隨想的作文【薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的隨想的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
隨想的作文1
一縷陽光透過窗簾的細縫，零零碎碎地灑在臉上，悄悄地鑽入眼皮。她迷迷糊糊地坐起來，眯起眼睛看了下鬧鐘，九點二十了，該起牀了。可那濃濃的睡意還在襲擊她，不管了，再睡一會兒吧，就一會兒！她重重地砸到枕頭上，閉上眼睡着了。
“叮叮叮”又一陣電話鈴聲響起，她伸手去按了一下，一個女聲響起：“寶，起牀了沒？我快到家了。”她心中一驚，一骨碌爬起來，飛奔到衞生間，按開水龍頭，把“嘩啦嘩啦”的.水聲放給手機聽，“我在衞生間，等一會兒跟你説。”説完，就把電話掛了。她拿起毛巾胡亂地擦了幾把，把牙刷放到水龍頭下弄濕，一個不慎，牙刷掉進了水池裏，濺了她一臉的水花，“笨手笨腳的”，她低咒着，又重重地把牙刷丟到水杯裏。她衝到廚房裏，抓起幾片面包和一瓶牛奶，奔到房間裏。
樓道里響起鞋子踏地的聲音，她趕忙把牛奶麪包藏起來，翻開作業本，拿起筆，假裝寫作業。
“吱呀”門開了，一個頭探進來，微微一笑：“不錯呀！早餐吃好了，開始寫作業了！今天沒有睡懶覺呀！”她轉頭淡淡地説：“好了，我要寫作業了，你去休息吧，也別打擾我了。”
門，又“吱呀”一聲關了。
陽光依舊，在白雲藍天的襯托下格外靜謐。她的眼睛看着天空，透露出一股淡淡的惆悵……
隨想的作文2
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂傷。而擁有青春的我們，又在尋找些什麼呢？青春，一個如此脆弱的詞語。如果不好好珍惜，當時光從指縫間溜走時，我們會後悔莫及。我們不能虛度這花樣年華！我們不能讓夢想流逝在青春裏！我們不能讓自己在花季裏無所學，無所求，無所收穫！因此，我們要尋找！要讓自己的青春燃燒！我們曾經失敗過，我們曾經苦悶過，我們曾經失落過，我們曾經憂傷過，我們曾經……
但是，你有沒有在那些不快樂的日子裏尋找快樂？如果沒有，那麼，朋友，請你從今天開始，要學會在不快樂中尋找快樂。因為，在看不見太陽的`霧靄裏，你就是你自己的太陽！
在我們無助的時候，朋友會伸出友愛之手把我們從黑暗中拉出來。當有一天，你發現，你失去了朋友，你有沒有想過去把他尋找回來？如果沒有，那麼，朋友，請你真誠地去尋回。因為沒有朋友的人生猶如沒有了陽光。可是，在這舞動着的青春裏，還有比快樂，友情更重要的，那就是知識。失去了知識，我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識！
古人懸樑刺股，童第周在昏黃的路燈下看書，多少偉人廢寢忘食地看書，研究，實驗。他們在尋找什麼？他們在尋找知識，尋找真理！知識是我們登上高峯的階梯。我們只有不斷地尋找知識，不斷充實自己，才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生就是一個不斷尋找的過程。我們要懷着熾熱的心去尋找——努力地尋找，尋找快樂，尋找友情，尋找幸福……而更重要的是尋找知識。讓我們用綠色的心舞動起青春！讓我們用熾熱的心燃燒起青春！讓我們在紅似火的青春裏，不斷地尋找！
哦，燃燒吧，青春！
隨想的作文3
窗外的雨淅淅歷歷地下着，街道上帶着哭腔的歌聲伴着雨聲傳入我的耳際。那是一對殘疾夫婦，整天都在我們樓下那片地方邊唱邊要錢。開始我還是比較同情他們，但時間久了，心裏也有幾分煩了。
我越來越覺得他們似乎有幾分無能，他們難道要用‘行乞’的方法來過一輩子嗎？天下那麼多殘疾人，倘若都不努力，都不進去，都到街道上去行乞，那世界還是什麼世界？天下那麼多殘疾人都靠自己打出了遺篇天下，別人能辦到的這隊夫婦為什麼不能？事實證明了他們的懦弱，他們的無能，‘世界不同情弱者’，事業是自己創造出來的，不是靠別人施捨來的，這對夫婦，我們不能過於同情他們！
而那些四肢健全的.行乞者就根本不值得同情了！如果他們沒文化，家庭背景悽慘等，他們也不必去街道行乞吧！他們可以用自己的雙手去勞動，去掙錢，去養家。他們沒出息，沒骨氣，就只能去行乞，還一個勁的埋怨着‘老天不公平’。其實老天是公平的，他給予了你生命，你這樣對待這條生命就是你自己的事了，老天只有予以你生命的職責。
行乞的弱者們，世界是永遠不會同情你們的，即使你遇到再有錢，再有同情心的人，他也只能給你戰士的經濟支柱，不會供你一輩子！命運掌握在自己手中，大家去爭取吧！去努力吧！
隨想的作文4
我，一張紙，一支筆。一杯咖啡，以仿若書寫的姿勢坐在這裏。
我，沒有悲喜，沒有期待，沒有哀與不哀，樂與不樂。
我，一首歌，喜歡了N年，想換種口味卻又是那麼的不捨。
或許，這就是我想要的他人所謂的情調又或不是，只是不想承認平靜的湖面中隱藏着絲絲漣漪。
"我和你們擦肩而過，然後你們留在了我的生命裏。"這是一個大學老師在畢業典禮上送給他的學生們的一句話，我很喜歡這二十個字。它讓我微笑，在安靜中。其實，有些人，有些事，在不經意間相遇，開始，又在不經意間漸漸遠行。漫長的人生路途有那麼多的岔口，那麼多次的轉身，我們身邊送走了一批又一批的過客，來的腳印抹煞了去的.痕跡，只在彼此的生命裏逗留了四分之一秒，然後走遠，淡忘，最後埋在我們回憶的最不起眼的一個小小的角落裏，深的更深，淺的更淺。
當流年變成了過往，當物是加上了人非，我們已經習慣地稱他們為過客，上一秒熟悉下一秒陌生。無論曾經多麼的美好，最後都只是各安天涯，各自安好。我承認，我喜歡戀舊，而戀舊是最大的痛楚；我喜歡極端，而極端是最無奈的隱忍。可是無論怎樣，縱使時間未能將我帶走，我也不想用太多的筆調渲染不願離散的思愁。
是誰説過，我的筆調總有一種淡淡的憂傷，請原諒我用這種筆調傾訴我凌亂的思緒，用愉悦的言語高調地演繹着凌亂不是我的風格。
文章有了開始就不知如何結束，就像故事寫了開頭卻不知如何結尾。總想讓結局圓滿，讓美好永恆，可是最後往往是不如所願。
隨想的作文5
今天是中秋節，本因該一起看月亮，但是天公不作美，下起了雨，月亮躲到雲彩後面，和我們玩起了捉迷藏。雖然有一些掃興，但心裏還是十分快樂。中秋節有吃月餅的習俗。相傳，唐高祖年間，大將軍李靖在八月十五征討匈奴得勝，凱旋而歸。當時有經商的吐魯番人向唐朝皇帝獻餅祝捷。
高祖李淵接過華麗的餅盒，拿出圓餅，笑指空中明月説：“應將胡餅邀蟾蜍”。意思是圓圓的餅遇上了圓圓的月亮。説完把餅分給羣臣一起吃。從此後，月餅的製作越來越考究。蘇東坡有詩寫道：“小餅如嚼月，中有酥和飴”。清朝楊光輔寫道：“月餅飽裝桃肉餡，雪糕甜砌蔗糖霜”。月餅在古代叫胡餅。據説，有一年中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐太宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。
“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。此生此夜不長好，明月明年何處看。”是蘇軾的《陽關曲？中秋月》，意思是夜幕降臨，雲氣收盡，天地間充滿了寒氣，銀河流瀉無聲，皎潔的月兒轉到了天空，就像玉盤那樣潔白晶瑩。我這一生中每逢中秋之夜，月光多為風雲所掩，很少碰到像今天這樣的美景，真是難得啊！可明年的中秋，我又會到何處觀賞月亮呢？
月餅是圓圓的.，象徵着團圓，反映了人們對家人的美好祝願。如果一家人沒有到齊，家中的老人便會不高興。現在，我們的祖國也團圓了。澳門、香港和中國大陸坐在一起，和我們一樣，吃着月餅，看着月亮，一起過中秋節。總有一天，台灣也會參與我們這個大家庭，那時我們的大家庭中的“人”就到齊了，中國也就大團圓了！
隨想的作文6
人為什麼活着？活着有什麼意義——對美好生活的嚮往？對追逐信念的執着？對生命的崇敬？
我向往美好的生活。我也相信，美好的生活是所有人都向往和追求的。然而她卻如同水中月、鏡中花，可望不可即。
有的人一開始就敷衍生活，認為活着就是單純的活着，隨波逐流，渾渾噩噩，沒有任何意義，他們的一生不會有好的結果，也不可能有美好的回憶。因為他們從一開始選擇了放棄，放棄追求美好生活，註定了要平庸地度過一生。若無志，萬事結不成。我認為，當你含着淚在深夜裏舞蹈，在回憶裏奔跑，被現實踩在腳下，遍體鱗傷。這不是你的無能，不是你的懦弱，你活出了自己——這便是對活着最好的詮釋。
我也曾對信念有不變的追求，即使沒有任何結果。我認為世界上只有兩種人，一種是勇於迎頭趕上，笑對人生，認為活着是一種樂趣的人；另一種則是消極頹廢，對人生毫無情感的人。對我來説，追求信念，熱愛生活，力求上進——便是對活着最好的詮釋。
我對生命懷有最崇高的敬意，我們的生命來自父母的給予。我們的`身體要好，思想更要好。如果沒有好的思想，那麼人生便是失敗的，毫無意義的；即使有美麗漂亮的皮囊，只不過是一具行屍走肉罷了。人生若無價值，一切皆為失敗，因此也算沒有做到對生命的崇敬。
人生短暫，光陰轉瞬即逝。努力活着，積極進取不頹廢，便是對人生價值最好的詮釋！
人生只是旅行，你我皆為過客。
隨想的作文7
今天是7月26日，已經到了中伏，一大早，我吃完早餐，靜坐在書桌前，手捧一本裝幀簡單質樸的書，津津有味的讀着，思想的火燭在閃閃發光。
走進《唐詩宋詞元曲》，陶淵明的採菊東籬下，悠然見南山讓我眼前一亮，王勃的海內存知己，天涯若比鄰讓我領略到友情的寶貴，陸游的山重水複疑無路，柳暗花明又一村讓我佩服詩人的智慧，王昌齡的但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山讓我感受到堅守邊疆戰士的愛國情懷，李清照的兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮讓人讀懂了一代才女一生悽美的愛情。我徜徉於古典詩詞的這座美麗的殿堂，吟誦着這一首首千古絕唱，聆聽着一個個詩人的傳奇故事，我的心靈為之觸動，思想的火焰在閃光，不一樣經歷造就不一樣的人生，詩人的筆下的一草一木，一鳥一石都是有生命的，他們都是詩人賦予靈動意向，抒發情感的最好的載體，我在一角走進去，看到了別樣的風情，腳步和靈魂都進行了一次深刻的洗禮，書寫和風景是兩扇門，同時開着。
我喜歡讀書，書就像一位摯友，和我傾心交談，書就像一位長者，教我做人的道理，書就像我的化粧品，滋養了我的.精神。每當我偷懶的時候，耳邊好像總有一位好友在提醒我，今天，你讀書了嗎？那一刻。我聽見了自己的心跳，於是，我又重振旗鼓，繼續用手敲擊着鍵盤，那些心中激盪的雷聲猶如千軍萬馬，在廣闊的大草原馳騁，奔向遠方。我希望，在我的身邊，一直有一個行俠仗義的花木男，一起揮劍殺敵，一起笑看風雲。
夏日清晨，一樣的人間煙火，並非孤獨的行走，靜坐讀書，也是一種美，只要你願意，只要你堅持，你的生活會多麼有趣。
隨想的作文8
夜闌人靜時，我常常捫心自問，我到底想要一個怎樣的人生？
我知道，身邊的同學和朋友，她們都有自己的理想。S的理想是考上美國斯坦福大學，去一個心怡的國度，找一份好工作，過輕鬆愜意的生活。J想考上浙江大學。而香港大學則是Y的理想。儘管目標不一樣，但她們目標明確，併為了理想努力奮鬥着。那麼我呢？我的理想又是什麼？
長長的一生，什麼是最重要的？我曾經以為，是音樂、是藝術，指尖撫摩過黑白色的琴鍵，叮叮咚咚的音符，就是我美麗的一生。
可我現在漸漸長大了，書本打開了我另一個世界。有時候讀到“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我會暗自悲傷；有時候讀到“我是天空裏的一片雲，偶爾投影在你的波心。”我會悵然神往。詩詞，是多麼美妙的世界！
有時候看小説，我也會在唐僧師徒的取經路上流連忘返，為祥子悲劇的一生扼腕長歎。沒有《昆蟲記》，人們就不知道小昆蟲的世界有多精彩；沒有《史記》，又有多少故事將淹沒在歷史的長河……看小説這件事讓我着迷。
我渴望有一天，我能捧着一本書，坐在未名湖畔的石板上，不遠處的博雅塔在陽光的照射下熠熠閃光；我渴望有一天，去到北大的圖書館，不知道是否還能借閲到被錢鍾書、楊絳先生寫滿批註的`那些書籍。
孟子説：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。”音樂和文學都是我的夢想。但藝術的頂峯和文學的聖殿之於我都那麼遙遠。我不知道我能否實現理想，但理想卻像明燈一樣，指引着我前進的方向。
我想要怎樣的人生呢？有文學相伴，有音樂作陪，那就是人間至美了。
隨想的作文9
人類的所有知識都來源於觀察。
美術中的顏色構成也不例外。大自然中有一種顏色叫金茶，它的顏色組成是三倍的黃，一倍的紅，一倍的藍，一倍的黑。給這種顏色命名的人一定會觀察自然，觀察生活。因為金茶的色相就象剛剛沏出的綠茶。想來給它起名的人肯定愛喝綠茶，讀到它的名字就象看到手中暖暖的茶水，清香怡人。愛喝綠茶，看的多了，喝的久了，自然就會調出這種顏色。熱愛生活，觀察生活，生活真的會給我們很多很多……
生活是一本百科全書，哪一科的知識它都有，哪個人要是學會了學習，他一定會成為生活的佼佼者。讀死書的人只是個書呆子，會用書的人才會成為優秀的'人。
往常總覺得觀察生活是好文章的源泉，現在才覺得觀察然後有所悟，有所感才是好文章的正道。那些發前人所不發的觀點的人，一是來源於對前人學問的繼承，另一方面來源於生活，來源於需要，源於內心的一種需求。那些創始人、鼻祖無非是對生活有深切的體驗，會觀察生活，感悟生活。內心有所需求的人的成就往往超過平常人。例如：張仲景的《傷寒論》就是源於戰亂，源於對自己族人十年死之六、七的痛惜，心中對生活的不如意有所感觸，才發憤成書，乃成醫聖。當然能成為醫聖也説明張仲景本人自身的不平凡，他有超人的智慧。但哪個朝代智商高的人都不少見，為什麼只有一個醫聖呢？我想，這源於一種機緣，有着主觀和客觀的原因。客觀上有前人的推動，主觀上有自己的努力。生活對每個人都是公平的，它同時給了你很多機緣，路是自己走的，哪種機緣造就了哪種人生。觀察生活，你就在尋找這種機緣，悟到了這種緣你就會有所得，有所成就，懶於觀察的人，只想低頭走路機緣就是撞到你的頭上你也不會理睬，
生活就是這樣。
隨想的作文10
春天，總是富有詩意和浪漫色彩。踩着冬的影子，走進萌芽的季節。山的荒蕪沒了，被潛滋暗長的野草繁榮起來，望上去一片黛綠。清新的春風温柔地撫慰它們，掀起了一縷縷沁人心脾的芳香，瀰漫在空氣的氛圍裏。
但有人説，一個人身體最大的負重不是脂肪，而是心事。有了心事的我們，在任何的季節，任何的天氣，任何的風景似乎都被蒙上灰色的霧氣。我們在成長，我們在改變。從前覺得這些話矯情，現在又不得不承認。
在這欣欣向榮的季節裏，既有詩一般的優美，也有詩一般的憂傷。褪下稚嫰的外殼，成熟的我們多了份優雅和自信，卻也被從未經歷過的重重艱辛、苦澀、痛苦、失意磨去稜角。但是，人類詩意地棲息在大地上，承了苦痛的人，身上的魅力才會更加的優雅迷人。
張嘉佳説，這個世界美好無比。晴時滿樹花開，雨天一湖漣漪，陽光席捲城市，微風穿越指間，即使人生有太多不如意的事，但也沒什麼為其停滯不前的。上一個春季，我們固執己見，頭破血流，懷着滿心的不甘和憤懣。在下一個春季到來的時候，總能比原來的我們多一點成長，多一點通透。
台階邊小小的'花被人踩滅，無論它開放得有多微弱，它都準備了一個冬天。青草彎着腰唱歌，雲彩和時間都流淌地一去不復返。陽光從葉子的懷抱裏穿梭，影子斑駁，歲月晶瑩，臉龐是微笑的故鄉，赤足踏着打卷的風兒。
美麗的春季裏，什麼樣的情思都可以生長。再普通的景色，也可以美好的令人心悸。
那些，是春天的事了，那些，也只能是春天的事了。
哦，這詩樣春季啊！
隨想的作文11
青春如花似火，燦爛熱烈，它是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有痛苦，但對我們來説，卻是有益的經歷，是我們人生中的一筆財富。
起初的我稚嫩無知，打從記事開始，生活中的喜怒哀樂就已經印入我的腦袋裏了。如今的我懂得了許多做人的道理，有自己的想法，還有很多不可思議的幻想。我知道自己的心智正慢慢走向成熟，隨着年齡的增長，更加清楚地知道自己的責任和擔當。步入青春盛放的年華，就應好好地享受青春！
蕭伯納説：“青春是美妙的'，揮霍就是犯罪。”這句話我是感觸萬分的。的確，青春短暫，珍惜青春似乎是年長者經常對年輕人説的話。青春讓我們充滿熱情、充滿朝氣、充滿希望！青春易逝，所作以我們要珍惜青春，不要庸碌頹廢，不要讓自己的青春留下遺憾……
青春，在我的眼中，是特別的，是難忘的！青春要有追求，青春要努力向上！青春是挖掘夢想，追逐夢想的最美好時光！正值青春年華的我們，帶着對未來的憧憬，集自身的力量，勇於振作奮發，清醒地認識和對待現實與未來，用我們青春的汗水去釀造出一份甜蜜的生活。讓我們年輕的心永遠充滿着春天的温情，夏天的熱情，秋天的成熟，冬天的堅忍……
一棵樹，從小小的樹苗長成參天大樹，必須經歷風吹雨打，處於青春年華的我們在尋找人生真諦的道路上，同樣會遭到風雨的洗禮，所以更應好好把握人生，讓我們的生活因青春而精彩，讓我們的青春無悔！
隨想的作文12
青春，是被風吹起的蒲公英。滿載着對未來的憧憬和希望，飛翔在藍天之上。無論風吹雨打，也掩飾不了堅強。或許沒有雄鷹的英姿颯爽，但卻是放飛的夢想。
青春，是永不停息的大海。海面的平靜掩蓋不了深處的激流湧動。無論晴天還是陰天，無論白天還是黑夜，無論歲月如何流逝，它永遠保持活力，永遠澎湃，生生不息。
青春，是曾經揮灑過的汗水。多少個日日夜夜坐在窗前凝思苦讀。十年寒窗，十年醖釀。“梅花香自苦寒來”，努力化成了汗水，汗水凝結着希望。
青春，是灑在心靈的陽光。還記得嗎？那些因失敗而流出的淚水，那些友誼而燦爛的微笑。一起走過的路，一起經歷過的事點點温馨，像照進心靈的陽光，温暖着，享受着。
青春，是永不褪色的油畫。最美的色彩都在這裏綻放。勤奮的金黃，青色的`朝氣，紅色的熱情，紫色的浪漫，粉色的天真，藍色的暢想不論歲月黯淡了多少人，多少事。它，依舊是那麼鮮豔。
青春，是水晶球中的花。人生中的美麗在這裏萌芽。無論滄海桑田，它依然那麼純淨，那麼純潔。
青春，是一首唱不完的歌。那些看得到或看不到的感動，都化作美妙的音符，構成永恆的旋律。
青春，就像是心中的月亮。在記憶的天空上，無論繁星怎樣璀璨，它都永遠最大，最亮，最美好。
我知道，再美的語言也襯托不了你的美好。
啊，青春！
唉，青春。
隨想的作文13
牆壁上的鐘，慢慢的搖擺。
河流中的水，靜靜地流淌。
窗户邊的我，默默地言語。
泰戈爾説過：天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。
曾經的一切僅僅是過眼雲煙，風一來即灰飛煙滅。但是卻可以留下自己的回憶，畢竟我們無法重走一次。
親情是我們最原始的感情；友情是我們最暢快的感情；愛情是我們最渴望的感情。沒有一本史書會用紙張記錄下任何人的.散文，但是有一本日記會寫下我們經歷過的詩篇，為我們的存在而記錄。
在雨中漫步，你會明白，當雨落下時，留下了敲擊地面的聲音；在花中尋覓，我會知道，當花綻開時，留下了含苞欲放的色彩；在草中靜躺，他會了解，當草發芽時，留下了沁人心脾的清香。
明明知道自己生命短暫，但是僅僅為了證明自己曾存在過，就綻放出自己全部生命力。
我愕然……
沒有想過，也許人生是很累的。落葉急急地飄飛，淚水匆匆地流走，感情靜靜地消失，知覺漸漸地麻木，回憶點點地加多，人生也慢慢地變短。走過的痕跡，我再無法一眼望到頭，只知道，這些終究會被我淡忘，只留下那淡而不可以尋覓的細痕。但是雨水浸泡過的玫瑰，絢紅得那麼濕潤；微風輕拂過的眼角，仍然晶瑩剔透；烈火焚燒過的青絲，飄逸得如此心動；飛雪冰封過的嘴角，依舊笑傲春風。
隨想的作文14
盼着，念着，想着，努力着，暑假終於來臨了。“減負”的呼聲響徹神州大地，我們的生活閃現出靚麗的風景。在這段時間裏，沒有了題海的壓抑，沒有了父母嘮叨的羈絆，是我們最夢寐以求的時光。
每當放假的'前夕，都是學校最為熱火朝天的時候。即使要面臨升學考試等等諸多壓力，一想到放假，心裏的激動之情就溢於言表。在假期裏我們會拿上“通行證”約上幾個好友，揹着揹包走遍大街小巷、山鄉村野，盡情遊覽各處美麗景色。
今年的暑假前夕與以往不同，我感受到了幾分從未有過的傷感。天並不是很藍，它似乎也能夠體會到我這顆依依不捨的心。雖然暑假只有短暫的兩個月，與畢業離校相比，有天壤之別。但在我看來，這仍然是一個極其漫長的過程。畢竟，大家在一起朝夕相處了近一年的時間，以前説過的話，唱過的歌，做過的事，遇見的人，總是會在這個燥熱難耐的夏天裏日復一日地侵入我的心靈深處。
在寂靜的房間裏，一張合影擺放在書架上。看着那張合影，看着畫面中熟悉的面孔，看着那笑得仍舊甜美的嘴角，窗外大樹上的每一片綠葉都仍在愜意地享受着夏日明媚的陽光……
明天的明天，我們經過一個暑假的放鬆，將滿懷信心地迎來一生中最燦爛、最青春、最瀟灑的豆蔻年華。當我們再次在金色的校園裏重逢，心中是無限的喜悦之情，而我們的重逢將會為校園增添一抹靚麗的色彩。
隨想的作文15
是的，所有的小孩都將長大，就像所有的故事都有一個收尾，所有的開始都將結束，所有的傷都將結成疤。我也應該為曾經的不懂事，為曾經的懵懵懂懂，畫上一個句號了！既然新的開始了，舊的結束了，就不要太迷戀，也不要空後悔，我應該努力迎接下一個！我相信上帝之手掌握着世間天平，人不會總是失去，也不會總是獲得。現在，我站在一片完全陌生的土地上，來來回回地走，陌生的感覺一點點消失。我突然明白家和這裏的區別了，區別只是個時間問題。在這裏的時間長了，光陰就會把你的'陌生感一點一點偷走，最後這裏也就變成家了。
如今我在一所離家不是太遠的學校，但是必須住讀，是一所區縣中學吧！我本來是不去的，我想不讀高中又怎樣，以後還不是照樣工作，照樣賺錢。後來一想，自己真的太幼稚了，在知識經濟的今天，有哪家企業會聘用一個連高中都沒讀過的人呢？像我這樣沒有吃苦耐勞的精神，就連當清潔工也沒人要吧。
應該説我是幸福的，從小到大都生活在父母身邊，習慣了衣來伸手、飯來張口的舒適生活——和家人分開最長的時間也不過十多天，那是去旅遊的時候。這樣的環境養成了我做任何事都依賴父母的習慣。媽媽説這樣下去不好，所以把我弄到遠一些的地方讀書。離開了父母，離開了原來的同學，離開了温馨的家，離開了這個我熟悉得不能再熟悉的城市，我到了另一個陌生的世界。