關於雨傘的作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關於雨傘的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於雨傘的作文1
愛是一把巨傘，為我遮風擋雨；愛是温暖的春風，吹拂着我的心田；愛是陽光，照亮我前進的路。今天早上，我不知怎麼回事，媽媽突然發燒了。媽媽向單位請了假，在家裏休息。我上學時媽媽説：“今天可能下雨，帶一把雨傘去吧！”我望了望天空，説：“今天天氣這麼好，不可能下雨的。”可是，放學的時候，天公偏偏不作美，下起了大雨。天越來越黑，雨越下越大。望着我身邊同學一個又一個地離開了，我的心越來越急。我多麼盼望媽媽或爸爸來接我，可是，爸爸出差了，媽媽又發燒了。我想：把書包放到頭上，衝回家好了。我正想把書包放在頭上，飛奔回去的時候，我的眼前出現了一個熟悉的身影，我走近的時候，才發現那個人影是媽媽。我大吃一驚，説：“媽媽，媽媽，怎麼會是您？”媽媽顧不得自己髮絲上的雨水，把我抱在懷裏。我感覺到一股暖流流進我的心裏。我摸着媽媽的手，覺得很熱。原來媽媽發燒還沒好，頓時，我流出了眼淚，眼前的景物被淚水模糊了。我第一次真正體會到媽媽對我的付出，體會到了平凡而偉大的母愛。
關於雨傘的作文2
“嘀嗒、嘀嗒”下雨了，豆大的雨滴從天而降，毫不留情地下在任何一個角落。人們從包裏拿出雨傘打開。在雨中漫步，小雨滴滴在雨傘上發出“滴滴嗒嗒”的聲音，就像一首好聽的樂曲。國小生們放學了舉着自己喜歡的小花傘走在雨中，從遠處看，就像個傘的海洋、花的世界，更像一幅美麗的圖畫。
有一次，我來到學校上學，上午上了四節課都一直沒有下雨，中午放學的時候，剛走出校門，就下起了傾盆大雨，於是我馬上又走進學校，看看有沒有帶雨傘，“哎，沒帶！”雨越下越大，就像潑水一樣，雷公公也不放過我們，頓時打起了巨雷，我看着同學們一個個都被家長接走了。最後，只剩下我和幾個也沒家長來接的同學，我非常着急，差點哭了出來，又過了十幾分鍾，這些同學也被接走了，只剩下我一個人，我再也忍不住了，大聲地哭了起來。這時我突然看到一個身影。“啊！是媽媽，媽媽來接我了。”我像看到救星一樣，急忙撲了過去，只見媽媽的一大半身子都淋濕了，下半條褲腿也是濕漉漉的，鞋子已經進水了，媽媽對我説：“萌萌，讓你等急了吧！”我非常感動，撲進媽媽的懷裏大哭起來，然後我們在同一把雨傘的遮擋下，安全地回到了家。
傘是多麼無私奉獻呀，從來不求任何人的回報，媽媽不也像這傘一樣，為我遮陽、擋雨！
關於雨傘的作文3
雨傘借給誰
一天喜羊羊請了小狗、小烏龜、小鴨子、小喜鵲來家裏做客。要回家了，獲然，天上雷聲大作，下起了傾盆大雨。喜羊羊翻箱倒櫃，好不容易才找出一把雨傘。
“給我雨傘！給我雨傘！我今天穿了一身新衣服，淋濕就不好了”沒等喜羊羊開口，小狗豆豆就急着要拿喜羊羊手上的雨傘。“這-----“喜羊羊為難地説。
小烏龜几几瞟了一眼小狗豆豆，説：“我身上已經有一把‘雨傘’了，所以喜羊羊你不用想我，你就借給需要的人吧“
“我會游泳，傘不用借給我，我不怕雨淋”，小鴨子紅紅説，“我看小喜鵲比較需要傘”。
這時小狗看看小喜鵲，才發現她漂亮的羽毛早就濕透了，還凍得直哆嗦呢！小狗豆豆不好意思的説：“我的新衣濕了可以曬乾，小喜鵲淋濕了會生病的，我先前有點自私，對不起，小喜鵲確實比我們需要傘”。
於是小喜鵲接過喜羊羊手中的傘激動地説“謝謝大家的關心，謝謝喜羊羊把傘借給我“。
“再見”夥伴們和喜羊羊道別，喜鵲撐着傘和夥伴們唱着歌歡快地回家了，歡笑聲久久迴盪在森林中。
關於雨傘的作文4
料峭春寒中，那無情的風，那冷酷的雨，至今還印在我的腦中，最難忘是那温暖的傘，綻放了永不凋謝的親情之花，永遠滋潤着我的心田……
初春時節，雨下得挺大，像天上的神仙用瓢舀了水往下倒，窗外傳來“噼裏啪啦”的聲響。吃完午飯,做完作業後，媽媽照例送我去學校上課。當我們來到小區的大門口時，春雨還在淅淅瀝瀝地下着，遠處朦朧一片。坐在摩托車上，雨水打在我的臉上，淋在我的身上。一陣風吹過，全身一陣寒意襲過來，我不由自主地打了一個冷顫，閉上眼睛，低下頭。媽媽見我這副模樣，心疼地説：“是不是很冷呀！”我點了點頭。媽媽趕緊把雨傘傾斜了過來，並緊緊地抱住我。頓時一股暖流湧上我的心頭。過了一會兒，我覺得雨好像越來越小，不由得抬頭一看，只見傘的一大半都遮在我的頭頂上，而雨水正順着雨傘的邊沿滴到媽媽的頭髮上，流到媽媽的衣服上。“媽媽，您的頭髮、衣服都濕透了。”“沒事。”媽媽微笑着説。我的眼睛被一層水霧矇住了，點點滴滴的往事又湧上心頭：天冷時，媽媽對我呵護有加；天熱時，媽媽為我驅趕炎熱；生病時，媽媽為我擔驚受怕……啊，媽媽的愛，就是大雨滂沱中那支遮風擋雨的傘，是這料峭春寒中湧動的暖流！
車子停下來了，學校到了。同學們都撐着傘來上課了，雨中望去，好似一簇簇繽紛的花朵綻放着，而我和媽媽的這一朵花是最温馨最絢麗的`，它將永遠開在我的心中，也將會開在每個人的心中。
關於雨傘的作文5
家，是我們每個人的庇護所。是它，在默默地為我們遮風擋雨。是它，在靜靜地給予我們成長的勇氣。是它，在輕輕地讓我們學會堅強。
那天，我剛剛邁上水渠前往學校的路，烏沉沉的天空中，豆大的雨點猝不及防地下了起來。我下意識地摸了一下書包的側邊，幸好，傘還在。於是，在這茫茫的煙雨中，多了一頂黑色的傘花。在雨簾裏，我獨自一人在溝渠的脊樑上前進着。聽着水滴擊打着傘面的啪啪聲，我突然有了一種家的感覺。
拿出傘的那一刻，媽媽千叮嚀萬囑咐的言語彷彿還在耳邊：“孩子，每天上學都要帶着傘！晴可遮陽，雨可避雨。”就在那一刻，我的心裏充滿了感動。雨傘給我提供了一方獨立的世界，媽媽的用心良苦卻讓我的生活充滿陽光。突然間，我覺得世界亮了起來。前行的路上，有傘的地方就有我的家。是它，給了我勇氣。在成長的道路上，哪怕我們經歷再多的痛苦，我也不再寂寞和孤獨了。在傘下的我，默默地前行着，每邁出一步，我的腳不由自主地更加有力了，步子也更加穩了。
到教室後，我細細地收起了傘，也收拾着自己的心。窗外的雨更大了，可我卻不怕，因為我有傘，更有家。
關於雨傘的作文6
有人説：“生活就像一盞照亮黑暗的明燈。”有人説：“人生是世界之鏡的真實寫照。”但我不這麼認為。當然，我有我自己的理由。
在我眼裏，人生不長，很短；人生並不巨大，卻很渺小；生活不是完美的，總有缺陷。但是生活既快樂又充實，享受生活的快樂給生活增添了很多光彩。有時候，生活就是哭，哭，呻吟。到底是什麼？它只不過是一把雨傘，很小！
朋友問：“為什麼只是一把支撐生命的普通傘？”的確，雨傘只是生活中的一個工具。它不能代表任何東西，也不能被描述為，但它的力量是無窮的。就像大海，波濤起伏，無邊無際；而且像太陽一樣，充滿熱量。不管是什麼，他們的共同點是貢獻的力量可以創造一個新世界。有人説：“人生好像一個演員在舞台上排練，有樂趣，有魅力。”這個我不否認，但是如果中途下雨，你會撐傘還是抱怨天氣？不怪別人，撐起你的傘，這一刻，為什麼不試試？這就是生活的美好。有人會問：“傘的力量從何而來？”我可以明確的告訴他：“成功來自於人生的一個起點。經歷了這個起點，我還有無數次撐開傘的勇氣，還有樂觀的心態。”。不為別的，只為當時的風和草，靜下來是不夠的。如果還在下雨，那就更重要的是撐起一把傘，在生活中永遠保持微笑的態度！這就是生活的祕密。
人生就像一把傘！笑着打開傘！
關於雨傘的作文7
在你感到無助時，有人為你撐起一把雨傘，你會怎樣？是感動？還是……？
那是個夏天裏炎熱的下午，因和好朋友約好在音樂廣場“撕名牌”，（撕名牌即一種遊戲）所以我早早便來到了約好的地方，忍耐着滾滾熱浪，站在“大火球”下焦急地等待着她們。
“咦？難道她們忘記了？不會吧！我們明明信誓旦旦約好的呀？唉！再等等吧！”可十分鐘、十五分鐘、半個小時過去了，可她們連個人影兒也沒有出現。
正當我實在忍無可忍的時候，手機突然響了：“喂，對不起，我忘了今天我們要去撕名牌的事兒了，她們也都忘了……”忘了？為什麼我沒忘，你們卻都忘了呢？“喂？喂？你在聽嗎？”，我沒再回答她的問話，傷心地立刻掛斷了電話。
第二天是個晴天，一大早太陽便*威似的掛在了天空中……可天氣預報説是有雨的，我猶豫了一下，卻懶一懶沒有帶傘。
剛到學校就聽見一個聲音傳來：“那個…昨天對不起！”，我倔強地賭氣裝作沒聽見。可接下來的一天時間我都在糾結着，我是不是做錯了？可我仍然堅持着沒有原諒她，直到放學。
真是夏天的天説變就變，天公不做美，竟還真下雨了。怎麼辦？怎麼辦？就在我為沒有雨傘而着急的時候，她，出現了。“你沒有傘吧！來，我們一起打吧！”我扭捏地順勢答應了，因為我知道，她想得到我的原諒。
和她走在同一把傘下，好想對她説：我其實早就原諒你了！只是不願意説出來而已……
關於雨傘的作文8
那天，天空突然下起了大雨，我正要走的時候，猛然發現自己沒有帶傘。
我來到老師辦公室，給老師説：“老師，我沒帶傘，想給媽媽打個電話可不可以？”老師笑着説：“可以，去打吧！”我馬上來到電話機旁，給媽媽打了個電話，説：“媽媽，我忘了帶傘，你可不可以給我送一把傘？”“可以，一會兒就送到教室門口。”説完我把由話掛了，飛快跑出了辦公室。
我站在教室門口，焦急不安地等待着，希望媽媽快點到來。我一會跑到教室裏，一會跑到教室門口，終於等到媽媽的身影，我趕快跑到媽媽身旁，説：“謝謝你媽媽。”媽媽給了我一個緊緊的擁抱，我冰冷了好久的心瞬間便被融化了。
我們一起下樓，準備回家，出了校門，雨下得更大了，媽媽看着這傘有點小，就把大部分地方留給了我，我卻並不知道。回到家，我的衣服是乾的，可媽媽的半個肩膀全部是濕的，這時我才知道，原來媽媽是怕把我給淋着了。
媽媽對我的愛是無私的，我們要去理解她們，尊敬她們，將來考順她們！
我愛您媽媽！
關於雨傘的作文9
記得那一天的雨，伴着雷聲的“音樂”，就這樣“嘩嘩”地下了起來。由於我沒有帶傘，所以只好望着那些有傘的同學都一個個地離去，留下我一個人在原地徘徊着。我感到了無助，因為我不想這麼大了還讓父母來接，我覺得那會讓別人笑話的。可是，我也不想就這樣洗雨水澡啊！
唉！“管不了那麼多了，先回家要緊。”我終於做出了決定。於是，我飛速地衝出了校門，在這雨中奔跑跑着，我渾身都像要被水衝散了一樣。這時，旁邊一個打着紅傘的小姑娘轉過頭來看着我。“有什麼好看的，沒見過被雨淋過的嗎？”我邊想邊跑着，正想着……“唉，同學，等一等！”我聽到她説話了，便不耐煩地回過頭來，用沒有表情的眼神瞪着她。“你就跟我打同一把傘走吧，這雨也太大了，你這樣會淋壞的！”她温柔地對我説。聽完這句話，我感到萬分地羞愧，剛才我還對人家那麼冷漠。“呵呵，不用了，我能行的。”我苦笑道。“沒關係的，來吧！”説着説着她便將我拉到了她的雨傘下。我們在同一把傘下邊走邊聊了起來……
伴隨着“轟隆隆……”一陣雷聲將我從回憶中拉了出來，擺在我的面前的，仍然是那傾盆的大雨，可是那一把紅雨傘，卻再也沒有進入我的視線。除了記憶中的你，還會有誰會給我撐起那把雨傘？
關於雨傘的作文10
每次看到手中的這把小雨傘，腦海裏總會浮現出媽媽那份銀色的愛。
記得我讀四年級的一天，突然下起了大雨，我和幾位同學被大雨攔住，只好乖乖地呆在學校避雨。同學們有的在打電話催促家長快點送傘來：有的在走廊上走來走去：還有的伸長脖子焦急地往校門口望去。一分鐘、二分鐘、三分鐘……一位同學被媽媽接走了，又一位同學被接走了……同學們一個一個都被家長們接走了，熱鬧的校園只剩下我一個人。抬頭看看天空，雨絲毫沒有停下來的意思。我垂體喪氣地倚在校門口。
過了許久，遠遠看見一個人身穿銀色衣服，手裏撐着一把雨傘朝校門口小跑過來。“呀！這不是媽媽嗎？”我高興地衝了過去，接過媽媽遞給我的小雨傘。一大一小、兩把雨傘在雨中歡樂地行走着。
在回家的路上，我想起了媽媽默默地為我做的事。我的被子髒了，媽媽幫我洗；我的衣服破了，媽媽幫我補；睡覺時我的窗簾沒拉，還是媽媽在夜裏幫我拉上……原來媽媽為我付出了這麼多，我還常常抱怨媽媽不愛我，現在想想還真是慚愧。
雨還在不停地下着，在這雨天，在這熟悉的路上，這把小雨傘、媽媽的這件銀色的衣服帶給我的是滿滿的愛。
關於雨傘的作文11
在一個煙雨濛濛的下午，我和媽媽來到一個公交站點前等公交車。
“爸，您慢點兒走。”我抬頭一看，只見一位拄着導盲手杖50多歲的盲人伯伯走了過來，他身後有一名20多歲的大哥哥用一隻手扶着他，另一隻手為老伯伯撐着傘。
“兒子，你在傘下嗎？”那老人問。
“我在。”大哥哥回答。
我驚訝地看着那名大哥哥——他全身都淋濕了，手還不停地擦着額頭上的雨珠。他被淋成這個樣子，竟然還説自己沒事！
然而，過了一會兒，公交車遲遲不來。我已經等得不耐煩了，而那名大哥哥仍然平靜地為父親撐着傘。
又過了一會兒，雨下得更大了，大哥哥突然咳嗽了幾聲，盲人伯伯立刻感覺到兒子不在傘下。他馬上摸到他兒子，將傘往兒子那邊移，還説：“別淋着，會感冒的……”大哥哥笑着説：“沒事的，我的身體棒着呢……”
公交車終於來了，我們和那名大哥哥一起上了車，那位盲人伯伯説：“兒啊，錢都在包裏。錢不夠就往家打電話……”
“爸，我知道了，您回去吧，路上慢點兒。”
我看着這對父子的道別，心想，如果人人都像這名大哥哥那樣孝順，那麼父子之間該是多麼和諧呀！
關於雨傘的作文12
下雨了，我們看不到灰濛濛的天空，因為有家的寵愛和雨傘的呵護。只是，看不出我們有絲毫的傷感，為雨傘下的感動，而不是令人生厭的天氣。
雨一落下，我們順手便撐起了雨傘。不管它是破舊不堪，還是傷痕累累，甚至遭受到不禮貌的待遇，在我們眼裏，它只是一種工具。
傘下，我們心安理得、愉快地欣賞着濛濛細雨，亦或是煩躁的漫步於面如死灰的路上。有時，它會被風吹走，甚至刮翻、吹折，我們棄之而去，絕不願意多看一眼。
在朗朗晴空下，它停留在雨後，全身濕漉漉的。這時，又有幾人想起來去管他？幹了，大不了粗魯的關起，然後掛在那萬事大吉。它被我們一次次利用，又一次次忽略，而它，只能躲在角落裏靜靜的哭泣。
雨傘，筆直的柄，沒有華麗的外衣，它的“心”是空的，守護我們彷彿是她唯一的使命與追求。那些生了鏽、半舊的鐵絲是她瘦弱的骨頭。
暴風雨來臨，它躺在路邊雜草叢中任風吹凌，任雨洗刷，他無力的哭泣被淹沒在雨裏……
雨傘，沒有心。那麼，那些關愛我們的親人們吶？我們習慣他們的包容、關懷、體諒和付出，認為一切都理所當然。殊不知，有心的“雨傘”不光會落淚，還會淌血。
請感恩那些為我們遮風擋雨的雨傘，即使在陽光普照的日子！
關於雨傘的作文13
每一次下雨的時候，香草鎮都會出現一道迷人的風景——撐着五顏六色的傘。似乎是仙女撒下的一塊塊美麗的碎彩玉。這些傘幾乎是兔奶奶自己一個人做的，年輕的兔奶奶才剛滿53歲，手藝非常的好，有那些人去他那兒買兔奶奶親手做的雨傘呢？讓我帶你去吧。
那一天下午，動物國小三點十分剛放學，小鹿微微快步跑來説：“小熊巍巍今天上午上學頂着雨上學，來到學校咱們班三（2）班來，看見小熊狼狽的樣子，大家都笑成一團。做為小熊的朋友，我能不傷心嗎？”然後，不由得流下眼淚。然後掏出三十元遞給兔奶奶，兔奶奶説：“今天三點四十五分來拿吧。”小鹿停止了流淚，答應了兔奶奶，然後離開了兔奶奶。兔奶奶馬上用再生樹樹枝做了個傘柄，然後，用幾根再生樹樹枝做了撐柄，再用降樹樹枝做了個降傘按鈕，最後用再生布拿來，用魔法棒把這些材料變成雨傘，變得結實，不會爛。然後把小鹿重沒看過的圖片做出來。剛好，小鹿來拿雨傘了，當她拿起這雨傘，頓時熱淚沸騰，原來她看見了小熊和自己擁抱，所以心情非常激動。
有一次，偉大的倉鼠夫人得了心情病，兔奶奶只用了五分鐘就做好了，然後派祕書把她送到倉鼠家，然後，把雨傘遞給倉鼠夫人，夫人剛剛的愁眉苦臉拋到了九泉之下了。倉鼠一家非常感激兔奶奶，把許許多多錢給了兔奶奶。
兔奶奶靠雙手賺到了許多錢。
關於雨傘的作文14
一天，太陽露出陰沉沉的大臉。我和葉伊美姐姐去院子搭雨傘屋。
我和伊美姐拿着五把大傘和一把小雨傘來到院子裏，雨傘有藍的、黃的、紫的、銀的、粉的五顏六色美麗極了！我們把五把大傘搭在四周再把小雨傘放在最上方，也就是放在頂上，雨傘屋就造好了！ 們院子像出現六朵五彩繽紛的蘑菇。我和伊美姐又準備了許多可以的零食，放到雨傘屋裏。
接着，我們兩個人鑽進雨傘屋，坐下來拆開許多零食“吧唧，吧唧”津津有味的吃了起來，還説説笑笑，有時候我們還扮演各種角色，互相打鬧。家長過來部我們的時候，我們抱在一起，大笑起來：“哈哈哈，哈哈哈……”我們倆看着美麗的風景，吃着零食，一陳微風吹來，吹的我臉癢癢的，可舒服呢！我問伊美姐：“我們坐在這兒不比在房間裏差吧”。伊美笑着説：“不比在房間裏差”。柳枝輕輕的飄動着好像對我們説：“真幸福啊，真幸福啊！”
我終於明白了，在艱苦生活的人，只要學會苦中作樂，你就不會覺得痛苦，反而會非常開心！
關於雨傘的作文15
“滴答，滴答”，雨落在了教室的窗户上，“淅淅瀝瀝”地下着小雨。
我坐在教室的窗邊，看着窗外，一滴小雨珠趁我不注意，滴到了我手上。
漸漸的，漸漸的，一年級的事情又出現在我眼前。
記得在我上國小一年級的春天，天空下雨了，一滴雨水快速落下。雨越下越大，一會兒，彷彿全世界都濕透了。
我坐在教室，靜靜地等待着爸爸。“小煊”突然，身後傳來一個沙啞的聲音，我轉過頭去一看，原來是爸爸，他正跟我招手，手裏還拿着一把雨傘。走出校門，爸爸打開雨傘。雨傘有一點小，爸爸慢慢地把傘移向我這邊，自己的肩膀卻被淋到了，我的心裏暖暖的，默默地體會着爸爸對我的關愛。
四季輪迴，歲月如梭。萬物生機勃勃的時候，春天又回來了，我現在已經五年級了。那天我正在家裏寫作業。烏雲慢慢地佔領了天空，雨下了起來。我突然想起了正在工地上忙碌的爸爸——他似乎沒有帶傘！我匆匆忙忙地拿起兩把雨傘，狂奔向爸爸的工地。遠處，我看見了爸爸的身影，我跑向他，為他撐起傘。他露出了愉快的笑容，那笑容裏似乎充滿了滿滿的喜悦。
傳説，太上老君的爐子裏有長生不老的仙丹，我願翻越千山，跨越江河，用我的真誠感動他，讓他賜予我的父親一粒，願他健康幸福。