激烈的拔河比賽作文(14篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的激烈的拔河比賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
激烈的拔河比賽作文 篇1
在一個陽光明媚的下午，劉老師臨時通知我們，要參加六年級的拔河比賽，還沒等老師宣佈完，同學們就七嘴八舌地議論了起來。一個充滿自信的喊聲高叫着：“我們一定會獲得勝利的。”而有的同學還沒反應過來，目瞪口呆地望着老師，好像在説：“拔河比賽，是真的嗎？不會是老師忽悠我們吧。”
上課鈴聲一響，劉老師就組織我們到球場上排隊，這時我們才反應過來。同學們馬上變得嚴肅起來，邁着矯健的步伐來到了球場上，彷彿已經勝券在握。不一會兒，比賽的隊伍就集結完畢，上場比賽的同學雙手緊緊地握住麻繩，兩個班的同學都氣勢洶洶的，誰都不甘示弱。
哨聲一響，比賽就開始了，激烈的場面馬上映入眼簾。只見我們班的的'同學一個個像英勇奮戰的小戰士，臉繃得緊緊的，有的連筋脈都凸起來了，轉眼間就汗流浹背了。旁邊的啦啦隊的隊員們不停地高聲呼喊着：“加油！加油！”就連平時一臉嚴肅的班主任劉老師也融入到吶喊的隊伍當中。眼看着我們班離勝利就是一步之遙了，對方的啦啦隊馬上扯開嗓門大喊着：“一二一，一二一……”六（2）班的比賽隊員使盡了九牛二虎之力，想要挽回局面。可是我們班的大力士們可不是吃素的，一鼓作氣，齊心協力，猛地一拉。頓時歡呼聲響起來，“yes！我們班贏了！我們班贏了！”我們班的淘氣包小海高叫着。
比賽可真是激烈呀，接着比賽還進行了兩局。最後，我們班以兩勝一負的成績取得了比賽的勝利，這是我們全班同學同心協力的結果。這又一次證明了：團結就是力量。
激烈的拔河比賽作文 篇2
上個學期，在一次體育課上，老師讓我們在操場舉行了一場精彩、激烈的拔河比賽。
比賽馬上要開始了，老師講規則了：“比賽有三個環節，淘汰賽，決賽，總決賽。在比賽過程中不能換隊。”大家馬上熱身，進入備戰狀態。有的在活動膝關節，有的在壓腿；有的活動肘關節。我們“敵人”也在活動筋骨。那挑釁的目光讓人不寒而慄。
開始了，我方隊伍整齊劃一，向後傾，想一把拉過來。可對方就像腳在地上生了根似的`，一點兒也拉不動，我越拉越累，滿頭大汗。對方的人依然紋絲不動。我咬緊牙關、皺緊眉頭，手緊緊抓住繩子不放，可對方的人還是比我們力氣大。漸漸地、漸漸地向對方移動……我們輸了。隊員們個個無精打采、垂頭喪氣，彷彿行屍走肉一般。
接下來就是決賽了，要參加比賽的小組是第三組和第四組，小明已經等不及要上場了，他虎背熊腰，一看就是大力士，揮動雙臂、躬身壓腿、“呵——呵——”像一頭蓄勢待發的獅子。決賽開始了，小明站在最後，把繩子綁在腰上，兩手死死抓住繩子，憋了一股子勁兒，我們一看這架勢，那是贏定了。最終不負眾望，在大力士的神助下，第三組贏了。
總決賽開始了，第三組和第五組進行巔峯對決。雙方勢均力敵，繩子一會兒往左移、一會兒往右移，僵持不下。觀看同學的吶喊聲震天動地，“加油，鼓勵！加油，鼓勵！”，捏着拳頭，指揮隊伍，恨不得上去幫忙拉。在這緊要關頭，“咚”的一聲，第五組中的李小紅不小心滑倒了，只見第五組隊員一窩蜂向前湧去，唉，大勢所趨，第三組再次贏得了比賽，隊員們興奮地跳起來“喔，我們贏了！”過來一起抱住小明，抑制不住狂喜的心情。全場歡呼雀躍。
這次比賽可真是緊張刺激呀，真讓我難忘啊！
激烈的拔河比賽作文 篇3
“拔河比賽現在開始。”隨着裁判一聲令下，拔河比賽正式拉開序幕。
原本耷拉着的麻繩瞬間繃直，我雙手緊緊抓着麻繩，身體後傾，用全身氣力把繩往後拉。沿着麻繩向前望去，只見敵方穩如泰山，儘管我們使出渾身解數，但敵方似乎力氣更大。麻繩緩緩地向“敵方”移動，不斷的摩擦着我的手，我的`手摩擦的生疼，可麻繩並沒有因為這個原因而停止移動。
兩分鐘過去了，我的額頭上微微沁出汗珠。我眼睜睜的看着紅旗離我越來越遠，我卻無能為力。此時，不知後面哪位同學喊了一句：“大家用力！三、二、一，拉！”聽到這句話，我重新調整狀態，咬緊牙關，攥緊繩子，用最大力氣把麻繩往後拖。
紅旗離我越來越近，看着紅旗，我彷彿看到了勝利的曙光。不知是哪位同學又喊出一句：“加油，再使把勁，我們就要贏了！”
就在這時，正在緩慢移動着的紅旗突然停住了，我心中滿是疑惑：“這是怎麼回事？”抬頭一看，對面的同學滿臉通紅，齜牙，眉毛變成了倒八字，似乎也和我們一樣用力。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……就這樣又過了五分鐘，局面仍在僵持。我汗流浹背，手背青筋暴起。我曾不止一刻想過鬆開繩子，躺在地上好好休息一下。正在我即將放棄之時，突然，耳際傳來啦啦隊的聲音：“加油，再加把勁，不要輸啊！|我聽見了，我的腦海中浮現出我們訓練時的一幕幕場景。
不知從哪裏我冒出了無限力氣，紅旗再次向我們移動。
“快了，加油！”終於，比賽結束了，我們贏了，我們真的贏了。
原來堅持才是勝利。
激烈的拔河比賽作文 篇4
“加油！加油！努力加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，鑼鼓聲，歡呼聲，哦！這是在幹嗎？原來是正在進行拔河比賽。
鏡頭一：定格畫面。
只見操場上一個忙碌的身影，那是我們可親可敬的吳校長。只見她，手拿專業照相機，身背專業攝影包，真是一個專業攝影人士的打頭。她在忙着撲捉，同學們精彩的一瞬間，老師們加油助威的背影，一個個精力十足的拉拉隊員。把一張張開心、美麗的畫面定格。
鏡頭二：比賽隊員的'風姿。
這時，正好輪到我們五年二班與三班拔河比賽了，我們班的同學們，一個個精神百倍，生龍活虎地走上場，像一個個準備打勝仗的士兵。在看，三班同學們入場，一個個懶懶散散的，簡直就沒有一點氣勢。一看就知道，我們班氣場就壓過他們拉！開始比賽了，同學們都調整好自己的姿式，腳靠腳，身體都統一向後傾斜，然後蹲馬步，我們的戰術是，高個子，長得結實，勁大的同學站在最前面，然後是個子矮點，瘦小的`同學在後面。“預備······開始！”只聽裁判一聲令下，同學們都使出全身力氣，拼命拉，我幾乎使出吃奶的力氣了，在一陣陣助威聲中，我們班拿下第一回合！接下來，我們如法套制，輕鬆贏得第二回合！比賽後在看對方——三班，活像一個個逃兵，丟盔卸甲的，場地上有好幾只踩掉的涼鞋呢。怪不得他們班要輸哦，原來着裝就不統一，我們班清一色的運動鞋，哈哈哈！所以我們勢在必勝呀。
鏡頭三：搞笑的拉拉隊員。
你瞧！坐在邊上敲鑼打鼓，手拿小紅旗的拉拉隊全是一年級的小同學。臉上都打着紅臉蛋，嘴也塗得紅紅的，身穿紅色運動服，手上還都纏着綵帶，搞笑的是！不知是哪幾個男同學，滑稽的把綵帶頭上、身上、腳上都纏上了，活像個“纏絲兔”了，保你看了，眼淚都要笑出來。
這就是，我們的拔河比賽，我們在比賽中又一次體會了團結的力量，是偉大的。
激烈的拔河比賽作文 篇5
生活如同一杯白開水，而遊戲是一塊冰糖，讓我們的生活歡樂多彩，今天我要介紹的是讓人使出九牛二虎之力的拔河比賽。
一個週一的.上午，我們學校舉行了一場拔河比賽。老師帶着我們來到操場上，規則是：一個班和另一個班進行兩場比賽，一共六場，以第二、四、六次比賽進行晉級，輸了的那個班會被淘汰。繩中的紅帶超過哪邊的線哪邊就贏。同學們聽了一個個摩拳擦掌，我在心裏給自己打氣；一定要贏，要為班級爭光。
第一場比賽開始了，我們和189班比賽，只見裁判將繩子放在中央，隨着一聲口哨聲，我們全班同學咬緊牙關一起使勁拉，班主任楊老師在旁邊一邊揮手一邊用力地喊着：“加油！加油！”我們緊張地看着中間的紅繩，只見紅繩過線了，他們班一窩蜂倒下，這時我們晉級了，同學們開心得一蹦三尺高。
緊接着第二場比賽開始了，我們和187班比賽，再次聽到一聲口哨聲，我們又奮力地拉了起來，但這次卻和拉一塊石頭似的，輕鬆鬆地把紅繩拉了過來，我們又晉級了！同學們別提有多開心。
第三場是最關鍵的比賽，我們和198班比賽，聽説198班已經拉了四個班了，而且都是對方輸了。我心裏不由得打起鼓來，遇到實力對手啦。比賽開始前，場面頓時一片安靜，連針掉下來的聲音都聽得見，同學們也緊張得冒了一身冷汗，心都快蹦出來了。這時班主任讓大家一起擁抱，一起打氣，放鬆自己。比賽開始了，我們目不轉睛地盯着中間的紅繩，生怕被對方搶去了。體育老師一直在喊：“向後拉！向後拉！”我們手腳並用，使出吃奶的力往後拉，手上的青筋都冒出來了，臉漲得通紅。有的同學甚至都摔倒了，但不顧疼痛迅速爬了起來。大家眉頭緊鎖，一邊喊着節奏一邊用力拉，最後功夫不負有心人，我們贏了，同學們激動地抱着一起。在一陣歡呼聲中，我們高興地走上台領了獎盃。
通過這次比賽，我知道了什麼叫團結，團結起來的力量是不可戰勝的。這次拔河比賽真有趣啊。
激烈的拔河比賽作文 篇6
“運動”這個詞讓我感覺到的是陽光與活力，生活就應該是充滿活力和陽光也要充滿歡聲笑語的，所以我們要堅持體育運動。在學校，總有各種各樣精彩的體育活動，上學期，學校為了加強體育鍛煉並培養我們的團隊合作意志，舉行了一場拔河比賽。
那是一個陽光明媚的下午。大家一聽到廣播的聲音，就齊刷刷地跑到操場上了，興奮地站到那兒，每個人都躍躍欲試的樣子。比賽馬上開始了，首先是一年級和二年級比賽，我們是四年級了，看那些小弟弟小妹妹覺得他們好小哦，大家都被他們使勁兒拽着繩子的'樣子逗得笑個不停。很快就輪到我們上戰場了，同學們心裏都緊張得不得了。老師幫我們排好隊伍，錯開站，擺好姿勢。對面是四二班的學生，我看他們信心十足，就對我們班的同學説：“加油，我們一定要超過他們！”雖然我嘴上是這麼講，但老實説心裏也有點兒沒底。體育老師一吹哨，一場激烈的比賽就開始了。大家使足了勁兒，水平好像不相上下，可還沒怎麼僵持，繩子就有點兒向對方那兒移了，看着他們臉上的笑容越來越大。我們使勁拉了一把，才拉回來一點。過了很長時間，還分不出勝負。忽然聽到幾聲吶喊：“加油，加油！”我用餘光一看，原來是我們的班主任，董老師。他的臉上一副焦急的樣子，旁邊還有幾位老師。對方，也有強大的“拉拉隊”陣容。聽到老師的鼓勵，比賽更激烈了，現場真是熱火朝天！就連大小班的小孩兒們也在一旁加油。過了一會兒，體育老師的哨聲再次吹響了。對方的歡呼聲，飄到了操場每一個角落裏。唉！我們輸了……
大家都帶着失落的心情回到了班裏。這時，老師對我們説：“這次沒比好，下次再加把勁就行了。”但我覺得不止這些，我們更要好好鍛鍊身體，讓自己更強壯些。加強體育鍛煉，不單是為了比賽，因為運動能讓身體更強健更有活力，我們的生活才能更加精彩。
激烈的拔河比賽作文 篇7
冬季陽光體育節雖然已經畫上了一個圓滿的句號，但是那振奮人心的喊聲、激動人心的場面仍歷歷在目。
體育節的項目很多，最精彩的要數拔河比賽了。我們來到籃球場上，只見球場上人山人海，全年級的學生都已經聚集在這裏了。一根和手臂一樣粗的繩子躺在球場中央，似乎在説：“快來挑戰我吧！”
比賽馬上開始了，同學們各就各位，雙手拉起了繩子。最前面的是我班的大力士，他左腳在前，右腳在後，成弓步型，身子微微向後倒，雙手緊緊地拉住繩子。壓陣的是我班個子最高的同學，他把繩子繞在腰間，兩隻腳穩穩地站在地上，像一棵大樹的樹根牢牢地扎進泥土裏。中間的同學都嚴陣以待，把臉繃得緊緊的，雙手抓緊繩子，人向後傾斜。
裁判的哨聲吹響了，兩個班的參賽隊員都使出了吃奶的勁，拼命地拉着繩子，恨不得一下子就把繩子拉過來。繩子好像在和同學們開玩笑，一會兒向東，一會兒向西，就像一條龍在遊。我班的.同學身體儘量往後倒，頭向上仰，整個人好像要倒在地上了，大家把全身的力氣都灌注在這根又長又粗的繩子上了。終於，繩子一點點向我們這邊移過來了。對方隊員看到了也毫不示弱，馬上發威，硬生生又把繩子拉過去了。
雙方僵持不下。旁邊的啦啦隊員比參賽隊員還要緊張，有的大聲喊着：“加油！加油！”；有的急得直跺腳；有的跑前跑後，恨不得自己上去拉一把。班主任老師好像在旁邊發內功，雙手不停地向我們這邊揮動，嘴裏大聲喊着：“加油！加油！”在老師和同學的助威聲中，我班的同學用了洪荒之力，終於把繩子拉了過來。
激烈的拔河比賽作文 篇8
星期一下午，我們同四班的同學們進行了拔河比賽，來到了操場，同學們都個個摩拳擦掌，參賽的同學躍躍欲試，儘量把手弄濕，不參賽的同學在參賽的同學旁邊商量着戰術。這個遊戲的規則很簡單，兩隊人馬站在兩端，繩子的中間繫着一根飄來飄去的紅領巾，比賽開始時，只要哪一方把紅領巾拉到那邊去，這隊就算勝利。
“譁——”袁老師的哨聲一響，操場就變成了戰場，拉拉隊的同學和觀眾們開始高呼口，號：”加油！打倒四班，五班勝利！“繩子開始僵持不動，只見我方第一位選手羅同學，腳大開着，身體微微往下傾，手死死地拽住繩子，目光堅定地望着敵方，鉚足了面兒，咬緊牙關，只想把繩子往我方拉，後面的同學也不甘示弱，個個臉都憋紅了，像極了個個熟透了的柿子。對方也毫不放鬆，他們一個個長得人高馬大，敵方的第一個，張大了他那張大嘴，好像要把我們吞下去，他們把我方氣勢給降下來了，以今人驚歎的速度突然一扯，紅領巾就像着了魔似的.往敵方滅去了，他們大聲歡呼，欣喜若狂，不住地擁抱，而我方卻像被針扎過的皮球。頓時泄了氣。
第二場，交換方向，經過了第一場的失敗，同學們重整士氣、信心滿滿地重新拿起這根決定勝負的拔河繩，我們這些觀眾大呼："心往一處想，勁在一處使，這次一定要贏！”我方同學就像打了雞血，腳緊緊地踩住地，紅領巾到底終於不動了。任四班的同學怎樣拉，繩子都紋絲不動，可不知是誰，悄悄地放鬆了繩子就受不了，直接就往敵方飛去，哦不！本想扳回一局，卻弄巧成拙，讓對方給贏了，同學們因此情緒低落，個個垂頭喪氣。
老師語重心長地對我們説：“這一場比賽輸了也不要緊，這不過是一場比賽，只要重在參與。就可以了。”是啊，失敗是成功之母。只要多試幾次就會勝利。
激烈的拔河比賽作文 篇9
那是一場令我至今難忘的拔河比賽，雖然已經過去了一年多，但我仍然記憶猶新。
那天上午，體育委員走進教室，站上講台，敲了敲桌子，清了清嗓子，示意大家靜下來。接着，他便用洪亮的聲音一字一頓的宣佈：“下午要進行拔河比賽！”
消息傳出，教室裏立刻沸騰了起來。有的同學激動的滿教室亂跑，大聲吆喝：有的同學雙手合十，祈禱一定要打敗對手，贏得比賽；有的同學擔心對手實力太強，比不過別人。而我，早已摩拳擦掌，躍躍欲試了……
突然感覺，這個上午是那麼的漫長，我等啊等，盼啊盼，終於迎來了這場比賽……我們站好了隊，大家看起來似乎格外精神，一個個都睜大了眼睛，牟足了勁。一聲哨響，早已迫不及待的人們開始拼命地爭奪，相持之下，那條粗麻繩被拉得緊繃繃的，真讓人擔心它會突然從中間一下子斷開。
一輪接着一輪，終於到我們了。又是一聲哨響，只見大家緊咬着牙，眼睛瞪得滾圓，臉憋的通紅，用盡渾身的力氣把繩子往自己的方向拉。我們的啦啦隊也在旁邊大聲的吶喊助威。麻繩中間的.紅絲帶，一會兒飄到東，一會兒飄到西，雙方互不相讓，爭得難分難解，可把我急死了！
這時，對方的選手忽然猛地一使勁，紅帶子一下子到了他們那邊。我們一看，便使勁的將繩子往我們這邊拉，卻怎麼也拉不過來了，對方乘勝追擊，又猛地一拉，繩子又往他們那邊移動了一大截。我們輸了。
這次比賽，雖然輸了，但是我雖敗猶榮。也是這場比賽，教會了我團結就是力量，教會了我堅持就是勝利。
激烈的拔河比賽作文 篇10
聽説要與六（1）班拔河比賽，我們班就像炸開了鍋，男生女生個個摩拳擦掌，躍躍欲試，爭相報名。
儘管同學們熱情高漲，但參賽名額有限制——男生15個、女生10個，全班50多位同學總不能都上啊。因此挑選手成了個大難題，有的説按年齡選，有的説按身高選，有的説按體重選。
真是眾説紛紜，莫衷一是。最後還是教我們數學的班主任王老師有辦法：“我想運用我們正在學習的百分數知識，綜合大家的提議定個標準，即年齡佔35%權重、體重佔35%權重、身高佔30%權重，計算出每位的數值，最後由高到低確定選手，其餘的同學都是啦啦隊隊員。”王老師話音一落，全班沉默。看來王老師温柔的權威和科學的標準還是能讓大家心悦誠服的。標準一立，事情就好辦理了，接着就是數學委員配合文體委員測量、計算、確定選手了。
星期三下午的課外活動，拔河比賽如期舉行。我們班經過“精挑細選”的25位選手個個都不一般，15位男生均屬“肌肉型男”，10位女生絲毫不讓鬚眉，都是女漢子級別的，在氣勢上就先聲奪人。隨着裁判的哨聲一響，比賽正式開始。拔河繩中間的紅布條順應着雙方選手的用力飄忽不定，一會兒偏向這邊，一會兒偏向那邊；時而六（1）班佔上風，時而六（2）班顯優勢，就這樣來來回回“拉鋸戰”N個回合，仍不見分曉，雙方勢均力敵。就在這膠着狀態下，只聽見我們班啦啦隊在王老師的.指揮下，吶喊聲節奏感增強了，分貝提高了。
與此同時，我們班參賽隊員受啦啦隊的激情感染，“小宇宙”瞬間爆發了，我們班勝利了！ 通過這次拔河比賽，我發現，有三種力量是不可戰勝的，一是集體團結的力量；二是堅持不懈的力量，三是外界激勵的精神力量。
激烈的拔河比賽作文 篇11
激烈的拔河賽邁着輕盈的步伐向我們走來了，一場沒有硝煙的戰鬥即將上演……
下午，整個操場上人山人海，穿着各色運動服的運動員琳琅滿目。我們A，B隊的啦啦隊加油聲一陣賽過一陣，激發起了我們的鬥志。整隊的叫喊聲驚天動地，氣壯山河，全場的焦點移向了這場比賽。雙方陷入了奮力搏鬥中，對方漸漸略佔上風。只會拼蠻力的我們聽到了一位同學喊了一聲：“不要拼力氣，他們胖子多，要用巧勁兒！”一聽到這句話，我想起了訓練時那刻苦的場面，不！我們不能輸！我拼盡了全身的力氣，汗如瀑布一樣一瀉而下，但是還是沒能扳回失敗的戰局。
上半場我們被他們完全壓制，全隊都灰心喪氣的坐在草地上。這時，隊長站起來吼道：“都在幹什麼，瞧瞧你們現在的樣子，我們還沒有輸，我們還有機會，這是一場考驗，不許失敗，只能成功！就算拼盡最後的力氣也不能放棄！”隊長的發言讓我們團隊士氣大增。
熱血沸騰的我們走向了“戰場”，準備“真刀真槍”跟他們幹一場！下半場比賽開始了，我們把身子往後一傾，藉助與地面的強大摩擦力奮力抵抗。我向地上一看，前面的'小剛同學新買的鞋子因受不住力鞋底崩開了，我抬頭一看，他雙眼緊閉，一張臉憋得紫紅，手上青筋都鼓了起來。掃視過去我的戰友們各個都把臉繃地緊緊的，我嘶喊了一聲：“用力，不要泄氣，給他們一個下馬威！”那一瞬間，我們用力一拉，把紅繩搶了過來。我們拉紅了眼，邊拉邊喊，我們的吶喊聲震天動地，要把大地震裂了，我們越戰越勇，“耶，我們贏了！”小馳同學臉上露出了勝利的笑容。小剛同學看着自己的鞋子也笑了，大喊一聲“值！”
拔河比賽伴着勝利的喜悦離開了我們，期待下次快點到來。
激烈的拔河比賽作文 篇12
“加油！打敗他們！”在城關一小內，發生着一場激烈的拔河比賽。這是我班與二班的一場較量。而我，就坐在一旁觀看比賽。
第一回合出師不利，開局沒過幾秒，我們就被拽過去好幾分米。章科宇見勢連忙往後倒，他手拉着繩，雙腳直往後蹬，繃得緊緊的，像有使不完的力氣。旁邊我班的同學嘴裏不停地喊着：“加油，加油！”可是，漸漸地，紅繩向對方移動過去，我們怎麼也拉不過來了。很遺憾，我們輸了，然後交換場地後再戰。
上一局是我們太輕敵了，力量不統一，導致失敗。這次，我們吸取了失敗的教訓，一開局，後面的`章科宇用盡了吃奶的勁兒，已經將自己全部投入到了比賽當中。他的眉毛幾乎向上傾斜90度，汗水已經把他的衣服浸濕了。還有前面的幾個小個子都十分賣力，只見洪健使出全身力氣，緊閉雙眼，青筋暴起，臉漲得通紅。經過幾分鐘的戰鬥，我們終於勝利了。
最後一局，也是我們的決勝局，雙方都懷着緊張的心情換了場地，就等着裁判的號令。哨聲一響，同學們就像一頭頭牛似的，拼命往後拽。只見操優優身體向後倒去，雙手用力地往後拉。不一會兒，臉上就流出了豆大的汗珠。好多同學的手上都被繩子勒出了一道印子，可他們還是忍着疼痛，使勁地拉。繩子一會兒朝我們這邊移來，一會兒又到對方那邊。直到我們怎麼拉也拉不過來了，這場比賽才不得以失敗告終了。
這次雖然我們輸了，但是讓我明白了一個道理：只要團結，就一定可以勝利。如果下次還有機會，我們一定要更加團結，爭取拿下第一。
激烈的拔河比賽作文 篇13
看！有人在拔河比賽！操場上聚集了好多同學，原來今天下午要進行一場激烈的拔河比賽。
我們排好隊，拿起繩子，首先要和五（2）班的同學進行較量。同學們一個個瞪着大眼睛，虎視眈眈看着對方，緊抿着嘴脣，嚴陣以待。待裁判拿起紅旗，一聲哨響，比賽開始了。我在隊伍的第三個，緊咬牙關，用盡全力拉扯着繩子。啦啦隊員比參數隊員們還要緊張，眉頭緊鎖，全神貫注、整齊劃一地拼命吶喊着。參賽隊員個個臉憋得通紅，猶如一個個紅蘋果，眉毛和眼睛皺成一團，牟足了勁兒。不一會兒，我感覺到繩子往我們這方鬆動。此時裁判員聚精會神，瞪圓了雙眼，目不轉睛的盯住繩子上的標記，彷彿整個眼球都要奪眶而出，同時緊緊地跟着繩子移動，生怕錯過最關鍵的時刻。只聽見一聲哨響，我們贏了，大傢伙高興地一蹦三尺高，鼻子揚得高高的，彷彿一位位高傲的國王。
終於我們撐到了決賽，要和五（4）班一決高下。當我們聽説對手人高馬大，無人能擋的時候，大傢伙都深深地吸了一口氣，鼻子無奈的聳了聳，眼角耷拉着，緊張地面色凝重起來。終於到了決賽的時刻！我們雄赳赳氣昂昂地拿起繩子，準備奮戰到最後一刻。啦啦隊員們也用上全部的力氣，張大了嘴巴，為我們打氣。此刻參賽隊員們的.眼睛裏竄出拼搏奮鬥的火苗，腮幫子雀躍了幾下。比賽開始了，隊員們使出了吃奶的力氣，牙緊緊咬着，臉皺縮地像個小老頭兒。不好！我們使出洪荒之力向後拉，反倒讓自己前進了。我聽到對方的啦啦隊的聲音也快要蓋過我們，再也無法成功地扳回局勢。我想：完了，我們一定要失敗了。果然幾秒之後，我們輸了，大傢伙跟霜打了的茄子似的，眼裏的小火苗也熄滅了，嘴角抽動着，半天都發不出聲音來。
真是個難忘的比賽啊！
激烈的拔河比賽作文 篇14
盼星星，盼月亮，終於盼來了星期四下午。雖然天空飄下了毛毛細雨，但同學們個個都興高采烈，精神抖擻地衝下了樓，進行拔河比賽。
到了樓下，只見一條又粗又長的麻繩放在操場上，好象一條“巨龍”卧在大地上。同學們自覺地站好隊，李老師不住地交代我們：“使勁兒，一定要使勁兒呀！”我聽在耳邊記在心上，暗下決心：一定要為班裏爭光，一定要贏！再看看男同學們一個個都昂首挺胸，伸出自己的胳膊在比勁，説：“一定能打敗別的班！”信心十足。“請四一班同學上前來，和四五班比賽。”裁判員説到。於是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了！心“撲通通地跳着，旁邊的同學似乎猜透了我的心思，對我説：“沒事兒，別緊張，放鬆點兒。”
“嘟——”哨聲響了，大家一個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，有的眼睛瞪得圓圓的，咬着牙，有的雙眼緊閉，嘴裏一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齊向後倒，旁邊的同學則大聲喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聾。此時，麻繩中間的小鈴鐺猶豫了，到底該往哪班跑去？如果去這班，那班輸了，如果去那班，這班又輸了，唉，還是讓他們自己爭奪吧！小鈴鐺心想。只見小鈴鐺一會兒往西，一會兒往東，可是大家力不從心，漸漸地，小鈴鐺離我們越來越遠，“停”裁判員有力地説。歡呼雀躍聲從四五班傳來。同學們互相加油，互相打氣，交換場地後繼續比賽。“嘟——”牽動人心的哨聲又響了，同學們還按照剛才的辦法，慢慢來。可這回小鈴鐺主動跑向四五班，還嘲笑我們。最終，大家的'希望破滅了，四五班贏了。同學們個個垂頭喪氣，無奈的搖搖頭。雨下大了，我的心情也隨之越快越沮喪了。
這次的拔河比賽我們輸了，但下一次一定會贏，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！