別人家的孩子作文精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的別人家的孩子作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
別人家的孩子作文1
世界上有一種人是十全十美的，這個人便是家長口中的“別人家的孩子”。當我們還在地上摸爬打滾，別人家的孩子就已經開始學習各項技能了。
我上國小低年級時，學習成績還挺好的，因為當時“別人家的孩子”並沒有拋頭露面。可到了國小四年級的.時候，這個“別人家的孩子”已經按奈不住了，這人便是語數英體樣樣在我之上的萱雯雅。
自從她出現後，我即使力挽狂瀾，也勉強地拿了個第四名，媽媽也常説：“你看看你，再看看別人家的孩子，真是沒有對比就沒有傷害。”我與那個別人家的孩子永遠都是一個反比例。
數學一直是我的弱項，有一次月考，我沒有考好，回家時膽戰心驚，忐忑不安。我剛進門，媽媽就問道：“這次月考考了多少分？”我馬上低着頭走到媽媽面前説：“七……。七……。七十六。”“什麼？”媽媽大吼道，“你竟然只考了七十六分，看看別人家的孩子，次次都是一百分，一點也不驕傲，不像你，考好了一次就又退步了。別在這傻站着了，回到房裏看書去。”我便是一個徹頭徹尾的失敗者，眼淚在眼眶中打滾，我盡力忍住，不讓它留下來。可到了書房裏，我的眼淚便像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來。
“別人家的孩子”自帶光環，而我註定成不了“別人家的孩子”，但是我想每個人都是一束花，生存在哪裏就在哪裏綻放，不因別人的眼光而改變，做自己，極好！別人家的孩子，請靠邊站！
別人家的孩子作文2
相信大家的童年不乏會聽到父母口中別人家的孩子，別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強，毫無弱點。我們總是比不上她，做什麼都能得到家長的一度的讚揚。就是因為這樣我們常常活在別人家的孩子的陰影下成長。
別人家的孩子總是很乖巧會疼愛父母為父母分憂，他們都是學霸在校是學習的榜樣，促使不少的家長為超越別人家的孩子而將孩子送進不計其數的補習班。在各方面的打壓之下，孩子儘管有過反抗都比不過別人家孩子的力量。也只能進入各科興趣班或是學習班。都不曾替孩子考慮過。當今的風氣似乎孩子不上各種班就是父母認識的不到位對孩子的不關心。
也正因這樣的補習風氣，使許多孩子失去了童年是該有的`快樂與玩耍的時間，我想父母不用這樣的操之過急。孩子的童年本就屬於他們，不然等成年後，孩子發現自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧？我們大可放手一搏，讓孩子們自己成長，過着屬於他們的童年，也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對孩子的自信，不斷地鼓勵孩子追求進步，相信你的孩子也會成為別人家的孩子。
也許我們換另一種觀念，既能促使孩子們快樂成長又能努力學習，讓孩子們理解你的良好用心，也能讓孩子們理解家長的心情。不但能促使成長也能培養你與孩子的感情！
別人家的孩子作文3
我恨別人家的孩子，也嫉妒別人家的孩子，他們一直在煩惱着我。
有一次，我數學考試一不小心落了個小數點，整道題錯了，只考了95分。我懷着不安的心情回到家，小心翼翼地放下書包，輕手輕腳地走到書房，但不出我所預料，媽媽來了，開口就問：“今天考得怎樣？”我先是一愣，結結巴巴地説：“烤焦了......了......糟透了！”媽媽馬上又問：“幾分呀？”“九......九十......十五......五。”我擅抖着回答“小數......數點抄......抄錯了。”媽媽打開書包，以旋風的速度翻出試卷，看了一遍，火冒三丈，以百分百的.音量大吼道：“看看別人家孩子吳凡，考100分，從來沒有不細心，只見你犯錯！我看全段就你一個錯了這道題！”我簡直恨死了“別人家的孩子”，媽媽眼裏只有吳凡這個學霸。
另一次，我寫完書法，給媽媽看。我寫錯了好幾個字，寫得很慢，但我很認真。誰知，媽媽看後破口大罵：“看看別人家的孩子，寫得多好，有像你這樣東錯一個，西錯一個的嗎？多學學別人家的孩子，寫得又快又好，再看看你自己，寫得像個什麼......”
“看看別人家的孩子，穿衣服動作有你那麼慢嗎？”“看看別人家的孩子，多優秀！”......別人家的孩子，灌滿了我整個生活，真讓人難受！
要是某一天那個別人家的孩子能消失，我就會超級高興的，又或者也許哪一天我就成了別人家的孩子呢。
別人家的孩子作文4
別人家的孩子：
你好！我們曾認識了很久，雖然認識，但為什麼我們見不了面，也許有什麼原因吧？
你經常被老師和家長掛在口頭上，你很優秀，智商高，品德高，長得好，人品也高。
我曾恨過你，因為你曾經常來打擾我的生活，讓父母常常因為你而訓斥我，打罵我。你也曾打擾過別人，擾亂過別人的正常生活，讓父母來拿你與我們比較，從而尋找我們的缺點來限制我們的自由。在我們的印象裏，你猶如一個魔鬼，使我完全沒有了自信。
我曾想過怎麼讓你消失在各個家長的.印象裏，可是失敗了，也曾和夥伴討論過你究竟是誰，我們想解開你的廬山真面目。讓你的缺點展現在各個家長的面前，這樣我們就可以又像小鳥一樣在天空中自由的飛翔了。
你在老師家長面前就是一本正面教材，家長一想到你，就會讓我們多多學習從而提升自己的智商見識。在大多數人的眼裏，你成績不是滿分，就是接近滿分，讓人家長們羨慕不已。但是你在學生的眼裏可就不一樣了，大家都對你沒有什麼好印象。
我就想請教你幾個問題，你為什麼學習那麼好，為什麼品德人品那麼好，你來到我們身邊的目的是什麼？我想請你以後不要再來打擾我們的生活了，不要再來打擾我們的學習了。
今天寫信貿然打擾，就是想問問你，你到底是誰？
此致
敬禮
一個在你面前永遠抬不起頭來的孩子：多禹赫
5月6日
別人家的孩子作文5
上國小時，最耳熟能詳的名字是一個陌生人的，她的名字時常被家長掛在嘴邊。簡單來説，就是那個家長口中的別人家的孩子。
對於她，我是很不屑的，但是我也明白，這其中摻雜着一抹嫉妒。
那天去學校比平時早很多。到了學校，不出所料，校園裏空蕩蕩的，天邊還掛着魚肚白。這時候別人都剛起牀吧！心裏泛起了驕傲。
剛邁進教室，我的笑就僵在了嘴邊。我看到一個瘦瘦小小的`身影，是她！
她趴在桌子上，大大的眼睛裏沒了白天的神采奕奕，眼皮在打架，一張一合，彷彿隨時都會落下，嘴裏卻沒停，背的應該是昨天老師沒讓背的不重要的內容。但説到底，我還沒見過有誰背這些的。
過了十分鐘左右，班裏還沒來人，我耐不住性子找她搭話。＂你背這個幹嘛，前面的都會了？＂她眼帶詫異的看了我一下＂恩，都會了……你呢！＂＂背了，但是沒你背熟，＂我説。
我看到她的臉上開了淡粉色的花，手也碾着衣角，一副侷促不安的樣子。很可愛，像個洋娃娃。
我決心向他學習是在那次。我和幾個要好的孩子到地裏玩。秋天，雲高高的掛在天上，麥子也都笑成了金黃色。這時，一個身影映入眼簾，是她。
回到家裏，媽媽告訴我，她家經濟條件不好，爸爸賭博，媽媽也有病，她就從小特別懂事。成績也特別好…
後來説的什麼我沒聽進去，只有一個念頭，我要向她學習。
其實我們都可以成為別人家的孩子，只要付出努力。
別人家的孩子作文6
每次家長會後，媽媽總會對我説：“你看看人家的成績，都考這麼好，學習都這麼認真，你要好好向她學習。”這個她，指的就是我們班的老班長——陳躍耀。陳躍耀可是我們班的天才，她的成績從一到五年級，幾乎都是九十幾分，排名從沒出過前五。
她真是什麼都好，語文、數學、英語等等，沒有一個弱項，很多老師都很欣賞她，所以，媽媽總是拿她和我比。
去年的藝術節，我又輸給了她，她的舞蹈動作，真讓人大吃一驚，難度係數看着都有些害怕。每次比賽成績一出，媽媽都先問：“躍耀，她得第幾名呀？”“得第一，我得第三。”“哎，你看看人家躍耀，多厲害，什麼都拿第一。”我一猜就知道，媽媽會這麼説。
有一次語文考試，拿到高分數的我，迫不及待地想告訴媽媽我考得很好，而且我超過了陳躍耀。可老媽的`話讓我很驚訝，“她考得也挺不錯的，你別驕傲，她這次有可能沒有認真複習，還有可能發揮失常，也是很正常的呀！”我明明考得比她好，老媽還是借她扁我。別人家的孩子，就是不一樣。
前幾天，躍耀的媽媽在微信家長羣裏發，“我家的暑假作業都寫完了。”老媽看到了，又對着我説：“優優啊！你看看人家陳躍耀，不用她爸媽管，暑假作業都提前寫完了，你看多自覺啊，如果你能這樣，我都不知道能有多高興啊。”
老媽，每一個人都各有所長，我覺得自己有所進步，您可以拿以前的我和現在比比，就會發現我的改變是很大的。不要總是拿“別人家的孩子”來和我對比。
別人家的孩子作文7
不知“別人家的孩子”這句話，是否也常常在你的耳邊響起。記得網上有個帖子這樣寫：“從小，我有個宿敵，他叫‘別人家的孩子’！這個孩子從不玩遊戲，天天愛學習。長得好看又聽話，次次考第一。”唉！這個“別人家的孩子”在我成長的'道路上，給我帶來了不少的煩惱和壓力。
一天放學，我垂頭喪氣地拿着批完的卷子回到家，媽媽看到試卷上鮮紅的“85分”，神情嚴肅，眉頭緊縮，望着我語重心長地説：“你天天和XX在一起，人家的分數怎麼就那麼高呢？同樣是學習，差距怎麼那麼大呢？”我本來想跟媽媽説這次考試因為粗心丟掉了十分，改掉粗心的壞毛病，我的成績會更好。可是聽了媽媽的話，我還能説什麼呢？只好低着頭，負着重擔似的一步一步走回了自己的小屋。
每當我學習累了，想放鬆一下，看會兒電視，玩會兒遊戲時，“別人家的孩子”又在我耳邊響起：“你看看！就知道玩，XX現在肯定在學習！”每當我房間亂了一點，吃飯挑了一點，走路慢了一點，“別人家的孩子”也會來湊熱鬧……
“別人家的孩子”固然好，但我們不應該就這樣喪失了自信、迷失了自我。我們更應該以他們為榜樣，為目標，爭取趕超他們。親愛的媽媽，我才是您獨一無二的寶貝，多希望您能多給我一些鼓勵，多一些耐心，有朝一日，我一定會成為您的驕傲！
別人家的孩子作文8
兩個家庭兩個孩子，從小這兩孩子就是好朋友好哥們兒，一起玩一起學習，可偏偏這兩個孩子的家長的眼光就是那麼那麼狹隘，兩個家長攀比心裏越來越強烈。這不又到期末考試了，這次A同學考了100分，B同學考了55分。
A家長就對A説孩子這次你考了100真是太好了獎勵你一個吻，B家長一看B考了55分本來好好的一看人家A居然考了100就對B説你看看人家A考了100我知道你考不了100可是起碼你也要考60呀，你看看你才考了55分真給我丟臉，話還沒完全傳到耳朵裏就聽見“啪”一聲，再看8 B臉上瞬間多了個紅紅的手掌印。從此，A暗暗竊喜、B陌陌奮鬥，終於有迎來了第二次考試，這一次A同學考了98分、B同學考了61分。
A家長看了看A的成績有瞧了瞧B的成績，一句話都沒説就給A一個響亮的的耳光，A委屈的兩眼含淚想要解釋什麼，可是A家長轉身就走了，連個解釋的.機會都不給。B家長看了看B的成績，對B説孩子這次你能進步我真的很為你驕傲就給B一個吻的獎勵。之後A和B都感覺不可思議，就一起回憶從上次到這次考試的變化，先考慮了自身的變化問題。然後，考慮兩位數家長的問題。
他們倆想家長為了自己的初衷都是好的但是，我們要堅決維護捍衞我們自己的成果，不能總是以為別人家的孩子才是最棒的，那當初還為什麼要生下我們?
別人家的孩子作文9
從小我就有個敵人，叫“別人家的孩子”。什麼，你也有？
“你看老王家的女兒，從小到大成績都很好，從不讓爸媽操心……你看看隔壁x阿姨家的兒子，考上了重點高中，你不好好學，到時候連高中都沒得讀……”
噢，那我要向他們學習了。
“還不去看書，看看你自己那成績，再看看別人家的孩子的成績，沒法比啊！”
又是別人家的.孩子，別人家的孩子總是那麼優秀，為什麼你不像別人家孩子的父母。
“別總是腦子裏想些吃啊、玩啊，多想想自己的學習，該如何去提高，該去學習。”
可是為什麼每次我在學習的時候，你都好像沒看見。
“説我們是老古董，你能不能聽點話，懂事點，父母養你這麼多年到現在，容易嗎？”
不容易！只是我長這麼大一直要跟那個叫“別人家的孩子”鬥爭，我也不容易啊！
“看看你的字，多麼潦草，要多向那阿姨家的兒子學習，人家那才叫字，再看看你的，你那字，國小三年級都寫的比你好！”
可是我努力改了，努力寫得更工整，你們還是説比之前好不了多少！
有時也知道你們對我的好，但尺有所短，寸有所長。別人家的孩子從來不玩遊戲，不聊QQ，不喜歡逛街，天天就知道學習，總是那麼優秀。但我就是我，獨一無二的自己，我身上也有閃光點。我並不是不知你們對我的好，只是，你們要知道我們也有優點，不一定就要和別人家的孩子一個樣。
別人家的孩子作文10
我的生活裏每天幾乎是伴着“別人家的孩子”長大的。
老師説明天考試，晚上我複習到很晚，結果還是沒考好，媽媽會説：“平時不復習，等到要考試了才來臨時抱佛腳，有意義嗎？你看看那別人家的孩子，天天覆習到很晚，你就只是等到要考試的前一天才在那家積極，你什麼時候能和別人家的孩子一樣啊？”
週末到了，本以為可以好好放鬆一下，媽媽卻叫我做好多家務，那也就算了，做完後玩一會電腦，媽媽一句讚揚的話都沒有，反而説：“別人家的孩子天天做那麼多家務，成績還那麼好。你就只是週末做而已就總是在那討功勞。怎麼和別人家的孩子比啊？”
又一張試卷下來了，和上次相比進步了好多，媽媽一句鼓勵的話也沒有，還説：“説什麼進步，120的卷子，考100出一點很多嗎？你看看別人家的孩子，120的卷子，考了119，還在那懊惱那1分本不應該丟的`。你和他們有什麼可以比的？”
就這樣，這句話成了每天的家常便飯，有時候我還想，既然別人家的孩子那麼好，那就去認別人家的孩子當孩子啊！
別人家的孩子，想説愛你，真的不容易啊。
別人家的孩子作文11
在我們的生活裏，總是會出現許多別人家的孩子。在家長眼裏，別人家的孩子怎麼看都是優秀的，自己家的孩子做什麼都是錯誤的。
當成績差時，別人家的孩子將會像惡魔一樣闖入我們幼小的心靈。他們聰明伶俐，他們乖巧懂事，他們樣樣精通，我們樣樣稀鬆。別人家的孩子，會一直陪伴着我們整個成長過程。從國小到大學，從讀書到工作，從年輕到老去，一直都少不了。像噩夢一樣縈繞着，比較着。總之，別人家的孩子就是那麼的討厭！
“你怎麼又考這麼點分？你看人家王XX和馬XX每次都考100分。再看看你，才考這麼一點分……”此處省略一萬字的含辛茹苦和恨鐵不成鋼。“媽媽，我考98分，已經很好了吧。”“好什麼好，別人次次都是一百，一百！你呢？回回差一點，回回差一點！”看着媽媽額頭的青筋都蹦出來了，我立馬息聲，裝作不存在。
或許，大多數的孩子都經常面對這樣的攀比。別人家的孩子也可能有缺點，而我們也有自己的優點啊。為什麼家長們就自動屏蔽了我們的優點，還把我們的'缺點無限擴大呢？
我希望媽媽可以不要再把我和別人家的孩子比。我就是我，我又不一定要活成別人的樣子。我也有自己的想法啊，為什麼一定要和別人一樣呢？
別人家的孩子作文12
在每個大人的眼裏，有這樣一個孩子是最完美的:學習好，從不玩電子遊戲，聽父母的話……等等優點都聚在這個孩子身上。這個孩子，他永遠是“別人家的孩子”
六歲那年一年級的期末考試，是我考的最慘的一次。班級一共七十五人，我考到了五十四名，這使本來要強的媽媽把我罵了一頓:“又考這麼點分，你一天天的就是不給我爭氣，才一年級就考這點分。你看看人家XXX，每次考試都滿分……”後來她説了什麼我不記得了，我只記得“別人家的孩子”已經深深印在了我幼小的心靈裏，揮之不去。
六年級下學期，學習最緊張的階段，有些抱怨很正常，但我只是説了一句“這一天天的'真累”之類的話，媽媽便訓起我來:“有什麼累的，人家XXX比你的補習班多了是了，人家怎麼不説累?”我本習以為常，可誰知她又説了一句:“人家XXX才是應該被誇獎的對象。”這句話猶如晴天霹靂，劈在了我的心上，我的委屈與不甘僅僅化作一滴水，從臉頰滑落。
我不懂大人們為什麼要把我們的童年變成一場競爭，我只知道，每個孩子只是想要一份誇獎，一份真實的感情罷了，其他，別無所求。
別人家的孩子作文13
我面對這個話題，這個傷害着打擊着多少滿懷憧憬的孩子的話題，我內心感到深深的無措和無奈。父母總愛在我們的耳畔提及，但我們總是避而遠之，不是因為我們害怕，而是至親至愛父母的打擊，使我們失去了方向。但這樣一句話的背後，飽含的是父母對我們的愛和失望。父母希望把別人家孩子的優點巧妙地或強行地使它們成為我們一部分，希望我們也能如此優秀，使自己獲得心靈上的慰藉。但我們無法理解父母的做法，只道無休止的反抗，橫眉冷對，戳傷了父母的心靈。但是反抗是錯誤的做法，是對中華上下五千年所積攢的'傳統美德的玷污。而緘默，則會使父母更加肆無忌憚的毀滅我們的尊嚴。所以我們應該去堅持那個做法——把反抗和緘默巧妙地相結合，用盾去阻擋矛的攻擊！
我認為，我們應該正面地去對待這個問題。因為我們應該一直堅持孔老夫子所説的“三人行必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”這樣就可以化解這個話題所造成的矛盾！而我也堅信，這個社會有這樣的人，會從不同的角度看同一個雞蛋，雖然只有極少數。所以，在父母説別人家的孩子時，我們應該去接受且熱愛這句話，“不反抗，應該學會從內心接受”。也要從心裏知道，學會從不同的角度去思考問題，那些別人家的孩子其實是我們前進的動力，那些冷嘲熱諷是時時鞭策我們的閃電。如此，就可以化解矛盾。
那一刻，塵世的煩惱已不能困擾我們的心靈。我們就能更堅定地去追求夢想！
別人家的孩子作文14
別人家的孩子，不用説當然是比自己強的人，每一次從媽媽口中説出的我都是多麼弱小。我十分恨別人家的孩子，我媽媽説的`別人家的孩子就是我的國小同學——應佳彤。
媽媽為什麼會拿我和應佳彤比較呢？是她的學習成績比我好嗎？才不是呢，因為她和我住在同一個小區，所以媽媽每次去完她家回來，第一句跟我説的話就是“你看一看別人家的孩子，和你差多遠，你學習好有什麼用啊，應佳彤才是多才多藝呀，你只有11個課外學習，和別人怎麼比，你太讓我失望了！”我本來想要回答媽媽，11個才藝已經不少了，除了應佳彤就是我的才藝在班上是最多的了。
有一天上音樂課，音樂老師讓我們彈鋼琴，我彈了一首六級的《天空之城》，同學們都給我熱烈的掌聲，只有應佳彤隨便拍了兩下手。應佳彤為大家彈了一首九級的《回家》，同學們都選她去參加學校的樂器團。那一天回家，媽媽已經到家了，我馬上跟媽媽説：“今天音樂老師選拔樂器團成員，每個班只有一個名額。”媽媽立刻問我，“你選上了嗎？”我支支吾吾地回答沒選上，媽媽有點生氣，説道：“你怎麼回事，又落選了，你真不像別人家的孩子。”
應佳彤，如果沒有你，我才不會被我媽媽數落呢，真希望你不存在。有你的存在，每一次媽媽問我和你有關的問題，我都不好回答。
別人家的孩子作文15
茫茫宇宙中有一種神奇的生物，這種生物不玩遊戲不聊天，回回年級第一，這種生物叫別人家的孩子。
別人家的孩子從小就是我生活中的“敵人”，當我學習退步時，或父母對我有什麼新要求時，這個別人家的孩子就會出現。
記得有一次，快考試了，我還在看電腦玩遊戲，那精彩的遊戲吸引了我所有的注意力，把學習拋到了九霄雲外。媽媽走過來，皺着眉頭，對我説：“別玩遊戲了，趕緊複習，不然考不好的，你看別人都在認真複習。”我兩眼盯着手機不以為然説：“別吵了!我快輸了。”媽媽無可奈何的歎了口氣走了。
考試時，腦子裏一團漿糊，考試成績下來了，果然被媽媽説中了，回到家，媽媽看着我的試卷，媽媽臉氣得通紅，頭上冒着煙，她指着我大喊道：“我上次就提醒你，你不聽，你看看別人家的孩子，考前都在認真複習，父母讓他玩他都不玩，你要是有別人家孩子一半乖就好了。”這時我只好沮喪地低着頭，不吭聲了。
不僅考試考差的時候別人家的孩子會出現，讓我報名各種興趣班時，媽媽也會説，你看別人家的孩子，鋼琴都六級啦，你還不想去學，別人家的孩子字怎麼寫的那麼好看，看看你的字像鬼畫符一樣，還有你上課就不能認真點兒嗎？別人家的.孩子都端端正正地坐在那兒聽課……
我們確實討厭從父母口中聽到“別人家的孩子”，但認真的想一想，別人家孩子的出現，也許正因為我們不夠優秀，如果我們能把別人家的孩子當作一種動力，便會讓我們更優秀。