我是好孩子作文(通用15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我是好孩子作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
我是好孩子作文1
今天媽媽誇獎我是個好孩子，我心裏可高興了。
下午，媽媽正在洗衣服，突然間一拍額頭，好像想起了什麼事情，告訴我自己在家等着她，千萬不要出門。説完就急急忙忙地走了。
我看着洗衣盆突發奇想：如果我幫媽媽把衣服洗了，並且晾好，媽媽不就可以輕鬆一些了嗎？
於是我坐好了，輕輕蘸了一些洗衣粉， 撒在衣服上，再用手使勁地搓洗，慢慢地盆裏的水由清變渾了，衣服變得乾淨了。
洗完了衣服，我又把衣服擰了擰，然後把濕漉漉的衣服放進了洗衣機裏邊。我仔細回想着奶奶對我説過的`洗衣機的用法，用手指按了一下甩乾的開關，怎麼沒有反應？天啊，我居然忘了插好電源！我擦了擦手，插好電源後又一次按下了開關，洗衣機裏邊發出了“咚咚咚”的聲音，洗衣機開始甩幹了！
等到聲音結束了，我才打開洗衣機，把裏邊的衣服拿了出來，又一件件晾到了陽台上。
媽媽回來了，看見陽台上的衣服，一下子抱起了我，高興地説：“你真是個好孩子！”
我是好孩子作文2
11月8日 星期二 雨
今天我幫媽媽做家務，媽媽分配給我的任務是剝毛豆。
我捲起袖子，把毛豆放在水池裏洗乾淨，撈起來放進臉盆裏，端到桌子上，開始剝毛豆。
碧綠的毛豆毛茸茸的，拿起來看了看，覺得毛豆殼裏包的應該就是毛豆吧？我又伸手摸了摸，很粗糙，上面的短毛弄得我手指疼疼的。用手指一捏，鼓起來的包上很硬，但是凹進去的地方稍微軟一點兒。
我拿起毛豆，在它的柄上掐來掐去，掐出來了一個小洞，沿着小洞用手指再摳進去，毛豆躺在一個凹槽裏，一剝開殼就有一股清香的味道，看起來就像一個胖胖的.小寶寶。我一扒毛豆殼，小毛豆卻調皮地粘在凹槽裏不肯出來，用手指再用力一摳，它就出來了，只不過是從它的“外衣”裏掉出來的，還粘在我的手指上，粘粘的，我一抖，它就掉在桌子上了。
媽媽看到我剝了那麼多毛豆，高興極了，誇我是個愛勞動的好孩子！
我是好孩子作文3
我是好孩子。
在家裏媽媽誇我是個好孩子。
我幫媽媽洗碗、掃地、拖地、洗菜、曬衣服，媽媽掃地我幫媽媽拖地。
有時候，媽媽下班回來，把包包一放就坐在沙發上一點也不想動了，我想：媽媽一定是上班太累了回家還要坐公車，擠地鐵，所以才會這麼累，我就給媽媽倒水，捶捶背，讓媽媽休息一會兒再做菜。媽媽高興地誇我是個懂事的好孩子。
一次，我測試考了100分，媽媽誇我有進步，考得真好。
媽媽和我去菜市場。媽媽買回了一大包菜，回去路上，我就幫媽媽提菜。
在學校老師誇我是好孩子。
上英語課，我常常舉手發言，英語老師説我是個愛動腦筋的`好孩子。
一次上體育我幫老師搬東西，老師誇我是幫老師的好孩子。
上語文課老師誇我聰明。上音樂課老師誇我上唱歌唱得好。
我也認為自己是個好孩子。
媽媽讓我學古箏，我就認真地學。
我興趣很多。喜歡國際象棋、奧數、機器人、古箏。
媽媽誇我是個好孩子，老師誇我是個好孩子，我自己也認為自己很棒，我要一天比一天進步，做個更出色的好孩子。
我是好孩子作文4
在課文《釣魚》中，作者年紀小小就面臨着道德教育，擁有了道德實踐的能力和力量。其實我在小的時候，也面臨過道德難題。
在我很小的時候，在黑龍江那裏上幼兒園。我記得那時幼兒園老師有一支很漂亮的鋼筆。雖然我才中班，但已經會用筆寫一些簡單的字和拼音了。我對這支筆很是好奇。於是，在一次放學的時候，偷偷地、輕輕地把鋼筆放到自己的小包裏。老師發現筆不見了後大怒，説這筆是她很重要的.東西，如果她發現是誰拿的，一定要嚴厲地批評他。
當時全班沒有一個人懷疑我，大家包括老師都認為是另一個很愛亂拿別人東西的男生乾的，我可以讓那個男生當替罪羊，自己獨佔了那支鋼筆。儘管我當時很小，但已經隱隱約有了小偷要被警察抓的念頭。我被嚇得一身冷汗。回到家把筆洗擦乾淨，第二天偷偷放回老師的桌子上，等老師發現。
我還記得老師説過的話：“拿走鋼筆的孩子已經把筆還給我了，我希望大家別去追查他是誰，因為從他主動把筆還給我這點上，我就可以知道，他是一個好孩子。”
現在我已經國小五年級了，我一直忘不了我是一個“好孩子”。只要釣到不義之財，我總是要提醒自己：我是一個好孩子，要做好孩子該做的事情。
我是好孩子作文5
媽媽，像是一把傘，為我遮風擋雨;媽媽，像是一縷陽光，滋潤着我的心田;媽媽，像是一個枴杖，指引着我人生的道路。 媽媽，是我要一生孝敬的人。
媽媽每天的辛苦勞累，我都看在眼裏，就想減輕她的`負擔。有一次，媽媽早上起來遲了，就匆忙吃過早飯去上班。快到中午了，媽媽一回來就忙着幹活，我想幫她分擔一些，她卻説輕活幹完了，還有些重活你幹不了。我只好站在一旁看着辛苦的媽媽，媽媽頭上的汗珠直往下流。我想給媽媽幫忙，卻不知道該幫什麼忙。媽媽還有一大堆活沒幹完，我想，中午的午飯，應該要晚點吃了。不如今天我來燒飯吧!徵得媽媽的同意，我就開始燒飯了。我先淘米煮飯，再燒了幾道簡單的菜：韭菜炒雞蛋、蒸鹹肉。我把菜端到餐桌上，盛好了飯，就叫媽媽來嚐嚐我的手藝。媽媽看着桌上的菜，坐下來，嚐了一口。我連忙問怎麼樣，媽媽説：“太好吃了，我一定要多吃點。”飯後，她還説：“雖然那頓飯簡簡單單，但是那是她吃過的最好吃的一頓飯，我的好孩子!” 自從那件事以後，我就幫着家人分擔家務，好好地孝敬他們。他們都誇我是個好孩子呢!
我是好孩子作文6
我是一個愛看書的好孩子，書可以帶着自己的心靈去旅遊，可以讓自己大膽的想像。
我家的書都是為我準備的，比如《感恩父母的100個故事》，《沒有大人的夜晚感動國小生100個故事》等，當我看到《兒子作弊》是一個叫明明的`小男孩在小姨家補課，有一次其會考試讓明明着急又害怕，怕自己考不好，小姨對他説：“你只要想小姨在你身邊……”在考試中一道題難住了明明，明明偷偷看了自己的左腿一下，又思考了一下，竟然寫對了。監考老師用又眼盯着他，説：“你作弊”，“老師，我沒有，”明明説。“你還嘴硬？”老師説。“請你相信我，我真得沒有作弊。”明明一邊哭着説一邊露出左腿，上面寫着“明明是個勇敢的好孩子，你一定能考前幾名。”果然，試卷出來後，明膽考了全班第二名。
不錯吧，我還有好多好多故事，都是書裏面的內容。
我是好孩子作文7
大家好，我是一位10歲的小女孩。我長着一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑的長髮，一張櫻桃小嘴，媽媽經常誇我是一位懂事的小女孩。
一天，媽媽帶我去姥姥家玩，可在去的路上，我看見一位年輕人把一位老奶奶撞倒了。“哎呀！”老奶奶大叫道，“小夥子，你怎麼不看道路呢？”那位年輕人睬都不睬就走了。我立即讓媽媽停車，跑到老奶奶身旁把她扶起來，並問道：“老奶奶您沒事吧？”“沒事，沒事。”老奶奶説，“謝謝你小孩子。”説着，她就一瘸一拐的走了。你們是不是也覺得我是一個懂事的孩子呢，要是不相信，那就往下看吧！
記得有一次，因為媽媽有事不能來接我，所以我得自已坐公交車回去。上了公交車，過了一會兒有一位一瘸一拐的老爺爺上了公交車，可是車上的位置早已經被上車的人坐滿了。我想：我都這麼大了，把座位讓給老爺爺吧！“老爺爺坐我這吧！”我大聲説道。他一瘸一拐的走了過來説；“沒事的.小朋友，我就站站吧。”我堅決讓老爺爺坐我的位置，老爺爺拗不過我，只好坐了下來，並感激的説道；“謝謝你小朋友！”旁邊的叔叔阿姨見了，都誇我是個懂事的好孩子。
這就是懂事的我，你願意和我交朋友嗎？
我是好孩子作文8
其實，我是一個好孩子。我從沒有過不靠譜的念頭，以至於看到有些人以後會茫然不知所措，那不是我所認知的世界，那是與我完全平行的思想。有些話不能對孩子，尤其是好孩子講，因為他們會記住，而你會忘記。於是孩子就會很難過。
我，是一個好孩子。我的生活一點都不空虛，不無聊。我不是冰塊，我討厭冰塊，又冷又硬。我寧願親自感受，也不要相信別人的`生活。它並不黑暗，只是複雜。也許我能牽出我的那根線，也許不能，不過，我要試一下。
我，是一個好孩子。我相信希望，相信夢想，相信事實，相信愛拼才會贏，相信我的眼光所及都是播放或暫停的幸福畫面。我相信，一切的一切都會屬於它們本來的面目。我會快樂，會悲傷，會傷心快樂，會因為快樂和悲傷而笑或流淚。
我是一個好孩子，我會睜大眼睛學習，也會睜大眼睛望着不屬於我的巨大世界。也許我永遠不會觸碰到它，只是望着。
我是好孩子作文9
勞動是人類的生活方式！所以我們熱愛勞動。
星期二下午，我要在學校值日，那是個很重要的時間，因為這樣我們就能在一個乾淨的教室上課。
現在值日組長要分配任務了，值日組長是來監督我們的，以免出了差錯“戴韻妍你來擦黑板。”組長説。啊！竟然是我來擦黑板，別以為擦黑板很容易，擦起來可難了，因為我不夠高只好踩着凳子來擦黑板。
我迅速打來一桶水，我看見值日的同學在埋頭苦幹，做的'熱火朝天，有的在掃地，有的在擺桌子，還有的在幫忙呢。我想：同學們幹得真棒，我也要加油。我馬上拿起一塊布沾了點水就擦，“戴韻妍，別這樣擦不乾淨的。”組長指着我説。我的覺有道理便把布放進水桶然後擰乾繼續擦黑板，我站在凳子上從上往下擦着。
我從凳子上下來看着已經被擦得乾乾淨淨的黑板我心裏美滋滋的，因為這是我親手擦的黑板。
現在就擦拖地了，我把拖把放在水桶裏擰乾後就賣力的拖教室，我上拖拖，下拖拖才把教室拖乾淨，我累得滿頭大汗。
放學了，雖然勞動很辛苦，但是我很開心！
我是好孩子作文10
我孝順父母，做讓爸爸媽媽高興的事。
媽媽喜歡吃西瓜，西瓜切好了。我就會趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃，大白菜、魚、蟹、海鮮類。吃飯時，我會跟媽媽説，要她多吃點。
我媽媽喜歡看“快樂大本營”，我看動畫片的`時候。我想：應該讓給媽媽“看快樂大本營”。我説：“媽媽你去看一會兒。”媽媽説：“好。”
我看電視的時候，看得很久，用了很長時間，媽媽説了我。我要改掉這個毛病，以後看電視看得少一點。媽媽看見了就會説：“我兒子真乖。”
媽媽還怕老鼠。有一次有一隻老鼠鬼鬼祟祟來找吃的，媽媽看見了尖叫躲進了房間裏。我走出來，看見了老鼠我拿了一根木棍打老鼠，老鼠嚇得趕快跑，我對媽媽説老鼠跑了，媽媽悄悄地走了出來。媽媽發現老鼠已經走了，媽媽這下放心了。
我還能幹很多事讓媽媽高興。我寫作文進步很大，我上了國學班，每天做很多讓媽媽高興的事，我真是一個有孝心的好孩子。
我會更努力讓自己做得更好。
我是一個好孩子！
我是好孩子作文11
在我很小的時候，大人們總愛開玩笑的説我是“壞孩子”，後來大了，每次聽到這話，我心裏就不快活。暗想：誰好誰壞，總有一天讓你們親口更正。
在“母親節”那一天，媽媽和平日一樣忙碌着，好像忘了是什麼日子。我悄悄的把自己平日積攢的錢取出來，溜出屋子奔向商店。商店裏擺滿了各種各樣的商品，我仔細尋找着滿意的物品。有的合心意，價格太貴；有的價格合適，東西卻不合心意。突然，我發現掛在正中間的一排胸針，他們放射着耀眼的光芒。我在售貨員的幫助下，終於挑選了一個“母女情深”圖案的.胸針。
回到家中，我把胸針小心翼翼的放在台燈旁，打開錄音機開始錄音：“親愛的媽媽，在節日裏我送您一首小詩”我深情的朗誦起來。錄音機錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。
天黑了，全家人坐在桌前，我請求媽媽把大燈關上，打開了小燈。我一按開關，錄音機中傳出了我祝福的聲音：“親愛的媽媽，今天是“母親節”，這胸針是兒子的一點新意，請您帶上它，讓兒子的信天天貼近您。”
這一時刻，我看到媽媽的眼框裏盈滿了淚水，她把我緊緊的摟在懷中，輕聲説：“孩子，媽媽明白你的心意，你正是個好孩子。”
我是好孩子作文12
我是一個好孩子，好孩子很愛創造，這一點，我做到了。在學校裏，我經常有和同學們一起寫書，比如《空洞騎士》、《如果寫書團隊是一羣喵》……忽然有一天，一位同學成立了一個寫書團隊，我馬上去報名，要參加團隊。團長同學對我説：“如果要加入寫書團隊，就得讓我看看你會不會寫書！”我趕快拿出一本自己寫的書，説：“看，這本書可以證明嗎？”團長同學看了一遍，笑了笑，對我説：“你被錄取了！”我當時很興奮，很自豪。
好孩子很會獨立，這一點我也做到了。我是住校生，每天早上起牀，穿完衣服，自己疊被子，疊完被子，去刷牙，刷完牙要拖地，倒垃圾，每一件事都是我自己完成。
好孩子很聰明，在校園裏，我的`學習還是算好的。有一次，我們班進行了一次考試，全班只有我和一名同學兩人100分，我當時特別開心。
我一定要更加努力，成為一個更棒的好孩子。
我是好孩子作文13
我是一個好孩子，因為我勇敢、禮貌、聽話……
我和同學們玩“扔圍巾”的遊戲，圍巾一不小心扔到了地上，我剛準備去撿，忽然幾個高年級的衝過來，一把搶走了圍巾。我以我最快的速度衝過去，把圍巾從他們手裏搶了回來，同學們都誇我反應快、挺勇敢的……
我見到老師會主動問好，不管認不認識那位老師，我都會主動説一聲：“老師好！”老師總會對我微微一笑，或是説：“你好！”見到長輩問聲好，不隨意動長輩的.東西，我很注意這些禮儀。
我也很聽大人的話，也會主動幫忙做事。媽媽叫我學習我就去，媽媽讓我看書、睡覺、吃飯、運動等等我都會照做。有時候我還會幫媽媽拿快遞、掃地、擦桌子……有我這麼乖的女兒，媽媽很省心。
我覺得我是個好孩子，對自己還挺滿意的。
我是好孩子作文14
記得那次我放學回家，突然，發覺屋內的氣氛有些不對。一個嚴厲的聲音傳過來，嚇了我一跳：“魏宇軒！你最近幹了什麼壞事？”我回頭一看，原來媽媽站在我的後面，目光兇狠地看着我。我慌忙答道：“沒，沒有呀！”“是嗎？”媽媽的語氣有些緩和，懷疑地問。“真的，媽媽！”“那我怎麼聽你的同學説你考試作弊了？”媽媽開始“審訊”我。“媽媽，那件事是我錯了，我已經知道考試抄襲別人是不對的'，心裏很後悔了。媽媽，你不是説過做了錯事，只要改正就是好孩子嗎？媽媽，請您原諒我吧！”媽媽看見我對錯誤有了深刻的認識，也不再説什麼了，只是站在一旁流眼淚。看到媽媽的淚水，我的心裏難過極了。是啊，媽媽對我寄予無限的希望，因為我是媽媽的未來。這時我哀求媽媽：“媽媽，我已經後悔了，再也不會作弊了！我已經改了……那麼我應該還是一個好孩子吧？”我有些語無倫次。“兒子，我知道你是一個好孩子，媽媽這次就原諒你，以後再也不許了！”媽媽把我緊緊地摟在懷裏。這時，我感到媽媽的懷抱好温暖啊！
媽媽，謝謝您給予我的鼓勵和信任，我一定做個好孩子！
我是好孩子作文15
我是一個好孩子，平時在班裏，熱愛集體，熱愛勞動，熱愛學習。和同學們和睦共處，但有時和大家在一起討論題目時，爭得面紅耳赤，吵得不可開交。在家裏，我可不是小公主，小淘氣，加強運動，做些力所能及的家務事。
去年，在疫情期間，經常聽到社區工作人員叔叔阿姨們，拿着喇叭，在小區裏，提醒大家：多通風，勤洗手，出門帶口罩，做好一米線等等。冬天來了，我和爸爸商量：我們去慰問社區工作人員叔叔阿姨們。爸爸答應了我的請求。於是買來了一些慰問品：又紅又大的蘋果，香甜可口的葡萄，金黃金黃的香梨……我把這些水果分成好多份，然後和爸爸送到了社區。由我給社區工作人員叔叔阿姨們每人派發一份。派送完，社區工作人員叔叔阿姨們拉着我的'手，摸着我的頭，誇我是個好孩子，為我這樣的少先隊員點贊。最後，叔叔阿姨們還邀請我和他們一起合影。
在回家的路上，我心裏可高興了，我對爸爸説：”下次有機會，我還要來。”