遊戲中的道理作文（精選3篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的遊戲中的道理作文（精選3篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

遊戲中的道理作文1

今天，到處陽光明媚，落日的餘暉，染紅了大地，我們文學社的成員在操場上玩起了背靠背夾氣球的遊戲，老師首先給我們每一個人發了一個氣球，説：“這次我們來玩夾氣球的遊戲。”

我們先分成A、B、C三組，我是C組，我和我的朋友張琦焱一組，而且我們是最後一個。我們練習了一下，覺得很簡單。

遊戲開始了，我們首先向前衝，開始我們領先，過了一會兒，我們有些落後了，到和張琦焱了，我們飛快的像螃蟹一樣橫着跑了起來，由於我們用的勁太大，第一個氣球爆了！於是我們拿了第二個氣球，開始“爬”了起來，到最後，我想把氣球踩爆，可是氣球就是不聽我的.話，一直跑，我嘗試了兩三次，最後還是把氣球做爆了。最後，A組得了冠軍、B組得了亞軍、C組得了季軍。

雖然我們得了最後一名，但是我們是一個團結的團隊！

遊戲中的道理作文2

今天下午，我們在百思特門口進行了一個小比賽，貪吃蛇。

人員到齊以後，老師按照報數的順序分好了小組，單數為一組，雙數為二祖。老師説完比賽規則後，比賽開始了。兩名同學快步走到紙箱前，選好氣球，跑回下一個同學那裏。接着第二個、第三個、第四個……直到全組都拿到氣球。激烈的比拼後，老師説：“第一名和第二名已知曉，二組獲得了第一，接下來，還有一個把氣球放回去的遊戲。”

放氣球遊戲開始了，我們排成一條小蛇，把氣球慢慢地放回箱子。開始時我們放錯了，看着二組一個有一個的將氣球放進箱子裏，我們着急地説：“快點！”排頭也着急的快步起來。

到張博文了，他把球一放，那球好像在幫我們贏一樣，張博文放一下，它就被彈出來，連放了三次，都被彈出來了，最後他把氣球輕輕一放才放好，就在他剛放完，我們已經反敗為勝了。

比賽結束了，我們勝利了，我明白了一個道理，團結的力量是無限強大的。

遊戲中的道理作文3

作文課上，陳老師教給了我們一個好玩的遊戲，叫拼句遊戲。

老師發給我們每人三張空白的紙片，然後讓我們寫上誰、在哪兒、幹什麼，然後放到講台上，老師讓一位同學上前來，在每組紙片中摸出三張組成一句話，大聲讀出來。我的心怦怦直跳，怕哪個同學會讀到我的句子中的某個詞。悄悄告訴你，我寫的是胖胖的老爸在課上睡大覺。

“呀”拼好了，是滿勃遠在操場上和皮卡丘PK，同學們哈哈大笑，我更笑的前仰後合，上氣不接下氣，真是個牛頭不對馬尾的句子啊！把大家都逗樂了。突然我見滿勃遠在座位上愁眉苦臉，可是這又能怪誰呢，我心裏暗自高興，幸好不是我。

接下來還有一些好笑的句子，比如：“孫悟空在森林裏跳舞”天啊！會七十二變的孫悟空竟然這麼滑稽。還比如：“趙超然在恐龍時代耍大刀”可想趙超然有超能力，都能回到恐龍時代去練她的“刀功”了。

通過這個遊戲，我知道了寫句子不能胡亂的寫，要不然，就要出大笑話了。