我的課餘生活_450字
我的課餘生活_450字1
我的課餘生活豐富多彩，像花園裏的花朵數也數不盡，今天，我要摘一朵最香、最美的獻給大家，別瞧我年齡不大，只有國小四年級的我卻喜歡上了書法。
從小，媽媽就總是説我寫字難看，要報一個書法班。我一直不想報，可在媽媽不斷的催促下，在我七歲時報了一個軟、硬筆書法練習班。剛開始我覺得學得沒勁，可老師總是誇我，我下了決心，要練好書法。於是每天晚上睡覺前，我都會拿起我的大毛筆寫一寫，這個時候我的媽媽就會像專家一樣看着我寫的字，一天又一天，一年過去了，一天晚上，我拿起手中的筆，剛寫出一個字，我轉頭一看，發現媽媽的'臉上露出了滿意的表情。我問媽媽怎麼了，媽媽高興地説：“沒什麼，沒什麼，我發現你的字有進步了。”“真的嗎？”我又問了一句。“真的……”媽媽笑着説。這是我練習毛筆字時媽媽第一次誇我。隨後的幾天我心裏都一直美滋滋的。從那以後，不光媽媽經常誇我，就連老師都説我有了很大的進步，我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧！我越來越喜愛書法了，一有時間就會什麼都不管，什麼都不關心，專心練書法，有時練習書法都忘記了吃飯時間。
我愛書法，愛它遠遠的勝過愛自己，我已經把學習以外的時間全部給了書法，書法帶給我豐富的課餘生活，帶給我快樂。
我的課餘生活_450字2
課餘時間，同學們都喜歡幹什麼呢？閲讀？旅遊？游泳？畫畫？做手工這些我都喜歡，而讓我體會深刻的卻是跳繩。
跳繩長長的，細細的`，特別有彈性。我拿起它，擺好準備跳繩的姿勢，一分鐘計時預備開始！媽媽話音剛落，我就開始跳了，我邊跳邊朝媽媽做怪相，把媽媽都逗樂了。跳繩真輕鬆！我心想，可沒過一會兒，我就越跳越累，心跳加速，恨不得直接坐到地上。叮叮叮一分鐘到了！我連忙停止跳繩，結果只跳了60個。我真不明白，為什麼我跳得這麼努力，結果只跳了60個呢？我們班有的同學一分鐘能跳160個，我也很想像他們那樣跳得那麼多。我越跳越着急，越跳越毛躁，結果一分鐘跳得越來越少。
正當我煩躁無比的時候，媽媽耐心地對我説：寶貝，跳繩時要有節奏才跳得輕鬆跳得多，如果之前跳得慌慌張張，後面一定就會跳得很累。聽了媽媽的話，我按照媽媽説的試了試，調整好跳繩的速度，跟着跳繩的節奏呼吸，一呼一吸，非常有節奏，也輕鬆了很多，不知不覺我進步飛速，一分鐘跳了90個，100個，120個，140個
這次跳繩讓我深深地體會到，有些事光有努力還不夠，還要講究方法，這樣就可以起到事半功倍的效果。
我的課餘生活_450字3
每當放學之後，我都會回到家，先用手機讀十八分鐘英語，只要連續堅持打卡180天，就會獲得獎學金；隨後，我就會寫作業，但是我的作業一般在學校就完成了。最後，我還會抽出時間來練習合唱課的曲目，以及音樂劇的表演。
但是，最不平常的，就是週末。週末除了上課之外，其餘時間我想幹嘛就幹嘛，我一般都會先看會電視，然後閲讀40分鐘的《寄小讀者》，這是我們五年級必讀的書。雖然，很多同學都覺得《寄小讀者》無聊，寫的不好看，但我覺得很有趣。內容是冰心收錄的寫給孩子們的通訊。
其次，就是唱歌。我覺得唱歌會讓我解壓，感到輕鬆，可以把自己的一些感情投入到歌聲裏去。練習音樂劇雖然會感到累，出很多汗，但看到在舞台上的效果，心裏還是很甜的。付出就會有收穫。在臨近去維也納的日子裏，老師誇我進步很大，聲音乾淨。讓我成為了這次維也納演出的`領唱。這可是我第一次當領唱，雖然會有一點的緊張，但是我會把我最好的一天展現給觀眾。
我課餘生活裏的每一件事，不管是英語打卡還是練習唱歌，都離不開兩個字，那就是“堅持”，做每一件事都要持之以恆，雖然會有一點辛苦，但是每努力一次，我就會離成功更近一步！
我的課餘生活_450字4
我的課餘生活豐富多彩，有跳繩、看課外書、摺紙……。但是我最喜歡的是玩魔方和玩老鼠偷油的遊戲。
下課了，操場上真熱鬧呀！同學們有的在跳繩，有的在打籃球，還有的在玩抓人的遊戲。我叫上我的好朋友，讓她們一起來玩老鼠偷油的遊戲，首先要用石頭剪刀布來決定，説輸了誰就當貓。而我和我的朋友當成了老鼠，張同學輸了所以她成了貓，她看上去很不開心，可是玩了一會兒，她的臉上露出了開開心心的'笑容。我們也玩得很高興，她抓來抓去抓到了蘭同學。這時，"叮鈴鈴"上課了，我們都回到了自己的教室，雖然上課了，但我和朋友們都還沉浸在剛才的快樂。老師來了，我們又開始學習新的知識了。
我還喜歡玩魔方，一回到家寫完作業，我就開始玩起魔方來了，它是我在畫畫的地方用積分換的，我很喜歡它，我首先要把魔方的小珠子往左走走，我發現前面有一個洞，我想出了一個辦法，快速的穿過了洞順利的到了第二關。但我沒有發現前面有個洞一下掉了下去，目前我只能玩到第一關，但我相信通過我的努力我就可以闖過更多的關。
我的課餘生活給我帶來了許多快樂。
我的課餘生活_450字5
我的課餘生活豐富多彩，有畫畫、看書、玩卡片、玩老鷹捉小雞……但我最喜歡的是老鷹捉小雞的遊戲。
那天早上我高高興興的去上學，下課時，我找來幾個人，我們一起到了操場上，“我們玩什麼呢？”我説。同學們異口同聲的説：“玩老鷹捉小雞的遊戲。”
於是我們開始分工，王智又胖又壯，我們都讓他當老鷹。我很温和，大家都讓我當母雞。剩下的同學都成了我的小雞崽子。
在我的口令下，我們的遊戲開始了。小雞們在我的帶領下先洗洗臉，到了最後一個小雞洗臉把盆子打破了。只見老鷹從遠處舉着它的尖尖的爪子，貓着腰，瞪着鋭利的眼睛向我們撲過來了，小雞們嚇得趕緊躲在我的身後，老鷹撲過來，我把它給推開了，老鷹又撲上來了，我又把它給攔下來，這樣反覆三四次，我們太累了，我對小雞們説：“躲到我的翅膀下。”老鷹在我的面前張牙舞爪，抓不住小雞，拿我也沒有辦法。
等我們歇夠了，遊戲又開始了。這次老鷹帶着狡猾的笑容，我看見了，它是想玩調虎離山之計，我早就看穿了它的陰謀，它往左邊來了，我沒有動，只見老鷹又折回右邊來了，這次我也往右邊跑去，結果老鷹沒有抓住小雞。老鷹它放棄了，實在沒有力氣了。這時上課鈴響了，老鷹不服氣的.指着我們説：“別高興地太早，下次我一定會抓住小雞們的。”
我愛豐富多彩的課餘生活，更愛老鷹捉小雞的遊戲。
我的課餘生活_450字6
我的課餘生活豐富多彩，有跳舞、跳繩、唱歌……我最喜歡的是滑冰。
我學滑冰好幾年了。每次滑冰的時候，我總是面帶微笑，因為我覺得滑冰很有趣。也許有人會問我：“你就那麼喜歡滑冰嗎？”我會毫不猶豫地告訴他：“是的，我非常喜歡。有時，我會夢到自己參加滑冰大賽。”接下來，我就給大家講講滑冰的故事吧。剛開始學滑冰的時候，爸爸一直在旁邊扶着我。他教我怎麼用力，怎麼控制身體的平衡。慢慢地，我不用爸爸扶，自己學會了滑冰，但是我滑得很慢，一不注意就摔倒了。
有一次，我穿着滑冰鞋走在一條鋪滿石子的路上。一不小心，我被一塊很大的石頭絆倒了，把腿磕破了。看到腿上流血了，我想：放棄吧，不學滑冰了。我一瘸一拐地走回家。回到家，媽媽輕輕地幫我清洗傷口。慢慢地，我的傷口I好了，可我還是不敢去滑冰。媽媽猜到了我的想法，走過來，對我説：“孩子，你要從自己的陰影中走出來，戰勝自己。媽媽，喜歡看你滑冰的樣子。”聽了媽媽的.話，我穿上滑冰鞋，對媽媽笑了一下，繼續去滑冰。
現在，我已經滑得非常好了，這讓我想到宋慶齡的一句名言“任何成就都是刻苦勞動的結果”。
我的課餘生活_450字7
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來，站在講台上的老師將書本合上，接着走出了教室。老師前腳剛走出教室，接着教室裏轟的一下鬧起來了。
一到下課，同學們可都興奮了，我也不列外。我和朋友們一起拿着羽毛球拍往操場上走了去，操場上已經匯聚很多同學了，有散步的，有打籃球的，有打乒乓球的，也有與我一樣打羽毛球的。
我和朋友選了一個場地，然後就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄，一下一下的好像比我們玩的還高興。
“看！接球！”朋友一聲大喊，羽毛球在空中旋轉，一個不慎，這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來，然後，眼一眯，一手將球拋起，另一隻拿着球拍的的手對準羽毛球一拍。
瞬間，羽毛球帶着我揮出的力度朝着對面的朋友飛了去，可是，朋友是個厲害的，只見，朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。
我們興致滿滿的對戰，打的'興奮極了。時間就在我們一球一球之間過去了，很快，“叮鈴鈴！”的上課鈴聲又響了起來，我們收起球拍往教室走了去。
上課時間一到，我們立馬收回興奮的心，認認真真的聽着課堂上老師的講課。
我的課餘生活很豐富，不只是打羽毛球，我還會與朋友們一起玩其他的遊戲，比如踢足球、跳繩、還有植物大戰殭屍等等。
在課餘的時間裏，我們可以玩的遊戲很多，我與朋友們每天輪着來玩，多彩而又有趣的課餘生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩，有時我們也會選擇呆在教室裏，坐在自己的座位上，好好的回顧一下老師上課講的知識點。甚至，我們也會圍做一團，一起討論上課老師留給我們未解的難題。
這就是我的課餘生活。
我的課餘生活_450字8
現在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫毛筆字了。因為，毛筆字是中國漢字文化，所以，寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達了我太姥爺家，這時，我背上了我的包。走進太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過去向他們問安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就説道：“來學寫毛筆字，沒有毛筆、墨汁、聯繫只怎麼行呢？我們先去買好需要的`東西吧。”我和外婆剛剛如釋重負，根本不想去買東西，但我們還是去了。買完東西以後，我們立刻去坐公交車回家，回到家後，我們歇也沒歇，馬上開始寫毛筆字。我看着太姥爺一筆一畫地寫着。他慢慢地寫着，我靜靜地看着，現在安靜地連鐘聲都聽得見。等太姥爺寫完以後，他還手把手地教我寫。後來，該我自己寫了，我努力一筆一畫地寫着，第一篇終於寫完了。可是，太姥爺又來了！又給我寫了兩篇毛筆字。後來，每天太姥爺都給我寫好幾篇字，他寫得越來越多，我寫的也就越來越多。後來，我每天還要多寫一篇鋼筆字，我每天都這樣寫着，一直寫到我胳膊都腫了，他才不讓我寫了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最後一天，我爸爸開車來了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來了，一天也就結束了。我很高興，因為我學會了寫毛筆字。
我的課餘生活_450字9
我的課餘生活豐富多彩，我喜歡下圍棋、寫書法、看電視，還喜歡和同學玩耍。不過，我最喜歡的課餘生活還是讀書，讀書讓我學到了很多的知識。
每到雙休日，我就喜歡去書店看看書。我現在最喜歡看的書籍就是偵探小説，可怕的案件總是一件件擺在我眼前，讓我恐懼、讓我疑惑、讓我害怕，最後又一件件地退下場。
我還喜歡看科學故事書，它讓我知道了：魚有耳朵，只要把魚放進一個灌滿水的小水缸，再把一個小鈴鐺放進水裏搖一搖，魚聽見了，就會橫衝直撞，瘋狂地亂遊。這説明魚是有耳朵的；在大海上發生的龍捲風和旋風都是在低氣壓的情況下形成的；揚子鱷的祖輩已經有3100萬年的歷史了，也就是在侏羅紀，揚子鱷為什麼和恐龍一起走向滅亡呢？這是因為以前的揚子鱷還沒有養成在水裏的生活習慣，隨着天氣的變幻，揚子鱷也適應了水中的生活，它們可以在水中取暖。在冬天，揚子鱷一頓飯的熱量就可以使它生存一兩個季節；河狸在我國已經很少很少了，主要有兩個原因：一是河狸的家是在有乾淨的河水，茂盛樹木的'地方，現在的環境好多都已經被污染了；二是河狸慘遭人類的捕殺，因為河狸的毛舒順、光滑，而且人類還可以從河狸身上提煉出一種香水，價值比黃金還貴呢！如今，河狸是我國的一級保護動物，大部分河狸正生活在保護區……
我很喜歡讀書，讀書讓我學到了許多的知識，我會堅持讀下去！
我的課餘生活_450字10
今天，姐姐來我家吃飯。看到桌上媽媽幫我買的超輕黏土，想起已經好久沒跟姐姐一起玩手工了，於是，我倆決定，一展身手。
我們“工作”的地方選在我的書房。我倆商量好，她做服務員，我做廚師，她負責點餐，我負責“出品”。
一切準備好，開始“工作”了。我吧紅色的黏土打開均勻地放在甜甜圈的磨具上，開始按步驟進行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了，很漂亮。接下來，要做的就是意麪了。姐姐把黃色的黏土放入做麪條的模具裏，然後用手輕輕一壓，意麪就做好了。還有薯條，我把黃色的黏土分出來一些，用手捏成長條的.形狀，這就成了薯條。就這樣，我捏了一根又一根，一包薯條就順利地做好了。看着“新鮮出爐的美食”，我得意洋洋地催着姐姐趕緊把它們端出去分發給大家。咦？好像不對，印象中姐姐的點餐卡上好像是四道食物，終於，我想起來，原來是爺爺點的小尖椒還沒有做呢，於是，我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土，不慌不忙地做起辣椒來。姐姐首先捏出一個小小的尖尖的辣椒模型，而我比較細心，知道辣椒的表面不是完全平整的，於是把紅色的黏土捏成一個蘿蔔形狀，然後在上面按上一些指印，小尖椒就成型了。接着我拿出幾個盤子和一個杯子，把這些美食裝盤。看似簡單的手工作品，我們還是碰到了很多困難，可看着家人們手裏捧着我和姐姐精心製作的各種“美食”，聽到他們的誇獎，我和姐姐開心地笑了。
動動手，動動腦，課餘生活真美好。
我的課餘生活_450字11
想知道我的課餘生活是什麼樣子的嗎？讓我來給你們説説吧！
我星期六去了動物園，裏面有許多動物，比如：熊、老虎、猴子、孔雀等。猴子最有趣，我拿了一個香蕉扔給它們。有兩隻猴子為了我扔的香蕉而打了起來。當我還想再扔一個香蕉的時候，看見一隻猴子歡天喜地，另一隻猴子垂頭喪氣。看樣子，它們打架分出勝負了。拿着香蕉的那隻猴子跑到了假山山頂，好像是怕別的'猴子搶它的食物吧。它先左看看、右看看。看見假山上沒有其他猴子的時候，它才放心地剝開香蕉大吃起來。吃完後，它好像很滿意地看看肚子，意思是我吃飽了。這一系列的動作生動極了，我忍不住讚歎起來。看完動物以後，我們就去遊樂園了。
我們先去玩過山車。我很激動，因為這是我第一次坐過山車。我和爸爸買了票，就坐在了過山車上，繫好安全帶，過山車就啟動了。剛開始，一陣陣微風吹來，非常舒服。但馬上就到了最驚險的“空中大回環”，尖叫聲一直在我耳邊迴響，幸好馬上就落下來了，不然我們可能就要一直尖叫下去了。時間過得真快啊！馬上就要回家了，我下次還要來玩，還要來看動物，還要坐過山車。
這就是我豐富多彩的課餘生活！
我的課餘生活_450字12
我們的課餘生活是豐富多彩的。同學們有的喜歡學英語，有的喜歡練書法，有的喜歡學畫畫，有的喜歡彈琴，有的喜歡學舞蹈，還有的喜歡打球……
我學的是彈電子琴，剛開始學彈琴可累人了，老師一會兒説這兒不對，一會兒又説哪兒不對。唉！真煩人呀！煩人也得堅持呀，因為這可是咱自己喜歡的，自己報的興趣班啊。媽媽説：做事以前先要考慮好，一但開始做了就要堅持到底，只有持之以恆才能享受到成功的喜悦。所以我只有貴在堅持了。
不過學會了就感到彈起來很輕鬆了，其實彈琴也有很多的樂趣呢。因為音樂可以使人放鬆，音樂可以陶冶情操，音樂可以使人暫時遺忘，音樂可以讓你展開想象的翅膀，在樂曲中自由翱翔……你聽優美的《勞動最光榮》，你再聽深情的.《世上只有媽媽好》，還有歡快的《步步高》和最給力的《保衞黃河》……
啊！音樂I Love You！啊！電子琴I Love you !——老師常常讓同學們一個一個的彈，呵呵！可能是怕有濫竽充數的南郭朋友吧。同學們彈得都不錯，我彈得更是着迷——陶醉啊！
除了彈琴，我還喜歡畫畫，只要一有時間，我就會拿起紙和筆開始我的創作小天地，我畫畫是無師自通，自由發揮。連老媽都誇我是楊家“小畫家”呢！怎麼樣？我們的課餘生活是不是很豐富多彩呀！
我的課餘生活_450字13
我的課餘生活豐富多彩，有看書、寫書法、定時看電視、打乒乓球、聽音樂等等，但我最喜愛的就是踢足球。
就説説那天我和小區裏的小夥伴一起踢足球吧。瞧，大家個個神采奕奕，快速地分成兩隊，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個個忙得不亦樂乎。説時遲那時快，就在我和隊友剛想歇口氣時，突然對方踢出一道美麗的弧線，這球遠遠超過了我們的身高和跑動速度，只見一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的後方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終於，足球找到了。本來這位隊友是防守球員，沒想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換着我，我一定會將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。之後，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽哨聲一響，下半場比賽開始了。隊友們連續踢了幾個高質量球。我隊得分暫時領先，加上我大舉進攻，連續幾個戰術配合，讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時，對手開始反擊，使用各種戰術配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來我往，體力紛紛下降。就在此時，對手來了一個低平球，讓我們猝不及防，只見那球已經從我和隊友中間的空隙處滾進了球門，我和隊友只能望球興歎，乖乖認輸。就這樣一場持續一個多小時激烈的比賽在裁判的.一聲哨響聲畫上了句號。大家都累得氣喘吁吁，我帶着足球意猶未盡的回家了。
這次課餘活動不僅給我帶來極大的樂趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課餘活動中不可或缺的一部分。
我的課餘生活_450字14
我的課餘生活豐富多彩，有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛，也很調皮。有一次，媽媽出去買菜，對我説：“二姐，你在家看好弟弟，我去買菜。”我點點頭，便去照顧弟弟了。
弟弟很調皮，我在拿玩具的時候，弟弟走到我的背後，拼命地打我，我見了，拔腿就跑。我們跑着跑着，弟弟忽然哭了，我想了想，原來，是我跑得太快了，他追不上我，就哭了。我走到他面前，帶着甜蜜的微笑，説：“小猴子，過來爬樹！”大家知道我為什麼叫他“小猴子呢？”嘿嘿，因為他總是牽着我的手，往我身上爬，所以，我叫他“小猴子。”
他一聽到我叫他爬樹，就立馬跑過來，牽着我的手，往上爬，他爬呀爬呀，把我的頭髮都弄亂了。等他下來後，我以為已經可以放鬆了，沒想到，他居然還叫我打架，我只好裝出一副大家的樣子，跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁，他踢一下，打一下，我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了，我邊跑邊説：“媽媽，弟弟打我！”媽媽聽了，立馬走到弟弟面前，擺出一副很兇的`樣子説：“弟弟，你再打，我就不要你了！”弟弟不知道媽媽在騙他，就哭了起來，他邊哭邊説：“不要，不要。”媽媽又説：“那麼，你還打不打人。”弟弟又説：“媽媽，我不打了，我不打了。”媽媽又説：“好的。”
我的弟弟真可愛，我愛我可愛的小弟弟，不管他跳不調皮，壞不壞。
我覺得我的課餘生活真有趣。
我的課餘生活_450字15
我的課餘生活，就像天上的雲彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要説我最喜歡做的事，那還得是釣魚。
星期六，爸爸帶着我去了池塘邊釣魚。我試好水深，調好浮標，勾好魚餌，胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準的.位置。接着開始“放哨”啦！我目不轉睛地緊盯着水面，生怕錯過一絲“風吹魚動”。等了很久，魚終於來了。水上的浮漂一上一下，但魚總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鈎。又過了幾分鐘，魚大概覺得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚竿往上提，一條渾身淌着水的大魚脱水而出。我再用力一甩，魚掉在草坪上，我急忙奔過去，用手按住魚身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚了！”爸爸跑過來，豎起大拇指不停地稱讚，我的心裏美滋滋的。
接下來，我換了魚料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鈎。我看到了一條小魚，一會兒游到水上吐泡泡，一會兒游到水底下睡大覺，一會兒躲在荷葉下玩捉迷藏。看着看着，心想：我也好想變成一條小魚，自由自在地游來游去，跟着它們一起玩捉迷藏！想着想着，我都忘記了自己還在釣魚呢！於是，我趕緊提起魚竿一看，結果魚料都已經沒了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不捨地離開池塘。
釣魚給我帶來了許多樂趣，它豐富了我的業餘生活，更重要的是，使我懂得了一個深刻的道理：做任何事情都要堅持，功夫不負有心人。