聆聽四季作文

來源:文書谷 2.2W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的聆聽四季作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聆聽四季作文

聆聽四季作文1

春夏秋冬,四季輪迴,多情歲月,輕吟低唱,那是萬事萬物應和着的四季樂章。

你聽,春雨潤酥,滋潤着萬物,那是大地萬物復甦的圓舞曲。天空中的小雨滴宛如一個個輕快的音符,演奏出淅淅瀝瀝的樂章;柔和的春風輕輕吹拂,吹開了樹木的花,吹綠了田野的草,吹得冬眠的動物睜開了眼;匯成了五彩繽紛的大合唱,一派生機盎然的景象。

你聽,夏夜中,各種千奇百怪的聲音,匯聚成盛大的交響樂。池塘中的每一隻青蛙彷彿是一個個鼓手,“呱呱”的引領整個樂章的節奏;樹上的知了,不停地“知了知了”地叫,就像一個個單簧管演奏者,組成一支單簧管樂隊;蟈蟈、蛐蛐也不例外,是整個樂章的重要組成部分,他們擔當小提琴手,時而迅疾,時而平緩,給予樂章感情色彩。在這優美的樂曲中,任何人都會沉醉其中。

你聽,秋天田野中,鏗鏘有力的呼喊聲,那是收割機發出的`隆隆的運作聲,這正是豐收的進行曲。那一陣陣隆隆的機器聲,都代表着農活的進展,而農民們的吶喊聲,和着隆隆的機器聲,演奏出熱鬧繁忙的樂曲,展現了勞動者豐收的喜悦。在這豐收的喜悦中,融入了多少幸福、快樂和希望。

你聽,冬雪皚皚,潔白的雪花飄飄灑灑,沙沙的落在地面上,那是沉睡的安眠曲,復甦的圓舞曲在這裏銷聲匿跡,各種昆蟲的交響樂陷入沉默,豐收的進行曲在這裏淹沒,只有那輕柔的低語迴盪在你耳邊,浸入你的心靈,帶給你安詳。

春夏秋冬,交替變換,那是萬物孕育、生長、結果、凋零的四部曲,是四季更新的樂章。

聆聽四季作文2

“滴滴答答,滴滴答答……”的聲音傳入我的耳朵。這情景讓我想起了四季的雨。

春雨是温柔的,古代就有一首名詩《春夜喜雨》:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”夜裏,外面吹起了“滴滴答答”的小喇叭,春雨滋潤了世間萬物;小草偷偷地探出頭來,想洗洗那婀娜多姿的身體,引得一羣小昆蟲圍聚觀賞;人們也等不及了,衝出家門,洗了一場歡暢淋漓的冷水澡。春雨真是美好。

夏雨是猛烈的,俗話説:“六月的.天,小孩的臉説變就變。”雨水傘兵降落,重重地落在地上。狂風像千萬條鞭子抽着玻璃窗。小草雖然不甘低頭,但無奈“敵人”太強了;花兒剛剛還在跳舞,現在就體無完膚了。人們更是膽小,躲在家裏不出去了,出去了,也沒有多少人不是“落湯雞”的。夏雨真是厲害。

秋雨是深沉的,人們曰:“一場秋雨一場寒。”剛下雨不久,樹上頑固的葉子被打落,只留下孤零零的樹幹站在路旁;才展示完芳姿的荷花就被打爛。可秋雨也有好的時候,它讓菊花代替了荷花,讓果樹代替了綠樹。秋雨真是讓人又好氣又好笑。

冬雨,不,應該是冬雪,在蕭瑟的冬天,孩子們卻反常的開心,因為冬雪。冬雪為大地蓋上了棉被,預示着“瑞雪兆豐年”。古代詩人岑參,曾雲:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬雪帶給自然界很多美好,也給人們帶來了快樂。小孩子們安靜地賞“梨花”、調皮地打雪仗、堆雪人,在雪地上踩下一個個小小的腳印。冬天真是奇妙。

四季的雨都有一個共同的特點:那就是美。春天有萬物復甦之美,夏天有猛烈粗獷之美,秋天有豐收換裝之美,冬天有自然人類之美。我愛四季的雨!

聆聽四季作文3

聽,那是春的聲音,是生機勃勃的聲音。布穀布穀”那是布穀鳥在歌唱,在這美妙的樂曲裏,草兒和花兒一起探出了小腦袋。

聽,那是夏的聲音,是激情澎湃的聲音。奔騰的流水,荷葉上的青蛙,好像奏響了時下最流行的搖滾樂嘩嘩”呱呱”嘩嘩”呱呱”。不一會兒,只聽咕咚”一聲,青蛙歡快地跳進了水中。不知是哪個調皮鬼驚動了天,天空頓時烏雲密佈,下起了嘩啦啦”的大雨,還帶着轟隆隆”的雷聲。等雨停了,蟬就出來了,在樹上知了,知了”地叫着。

聽,那是秋的聲音,是令人喜笑顏開的聲音。在這豐收的`季節,果園裏,風吹得樹葉颯颯”作文作響,沉甸甸的果實壓彎了枝頭。農民伯伯來了,隨手摘了一個,咣噹”一聲,果子就跳進了籃筐裏。秋風不停地舞蹈,有些葉子隨着果兒紛紛飄落,投入大地媽媽的懷抱,人們踩在樹葉上,腳底發出沙沙”的音符。

聽,那是冬的聲音,是辭舊迎新的聲音。北風呼呼”地颳着,大雪紛飛,但是寒冷並不能阻止孩子們玩最喜歡的遊戲。他們在雪地上堆雪人、打雪仗、滾雪球,小腳刷刷”地在雪地上踩着。親戚們回家過年了,大家團聚在一起,有説有笑。除夕晚上,在噼裏啪啦”的鞭炮中,大夥迎接着新年的到來。

聽,這是四季的聲音,在它的旋律裏,我們感受到生活如此美好!

聆聽四季作文4

踩着泥土,踢着石子,遊走在小路間,聆聽湖面微波的密語,側耳高山長風的浩歎,仰望天空的壯闊,我置身於自然的廣闊中,接受靈魂的洗禮。

暖意濃濃,生機勃勃。我走入了春的温暖。低頭,稚嫩的'小草迎風起舞,為破土而出歡歌。它碰碰我的手,我側耳聆聽“一切事物都要經過努力才有成果啊,像我,也是經歷了黑暗,才窺見到黎明啊,不要放棄,不要放棄……”是它的堅定使它獲得了光明。

蟬聲鳴叫,綠樹成蔭。我踏入了夏的炎熱。無由地,來了一陣暴風雨。我來不及躲閃,只能咒罵着這鬼天氣擾了我的興致。樹木呢,矗立着接受風雨的洗禮,似乎樂在其中。我疑惑。它堅定地告訴我:“有些事物,你必須要去面對,即使不喜歡,也要找到樂趣,山不過來,你就過去。既然無法改變,就要學會適應。”我點點頭,眼中多了堅定。

遍地紅葉,碩果累累,我步入了秋的成熟。置身於楓葉的海洋,我憂傷地看着楓葉片片搖落,悽美得讓我心痛。温熱的液體濺到葉的身體,激活了它的靈魂。我落寞的心聽它訴説:“人生潮起潮落是正常的,有些事我們無法挽留,那麼就要學會成全。”它消失了,去成全來年的繁華。

冷風刺骨,銀裝素裹,我跌入了冬的陰涼。白茫茫的一片,襯托出我的卑微。遠處一枝梅,孤苦伶仃。我走近它,它倔強地説:“因為孤獨,感到難過,但不後悔我的選擇。要闖出自己的天地,就要學會堅強。”

“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上風捲雲舒。”我沒有那份灑脱,但我有自然賦予的堅強,有成全別人的心意,有學會適應的心境,有永不放棄的信念。

給自己的微笑打個滿分,甩甩頭,向前方走去,前方光明一片。

聆聽四季作文5

什麼東西都會有聲音,聲音也無處不在:哭聲、笑聲、説話聲、腳步聲、摩擦聲……但,我更喜歡聆聽四季的歌聲。

你聽,花兒在歌唱

當春天來臨,春雨從天而降時,花兒們便開始歌唱啦!她們露出了嬌嫩的臉龐,卻唱出了比笑容更美的、更動人的歌聲。你聽,她們開始唱了:牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂曲,用聖神的女高音,告訴我們鮮紅的春天;百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂曲,用優雅的女中音,告訴我們純白的春天;紫羅蘭和無望我用紫色的音符譜出一首首神祕的`樂曲,用輕柔的女低音,告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開始歌唱,唱出了一個五彩絢麗的春天,唱出了一個充滿活力的春天!

你聽,雷雨在歌唱

聽着花兒婉轉的歌喉,雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發現,自己的聲音那麼恐怖,雨婆婆趕忙也唱了起來,這才蓋住了一點點雷聲。可在我看來,這卻是一曲驚心動魄的交響曲。

你聽,落葉在歌唱

落葉像夏天的淚一般飄飄揚揚地落了下來,在他們走進泥土之前,他們哼起了一首敍事曲,這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過程,寫着一個從春天到秋天的故事。誘人的果實也想隨着落葉去看看泥土裏的世界,卻被一隻大手撿起,送進秋收的籃子裏。

你聽,雪花在歌唱

瞧!下雪了!雪花一朵朵從天上落下,落到地上、樹上、屋頂上,耳邊、頭髮上,耳邊突然傳來一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧,她們唱着雪天的美麗、美好,唱着從水到雪的變化……哪知,一陣小雨過後,她們就不知道去哪兒了……

聽啊!一年裏,有數不盡的美妙歌聲,你願與我一起分享嗎?

聆聽四季作文6

四季輪迴,青春無悔。

  ——題記

青春是春季,那個如花兒般浪漫的季節。我們是剛剛萌發的花苞,在知識的雨露中,在鼓勵的陽光下,在教導的土壤裏,茁壯成長,渴望長大。享受着歲月帶給我們的無限美好。對未來充滿希望的我們在這個温柔洋溢的季節裏盡情綻放。

青春是夏季,那個如烈陽般熱烈的季節。我們懷揣着一顆顆對夢想拼搏的心,不畏熾熱的照耀,奮力奔跑,超着自己的夢踏着一個個堅實的腳步,青春便是資本,夠你奮鬥,夠你瘋狂。對理想熱情昂揚的我們在這個汗水淋漓的季節裏奮力揮灑。

青春是秋季,那個如瓜果般可口的季節。青春隱藏着無數的驚喜與收穫,數學難題攻破後,洋溢的笑容;老師的稱讚後,自豪的心情;父母的誇獎後,堅定的眼神,便是青春送給我們最好的回報。對夢想執着努力的我們在這個豐收喜悦的季節裏忘我微笑。

青春是冬季,那個如白雪般朦朧的季節。青春並不是一直那麼一帆風順,在這個懵懂的年齡裏,我們的心中對世界充滿了未知和想象。當我們一點一點地揭開世界的面紗的時候,我們會彷徨、會徘徊、會流淚,考試的不如意、父母的指責、老師的失望,充斥着我們的眼眸,一次次猶豫了我們迫切的.腳步。但被大雪覆蓋的大地裏隱藏着多彩的力量,它蓄精養神地等待着綻放更加美麗的色彩。

四季不斷輪迴,時光不停逝去。沒有誰會因為我們的青春而停下腳步,我們能做的只是讓內心的畫面永遠定格,多年以後回憶起來時不會哀傷歎息罷了。

我的青春有拼搏,我的青春永無悔。

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