老師的微笑作文合集15篇

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在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的老師的微笑作文,希望能夠幫助到大家。

老師的微笑作文合集15篇

老師的微笑作文1

我上學以後,接觸的第一個老師就是徐老師。她經常微笑着走進教室,特別是在我們安靜的時候。她的笑臉就像那花一樣美麗。花兒是會凋謝的,而徐老師的笑臉卻永遠不會消失。

記得有一次語文測試,我只考了八十七分,心裏非常難受,基本吃不下飯,可徐老師還是像以前那樣面帶微笑好像什麼也沒發生似的,但是我相信那微笑在告訴我,下次你一定行的。當我下次考了一百分時,也看到了徐老師正面對我微笑,向我點頭,好像在説:“你真棒!”我心裏特別高興。

還有一次,我由於得病,需要輸液,便向徐老師請假,她微笑着説:“你去吧,輸液後要好好休息,這樣病才會好。”我望着那笑臉點了點頭。後來,我的'病很快就好了,真得感謝徐老師的微笑讓我堅強起來了。

我覺得徐老師像媽媽,處處關心着我們;徐老師像爸爸,時時刻刻教導着我們。不管我將來走到哪裏,都不會忘記徐老師那慈祥的笑臉,她的教誨之恩我將永遠銘記在心裏。

老師的微笑作文2

我的老師,有花朵般純潔的心靈,有花朵般哺育果實的精神,最難忘的是老師花朵般的微笑。

記得一年級下學期,在朗誦會的現場,我心裏像包着一隻小兔子怦怦直跳,老師微笑的看着我,好像在説:老師相信你,一定能為班級爭光,在老師的鼓勵下,我很順利的.朗誦完了,老師的微笑讓我戰勝了害怕的心理。

期末考試的時候,我考了一個好成績,老師用微笑的表情看着我,好像在説:你真棒,要繼續努力呀,不要驕傲啊!

老師的微笑是一種鼓勵、信任和關心,他的微笑伴我成長,讓我倍感温馨。

老師的微笑作文3

老師的一生都是忙忙碌碌的,為教育事業做出了巨大的貢獻,所以我開始尋找老師的微笑。

微笑1

班隊課是最快樂的,讓我們開懷大笑。所以老師也不例外。記得一年級是我到講台上講了一個笑話,大家捧腹大笑,可是老師沒有像大家那樣捧腹大笑,而是嘴角輕輕向上。過了一會兒她又輕輕的把手捂在嘴上,轉過了身,又過了一會兒,她又轉了過來。臉上又露出了平時嚴厲的樣子。可是眼睛裏還是時不時的流露出了喜悦的光芒。

微笑2

上學期期末考試我們班上都考的.不錯,沒上九十分的只有幾個人,領錄取通知書的那天老師的臉上可以説是"春風"走過,總有微笑掛在臉上。可美麗了,微笑常在我們身邊只要你用心去撫摸它、去呵護她、她就會在你的臉上留下美麗的印記,老師笑起來真的十分美,美若天仙,而微笑在老師的臉上留下了抹不去的印記。

老師的微笑作文4

這位臉上帶着微笑,站在教室口的這位老師,便是我們親愛的語 文 老師 ------ 吳老師。

這一節是語文課,課堂上,我和同桌趁老師專心致志講課的時候,在桌子下面看起了課外書,正當我們看得津津有味時,教鞭在我的`課桌上不輕不重地響了兩聲,我倆猛地抬起頭來,發現老師早已站在我們的面前,我忐忑不安地看着老師,等待着老師的的“小棍湯”,可是,出乎我們的預料,老師卻微笑着説:“上課要認真聽講,下次別再開小差了。”

還有一次,下課後,肚子卻突然劇烈地疼痛起來,我捂着肚子身體左右地搖擺着,非常痛苦,老師發現了,馬上送我到醫院,她為我付錢,陪我掛水,還和我談心,彷彿我的媽媽就站在我的身邊,肚子彷彿也不那麼疼了。

這笑容,深深地留在我的記憶裏。

老師的微笑作文5

我們是花園裏的花朵,老師就是辛勤的園丁,天天帶給我們甜美的微笑。

老師的微笑是一朵美麗的花,我們是一隻只採蜜的`蜜蜂。她讓我們在她身上唱啊!跳啊!在老師的身上跳出鮮豔的色彩,唱出了老師的笑臉。

老師的微笑是一條清澈的小溪,我們是一條條金色的小鯉魚。我們在她的懷抱下拙漸成長,這裏每天都有歡聲笑語。

老師的微笑是一棵茁壯的大樹,我們是一隻只可愛的小鳥在大樹身上搭鳥窩,在哪裏幸福地生活。

老師的微笑是慈愛,我們是一個個聰明的學生在教室裏認真地讀書。老師用微笑鼓勵我們,使我們學習更有勁頭。

老師的微笑作文6

老師常常對我們微笑。

她微笑的時候,總是帶着大大的眼鏡,彎彎的眉毛,嘴巴也彎彎的,對我們非常好。

當我們班得了流動旗的時候,我們看見老師高興的微笑。當我們考試取得好成績的時候,也能看到老師的微笑。當我們遇到困難的時候,我們又看見老師帶着鼓勵的.微笑給我們加油!!!

我們都很喜愛老師的微笑,您的笑伴隨我們一起成長!

2老師的微笑

一天晚上,老師在認真的批改作業,她沒有注意到一羣小朋友正在院子裏偷看。這羣小朋友想:老師這麼辛苦的給我們改作業,我們送給老師什麼東西呢?其中一個小朋友説:“我們送老師一個好心情吧。”其他幾個小朋友問:“好心情?怎麼送?”那個小朋友説:“我們上課專心聽講,好好做作業,做作業時認真,這樣就送給了老師一個好心情啦。”

第二天,這羣小朋友按計劃進行,老師嚴肅的表情慢慢變成了微笑……

老師的微笑作文7

老師在我們有困難時總是鼓勵我們,在我們有錯誤時總是指出我們的缺點讓我們改正,讓我們健康成長。

記得原來錢老師上課時讓我們做題,可是上面的題很多都不會做,讓我心急如焚。我準備放棄,這時我突然發現錢老師在衝着我微笑,我一看這情景不再着急,靜下心來做一道一道題,果然一道道難題被我迎難而上和堅持不懈的精神攻破了。雖然有些題不確定,但是都是我自己想出來的,這樣我很高興。第二節老師講這張卷子,突然讓我説一道我不確定答案的題,我無奈地看着老師,老師又給了我一個鼓勵的微笑,讓我充滿了信心,我讀出了我的.答案,除了有些不完整,其他都沒什麼,我高興極了。

老師的微笑讓我有了信心,知道老師時刻都在關注我們,我們要尊敬我們的老師。

老師的微笑作文8

我的語文老師姓王,我們都叫她王老師,她的微笑讓我留戀,讓我難忘。

有一次,我上課開小差被王老師發現。只見她嘴角露出一絲笑意,然後不露聲色的盯了我一眼,説道:“請注意自身形象。”我剎那間紅了臉,當時心裏別提有多難過了。心裏還想着如果告訴爸媽,我又少不了一頓罵。這時我又看到王老師那慈祥的臉,正面帶微笑的津津有味的講着那書中的.故事情節,我立即跟着王老師的視線,進入了精彩的情節中。

還有一次,語文單元測試成績出來了,我心裏忐忑不安,不知道自己會考的怎麼樣,當老師宣佈:“鄭心怡98分位居全班第二。”我聽了偷偷地笑了,仰起頭,剛剛觸到王老師那温和的笑容,彷彿在説不能驕傲要再接再厲,百戰百勝。我會意的笑了。

王老師的笑容時時刻刻印在我的腦海裏,讓我歡喜讓我憂。我暗暗下定決心,我以後一定要加倍努力學習,積極做好班級事情,做一名好學生。我要永遠看到王老師舒心的笑容。

老師的微笑作文9

微笑的力量是無窮的,今天,老師的微笑讓我感到非常微笑。

星期五的上午,剛好第一節是語文課。老師在講台上認真地給我們講課。同學們都目不轉睛的聽課我也不例外。

過了一會兒,窗外邊傳來一陣歡笑聲。我早已坐不住了,身在曹營心在外。這時,教室裏這麼安靜呀!回頭一看,老師讓我回答問題,可我的心思早已跑得無影無蹤了。於是,我站了起來,不知道老師提的什麼問題,我急得像熱鍋上的螞蟻。幾十雙眼睛都注視着我,緊張得像踹了一隻兔子砰砰直跳。只見老師微笑着對我説:“再坐下來想一想,以後上課要認真聽講才行。”我心裏沉重的一塊大石頭終於落地了。

老師的.微笑使我感到很快樂。同時,也讓我明白了:微笑的力量是無窮的,我們要將微笑贈與給別人,學會在生活中善待每一個人,讓每一個人都得到快樂,感受到快樂。

老師的微笑作文10

今天下午放學下樓時,王茜一不小心撞到了84班教室前的一個櫃子,伍老師笑了笑説:“哎喲”。那甜蜜的微笑是多麼慈祥、可愛。

伍老師的微笑是那麼燦爛,在課堂學習上,老師對你笑了笑,好像是在説:“你今天做得很棒。”換一種語句説是:“你今天的表現很不錯。”如果你今天沒有得到老師那甜蜜而又慈祥、可愛的微笑,那麼你明天努力去做,表現好,相信你就一定會得到老師的微笑。如果你今天得到了老師的微笑,那麼你不要驕傲,爭取天天都得到老師的微笑。

怎樣才能得到老師的微笑?告訴你一個好方法,只要你勇敢挑戰比自己強的人,每天的作業都做得好,每天的日記都寫出真情實感,那麼你就會得到老師那慈愛的'、甜蜜的微笑。

伍老師的微笑是那麼慈愛,那麼温暖,就像是那天空中懸掛的月亮,她每天都用微笑對待別人,從中我們不但可以看出伍老師對同學們的愛,還看出了她懷惴一顆陽光的心。

我最喜歡伍老師的微笑。

老師的微笑作文11

在世界上,大家都希望自己面對的是温和的笑臉。的確,不同的笑給人不同的

感覺。小妹妹的小天真無邪,大哥哥的笑豪放爽朗,長輩的`笑充滿和藹,朋友的笑充滿温馨,而令人最深的笑,就是老師的笑!

老師的笑是那麼温馨,充滿的無限的親情,又是那麼端莊,給人信心。

老師的小巷一艘小船,一艘載滿了希望和愛的小船,在我們跌倒時,給我們希望,讓我們重新爬起來,當我們頹喪時,給我們愛心,是我們再一次振奮起來。在他的笑容裏,隱藏着信心的源泉!

老師的微笑作文12

笑的種類有許多,有母親倖福的笑,有我自豪的笑,但令我印象最深的,還是老師安慰的笑。

有一次,我們全班進行了一次聽寫。老師批改後,一臉嚴肅,一看就感覺自己闖了什麼大禍。終於,老師開口了,説:“這次聽寫十分糟糕!”當聽到老師厲聲批評,我們十分羞愧地低下頭,嘟起了嘴,繼續被老師責罵。

從這以後全班人都發誓要努力。第二次聽寫,大家寫完以後,檢查了又檢查,還把字寫

得更好了。就是希望老師不生氣。功夫不負有心人。第二天,老師端着聽寫本,笑着對大家説:“這次聽寫,老師很滿意。”聽了這句話,一位同學站起來,自信地拍拍胸脯説:“老師,我們以後都會這樣。”“嗯,”大家異口同聲地説。

老師欣慰地笑了,這讓我們開心,接着,老師説:“希望你們能説話算説會話。”“嗯。”

老師又笑了,我們跟他一起笑了,是呀,用自己的努力換來老師的.笑,我們覺得是值得的。

老師的微笑作文13

光陰似箭,一轉眼,我已升入六年級,語文老師換了,心中不免有些失望。不過現在的老師那和藹動人的微笑給我留下了深刻的印象。每當想起那動人的微笑,心中就會湧起一種甜蜜温暖的愜意。

還清晰地記得您對我的第一次微笑。開學不久,您讓我答一道題目,還請我到講台面前即興演講,我一時緊張,説了一句,竟然一動不動呆呆地站在那裏了,台下一陣騷動。這時,您走過來,微笑着説:“呵呵,別怕,老師支持你。”您的微笑讓我一下子放鬆啦!老師,您的一個微笑在孩子眼裏是那麼温馨,是您的微笑給了我智慧,給了我啟迪,我一下子擺脱了困境。老師,我喜歡您的微笑。

老師,您的.微笑陪伴着我快樂地成長,您的微笑鼓勵着我發奮學習,您的微笑沐浴着我七彩生活。耳畔又傳來同學們熟悉的旋律:“我們的生活充滿陽光,充滿陽光……”

老師的微笑作文14

鄭老師是我們的班主任,她中等身材,剪着短髮,一雙眼睛炯炯有神,高高的鼻樑上戴着一副秀氣的眼睛。她是一位嚴肅認真、和藹可親的.老師,我們班上的每一位同學都非常喜歡她。

我也非常喜歡鄭老師,特別是她的微笑。

記得有一次語文課,鄭老師給我們講解古詩《望廬山瀑布》。當講解到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時,鄭老師問我們説:“誰知道這兩句用了什麼修辭手法?”同學們都高高舉起手,爭着回答問題。我沒有舉手,我在擔心,我害怕回答錯了遭到同學們的嘲笑,我靜靜的坐着。當同學們一個一個的都回答是比喻時,我鼓起勇氣,舉起了手,鄭老師點到了我,我回答説:“是誇張的手法。”鄭老師對着我點點頭,微笑着向我豎起了大拇指。頓時,我感覺渾身充滿了力量,自信滿滿。

從此,我也敢在課堂上積極發言了,我非常感謝老師的微笑。

老師的微笑作文15

隨着鈴聲,葉老師滿面春風地走進教室。

“上課!”

“今天,老師要和大家一起去《鳥的天堂》旅遊一下,”老師接着説,“把課文翻到第10頁,讓我們和巴金爺爺一起去遊覽‘鳥的天堂’,看看鳥的天堂是什麼樣子的。”老師剛提出問題,同學們便搶着舉起手,一個個説出自己的理由。有的説,“鳥的天堂”很大,特別美;有的同學描述了“鳥的天堂”裏鳥非常多,鳥叫的特別動聽……

這節課,在不知不覺中過去了。今天,我也發言舉手了。我也見到了葉老師的'微笑。

葉老師是我們的班主任,又是語文老師,我總是貓見老鼠般地怕她。平時她對我們要求極其嚴格。上課時,要求我們坐得端端正正;做作業,哪怕是一個字寫歪了,都要求我們重新寫得工工整整。我們也很少見到葉老師臉上有笑容。

葉老師,請不要藏起你的微笑,我們雖怕您,但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑,我們願經常看到您的微笑。

謝謝您,葉老師!

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