關於開學的作文錦集8篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的開學的作文9篇，歡迎大家分享。
開學的作文 篇1
開學了作文200字
開學了，這一天讓我等了好久。上學，彷彿讓我回到了從前。
上學，又有了新的夥伴，又可以像以前一樣，和夥伴們在明亮的教室裏讀書。那洪亮的`聲音悦耳動聽。
一下課，我就迫不及待地飛奔出大門，在操場上奔跑。我又可以交朋友、玩耍、做遊戲
希望我在新的一年裏長大，還會愛上學習，愛上考試。開學，是另我最開心的事。
開學的作文 篇2
“鈴！鈴……！”鬧鐘響起了悦耳的聲音，七點鐘已經敲過了，我還躺在被窩裏不肯起來，媽媽催過了三四遍，我才懶洋洋地從被窩裏鑽了出來。
揹着書包，我滿面春風地走進了美麗的校園，校園裏鳥語花香，彷彿走進了大自然。校園裏綠樹如蔭，鮮花盛開；枝繁葉茂的大樹在金黃色陽光的照耀下，綠油油的，顯得生機勃勃、翠色慾流。爭相鬥豔的鮮花，朵朵盛開，紅的、黃的.、紫的、粉紅的……五光十色，鮮豔奪目。忽然，一陣微風吹來，與我撞了個滿懷，使我感到一身清爽。
我邁着快步，走進教室，同學們都歡聲笑語地談論着暑假裏的奇聞異事。我靜靜地坐了下來，默默地想：學校給予我們大自然般的環境，難道我們能不好好學習嗎？“鈴！鈴……！”上課鈴打斷了我的思緒。教室裏走進了一位慈祥而又嚴厲的老師——陳老師，陳老師是一位德高望重的老師，我們能不認真學習嗎？
開學的第一天使我想到很多。學校給予我們優美的環境，我們應該珍惜，在優美的環境裏奮發學習。我慶幸遇到陳老師這樣一位好老師，我們不好好學習能對得起老師的關心、關愛嗎？
這就是開學的第一天。
開學的作文 篇3
雖説早已知曉薛家姐弟會轉學，但開學第一天，未見他倆身影，心頭還是有些傷感。
原本屬於他們兩個的位置空蕩蕩的，班級人數也一下降為48人……
正想着，門口突然闖進三位“不速之客。”是一家人，其中有個與我們年齡相仿的女生，正揹着書包站在門口。她的爸爸不知與王老説了些什麼，那個女孩便進了班級。
進入了班級，也就意味着——這個女生將成為我們六（2）班的一員。本以為六年級將風平浪靜，哪知走兩個，來一個，或許這個六年級，註定“一波三折。”經過了六年，原本男女人數相等的班級變成了女多男少，還相差了五人！剛走了一個女生，又來一個女生，可能是老天所為吧。
這個新生，姓沈，名蔚。原先在陳嶼國小。我挺驚訝的，一個在陳嶼國小的學生會到玉環來，還偏偏在還山國小六（2）班，也許這就是緣分。
沈蔚初來乍到，對我們都很陌生，我決定和她打招呼。大家都有這想法，但都互相“謙讓，”也許大家都怕太尷尬吧。
雖然不知道該説些什麼，但我還是走向她的位置，搭訕道：“你好。我叫林琪妙。”我還指了指胸前的校徽，讓她能夠更加清楚我的.名字。她看了看我的校徽，輕輕地點了點頭。見她不説話，我覺得有些尷尬，便明知故問道：“你以前是陳嶼國小的嗎？”她還是輕輕點了點頭。我更加窘迫了，窘迫自己問了一個沒有意義的問題，窘迫這場面如此尷尬。無奈，只得用一年級小朋友的交朋友方式，問：“我們可以交朋友嗎？”然後伸出了手，等待她的迴應。她緩緩伸出手，與我握了一下，又點了點頭。
如果這算是打招呼的話，那我已經和沈蔚認識了……
開學的作文 篇4
開學啦3月1日到了，我早早地醒來，心裏既興奮又激動，一張張熟悉的面孔又浮現在我的眼前，我趕緊穿好衣服，吃完早飯，等待着時間的到來。爸爸終於打電話給我了，我背上書包，跑下樓去。來到班級，許多同學都來了，他們好像都長高了，我們彷彿有説不完的話，講不完的假期趣事，玩不完的惡作劇。
王老師也比上學期漂亮多了，開座談會時，王老師的知識好像也比以前淵博了許多，我左看右看，發現有一張陌生的'面孔，原來是新同學啊！嘿嘿，我又多了一個朋友了。張媛來了，兩個月不見，她長得更高更漂亮了。來到宿舍時，我看見了玉華老師，向老師問好後，爸爸為我鋪好了行李，我蹦蹦跳跳地跑下樓去了，見到許多人也在忙着收拾行李呢！
明天就要上課了，我可真期待啊！我們又可以在一起學習。我相信，我們將會有許多的快樂，還會有一些小煩惱！
開學的作文 篇5
隨着我們這些同學被搬到了高三部，我才開始醒悟原來高三已經不請自來了。
剛剛進入高三，心裏既是緊張又是激動。過去才不久的高二，和當下數不盡的作業相比，幸福得多。不知道這種猝不及防的迫近大學聯考是為了什麼，可是，終究還是被成績敲得有些難受。想到了高二的期末，自己付出了那麼多，還是失敗了。真的很想放棄。這種放棄，與其説是逃避，不如説是泄憤。
整個高二暑假只有半個月，可是這半個月我變得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起牀，起牀後不是玩電腦就是看小説，課本是沒怎麼碰的。在那睡覺時，睜開眼睛，想着起來之後做些什麼，想不出來，就又不起來了。這種感覺，就像是畏懼醒來，害怕這些事實、
就這麼混過假期。其實自己也自責過，可是自己又總是想那個期末的慘淡成績、或許吧，我本來也不是一個堅強的人，這麼容易被困難打倒，變得如此萎靡不振。
開學後，班主任還是找過我的。其實我的成績在班上是中等。他之所以這麼做，是由於我會考考了全校第二的緣故，這些我都懂。可他越是這樣，我越是內疚。感覺自己對不起他，對不起他的厚望，也對不起自己的雄心壯志！
每天都很折磨。也許數理化對我來説就是天書，我永遠也弄不清楚。其實，我喜歡文學。從小到大，看了很多書，現在雖然數理化一片糊塗，語文還在屹立不倒。我明白木桶效應，因此，也在數理化上下了很多功夫，可不見起效。
初高三，又要面臨第一次月考，此時此刻，有歇斯底里變得鎮靜多了。
最近，總是需要勵志的.故事來激勵自己，又莫名的心理壓抑。看着故事裏人事，我覺得也許自己拼一下還是能實現自己的夢想的。但俯觀自己的現在成績，實在覺得前途黑暗。可惜，不管多麼痛苦，我知道我終究不是能被消滅的人。
我知道，過去已經過去。我沒有辦法找回高一高二失去的日子，因此我要加倍努力，讓我的高三更燦爛！我不會放棄，我知道這是高三的禮遇。我不反抗，也無力反抗，輕輕地對自己説：高三，我來了。然後，低下頭去，在數理化上冥思苦想。
我知道，我心裏一直有個石頭開花的夢想，因此，我會呵護它，並堅信這不是虛幻。
加油，高三我來了！我會用最優雅的姿態，去摸爬滾打，讓自己過得堅強，讓高三充實、快樂！
開學的作文 篇6
我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一齊到學校去。
可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班裏可要挨批的。怎樣辦回去家裏拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。此時我好着急，急得在學校門口團團轉，就就是沒有勇氣邁進校門口。
看着那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領着新課本從學校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸説明狀況。爸爸明白了，忙拉着我的.手趕到學校。
這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸説完狀況，微笑着摸着我的頭説道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正着急呢，忙着和同學家長聯繫問明狀況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，就是對我們的另一種愛。其實，老師心裏深處，一向深深地惦記着她的學生，學生始終就是老師心中的寶。
開學的作文 篇7
開學啦，新的一學期又開始了。
清晨，我邁着輕鬆的步伐向學校出發，一路上，我的心情非常舒暢，但又很好奇：學校變了嗎?教室是換在幾樓了?同學變多了嗎?想到這，我便加快了步子，帶着一連串的問題來到了學校。
進了學校，剛要進教室，我的眼珠馬上被我們學校的'廁所吸引住了，明亮的鏡子，潔白的洗手槽，還有一個抽水馬桶，我嚇了一跳，還以為走錯了，進了五星級大酒店呢!我揉了揉眼睛，沒錯呀!是我們學校呀!但廁所以前不是這樣寬敞明亮的呀!而是臭烘烘的呀!看來是被裝修過了。
進了教室，兩個面孔出現在我的眼前，“是新同學?”我驚奇地叫道。 “太好了!又來了新同學!”他們兩個中的一個我並不陌生，叫謝成炫，是我作文班的同學。而另外一位我剛開始不認識，後來經過老師的介紹，我終於知道了，他就是鼎鼎大名的跳級生——王楠浩同學，我心裏對他的敬佩油然而生。而其他的同學，不是變高了，就是變胖了或變瘦了。
開學後變化真的很大，唯一不變的，就是我們愛玩的性格。
開學的作文 篇8
每當想起快要開學了，我的心情就像一塊石頭掉入了萬丈深淵，想着神仙一樣的快樂生活就要結束了，迎來的將是上課時的緊張和乏味；還要面對同學們的惡作劇；要面對課外繁重的作業……
放假時雖然被爸爸媽媽罵是少不了的；又有數不勝數的課外班；還有琳琅滿目的作業……可好處也不少：第一，可以拿這個魔鬼似訓練來“威脅”他們，呵呵，好處還不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各樣的遊戲；第四，可以隨時去爬山、下海、游泳、滑冰……總的來説比在學校一會兒提心吊膽地參加考試，一會兒又聽着老師唱着“催眠曲”，一會兒絞盡腦汁做各種各樣的'難題要好得多。
有時我會樂觀地想：過一天就離寒假近一天。可又一想再過一天暑假就少一天。現在我都不敢看日曆，不想聽今天是星期幾，不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着週末的到來，可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要開學。