一元錢作文15篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一元錢作文，希望能夠幫助到大家。
一元錢作文1
今天，天氣晴朗，風和日麗，我的心是好上加好，看白雲是那麼的悠閒，看陽光是那麼的燦爛，看天空是那麼的碧藍。
我攥着十個硬幣，蹦蹦跳跳地去電玩城。當路過一座大橋時，看到了幾個衣服破爛不堪的老奶奶，她們坐在髒兮兮的大橋邊的地上，手裏拿着幾個破碗，碗裏有幾個硬幣在陽光的照耀下閃閃發光。媽媽曾告訴我，這些人是無家可歸的，平時靠人施捨和撿點別人的剩菜剩飯為生，大橋下隨便放幾塊破布便是她們的.牀。
看着這些滿臉皺紋、又髒又黑的臉，一個念頭一閃而過，攥着硬幣的右手出汗了，我該不該把其中的一元給她們呢？我的腦子裏出現了倆個小精靈。邪惡的精靈説：“不能給，好不容易一個月才被允許玩十個硬幣，少玩一個硬幣意味着少玩一個遊戲幣，多可惜呀！”善良的精靈説：“應該給，幫點小忙也是應該的，這樣玩的時候才會更開心。”我左右為難，但我必須做出一個抉擇。
一陣江風吹來，令人心曠神怡。不知不覺的，我的手好像不聽使喚，情不自禁的將一元錢投入了其中一隻有很多小破洞的碗中。聽到了“咚”的一聲硬幣掉入碗中的聲音，我那緊鎖着的眉頭終於舒展開來。那個邪惡的精靈被打敗了，我的心靈也解放了。
雖然我少玩了一個盼望已久的遊戲幣，但我的心情比玩一百元錢的遊戲還要舒暢、高心。
現在我終於明白了：贈人玫瑰，手有餘香。
一元錢作文2
我拿着一元錢走了十萬八千里遠，終於買到了雪糕，我一手拿出錢，一手取雪糕，我看見一個骨瘦如柴的小男孩兒進了店。它在冰箱旁這兒看那看看，我正向外走時忽然聽見那家店的老闆叫到，“你給我站住”，我還以為是在叫我站住呢，回頭一看是老闆叫住那個骨瘦如柴的小男孩兒。
小男孩兒還在向前走，老闆抓住那個男孩兒出口就罵“你這個小兔崽子，把衣服下的東西給我拿出來”，“我沒有，我也沒有説你是不是有什麼東西，你是不是偷了什麼東西呀？”小男孩兒不出聲，老闆又“説，説説啊，怎麼不説話啦，成啞巴啦？”我沒偷，我不是啞巴”，“你把衣服拿開”。“不”“不？你是不是偷了什麼東西？”突然一輛車停下來，車上走下一位縣長，縣長看到老闆抓住小男孩兒不放，就問“怎麼回事啊？”老闆抓着小男孩兒説:“這個小兔崽子拿我東西不給錢”。
縣長又説:“怎麼説這麼髒的話，你損害了我們縣的文明牌，你説他偷你什麼東西？”老闆説:“他不拿出來”縣長問小男孩兒:“我問你，你拿了什麼東西呀？”縣長的語氣很和藹，小男孩開口説:“雪糕”“你為什麼拿雪糕？”小男孩兒説“因為媽媽生病了，我想給媽媽吃雪糕，可是我沒錢給媽媽買雪糕。”縣長將一元錢放在老闆手裏，:“説這是我給小男孩兒付的`錢。”縣長説完，坐着車走了。
看到這一幕，我把雪糕退了，把那一元錢給了小男孩兒，之後我就走啦。這一元錢雖然沒有買到雪糕吃。但我的心裏很暖，很受感動。
一元錢作文3
一天乘公交車，忘了帶錢，於是對售票員説，忘記帶錢了，下次給你行嗎？不料那售票員説不行，我説我忙着上學，沒時間回去取，她不依不饒，非要我下車，我大窘，而全車乘客，竟然無一仗義之人，掏一塊錢解我燃眉之急。無奈、悲涼之際，拿出手機給同學打電話，讓他準備一塊錢，在終點站等我，售票員才肯罷休。車到站，同學還未到，等了片刻，同學仍未到，車上乘客催促之聲漸起，説是聲漸起，説是不能浪費他們的時間，於是那售票員命我下車，咕噥説算她倒黴，我説我下次碰到她還她，她冷笑，以為天方夜譚。 忽一日，上一公交車，一看，那售票員就是當日那個，但她並未多看我一眼，顯然是忘記了，我掏出兩塊錢給她，對她説明原委，她先是有些驚訝，然後笑着收下了。那天我覺得她對乘客的態度比上次要好許多，不時發出很真誠的微笑，我以為，她的內心有一種東西復活了，那種東西令她的.微笑很温暖--人的笑容原來是有温度的！
這件小事給我的印象很深刻，一元錢，一個人前後兩次不同的笑，非常非常普通的小事，卻讓我想了許多，以為這裏面大有深意，有許多東西折射出來。 在這裏，我就從誠信説起吧，因為不被人信任，在我看來，不僅僅是有損自尊的事情，而且往往造成我們生活許多不便，往大了説，是直接影響了我們生活在社會上的幸福感。你想，一塊錢的忙都沒人幫，一塊錢都能難死人，而原因就是沒人相信你，懷疑你有不良動機，你能方便嗎？能幸福嗎？
一元錢作文4
在一個驕陽似火的夏天，發生了一件至今都令我難以忘記的事情。
這天，我去學校拿成績單。回家時，爸爸為了鍛鍊一下我，就讓我一個人獨自回家。這時的我都三年級了，就一口答應了。
我站在馬路邊不耐煩的等着。太陽無情的烘烤大地，馬路上一直粗心的蚯蚓在垂死掙扎。我想：怎麼還不來，想曬死我呀！
隨着一陣熱風，一輛二路公汽之喘粗氣地停在了我的面前。
我二話不説，就上車將唯一的一元錢投了進去，理所當然地向後排走去。司機冷冷地説：“空調車兩元。”我一聽，就傻了眼。心想：啊？兩元？我怎麼沒注意這是空調車呀！……要不，等下一輛？……不行，我唯一的一元錢已經交進去了。我試探地問道：“叔叔，能不能幫我免了這一元。要不然，我還得等下一趟。”司機瞟了我一眼，冷不丁地來了句：“不行。”
當我正急地滿頭大汗時，身後傳來一陣陌生而親切的聲音：“小夥子，我這兒有一元錢，你拿去吧。”我愣了一下，回頭一看，是一位穿的`極為樸素的伯伯。我連忙問：“那您呢？”“我家離這兒只有兩站路，不要緊的。”他笑了笑。“可是……”
無情的司機不等我説完，就關上了車門。車子啟動了。我看見那位伯伯在熱浪中艱難地行進。不知不覺中，我的眼睛濕潤了……
後來，每當我踏上公汽，就會想起那位伯伯，和那夏天裏的一元錢。
一元錢作文5
坐在搖椅上的我，想起老師説的金錢來之不易，便決定親自體驗一下。
怎麼才能掙到錢呢？經過苦思冥想，我決定把我讀過的書拿出來賣。一大清早，我便約着劉宇琪和牟熙子嬈一起來到萬達門口。之所以選這個地方是因為這裏人多。我們先把書擺在石台上就等着別人來買。可是好像沒有一個人關注到我們。我們決定要主動出擊。這時，迎面走來了一個小妹妹，身後還跟着一位阿姨。不能放過這個機會。我們連忙迎上去。剛開始面對一個陌生人，心裏緊張的不行，説話結結巴巴，聲音小的像蚊子一樣，詞不達意。阿姨和小妹妹半天都沒搞懂我的意思，這樣下去可不行。我深深的吸了一口氣，使自己鎮靜下來，面帶微笑，落落大方的.問道：“小妹妹，我們這裏有可愛的橡皮，要不要買啊？”小妹妹猶豫了一會，拉了拉媽媽的衣角説：“媽媽，我想買。”媽媽笑着點了點頭。我嗓子眼上的石頭一下子落地了，心裏樂開了花。趕忙拿出一個棒棒糖遞給小妹妹，輕輕地説：“因為你是第一位顧客，所以送你一個糖。”雖然只賣了一元錢，但畢竟是一個勝利的開始，給了我們很大的鼓勵。接下來，我們的膽子越來越大，口齒越來越伶俐，不一會就把拿來的東西全都賣完了。
人最大的敵人其實是自己，只要戰勝了自己，就等同於邁向了成功。
一元錢作文6
星期六的早晨，涼風習習，媽媽陪着我一起乘公共汽車到書店看書。
就在快到書店的時候，上來了一位叔叔，那個叔叔穿的衣服，破爛不堪，臉上也看上去很髒，看樣子應該是個工人。總之三個字——髒兮兮。( )
“你要是沒零錢，就下去換零錢，如果你不想換，立馬下車。”不知為何，司機和那位叔叔爭吵了起來。叔叔紅着臉，還沒有回答。旁邊的一位阿姨也在旁邊煽風點火。“就是，你快點兒呀，別浪費時間，我還趕去上班呢！”經過這位阿姨一鬧，車上的乘客也就開始紛紛議論起來。
這時，我才注意到，那個叔叔的手裏還拿着一張皺巴巴的百元舊鈔。在大家竊竊私語的同時，我發現叔叔的目光越來越暗淡，一臉的無奈，不知該怎麼辦。
“叔叔，我有一元錢，給你。”一個小女孩站了出來，她那水靈靈的大眼睛望着那位叔叔，粉嫩嫩的小手裏還拿着一枚一元錢的硬幣。可是那位叔叔看了看自己手裏拿着的`一百元錢，又看了看小女孩。並沒有接過錢。而是歎了口氣，走下了車。剛才還喧鬧的車廂也在此時突然地安靜下來。我看着他失落的背影，去書店看書的那股興奮勁兒也不知跑那兒去了。
唉，如果人們能夠將心比心，互相信任，互相幫助，那麼人間會多麼的美好啊！
一元錢作文7
“走在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手裏邊，叔叔拿着錢，對我把頭點，我對叔叔説聲，再見！”——這是我們兒時就學會的歌謠，朗朗上口，可有些人卻口是心非，雖然一元錢沒有什麼大不了，但是有些人往往禁不住誘惑，這時，記憶的閘門又重新被我打開——
那是一個萬物復甦的春天，天氣晴朗，萬里無雲，鳥兒歡快地叫着，大地一派生氣勃勃的.景象。勃勃的景象。我在上學的路上，嘴裏哼着小調兒，自由自在地蹦蹦跳跳。忽然，一張綠色的紙幣吸引了我的目光——啊，是兩元錢！這突如其來的“餡餅”讓我不知所措。也讓我歡喜讓我憂，喜的是本人平生第一次撿到錢，還沉浸在戲喜悦當中；憂的是到底該不該交給學校呢？疑慮、自喜，都頓時湧上我的心頭。
想想，那些拾金不昧的人，我毅然決然地把錢交給了老師，老師在班裏表揚了我，我自豪極了。
通過這件事，我醒悟了許多，我們並不是要在口頭説，更重要的是在行動上體現出來。我們應該從小做起，應該知道滿足，知道每一分錢都來之不易，懂得珍惜，珍惜父母的勞動成果，爭做個合格的小公民！
一元錢作文8
大家好，我是一元錢，是一個女孩子。我前面有一個毛主席的頭像，左上角有寫中國人民銀行，正中間寫了一個數字1，和漢字壹圓。我顏色的紙錢。反面的右下角前面一點寫有1999年正中有一個山青水秀的地方。接下來，我就來講講我旅行過的地方。
我在一個工廣裏出生了，她就是我的母親，她生了我和許多兄弟姐妹，有一天我們被拿到了銀行，我就在那和兄弟姐妹們分開了，另外，我還到了一個人的`手裏，就這樣，我的旅行開始了。
我來到了那個人的家裏，我被他放在錢包裏，放了很長一段時間，有一天，他肚子餓了，就拿了我和十元錢先生買了一塊餅。就這樣，我就進了賣餅人的口袋裏，他拿他那油油的手把我和十元錢先生放入他那髒髒的口裏。
我也在他那髒髒的 口袋裏待了很久，那油味把我快難聞死了。十元錢先生早就被去商店那時買表的時候用掉了。但是我還結實了百元錢小姐和五元錢女孩。然後我們又進了商人的口袋裏。
最後進了美國 的富有人家，他把我放到了桌上，就這樣我被風吹到了水裏。
我就這樣掉到了水裏。
一元錢作文9
在我記憶裏，我幫助過別人，別人也幫助過我，而今我最難忘的是那位補鞋的老爺爺借給我的一元錢。
記得那是一個陽光明媚的星期六，我下午上完學回到家的時候，發現媽媽沒在家，我便拿出手機給媽媽打了個電話，通過了後我便説：“媽媽，您在哪裏？”媽媽回答説：“我在黃鬚東中藥房，你快點坐26路公交車過來吧。”我又説：“可是，我沒有錢坐公交車呀！”媽媽想了想又説：“那你去借吧。”我又問：“我向誰借呢？”媽媽回答説：“那你向巷子口補鞋的老爺爺借吧。”媽媽説完就把電話掛了。這時我跑向了巷口，來到了老爺爺面前，他看我氣喘吁吁的'樣子便問：“小朋友，有事嗎？”我便回答説：“老爺爺，我生病了，今天媽媽叫我去黃鬚東中藥房去治病，可是我沒有錢趕車，希望您能給我借一元錢趕車。”這位老爺爺二話不説，就把錢給了我，我拿着錢對這位老爺爺説了一聲謝謝，便去趕車治病去了。
我和媽媽回來後就把錢還給了老爺爺，就因為這一元錢，我的病情得到了好轉。
通過了這件事我明白了人間處處有真情。
一元錢作文10
一元錢可以買什麼呢？我這裏有以下幾種花法：
第一種：
我們學校門前有一個被同學們通俗稱為“五角錢”的小鋪，它裏面有好多好多的美味～（sorry，實在忍不住了，流口水ing）。什麼“威龍”、什麼“怪味豆”、什麼“狗牙”什麼“功夫脆”，這些美味隨意挑選幾種，一元錢是沒問題的。
第二種：
學校旁邊還有N個文具店，現在學校很流行徽章。還有一個專門賣徽章的'小店，從五角至十元，各式各樣的徽章都有。一元錢的特別多，我看好了好多，這個時候可以好好選選了。太棒了！我太開心了！不過一元錢沒有。繼續想……
第三種：
班裏許多同學都有了手機，我羨慕極了！我一直想買一個手機，但媽媽總是説沒錢。我磨破了嘴皮，媽媽才説我只要攢夠買手機錢的一半就行了，現在正好裏手機錢的一半差一元。So（所以）我……嘿嘿……，你得明白嗎～？
雖然説了這麼多，但可惜的是我現在像窮光蛋一樣：分文無有～更不用説一元錢了！〔ˇ？ˇ〕哎，悲哀啊～～對了，忘問了，你有一元錢會怎麼花呢？只有一元錢哦！
一元錢作文11
我是個不折不扣的“小書迷”——空閒時看，睡覺前也看，恨不得時刻捧着心愛的書。
週末，媽媽給了我50元錢，讓我自己在噹噹網上選書。我太激動了，迫不及待地打開電腦，登錄噹噹網，點開圖書頁面。噹噹網上推薦的書真多呀！我很快就挑好了：《我的寵物寶貝系列》中的`4本，每本9元；一本《愛的教育》，定價８元，一共需要４×９＋８＝４４（元）。我滿心歡喜地準備點擊“結算”，書費一共是44元，另需運費5元，書費加運費一共需要44+5=49(元），49元50元，媽媽給的錢夠用了。
突然，我看到了“滿４９元免運費”的提示，靈機一動，又挑了一本書《一百條裙子》，定價６元。現在書費一共需要 ４４＋６＝５０（元）。我多挑了一本書，只是多掏了1元錢，真是太划算了。我告訴媽媽，我買了一本“1元錢”的書。媽媽非常驚訝，聽了我的詳細説明，邊點頭稱讚邊對我説：“孩子，你真棒！其實數學就在生活中的每一個角落裏，只要你認真思考，就能發現許多奧祕！”
一元錢作文12
今天上自習課，正寫着作業，筆突然沒水了，於是向前面的人借了一隻，繼續寫作業，下課了，同學們沒有都衝向班門口，只有個別同學去上衞生間或是找老師問題，因為馬上就要期末考試了。
我前面的人（借我筆的人）去了衞生間。作業寫完了，該休息一下了，於是將同學的筆隨意扔到了他的`桌子上。
“鈴鈴鈴”又上課了，我回到座位上，看見同學的筆不再桌子上了，以為是他收起來了，可事情並不是我想象的那樣。
同學回來沒找到筆，以為是我沒還給他。我輕輕拍了一下他，説道：“筆給你了。”“沒有啊！”同學似乎要急瘋了，因為那是他最喜愛的筆了。
我們在周圍苦苦尋找着，還問遍了周圍的所有同學，他們都説沒看見。
我有些不好意思了，於是就説：“明天賠你一支吧！”可同學似乎也不在意了，笑着説道：“不用了，不就是一支筆嗎？”“還是陪你吧！”我覺得如果不賠似乎有些不合適。但是同學仍舊説：“不用了，不用了，我明天再買一支，沒事的。”我也沒説什麼了。
回家路上，我想：我明天到底賠不賠他一支筆。這人是我們班的倔“牛”，你若是不服他意，他準能説服你。可是如果不賠，我又覺得心裏不踏實，雖然那支筆只值一元錢。明天到底賠不賠他筆？
一元錢作文13
在國小相處了五年，自然會有個知心好友，我的知心好友雖然不少，可最要好的朋友是王瑾。
她個子不高，但十分大方；她學習在班裏數一數二的，人緣很好。我對那件事記憶猶新。
一箇中午，我正走在回家的路上，王瑾跑了過來，問我：“張然，你沒有鉛筆嗎？”因為那時正學統計圖，要用鉛筆，我的自動鉛筆丟了，就如實説：“唉，不知道什麼時候丟了，要不我怎麼老和你借呢？”她聽了，就跑開了。我一頭霧水地走了。
下午，我一到學校，王瑾就塞給我一支綠色的自動鉛筆。我更莫名其妙了，問：“你給我筆幹嗎？”她回答：“你不是沒有鉛筆麼？送給你！”“哪，我給你錢吧！”“送你的！”我執意不肯，可見他一番好意，就收下了。
第二天，我把一元錢折成小方塊，用一小塊作文紙包上，請同學在教室外纏住王瑾，自己則把這一元錢放進王瑾那只有一層，裝滿筆的破舊鉛筆盒中，用鉛筆和中的.筆蓋住，才向同學使了個眼色，讓她放開王瑾。我滿以為他不會發現，但是……
一天過去了，我放下心來，可沒想這天中午，她跑出教室，給了我一個小紙包，我一看，是那個裝着一元錢的紙包，又塞給她，她又給我，便急忙跑開了。
下午，我一見到她，就把錢扔給她，她又扔給我，這一元錢被扔來扔去，看得人頭都暈了也沒分個“勝負”。
一元錢的鉛筆，一份深厚友誼；一元錢，傳遞了兩人之間的友誼，建立了一座友誼的彩虹橋……
一元錢作文14
童年雖然有許多的傻事，就像天上的星星，數也數不清，最讓我記憶猶新的是小時候媽媽帶我去買鹽的事。
那時，我才四歲，分不清什麼“元、角、分”，只知道，媽媽每次帶我上街買東西別人都會找媽媽錢，而且，那些人還拿東西給媽媽。我就不明白了：為什麼媽媽只拿一張錢給小販，小販就要拿幾張錢給媽媽，而且小販還面帶微笑，拿東西給媽媽？
有一天，媽媽帶我上商店買鹽，每包鹽一元，媽媽正好有一元的零錢，就拿了一元給老闆，我看見媽媽拿了錢，老闆卻沒有找媽媽的錢，我就納悶：這錢究竟是怎麼一回事呢？於是，我就拉了拉媽媽的衣角，小小聲的問：“媽媽，為什麼你拿了錢給他，他卻不找你的錢呢？以前他們都找啊。”媽媽笑了笑，説：“傻孩子，你算算：5-1得多少？換個説法吧：5和1，誰大？”我脱口而出：“當然是5大了。”媽媽説：“那你該明白，媽媽為什麼拿5元，就會找錢，為什麼拿1元，就不會找錢了吧？不過，現在説了你也不知道。等你上了國小，學了‘元、角、分’了過後，你自然會明白的'。”我似懂非懂的點點頭。
如今，一想起那件事，我就會發笑，小時候的時光和話語是多麼的天真無邪，可惜，我永遠無法回到從前，我將會把對童年的一切思念，永遠珍藏起來……
一元錢作文15
有一件微不足道的事，讓我感動，讓我領悟。
那是一個假期的早上，我和全家人來到淘寶城服裝超市購物。因為很熱，我要媽媽帶我去買雪糕。於是我們就一起來到附近的一家雪糕店。
我看到人很多，就在後面排隊，這是我發現離我不遠處有一個和我差不多大的小男孩。看上去他似乎有小兒麻痺症，他一直看着冰櫃裏的雪糕，顯然他很想吃雪糕。
他看了很久了。站在一旁扇扇子的老闆娘對我説。
賣完雪糕的孩子們看着他指指點點，一個高中生把他用力一推，他差點摔倒。我的同情心油然而生，我希望有人送他一根雪糕。這時，一位擦皮鞋的中年婦女走到他跟前，從兜裏掏出一角一角的零錢湊成一元錢，塞到他手裏。於是他笑着一拐一拐地走過來，買了和我一模一樣的雪糕。
我的心情好了很多，但我也納悶：一個擦皮鞋的'人，自己很窮，為什麼要給他錢呢？老闆娘似乎又看懂了我的心思，對我説：擦皮鞋的是他媽媽。
我感溉萬千：世界因為有了母親的愛才五彩繽紛。每個人因為母親才變得幸福；因為母親才有了快樂。
這感人的一幕讓我懂得一元錢的母愛。