【薦】快樂的兒童節作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的兒童節作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【薦】快樂的兒童節作文

快樂的兒童節作文1

兒童節是咱們小朋友們的節日,在這個日子咱們可以在學校裏和同學們一起遊園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年咱們就要升入國中了,那時便沒有了咱們的節日,帶給咱們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節對咱們來説是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是咱們的節日了,就興奮了一宿,早上天矇矇亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起牀都要人叫幾十遍才肯起牀的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊!

來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行遊園活動。第一個遊戲是咱們班的“頂上功夫”遊戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,於是我更加小心。耶!終於通過了,我高興地大叫起來。第二個遊戲是吸管運輸,遊戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終於把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節真快樂,使咱們感受到了不一樣的童年。

快樂的兒童節作文2

今天是六一兒童節,學校組織活動為我們慶祝節日,我十分高興。

早上,媽媽幫我化好粧,我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會在順利進行着。第七項了!我開始緊張了,因為第八項時我要領獎了。

終於到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然後在張校長的宣讀下,我們依次走上了領獎台。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過獎狀,給吳校長敬了隊禮,老師又為我們領獎的學生拍了照,在老師的指揮下我們退了場。我看着手中的獎狀,心裏比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學校做了不少的貢獻,這是付出的回報。

頒獎大會結束後,我們觀看了表演。第一個節目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時,第二個節目已經開始了。看着表演者整齊地拍着手,我也被感染了,跟着他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我着迷。聽着歌兒,我回想着自己美好的生活,多麼像歌中所描述的啊!不知不覺,該我們表演了。

我們走上台準備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動,歌聲悦耳動聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動結束了。

今天的兒童節我過得可真快樂啊!

快樂的兒童節作文3

今天,是兒童節,是我們自己的節日。我懷着無比激動的心情來到學校,教室裏早已沸騰了……

看完閉幕式,就盼來了我們最期待的美食匯。我們迫不及待地跑到樓下拿食物,可是,門邊沒有一個爸爸媽媽等着,我們急得像熱鍋上的螞蟻,雙手扒在鐵門上左顧右盼,等着送菜的爸爸媽媽的到來,可是左等不來,右等還是不來,如果沒有保安叔叔的阻攔,我們早就像潮水一樣湧出去了。正當我着急上火的時候,媽媽打來了電話説再過兩三分鐘就能送到,可是我覺得時間就像停止了一樣,怎麼也等不到媽媽的到來,只見其他同學陸續走了,我更加着急了。終於,媽媽來了,我飛奔過去接過食物,急忙跑回了教室。我們把各自的美食擺在桌子上。天吶,桌子上的食物各式各樣、琳琅滿目、應有盡有,有披薩、牛排、蛋撻、壽司、炒飯,有水果、蔬菜沙拉,有飲料、有牛奶,真是太豐富了。吃得我們肚子圓滾滾的,像個大西瓜。

吃完美食,開始遊戲了。是一個“做動作猜詞語”的遊戲,我們組是由陳泓博做動作,我們猜,當陳泓博忽然抓起我的衣服揉來揉去的時候,我被弄懵了,我丈二和尚摸不着頭腦,左看看右看看,不知道發生了什麼,後來還是董璟聰明他才對了,原來是洗衣服!

時間過得真快,遊戲很快結束了。最後王老師還給我們每人精心準備了一份小禮物。今天真是一個難忘而有意義的兒童節。

快樂的兒童節作文4

我一直期待的“六。一”兒童節終於來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。

學校安排各班級自己組織演節目,我們先要佈置自己的教室,有的同學準備了氣球,有的同學帶着拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領下全班同學齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學們一個自我展示的舞台。

今天,迎來了同學們給自己過節的日子,一大早來到學校,同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了,第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的雙簧,孫李同學還表演了小魔術,太棒了。第三個節目是講笑話,四名同學先後登台,把同學們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨後一個個同學陸續登場,有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了,讓我有新的體會,以後我要向同學們學習,大膽的展示自己。

最後由班長起頭,我們班全體同學一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節日。

快樂的兒童節作文5

這天是六一,下午,媽媽帶我一齊去了森林公園。

一路上,我們有説有笑,不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地衝向渾水摸魚這個項目,媽媽付過錢後,我就玩了起來。開始,我有些力不從心,玩的時間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎樣分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時,在空氣中待一會兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動,就説明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚羣聚集的時候,猛得向中心捕去,動作要快、準、狠。三、能夠把小魚網隱藏在水裏,趁魚游到小魚網上面時,把小魚網拉起來,這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時,攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。

走出渾水摸魚,我躺在吊牀上歇了一會兒,還蕩了盪鞦韆,就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把,船會按順時針轉;搖右面的手把,船會按逆時針轉;兩個手把一齊向前搖是前進;反之則是後退。我駕駛得很不錯,只但是總和別人“撞船”。

天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不捨地離開了綠色水上健身樂園。

真是快樂的一天!其實,快樂就是這麼簡單。

快樂的兒童節作文6

“哈哈”“哈哈”歡快的笑聲像長了翅膀一樣飛出教室,怎麼回事呀?原來今天清荷作文的小荷班正在舉行一場“童心閃閃慶六一”的活動呀!大家一個接一個地表演着自己的才藝,真是八仙過海——各顯神通。

你看,譚馨憶邁着輕盈的步子走上台,有模有樣地吹起了笛子,隨着優美的笛聲,有的人都想跳起舞來了。

下一個表演者是我,我雖然也是吹笛子,但是我吹的曲子和譚馨憶不一樣,我吹的是《笑傲江湖》的主題曲《滄海一聲笑》。當我吹起笛子的時候,教室裏已是鴉雀無聲了,大家都沉浸在我的笛聲之中。

接下來的節目更是讓大夥兒歎為觀止!兩位兄弟拿出一盒嶄新的撲克牌,要給大家表演魔術,他們把一疊撲克牌上上下下地拉,他們拉得很快,撲克牌像有磁力似的都連在了一塊兒,這是什麼原理?當他們告訴我們答案的時候,大家的眼睛都睜得大大的。原來有一些撲克牌是連在一起的呀!看來變魔術要精心準備道具的,真讓大家大開眼界!

這就是令我最開心最難忘的一個“六一”!我會把這些快樂的回憶永遠保存在我的童年“影集”裏。

快樂的兒童節作文7

盼望已久的兒童節終於到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學校,心想:表演是怎麼樣的呢?遊園活動的項目又是什麼呢?

終於捱到了看錶演的時間了。六一兒童節的表演開始了。第一個節目是健美操。演員們動作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悦耳,琵琶聲婉轉纏綿,二胡聲回味悠長,揚琴聲純淨透明,笛聲悠揚飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節棍武術讓人眼花繚亂,最後,大合唱更是可以繞樑三日!

時間過得可真快,眨眼就到了下午的遊園活動了。

我迫不及待的想玩遍三年級的所有項目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之後才能出去玩。三(4)班的項目是筷子夾彈珠。因為有時候人數不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個彈珠呢!厲害吧!十局終於過完了,我飛快地衝出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“停”。我才穿了3枚針!看來,這個我得多練習。但是,這還算是過關了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內,再要把球踢到另外一條紅線內。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個飛球。哈哈!……

我最後的遊園成績還不錯,獎勵了30支鉛筆。

我喜歡六一兒童節學校舉行的活動。我喜歡這個快樂兒童節!

快樂的兒童節作文8

快樂的兒童節“六·一”兒童節都是最喜歡的節日,今天,我們過了一個特別的兒童節,遊園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認識的人,都會説:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次遊園活動我拿了86分,我很滿意。接着,中午的拍照環節到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨着“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片裏,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的.活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任説我是在表演雜技。……我們的腳步,又給這個繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最後一個“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最後一個“六·一”,我期望着,盼望着最後的“六·一”……

快樂的兒童節作文9

我們學校一年一度的六一節活動又開始了。

這次六一節活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然後就深情地讀起了關於抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花,彷彿地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。我們還用剛學會的手語,表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地迴盪在教室裏。

六一活動總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——遊藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎章,但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的遊戲是“搶椅子”。這是我們經常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手,也不是同學們拍球,而是我們班民樂隊的同學吹笛子。隨着悠揚的笛聲,我們圍着椅子轉起圈來。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。

就在我們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演,禁不住發出了嘖嘖讚歎。當然,我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。

活動結束了,高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

快樂的兒童節作文10

歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最後一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。

早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙着化粧,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人説説笑笑。走進教室,教室被打掃的乾乾淨淨,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被我們這喜悦的氣氛感染了。我們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧着紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗台上教他們敬禮後就退下了。接着,就開始了我們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引着觀眾們的眼球。歌曲悦耳動聽,舞蹈動作優美。

看完上午的才藝表演,就到了下午的遊園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小遊戲,我們完得不亦樂乎,教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹籤等等的小遊戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過於勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。

這個最後的一個“六一”讓我從國小生變成了國中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心裏!

快樂的兒童節作文11

我期盼已久的六一國際兒童節終於到了!

早上,我懷着喜悦的心情來到學校。沒想到,途中卻下了一場大雨,我和媽媽都被雨淋成落湯雞。我走進班級,就看到同學們有的在吹氣球;有的在玩綵帶,還有的在快樂的交談,同學們沉浸在歡樂的海洋裏。

突然廣播説:“因為下雨,所以文藝會演要晚一點舉行。”我們聽了,都垂頭喪氣地坐在座位上。這時楊老師走進來,見我們沒事做,就讓我們佈置教室,我們聽了,都高興得跳了起來。開始佈置了,同學們把各式各樣的綵帶掛在窗上,把一個個漂亮的氣球掛在窗前……

過了一會兒廣播説:“現在沒雨了,請同學們排好隊準備下來.我們聽了,連忙排隊,準備下去,這時,廣播又響了,説:“文藝會演在藝術樓舉行,請個班同學回到班級坐好,請個班老師打開電視。”楊老師聽了,就叫我們回到座位上坐好,又叫同學把電視打開。又過了很久,文藝會演終於開始了,先是兩個主持人支持走出來説∶“文藝匯演現在開始……裏面的內容豐富多彩有月亮月光光、天黑黑……文藝會演的節目多得數不清。

六月一日是全國兒童最喜歡的節日——兒童節,在那天,它將給我們帶來無限的樂趣!

快樂的兒童節作文12

6月1日是兒童節。這一天,我們在學校舉行了一次活動。

今天早上,我和幾個同學來到學校,發現學校裏到處都掛着彩燈和彩旗。我跟身邊的同學開玩笑説:“今天,我們學校晚上肯定有燈會。”他們信以為真,立馬跑了,和其他同學大聲説話。我看到不好的東西,馬上一個個叫回來。我對他們説:“我跟你們開玩笑,我不能當真!”他們疑惑地問:“那你今天為什麼要裝修?”我對他們説:“笨笨,你們不想想,今天是什麼日子?”“今天是星期幾?”他們異口同聲地問我。我對他們説:“説你們傻,你們真的傻,今天是兒童節!今天不是有很多活動要做嗎?”“哦,是的!”

活動開始了,我去找了個座位坐下。第一個節目是學生表演武術。我看到他們拿着棍子左右搖擺,讓人感覺很奇妙。

第二個節目是我們班的程豔琪寫書法。我覺得她寫得這麼輕鬆,這麼好,還為自己着想。我能寫得這麼好嗎?為什麼不可以?是的,我一定要向她學習,把中國書法寫好。

活動繼續,大家看起來都很開心。

演出結束後,我們都滿意地回家了。

快樂的兒童節作文13

“六一”終於到了,學校裏一片歡聲笑語,我們班也不例外。

教室裏佈置的非常漂亮,窗户上、天花板上,掛滿了氣球。同學們在教室裏做遊戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閒着,邊欣賞邊吃着美食,吃得津津有味。

今天的美食可多了,同學們把自己製作的美食放到桌子上,圍成一個圈。“咔嚓”一聲,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。

最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰踩到水球誰就要表演節目。老師選了幾位同學,他們都小心翼翼靠近球,對着球左看右看。選定好球后,同學站在球的前面。“跳。”老師一聲令下,幾個同學往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈。” 同學們大叫起來。那位同學踩到裝着水的氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。遊戲進行着,同學們越玩越興奮。

終於要到發獎狀的時候了。“有沒有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽見了我的名字,哈哈,我簡直要跳起來了。

等打了放學鈴,我們快樂的六一就要結束了。真希望時間可以倒流,讓我再過一會兒美好的六一。

快樂的兒童節作文14

“送你離開千里之外,你是否還在……”“現在是北京時間3008年6月1日7點鐘。”我醒來之後,一邊關掉音樂鬧鐘和整點報時開關,一邊説道:“忘記了,今天是兒童節。”我急忙刷牙、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學校滑去。

到了學校大門,進班級教室,把書包變回了原樣,發現電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉換系統,把家裏的電子教材錄像轉換到書包裏。今天是六一兒童節,所以學校送咱們很多學習用品,還讓咱們觀看了立體電影。

上體育課了,我走出了教室,看見學校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立着五根立柱,立柱上面頂着的就是咱們的空中操場。

放學了,咱們走出學校回家了,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統,戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管裏流下來了,流到一個地方儲存起來。

晚上,爸爸媽媽給我買六一節禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當禮物。它的能源源於太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一隻蜘蛛。

今年的六一節,我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學習用品,還看了立體電影。

快樂的兒童節作文15

前幾天,是六一國際兒童節,也是我在國小中度過的第一個兒童節。這個兒童節是又快樂又難忘。

以前只是聽説我們的學校是個足球校園,經過了這次六一活動我才瞭解我們校園的足球文化,我們這次六一活動都是有關足球的。首先我們六一活動是在老師和同學陽光足球的舞蹈中拉開了序幕,從老師和同學臉上我們看到他們誠真的笑臉。下面是我們一年級小朋友的舞蹈足球寶貝。別看我們年齡小,可是我們可認真的在跳舞。

接下來我們又看了其他大哥哥和大姐姐的表演,真是精彩極了,真是好看極了。但是最讓我難忘的是老師的環保時裝秀,不是因為她們是服裝而是因為她們太有創意了,一個廢舊的塑料袋到了她們巧手中就變成了一件件款式新穎的衣服,每件衣服都製作出了可愛的足球,看着這些衣服讓我想到了,要是我們的衣服都是這些廢舊材料做的那該多好啊!這樣可以讓我們的地球自由的呼吸,低碳環保是我們每個人都應該做到的,這樣我們是地球該多美啊!

這個六一真快樂啊!媽媽也説讓我在這個寓教娛樂的學校中學習很是放心,不僅能學到知識,還能鍛鍊身體,做一個德智體美勞全面發展的好孩子。親愛的小朋友們,你們有空也到我們學校來看看吧!

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