了,晚上6:00了,“該吃飯了”老媽衝着樓上喊到。可我正在看我心愛的書呢!怎麼能先吃飯?我假裝沒有聽見,老媽見我不應,又喊“兒子,吃飯了!”我心裏不想去,但嘴上卻説:“馬上來!等等我哦!”可這一等就是十幾分鍾。老媽實在忍不住了,跺着腳衝進了我的房間,氣呼呼地抓起我的`《五“話”八門》,重重地摔在地上,火冒三丈地吼叫:“你到底吃不吃飯呀!不餓呀,還我們等你那麼長時間。”我不慌不忙地站起來,振振有詞地説:“老媽,別生氣1看你把肚子氣得鼓鼓的,不是又要肥了麼?嗎,消消氣,你想想,我怎麼會餓呢?我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上呀!再説了,書是人類精神上的糧食,您想想看,我看了17頁書,等於吃了17碗飯,怎麼可能會餓呢?”老媽聽了我的話,哭笑不得:“隨你吧。”説完,便揚長而去。我撿起書,摸了摸書面,説:“你剛才還救了我一命呢!”(因為我剛才和老媽説的話是書裏的)。隨即,我放下書,到餐廳大飽口福了。那天,我還真吃了17碗飯,不過碗裏的飯比平時少的多了。我的行為讓老媽大吃一驚。晚上9:00了,“該睡覺了”老媽又衝我叫到,“馬上”我興奮地叫道:“媽,我給你講個笑話。一個男的見了一個女的,這女的他認識,他就上前對她説話……”等我把笑話講完,老媽早就不見人影了,我掃興地歎了口氣,繼續看書。突然樓下傳來老爸的腳步聲,我一看鬧鐘,天那,11:30了。我趕緊把書藏進衣服裏,這時老爸走進來:“燈還亮着,怎麼你還沒睡覺?”“我去廁所”。我結巴地説着,急忙溜進衞生間,不由自主地有把書拿了出來。可是“天有不測風雲”,突然,老爸破門而入,見我手裏拿本書,坐在馬桶上,忙問:“咋了?”我像熱鍋上的螞蟻團團轉,張口就説:“沒有草紙了,我只好……所以,就……”老爸用可疑的目光看着我,我靈機一動,忙改口説:“不是,大便時沒事,找本書看看。”老爸仍半信半疑,沒有辦法,我只好裝着夢遊的樣子,衝進自己的房間,爬上了牀,而後假裝大睡起來,躲過了一場“災難”。過了幾天,我用零用錢偷偷買了一個小手電筒,躲在被子裏看書,最後,還是被發現了。

如今,我這本《五“話”八門》已經不翼而飛了,但是,它那陣陣書香,會永遠伴我成長。

書香伴我行作文 篇9

書,是人們知識的源泉。常言道:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書絕不可以一日不讀。”在漫長的歲月裏,書成了我一生中不離不棄的好朋友。

“不看!不要!”我把媽媽剛給我買的書推到一旁。那時的我一點也不喜歡看書。在我“書房”裏看不見書的影子,只有許多我最愛的玩具。“哎!”媽媽把手中的書放在桌上無奈地離開了,我瞥一眼那本厚厚的書,一揮手把它重重的摔到地上自己跑出去開心去了。

閒得無聊的我在公園裏瞎逛,突然,眼前出現了一位頭髮花白的老爺爺,老爺爺看我可愛要給我講故事,興奮不已的我拍手連聲叫好。“從前,在東海有一塊仙石,仙石每天吸收着日月的精華,不久以後它化身為一隻石猴……”我聽的津津有味,但是時間很快就過去了老爺爺要回家了,依依不捨的我拽着爺爺的手不放,“乖孩子,爺爺真的要回家了,你是不是很想知道以後發生的'故事,那你可以回去看《西遊記》啊!”爺爺摸了摸我的頭,我立馬飛奔回家,“媽媽,媽媽,我要看《西遊記》!”媽媽甚是驚奇,從來不看書的我竟然今天要看書了,“今天給你就是《西遊記》啊!”還沒有等媽媽説完我就已經跑回了書房。

那本厚厚的書還靜靜地躺在地板上,我彎下腰輕輕地將它拾起,書的封面上寫着三個大大的金黃色的字“西遊記”。興奮的我捧着書跑到那個許久沒去的書桌上品讀了起來。

從那以後我就不知不覺地愛上了看書。

那一日,我又與往常一樣捧着書遨遊在書的海洋裏。時間一分一秒地流逝,早過了吃飯的時間。媽媽急了,“兒子,快下來吃飯了哦!”她在客廳催促着。“哦,馬上來,還有一點點就看完了,”過了許久,我還是沒有去吃飯。這下媽媽可有些生氣了,跑進我的書房二話不説就把我的書奪了過去。我驚奇地望着媽媽滿臉疑惑,“媽,您拿我的書做什麼?”“你還吃不吃飯啊!整天就知道看書,看看房間全是書都可以當飯吃了”。我望了望我的書笑了笑了,“媽,俗話説得好,飯可以一日不吃,但書不可以一日不讀啊!”“孩子,媽媽知道看書是好的,但是你現在正在長身體要注意飲食,難道你現在一點也不餓嗎?”摸一摸肚子還真有些餓了,這才與媽媽一起去用餐,但是我習慣性的隨手拿一本書。

我,從一個不愛看書的人到一個愛書如命的人,都源於書中的獨有的魅力和深刻的道理。書好比是一座堅實的橋樑,能讓我踩着它通向成功的彼岸;書,又好比一把金鑰匙,為我打開知識的大門;它也好比一朵花,散發着吸引我的香氣。就讓這一縷書香,永遠陪伴着我一起成長。

書香伴我行作文 篇10

高爾基有句名言説得好“書籍是人類進步的階梯”。沒錯,書是流動的血液,書是靈動的生命,書是知識的源泉。如果將你的鼻子靠近書本,你會覺得這不僅僅是書香、油墨香,這還是一絲絲知識的的流露和薰陶。在書中行走,你感受到的是智慧,是幸福,是釋放……我們要感謝書,因為是書讓我們充滿智慧,讓我們變得成熟……

我一看到書就像吱吱待哺的雛鷹一看到大青蟲一樣狼吞虎嚥,如飢似渴,貪婪地吸取書中的精華。在文字中徘徊時,時間總是如流水一般飛快流逝着,每次看書時,總是那麼的不盡興。

我從來都只愛看一些故事、童話、小説、作文選之類的書,別的書我連碰都不碰。但是,媽媽總期望我看一些名著,讓我的文采更加豐富,可我總不聽。

在今年的暑假中,我有了一項新的改革與創新。我開始愛看歷史名著了——《紅樓夢》。其實,我原本對《紅樓夢》並不感興趣,但是透過語文老師的推薦,她那滔滔不絕的介紹,吸引我不得不去嘗試着看這本書。為了看完這本書,並把它看懂,我在暑假中我幾乎每一天都會抽出一些時間來品味這本書。

當我第一次翻開《紅樓夢》,書中的情節和那妙詞佳句就如磁石一般深深地吸引着我,讓我愛不釋手。

《紅樓夢》是一部清末古典小説,小説以講述上層社會中的四大家族賈、史、薛、王為中心,真實、生動地描述了十八世紀中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經無可挽回地走向崩潰的真實寫照。把一個個的人物寫的活靈活現、淋漓盡致。

看完《紅樓夢》,我心中頓生一絲悲哀,我為寶黛的`感情杯具感到哀傷;我為王熙鳳一世操勞,最終重病纏身而英年早逝而感到惋惜;我為薛寶釵才華橫溢,到頭來獨守空房而心生同情……

我還感悟到,在現代生活中,做人不能像林黛玉一般生性孤傲,目無下塵,多愁善感,而要如薛寶釵心胸寬闊,行為豁達,舉止嫻雅,能籠絡人心,但千萬不能學她城府頗深。王熙鳳的精明才幹令我佩服,但我們可不能像她那般如此心腸歹毒。我們更加不要像寶玉那樣懦弱,要學探春的政治手腕、高貴風度。

自此以後,我看書的視野、類型也更廣闊了。

書籍好像芬芳的花朵,散發着清淡而迷人的氣味。我愛這書,愛這字裏行間那陣陣的書香。我沐浴着書香,快樂地成長。書是我人生的方向盤,引導我駛向成功的彼岸。擁有書的日子就是擁有燦爛陽光的春天。讓我們與書為友,讓一縷書香縈繞在我們身旁,伴你我同行!

書香伴我行作文 篇11

捧起厚實的書,翻着清晰的書頁,它既見證了中國散文的歷史,又見證了外國文學的輝煌。在黝黑的文字中,淡淡地散發着濃墨清香……

天地間,註定有緣相見。看着林先生的優秀散文,似乎看出了國學精粹。那博大精深的文學歷史,正向我們打開知識的大門。若有廣大的心,若有細膩的情,在悠悠書頁之間,又有什麼成為不可能呢?在世間,人們總是想着不順心的事,想着離別之情,不禁潸然淚下。離別令人心碎嗎?我想不是的。既然有了離別的痛苦,又怎能沒有重逢的喜悦?在苦瓜樹下吹笛取樂,在傷心時滿懷喜悦,這難道説不是排愁解悶的好點子嗎?在不忍心中,一些老顧客已經吃了二十多年的廉價午餐。連興老店中的老夫妻,只為了一點點不忍心因此奪得了大家的信任。在生活中,只要懂得一些謙讓,就可以高瞻遠矚,事情就變得開朗、海闊天空。

然而因為我愛書,看書,卻鬧了出許多笑話,做出了許多尷尬事……

曾記得有一次,我迷戀在《地心遊記》之中。書中講述了阿克賽爾、嚮導漢斯,以及阿克賽爾的叔叔——裏登布洛克一行人去地心的一系列奇情妙事,故事情節環環緊扣,跌宕起伏,令人流連忘返。就在讀書閒暇時,竟錯過了做飯的最佳時機,慌忙中,拿錯了插頭,電燉鍋當成了電飯煲……等飢腸轆轆的父母回到家裏時,看着冷冰冰的電飯煲,熱乎乎的電燉鍋,我羞愧難當,無地自容。

書店中,因書而薰陶的我變得“猙獰”,不斷地吞噬着無窮無盡的知識,那狼吞虎嚥的情景引人注目。看到夢寐以求的全套《未解之謎》,我心動了,全然忘卻了這是禁拆之書……正當我津津有味地吮吸着裏面的知識,書店的服務人員卻已不請而至……

漫漫書海中,遨遊着求知的我。《清歡》早已如雷貫耳,令我慕名前尋。往返於書店之間,卻尋不着書的影子,那一次,途中突然下起了傾盆的雷雨。忽然,一道亮光劃過天空,刺破了這應有的寧靜,雨水由於閃電的'鼓舞下得更起勁了。我被這突如其來的雷聲嚇得怔了一怔,隨即拔腿快步向前。在這惡劣的雷雨天氣中,沒帶傘的我顯得如此渺小,在銀光閃閃的,我雷雨中快步前行,“嘩啦啦”的雨聲似乎嘲笑着我的狼狽……書店中,燈光下,五彩斑斕的書脊令我眼花繚亂,卻沒有我所欲想的書籍。幾經周折,幾度來訪,《清歡》還是沒能夠撲入我的眼簾。然而,有心栽花花不開,無心插柳柳成陰,《清歡》猛然出現於屏幕之上,在幾日後來到我的手中如獲至寶……

悠悠墨香,濃濃書情;玄思妙想,清歡淳香。都值得我們去發掘!

書香伴我行作文 篇12

人累了,喜歡一個人坐在房間裏,讓疲憊的身體得到安寧;心累了,喜歡捧一本書,讓浮躁的經歷來安慰。書是失落的血液,是聰明的生命,是無盡的源泉。走在書裏,我感受到了智慧,快樂,釋放,温暖與寧靜,還有激烈的舞蹈…

回想我讀書的日子,還是忍不住感到興奮。一路上山離水遠,對書總有一種説不完的感覺。晚上很安靜,手裏有很多想法。閲讀古今中外的錦繡文聯,都是飽含深情的一句話,閲讀世間萬千氣象風情的書頁,觸摸書中講述的故事的經脈,展現書中人物的笑容,把握書中文章的內涵。雲水之類的句子,花雨之類的五彩意境,真摯動人的情感,像春日裏盛開的`花瓣,喚醒了我沉睡的靈魂。有書的日子是充實的,充實的,充實的。作為人類靈魂的工程師,我們面對的不是鋼筋混凝土,而是鮮活的生命、細膩的心靈和祖國的未來。因此,作為一名教師,我們必須磨鍊自己的語言技能,提高語言的感染力、説服力和動機,拓寬我們的語言內涵,增強語言的親和力、凝聚力和教師的能力,豐富我們的語言積累,再現語言的趣味性、靈活性和豐富性。當我們有了精湛的語言技巧,高超的控制能力,靈活的適應能力,其實我們就有了取之不盡的財富。到時候我們説的每一句話都真的會起到“不是蜜,而是能粘住一切”的作用。

讓學習和教育成為我們生活方式的一部分,讓我們的生活多添幾本優雅的書。讓教育聖賢的智慧照亮我們課改實踐的前進之路!讓我們在建設綠色課堂、全面實現新課程育人目標的實踐中實現自己的專業成長。徜徉在教育類書籍中,心中湧起一個又一個,《愛心與教育》讓我知道,老師要有愛,要有耐心,要有信心;《民主與教育》讓我明白了學生也有説“不”的權利,《我的教育理想》讓我明白了一個優秀的老師應該有理想,有文化,有愛心。因此,教師不僅要種花,還要用心。和書做朋友!因為讀一本好書就像在嚴冬遇到炭火,它會用無私的自信點燃你的激情和激情。

和書做朋友!因為讀一本好書就像在炎熱的夏天遇到強烈的陽光,當你自得其樂的時候,它會給你浮躁的心帶來一陣涼風。

和書做朋友!因為讀一本好書,就像一艘迷途的船,遇到了指路明燈,揚起理想的風帆,駛向人生的旅途。“書卷深情如故人,每一次相親都是淡淡的歡喜,前面有三千字,胸中無塵。”“如果你看不懂夜裏的五聲鼓,你的工作只不過是一場風暴和十次感冒。”。和書交朋友,向書學習,讓一縷書香陪伴你我!

書香伴我行作文 篇13

書香,一種世上最獨一無二的香味,它不像花香濃郁醉人,不像茶香沁人心脾,但確是一生受益無窮的香味。

我想每位同學第一次接觸書香都是媽媽講的睡前故事吧,我也一樣,小小的時候,媽媽每天睡覺前都會給我講故事,“白雪公主和七個小矮人”、“醜小鴨”、“皇帝的新衣”……一個個動聽的故事伴隨着我進入美美的夢鄉,我就是從那時候開始愛上書的。

現在,我的書架已經擺上了很多種題材的書本,有科普類的少兒百科全書、十萬個為什麼、可怕的科學;有動物小説大王沈石溪系列之紅飄帶獅王;還有笨狼的'故事、昆蟲記等等等等,不久的將來我會用更多我喜歡的書填滿我的書架,豐富我的課餘生活。

高爾基説過,書籍是人類進步的階梯。漸漸長大的我已經體會了書中知識的博大,看書讓我學到了好多課堂上學不到的知識。我喜歡看童話故事,印像最深的就是《漁夫和金魚》,故事講述的是一位貧窮的漁夫在捕到一條會説話的金魚後發生的事,金魚為了報答漁夫將它放生,答應了實現漁夫的願望,但是漁夫的老婆貪得無厭,最後竟要求金魚做她的僕人,結果所有從金魚那得到的財富都化為烏有。這個故事讓我知道了做人不能貪婪,人心不足蛇吞象,最後只會落得竹籃打水—一場空。看了《飢餓的地球》,我知道了中國是一個淡水資源貧困國,按世界平均水平,淡水資源擁有量不到5000立方米/人被視為貧水國,中國不到2200立方米/人,已經被聯合國糧農組織列為世界12個最貧水的國家之一。《綠色的地球》這本書裏描述了很多新能源與可再生能源的利用知識,其中有一個很有意思,叫做宇宙太陽能發電站,就是把發電設施架設在沒有氣象變化的宇宙空間,使發電不受天氣的限制,然後把生產出的電力通過光纜輸送到地球,這樣,這種清潔的能源將普及到地球上的每一個角落。當我把類似這些課外書中的知識不經意講給我爸爸媽媽聽的時候,他們似乎還不相信我學到了這麼多,一個勁的誇我,鼓勵我説:“要實現未來的這一切,就要靠你們學習更多的知識來完成它。”這更讓我堅信,書中的知識能讓我“壯大”起來,更增加了我對課外知識的渴望。

書香,帶我走進知識的海洋,讓我自由的汲取營養,讓我擁有一顆富有奇思妙想的頭腦;書是我的好朋友,不管遠方是彩霞滿天還是陰雲密佈,我都要堅持——因為書香伴隨我前行。

書香伴我行作文 篇14

莎士比亞説過這樣一句話:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像空氣中沒有了陽光,智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。

可是對於我,讀書讓我學會了成長,讀書讓我感到快樂,讀書讓我感受了幸福。

過去膽小懦弱的我,遇到困難一味想着逃避,不敢面對,因為我沒有勇氣。生活中和朋友同學的接觸更是屈指可數,因為自己不夠優秀。父親是一位藏書者,房間的牆壁總會形成一道美麗的風景,各種形狀的便利貼粘在牆上。書架上時常會出現新的朋友,因為我沒有朋友,所以把自己扔到了書的領域中。或許對新奇事物的好奇是孩子的一種天性,而我也是這樣,在張濛濛的《我不是醜小鴨》《童年只有一次》,我所驚奇的是她只是一個上六年級並患上白血病的女孩,我讀到了她的快樂,悲傷,勇氣等等,堅持與病魔戰鬥的勇敢,她在學校與同學的嬉戲,與讀者交流的快樂,見到母親的淚水的憂傷……或許是她的故事,是她的勇敢使我察覺到成長的'氣息。她面對白血病選擇了勇敢,難道我面對困難面對自己的自卑而選擇了退縮嗎?膽小的小孩在這一刻開始學會成長。

朋友曾對我説:如果你童心未泯那就去看看《我不是完美的小孩》吧。從古到今,父母都希望自己的子女望子成龍;望女成鳳,希望子女走向一條成功之路,可是書中的小女孩卻不以為然,她的成績一般,卻總是持着樂觀的態度,父母總喜歡將我們與別人相比較,可是我們不在乎別人怎麼樣,我們只在乎自己怎麼樣。書中的小女孩在父母眼中是好學生可是竟想不到她會和同學打架,在戲劇表演時,父母對她的角色更是覺得討厭,可她卻覺得自己是最快樂的。假期中,同學都去學習鋼琴吉他美術象棋等等課程,她卻總拿着蜂蜜罐去探索螞蟻的行跡。“當你拿我與別人相比較時,你別忘了我還是孩子”我就是我,我當我自己,我有獨特的個性,所以我願意享有這樣一份獨特的個性。

我對朋友説《平凡的世界》我看了四遍。朋友説我對書太痴迷。我只是莞爾一笑。《平凡的世界》作者路遙寫了冷硬如鐵的現實,更寫了有如春天般亮暖和温柔,在這個不公平的世界,我們都有着自己的夢想卻總不願將他綻放。這個世界太過於殘忍與冷酷無情,這條路太過於孤獨,自己卻從未退卻。因為夢想在心中,只因為要在這個平凡的世界中生存。在這個世界,我懷着夢想去追尋幸福。

或許書中的文字過於乏味,但是有書陪伴的日子並不孤獨寂寞。

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