人物傳記作文(精選36篇)

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作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的人物傳記作文,歡迎大家分享。

人物傳記作文(精選36篇)

人物傳記作文 篇1

宋清是宋江的弟弟,但他跟乃兄性格完全不同,是一個乖孩子,老實本份,不大愛説話。他在書中的作用就是孝敬父親,順從兄長,也就是孔子説的“孝悌”。

宋清沒學過武功,也不算江湖中人,本質是一老實農民,最大願望就是守好家裏那一畝三分地兒,伺候父親安度晚年。可惜,他遇上了一個胸懷大志的張國榮(哥哥),這個哥哥整天惹事生非,搞得家無寧日,牽連到他也不得不隨之漂泊江湖,在他不熟悉也沒興趣的領域裏轉悠。在江湖上,他始終隱藏在兄長背後,默默的追隨他,輔佐他,按照他的指令和佈置行動。

宋清的綽號很奇怪。鐵扇子是我國西南地區常見的一種中草藥,能治燙火傷,跌打損傷和凍瘡,但這都跟宋清挨不上。如果説鐵扇子是一種兵器,也沒道理,從來沒見宋清手執一柄鐵扇子滿大街晃悠過,他跟哥哥浪跡江湖時帶把朴刀或者腰刀倒是有的。真不知道他這個綽號如何來的。

宋清上梁山後,負責安排筵席宴會事宜,這個差事又輕鬆又安全,有得吃有得喝,還能撈點外快,絕對是個美差。授銜時宋清被封為地俊星,這又不知道什麼意思。説他長得俊嗎?不可能,宋江面黑身矮,人稱黑宋江,黑三兒,他的一母同胞弟弟黑四兒又能俊到哪兒去呢?肯定不會是個帥哥。俊還有一個意思就是才智出眾,宋清顯然也挨不上。可以肯定,他這個地俊星絕對不會比地醜星石勇俊到哪兒去。

宋清的排位是76位,這個位次太高了。那麼多武功高強的、立過功勞的、當過山頭領導的,都排在了他後面,憑什麼啊?就憑一條,他是老大的弟弟,二爺。梁山軍隊南征北戰,徵遼,徵田虎,徵王慶,徵方臘,宋清雖然榜上有名,但從未真正出戰過,一直受哥哥保護,所以從未遭遇過危險。

戰爭結束後,宋清和那些百戰餘生的將領一樣,也混了個武奕郎,算是朝廷命官,管軍管民,省院聽調。不過,他只是掛個虛名,宋江並不想讓他做官,而是讓他回老家,守着舊莊園,奉祀宗親香火,侍弄莊稼地,當他的農場主。他沒有一點脾氣,完全照辦。

宋江兄弟倆的名字加起來就是宋家江清,這個巧合有點意思。呵呵

人物傳記作文 篇2

“50年代中期,我從陝西師大畢業後,分配至這裏工作,我深深為這塊靈秀的山水所吸引,於是紮根於斯,生活、工作於斯,由青年而中年而壯年,與商南結下了不解之緣。多年來,我有一種介紹商南的企想長期縈繞心頭。機會終於來了,1984年春,我以政協副主席的身份,任起了《商南縣誌》主編。當時情緒昂奮,勇氣十足,覺得可以通過這‘一方之全史’,記述商南的歷史與現狀,以了夙願……”這是李文舉先生上世紀八十年代末為《商南縣誌》題《跋》中的一段文字,字裏行間充盈着作者對商南這片熱土的愛戀。

不是能寫幾篇文章就成了作家,正如會寫毛筆字不一定就是書法家會塗抹顏料不一定能稱謂畫家一樣,作家是要有一份責任和擔當。最早“作家”是管理家務的意思,從北宋李日方撰的《太平廣記》所載唐朝之事可以看出,到了唐代才把文學藝術上成績卓著者稱作家。李文舉先生曾擔任政府副縣長、正縣級政協副主席。繁忙工作之餘,挑燈夜讀,博覽羣書。用散文抒發愛國情懷,用雜文抨擊時弊,文史記載歷史,論文表現學術,筆耕不輟,作品屢見報端。

李文舉創作的散文《寫在花生上市時》獲陝西省徵文一等獎,《水崎秀子穿和服》獲二等獎;《地方誌與社會學》獲論文一等獎;雜文《芝麻官如是説》、《官德》獲二等獎。

先生一生也就出版過三本書,那就是1993年由陝西人民教育出版社出版的散文集《醉人山風》,1999年出版的《商州詩話》,還有前兩年出版的《晚華集》。先生雖無大部頭長篇鉅著問世,從三本集子裏,一樣能掂出作品的分量,讀出一個作家的責任。

李文舉先生退休多年後定居於生他的古城西安,都市繁華沒能讓他改變對商南這方熱土的牽掛。每當春秋季節,在家人陪伴下,回幾次商南,與文友聚會,約同事敍談。總要回到商南政協家屬院三樓居室裏,抽一支香煙,那裊裊升騰的煙霧是否幻化成一篇美文……

若再讓李文舉先生寫人生簡歷,他一定會寫成“……我深深為這塊靈秀的山水所吸引,於是紮根於斯,生活、工作於斯,由青年而中年而壯年而老年,與商南結下了不解之緣……”

一個做官作文有着一份責任和擔當的人,他,就是作家——李文舉。

人物傳記作文 篇3

老仙,原名無為,現年不知,一對丹鳳眼尤為醒目,生於安徽省蕪湖市無為縣。從小立志成為孫勇第二。如今不知成果如何?或許成果不盡人意,只能開始修仙。美名其曰:無為老仙。有一句膾炙人口的童謠道:“無為老仙,法力無邊;來我這邊,送您上天”。此人成仙后,亦無一長,故潛心鑽研,力求博人一笑,如今效果顯著。

老仙除擅長博人一笑外,還擅長諷刺某w同學。例如,昨天的語文課,老師令老仙讀出描寫託翁面相醜陋的字句。老仙便使勁清了清嗓子,朗聲誦讀,每每一段讀到最為精彩處,此人便用那對丹鳳眼瞪瞪某w同學。此中有深意,只可意會不可言傳。自然此舉引起全班鬨堂大笑,老仙便得意地搖擺着腦袋,緩緩入座。再看這邊,某w同學更是氣得吹鬍子瞪眼,揚言下課要與老仙談談人生。一到下課,趁着人流湧動之時,老仙想帶着“金銀細軟”(金絲邊眼鏡)偷偷撤退,不料被某w同學抓個正着,嚇得老仙花容失色,可謂狼狽至極。老仙一邊慘叫連連,一邊使勁保護着自己的“金銀細軟”,實在是個“刀子嘴,豆腐身”。

老仙的嗓音也頗有特色,無論是生物課還是音樂課,每每談及青春期變聲的問題,眾人的目光都會齊齊轉向老仙,老仙則顯得十分無奈,其實他也是懶得解釋了。只是一次音樂課,輪到老仙一展歌喉了,老仙也不扭捏,輕輕鬆鬆地拿起話筒,清了清嗓子,緩緩啟脣……眾人則驚訝得張圓了嘴,瞪圓了眼,嘖嘖嘖,這嗓音真是一場慘絕人寰的體驗。

不過,老仙偶爾也會有慈善的一面。那是一個令人昏昏欲睡的下午,老仙懶懶的趴在桌子上,忽然一陣急促的腳步聲傳來,一位同學正十分慌張地向老仙走來,向老仙耳語了幾句,老仙認真地點了點頭,隨後快步走出教室,不一會兒,老仙抱着一沓厚厚的打印資料,步入了教室,將資料遞給幾位同學,那幾位同學十分感激地點點頭,不時地説着感謝的話,老仙則瀟灑地搖搖手,信步走向自己的座位。不僅如此,在同學們的“紅棗皮”(校服)上的鈕釦無處可覓之時,老仙也熱情的伸出援手,幫大家購買鈕釦,受到了大家的一致好評。

而在我的心中,老仙也正在慢慢地改頭換面,從一個一無是處的頑皮老仙蜕變成為一個熱於助人、偶爾使壞的搞笑老仙。不論怎樣,老仙永遠是老仙。人生需要幽默,老仙使人開心。

人物傳記作文 篇4

“感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌時,總會想起一個人,那給予我生命的人——母親!而我又是最怕在離家時聽到這首歌,那時我總會有些心酸,眼淚不受控制。人們常説:“父愛如山,母愛似海!”我則更覺得母愛如海,有似水柔情般的愛;母愛如船,為我揚起自信的風帆,鼓勵、幫助我到達幸福的彼岸;母愛如岸,是女兒心靈受傷後停泊的港灣!

已經十四個春秋了,我曾問過自己:“什麼愛是永恆的?”我一直找不到答案,直到那一次,我找到了答案。那天對於我來説,是一個重要的日子——我去考升學試!我就像站在人生的第一個十字路口,身邊的車輛川流不息,紅燈亮後綠燈亮……如此循環,可我的選擇卻是隻有一次,沒有循環。那天早晨,早早便傳來了媽媽在廚房準備早餐的聲音,我起牀後,看見桌上有雨傘、有考試用具、有早餐。因為媽媽她今天沒空,所以不能陪我去考試。

她送我出來路口,在路上,我倆都沒説話,但,在朦朦朧朧的雨霧中,我依然清晰地看到媽媽額頭上那一道道皺紋,額角上那根刺眼的白髮……臨上車時,她還再三叮囑:“放下一切,用心去考,不要管後果怎樣,盡力就好!”我點點頭,上了車,我朝車後看去,媽媽還站在那路口……我今天沒有害怕的感覺,因為我知道,媽媽在背後默默支持我,儘管她沒在我身邊,但我一樣可以感受到她那份關心和對我的愛,有愛作支撐,所以我不害怕。

就在大家充滿希望的這一刻,來了個晴天霹靂——我失利了。這消息對我來説是一種多大的打擊啊!我害怕聽到同學們的笑聲,彷彿那是在嘲笑我;我害怕接觸親戚的目光,彷彿那目光中也帶有個“為什麼”……那次,我流淚了!在我最無助時,是您給我送上安慰和鼓勵——媽媽!您告訴我:“人生路上,誰無失敗?誰無跌倒?重要的是:懂得重新站起來。重新站起來的人一樣是英雄!”聽了之後,我雖然沒説話,但我心裏深受感動也非常清楚:這只是人生漫長路上的一個絆腳石,對於茫茫前途來説是微不足道的。然而,也因為媽媽的支持,鼓勵,我才沒跌下去——我把畢業試考好了。

媽媽,您的愛,如亮在黑夜的一盞燈,讓我這艘失去方向的船找到方向;您的愛,如落在沙漠中的一陣雨,讓我這顆乾枯的心得到滋潤;您的愛,如照在寒冷地區的一縷陽光,使我這棵瀕絕境的花看到希望……我終於明白,世界上最偉大、最永恆的愛便是——母愛!我將把這無私的母愛珍藏在心靈深處。雖然時光點滴逝去,但母愛卻如泉湧來!我,深深體會到:母愛——是永恆的!

人物傳記作文 篇5

貝多芬命運坎坷,一生磨難,生活在痛苦之中,但卻執着的追求着藝術。貝多芬性格孤僻,脾氣不好,個子矮小,長得也不美,但這些也無法掩飾他內心對音樂的執着。他有着令常人難以想象的毅力和非凡的才華,是一位享譽世界的音樂天才。

他生活在苦難的時期。他的童年十分艱苦,一開始,人生對於他來説就像是一場悲慘而殘酷的鬥爭。物質上的缺乏,精神上的打擊和身體上的疾病給貝多芬帶來了重重打擊。他曾經説過“我要扼住命運的咽喉,它絕不能隨意擺佈我。”貝多芬是一個熱愛生命的人,深邃的眼睛,火一樣蓬勃的頭髮,描繪出他堅忍無比的意志。面對困難,他絲毫無懼。耳聾,不僅沒有成為他追求音樂的絆腳石,反而使他更加堅強更加堅定,成為了他成功的墊腳石。

貝多芬生活中充滿了痛苦。自1815年以後,他的雙耳完全失聰,只能通過筆和別人交流。然而在這種情況下,他仍然能創作出輕鬆歡快的歌曲,讓人不禁肅然起敬。或許,音樂已滲透他的骨頭,印在了他的心中,甚至刻在了他的靈魂裏;或許音樂有一種神奇的力量,把他深深地吸引住了;也或許是音樂緊緊地捉住他不放。對於一個從事音樂藝術的人來説,耳朵是無比重要的,而作為一位舉世聞名的音樂家,路德維希竟可以在雙耳嚴重失聰而又久治不愈的情況下堅持了那麼久。期間遇到的困難可想而知,他用自己的雙手創造了一個不朽的神話。

貝多芬對音樂的執着幾乎到達了痴迷的成度。有一次,他去維也納的一家餐館吃飯,那時他正好在構思準備獻給拿破崙的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打着節拍。過了許久,當餐館老闆問他在幹嗎時,他以為自己已經吃完飯了,就對老闆説:“結賬吧!”這時,餐館裏的人們鬨堂大笑,過了一會兒,貝多芬才發現自己飢腸轆轆。

貝多芬令人敬佩的地方,人們往往認為是他譜寫出的一曲又一曲的優美的樂曲,而真正令人敬佩的是貝多芬生命中,遭受挫折時堅強的心理。他先後經受了母親的去逝,父親喝酒成性,後來又患上了無法治癒的耳聾。這對於一個音樂家來説是多大的打擊啊!如果這時他選擇了放棄,他還會有着令人驚歎的成就嗎?挫折是苦難,但又可以把它看成成長的動力,不是嗎?貝多芬面對厄運,堅強不屈。他戰勝了命運,戰勝了自己。第三次手術過後,等待第四次手術的時候,風雨中一聲雷響後,他嚥下了最後一口氣,給世人留下了無數美妙的曲子和無限的遺憾。

貝多芬的人生是美麗的。因為他經歷了挫折與失敗,卻沒有被打倒,他戰勝了命運。

人物傳記作文 篇6

今天,讀了《曹操》這本書後,我對曹操這個人又有了新的認識。

以往人們提起曹操,我就會聯想起戲台上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣,在這裏,人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面,卻未看到他治國有方的另一面。‘曹操其實是一個很有本事的人。

試看,經過多年的戰亂,農業生產遭受到極其嚴重的破壞,中原地區出現了“白骨蔽平原”的悲慘景象,於是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓,編成組來開荒種地,屯田農民直屬國家管理,可以不服搖役,收穫時只交給國家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收穫的糧食全都上交給國家。由於曹操此舉,才使中原農業得以很快的恢復。

此外,曹操知人善用也是很突出一個優點。他打破了漢末以來官位世襲傳統,宣佈重用那些出身低賤卻有專長人。如曹操手下張遼、徐晃等雖然出身寒門,但有一技之長,都被提拔成了大將。所以當時自願投奔到曹操門下人也很多,形成了猛將如雲、謀臣如雨盛況,為他日後奪取天下打下了基礎。

曹操軍事才能也是極其突出。在戰爭中他常能以彼之長、補己之短,變被動為主動,化劣勢為優勢,創造了許多以少勝多、以弱勝強輝煌戰例。如公元200年官渡之戰中,袁紹想以十萬大軍優勢兵力,直搗曹操政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬兵力,當他得知袁紹要發動總攻時,便同謀士分析當時形勢,利用袁紹優柔寡斷、內部意見不統一弱點,設計打敗了袁紹,平定了北方。

對我特別有啟發意義的,是曹操“任人惟賢”這一點。我們班的班幹部人選歷年來一直沒有什麼變動,一些組織能力差的同學仍連續幾年擔任班幹部,而一些有工作能力的同學卻不能在班上大顯身手。為什麼我們就不能借鑑曹操的用人方法呢?

於是我向老師請示,親自為班上主持了一次班幹部選舉大會,讓同學們投票選舉自己心目中稱職的班幹部。經改選後的班委會,不久便使班裏的工作呈現出蒸蒸日上的局面。

通過讀《曹操》這本書,不僅使我全面地瞭解了曹操這個著名的歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是,它對身為中隊長的我來説,還提供了很多管理班級的好辦法呢!

人物傳記作文 篇7

近日,根據學校的要求我讀了世界名人——居里夫人的傳記。閲讀之餘,我為居里夫人顛簸的生命歷程所震撼,為她那百折不撓的科學精神所征服,為她那在艱苦條件下依舊堅持做實驗的不懈精神所感動,為她那敢於創新的科學品質所欽佩!

居里夫人出生在波蘭,那時她的祖國正在遭遇沙俄的殘酷鎮壓,有着一個苦難的童年。但她的求知慾,開啟了知識的大門。為了給姐姐能出國讀書,自己孤身一人背井離鄉前往外省當家庭教師。不平的待遇,寄人籬下的生活並沒有使她退縮,而是更加堅定了自己的信念——要學到知識,“我”要去索爾本上大學!經過曲折的求學歷程,居里夫人終於來到了她夢寐以求的樂園——法蘭西共和國理學院。她把這裏當成天堂,學習知識的樂園,每天早早來到學院,坐在第一排位子上,希望能一字不漏地聽清教授講述的每一個字。雖然她如此勤奮但還是陷入了困境,她的法語不過關,教授稍快一點,她就跟不上。為了能彌補自身的不足,居里夫人披星戴月,早出晚歸,整天沉浸於實驗室中,不願浪費一秒鐘的時間。她為了學習而吃的是最廉價的食物常常有了上頓沒下頓,瘦得皮包骨頭,用得是最簡單的傢俱,冷得常常手指發麻雙肩不由自主地顫抖,累得經常頭暈也在所不惜。看到這裏,我不由得和我現在的生活作對比,我們生活得太舒適了:三餐食物應有盡有,隨心所欲。衣服講究牌子,傢俱必須華麗,享受富人的生活。種種情況導致我們空有種種雄心壯志,沒有實際行動。即使是再簡單不過的事情,也堅持不下去。這讓我更加佩服居里夫人的拼搏奮鬥的勁頭。正是居里夫人持之以恆的態度使得她是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女性,也是惟一一位兩度榮獲諾貝爾獎的女科學家!在後來的日子裏居里夫人在異常艱苦的環境下與丈夫一起發現了“鐳”,它的發現對科學做出了最重大的貢獻,創造了化學界一種全新的分析方法。

一個愛國,熱愛科學,公私分明的居里夫人!一位在科學的道路上永垂不朽的居里夫人!因為“鐳”她使科學在當時邁出了一大步,因為“鐳”她的雙手灼傷,因為“鐳”殺死了自己!這讓我不得不以她為目標,為楷模.

像居里夫人一樣有顆高尚的心,無償地服務於人類,勇於探求真理,抓緊現在的優越條件,專心地學習,讓那夢變為現實!

人物傳記作文 篇8

鄧飛是蓋天軍襄陽府人(今湖北襄陽),從小在社會上游蕩,吃了很多苦。因生活所迫,有時候沒飯吃,就吃人肉。那年月經常發生災荒,死人很多,吃人肉很容易。慢慢地,他吃人肉上癮了。由於吃得多,火氣上攻,得了紅眼病,再也治不好了,人們根據他紅眼的特點,送他一個外號火眼狻猊。狻猊發音SuanNi,是龍生的九子之一,形狀像獅子,鄧飛可能頭髮蓬鬆的樣子有點像獅子吧。在江湖上用動物形容人是常見的,林沖的綽號就是豹子頭,還有什麼撲天雕了、青面獸了、兩頭蛇了等等。

鄧飛早年因殺人越貨,曾被關進大牢,鐵鏈鎖身,沒想到他竟然用這條鐵鏈練出一身好武功,後來出獄後乾脆用鐵鏈作兵器,一條鐵鏈舞起來虎虎生風,尋常人等近他不得。早年間他在江湖上作案,有時與人合夥,比如和楊林,但主要是獨來獨往。後來遇到孟康,兩人情投意合,相見恨晚,遂結為生死之交。

某天鄧、孟兩人經過飲馬川,看到這裏羣山環抱,河流蜿蜒,濕地遍佈,地勢既險要又秀麗,於是就決定在這兒紮下來。他們打敗了原來佔據這裏的小山賊,奪得了這塊寶地,逐漸聚集起二三百名嘍囉,當了山大王。後來裴宣來了,鄧飛看到裴宣見過世面,又有文化,就主動讓位,讓裴宣當老大,自己當老二。

楊林和戴宗去薊州找公孫勝時路過飲馬川,他正好和孟康一起下山劫道,一看是老相識楊林,就請他們上山,聽戴宗忽悠了一番梁山的好處後,決定入股梁山,成為梁山有限責任公司的一個小股東。

授銜時,他被封為地闔星,闔是門的意思,地闔星沒有意思。他的排位是49位,這個位次很高,大概跟他是一路諸侯有關吧。他的職務是馬軍小彪將兼遠探出哨頭領。

他也曾立過一些小功,比如徵田虎時打死過田虎部將姚約,但總體來説,沒有什麼特別突出的表現。

徵方臘時,他跟隨宋江打杭州,進攻北門時,遇上方臘手下頭號悍將石寶。石寶的武功與梁山五虎上將相比,只高不低。索超向他挑戰時,他一錘就把索超打下馬去。鄧飛趕上去想營救索超,石寶又揮起大刀砍將下來,可憐火眼狻猊,被一刀砍作兩段,慘死陣前。

人物傳記作文 篇9

以往人們提起曹操,我就會聯想起戲台上那一位“挾天子以令諸侯”的白臉奸臣,在這裏,人們只是看到了曹操陰險、狡詐的一面,卻未看到他治國有方的另一面。‘曹操其實是一個很有本事的人。

試看,經過多年的戰亂,農業生產遭受到極其嚴重的破壞,中原地區出現了“白骨蔽平原”的悲慘景象,於是曹操積極推廣“屯田”方針。屯田方針分“軍屯”和“民屯”兩種。“民屯”就是召集百姓,編成組來開荒種地,屯田農民直屬國家管理,可以不服搖役,>收穫時只交給國家四至五成的糧食;“軍屯”就是邊防將士守邊種地,收穫的糧食全都上交給國家。由於曹操此舉,才使中原農業得以很快的恢復。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一個優點。他打破了漢末以來官位世襲的傳統,宣佈重用那些出身低賤卻有專長的人。如曹操手下的張遼、徐晃等雖然出身寒門,但有一技之長,都被提拔成了大將。所以當時自願投奔到曹操門下的人也很多,形成了猛將如雲、謀臣如雨的盛況,為他日後奪取天下打下了基礎。

曹操的軍事才能也是極其突出的。在戰爭中他常能以彼之長、補己之短,變被動為主動,化劣勢為優勢,創造了許多以少勝多、以弱勝強的輝煌戰例。如公元200年官渡之戰中,袁紹想以十萬大軍的優勢兵力,直搗曹操的政治中心許昌,想一舉消滅曹操。當時曹操手下只有兩萬的兵力,當他得知袁紹要發動總攻時,便同謀士分析當時的形勢,利用袁紹優柔寡斷、內部意見不統一的弱點,設計打敗了袁紹,平定了北方。

對我特別有啟發意義的,是曹操“任人惟賢”這一點。我們班的班幹部人選歷年來一直沒有什麼變動,一些組織能力差的同學仍連續幾年擔任班幹部,而一些有工作能力的同學卻不能在班上大顯身手。為什麼我們就不能借鑑曹操的用人方法呢?

於是我向老師請示,親自為班上主持了一次班幹部選舉大會,讓同學們

投票選舉自己心目中稱職的班幹部。經改選後的班委會,不久便使班裏的工作呈現出蒸蒸日上的局面。

於是我向老師請示,親自為班上主持了一次班幹部選舉大會,讓同學們投票選舉自己心目中稱職的班幹部。經改選後的班委會,不久便使班裏的工作呈現出蒸蒸日上的局面。

通過讀《曹操》這本書,不僅使我全面地瞭解了曹操這個著名的歷史人物,而且使我增長了許多歷史方面的知識。更重要的是,它對身為中隊長的我來説,還提供了很多管理班級的好辦法呢!

人物傳記作文 篇10

吳良鏞

【致力創新】在吳良鏞看來,一個好的城市規劃,不應給人們帶來擁堵、焦慮、不適的感覺。在吸取中外建築規劃理論精華下,吳良鏞結合中國建築規劃事件,開創性地相繼提出“廣義建築學”與“人居環境學”,在國際建築界引起強烈反響。吳良鏞的《北京》以人居環境科學理論為基礎,提出“建設一個美好的、可持續發展的人居環境,是人類共同的理想和目標”。它被譽為世界現代建築史上的重要憲之一。

【誨人不倦】抗戰勝利後,吳良鏞協助樑思成在清華大學創辦建築工程學系。建系之初,只有林徽因教授與吳良鏞二人執教。後來,吳良鏞赴美進修。當他獲得碩士學位時,樑思成來信:“新中國急需建設人才!”他毅然回國,重新執教清華。吳良鏞曾發表文章,呼籲重視建築教育,建議“更有效地更多地培養基本建設的生力軍”。他注意汲取國外經驗,並注意從國情和本專業教學特點出發,制定建築系的全新教學計劃。數十年來,他以嚴謹的學風,始終堅持在教學第一線。他所致力探索開闢的具有中國特色的建築教學道路,也為推動教育改革作出了重要貢獻。

【不言放棄】不言放棄,讓生命之花更加絢麗:不言放棄,讓人生旅途更加輝煌;不言放棄,讓自己不留遺憾。面對重經濟發展、輕人文精神;重精英文化、輕大眾關懷等等中國城市文化建設的重重誤區,吳良鏞常常千里迢迢趕到舉辦各種專題會議的會場,暢所欲言,以一己之力據理力爭。在與一些現實問題和錯誤交鋒的過程中,雖然不能每次都贏,但他絕不輕言放棄。一個不言放棄的人,會永遠含着微笑,從容地走進生命旅途中的風風雨雨,在那裏留下義無反顧的身影。

【理想與奮鬥】每個人的生命都是一隻小船,理想是小船的風帆。因為它,可以改變一個人的一生,改變一個人的靈魂,它在人的一生當中,擔當着重要的角色,使一個有理想的人奮力追求上進,使自己的一生過得有滋有味。年近九旬的吳良鏞先生“中風”康復後,重返工作崗位:帶着7個博士生,還親自教授一門碩士課程,領銜的研究小組搞京津冀區域規劃第三期研究報告“老驥伏櫪,志在千里”,他一直抱有“探索中國人如何能有一個更好的居住環境,能夠更好地生活、學習、研究和工作”的崇高理想。理想,是吳老奮鬥的強大動力。

人物傳記作文 篇11

巍巍三國宏圖之中,總有各領風騷之英雄。曹阿瞞,便是其中最值得説説的那一位。

你一眼就能看見,在一羣虎背狼腰、威風凜凜的將領之中,一個極猥小的身影。阿瞞,他的臉上完全是無一絲血色的蒼白,而塌鼻子和小短胡卻讓他的長相變得極為普通,丟在大眾人羣中,絕計是找不出的。唯一能表達他內心的似乎只有眼睛了,但他將它藏了起來,你能看見的只是眯成的一條縫。也是這樣的外表,才足以藏住它埋得極深的心中的那份雄心壯志。

他是曹操,但我們講的是阿瞞。在他還是阿瞞的時候,可以算得上是官宦子弟中潑皮的翹楚了。什麼偷雞摸狗,打架罵街,就沒有他沒幹過的,他甚至還從人家的洞房裏偷過新娘。但是這些卻相反地使得阿瞞擁有了機智警敏和隨機應變、權衡利弊的能力。

阿瞞生在官宦世家,但他的養祖父曹騰卻是一個宦官,也就是太監。由於這一層兒,他打小就是在被人譏諷和嘲笑的環境中長大的,也是這一層兒,他的心中漸漸衍生出了一個甚至於蓋過他的混混氣概的信念:“我要當人上人。”這個信念是在他看見了霍去病的墓之後完全爆發的,“大漢冠軍侯徵西大將軍霍去病之墓”這幾個大字就此永遠刻在了曹阿滿的腦海之中,也是從此,曹操有了他一輩子所追尋的理想——他死後,墓碑上也刻“大漢徵西大將軍曹孟德之墓”。

理想很偉大,現實太可怕。當阿瞞正走向人生巔峯,邁進官場之時,他才發現,當官的和朝廷同他想象的不是不太一樣,而是太不一樣了。世人都道曹操奸乃是賊,卻不知是何讓單純正義滿懷希望的阿瞞變成賊。那個亂世稱雄稱霸,獨佔北方几乎無一勢力能敵之人,他一生中最艱難而痛苦的事情,不過就是從曹阿瞞變成曹孟德的過程了。裴松之注《三國志》中寫的曹操,“治世之能臣,亂世之奸雄”。能臣是阿滿,奸雄是孟德。只因為曹操心中的孟德未將阿瞞完全抹殺,而是將那份報效、盡忠漢室的雄心壯志埋在了最心底,才使得曹操一生為漢南征北戰,最高只到魏王,卻從未稱帝。因為他要對得起阿瞞的誓言

公元184年,黃巾軍起義爆發,曹操被拜為騎都尉,大破黃巾軍。公元189年,董卓把持朝政,曹操在陳留散盡家財。號召天下英雄討伐董卓。並在之後逐一滅平其他不忠或反漢勢力。對外,曹操降服了南匈奴、烏恆、鮮卑等,統一了中國北方。

曹操如此,一半之功當數阿瞞。

人物傳記作文 篇12

在46年前,正午的陽光輕輕地灑在異域的土地上,新疆庫爾勒的一所產房裏傳來了嬰兒的啼哭聲,不論是大人小孩都興奮地手舞足蹈起來。看罷,主刀醫生輕輕地擦了一把汗,又一個小生命誕生在這個世界上了。

5年後,年幼的她跟隨母親父親還有哥哥從新疆回到北京,由於父母為了生機,每天奔波在外,小小的她則由自己的哥哥照顧。因此,在北京的農村裏,時常聽到她和哥哥玩鬧的聲音。

70年代的生活無疑是十分艱苦的,她與哥哥每天在學校喝着白粥。吃着爛了的白菜,時常因為填補飽肚子而捱餓,但她十分清楚的明白,學習才可以改變命運,為了不讓父母操心,年僅七八歲的她勤奮努力學習。終於,皇天不負苦心人,她從全校甚至全區第一的成績考上了牛欄山一中。儘管上一個好學校,但她從未鬆散過,一有時間,就開始讀書,並在國中培養了自己的音樂興趣,在學校校慶上大放光彩,一曲日語的《千山雪》迎來無數人的好評。

音樂這條路無疑是艱辛的,她數學不好,所以選擇了大學聯考不考數學的音樂系,上了大學,她才知道自己的差距跟別人是有多遠,她猶如農村裏飛出的一隻金鳳凰,但終是和生在鳳凰窩裏的鳥兒差遠了,錢。成了一個十分重要的因素。因為錢,她讀不起書,僅僅上了兩年大專便離開了首都師範大學,離開後,她被分配到一所中學教音樂,她明白,想要人頭出地,就得通過百分之九十九的汗水和那百分之一的靈感。是啊!正是因為她這種不屈的精神,她所帶領的合唱團拿得了北京市和聲第一,以及她教的課成為了北京市優秀模範課。

她有着冒險與探索的精神,在她25歲時,她辭職了,前往當下最熱的婷美公司進行應聘。是的,她太優秀,三千多人的應聘只挑七個,她就是那七個之內唯一的女性,從此,一路高歌,憑着超強的工作能力,很快與公司裏的人打成一片,領導也給他升職道路上處處開綠燈。一直到今天坐上總經理。但是,她似乎還對另一行感到了興趣:文物。如今已是國家拍賣師鑑定師的她,實際上只用了短短5年的時間便坐上了今天的高位,是婷美總經理的同時也是拍賣師與鑑定師,在交際人脈圈裏十分吃得開,與她交友的人都能感受到她親切和善的態度,作為手下的人也能感受到她處理事情的雷厲風行,敵人的膽顫與畏懼。同時。我也能感受到她學習與那異常刻苦的精,如今的成就,便是對她最好的詮釋。

我感到驕傲與自豪,因為,她就是我的媽媽。

人物傳記作文 篇13

在我印象裏,上課時的教室是沉默的,除了老師的講課聲和同學們開小差説的小話外,剩下的只有沉默——可是,一年前我發現原來一個人可以用三十多年的時間煉就“河東獅吼”!從此,上課就不再沉默了……

“你叫張欣悦,對吧?”方老師滿含笑意地詢問我——燈光之下,黝黑的皮膚也並不光亮,反倒顯得有些黯然;銅鈴般的大眼好像會説話,即使笑容滿面但也十分犀利,如同一把利劍,趁你不注意就刺到了眼前。還好,是有驚無險!扁平的嘴脣總是微微張開,像是有説不完的話語,至於耳朵,不大不小剛剛好,但耳後那塊寶地似乎經常被蚊蟲光臨,紅腫的一塊緊貼在皮膚上,猶如一貼膏藥粘着,死死不放。“嗯!”我笑着回答他。雖然表面很平靜,但心裏卻想:過了一個星期再記不住,那真是連魚都不如!

巧了,還真不如魚。下午自習課上説是要舉辦個認人大會,結果到我這兒以後,眼睛直愣着,那雙會説話的發紫的嘴脣好像被石頭堵住了,在這時微微顫動着,我心想:不會是中毒了吧!我這麼關心他,哪知他自信滿滿地喊一句:“黃佳悦”一隻手還得意地上下晃動,聽到同學們的笑容暗示後,他立馬改口:“劉佳悦!”結果引來的是全班的鬨堂大笑與我的內心獨白:誰給你的勇氣和自信?

俗話説:“時間是最好的良藥。”因此,所有的不愉快都劃上了句號。我的名字也刻上了印記,任風吹雨打都消失不掉。

再告訴你一個小祕密——方老師是我“媽”,至於為什麼,那還要從上個學期期會考試後講起了。

方老師要求每個人針對考試結果寫一封信給爸媽,而我的信卻陰差陽錯流入了他的手中,要知道,信裏沒少説關於他的話。於是,就用了一封信的功夫——他知道我喜歡女老師,也因為他驚人的長相使我不敢見他,連平常問個題目,交個作業都要混在人羣中的行動讓他發生了巨大的變化。

也許是意識到當男老師的“不方便”。多少與同學們之間有些距離,所以,他便變成了我的“後媽”。

也因為這樣,每次即使在公共場合心裏也會有一股叫“媽”的衝動。因為在這種時候,他的瞪眼也會發散出慈祥的目光,點點滴滴中透出憐愛之情。連嘴角也會禁不住微微上揚。臉上的細些皺紋也都舒展開來,真的有媽媽的味道!

教室裏的河東獅吼,走廊上微微響起的小調,樓梯間矯健的步伐,數學作業本上閃現的紅筆筆尖,無時無刻不讓我想起——“我的媽呀”!

人物傳記作文 篇14

外公出生於建國前夕,他的人生經歷正好見證了祖國六十年的巨大變化,所以我決定採訪外公,給他寫傳記。我把採訪的收穫整理成下面的文字,算是我出版的第一本書吧。

外公的童年

外公的童年時期正趕上新中國成立,一窮二白的祖國百廢待興,翻身做主的人們響應黨的號召,熱情投入到祖國建設中。但遭受百年欺凌的祖國千瘡百孔,貧困異常,填飽肚皮都不是件容易的事,更不用説其他的享受了。因為貧窮,外公只讀到3年級就不得不輟學回家幹活,可憐的外公就在低矮的茅屋中做着樓上樓下、電燈電話的美夢度過了他酸澀的童年時光。

外公的青年時期

外公在艱辛與貧困中長大成人了,和其他農村青年一樣,外公在破舊的老屋中迎娶了我的奶奶。那時,計劃經濟的枷鎖緊緊地套在人們的脖子上,貧困的日子一天天劃過,生活看不到一點光亮。儘管外公奶奶辛勤勞作,家裏依舊入不敷出,日子就像人們的衣服,灰溜溜的。窮則思變,為了養育幾個孩子,外公偷偷地做點小生意貼補家用,所以,那鹹鹹的蘿蔔條裏偶爾會有點油星。

正當人們感到生活極度沉悶時,改革開放的春風掃過中華大地,農村實行了家庭聯產承包責任制。由於外公勤快,頭腦靈活,很快我們家就脱貧致富。外公做的第一件大事是蓋起了一座大瓦房,為慶賀喬遷之喜,外公還特意僱了一場電影呢!

日子雖然越來越好,但樓上樓下、電燈電話仍還是鏡中月夢中花。供養幾個兒女成長上學雖然很緊巴,但沒多少文化的外公還是咬牙供幾個孩子完成了自己的學業,這是外公覺得自己這輩子做得最值得驕傲的事情。

外公的老年

幸福的日子總是過得很快,外公的幾個兒女都長大了,各自成家立業,外公也實現了他的樓上樓下,電燈電話的夢想。現在,沐浴在建設社會主義新農村的春風中,外公和他的同齡人一起享受着社區便利的優質服務,經常參加一些諸如象棋、樂器、書法等有益的社區活動,生活過得有滋有味。難怪外公整天樂得合不攏嘴啊。

我的後記

寫完上面的文字,一股強烈的自豪感在我心中升騰。追憶往昔,燦爛輝煌;展望未來,我相信,我們的祖國一定前程似錦!

人物傳記作文 篇15

謝老師是一位很美的老師,人長得美,語言美,行為也很美。而且謝老師好像會魔法,三班才能如此優秀。可以説,我愛謝老師,大家都愛謝老師,同時還敬佩着謝老師。

美人小謝

謝老師長的美極了,活脱脱一個美人胚子。而且謝老師語言很美,每句寫在我隨筆本上的話都讓我倍受鼓舞。最讓我敬佩的,也是謝老師是最美的,便是一視同仁。這是極不容易的,要知道我們班調皮搗蛋的人很多呢,一視同仁真的很困難。若你觀察謝老師的頭髮,你就會發現謝老師秀髮烏黑髮亮。謝老師手很巧,髮型總是簡單而富有美感。有時只有上半部分頭髮紮成麻花辮,下半部分的頭髮便垂下來。有時她扎一根花辮,精巧而又美觀。有時直接綁一條長長的馬尾辮,使謝老師看起來很精神。這樣的美人便是我們的謝老師。

巫女小謝

謝老師會魔法,這是一位很有想法的巫女。這不,這學期用魔法將我們變成了三大聯盟:精英聯盟、砥柱聯盟和奇蹟聯盟。自從有了這個聯盟,班裏的同學便更努力的學習了。在謝老師的帶領下,我們班出現了四位在年級前三十名的同學,以前一個也沒有呢!上個星期,謝老師讓我們自己的動手做桌罩。家長會上沒有一個同學沒做!謝老師説這個場面真的很震撼,同時,她也非常的感動。這其中,也有謝老師的功勞呀!你説,謝老師是不是一位有想法的巫女呢?而且,謝老師的魔法十分強大,不得不説,謝老師真的是位棒棒的巫女!

天使小謝

謝老師像一位美麗的天使,總是用温柔的語氣與我們説話,很少和我們發脾氣。在謝老師講課時,聲音悦耳動聽,有時是重點便會語氣加重。而且謝老師的眼睛很迷人,大大的,總愛與我們無聲的交流。謝老師總是像天使一樣,善解人意。這一次做桌罩,有的同學布用完了,還想做些修改,但再買一塊布太浪費了!於是,謝老師考慮到這個問題,讓餘下布頭並沒有用的人把布頭帶來給那些同學。這下,不餘也不剩了。真的是給同學們提供了很大的方便!謝老師很愛笑,這笑讓我感到了温暖與貼心。真的,謝老師的笑比那蒙娜麗莎的笑都美!這便是來自天使的笑。

看,這便是我們的謝教師。做事雷厲風行,乾淨利落;走路腳下生風,行為很有個性。她美:人美,心美,一切都很美。假如有一天你看到一位扎着麻花辮而又瘦瘦的很愛笑的美人,那便是我們的謝老師。

人物傳記作文 篇16

我家有位“慢吞吞”先生,他刷牙洗臉慢,他穿衣服慢,他吃飯也慢,做什麼事情都慢吞吞的,他就是我的慢吞吞爸爸。

“叮鈴鈴”鬧鐘鍥而不捨地把我從睡夢中叫醒,一想到今天是爸爸送我上學,我就不由得擔心起來。“爸爸”我急匆匆地把爸爸叫醒“起牀了,別忘了今天還是你送我上學呢!”只見爸爸聽完眯着眼睛瞅了我一眼,便又翻了個身繼續睡。唉,爸爸又開始磨蹭了!我只好把他的被子掀起來,使勁推醒他。爸爸這才勉強將眼睛撐開一條縫,伸出手胡亂抓了抓稻草般的頭髮,心不在焉地開始穿衣服。

我無奈,只好先去吃早餐。等我喝完了一杯牛奶,爸爸才緩緩走過來,不緊不慢地吃起早餐。我三下五除二吃完早餐,又開始催促爸爸:“爸爸快吃啊,我就要遲到了!”爸爸,卻不慌不忙地迴應:“紅薯粥的味道真不錯又香甜用綿軟,慢慢來,不要急,一切盡在我的掌握之中。”接着慢吞吞的拿起筷子,一點點將粥送入口中,半眯着眼睛,時不時嘴中還冒出:“呀,真是人間美味!”享受的吞嚥那口香甜的粥……

好不容易吃完早餐,我立刻穿好鞋衝出家門,結果呢?爸爸,依舊不急不慢的。只見他弓着腰坐在板凳上,一手摸索的鞋子,一手還拿着手機看新聞。沒辦法,我只好蹲下來幫爸爸穿鞋,結果一股臭味撲面而來。我一手捂住口鼻,一手拿起那臭不可聞的鞋,往爸爸腳上一套,一拉,一隻鞋就穿好了。爸爸的聲音又在耳邊響起:“欲速則不達,等我看完新聞就把鞋穿好”説完,慢悠悠地劃了劃手機屏幕,一旁的我看見這一幕,真是又急又氣。

等爸爸送我到學校的時候,果然遲到了。唉,家裏有這樣一位慢吞吞先生,真是頭痛呀!

人物傳記作文 篇17

看人與看物的道路一樣,有時需要變換角度重新審視自己,只看到自己的短處,認為自己處處不如別人,這樣的心態只能使自己越來越自卑。換個角度看自己是我們需要掌握一種認識自己的好方法。

大科學家愛因斯坦小時候在課堂上做手工,老師要求每個學生做一隻鴨子。全班學生紛紛把做出來的鴨子交給老師並得到老師的誇獎。唯有愛因斯坦遲遲才交他的手工活,老師看過之後高高舉起,用嘲笑的口氣對全班同學説:誰見過世界上比這更醜的鴨子嗎?全班同學鬨堂大笑。愛因斯坦站起來大聲説:“有,同學們。“他從抽屜裏拿出一隻更醜的小鴨子高高舉起,“那就是我第一次做的鴨子“。若愛因斯坦因老師和同學的嘲笑而自卑,永遠抬不起頭,他能成為一代科學家嗎?

一個人總能在某一處勝過別人,而在這一處上又總會有更強的人勝過他。學會欣賞每個人會讓你受益無窮。智者尊重每一個人,因為他知道人各有其長,也明白成事不易。傻瓜都鄙視他人,一半出於無知,一半因為他所中意的總是最差的。

人們説:“上帝在為你關閉一扇窗户的同時,(新年見聞)也必定為你開啟了另一扇窗户;在失去一些東西的時候,必然會在另一方面得到昇華。”每一種才能都有與之相應的缺點,如果你屈服於它,它將像暴君一樣統治你。推翻它的辦法是一開頭就要看準究竟是什麼樣的缺點。要像那些因你的缺點而責備你的人那樣注意它。你要成為自己的主人,就必須學會自省。一旦這主要的缺點投降了,所有其它不足都會隨之而降。相信自己“天生我材必有用”也許在未來的某一天,你也是一顆閃閃發光的明星!!

人物傳記作文 篇18

不像其他人一樣,我外婆的退休生活主要用來照看我。我外婆生於一九五五年,現年六十四歲了。説起我外婆年輕的那會兒,已經算是一個新時代了,——畢竟當時已經解放,中華人民共和國已經宣佈成立了。但我外婆仍舊得下地勞作。一直到後來讀書的時候,上課也教點插秧哪,間苗哪。不過也能理解,當時國家剛剛起步,提倡的是以農為本。到現在,有時我問她上學的事,她總是説,每天基本不念書,就到處幹活。

我外婆待人很好,也很孝順,就是有點“口是心非”。今年冬天的晴天不多,一個週末,遇上難得的大晴天。我外婆正好就回姥姥家,幫着姥姥洗了被子,也晾了。姥姥的院子裏總會備着一瓢水,姥姥年紀大了,走路不免有那麼點蹣跚,一不小心把水潑在了被子上。外婆一會之後看見了,衝她那脾氣,嘴中不免會要嘟囔點什麼;可即便這樣,外婆還是把被子重新洗了一遍。

因為我外婆多年俗語的積累,再加上她那本就十分開朗的性格,使她成為了一個非常非常優秀的“段子手”。記得一次去曾國藩故居,我在外公外婆家睡,等着翌日父母接着我們一起去。可第二天都九點了,也不見他們的蹤影。外婆借題發揮道:“東東,再過一會兒要是你媽他們還不來,咱仨就開一會飛的車,飛到那邊去,敲他們的窗户‘你們還不來啊?’”一般要講笑話,講述者是不能笑的,可外婆比我們都笑的開心。外婆有點胖,笑起來兩頰肉往上擠,就看不見她的眼睛了。

外婆就是這樣一個人,既調皮又認真;既帶點孩子氣又特別孝順。不過這又有什麼關係呢?她已經累了三十年了。

若你看到一個有着一頭類似雞窩頭的捲髮的,穿着十分隨意,手上挽着一個小包,在很大聲地和她的老伴説話的老太太,那就是我外婆。

人物傳記作文 篇19

你知道中國分佈最廣的民族是什麼嗎?

不,不,不是漢族,而是“看熱鬧“一族。這個族羣中,男女老少,高矮胖瘦,應有盡有。最出名的便是看熱鬧先生了。

看熱鬧先生與大家長得差不多,只是眼神特別好,耳朵特別靈,便於第一時間瞭解多處的風吹草動。他身材很小,方便鑽入人羣。

他小時候幫媽媽去買菜,到了市場,咦,一羣人圍着看什麼呢?憑着身材小,他像一條魚般鑽入人羣站到最前面。哦,原來是一個大爺,覺得白菜太貴,同小販打了起來。只見他倆不相上下,你死我活,有意思極了。他看得津津有味,大爺打小販一巴掌,他叫一聲好;小販踢大爺一腳,他也叫一聲好。他興高采烈,歡呼雀躍,就差上去幫忙踢兩腳。大爺因年老力衰,不一會兒就被幹倒,他“嘖”了一聲,説:“沒勁,這就打完了。”回家,媽媽問他:”菜呢?”哎呀,忘了。

長大後,他走在街上,哎呀,又有人打起來了,這可是好事啊,千萬不能錯過。雖然身材已不如小時候那樣小,但多年的經驗還是讓他很快鑽入人羣。呀!其中一人的身材這麼小,一會兒就被打倒了吧,那不就沒好戲看了?不行,我去幫幫他好了。於是上去打了一巴掌,大個子也沒多想,轉身就給了他一掌,這一掌,不偏不倚,打在鼻子和眼睛上,他轟然倒地,痛苦地捂着臉。周圍的人,包括打架的倆人都停下來,他轉而變成了這個圈子的中心。周圍的人議論着,指點着,沒有一個人來幫他。他痛苦地閉上眼,在救護車的叫聲中,他漸漸失去了意識。

我想,中國人大約能從看熱鬧先生中,學到一些東西吧,讓這個把無聊當有趣的麻木愚昧的民族不再那麼壯大吧。

人物傳記作文 篇20

在我們周圍,總有幾位好好先生,不知何姓,不知何名,只知道叫好好先生。

他的相貌與眾人差不多,有一雙眼睛,眼神中充滿了無奈;有一張嘴,總喜歡喊:“好的,馬上。”有一雙手,永遠在不停地幹活;腦子精明,卻沒主見,容易受人左右。

他小時候,媽媽叫他去買油,他説:“好的。”爸爸叫他去拾柴火,他説:“好的。”爺爺又叫他來捶捶背,他説“馬上。”結果當爸爸媽媽去找他時,背上揹着一大捆樹枝,雙手艱難地在給爺爺捶背。

他上學時,校園有一惡霸,硬要他去老師辦公室偷錢,他無可推脱,只好説:“好的。”結果被老師抓住,拉到全校人面前檢討。那個惡霸卻安然無恙。

他工作了。在單位裏,每天都能看見他跑來跑去。辦公室的幾個同事都讓他幫自己幹這幹那,他無怨無悔,每天忙到深夜,自己的工作卻總是完不成。上司認為他消極怠工,辭退了他。

他有了一兒一女,妻子漂亮、賢惠,他工作認真,生活上已算幸福美滿,可他還是改不掉受人左右的習慣。在家裏,妻子指揮他做飯、做家務,兒女哭着鬧着要他陪他們玩。在新單位中,幾個同事也看出了他是個老實人,也讓他幫忙幹活。他每天沒多少時間休息,又沒有很高的薪水福利。但第二天人們看見他,他總是頭髮梳得光鮮亮麗,滿臉堆笑。

有一天,人們再也沒看見他的身影。有人説他做了許多好事,感動了佛祖,去做神仙了,也有人説他去幫別人忙還未回來。直到有人在樓下發現了他的屍體,才知道他跳樓身亡了。

眾人知道了他的故事,無人為他悲哀悼念,他們讚頌他的“無私奉獻”,是個熱心的人。

他的名聲越來越大,許多人都學着他。於是人人都愛説“好的”。好好先生的隊伍越來越龐大。

人物傳記作文 篇21

林沖,是水滸傳中第二個出場的人物,又名豹子頭林沖,原在朝廷為官,與魯達是好友。

提及林沖,很多人對他最開始的印象都是“隱忍”。當他聽説有人調戲自己的妻子,得知這人是高俅時,他忍了;當他被刺配滄州道時,他還忍了;甚至當發現自己曾經的好友(不是魯達)想殺自己時,他仍然忍了。有很多人可能會這樣想,就這樣的林沖,還配做一名好漢嗎?想想也是,這三件事要是放在其他好漢頭上,他們做的第一件事可能就是去殺人、去報仇雪恨,哪有什麼隱忍可言。

不過我們再回來分析林沖,他本是一個教頭,在朝廷為官,是吃公家飯的,並且就書裏來看,他並沒有要反水的意思,換句話説,如果沒有後續的一系列事,林教頭很有可能還是林教頭,並且誓死效忠朝廷,還哪來的什麼落草為寇,梁山泊上也會少上這一位能人。

可事實卻不如他意,他一而再、再而三的“忍”下去,保留着那一顆臣子的心,可當時腐敗的官員和黑暗的朝廷,終於讓忍字頭上那一把刀落了下來。我只能説,林沖很無奈,得罪上司,失去官職,親人離世,眾叛親離,他無路可走,只得“雪夜上梁山”成了一名“好漢”。而若要問,是什麼造就了這一切?不是高俅,不是陸虞侯,而是那個時代,那個封建社會的過。

其實縱觀這108個好漢的`經歷,你會發現除少數人之外,有哪個人是一開始就想要去造反、去跟朝廷作對的?他們也不過是走投無路,再忍了一次又一次後,那把刀終於經不住打擊落在心上。

如果問我為什麼他們“忍”不住,是那個時代的錯。也讓我明白:如果面對黑暗社會的不公不鬥爭,永遠迎不來光明;如果面對罪惡不反抗,永遠迎不來正義。

人物傳記作文 篇22

林沖,別名“豹子頭”“林教頭”,在梁山伯排行第六,馬軍五虎將第二。早年曾是東京八十萬禁軍槍棒教頭。因妻子長相美麗,被高俅的兒子高衙內調戲,林沖抑制不住心中怒火,惹了高衙內,後被高俅陷害,被告上朝廷,發配到滄州。在途中,若不是兄弟魯智深(魯達)前來相救,可能早已被歹人害死。他在滄州牢城看守天王堂草料場時,又遭高俅心腹陸謙(我之前的朋友)謀害,一怒之下,將之殺死,後又冒着風雪投奔梁山伯,併為梁山伯打了許多勝仗。在征討江浙一帶起義軍勝利後,不幸中風,被迫留在杭州六和寺養病,由武松照顧,半年後病逝。

有人評價林沖,説他不配當一名好漢,當妻子被高俅調戲時,怕惹事隱忍高俅;當自己被朋友陷害時,因隱忍險些喪了命……總的來説遇到事只會忍。但林沖真的是這樣嗎?林沖本也是一名官員,他有家庭、有事業,那時的他不能像其他好漢一樣,撒手與他人抗爭,那時他最好的選擇就是忍。他本也滿腹雄心壯志,一心為朝廷,忠於朝廷,但隨着朋友的陷害、家人的離去、以及朝廷的腐朽無能,他已經失望至極了……他爆發了,他不能忍了,他終於去掉了忍字頭上的那把刀。

若歷史改寫,他的妻子沒有被調戲,他沒有被歹人陷害,或許最後他就沒法進梁山伯了,那梁山伯還是梁山伯嗎?林沖還會成為林沖嗎?我想兩者都不會。

讓林沖最後落草在梁山伯的原因,不是高俅,也不是陸謙,而是那時社會的腐朽。我們常説時代造就人,確實,林沖就相當於當時時代的犧牲品,時代造就了林沖的一身武功,但也改變了林沖的一生。那時一定不止林沖一個人受到迫害,林沖只是其中的一個代表。

人物傳記作文 篇23

每每讀到廉頗負荊請罪的故事,我便肅然起敬,對這位年歲已高,鬚髮如雪的老人頓生敬佩,心中湧起一陣衝動:真想見見這位戎馬一生,征程滿衣的趙國棟樑,擁抱一下這位可敬的老人。

春秋戰國時代,趙國的一名身份卑微的門客藺相如由於完璧歸趙,澠池大會大受趙王讚賞,當上了地位在廉頗之上的上卿職位。嫉妒,就像一顆種子,會隨別人的成就而瘋狂地增長。廉頗心中的嫉妒的種子已萌芽,並日漸增長。他憤怒了,他要教訓一下這個不知好歹的後生晚輩,讓他知道自己是如何為趙國出生入死,立下汗馬功勞才有了今天的地位的!而他藺相如僅憑三寸不爛之舌,僅憑完璧歸趙,澠池之會的功勞就把官做的比他廉頗還大!

廉頗憤怒了,處處與藺相如作對,想盡一切方法使藺相如難看。古往今來,多少斤斤計較使得兩敗俱傷?又有多少的勾心鬥角使得身敗名裂?嫉妒,真是可怕的東西!它使得多少心靈偉岸在瞬間倒塌?使得多少人“一世英明,毀與一旦”?

廉頗老將軍終於清醒過來了!他悔恨交加。聽信了小人的讒言。於是,白髮蒼蒼的他不顧年事已高,仍就揹着荊條來到藺相如家,重重地跪在了凜相如面前。為自己曾經的力量狹小,為自己曾經的追名逐利,為自己曾經的嫉賢妒能,為自己曾經的一意孤行……老人家深深到自責.他正氣凜然的行為如錚錚鐵骨扣擊着大地。負荊請罪是大英雄氣概,深深跪拜乃好男兒本色。這樣的老人,怎能不令人敬佩!翻遍中華民族五千年的歷史,有幾個人能象廉頗一樣,知錯就改,正氣凜然?廉頗這一跪,真是英雄壯舉啊!

真想擁抱這位可敬可愛的老人!

人物傳記作文 篇24

望古今青史留名者,或當朝權政,或風流倜儻,或飄逸脱俗,或博古通今。有人的成就直至影響到今天。他——上知天文,下曉地理,精通機械製作……張衡,中國史上的璀璨明星。

論政績,他雖無很大作為,但凡是所做官的地方,一定政通人和,我想這就是張衡的特殊魅力,相對於轟轟烈烈的一生,我更偏愛於平淡安逸的生活,相對於高官厚祿的權貴生活,我更喜歡“採菊東籬下”的悠然。所以我認為在某種程度上,我與張衡的生活是有相似之處的。我不能像林語堂那樣説“我瞭解他”。但是我可以説“我喜歡他”我喜歡張衡,喜歡他骨子裏的孤傲,因為這孤傲之氣,他沒有與當時的宦官們同流合污,保持了自身的清白。人,就是要有這種清離之氣的。你也許不能以單薄的力量改變身邊的惡俗,但是至少可以以自身的正氣來感化,哪怕得不到自己想要的結果,但至少努力過了,自己做的很好,就可以了。

再説成就。著名的侯風地動儀可以算作他的代表,據説直到現在也沒有人研究出他的結果。用一句比較俗遺點的話説“科學就是力量”如果説他的成績歸功於天賦,那麼可就有點委屈張衡了,刻苦是他唯一成功的路,從他身上我瞭解了成功的必要因素:耐心、興趣、以及刻苦。

話説回來,平時看一個人,首先看他的言談舉止。我想張衡就是那種很書生氣,但是穩健中帶了些許機敏,一片著作,寫十年之久。人生能有幾個十年呢?專心做一件事,就會做出驚天動地的壯舉。這是一種堅持,一種力量。

我想,我已經被他感染了。他——張衡,我心中的英雄。

人物傳記作文 篇25

母親出生在一個小村莊裏,排行老四,上面有三個哥哥,因為母親是家裏的第一個女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛,他們兄妹幾個一鬧彆扭,母親總是沾光,直到家裏增添了最後一個孩子,也就是我的姨媽,受寵的對象才轉移。母親小時家裏日子也不算富裕,加上這麼多兄弟姐妹,使本來就不富裕的家庭有了更大的壓力,但是,一家人很團結,過的非常愉快。母親很小就學會了幫家裏分擔家務,家裏的小活她都搶着做,有時還跑到地裏去揀豆子,撿來的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時放上,姥姥會表揚她幾句,那時應該是她最高興的時候。母親從小就有個男孩子的性格,每次和夥伴玩農村特有的那種遊戲時,她都是贏,我想也正是由此磨練出了她今後堅強不服輸的品格。她和夥伴一起玩泥巴、爬樹、摘果子,經常把褲子劃破,為這沒少捱了打。記得有一次,母親放學和小夥伴們一起回家,看到別人家的棗樹伸出了牆外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒吃過這些東西的農村孩子不眼饞?於是母親首發治人站了出來,她讓其他夥伴望風,自己則爬上牆去偷摘人家的棗,很迅速的爬上去之後,往院內一看,正發現女主人在上廁所,因為聽到聲音往外看,正看到牆頭上的母親,母親這時已也正望見下面的女主人,當這兩束不同的眼光相撞時,母親一慌不小心從幾米的牆頭掉了下來,老天!摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹枝給劃得破了相了,可令人驚訝的是,母親什麼也不顧,拿起書包就跑,其他人一看情況不妙,也跟着母親跑起來,回到家,還騙家人説是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現在每次提到這件事,我們都會大笑不停,真佩服母親當時的勇氣和膽量。

人物傳記作文 篇26

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。”這句話你信嗎?我可不信。知道為什麼嗎?因為我的老爸從我小的時候到現在始終如一,沒有什麼變化。

老爸的外貌始終如一。他那彷彿千年不消失的“老痦子”依然還在,臉上平平整整,依然沒有皺紋,像似孫悟空吃了太上老君煉的仙丹。他身材依然苗條,往大馬路上一站,讓許多美女羨慕他有身材。很多人都問他:“你為什麼咋吃也不胖?”

老爸當“牛”做“馬”始終如一。我稱他為“經濟實用版”。每天早上,當我還在睡夢中的時候老爸早已醒來,已經開始演奏了鍋碗瓢盆的“交響曲”。到了六點多鐘,我就被那香氣撲鼻的食物吸引醒了。便立刻下牀,穿好衣服,朝餐桌奔去,上前一看:“哇,我的運氣真不賴,果真是我夢寐以求的漢堡呀!”這樣一來,他就是我們家響噹噹的大廚了!而且,我的老爸每天都接送我上學和放學,成了我和老媽的專職司機啦!

老爸的“不老心”始終如一。每天,老爸都會抽出一點時間來喂喂我的寵物,還和我的小寵物一起玩耍,經常用一支筆逗弄一下小鸚鵡,它用嘴巴使勁一咬,老爸便把手一撒,小鸚鵡咬空了,氣得它上躥下跳;小烏龜想從盆子裏爬出來,可老爸偏偏把它按下去。有時,老爸還從市場上買來新鮮魚食,和我一起喂小魚,共同感受熱愛小動物的樂趣。

老爸認真的工作的態度始終如一。他工作盡職盡責,對單位如同對家一樣熱愛,有時加班加點,單位的同志都很愛戴他、喜歡他,大家相處的很融洽。

家有此老爸,乃是我和老媽的福氣也!

人物傳記作文 篇27

許多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三國人物、有人崇拜明星、領導者、運動員、平凡的人,儘管只有一絲值得崇拜的,那也算崇拜。同學們有的崇拜劉備、林俊杰、李娜等一些有名氣的人。

我崇拜周立波,他口才超凡,曾經在浙江衞視的壹周立波秀、中國夢想秀中主持全場。在壹周立波秀中他講過許多深奧的故事,他在中國夢想秀之中完成許多人的夢想,支援他們,也創造出一些感人的故事,他的語言能讓人哭、能讓人笑、能使人生氣……他憑藉着自己的口才走上成功之路。

周立波人稱“上海活寶”,他的口才並不只是為自己掙錢,他用這些錢去資助貧窮人士,完成普通人的夢想,他的口才是為他的善心在努力。

一期夢想秀中來一位酷愛音樂的失明者,他可以模仿一些人的歌聲,他崇拜一個音樂家,想見到歌唱家,周立專程請來他崇拜的音樂家,失明者一直不知音樂家已來,最後周立波讓音樂家唱起歌,失明者一聽非常激動,他不知道該怎樣感謝周立波,只有不停地謝周立波,又一個夢想完成!

這就是周立波,他不惜一切來完成對方的夢想,我不光要學習他的好口才,還要有一顆善良的心,他的每一句話都有哲理,每一句都被我銘記在心。

他曾經講過一句話,這句教會我們幸福是什麼。幸福就是你已經失去的,每當想起就會有一種深深留戀感的過去;就是你滿懷希望對未來的憧憬,也是你現在普普通通、平平凡凡、沒有一絲波瀾的生活,所有的一切都是在失去以後才知道珍惜的。不過失去以後再想珍惜,為時已晚。所以珍惜現在,就是在享受幸福!

人物傳記作文 篇28

母親出生在一個小村莊裏,排行老四,上面有三個哥哥,因為母親是家裏的第一個女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛,他們兄妹幾個一鬧彆扭,母親總是沾光,直到家裏增添最後一個孩子,也就是我的姨媽,受寵的對象才轉移。母親小時家裏日子也不算富裕,加上這麼多兄弟姐妹,使本來就不富裕的家庭有更大的壓力,但是,一家人很團結,過的非常愉快。母親很小就學會幫家裏分擔家務,家裏的小活她都搶着做,有時還跑到地裏去揀豆子,撿來的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時放上,姥姥會表揚她幾句,那時應該是她最高興的時候。母親從小就有個男孩子的性格,每次和夥伴玩農村特有的那種遊戲時,她都是贏,我想也正是由此磨練出她今後堅強不服輸的品格。她和夥伴一起玩泥巴、爬樹、摘果子,經常把褲子劃破,為這沒少捱打。

記得有一次,母親放學和小夥伴們一起回家,看到別人家的棗樹伸出牆外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒吃過這些東西的農村孩子不眼饞?於是母親首發治人站出來,她讓其他夥伴望風,自己則爬上牆去偷摘人家的棗,很迅速的爬上去之後,往院內一看,正發現女主人在上廁所,因為聽到聲音往外看,正看到牆頭上的母親,母親這時已也正望見下面的女主人,當這兩束不同的眼光相撞時,母親一慌不小心從幾米的牆頭掉下來,老天!摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹枝給劃得破相,可令人驚訝的是,母親什麼也不顧,拿起書包就跑,其他人一看情況不妙,也跟着母親跑起來,回到家,還騙家人説是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現在每次提到這件事,我們都會大笑不停,真佩服母親當時的勇氣和膽量。

人物傳記作文 篇29

她,留着一頭長長的馬尾,修着細細碎碎的劉海。她,澄澈的眼好像裝了草長鶯飛,有時有似無邊無際的星辰大海。她打扮隨意,也遮不住那股由內至外的書香氣味,她,就是我的好朋友,李樂羣。

李樂羣自七歲起開始學習書法,上了國小就一直連獲學校舉辦的書法大賽一等獎。還記得六年級時,她獲得了區裏一等獎,並代表我們學校參加省裏的書法大賽呢!我見了真是羨慕,真是人比人,氣死人,這麼好看的字我怎麼就寫不出呢。樂羣耐心地説:“哪有這麼誇張,我的字也只不過是勉強能看罷了。小時候,我都是一邊哭一邊練毛筆的呢。而且,我的手因為練字的緣故,已經變形了。”邊説着伸出右手給我看,果然細長的手指卻有些彎曲。我忽然之間明白,哪有不勞而獲,只有付出才有回報啊!

從國小起語文就是我的短板,而樂羣的語文成績卻一直十分優異。暑假時,我們常常會約着一起做暑假工,發了幾天傳單,賺了人生中的第一桶金。樂羣拿着錢進了一家書店,在書架上挑書,我在旁邊等她。樂羣問我:“你不買一本嗎?”“算了吧,買了也不會看,不浪費錢了。”我説。樂羣又幫我講述了這本書的內容,是本科幻小説,説了一個星球的故事,很有意思。她終於説服了我,我和她一人買了一本。讀了幾章,我對文字頓時產生了巨大的興趣。

樂羣成績優異,還是一名藝考生,她不但學習毛筆,在美術方面也小有成就。悠閒的暑假時光,她卻每晚練習素描到十二點。她的畫都是栩栩如生,素描,水粉畫,油畫都是信手拈來。

這就是李樂羣,我欣賞她的率真,隨性,多才多藝,不拘小節,還有對朋友的真誠,我一定也會向她看齊,努力學習!

人物傳記作文 篇30

《林肯傳》,比我想象中要薄,但確實是本不錯的書。

一是故事性比較強。以往讀過的為數不多的人物傳記,總試圖大而全的涵蓋下人物的點滴小事,但結果給讀者的印象往往是些零星的記憶。而卡耐基寫的這本傳記則以林肯的出生、婚姻、仕途為主線,突出人物性格,使林肯這一形象立了起來。

二是該書以篇章細分,比較適合零存整取式閲讀,所以也就很能避免前讀後忘的尷尬。説起林肯,凡是稍微由點歷史常識的人都聽説過。印象裏他應該是那種形象高大、談吐幽默,極具人格魅力的人。但是讓我大跌眼鏡的是,現實中的林肯卻是那麼的懦弱。大而言之,命運;小而説之自己的終身大事都不能做主。這樣的人怎麼會成為美國曆史上極具影響力的總統呢?無怪乎在南北戰爭中林肯頻繁換帥,面臨不信任案,又讓戰火多燃燒了2年是林肯那個兇蠻的夫人把他“逼”上了政界的輝煌是政界的私人恩怨陰差陽錯的使林肯成為了美國第16屆總統。是李將軍的驕傲冒進造成了南方軍的失敗?是北方軍的勝利保住了林肯的地位?是美國曆史上唯一的這場內戰成就了林肯的名聲。我想或許正如那篇當年沒人在意的蓋茨堡“擦不亮”,許多在當時今世看上去微不足道的事情人物,有時卻能在歷史的座標軸上找到屬於自己的永恆地位。當然,我想現實中的林肯絕不是一無是處的。比如他刻苦、博學、幽默、善辯。歷史教科書上林肯形象的高大化興許就是因着南北戰爭的重要意義。可是如果美國不是現在的美國,林肯又能在歷史的恆河中留下多少印跡呢?

正如他常唸到的詩:人啊,你有什麼可驕傲的?平凡如浪花一朵。但即便平凡,也請追逐精彩,哪怕只是短暫的一瞬。興許在一千年以後,你成為了某書中的主角。因為,歷史用故事記載才傳奇。

人物傳記作文 篇31

王定六是建康(今南京)人,長得乾巴瘦小,尖嘴猴腮,但走路飛快,整天上竄下跳的,人送外號活閃婆,活閃婆意思就是敏捷的鱷魚,形容王定六行動敏捷。他平時喜歡游水和舞槍弄棒,曾到處投師,但沒學到什麼東西,只好幫助父親在揚子江邊開酒店。父子倆每日接待八方賓客、三教九流,常聽人説到梁山泊宋頭領替天行道,不害良民,對梁山泊一直心嚮往之。

張順為了救宋江的命,到建康拉好友安道全入夥,路上一時大意,遭到歹徒張旺暗算,被丟到揚子江裏,幸虧他會水,自己逃出來,遇到了王定六父子。聽説張順就是梁山好漢,王定六父子熱情幫助他殺死仇人,報了一箭之仇。之後,父子倆跟隨張順上了梁山。

梁山英雄排座次時,王定六位列第104名,僅在三個小偷一個叛徒前面,因為他既無身份地位,又無本事,也沒關係,只能排在後面。他的星名是地劣星,“劣”既有壞的意思也有弱小的意思,這裏應該是指後者,是因為他身材瘦小的緣故。他的職務是打聽信息邀接來賓頭領,負責跟李立主持北山酒店,這樣安排是因為他曾跟父親一起開過酒店。但我覺得這個職務並不適合他,他既然會凌波微步,還是當交通員比較好,要不他的一雙好腿腳就浪費了。後來,梁山好漢被朝廷招安,梁山山寨廢棄,他到水軍部隊當了一名偏將,東征西討,南征北戰,立過一些功勞,比如曾砍死過王慶的統軍畢先,還活捉了王慶的大舅哥段二。

徵方臘時,王定六跟隨盧俊義打宣州,奪取城門時遭到方軍暗算,被城樓上射下的毒箭射中,搶回陣地後不久,毒發身亡。

人物傳記作文 篇32

母親出生在一個小村莊裏,排行老四,上面有三個哥哥,因為母親是家裏的第一個女孩兒,所以倍受姥爺和姥姥的疼愛,他們兄妹幾個一鬧彆扭,母親總是沾光,直到家裏增添最後一個孩子,也就是我的姨媽,受寵的對象才轉移。

母親小時家裏日子也不算富裕,加上這麼多兄弟姐妹,使本來就不富裕的家庭有更大的壓力,但是,一家人很團結,過的非常愉快。母親很小就學會幫家裏分擔家務,家裏的小活她都搶着做,有時還跑到地裏去揀豆子,撿來的小豆子回到家洗一洗,晚上一家人熬飯時放上,姥姥會表揚她幾句,那時應該是她最高興的時候。

母親從小就有個男孩子的性格,每次和夥伴玩農村特有的那種遊戲時,她都是贏,我想也正是由此磨練出她今後堅強不服輸的品格。她和夥伴一起玩泥巴、爬樹、摘果子,經常把褲子劃破,為這沒少捱打。

記得有一次,母親放學和小夥伴們一起回家,看到別人家的棗樹伸出牆外,那又紅又大的棗,怎能不讓沒吃過這些東西的農村孩子不眼饞?

於是母親首發治人站出來,她讓其他夥伴望風,自己則爬上牆去偷摘人家的棗,很迅速的爬上去之後,往院內一看,正發現女主人在上廁所,因為聽到聲音往外看,正看到牆頭上的母親,母親這時已也正望見下面的女主人,當這兩束不同的眼光相撞時,母親一慌不小心從幾米的牆頭掉下來,老天!

摔得她是鼻青臉腫,臉也被樹枝給劃得破相,可令人驚訝的是,母親什麼也不顧,拿起書包就跑,其他人一看情況不妙,也跟着母親跑起來,回到家,還騙家人説是不小心劃的,哎,可憐的媽媽呀!現在每次提到這件事,我們都會大笑不停,真佩服母親當時的勇氣和膽量。

人物傳記作文 篇33

有這樣一位偉人,他曾經震撼了當時的歐亞大陸,也引起了世人對他的褒貶與譭譽:有人由衷的讚頌他是千古英雄;也有人稱他為世界征服者和無與倫比的侵略家。然而在所有的古今帝王中,論功業,論才智,論胸懷以及人生的曲折程度,幾乎沒有人可以跟他相提並論。他,就是一代天驕成吉思汗。

天命

鐵木真的父親是當時蒙古一個部落的首領,當鐵木真降生的那一刻,他的父親打了一場大的勝仗。因此,他被稱為是該部落的“福星”。根據蒙古人的習慣,他父親就用被擊敗首領的名字為他命名,以顯示其家族的戰功。同時,他的父親還驚喜的發現剛出生的兒子手裏緊緊的握着一塊象長矛一般的凝血,便感歎這是天命:鐵木真將來必定會成為草原上的一位大英雄。

治國奇略

打下了金國中都是成吉思汗的重大勝利。而得到一位可以幫他治國安邦的謀臣耶律楚材卻是他更大的勝利。耶律楚材向他提出“天下可以馬上得之,卻不可馬上治之”,“以儒教治國,以佛教治心”的精闢建議,他對此番薦言十分讚賞,並且也確實將其方案實施到實處。

成吉思汗為後代統治者樹立了永遠適用的統治法則:即用人得當,廣招賢能,施仁政,以及尊重宗教信仰。成吉思汗作為“智者”最精髓的體現就是他對宗教的態度。他的寬廣胸懷為其帶來了“一代天驕”的美譽,他明瞭“求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其源泉”是統治的最高境界,因為任何一位迫害宗教正信的統治者的政治壽命一定是短暫的,他的結局也一定是會非常悲慘的。

人物傳記作文 篇34

所謂“銘通”者,乃隱姓埋名於愛國路心遠中學修煉者也。論其隱姓埋名技所術之高超,同窗一年之久,知曉“銘通”二字者寥寥無幾。

銘通居“二班武林榜”中列,不高且敦實,給人以安全之感。銘通淡淡的眉毛兩側微微上揚,很是可愛。

銘通銘通,自然通曉音律。大半學期的“隱居”生活終於讓他按捺不住心中一展歌喉的想法。“有誰想來展示一下?”音樂修煉場上,面對教師和同學的盛情邀請,銘通終於肯“出山”了。

只見銘通大步流星走到場上,稍整衣角,仰頭深呼吸,一場“音樂盛宴”就從他口中唱出。銘通緩緩閉上眼睛,時而抬手,時而俯身。時而眉頭緊皺,時而微笑盈頰。整個訓練場都沉浸於《高尚》的低沉氣氛之中,同學們也是屏氣斂聲,目不轉睛。一曲終了,餘音繞樑,一瞬間,同學們激動無比的心情爆發出來,掌聲雷動。

除一副“金嗓子”外,銘通對人的關心與鼓勵也是無微不至的。在一次由方主教舉辦的數學修煉大會中,我發揮失常,名落孫山。正當我垂頭喪氣準備收包回家時,“吉吉!”銘通想我走過來,面帶微笑,小揚眉毛不時抖動幾下,讓我不自覺地竟然發笑了。未等我詢問何事,銘通張開雙臂,我也配合着上前,他抱住我,温暖而有力地拍打着我的後背,“加油加油!”我望着他,綻開了笑臉。回到家,我給銘通發了一小條“感謝信”:“謝謝xx小“姐姐”的擁抱!”沒過多久便收到回覆:“挺你,我的兄弟”!我哈哈大笑,愁苦之情頓時煙消雲散。

所謂“銘通”即“喻悦,喻銘通。”同窗一年,與此人相處甚歡。他的嗓音很獨特,讓人覺得悦耳的同時更慨歎於他對音樂的執着與付出。他的體貼細心更是讓我銘記於心,讓人備受鼓舞,讓人信任,願今後“相伴一生。”

人物傳記作文 篇35

她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長髮整齊的束在腦後,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

聽了我的描述,大家肯定會認為她是個待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯——她的學習成績並不是很理想。也許有人會不解我怎麼能與倩兒交朋友呢?因為她仗義,識大體,勇於擔當不推卸責任。是個不折不扣的女漢子。

鏡頭一

午自習時,我正趴在桌子上閉目養神卻聽“譁”的一聲——什麼東西被摔在了地上。這是常有的事,我無奈的抬起頭,見發怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是楊洋。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完楊洋的書,她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴倩倩,所以扔書一事理所當然算是報仇了。至於為什麼哭嘛,用倩的話來説就是——打得生疼。可不一會倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的楊洋説,她沒事了,這件事就算過去了。當時我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛,識大體的女人一定惹人愛。

鏡頭二

星期四上午輪到我值日,掃到黃小明的位置的時候,他居高臨下的説了一句:“好好掃,乾淨點兒,你看你掃的還不如不掃,你會掃地嗎?”我正在腦海中尋找什麼詞語來反駁,剛好倩走過來問我出了什麼事。我瞪着黃小明説他打我,倩二話不説衝到黃小明面前等着他,罵了他一頓。最後黃小明終於回過神來低聲説了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的説:“就當給你打預防針了,以後再敢欺負女生,那今天就等於給你注射的葡萄糖。”倩嘴上功夫超強,卻不以此來欺負別人還是我們女生的“護身符”。可以當hsh女老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時光,將是我最大的幸福。

人物傳記作文 篇36

冰心奶奶,原名謝婉瑩,她與小朋友有着不解之緣,在她的散文詩歌中,幾乎都可以看到小朋友的身影。

冰心奶奶創作了數不勝數的關於孩子的名篇名作,從中我可以感受到她對孩子們無盡的關愛,令我印象最深刻是《春水》,其中一首《可愛的》表現出冰心奶奶童心未泯,似乎在她的眼裏兒童永遠是活潑可愛、陽光樂觀的,沒有憂愁,沒有煩惱。

欣賞着她的散文《笑》,“眼前浮現的三個笑容,一時融化在愛的調和中看不分明瞭。”瞧!三個普普通通的笑卻讓冰心奶奶如此深有感觸,感慨萬千。我反覆讀着這篇文章,品味着藴藏其中的不平凡——愛!有了愛,便有了一切!這句話雖然簡短,卻富有哲理。的確如此,在我們周圍,笑容總是在不經意中出現,我們何曾像冰心奶奶一樣,帶着愛去留意生活?

在《寄小讀者》中,冰心奶奶將她的憂愁寂寞,統統用生動的文字向我們訴説,和我們交流、談心。

冰心奶奶還是一位忠實的愛海者,無論是海的聲還是海的形,都令她陶醉。和冰心奶奶一樣,我也十分喜愛這一望無際的海,它時而風平浪靜,令我心曠神怡;時而波濤洶湧,扣擊我的心絃。

想起《小桔燈》,一股憐意湧上我心頭。多麼可憐的小姑娘呀,紅薯稀飯就是她們的年夜飯,顯然非常貧窮。母親得了生病,父親外出很久,小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神讓我充滿了感動、震憾和敬佩。我真心祝她們“大家”都“好”!

冰心奶奶經歷了很多事,每一件平凡的小事都是她寫作的題材。她將她的見聞及感受都細心地記錄下來,這點點滴滴都深深地印在了我的心裏。

我喜歡冰心奶奶的作品,它們樸素真實,還時常打動我的心。

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