有關感恩的作文集錦15篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的有關感恩的作文,歡迎閲讀與收藏。

有關感恩的作文集錦15篇

有關感恩的作文1

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。”句句歌詞必然都盪漾在同學們的心間。

雪花在空中盤旋飛舞,跳動着一個個動人的音符,那是白雲感恩天空對她的滋養。落葉在秋風中化作累累的碩果,掛滿枝頭,那是花兒對哺育它的春泥的頌揚。麥穗在藍天下灌滿麥漿,謙遜地俯瞰大地,那是麥穗對陽光寸心的報償。因為感恩才會讓這個世界變得多姿多彩;因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

10月22日,實驗國小邀請北京感恩勵志演講報告團來我校開展了一次生動的主題演講會,報告會在校園操場上舉行。

在報告團成員龐然老師充滿激情的演講中,同學們與老師和家長們進行了一場“心靈互動”。操場上的每一個人都被感動了,操場上響徹起同學們的感恩心聲。一句句“爸爸媽媽,我愛您!”“老師,我愛您!“爸爸媽媽,我錯了!”在校園的空中迴盪。這樣直白而熱烈的告白陣陣響起。

從嬰兒的“哇哇”墜地,從温暖的家園中蹣跚學步,從媽媽的'懷抱中呀呀學語,直到我們長大成人,父母們花去了多少的心血和淚水,編織了多少個日日夜夜。從幼兒園到國小,又有多少老師為他們嘔心瀝血,默默奉獻,照亮我們人生前進的方向。

俗話説得好,“滴水之恩,當湧泉相報。”感恩不僅僅是感恩父母、老師,更是感恩親友、同學。他們為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。每天,你是否會向爸爸媽媽説一句“我愛您!”你是否會遞給他們一杯暖茶,你是否會給他們捶捶背呢?如果你沒有做過這些,就請你從現在做起,對父母説一聲:“我愛你!”

感恩,我們要行動,相信我們經過這樣心靈洗禮之後,會把感恩化為學習的動力,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,讓生活變得更充實、幸福。

有關感恩的作文2

老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多麼地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅逐我們心頭的。,我相信我們的'情誼,能夠存在我們的心裏,不會因為時光而消失,海內存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。 您講課的語言,悦耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒説過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

有關感恩的作文3

世界最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過於母愛了。在我的學習生活中,媽媽給了我無微不至的關愛,在媽媽的關愛中,我健康、快樂地成長着。

每當遇到困難的時候,媽媽總是形影不離地陪伴着我。記得有一次,由於吃了不乾淨的東西,我生病了,一整夜又是發燒,又是拉肚子。媽媽非常着急,她一會兒幫我量體温,一會兒幫我拿藥。第二天早晨,我睜開眼睛看到的是她眼睛裏充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道,她已經一夜沒閤眼了。可她仍然面帶微笑地對我説:“可好點了?”聽着媽媽的話,我的心裏酸溜溜的。

媽媽同時還是我的`“鐵桿”支持者。每當我取得好了成績的時候,媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指,為我祝福;每當我失敗的時候,媽媽總是鼓勵我繼續努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候,我們一起去的三個好朋友,她們的成績都比我好。當我得知比賽結果時,心裏難受極了,眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦乾了我的眼淚,把我拉到一邊,小聲地對我説:“比賽結果並不重要,重要的是這次我們有勇氣參加了,而且看到了其他同學的優點,也發現了自己的不足,回家後我們還需要繼續努力,下次再和她們比一比,好不好?”

媽媽的愛數不勝數,媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋,我彷彿就是置於其中的一隻小蜜蜂,自由自在地飛翔在這花的海洋裏,盡情地採集着各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣,獻給媽媽無數的甜蜜,獻給媽媽無數的微笑。

有關感恩的作文4

生活在社會這個大家庭裏,每一個人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會讓我們拋開了所有的陰霾以及醜惡,最後走向了光明和成功。所以,我們生活中也應該懷有一顆感恩之心,來回報他們。

從我們呱呱落地那一天起,父母就無時無刻地照顧我們。小時候,當我們依偎在父母的懷裏,高興地喊着爸爸媽媽的時候,他們是那麼欣慰,那麼感動。生病時,是他們在牀邊無時無刻地守着我們。晚上,是他們陪我們在牀邊一起看故事書,還給我們講好多有趣的故事。當我們會説話時,是他們教會了我們讀第一個漢字,是他們教會了我們唱第一支歌。他們,就是我們的.爸爸媽媽,給了我們生命的人,我們有何理由不去感恩他們?

過完了第七個生日,我們走進了校園,來享受這個大家庭的温暖,來體味老師給予我們這深沉的愛。國小,我們從幼兒園那個幼稚的寶寶,變成了少先隊員。是國小的老師帶領我們,慢慢走向了學習這條路。

六年後,我們升入了國中,還沒有適應這個階段,是老師給我嗎指引了方向,把我們引向了成熟。當我們迷惘時,是老師向我們投來讚許的目光,給予我們向上的力量。犯錯時,不要怪老師的批評,其實,他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個老師不希望自己的學生未來是一片輝煌,又有哪一個老師希望自己的學生長大後會沿街乞討。當他們登上了三尺講台的那一刻,肯定會把知識毫無保留的傳授給我們,當我們還在為一丁點不如意,而頂撞老師時,請想一想老師的辛勞。老師,我們怎能不去感謝您?

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己父母的愛,感動一生。老師的教導,一生受益。他們是我們生命的源泉,生命的力量。我只能再説一句:感謝您,我的爸爸媽媽,感謝您,我的老師。將來我無論成為美麗的鮮花還是平凡的小草,我都將以生命的綠色來回報你們!

有關感恩的作文5

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯著名作家奧斯特勒夫基的著名小説。作者一個普通的工人,紅軍戰士,共青團幹部。出生在烏克蘭。《鋼鐵是怎樣煉成的》不是他的自傳小説,當其中確實有大量的情節取材於他的自身經歷。它同小説主人公保爾柯察金一樣幼年家貧失學,做過小工,參加紅軍打過仗,負過傷,後來也是雙目失明全身癱瘓。在身陷阱的情況下,他不甘於吃喝,呼吸,等死,於是拿起唯一還能拿起的——筆,不説筆也不準確,因為後來他連筆耶拿不動啦,而是靠口述,請親友筆錄,歷時三年載,克服難以想象的困難,創作了這部不朽的傑作,實現重新返回戰鬥崗位的理想。

他這種不甘心於命運,熱愛生命的精神,也就是保爾精神,他也是早已超越時代的界限。如今同保爾那個時代,人們的'意識形態,價值觀有了很大的進步。我國已進入21世紀,我們面臨這新的形勢,新的任務,也有一大堆新的問題要解決。保爾那種為人類的進步和解放。保爾那種把崇高理想和每一個具體行動結合起來,腳踏實地,埋頭苦幹的精神,那種不為任何艱難險阻,百折不撓,勇於進取,艱苦創業的精神,那種生命不息,奮鬥不止的精神,仍是時代的最強者,在社會主義物質文明和精神文明的建設中,保爾精神仍是我們最有力的武器。

對於生命,保爾用盡了自己的一生進行了探索。保爾的一生都在奮鬥着,用自己那奮鬥的一生,來感恩生命的饋贈,他的一生履行了那句名言:人最寶貴的是生命。生命對於每一個人只有一次。人的一生應該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧,在臨終的時候,他能夠説“我的一生和全部精力,都奉獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。

讓我們感恩生命吧!和保爾一起奮鬥吧!

有關感恩的作文6

我們輕輕地揮手,再見了,母校!

快要畢業了,也即將告別我親愛的母校.這時湧上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個捨不得.但我們仍然是默默走開了.

清晨我獨自漫步在母校,細細觀賞着這裏的每一個角落.

這裏的一草一木在微風中向我搖頭,彷彿在和我這個已經朝夕相處了快六年的朋友告別.這裏的花仍是那麼嬌豔,草仍是那麼綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風中,我們在這裏嬉戲,玩耍.

踏進和我們共同度過六年的教室.進門,目光便直接射入教室後面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少抄過,為此碩果,我的臉上呈現出欣慰的笑容!

教室裏的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但彷彿都已經那麼蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的摺痕,又是那麼深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,臉還帶着一絲歡樂的神情,似乎在認真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁着沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.

校園裏迴盪着我的腳步聲.

隨步來到操場,這裏有幾棵我們親手栽下的楊柳.經過我們的`辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但願它茁壯成長.

想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴寒酷暑,總是那樣生長着,我們是跨世紀的新一代,要學習更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況説:不經風雨,怎能見彩虹.

頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍了,雲更白了,太陽金光四射,使花更豔,樹更葱 ,一切便得更加美好了.

我望着校園裏高高飄揚的五星紅旗深情地説了句:謝謝你,母校!再見了!

此刻我覺得自己精神煥發,是那樣輕鬆,同時也懂得了今後該怎樣去做.想到這裏我便邁着輕盈的步子,離去了......

有關感恩的作文7

老師是雨傘,為我們遮風擋雨。老師是太陽,照亮我們的心靈。

張老師是我的班主任,無論是學習上還是生活上,她都十分關心我們。記得三年級時,有一次,我發着燒仍然堅持上課,可是我非常難受。細心的張老師發現我完全不在狀態,便問:“張涵雅,你怎麼?”我沒説話。張老師到我跟前又問:“你怎麼了?”我吞吞吐吐地説:“我不舒服。”張老師伸出手摸了摸我的額頭,又在她額頭上試了一下,嘴裏説道:“有點熱,難受嗎?”我搖搖頭。張老師摸了摸我紅撲撲的臉,看了看我説:“你帶藥了嗎?要不要喝水?如果不能堅持就告訴我。”我感激地點點頭,説:“吃過了,能堅持。”下課後,老師給我倒了一杯水,又摸了摸我的額頭。就這樣,一上午,只要下課鈴一響,張老師瘦小的身影便會出現在我身邊,給我遞一杯水,摸摸我的額頭,關切地詢問着我情況。直到中午,我仍然發燒不退,張老師便給媽媽打了電話,讓媽媽帶我去醫院。張老師對我的關心,在我幼小的心田裏播下了關心的種子。從此,我也學會了關心別人,幫助別人。

五年級時,我中午在學校吃小飯桌,張老師也在學校吃。每當第四節課打完下課鈴後,同學們去吃飯時,張老師都正在給同學們放學,等她來吃飯時,飯已經都被拿得空空如也了,張老師就沒飯吃了。我看到這一幕,再去吃飯時就拿了兩盒飯,把一盒放到張老師的桌子上,再去拿兩個勺子,盛兩碗湯。張老師回來後笑着問:“這是哪個同學幫我拿的'飯?”我看了一眼張老師,笑而不語,心想:這是我應該做的,而且我是跟您學會的關心別人。

張老師,您就是給我們指路的燈塔,指引我們健康成長!我們愛您!

有關感恩的作文8

生活就像在沙漠中走偶爾轉過身來,望着母校留下的那根繩子或深淺的腳印,總是感慨萬千。那個腳印記錄了那麼多感人的東西,讓人感到高興,有時感到欣慰。

時間就像不知疲倦的鳥一樣,總是在追逐温暖的家。昨天的一切瞬間成為日曆變黃的過去,風雨,坎坷,多少歡樂和悲傷!記得昨天清晰的場面,剛入學的瞬間,在大會上為新生做報告的瞬間。

但是,回想它的時候,我感到母校是我温暖的家。過去的一分一秒,總是不讓我感到温暖和快樂。感謝母校。謝謝你給我幸福!

回顧歷史,忘不了今天!

昨天已經成為歷史,我們能抓住的只有今天!因為在短短的20多天後,我們將離開我們温暖的大家庭。今天我們最需要的是努力工作,努力工作!只有在心血管、汗水、信念、現實土壤中種植,才能開花!今天對我們來説格外重要。今天無疑是最短的。稍有不慎,就會溜掉,變成昨天,遺憾一輩子。對我們來説,抓住今天的'1分1秒就等於抓住機會,把握人生,珍惜今天的1分1秒,即珍惜生命,體現價值。也許這是我在母校養育了三年之恩的最大回報。今天在母校留下堅實的足跡,寫下輝煌的一頁吧。

把握生命,珍惜今天!

為了我們今天的努力,為了燦爛的明天!明天對我們的誘惑真大。明天也是我們理想的果實豐收的時候,想想明天,我們就會充滿希望和力量。明天是芬芳的花等我們採集吧。明天的我們還是年輕的明天的我們還有夢想。明天的我們還是會驀然回首。回顧中學三年的快樂和悲傷,明天我們會用自己的實際行動來報答母校,感謝母校,感謝她的栽培,感謝她給我們帶來的無限温暖,感謝她給我們帶來的快樂和夢想。

想象未來,憧憬明天!昨天,今天,明天。母校總是不給我歡樂和温暖。對母校衷心地説:“謝謝!感謝母校的一切!"

有關感恩的作文9

感恩,一個可以使人聯想很多的詞語。你會感恩什麼呢?如果你真正瞭解感恩的含義,那麼想到的第一個人應該是母親。

從古至今,無數文人墨客曾發自內心地讚美母親的偉大,那是否喚起過你的同感?從出生到長大,母親無私地給了你許多,在一天天的成長中,你是否也對母親充滿感恩?回想自己的過去,母親總是用充滿愛的眼神關注你,用她温暖的雙手牽起你那稚嫩的小手。不管什麼道路,她總是牽着你走。你是否怨恨母親的殘忍,為何不在泥濘中抱你前行?回想自己的過去,懂事起,母親總是用真誠的話語教你做人。不管什麼情況,她總是在你受挫後,才教給你一切。你是否怨恨母親的不及時,為何不在挫折前教你應對?回想自己的過去,上學後,母親依舊把你當做手心裏的'寶。不管多深的夜,母親總是陪你度過。你是否怨恨母親的執着,為何不在寂靜中勸你放棄?

學會感恩吧!在這個茫茫大世界裏,無論你怨恨任何人,請不要去怨恨母親。母親從不抱你前行,是要你學會面對坎坷;母親從不在挫折前教你應對,是要你體味人生;母親從不教你放棄,是要在無言中教你持之以恆。母親用心良苦,身為子女的你怎能不懂?不要感恩扶你前行的人,也許無心,他卻讓你喪失了體味人生的機會;不要感恩受挫前教你如何面對的人,也許無心,他卻只能讓你成為温室裏的花朵;不要感恩教你放棄的人,也許無心,他卻會使你夢想破滅。

巴金説:“生命的意義在於付出,在於給予;不是在於接受,也不是在於索取。”母親的湧泉之恩,我們當以何相報?感恩母親,按照她教你的人生一步步走去,也許母親會永不妥協,但那全出於對你的愛。因為,從出生的那一刻起,一切源於母親!

有關感恩的作文10

“一日為師,終身為父”除了父母,我們最應該感恩的就是授予我們知識的老師了。

我最應該感恩的,就是改正了我三年壞毛病的陳老師了。

我這個毛病,是一個影響我學習的壞毛病———上課不敢舉手回答問題,反應也比別人慢。而陳老師,她似乎一開始就發現了我的壞毛病,她常常在我冥思苦想的時候喊我回答問題。這不,有一回,老師又提出了一個問題,又神不知鬼不覺喊了我,這可把我嚇了一大跳,這可怎麼辦啊!沒辦法,我的大腦飛速轉動,選出一個我覺得對的答案,我慢吞吞地站起來,吞吞吐吐的説“應?應該是?”我説地語無倫次,

我抬起頭,看見老師那深遂的目光,好像在更我説”別怕,把你想説的都説出來。學習是勇敢者的遊戲,你要學會勇敢,果然不出我所料———我的回答沒有錯。這可嚇壞我的小心臟了,不過,我似乎有了一點信心,從一次舉手到第二次,第三次?回答的也越來越大聲,聲音也越來越清晰,在老師的領導下,我終於在班裏“活了過來”,而且越發積極,學習成績也在提升。

四年級期末考試,我考了89分,這是一個令人很不愉快的分數,我的心一下子跌到了谷底,因為那次的成績與我理想中的成績相距甚遠,陳老師説要帶幾個學習好的同學去科技館,當老師一一説出她(他)們的名字時,裏面卻沒有我,有同學問為什麼沒有我,陳老師笑而不語,我覺得,老師在告訴我,學習是要不斷努力,超越自我的`,不能因為一點小小的進步或退步而停止前進的腳步??

陳老師謝謝您!您教給了我應有的自信、必要的謙虛、學習的方法、讓我認識自己超越自己!

有關感恩的作文11

感恩是風,他能拂去世間的紛紛擾擾;感恩是帆,她能撐起人生的酸甜苦辣;感恩是水,她能沖洗心靈上的假醜惡。所以學會感恩,有一顆感恩的心是21世紀人類為名和諧的標誌。

有的人是這樣認為的,感恩還需要學嗎?不就是對自己的親人給予生活上需要的物質嗎?其實不以為然,學會感恩並不是一件容易的事,也不以為這隻有物質上的.豐富。更多的時候,她們所需要的是心靈上,精神上的滿足,尤其是生養我們的父母,他們因有了子女而欣喜,同時也因有了子女而要付出全部的愛。他們的延生和我們的成長會讓我們的父母變得越來越衰老,越來越憔悴,是他們用自己全部的愛撫養我們成人。我們在保護傘底下舒服的生活着卻忘了日漸衰老的父母。他們是很普通的人,不是神,他們也需要我們的理解與關心。其實每個人的父母都不奢望自己的子女有什麼回報,平時的一點小時就是對父母的回報。有時,我們我們為父母錘錘背,父母廄肥心滿意足。有時,我們不經意説了一句關心他們的話,父母就會僂露出欣慰的笑容。這就是感恩,讓父母開心愉快讓家庭和睦美好這都是感恩。感恩是一件基於一點一滴的小事情。學會感恩不僅僅只是在親情上。社會上人與人之間有感恩。一個成功人士,在他背後往往有一個支持他鼓勵他的人,而這個人就是成功人士所要感謝的人。他會把自己的成功祕訣告訴人們,因為那個一直以來支持他的人,他才會成功。那個人因此而感到欣慰,因為他的鼓勵沒有白費。成功人士不需要給他什麼東西,他的成功就是給她最好的報答。學校中師生之間需要有感恩。老師是同學的朋友兼父母他們的辛勤教導也不需要我們拿什麼東西報答,只要我們成績令他們滿意,品德令他們讚賞,這就是對他們最好的回報。

學會感恩,世界將變得多姿多彩,學會感恩,我們的生活也將變得幸福美滿。

感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……不知不覺中,我便想起了這首歌《感恩的心》。

有關感恩的作文12

如今,我已是度過了15個五彩繽紛的年頭。雖然老師給了我豐富的知識,同學給了我真摯的友情,但我覺得最值得我感激的還是我的母親。

有人説,母愛像是一縷陽光,讓你的心靈即使是在寒冷的冬天也能感到温暖,有人説母愛像一股溪流,泛潤孩子們幼小的心田。我説母愛像一把彩傘,能遮風擋雨,驅除烈日炎,呵護孩子們健康成長。

媽媽,您還記得嗎?那天段考成績單發下來了,我考得糟糕透了。回到家便撲到牀頭,傷心的痛哭起來,您走進房間來,輕輕地拍拍我的後背,親切地對我説:“出什麼事了,告訴媽媽好嗎?”我想:如果讓媽媽知道了,媽媽不僅會傷心難過,還會罵我呢。我並是沒有回答媽媽。過了一會兒,您又一次地對我説:“女兒,別傷心了,這只是一次試,過去了,就讓它過去了,只要你努力,你的`成績一定會提高的。”難道媽媽知道了,她看了成績單,不僅不生氣,反而是安慰我,鼓勵我。過了一會您又説:“兒,你一定要記住:前方有更美麗的風景等着你,你不能止步不前呀。”聽了聽一句又一句的安慰和鼓勵的話語。我不再感受到傷心,難過,而是讓我感到是多麼的温暖、幸福。

母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。

母愛是指路的明燈,讓我們看清前進的方向,獲得信心。

母愛是雪中的炭,給了我們温暖;是飢餓時的麪包,給了我們營養;是孤獨時的親情,給了我們慰藉;是失敗時的鼓勵,給了我們勇氣和信心。

媽媽,無論我走到哪裏,您的關愛一定會陪伴着我。感謝您,一路上的呵護,感受謝您一路上的鼓勵,讓我把人生路上的美景創建得更加輝煌。

有關感恩的作文13

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”在校園裏,這首《感恩的心》在我耳邊迴盪,不禁使我思緒飛揚,思索感恩的種種。

枯黃的落葉在空中盤旋,最後融入泥土,成為大樹的養分,它是在感恩哺育它的大樹,美麗的鮮花在大地上綻放,用它的美麗裝點遼闊的大地,它是在感恩孕育它芬芳的大地,嬌嫩的小草努力地鑽出地面,點綴春天的勃勃生機,它是在感恩給它温暖陽光的春天……因為他們的感恩,世界變的豐富多彩。

父母為了我們不分嚴寒酷暑地辛苦勞作,回到家,他們還在為我們洗衣做飯,為我們操勞,他們是多麼的勞累。而這時,體貼的兒女為工作一天的爸爸沏一杯茶,幫正在做飯的媽媽擦一擦汗,用努力的學習安慰父母的辛勞。父母臉上充滿了笑容,兒女心裏洋溢了幸福。這是多麼美好畫面,正是感恩創照了它。

燥熱的夏天,教室外面,禪聲鳴鳴。教室裏,大汗淋漓的`老師正在不知疲倦地為我們講課。講台下,同學們認真的聽講,做筆記。課後,同學們認真完成老師佈置的作業,以優秀的成績回報這辛勤的園丁。老師臉上洋溢着甜美的笑容。又是感恩創照了這麼一幅美麗的畫卷。

生活中,我們有許多的朋友。當我們悲傷時,朋友為我們分擔心中的痛苦;當我們遇到困難時,朋友義不容辭地為我們克服困難;當我們成功時,朋友們也為我們而高興,給我們鼓勵。每當這時,我們深情地對朋友説聲“謝謝”,生活中也多為朋友着想,也帶給他們温馨和快樂。朋友們會與我們攜手一起走向未來。是感恩,讓友誼之花更美麗!

啊,感恩,讓我們更容易體會幸福;感恩,讓我們更容易獲得快樂;感恩,使陽光更明媚,讓生活更美好!

有關感恩的作文14

今天我上網看了《感恩的回報》這篇文章。這篇文章主要講了在一個鬧饑荒的城市,一個家庭殷實而且心地善良的麪包師把城裏最窮的幾十個孩子聚集到一塊,然後拿出一個盛有面包的籃子。孩子一窩蜂地湧上來搶麪包吃,而且拿到了麪包都不跟好心的麪包師説聲“謝謝”,就回家了。但有一個叫“依娃”的小女孩沒有去跟其他的孩子去搶,而是離他們一步遠的`地方,等他們拿完才去藍中拿最小的一個麪包,而且她沒有急急忙忙地跑回家,而去親吻了麪包師的手後跟他説了一聲“謝謝”才回家。

第二天孩子們還是像昨天一樣去搶麪包不跟麪包師説聲“謝謝”,就回家了。依娃仍然像昨天一樣等到最後一個拿麪包,這次的麪包比上次小了一半。依娃就拿着麪包回家了!當依娃的媽媽把麪包切開時,卻發現裏面有很多的銀幣,媽媽就讓依娃趕緊把錢還給麪包師。當依娃把媽媽的話告訴麪包師後,麪包師慈愛地對依娃説:“孩子,這銀幣是我放在小麪包裏的,這是為了獎勵你,因為你有一顆平安,感恩地心。”

讀了這篇文章,我覺得依娃真是一個懂事、善良的好孩子。她並沒有像其他孩子一樣去搶麪包,而且拿到麪包後還去向麪包師説聲“謝謝”。正因為她有一顆善良、感恩的心,所以她得到了獎勵。我們在平時的生活和學習中一定要向依娃學習,學習她的謙讓和善良,像她一樣有顆感恩的心。如果以後當我需要幫助的時候,別人幫助了我,我一定會感激萬分,永記心頭。熟話説的好“滴水之恩當湧泉相報”。所以等別人以後需要幫助的時候,我也一定會伸出援助之手,盡全力地去幫助他。這樣我們就會在一個充滿感恩的環境下健康地成長。

有關感恩的作文15

感謝您,母校。過去的六個春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心機孕育着我們。您猶如驅趕寒冷的陽光,猶如帶來生機的春風,猶如滋潤萬物的春雨,帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”,的確不過分。美好的童年時光,是您見證了我的成長,像媽媽一樣肩並着肩,陪伴着我,時刻與我分享成就感或分擔煩惱。

夏天的夜晚,蟬在校園裏的大樹上喊着,好像在讚美老師們的辛勤勞動。看哪!我們老師的辦公辦公室依然燈火通明,每位老師都在爭分奪秒地備課,批改作業,手中的筆怎樣也不肯停下一刻,即使汗流浹背,也毫不在乎。沐浴春風后的小草低頭哈腰,感謝春風給它帶來歡笑,逢春之際,布穀鳥放聲歌唱,讚美春天的好!而我們又怎麼來感謝和讚美可敬的.老師呢?古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師像春蠶那樣默默地將知識傳遞給我們,毫無半句怨言地耐心教導一位又一位調皮的學生,渴望他們早日成才。在二千多個日日夜夜裏,班主任用一個個小故事讓我悟出了人生的大道理;語文老師手把手叫我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;數學老師總是毫不耐煩地慢慢教導我做出一道道的難題;英語老師讓我擁有一副能流利説出英語的嘴舌;美術老師叫我用畫去表達人的情感;音樂老師教我用最動聽的音樂打動人的心靈……

把腳輕輕踏入寬廣的校園,視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園裏的籃球場和跑道曾承載着我童年時成為體育明星的夢想。每當腦海裏回憶起那些我在籃球場上努力拼搏的畫面,心情便激動不已。是體育老師把我這樣一個蹣跚學步的孩子磨練成健步如飛的學生。再看看那宏偉壯觀的科學樓,它緊附在操場的一旁。如果説我的母校是一艘知識巨輪,那麼科學樓就是一雙充滿知識與力量的伐槳,不斷加快航行的速度,尋找人生的目標!

母校,我感謝您,感謝您的培育之恩,我必將謹從您的教誨,以最好的學習成績報答您。

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