讀萬卷書，行萬里路作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的讀萬卷書，行萬里路作文，希望對大家有所幫助。
讀萬卷書，行萬里路作文1
今天下午，我去採訪了今年的漂流瓶獎獲得者，吳棟樑叔叔，他的風趣幽默，給我留下了很深刻的印象。
他的開場白，很簡單：各位小記者們，大家好。不用緊張，我們今天只是來交流的。然後，他送給了我們一句話：鐵肩擔道義，妙手著文章。接着，他講了他自己的一個故事：有一次，他們温州日報接到一個舉報電話，説某地的某個地方有人賣那些非法的鴨舌，當時，他和幾位叔叔們就一起出發了。
但是第一次進行的並不順利。他們在外面等了將近一個小時，也沒有結果，反而被人家給趕走了。但是，吳棟樑叔叔並不氣餒，繼續進行明察暗訪，終於將此事查得清清楚楚，發表在了温州日報上。然後哦，他還送給了我們一句話:讀萬卷書，不如行萬里路。我頓時渾身一顫，陷入了思考中。是啊，你書讀得再多，不出去走走。你終究不會知道外面的世界有多精彩。只有多去外面走走，才可以獲得更多的靈感，寫更好的文章。不然，你的文章只有其形沒有其神，是寫不出好文章的。
讀萬卷書，不如行萬里路。外面的世界很精彩,要出去多走走，才能知道世界的精彩。
讀萬卷書，行萬里路作文2
今天上學的時候，媽媽在路上對我説了一句話，叫做讀萬卷書，不如行萬里路。她説這句話意思很深，需要我自己慢慢領悟。
我想了一小會兒，便對媽媽説“這意思是不是説，讀萬卷書學到的只是教科書上基本的東西，是做一個人，必須要學會的。而行萬里路可以學到更多的東西，因為很多東西是教科書上沒有的，只有踏遍了天南地北，認識更廣闊，而恰恰在這些現實生活中，又能學到教科書上沒有的，也就是更多的東西對嗎？”
媽媽覺得很奇怪，問我“你不應該覺得這句話是錯誤的嗎？教科書上有很多知識，而大好河山一點兒知識都沒有，你是怎麼學到更多知識的？”我笑着回答道“教科書上的知識是有限的，而我們在生活中的知識是永遠學不完的，比較科書廣闊多了。記得以前有一個醫生説過，病人不可能按教科書生病，而這時就要看看自己累積的經驗，和廣闊的見識了！”
我説了很多，可就算我領悟了這麼多，媽媽還是説我只懂一些皮毛，沒有更深層次的去了解。不過我還是得洋洋的説“那也總比皮毛都不懂要好！”
怎麼樣，你們能在一小會兒內領悟這麼多嗎？
讀萬卷書，行萬里路作文3
我喜歡看書，喜歡那種墨水從書本里流向大腦的感覺。每次讀起一本自己喜歡的書時，就感覺時間都靜止了，世界靜悄悄的，就剩我和手裏的書籍。
我讀的書，文學類的並不佔多數，倒是喜歡一些科普知識。那時候我還什麼都不懂，當我第一次知道地球是橢圓球體，地球之外還有不知邊界的宇宙，我才知道宇宙的浩大，自己的渺小。
書籍是前人智慧的結晶。通過閲讀書籍，我們可以學習並積累人類幾千年沉澱的知識，我們可以踩在巨人的肩膀上觸碰前人不曾觸及的地方。閲讀的過程，就是和前人一次心靈的交流，我們通過一本書，去了解作者的思想。
讀書是一件美好的事，既要好讀書，又要讀好書。作為新時代青年，應該多讀書，讀一些對自己有益的書。
或許你想去世界走走，但是現在沒那時間，也沒那經濟實力，那就讀一些記錄各國風情的書吧，讓作者帶着你遨遊世界。
如果你想要知道世界的起始與終點，就去讀一些物理書籍吧，雖然可能得不到答案，但是會讓你收穫不少。不管是想要什麼方面的知識，書籍總能多多少少給你想要的。
讀萬卷書，即是行萬里路。別猶豫，去讀書吧，總有你喜歡的。
讀萬卷書，行萬里路作文4
俗話説：讀萬卷書，行萬里路。只有刻苦學習，勤學苦讀，再加上漂泊遊學，學識才能夠更淵博。
然而“讀萬卷書”和“行萬里路”兩者缺一不可，漫遊漂泊會讓人見到平生從未見到過的事物，讓人生半徑像水一樣漫延地更寬更遠。
我認為人生只有行萬里路才是完美的，我的小姨家裏十分富有，她不過二十歲就在國外遊學，我也十分羨慕她。我也向往她這樣的人生，因為漂泊遠航才能讓知識淵博。即使是讀破萬卷書，那也是有不足之處的。
司馬遷，為了完成父親的遺願，從小就勤學苦讀，年紀輕輕，就離開家鄉，在外遊學。後來完成了被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的史學著作——《史記》；李白、杜甫等一個個偉大的詩人，也是到處遊學，所以年輕時，應該去遠方。
現在中國的父母都是不肯讓自己的孩子到處漂泊，理由五花八門：怕孩子有危險，怕孩子思念家鄉……可是漂泊才能讓事業更寬闊，不當温室裏的花朵。“鳥籠裏飛不出雄鷹，花盆裏長不出蒼松”。只有漂泊，才能讓人的知識淵博，還能磨練心智，成就夢想。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我向往漂泊的生活，擺脱束縛，漂泊一次，豐富人生，成就夢想。
大膽地漂泊一次吧！讀萬卷書，行萬里路！
讀萬卷書，行萬里路作文5
人們常説：“破萬卷書，行萬里路。”那到底是先“破萬卷書”呢還是先“行萬里路”呢？
破萬卷書，顧名思義，讀很多的書，好好學習。行萬里路就指走到很長的路，認識很多地方的地形、地貌當然，很多同學都是嚮往“行萬里路”，因為我們可以看到很多名勝古蹟，瞭解當地的民俗民風，在旅途中，也十分放鬆。
但我們的父母更頃向於“破萬卷書”，他們認為：小時候努力學習，長大後才有能力去做自己喜歡的事。
在前幾天，一位偉大的爸爸帶着4歲的女兒騎着電動車到了拉薩，這個小女孩在這一路上一定學到了很多上沒有的知識，如：拉薩的地形、民俗以及生存的本領等。
所以，“破萬卷書“與”行萬里路”不是非要爭個先後，其實，“讀書”也是在“行路”，在一本本書中，我們與書中的人對話，與作者一起走遍天涯，同樣，“行路”也是在“讀書”，那是一本無字的大書，教會我們生存與生活。
如果我們沒有太多的時間與條件去旅“行路”，那麼，我們要學會在書本中學習、在生活中學習。
讀萬卷書，行萬里路作文6
很久以來， 我一直以為這個世界是如此清晰，青的是草，綠的是葉，紅的是花，高的是山，低的是坡，飛是的鳥，遊的是魚，走的是獸。那個時候，花就是花，霧就是霧。
後來吃驚地發現，青的不僅僅是草，綠的不僅僅是葉，紅的也不僅僅是葉，會遊的更不僅僅是魚，大笑的也許並不僅僅是興奮，靜靜地坐在一旁邊也許並不寂寞，濃粧豔抹的也許並不墮落，富有的可以高貴，高貴的可以並不富有，高大也許並不偉岸，矮小的可以分外倜儻，富麗的'可能並不堂皇，光鮮的可以十分美麗。這個時候，原來花非花，霧非霧。
看上去有些糾結，但是也許並不矛盾。並不是這個世界有多麼複雜，而是我們的眼睛還不足夠明亮。並不是由於這個世界實在太絢麗，而是由於這個世界十分美妙。相信我們距離“花還是花，霧還是霧”並不再遙遠。
讀萬卷書，行萬里路是我們心靈洞明的好朋友。
讀萬卷書，行萬里路作文7
古人説：讀萬卷書，行萬里路。現代人説：要麼讀書，要麼旅行，身體和靈魂總有一個在路上。而我最快樂的事莫過於讀書與旅行。我雖然未讀過萬卷書，但萬里路我應該行過。
我把自己去過的地方回想了一下，發現我已經去過10個省，3個直轄市和兩個特別行政區。我還去過黃海、東海、渤海和南海，這麼算來，中國沿海地區都留下過我的足跡。我去過的自然奇觀有長江、太湖、黃山等，工程奇蹟則有港珠澳大橋、長城、京杭大運河等。當然，我還曾站在世界第二高樓632米高的上海中心大廈上看着外灘的夜景；坐在世界海拔最低的酒店負海拔88米的深坑酒店裏吃着米其林三星的點心；我在上海迪士尼樂園裏坐過時速高達120千米每小時的過山車；在東經122度86分的海面上坐過船。我曾坐在松花江邊，注視着中國的界碑和對岸的俄羅斯；也曾站在溥儀來俄羅斯所住的房子邊，想着滿洲國的滅亡。
雖然我已經去過很多地方，但我並不滿足，一定要去更多的地方，用行萬里路來填補讀萬卷書的空缺。
讀萬卷書，行萬里路作文8
偉大的革命家周恩來先生為中國的革命事業做出了巨大的貢獻，他從小就勵志要發奮讀書，將來報效祖國。
在周恩來上學的時候，他的老師問過一個問題：“你們為了什麼而讀書？”有的人説：“為了過上好日子！”有的人説：“為了在社會上立足！”只有周恩來顯得與眾不同，他説：“為中華之崛起而讀書！”
多麼振奮人心的話啊！他的老師當即就説：“好，你將來一定要為中華之崛起去奮鬥，相信你將來一定能成大器”！聽了老師的一番話，周恩來更加心情澎湃，暗暗下定決心，一定要將中國從黑暗統治中解脱出來。
在這以後，周恩來把全部的心血與精力都放在了中國的革命事業上。
周恩來説要為中華之崛起而讀書並不是空話，他將這句話付諸了行動，所以，他最後成功了。這是周恩來給我們留下的寶貴財富，我們應該把它傳承下去。我們在讀書的時候，也應該定下一個目標，這個目標可以不那麼大，但一定要有，在這同時還要去實踐，才能真正的學到書本中的知識。
我們也許不能做到像周恩來那麼大的成就，也許暫時不能領會讀書的真諦，但我們可以試着一步步地去實現，去積累，只要這樣，我們總有一天會實現“讀萬卷書，行萬里路”。
讀萬卷書，行萬里路作文9
老師説過:讀萬卷書,行萬里路。開始我一直不知道是什麼意思,現在我才知道這句話的真正含義。
“讀萬卷書”,這一點,我覺得做的還算可以。我酷愛讀書,能從書中找到快樂、找到樂趣,還能從書中受益,還有一個好習慣,就是喜歡作讀書筆記,還要在書中註上橫批及眉批,並用波浪線畫出好詞好句,每讀完一本好書就會寫一篇讀後感。
“行萬里路”我做的不夠好。我家庭條件不是很好,可我很快樂。家中有可愛的小弟弟,和小弟弟玩很快活,也正是為此爸爸媽媽很少抽出時間陪我去外地遊玩,只去過附件的一些地方,我日記寫得有些煩了。記得上次寫一篇遊記,我還是寫家鄉的大壩公園,而我們班好多同學寫的遊記都是遊峨眉山、遊桂林、遊灕江、遊蘇杭等等,遊記這方面我沒有他們寫的逼真、生動、形象,我敗給了他們。
爸爸媽媽也知道了我這方面的不足,決定抽時間一定陪我遊中國的大好河山!
讀萬卷書，行萬里路作文10
古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”英國學者培根説：“知識就是力量！”然而，讀書則是最直接，最迅速地吸收新知識的方法。
在讀書過程中，有“甘”有“苦”，其中的滋味，卻需要親自體會。讀書，是一種享受。有人説“金錢是萬能的”而我並不這麼認為。因為金錢買不到親情，買不到純真的友誼，還有寶貴的生命。書就不同了，它像一位知深的老者，教會你如何待人處事，這樣，親情，友誼與生命將與你共存之，讓你享受人間的無窮樂趣。如果説字典是一位默默奉獻的輔導老師，那麼書就是生活的伴侶是與你訴説生活的點點滴滴。讀書，是一種信念。周恩來小時候，校長問他為什麼讀書？他洪亮地答道：“為中華崛起而讀書。”他就是靠着信念，還有堅韌不拔的毅力，堅持不懈地努力，所以他毅然地參加了革命，領導人民走向瞭解放、致富、和平的道理。周恩來總理則是抱着一種信念，所以我們只要肯下決心，我們的人生是可以改變的。人生是漫漫的而又是短暫的，一本好書可以改變你的人生，你將不再虛度光陰，生命將會充實美滿。
最後一段：讓我們一起，踏着前人的足跡，好好讀書，走好人生的每一步。
讀萬卷書，行萬里路作文11
説到讀書， 有人會搖頭：“讀書苦啊!”可我覺得讀書很有樂趣。書是人類智慧的 源泉，書是人類進步的階梯。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，使我的生活變得豐富多彩。
從很小的時候，媽媽就培養我的讀書能力，讓我不懂的地方查字典，並且還提問我一些問題，以至於到國小以後，我的作文水平有所提高，在網絡作文大賽中，我的作文還得了獎。從此我更努力了，天天手不離書，媽媽還抽空陪我去書店去買書,看書。有一次，在考試的前一天，我借了同學一本課外書，剛回家準備看，媽媽就來“收繳”課外書了。我腦袋一轉，便把書塞在口袋裏，裝模作樣的進了廁所。儘管廁所臭氣熏天，但是我仍然看的津津有味，最後媽媽進來了，看見我在捧着書傻笑，氣得火冒三丈，教訓我一通。雖然媽媽教訓了我，但我更加愛書了。
書，是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是它，帶給我幸福，帶給我滿足。這裏是萬花筒，這裏是大觀園，這裏的生活五彩繽紛，這裏的世界色彩斑斕。書伴着你長大，伴着我長大，讓我們愛讀書吧，擁有書，我們就擁有了世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
讀萬卷書，行萬里路作文12
“文學來源於生活又高於生活。”這句話是每個作家對文學的理解，而我從小就歪打正着地把文學和生活結合在了一起。
夏日的夜晚，我和媽媽並排在院裏乘涼，高大的梧桐樹在夜風吹拂下沙沙作響，星星閃閃地眨着眼。白雪公主和七個小矮人，小紅帽和大灰狼，醜小鴨和天鵝與微涼的月光一起落進了我的眼睛，我帶着純真的美好與文學遙遙相望。文學，在我心中紮下了根。
長大後，我的眼界放寬了，唐詩宋詞的美麗意境使我想往。可是，我發現想象並不能真正領略文學的沒。也許，我需要去看看。假期，我打點行裝，開始了征程。
當我見到波濤洶湧的大海時，才懂得“亂石穿空驚濤拍岸”；當我見到一望無際的長江時，才懂得“秋水長天共一色”；當我見到詩情畫意的周莊時，才懂得“小橋流水人家”；當我見到……再讀紅樓，放可見悠悠大觀園青磚玉瓦；再品三國，方可見刀光劍影生死拼殺！
有些時候，文字中不能現真身，真正領略過生活中的美，才知文字的妙。
讀萬卷書，行萬里路作文13
烏龜上次贏了兔子之後，拿了很多獎金。於是烏龜用這些獎金去上“牛津大學”。而兔子只能在家反省自己驕傲的錯誤。
烏龜在“牛津大學”發明了“電力助推火箭”，學有所成之後，便回來向兔子挑戰。兔子想戰勝烏龜，便答應了。比賽那天，烏龜“全副武裝”背上還揹着一個火箭筒。
而兔子卻穿着運動衫，顯得格外輕便。
背上開始了，兔子飛奔着，烏龜卻在擺弄身上的火箭，不一會，一道紅光劃過天空，兔子回頭一望，見烏龜不見了，非常奇怪，又向天空望去，只見烏龜在天上向終點俯衝，尾部還射出紅光。
兔子在電視上知道烏龜身上的火箭筒的速度有多快，也還知道些這火箭筒深奧的科學原理，所以開始有點灰心了。
等兔子才跑１千米時，烏龜已經利用“電力助推火箭”跑完全程３千米了。
直到一個小時後，兔子才到終點。烏龜對氣喘吁吁的兔子得意洋洋地説：“科學的力量是無窮的！”
……
讀萬卷書，行萬里路作文14
今天，我們四年級的小記者開展了一次“文化尋訪萬里行”系列城市定向活動。
首先，我們來到了常州規劃館。一進場館，那緩緩轉動的球體，便吸引了大家的眼球，它形象生動地向我們展示了常州近年來科技突飛猛進的發展。在一樓，我們瞭解了常州的過去。據説，毛澤東爺爺在七律《登廬山》中曾寫到“雲橫九派浮黃鶴，浪下三吳起白煙。”其中，中吳就指常州，可見，連毛主席也十分了解常州呢！
大家知道為什麼常州又叫龍城嗎？因為，傳説孟河西北的九龍山上有一座廟，一天和尚弘智夢見一位山神，山神説自己是東海龍王的九太子，兩天後請他率全廟的人鳴金擊鼓。兩天後，烏雲驟起、狂風大作，弘智率僧眾擊鼓撞鐘，半個時辰後風停雲散……之後，人們都駕駛着色彩豔麗的龍舟在水中競渡。所以，龍城是常州的別稱。聽了有趣的故事是不是又為過去的常州增添了幾分神祕感呢？
緊接着我們還去了東經120度公園，參觀了正在建設中的摩天輪，還欣賞了美麗的月季花。期間，有幸採訪了常州市民，從他們的言談中瞭解了常州的現在和人們對未來的期許。
通過這次活動，我們對常州的過去、現在和未來有了更深層次的理解，深深地體會到時代幸福感、榮譽感及使命感！
讀萬卷書，行萬里路作文15
去年暑假，我來到了福建武夷山，開啟了我的福建之旅。
我隨着爸爸媽媽來到武夷山山腳下。我們爬着一級一級的台階，這裏的台階十分陡峭，如果是患有恐高症的人，應該會被嚇死。我們不知疲倦地爬着，累了就在椅子上歇一會，渴了就喝點水。經過千辛萬苦，我們終於來到了山頂。
山頂的風光美麗極了！從山頂向下望去，只見湖水清澈見底，像一面未打磨過的鏡子。美得很！在湖裏，有許多的竹筏，一、二、三、四……多得數不清。竹筏上的乘客談笑風生，那從容的神情，就如同坐在公交車上瀏覽窗外的風景。湖裏還有一個小島，看起來略顯孤單，要是哪個小島能陪陪它該多好啊！再抬頭向天空中看，天空一碧如洗，藍的不能更藍，蔚藍色的天空中飄着幾朵白雲，有的像小山羊，有的像小白馬，有的像小白兔……美麗極了！
這次的福建之旅太好玩了，讓人流連忘返！我爬上了那麼多台階，我很佩服我自己。每一個台階就如同一個困難，在學習上，我也要克服一個個困難，做更好的自己！