關於道德的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於道德的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關於道德的作文1
大家盼望已久的道德經課終於開始了，今天一早大家來到教室，拿出自己的道德經書開始提前做好道德經課的準備。
我也不由自主的成為了其中的一員，開始好好的預習。今天天氣晴空萬里，我的心情如同天氣一樣的好。到了上課的時候，羅老師組織大家排好隊來到了多功能廳開始上課。一進入多功能廳大家開始緊張起來，龍爺爺是一個年僅80歲的老人，他拿着枴杖躬着腰，但他卻如此幽默。今天一上課大家以自己最好的狀態進入了龍爺爺的課堂。大家的心情也由緊張變成放鬆、投入。
一開始，我還不怎麼聽得懂，可是後來我也積極舉手回答問題，還回答對了幾個呢！龍爺爺教我們詞的含義，句子的含義，還叫我們如何隔斷讀句。龍爺爺上的課生動有趣，能使無精打采的人變得活潑開朗、有精神，我喜歡上龍爺爺的課！
關於道德的作文2
1993年的一天，聯合國糧食組織將“拉奧博士獎”鄭重授予中國的一位農村婦女牛玉琴，這一年全世界只有三人獲此殊榮。1995年，中國評出十大傑出女性，牛玉琴名列前茅。陝北農民牛玉琴的丈夫張加旺於1983年承包了一片沙荒地，決心將其變為綠洲。
不久他因癌症死去，牛玉琴便帶着三個兒子繼續苦幹。他們付出難以想象的艱難，終於使1.7萬畝沙荒地披上了綠裝。成功後，她又遵照丈夫遺願，拿出第一筆收入7000元，蓋起一所國小。
她的行為感動了一位參觀的港商，這位港商悄悄留下5.5萬元贊助這所國小改建校舍，卻沒有留下名字。人們稱頌牛玉琴創造的是“綠色奇蹟”。
牛玉琴的事蹟，向人們證明了人類改變生存現狀的決心和成果。奇蹟的產生，沒有艱苦卓絕的付出是不可能的。
關於道德的作文3
老人摔倒該不該扶?
今天，我想跟大家談一談老人摔倒扶不扶的問題。
我看到過這樣的案例：一個老人故意摔倒，旁邊的年輕人去扶他。可老人卻説是年輕人把自己碰倒的，還讓那個年輕人賠了錢。對於這樣的案例，大家一定會想，是這位老人的不對。的確是不對，但不是每個老人都會這樣，如果一個老人在馬路上摔倒了，你會看到汽車把他撞死而見死不救嗎？我想大多數老人都需要我們伸出一把手。人人都會老，人人家裏都會有老人。如果一個個老人倒地，大家都視而不見，那這個社會太冷血無情了。人活着也就沒有了道義，失去了尊老傳統。不僅老人會寒心，也會寒了我們將來的心。凡事都要考慮到自己。
世界上沒有相同的兩片樹葉，同樣世界上也沒有完全相同的兩件事。凡事不要一棒子打死，不要讓一隻老鼠害了一鍋粥，不要讓那些消失了良心的軀體毀了我們的美德。遇到別人有困難，特別是老人，我們必須第一時間出手相救。如果我們救人前還要東想西想，存在着私人雜念，那是怎樣的自私與狹隘？怎樣的醜惡與卑微?怎樣的悲哀與惋惜？我們要相信好人終會有好報，這樣的社會風氣才會蔚然成蔭。
我對“老人摔倒扶不扶”這一個問題的答案是：當然要扶老人！
關於道德的作文4
當我一次次面臨道德抉擇的時候就會想起父親曾告誡我的話：道德只是一個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。
當你在一生中，總會遇到各種誘惑，讓你心動的東西如：金錢、權利、知名度等許多誘惑人的東西。這些人人都可以判斷對或錯，可要真遇到真事，有不少人就可能反着幹。
例如：在百貨大樓或什麼公共場所，誰都知道不能帶寵物或大聲吵鬧。可有一次我就看見一個人懷裏抱着一隻小狗，而且不少人在公共場合大聲吵鬧。當然我也有過類似事例如：有一次放學回家，瞧瞧沒認識的，就跟在別的班的後面偷溜了……
人人都知道有些行為是錯的可偏要反着幹，這就是實踐很難。對錯誰都會説，可是為什麼做起來會那麼難呢?所以我希望大家説的和做的一樣。
關於道德的作文5
人的一生中會經歷許多考試，有道德考試，學習考試，生活考試等。我也不例外，我曾今經歷過一次道德考試。
那天驕陽似火，我上完體育課後口乾舌燥，自己帶的水都喝完了，正當我一籌莫展時，一道光束射入我的眼中，走近一看原來是一枚一元錢的硬幣！我想抓抓救命稻草一般，連忙跑過去撿起來。正當我高興時，轉念一想：不行呀！這一元錢不是自己的，我不能用，應該把它換給失主。
於是，我轉過身去。可是，別人有沒有看見，再説了去找失主一定找不到，還不如買水呢。我又轉過身。
突然，我想起了《釣魚的啟示》中父親説的話：“道德只是個是與非的問題，實踐起來卻很難，把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話就會獲得道德實踐的勇氣和力量！”想的這我堅定地向傳達室走去。並不是去買水，而是去把錢放入愛心箱中。
今天，在道德考試中我獲得了好成績，那一元錢永遠銘記在我的心中。
關於道德的作文6
因為小明期末考試兩科一百分，小明的爸爸獎勵小明一個禮物——一台攝像機。小明高興地跑到外面，決定一定要找幾個有意思的事情拍。
小明來到社區，找了半個小時一件有意思的事都沒有發現。正在他發愁的時候，兩位小朋友闖進了他的視線。兩位小朋友在玩鬼抓人，兩位小朋友正玩得起勁時，一位小朋友跑着跑着一不小心踩到了西瓜皮，腳一滑，直直的摔了一個“狗啃泥”。小朋友哭得越來越厲害，小明“咔嚓”一聲，把這件事拍了下來。為什麼會有一塊西瓜皮呢？哦！原來是一位阿姨，一邊吃西瓜一邊亂丟西瓜皮。小明之後又找到了那位小朋友，把自己拍攝的照片給了那位小朋友看。頓時，小朋友突然哈哈大笑，彷彿是被自己的樣子逗樂了。
之後另外一位小朋友問小明：“哥哥你為什麼要拍這個照片呢？”
“因為如果人人都亂丟西瓜皮或垃圾的話，整個地球過不了多久都會亂了套的！”
“哦，謝謝哥哥教育我這個道理！”
最後小明大聲的説了一句：“愛護環境，人人有責！”
關於道德的作文7
今天，我讀了《拾道德》這篇文章，文中寫一個小夥子撞到了一位老人，竟揚長而去，有個人追上小夥子，説：“你的東西丟了！”小夥子連忙回頭來找，那人説：“你把老人扶起來，我就告訴你丟了什麼。”小夥子只好將老人扶起來，於是，那人説：“剛才你的道德丟了，現在你已經拾起來了。”小夥子的臉立刻紅了起來。
看到這裏，我想起了我親眼目睹的一件事：暑假的一天，我和媽媽到家樂福超市購物。回家的路上，看見一位身穿漂亮衣服，打扮得很時尚的姑娘，騎自行車撞倒了一位也騎自行車的阿姨，阿姨掙扎着幾次想起來，可是都起不來，看樣子摔得不輕。我和媽媽連忙去把阿姨拉了起來，一位叔叔走過來，把阿姨的自行車扶了起來，對那位姑娘大聲喊：“喂，你怎麼這麼沒道德！撞倒了人，連一聲道歉的話都不説！”一位老大媽也説：“這個姑娘穿得怪美，但心靈可不美。”那位姑娘聽了，灰溜溜地騎車走了。
這位姑娘的行為和《拾道德》中的小夥子多麼像呀！真該給這種道德觀念淡薄的人辦一個學習班，提高他們的素質。
我們國小生應該從小養成講文明、有禮貌、按《國小生日常行為規範》來要求自己，做一個德、智、體全面發展的好學生！
關於道德的作文8
有一天，小明放學回家了，走在回家的路上時，一桶水直潑在小明的頭上，便趕快回家，向父親訴苦。到家了，一進門就看見父親拿着空桶，就知道那桶水是父親潑的，就對父親説道：“爸爸，你不能這樣！你知道不知道，這樣做是不對的，看看，你往下潑的一盆水把我潑成了一個落湯雞，你以後不能這樣做了，如果你在這樣做，那還回家有多少人變成落湯雞呢？你可以再換位思考一下，如果你被別人潑成落湯雞，你的心情好受嗎？是很快樂嗎？”
父親聽了萬分慚愧，便説道：“孩子，對不起，這次爸爸承認自己錯了，我以後不會這樣了。”
生活中處處是這樣，有些人很不自覺，很懶，拿着一桶水往樓下一潑就完事了。可是這樣我們周圍的環境不就髒了麼！那環境這麼髒，你還願意再在這個環境下住下去嗎？
我認為，我們應該做心靈的美容師，也應該做城市的美容師。我們人人不亂潑水，城市的環境好了，也不就沒人成了落湯雞了嗎？這樣別人才會對我們多一分尊重，多一分敬仰。這樣，人與人之間才會和睦相處，這樣就造就了一個美好的家園！
關於道德的作文9
道德這個詞，在大家心中都有一定的份量。下面這個故事是我在一本漫畫書上看到的：
小明和小亮是一對好朋友。一天放學回家時，他們聞到一股惡臭，便順着氣味，走了過去。只見一隻垃圾桶附近全是垃圾，上面還有一羣大蒼蠅。“好髒好臭啊，是誰這麼不講道德！”小明氣憤地講道。“小明，要不我們把垃圾撿掉吧。順便寫一張警告語貼在垃圾桶上。”小亮説道。“好，我撿垃圾，你寫警告語。”小明説完，便埋頭撿起垃圾，不斷地把垃圾放進垃圾桶。小亮則從書包裏拿出紙筆，認真地寫起警告語來。
過了一會兒，小明撿好了垃圾。小亮寫好了警告語，並把警告語貼在垃圾桶上，讀了起來：“請把垃圾放入桶內，做一個有道德的人！”小明豎起大拇指説：“寫鍀真好。這樣，那些亂丟垃圾的人，就不會亂扔垃圾了。”説完，便和小亮手拉手回家去了。
後來，那些亂丟過垃圾的人看了警告語後，都把垃圾放入桶內了。從此以後，垃圾桶旁再也沒有出現過垃圾了。
是呀，現在有些人不止亂丟垃圾，還闖紅燈，在公共場所大聲喧譁……讓自己在無意間違背了道德二字。你想做一個有道德的人嗎？回答是肯定的。
那就讓我們行動起來吧，從身邊的小事做起，做一個有道德的人！
關於道德的作文10
在我們生活中有許許多多的考試，它們往往是一些小事，如友情的考試、對於一個小生命救不救的考試、對於一個摔倒的老人扶不扶的考試……今天我要説的是我的一次道德品質的考試。
那一次，我和媽媽與往常一樣去公園散步，我們一邊走一邊聊天。走啊走，忽然像是踩到了什麼東西，正要用腳踢出去，媽媽叫住了我説：“這是一個錢包，應該是別人不小心從口袋裏掉出來的吧！”我見狀立刻把它撿了起來，打開一看，呀！錢包裏有四五十元的現金、兩張銀行卡和一張身份證。看到這些，我的心立刻就亂了，這些錢可以買有趣玩具呀！可又一想老師説過，撿到失物要物歸原主，我的心又很不甘。我心裏好像有兩個我一直在爭論：一個説“買玩具”，一個説“要物歸原主”。此時我的心裏真的非常糾結，可以用一個“亂”字來説。
這時一個熟悉的聲音傳到我的耳邊：“把它物歸原主吧！”我心裏一想，也是，這會兒它的主人一定會很着急呀。這樣一想，我立刻就開始設法聯繫它的主人。
這就是我人生的一次道德品質的考試，我通過了。同學們，你們有沒有一些這樣的考試，也來説一説，讓大家聽一聽吧！
關於道德的.作文11
道德是多麼暖人心扉的一個詞語，但在大千萬界中，又有多少人能夠做到呢？就從我們八（9）班説起吧：我們班的人真的很沒有道德，吃完東西就亂扔，從不會把垃圾放到垃圾箱裏去。所以，我們班經常是有很多垃圾，掃地不到一分鐘，滿地都是垃圾，烏煙瘴氣的，讓人難以呼吸到新鮮空氣。他們喝水也如此，我們班有一個飲水機，你們知道他們是用幹什麼的嗎？他們用來洗手、洗臉，他們不用杯子也能喝到水的，他們直接用口到飲水機裏喝，弄到滿地都是水。我們班經常也好像水塘一樣，到處都是水，而我們班的人呢？就好像在水中的魚兒一樣。在我們班裏，有時看見有同學的書本，不小心跌倒在地上，他們看見也不順手去撿起來，而是踩着書本，大搖大擺地走過去。看到他們這個樣子真的很想告訴他們要做一個有道德的人，可是他們又怎麼會聽呢？除非是換了個嚴格的>班主任。當然，也不是全班同學都是如此，而是大部分同學都有的行為。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”希望我們八《9》班的同學，都要改正缺點，做一個有道德的人吧！
關於道德的作文12
説“道德”什麼是道德，道德是文明；什麼是道德，道德是愛護公物；什麼是道德，道德是互相尊重…。道德既然有這麼多的好處，那麼就讓我們來維護道德吧！——題記講文明文明是什麼，文明是誠實，守信，有禮貌。誠實，守信，有禮貌是一個人的基本規則，所以我們一定要做到。孝時最重要的，因為它可以看出一根的品質，如果一個人不孝，人們就會説他（她)道德敗壞。愛護公物公物是大家的，大家的東西也包含有你的一份兒，如果你破壞公物，那麼你也是在破壞自己的東西。比如説，愛護體育器材，愛護公園裏的健身器材，這些東西被破壞了，那麼你還能鍛鍊身體嗎？破壞公物，也叫“敗家子”。互尊互愛
互尊互愛是尊重老人，愛護小孩；也是人們互相尊重，在公交車上，人們給老人，小孩，孕婦，殘疾人，抱小孩的人讓座，這是尊重，給有困難的人伸出援助之手，這是互愛。大家一定要講道德，人人講道德，世界更美好！
關於道德的作文13
汽車站的“母子上車處”擠滿了人，每一個人都穿得暖烘烘，有身分的大男人在這裏等公車，只有一個衣穿單薄的婦女，抱着小孩在旁邊站着。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個嬌小的阿姨也許在想：“難道他們不認識字嗎？”其實她想錯了，他們不但認識字而且看到了，這是一羣識字的假文盲。
在我們身邊有很多像這樣的假文盲。在醫院進出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”。可是這些卻故意大聲喧譁，大吵大鬧，讓病人無法休息；有些路口修路，寫着“禁止通行”，可是有些人為了貪圖方便，照走不誤，結果出車禍……難道他們為了個人利益，連自己最起碼的道德也丟失了嗎？如果都像他們這樣我們的社會談上文明？怎麼會進步呢？但是也有小部分人的道德是很好的，在公車上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應該在學校、小區等，宣揚道德與文明，是素質提高。當在見到這些假文盲，應該爭取權力，勇敢地站出來，把這些假文盲消失！
在將來裏，個個都有公德心，文明有禮，遵守公共秩序，作一個良好市民。共同維護社會，讓社會和諧發展，共創美好國家！
關於道德的作文14
人們常常把道德與慈善事業和見義勇為這些大事聯繫在一起，可我卻認為細節往往才能體現一個人的道德。
有一次，我和媽媽去公園散步，一個細小的動作慢慢地吸引了我：一個七、八歲的小男孩正站在供遊客休息的椅子上，腳踩着一張廣告紙取掛在樹上的風箏，他是怕弄髒了椅子呀！他這一個小小的舉動打動了我。有時道德只是一張廣告紙那麼厚，但有人連不需要你一點力氣的事也辦不到。
還有一次，我們在去逛超市的路上，一個細節映入我的眼簾：只見一個小女孩正急急地尋找着什麼，一會兒，只見她從地上撿起一張廢紙，把泡泡糖吐了進去，捲起來，慢慢地走到垃圾箱旁邊扔了進去。我心裏最柔軟的地方被打動了。這是一個多麼天真、純潔、心地善良的小女孩呀！也許有時，道德就像幾步那麼遠。
在新加坡，車遇到行人時，總是停下來讓行人先走。而在中國，經常出現車和人搶道的現象，車見了人不但不讓人先走，還要與行人搶着過馬路，導致最後悲劇的發生。
朋友們，有時，道德只是一張紙那樣厚；有時，道德只是幾步那麼遠；有時，道德只是等行人走過的那幾秒鐘。道德與我們的生活同行，讓我們一起來努力，做一個有道德的人吧！
關於道德的作文15
從學會説話起，常看到媽媽的道德行為；從上學讀書起，常聽到老師的道德話語；從成熟長大起，常學着生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。記得看過這樣的故事：一個小男孩向一個小女孩借一塊錢，答應明天晚上還，因為信任，這個小女孩猶豫了一會兒便答應了。可是離還錢的時候間只剩下一個晚上了，小女孩等到天黑也沒見小男孩出現，她開始有些後悔，擔心他不會來了，正當熄燈上牀的時候，聽見敲門聲，那小男孩氣喘吁吁地站在門口，手裏捏着皺巴巴的一塊錢，小女孩高興的笑了，後來才知道，借錢是為了給低血糖的母親買葡萄糖，為了還錢，每天晚上一放學就去離學校一公里外撿廢鐵賣錢，由於太困了，就倒在樹下睡着了，起來時才發現晚了，便開始狂奔，只好現在才來。這位小男孩最後幹了一番大事業，這都是他遵守道德的結果啊！
其實還有許多像小男孩那種人和事，道德永遠在我心，一直教育着我，鞭策着我。