玩得真高興作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的玩得真高興作文，歡迎閲讀與收藏。
玩得真高興作文1
今天“老鷹捉小雞”的遊戲真的太好玩了。
但雅當老鷹，老師當雞媽媽，剩下的同學都當小雞。“小雞”們一個拉一個地站在“雞媽媽”的身後。遊戲開始了，“老鷹”伸出尖利的爪子，飛快的向“小雞”撲過來，“小雞”們嚇得往後面退，“雞媽媽”趕緊張開那寬大的“翅膀”，保護後面的“小雞”們。“老鷹”又張牙舞爪地衝過來，“小雞”們連忙躲在“雞媽媽”的身後，“雞媽媽”上下左右揮動着“翅膀”，快速阻擋了“老鷹”的.攻擊。“老鷹”沒有捉住一隻“小雞”，它就開始想辦法了，他趁“雞媽媽”不注意，飛快的向右一撲，”雞媽媽”發現了，小雞也跟着往後一閃，“老鷹”撲了個空，“老鷹”只好停了下來，裝作不想捉“小雞”的樣子，然後説“我不捉了”，目的是想讓“雞媽媽”放鬆警惕。突然，“老鷹”來了個偷襲，還好，“雞媽媽”並沒有上當，“老鷹”還是一隻“小雞”都沒捉到。
這次“老鷹捉小雞”的遊戲可真有意思。
玩得真高興作文2
暑假裏的一天，我和朋友們去了保定綠溪谷公園，度過了快樂的一天。
樂園裏有很多遊戲項目。有：翻滾吧兄弟、碰碰車、密室逃脱、鏡子迷宮、過山車、海盜船、高空比翼雙飛、真人版吃雞……
我們把所有的'項目都玩了一遍。坐過山車時，我和叔叔坐在第一排，當車在最高點往下衝時，特別的刺激，我的心兒怦怦跳，我不敢向下看，趕緊閉上了雙眼，只聽見耳邊的風呼呼響，車終於到終點了。我們還玩了幾次碰碰車，坐了一次海盜船，下船後我差點吐了……
我們最喜歡玩的是真人版吃雞。隊員分成黃隊和黑隊，穿不同顏色的防彈衣和頭盔，每人發兩個彈夾。當子彈打完了時，要舉手示意出局，最後看哪隊剩的人多，哪隊就獲勝。
比賽開始了，雙方打得特別激烈，最後，黑隊使了個故意放空彈的計謀，戰勝了黃隊。黑隊取得了勝利，隊員們特別的高興。
這一天是我們玩的最快樂的一天，並且，我和朋友們約好明年暑假再來。
玩得真高興作文3
今年暑假，爸爸、媽媽和我一起去張家界旅遊，心裏別提有多高興啦。下了火車，第一天我們來到張家界國家森林公園，這是全中國第一個原生態森林公園。第二天我們先登黃石寨，再走金鞭溪長廊，晚上累得我腦袋剛碰到枕頭就呼呼睡着了。第三天，我們去了猛洞河漂流。
在眾多的景點中，我最喜歡漂流啦!我們換好救生衣，坐上了皮划船。皮划船的樣子真有趣，像兩根香腸。慢慢地皮划船漂了起來。小河清澈見底，河底有許多鵝卵石，大大小小，奇形怪狀。正在我享受大自然的風光時，一陣浪花打在我的臉上。剛剛還靜靜的小河一下子熱鬧起來了。
一陣陣的浪花拍打在我的身上，水花四濺。過了一會兒河水又平靜了，大概是看到濕漉漉的'衣服才停下來吧!突然一束水柱打在我的臉上，原來是坐在另一艘皮划船的大哥哥向我“開槍”，我也不肯示弱也拿起手中的水槍開始反擊，水中的“戰鬥”開始啦!大家你“一炮”我“一槍”，水花一束比一束大，一束比一束猛，我們打得熱血沸騰。最後，我們終於勝利，河面上傳來了一陣陣的歡聲笑語。最後兩天我們還遊玩了鳳凰城和十里畫廊。
玩得真高興作文4
金秋十月，我們去了美麗的佘山腳下，舉行了“佘山二日營”活動，也就是軍訓。那兒的節目可真多姿多彩：熱鬧的聯歡晚會、自制酸甜可口的水果湯、自己動手燒讓人讒言欲滴的竹筒飯、在T裇衫上做個性創作。我最喜歡的是個性創作。
老師給每位同學發了一件白色的T裇衫，讓我們用毛筆在上面畫畫。我左思冥想終於來了靈感：在T裇衫的正中央畫一個世博標緻。於是我開始行動啦！結果一不小心就畫偏了，上面空出了太多的空檔，顯得有點不對稱。我絞盡腦汁，生出一條妙計：在世博標緻上邊畫上一個中國館。正當我喜上心頭時，不幸的事發生了。
我剛畫完，我那毛手毛腳的毛病讓一滴顏料飛快的.飛向了我的T裇衫，之後變成了一個小“雀斑”。焦急萬分之際我突然急中生智把“雀斑”增多了一點又一點，就成了正在盛開的煙花。大功告成，我把T裇衫交給老師看。老師“咔嚓”地一聲，把我的T裇衫拍了下來，並把照片給了評委。最終，我獲得了銀獎，我激動萬分，覺得這次的“佘山二日營”活動收穫非常大。
雖然“佘山二日營”活動已經結束了，但在那次活動中所有快樂的事情都會成為我們記憶中的烙印。
玩得真高興作文5
去年暑假裏的一天，我跟表弟他們一家去美麗的泗交風景區遊玩。那次我們玩得可真高興，直到現在仍然記憶猶新。
我們先到茶園，一片片綠色的茶樹就像是一條條綠色的地毯，乾淨整潔。在茶園裏，我們不僅喝到了新鮮的綠茶，而且還跟一位阿姨學習了採茶和泡茶。
從茶園出來，我們又去爬山，一直爬到了山頂，山頂上有好多好看的竹子，我們還挖到了幾個竹筍呢。
午飯的時間到了，我們在山頂上舉行了美味的`野餐。大家坐在一起，吃着各種各樣的水果和零食，心裏特別的舒坦。
從山上下來，一眼便看見了一條小河。河裏有魚，可把我們給高興壞了。我們輕輕搬開石頭在河裏捉魚，一共捉了有十多條呢，雖然都有點小，但我們還是很高興。本來我們想把這些小魚用飲料瓶帶回家，可後來一想，我們應該保護動物的，就又把它們放回河裏了。
那次我們玩得可真高興！
玩得真高興作文6
今天，天氣晴朗，是個玩耍的好天氣，我跑出家門，想去外面玩。這時不得不讓我回想起來那次……
那天，老師和我們玩畫鼻子游戲。首先老師用紗巾把我的眼睛蒙起來，本來我還以為蒙上眼睛就可以去畫鼻子了，誰知道老師説：“要左轉三圈，還要右轉三圈。”我的媽媽呀！我左轉三圈已經很暈了，再右轉三圈都快暈倒了。
我開始慢慢向前移動，謹慎地摸着旁邊的'桌子。終於到了黑板前，我知道那張臉在黑板中間，我開始用手測量。量着量着我知道了臉在哪兒了。我用手摸了一下粉筆畫出的粉末，放在鼻子上聞一下，好嗆呀！我伸了下舌頭。我一直猶豫不決，心想：可不能畫錯，畫錯了，就會被嘲笑的。
我下定決心用粉筆畫了個鼻子。摘下紗巾一看，鼻子畫得太偏了，都跑到眼睛上面了。同學們哈哈大笑。
媽媽看見蹦蹦跳跳的我，説：“看來你玩得真開心呀！”
玩得真高興作文7
暑假的時候，爸爸媽媽帶我去鄉下的外公家裏玩。
路上的時間過得真快！轉眼間，我就到了鄉下。“哇！”我讚揚道，“這裏真美，比城市漂亮多了。”瞧！這裏的樹，樹上長嫩綠的.葉子，樹幹非常粗壯，四個成年人的手才剛剛好能抱到一起。但是，這裏最美當屬小溪了，瞧！小溪姑娘正在演奏森林之歌呢！“嘩啦啦、嘩啦啦……”小魚小蝦也在給小小溪姑娘伴舞……
下午，外公帶我到小溪邊去釣魚。外公給了我一個水桶和一個釣魚竿，然後他給我示範了一遍，我很快就學會了。我先在浮漂上放了魚食，再把浮漂扔出去，接着耐心等待。過了一會兒，浮漂動了，説明魚上鈎了，再用力一提，一條魚就釣到了。一條、兩條、三條……二十三條，總共釣了二十三條。我覺得太好玩了！雖然，釣魚要很長時間，但是，我心裏還是很高興！
我認為，鄉下雖沒有城市科技發達。但是，這裏比城市更好玩，這次玩得真高興！
玩得真高興作文8
星期天，我和張涵瑞、王玥婷，在我家後院玩“捉迷藏”。
我們用“石頭剪刀布”來決定誰抓，張涵瑞的運氣超差，於是第一局張涵瑞抓。我用紅領巾遮住張涵瑞的眼睛，讓他數100下再來抓。我想了想，不知道藏哪裏。這時，我的目光投在了牀底下，便迅速鑽了進去，屏住了呼吸。突然，傳來了一陣腳步聲，但腳步聲很快就消失了。我鬆了一口氣，以為他走了，結果，腳步聲又傳來了。張涵瑞説：“我知道你在那，你不用藏了！”我從牀下爬出來，説：“這你都能找到，算你厲害！”接着他又去找王玥婷了，王玥婷藏在了衣櫃裏，張涵瑞打開了衣櫃的門立馬找到王玥婷了。
第二局輪到我抓了，我數完100一轉身，連一個人的影子也不見了，我覺得會有人藏在牀下，於是我趴在牀下，裏面黑洞洞的。突然，我聽見一聲“啊！”的'驚叫，把我嚇了一跳，我使勁把牀下的人拉出來，原來是張涵瑞。然後我去找王玥婷，沒想到，她又藏在了衣櫃裏。這下，我輕鬆捉住了他倆，得意地哈哈大笑起來。
這個遊戲真好玩，下次我還要玩。
玩得真高興作文9
今天下午，老師帶着我們來到學校的操場上來做遊戲，我們小組玩的是老鷹捉小雞，首先，我們先用石頭剪刀布來決定誰當老鷹和母雞。一局定勝負，沈梓晨當老鷹，張樂當母雞，我和其餘的.幾位同學當小雞。
遊戲開始了，只見沈梓晨突然來了個猛撲，追趕到母雞身後，要不是我躲得快，早已被他抓去了。但是我身後的同學就沒這麼好的運氣了。有一位同學被他抓去了，他來了個旗開得勝。別看他已經有了戰利品這隻“老鷹”還沒有“吃飽”，又向我們投來了兇惡的目光，但是這一次他沒有那麼幸運了，剛撲過來時就被雞媽媽張樂攔住了，就在他們倆爭執不下時，之間突然沈梓晨鬆開手，朝我撲了過來，眼看那隻“魔爪”就要伸到我前面了，説時遲那時快，我腳下生風，急忙逃到雞媽媽身邊，躲進了安全的港灣。
就在我們意猶未盡的時候，老師讓我們集合回教室了，我們只好依依不捨地離開操場，約定下次再一決高下。
玩得真高興作文10
這張照片是兩週前我們去大鵬，在漁船上捕魚時誕生的。
剛開始，我們坐着小船來到了魚排。魚排和我們平常住的房子有很大的不同，我們平常的房子都是在地上的，而魚排是漂浮在海上的。魚排是用一個個又空又大的塑料桶連在一起，塑料桶上面鋪滿木板做成的。站在上面，一點也不搖晃，和站在陸地上一樣穩，我們把東西放在魚排上後，就上了捕魚的小船。
然後，小船開到了一片靠近沙灘的海域。這時，我忽然聽見媽媽大喊：“快看！魚都跳起來了！”我轉頭一看，一羣閃閃發亮小魚正在歡快的跳出水面，像小小的波浪起起伏伏，真像一場又歡樂又動感的舞蹈！
這時，船長先扔下去一個浮標，然後開始撒網，撒完網後，他拿着長長的木棍快速並且急促地敲擊小船的`兩邊，讓魚慌慌張張地亂遊，然後撞到網裏。敲了一會兒，船放慢了速度，船長用竹竿把浮標挑起來，開始收網，我們迫不及待的湊過去，數有多少魚。“1條，2條，3條……47條，48條。一共有48條魚！”我們喊道。媽媽叫我們幫助船長從網裏取出魚，瞧！我和弟弟正在認真“工作”呢。
最後，捕完魚，我們回到了魚排，把捕上來的魚做成了一頓香美的大餐，那一餐，我們吃得格外香！
玩得真高興作文11
那天上午，我玩得真高興，因為，媽媽帶我和妹妹去了夢寐以求的地方——海邊。一到海邊，我就被眼前的景色吸引住了：金黃的沙灘，蔚藍的大海，雪白的.海鷗……
看完風景之後，我們玩起了有趣的抓人遊戲。抓人相信大家都玩過，遊戲規則不必我多説吧！先是我來抓妹妹，一秒不到，我就輕而易舉地抓到了妹妹。這次是妹妹來抓我，我不慌不忙地跑在最前面，可妹妹卻在後面慢吞吞地“爬”着，應該這才叫“大名鼎鼎”的烏龜！我們跑過的地方都會留下一個個金色的小腳印，彷彿一片金光閃閃、到處點綴金子的地毯。正在我跑得得意洋洋的時候，妹妹突然驚恐得大叫：“no，哥哥快來看！”我看了一眼她，只見妹妹雙手抱頭，嚇得瑟瑟發抖，仔細一看，原來是一隻張牙舞爪的螃蟹，我安慰道：“妹妹，不用怕，它是一隻螃蟹哦！”妹妹聽完，瞪了螃蟹一眼之後，氣呼呼地跑走了。
玩完這個遊戲後，我們去玩了海灘流水瘋狂滑滑梯。我先爬上了高於雲層的爬梯，然後妹妹推了我一下，我就進入了蛇形的水滑道里。過了大約五分鐘的時間，我才出了滑道。在滑道的左邊，我們玩起了打水仗遊戲……
至今，去海邊玩的情景，還在我腦海裏流蕩呢！
玩得真高興作文12
上週日，天氣晴朗，我和院子裏的幾個小夥伴玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
首先，我們來分配角色，我自告奮勇，來當“老鷹”，曉明個子大，來當“雞媽媽”。其它人就是“小雞”囉。呵呵！“小雞們”等着落入我的魔爪中吧！我心裏得意極了。
遊戲開始了，我便飛快地衝到雞羣中，只見“雞媽媽”張開雙臂，帶着“小雞們”左躲右閃，我啥也沒抓到。這時，我靈機一動，假裝向左邊，“雞媽媽”閃到了右邊，“小雞們”也跟着媽媽朝右邊，哈哈！上當了吧！我飛快地衝到了右邊，抓住了末尾那隻還沒來得及逃跑的'“小雞”，我心裏想：我這個聲東擊西的方法可管用。接下來“雞媽媽”和“小雞”提高了警惕，幾個回合下來，都沒抓到，我沒有泄氣，一會兒停，一會兒捉，尋找機會。過了一會兒，我們都累了，在休息的時候發現“小雞”和“雞媽媽”都放鬆了警惕，見機會已經到來，我便以迅雷不及掩耳之勢地衝到了“雞羣”中，“小雞們”還沒應過來，我便用左手抓了一隻，用右手也抓了一隻，這真是一舉兩得。
那次我們玩得可真是開心呀，整個院裏都充滿了歡聲笑語。
玩得真高興作文13
我玩過許多遊戲，有“捉迷藏”、“搶尾巴”、“吹泡泡”、“捏泥人”等等，其中最難忘是上週週五下午在操場上玩“老鷹捉小雞”這個遊戲了。
那一次，我和十幾個小夥伴來到寬闊的操場上，首先，我們用石頭剪刀布的遊戲規則來分角色，最後決定由小明當“老鷹”我當“母雞”。接下來，小朋友排成一隊，站在最前面的'“雞媽媽”張開雙手，不讓“老鷹”靠近隊伍，努力保護後面的“雞寶寶”。狡猾多端的“老鷹”瘋狂地追逐着一大羣“雞寶寶”，左一撲，右一撲，長長的隊伍像一條蛇，不停地擺動身子，逃避“老鷹”的“獵殺”。操場上是一片歡樂的海洋，幾個來回，大家都跑累了，站在最後面的“雞寶寶”更是累得氣喘呼呼，不小心摔了一跤。説時遲，那時快，機靈的“老鷹”揪住機會，趁機把他“捉”住。“雞媽媽”只好認輸了。
雖然沒能贏，但我從這個遊戲中懂得了玩遊戲也要講究團隊精神。現在回想起來，那次我玩得真高興。
教師點評：小作者真實地寫出了“老鷹捉小雞”快樂遊戲的情景，情節扣人心絃，語言生動。難能可貴的是，從中明白了要有團隊精神。文章結構完整，能做到首尾呼應寫法。
玩得真高興作文14
生活就像一顆顆珍珠，當把這些珍珠串在一起，其中最大最美的那顆，就是我最高興的時刻。
那次玩得真高興！我玩的最高興的時候是去北京歡樂谷。我記得那裏風景優美，哪一個地方都是旅客遊玩的.地方，只要有一點空隙，它就會馬上變出一個好玩的地方。
那裏玩的地方可真多呀！有過山車，有鬼屋，有碰碰車，有……而我最喜歡玩的就是鬼屋啦！當我進去的時候，心“撲咚，撲咚”的，像一隻受了驚嚇的小兔子死的。
裏面可真可怕！到處都是各種各樣的鬼，殭屍，嚇得我趕緊跑。突然有一個鬼，突然，有一個鬼，他穿着白色衣服，像一位仙女，長長的頭髮像柳葉，遮住了整個臉。我一看見那個鬼，就趕緊跑。“終於到了出口，終於看不見那隻鬼了。”我氣喘吁吁地説。
那裏最好玩的當然是過山車啦！當我坐上過山車的時候，心裏在想:不要害怕，不要害怕，只是普通的車。不知不覺車已經開了，當過山車下坡的時候，我也不知不覺的喊了起來：“啊……啊！”最後我下車的那一瞬間，整個人好像來到了另一個世界。那個過山車真是又刺激又好玩。
那次玩的真高興！你最高興是什麼時候了？
玩得真高興作文15
童年，是美好的。它帶着喜怒哀樂各種情感色彩。當我看見其中一幅紅色快樂的畫之時，心中也不知開心了許多。因為那次，我們玩得真快樂。
那是在一個夏季，那時，我才讀三年級。“誰願意在教室裏寫作業？寫作業的不舉手，出去玩的舉手。”我們的美術老師明知故問地對我們説。不用説，我們肯定是全部舉手。“好，那我們下去玩‘攻打城堡’這個遊戲吧。”我們問：“這遊戲怎麼玩啊？”“很簡單，我們先分好隊，我看，就男女生各一隊。”老師又説：“然後站在畫好的線的兩端，一對站一端。兩隊各自派人以排隊的形式出人，在線上跑，誰先踩到對方的線的一端，就獲勝。如果兩個兵碰到了，就用石頭剪刀布來分出勝負。輸的則回去排隊。贏的，則繼續前進。明白了嗎？”“明白”我們果斷的回答，像戰士一樣，真的像去打仗一樣。
在強烈的陽光下，“戰鬥”打響了。男方第一個出場的'一名大將張恩銘，他一個健步，飛奔到線中間時，與女方的大將沈飛兒短兵相接了。男方的張恩銘直接一剪，沈飛兒就“回老家”了。我們男方的張恩銘一路過關斬將，破敵無數。終於，被樑穎琪給終結了，樑穎琪突破了我方防線，正一路逼近。最後一條防線我，關係着整隊的勝負。勝負在此一“拳”了，我與她大戰五回合，我已經摸清她出拳的規律，並知道她下回會出石頭。“石頭，剪刀，布”我一個布力挽狂瀾，戰勝了樑穎琪，真是虛驚一場。我逐漸突破了女方防線，在成功只有一步之遙時，我碰上了一名大將黃茵茹，我和她是天生的“死對頭”，不過，在我與她大戰了六回合之後，我勝利了，戰勝了她也就代表男方勝利了。在男方的歡呼聲和女生的悲歎聲中，男生女生都拋下歡呼和悲歎，又投入了新一輪的“戰鬥”之中。這一輪，麻煩老師來了，她加入了女生陣營裏，不過，我們還是無所畏懼。雖然我們信心倍增，但還是沒用，在女生要突破最後一道防線之時。下課了，女生們猶如天打雷劈，而我們男生真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”。個個在叫：“天助我也”
這件事給我們帶來了歡樂，也鍛鍊了我們的分析能力，反應能力，速度和應變能力。