得分的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的得分的作文，歡迎大家分享。
得分的作文1
理解分享其實很簡單。
在三年級時，有一個活動是創造一個移動書架。説白了，就是捐贈和分享你的書給每個人閲讀，以便用書來結識朋友。
那一天，一些人很早就到了，他們的熱情很高，並且他們在連續討論他們捐贈的書。他們像小麻雀一樣嘰嘰喳喳。很快，每個人都到了，並捐贈了他們的書。都是因為有好的東西可以分享，每個人都很開心，而造成麻煩的老師都不正常。捐贈的書籍堆積如山，註冊的學生幾乎不堪重負。我還仔細挑選了幾本書並捐贈了它們。在這種情況下，每個人都可以在業餘時間看書，陶冶情操，放鬆身心，不再像以前那樣吵鬧。老師也可以少擔心。
下午，老師為此召開了一個很好的圖書推薦會。用畫學生號碼的方法來決定説話人是公平公正的。每個人的興奮又被喚醒了，每個人都搓着手，拿着自己的好書，一個接一個地練習演講。順便説一下，演講的內容是簡要介紹這本書的內容、有趣的部分和感人的感受，這樣每個人都能對這本書有更好的理解。如果你喜歡讀，你也可以去書櫃向這位同學借。此外，我的同學向我借書，我也很高興和他們分享我的'好書。這本好書的推薦不僅會培養我們的口才能力，還會間接地讓我們知道如何分享。
事實上，分享是關於你通常不注意的細節。你看到一個笑話，覺得很好笑，把它給別人看，讓他們也開心，這也是分享；因為你考試不及格，你向你的好朋友傾訴，這也是分享。你得到別人的讚揚，並告訴你的家人這也是分享。當學校裏發生有趣的事情時，你告訴你的家人也在分享。分享是與朋友和家人分享快樂、痛苦和悲傷。
老實説，知道如何分享很簡單。
得分的作文2
生活中有許多東西可以分享，友情、真情、歡樂、幸福、經驗，生活就是因為有了分享才會快樂。
在我的小時候，我就經常和大家一起分享東西，記得在我五年級的時候，剛開學時，我曾經向某個徵文大賽寄去了我認為我寫的一篇很好的作文，結果過了一個月也沒有消息，因此我認為是沒有選中，一直到快期末考試時，當時的我們正在因為期末考試的壓力而感到煩惱，我收到了一封來自北京的鼓鼓囊囊的信，我幾乎有些不敢相信的看着信，信上寫着‘翟培豪傑同學收’，我焦急、驚喜的拆開信封，只見信中寫着我的作文的被錄取的通知書和稿費，我激動的熱淚盈眶，因為我明白了自己的努力並沒有白費，近幾天的被期末考試壓迫的感覺全都不翼而飛，被我甩到了九霄雲外。
我激動又小心翼翼的讀着信，生怕弄壞了它，班裏的同學看這封信，滿眼都是羨慕，讀完了信，我知道了我的作文在徵文大賽中取得了銀獎，聽到了這個從天而降的好消息，我的心中久久不能夠平靜，這封獲獎通知，好像是一個石子一般，擊碎了我心中平靜的湖面，我捧着這封信三步並作兩步、腳下生風的去找我的好兄弟劉宗源去了，終於，我在喝水的'地方找到了他，我把他拉到操場坐下，説：“哥們兒，我的作文在徵文大賽中獲獎了。”劉宗源有些不相信的問：“真的?第幾名?”“銀獎。”“好你個豪傑，我就知道你小子不是一個省油的料，説吧，稿費是多少?你爸媽肯定還給你獎品吧?好小子，我沒交錯朋友啊，你可真是有出息，改天我請你一隻雞排?我剛才還在鬱悶我的期末考試肯定又要考得一塌糊塗呢，沒想到你給我帶來了這個好消息，我的鬱悶全都不見了。”我看着比我還激動高興的劉宗源，心中也是不能夠壓抑的興奮之情，因為從那一刻起，我知道我的辛苦並沒有白費，埋下的種子終於還給了我豐厚的果實。
那一次，劉宗源和我一起分享了快樂，那一刻，我和劉宗源一樣激動萬分，那一刻，我明白了，分享快樂可以使一個人的快樂變成兩個甚至更多的人快樂。
得分的作文3
今天老師讓我們寫以“分享”為題的作文，整個班都鬼哭狼嚎的，一個個都是牛吃天開不了頭，我也是把頭皮都撓痛了，才想起一件多少有些關聯的事情。
那一次，我的一位朋友來到我家玩耍，而媽媽總説：“有客人來，我們家裏的人就要招待好客人。”可我的朋友，不會那麼害羞，而且隨隨便便的，反而把我家當成她自己的家一般。我的朋友當時看到了一塊餅乾，她就問我媽媽：“阿姨，我拿一塊餅乾吃哦。”媽媽説：“你拿吧，不要客氣。”於是我朋友狼吞虎嚥的吃了起來，當我看見只剩下最後一片的時。我用手一把搶了過來生氣地，眼睛瞪得大大的.給她説：“這是我的，做夢都別想吃！”説完媽媽從廚房探出頭來，看看我和朋友之間發生了什麼事情。媽媽走出廚房就問我，當時我一五一十的給媽媽説了，媽媽知道後反而耐心的給我説：“費玉溪，你來一下你的房間。”當時我知道我要遭雷劈了，我感覺就像我養的太陽花為我的行為而感到傷心，感覺這個世界都快要爆炸了！當我慢慢地走向房間時，感覺腳上有一個無比沉重的鐵球，一步步的挪向前方，我走進房間時，媽媽温柔地説：“來，坐在我的旁邊。”於是我懷着緊張又害怕的心情坐下。當我坐下時媽媽又説：“鈺熙，我知道你是一位好強，好勝的人，但是我們一定要懂得分享，學會包容，我們要像水一樣要有一顆寬容的心，只有學會分享，寬容才能交到更多的朋友。俗話説‘多一位朋友就多一條路’，你懂嗎？”我點了點頭，好像突然一下知道了許多道理一樣，在我走出房間那一下，媽媽説：“快去和你的朋友道歉吧？”我害羞地點了點頭，於是飛奔而去，向我的朋友表示歉意。
從這件事中，我知道了兩個道理。一個是：要懂得分享。第二個是：我們要有一顆寬容的心，這就是我給大家分享的道理。
得分的作文4
如果太陽不願分享它的温暖與光亮，就難以得到世人的崇拜與敬仰；如果月亮不願分享它皎白的月光，就難以贏得千百年來眾多詩人的讚美；如果星空不願與人分享它的璀璨，也就難以贏得人們的仰望與嚮往……
分享，即為有分才有享，只有懂得分才會有過後的享受。贈人玫瑰，手留餘香，分享一份快樂，你就會享受到雙份的樂趣；而分享一份痛苦，你便會減輕一半的痛苦；分享一份經驗，你將會受到更多的經驗……懂的分享你便會多幾分收穫，得到更多理解‘獲得更多幸福和安慰。
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹‘，春蠶死而後已，直到生命的最後一刻，仍在與人分享着它所有的價值——蠶絲，與人分享着它無悔的執着。
作家傾盡心血，寫下種種生活的經驗，揭示一幕幕現實的社會；記錄下一張張人性的`剪影……司馬遷用畢生精力完成了‘千古之絕唱‘，與世人分享了他的堅持；老舍將底層人民的生活展現得淋漓盡致，與世人分享了他的愛民之情；魯迅，用精神良藥醫治了眾多的仁心，與人分享了他的愛國之心……
貝多芬扼住命運的喉嚨，用靈魂的感覺與心靈的共鳴，譜寫出眾多撼人的樂章，與世人分享着他的堅強。
李白對酒當歌仰天長嘯，寫出了一首首千古傳唱的古詩名句，與世人分享了他的浪漫主義。
如今的獨生子女，只知道生活在自己小小的世界裏，不懂分享，更不願分享，只在乎自己的利益，從不考慮別人的感受，與‘人人為我，我為人人’的傳統美德背道而馳，世界正在變得冷漠，人們正在變得麻木，導致‘小月月’‘老人該不該扶’等事件頻頻發生。沒有分享，不肯讓自己流通的水將會變為一潭死水，毫無生機；沒有分享，不肯讓昆蟲接近的花將永不綻放，飛速凋零；而沒有分享的世界，將會變得多麼可怕？！
學會分享，把自己的一切與他人分享，因為只有敞開心扉，懂得分享，世界就會充滿愛。
分享，是智者明智的付出；是仁者無悔的選擇；是愚蠢者糊塗的喪失。
讓我們懂得分享，因為分享，是為了收穫更多！
得分的作文5
森林裏住着許多居民，有聰明的發明家貓頭鷹;有心靈手巧的蜘蛛;有制帽能手烏龜;有產蜜高手蜜蜂;有……大家過着幸福的生活。
有一天，大熊為自己建了一座美麗的花園，花園裏有許多花鳥魚蟲美麗極了!可它卻不想讓其他居民進來，大熊為了不讓它們進來，大熊建了圍欄，還在花園裏建了一座金碧輝煌的城堡住進去看守花園……
日久天長，大熊遇到了一個小麻煩。它想吃美味的蜂蜜卻又吃不到，它便想着：去問問好友吧，它們知道怎樣能吃到蜂蜜吧?
大熊抱着希望向發明家貓頭鷹發明店狂奔而去。到了發明店，大熊上氣不接下氣地説道：“貓頭鷹，我有一個小麻煩，我想吃蜂蜜怎樣才能……”還沒等大熊説完，貓頭鷹就把話搶過去：“我要給你裝一對翅膀，這樣你就可以飛進去偷蜜吃了!”大熊緩緩接過翅膀，心想：“這不是我想要的`，我想和它們坦誠相處。”
大熊又急忙走向服裝店，急切地問道：“蜘蛛太太，我遇到了一個小麻煩，我想要吃蜂蜜怎樣才能……”沒等大熊説完，蜘蛛太太就拿出一條美麗的圍巾温柔地説：“女人最愛美了，你送蜂王一條圍巾，它肯定會給你蜂蜜的。”大熊掛上圍巾向帽子店走去。心想：我不通過這種走後門的方式取得蜂蜜，我要用勞動換來蜂蜜。
大熊又去了帽子店、裝飾店、鮮花店……每個人都給了它一樣物品，可這都不是它想要的。走在回家的路上，大熊向丟了魂似地在森林裏漫步，依依不捨地從蜂蜜店前走過，迎面裝上了一隻小蒼蠅，它叫道：“怎麼你也來煩我?”小蒼蠅微笑了一下，説：“大熊，你有什麼煩惱可以告訴我嗎?我來幫你。”大熊驚呀地説：“真的嗎?你能幫我?”小蒼蠅點點頭，大熊把苦水一股腦地倒了出來。小蒼蠅告訴大熊，好的東西要與人分享，可以請蜜蜂們到你的花園了採蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……
得分的作文6
太陽的智慧是將陽光與月亮分享，月亮的睿智是將餘暉與繁星共享。
——題記
這一天，天色陰沉得使我有些恐懼，一種莫名的不安在心底滋生……
回到家後，看見妹妹坐在沙發上玩弄我的水晶球，這顆水晶球對我來説異常珍貴。那顆水晶球是國小老師送給我的畢業禮物，我一直把它放在盒子裏很少拿出來玩。
“你那我的水晶球幹什麼？平時我都捨不得拿出來玩一下，你倒好，拿着我的水晶球到處磕，磕壞了怎麼辦？“我大聲呵斥正在玩水晶球的'妹妹。”玩壞了就玩壞了唄！再買一個就是了至於嗎？“”呵！怎麼不至於，貴的不是價錢，這是老師給我的禮物！“”你就給我玩一下嗎，我就拿着看一下，不會摔壞的！“”你覺得可能嗎？“我一把把水晶球從妹妹手上奪了過來，把它擦乾淨放在盒子裏收好。
”姐姐你為什麼不給我玩？“這時，窗外開始下起了淅淅瀝瀝的小雨，無聲的，默默地。”不給你就是不給你，你出去。“我一邊説一邊將妹妹推了出去，關上了門。
心情很不好，自然要出去走走……
雨在下，在下，越來越小，越來越小。我踢着路旁的小石子，抬頭仰望天空，”雨停了！“太陽露出了久違的笑臉。
不知走了多久，湛藍的天幕中嵌着一顆圓月，周圍有幾顆零星的星星。”星星本不會發光，為什麼星星會閃爍呢？是月亮給的啊！月亮也不會發光，為什麼月亮會有光芒呢？是太陽給的呀！“我嘀咕着……
對呀！太陽是將光芒與月亮分享，月亮是將餘暉與繁星共享。原來，世間萬物都會懂得分享，為什麼人不能呢？
得分的作文7
鈴......上課了，我們走進了教室。
這個時候，我往黑板上一看，我們班的班長正在往黑板上寫語文家庭作業，我心想：我可要好好看看。我一看，真是讓我大驚失色，原來家庭作業是讓家長在自己的期會考卷上簽字和寫一則日記。
日記對於我來説是小事一樁，可是讓家長在自己的`期會考卷上簽字，那可就難了，因為這回期會考試我考的不是很理想，把考試卷發給我的那一刻，我的心裏想了很多很多，我心想：最重要的是我把考卷拿回去，媽媽會不會吵我呢？晚上，我回到家裏，媽媽正在做飯，這時我的心裏又想：到底給不給媽媽看考卷呢？最後，我還是鼓起勇氣給媽媽看了期會考試卷，我難為情地對媽媽説：媽媽，你不會吵我吧？
這個時候，媽媽説出了一句十分驚人的話，媽媽對我説：這次考不好沒有關係，只要下次努力就行了。我明白媽媽的意思，就心想：不怕人有錯，就怕不改過，下次我一定要努力！
得分的作文8
生活中有許多的快樂與憂愁，，我們要懂得分享與分擔，那樣我們才能快樂的生活。
先來説説分享。那天中午放學後，我一進家門，一股熟悉的香味撲鼻而來，是紅燒黃魚?這可是我的最愛呀!我迫不及待地坐到餐桌旁，旁若無人地吃了起來，嘴裏嘖嘖有聲。正當我吃得津津有味的時候，只見爸爸的筷子也伸向了盛魚的盤子。“不許動!”我大吼一聲，把桌上的人都嚇了一大跳。接着，我以迅雷不及掩耳之勢將盛魚的盤子放到了自己面前，想獨自一掃而光。媽媽看不下去了，責備我：“你怎麼能只顧着自己，不顧別人?就你一人長了嘴巴?”我默不做聲。見我不服氣，媽媽又語重心長地教育我：“好東西要與別人分享，這樣，你就會得到兩份快樂，而一份痛苦兩個人分擔，痛苦就會減少一半。希望你能明白這句話的真諦。”一席話説得我羞愧不已而又深有感觸。我抬起頭，將盤子放到桌子中間，誠摯地説：“我錯了，大家一起吃吧!”可大家都沒有動筷子。我心生一計，大聲説道：“王阿姨，今天的黃魚你燒得好鹹啊!”“不可能啊?”王阿姨半信半疑地夾了一塊魚肉放進嘴裏，忽然看見我在偷笑，立刻明白了我的`計謀。頓時，大家都哈哈大笑，空氣中充滿了愛與關懷的氣息。
同樣，分擔別人的痛苦，痛苦就會減少一半，甚至會消失得無影無蹤。前幾天，顧老師誤以為張一陽同學上課隨便講話，批評了他，張一陽委屈得流下了眼淚。作為同窗四年的好友加鐵哥們，我看了心裏十分難受，總想着用一種恰當的方式來安慰他，思來想去，我在一張便條上鄭重寫下：男子漢，不流淚!隨即將其放到張一陽的桌上。他看了之後，眼淚立即止住了，感激地看了我一眼，無聲的默契在我倆之間傳送。放學後，他拍拍我的肩，説道：“你真是好兄弟!”相信此時此刻，友誼的温馨與快樂已將他的痛苦全部驅逐。
朋友們，與身邊的人分享快樂，分擔痛苦，這樣我們才能獲得更多的快樂!
得分的作文9
這學期開學的第一天，媽媽説我長大了，以前的`被子太小，於是就給我拿了一張大棉被到接送園。中午放學回到接送園，吃完飯後我們都準備睡午覺了。我把大棉被蓋到身上，覺得暖和極了！
這時，我感覺旁邊牀的鐘浩然翻來覆去睡得很不安穩，就問他怎麼回事。他説：“好冷啊！我的棉被是幼兒園的時候用過的，現在用太小了，都蓋不住腳了。”“要不然我們共用一張棉被吧！”我不假思索地説。於是，我把棉被分給他一半。他感歎道：“真暖和呀！謝謝你。”“不客氣，兩個人睡一個被窩更暖和。”説完，我們倆一起睡了個香香甜甜的午覺。
“贈人玫瑰，手有餘香”。分享“棉被”的同時，也讓我收穫了友情與快樂。讓我們時刻與分享同行吧！
得分的作文10
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？
默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有嚮往。鍾子期既死，伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享，卻也如此淒涼。
“舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但願人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜，分享後便是快樂。寂寞的醖釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享……
失去後才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。於是李煜歎道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重遊，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄託他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的'不只有快樂，還有苦痛。
執着的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守着那份感覺。同樣是在追求，對音樂以美的無限嚮往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的
音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。對美的欣賞，如果美單單隻存在於世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。
分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。 分享是一種生活的信念，懂得了分享的同時，懂得了存在的意義。
懂得了是分享肩負着重任，撿起快樂，撒開痛苦，讓陽光照進心靈。
得分的作文11
一天，一隻小螞蟻在森林裏散步，忽然發現了一塊巧克力，他左搬搬右搬搬就是搬不動。於是，他就想偷偷吃掉。他掰了一點，嚐了嚐，味道特別棒！
就在小螞蟻準備吃掉巧克力時，他忽然想到了螞蟻隊長説的話：“我們是一個團隊，有食物時要大家一起分享。”
於是，他趕緊把這個好消息告訴了其他的`小螞蟻，小螞蟻們聞聲趕來，他們動作熟練地搬起了巧克力，巧克力很香，誰都想偷吃一口，可是他們是一個團隊，只要有一個人偷吃，就會讓巧克力掉到下水道里，所以他們都沒有偷吃。
他們回到了家裏，把這塊巧克力給了螞蟻隊長，螞蟻隊長説：“你們都是有紀律的螞蟻，這塊巧克力就給你們分着吃吧。”
之後，他們每個人都分到了一塊巧克力，他們吃的時候都很享受，因為他們知道這是用辛苦換來的。
得分的作文12
本學期，我們班裏開展了寫作業積分的活動，就是每一次寫的作業都分等級，好的加分，同學們都非常興奮。
晚上回家，我認真的做每一門功課的`作業，爭取得到高分。
第二天的早上，老師要收作業了，全班同學都忐忑不安，如同懷裏抱着一隻活蹦亂跳的小兔子。
晚上放學之前，當老師抱着一大堆改好的作業，快步走到教室時，我瞥了一下同學們：有的得意洋洋；有的慌里慌張；還有的垂頭喪氣........我心想：寫不好的話，就加不了分了！
當老師宣讀好的作業的同學時，我忽然聽到了我的名字，心裏美滋滋的，十分高興，想：太好了！可以加分了！
當我拿到了被打上“優秀加星”的作業時，我想：每一次寫作業都要這樣，不能驕傲，要更加努力，要把字寫得更好，爭取每次都有好的分數。現在我已經有53分了，下次還要再認真一些，希望能積到更多分！
得分的作文13
記得那還是上國小二年級的時候，一次，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語，我們這羣不懂事兒的小孩兒跟着咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時，黃老師並不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。
黃老師問：“同學們，“分享”是什麼意思？”
我們小手如林。
一個説：“分享是將自己的東西給別人。”
另一個天真地説：“分享是自己的'東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。
一個同學接着一個同學，一個回答接着一個回答。
最後，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家裏的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們願意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續帶領我們讀詞語了。
時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事蹟中閲讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎，她將獲得的獎金捐給了科學事業，在發現鐳之後，將鐳的提取方法公之於世。從居里夫人的事蹟中，我讀懂了“分享”。她讓我感動，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義。
現在，我已經是中學生了，每每想起國小時不願拿出洋娃娃和機器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什麼：好像是理解――我們還小；又好似鼓勵――希望我們長大後能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什麼”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因為它啟迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一顆永恆閃耀的鑽石。
得分的作文14
每當吃飯的時候，我會和外公外婆分享吃的，給他們夾菜吃；我的表哥表弟來我家做客時，我會和他們分享玩具、分享零食。
一次吃飯，桌上有許多菜：排骨、魚、青菜、烤鴨······我吃了幾塊排骨就給外公夾菜，可外公總是不停地説：“不要，不要，不要！”不管他要不要，我就往他的碗裏夾，因為他要把肉省給我吃，他吃素菜。還有就是要懂得分享。我不光給外公夾菜，還給外婆、爸爸夾，他們都讓我自己吃，他們都很關心關照我，我們家不光在吃的方面進行分享，生活中的幸福等都會進行分享。
一次，我們班同學顧銘洋和謝成堯到我家來玩，我爸爸媽媽帶我們去吃“羊蠍子”，回到我家，我拿好吃好玩的給他們共同分享······我還教謝成堯玩魔方。
邢一鳴也來過我家玩，我教他摸六面的'魔方，共同分享學習的樂趣，我還請他去電影院看電影。
這就是我，這就是分享，我是一個懂得分享的人，分享可以讓一個人的快樂變成多個人的快樂！
得分的作文15
分享，是一個如此美好的字眼。懂得分享應該是每個人都具有的美好品質。懂得分享，我們的生活才會豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無阻，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個世界如此的美好的重要原因。
正是因為分享，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個朋友，你就會多一份快樂。如果把你的的憂愁告訴一個朋友，你就會少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎，我和我同學們説：“我得獎了！你們開心吧！”同學麼都紛紛來祝福我，我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是因為分享，我才得到了這個快樂，我的生活才會這樣的豐富多彩。分享，果然是這個世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會這樣。
正是因為分享，我們的'人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例：如果我們有15個蘋果，一共有三個小朋友，我們如果只是自己吃，不被撐死也要拉肚子。如果給每個人都5個，每天吃一個，那樣就不會撐，而且還收穫了友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！
正是因為分享，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發現了鐳這一自然資源，可是居里夫人並沒有把這個研究成果據為己有，而是公佈了配方。她本來可以就在她發現鐳後申請專利，從而獲得大筆財物，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公佈於眾。後來，居里夫人竟由於缺少購買1克鐳的經費而難以從事科學研究。最後，還是一位美國知名女記者在美國發動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項。
懂得分享，我們的生活才會更美好！