生活中的陽光作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的生活中的陽光作文，歡迎閲讀與收藏。
生活中的陽光作文1
人們常説:母愛和父愛是偉大的，崇高的，可是我覺得，師愛比母愛更偉大，比父愛更崇高，如果你不信，就聽我説説咱們河南省信陽市的"最美教師"李芳老師吧！
雖然這件事沒有發生在我身邊，但在手機新聞和報紙上看到這件事，真是令我十分感動。6月11日17點30，正是董家河鎮綠之風希望國小下午放學時間，該校二年級語文教師李芳隨隊護送學生從校門自西向東回家。學校50米處有一個紅綠燈路口，學生正按綠燈指示有序通過。突然，一輛裝滿西瓜的深紅色無牌照摩托三輪車自北向南闖紅燈向護路隊急速駛來，且毫無剎車跡象。情況十分緊急，李芳老師一邊大聲呼喊學生避讓，一邊衝上前去用自己的身體擋住學生，並奮力將學生推開。不幸的是，李芳老師被摩托三輪車撞擊嚴重，倒地昏迷不醒，另有四名學生受傷。
事故發生後，在場教師立即撥打了120急救電話和110報警電話，董家河鎮中心學校及綠之風希望國小領導第一時間趕至事故現場。受傷師生迅速被送往附近的醫院救治。經醫院初步診斷，四名被李芳救護的學生暫無大礙，李芳經檢查被診斷為腦部顱骨骨折，腦組織大面積出血。6月13日凌晨4點40。
這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中，感動着我，温暖着我。
生活中的陽光作文2
他，或許沒有母親來的温柔，不是那麼善於表達，但他與母親同樣無時無刻關注着我們，他是那樣的高大，又是那樣的温暖。他，就是父親。
學習風波
每到週末，我總想着如何放鬆一下。而父親，總像一陣晴天霹靂般打斷我的計劃，給我嚴厲的批評，並讓我乖乖地回到書房，捧起書本。然後悠悠地踱步至此，道：“這周的數學學了什麼啊？有沒有不會的啊？把作業拿給我看！……要知道，數學可是我最頭疼的科目，我厭煩數學，不願與數學接觸。父親為此白了不少頭髮，花了不少心血。遇到我不懂的題目，他總是一遍又一遍的給我講解，有時，我可能聽了好幾遍都不明白，或是牴觸地打斷他的話。父親很少批評我對他的態度，只是用緩和的語言給我講解，直到我懂了為止。在這一方面，我認為他勝過任何一個父親。他像一縷陽光般的，使我消除了與數學之間厚厚的冰層。
一杯甜白開
在日常生活中，父親常常比母親更加細心。記得那是一個炎熱的下午，不知是天氣的問題還是水喝少了，我的聲音有些沙啞。我像往常一樣回到家中，與父親問好後到書房做作業，不久，父親出現在房間的門口，隨之而來的還有一杯白開水他把水遞給我説：“喝了水再做吧，聽你的聲音有點不對勁。”説完他做飯去了，我喝了一口，開水中包含了父親的温暖和一股甜甜的味道，滋潤着我的喉嚨，蔓延至我的心田。
父親的淚水
在我的印象中，我的父親高大，堅強，可是有一次，他流淚了。那是一個在卡拉ok的下午，我點了筷子兄弟創作的《父親》獻給我的父親，沒想到的是，我的父親居然流淚了。當然，他還是竭力表現出一副若無其事的樣子，忍住在眼眶中打轉的淚水，這是唯一一次，我看到了父親的眼淚。我感到特別慚愧，這種感覺在我的心中，開始逐漸擴大、擴大，我給父親的太少了。從那時開始，我決定做一面鏡子，將父親給我的那暖暖的陽光折射給他，也讓他感受温暖，不再因此流淚。
父親就是我的陽光，無時無刻不在照亮我，引領我走向成功的道路。
生活中的陽光作文3
內斂的性格，倔強的脾氣讓我慢慢成為班級裏的小透明。每天面對枯燥的學習，我缺少了與同學之間的溝通、玩耍、打鬧，一點兒也放鬆不下來。無形的壓力像一張大手壓得我喘不過氣來。
盛夏，陽光明媚，大大的太陽掛在天空。教室裏，緊張的我們在認真學習，空氣中瀰漫着芳草氣息，這香氣引發了我的深思。
坐在課桌前的我，呆呆地盯着倒映在練習冊上的陽光。我不敢用手觸摸，生怕這陽光被我嚇跑。這一切都是那麼美好。但我的內心卻害怕這陽光，我並沒有打開心扉。誰能讓我挪出這一步，成為我生活中的陽光呢？
她是我的同桌，一個肉肉的女生。她非常愛笑，也很愛講笑話。她笑起來像陽光下的向日葵，美好而安謐。
在體育課上，她主動找到我，與我分享了這一週她生活中快樂的事，我被她逗得哈哈大笑。我平常很少笑，這一次我自己都吃驚了，我是發自肺腑開心地笑，這種滋味好極了。
她就如一縷陽光照進了我黑暗的心房。
我很好奇為什麼她只講快樂的事，不講生活中難過的事。她是這樣對我説的：“我很享受每天的生活，悲傷的事都會有，但總會被時間沖淡，所以我會努力讓自己快樂開心。”這句話讓我深受啟發，我明白了：人最重要的是開心，一定要讓自己快樂。
經過深入瞭解，我與她成為了朋友，也知道了發生在她身上的傷心事。但是她還是如此堅強，總是自信開心地笑得那麼燦爛。這更讓我懂得了：不管生活怎樣對待自己，我們都要快樂面對生活，自信地站在陽光下，沐浴陽光，享受屬於自己的快樂。
我想對我的同桌説：“你就是我生活中的陽光，感謝你陪伴我走過陰霾，是你讓我重新快樂地面對生活，面對世界，做一個充滿正能量的少女！”
生活中的陽光作文4
陽光是寒冬裏悄然降臨的一絲温暖，讓你不再感到寒冷。有些人，正像那束陽光，在你心裏悄然降臨，温暖你，鼓勵你，讓你看到那從縫隙裏透出的希望。
第一次見到你時，我手足無措地站在教室門口，而對着一張張陌生的臉龐，原本背得滾瓜爛熟的自我介紹全都在那一刻亂成了碎片，我呆呆地站在教室門口。突然，一個甜美的笑容闖入了我的視線。你像陽光一樣，出現得那麼及時，驅走了我心中的黑暗。
一次正式考試前，我抱着書和文具站在門口，心裏七上八下，忐忑得要命，好像走進這扇門，就會掉入一個無盡的深淵。我站在門口，遲遲沒有邁出那一步，你向我走來，看着我，一眼
就看穿了我的心思，“不就是一場考試嗎？只要你好好發揮，一定不會讓你失望的。”她的笑是那樣温暖，我點點頭，終於邁出了那一步。
考試本來一切順利，可就當我想寫完最後一道大題就能結束時我的筆忽然停住了，我靜靜地盯着這一串看不懂的數字和符號，沉默良久，我又看向那驚人的分值，在心裏默默地拉響了喪鐘，“那就下次努力吧！”我想着，寫完前半張試卷，我的腦細胞就已經全數陣亡了，看着這堆“亂碼”，我完全沒了思考的慾望，只想快點結束這場考試。我隨便將幾個數字和符號拼湊在一起，看起來就像是用幾塊破銅爛鐵拼接起來的機器人，碰一下就會散架的那種。寫完後，我的眼睛瞟向門外，忽然腦海裏浮現出一個閃着光的身影，笑得很甜，眼神明亮而堅定，我心中又燃起了鬥志。翻開草稿本，一遍又一遍地演算着，“叮——離本場考試結束還有五分鐘”，就在這時我腦子裏浮現出一個想法，我激動地寫下來。驗算後，我大氣都不敢喘一下，將視線慢慢地移到試卷上，我長舒一口氣，心裏繃着的弦也終於放鬆了。
考試結束後，我找到了你，真想到剛剛發生的事一字不落全告訴你。但看到你的眼神，又好像什麼都不用説，你就是我生活的光！
生活中的陽光作文5
陽光總在風雨後，烏雲上有晴空。----題記
離開陽光，百花凋零，萬物枯萎，世界暗寂。當陽光直射灑落窗前，你的心頓時明亮起來，前程似錦，未來可期。
一縷陽光，我哇哇落地，隨着媽媽的開導適應了陌生的環境，再愉快地成長，從探索的爬行到不穩的行走，學會了奔跑……
伴隨快樂的也有迷茫與難過，體重計上的數字只增不減，牆上的印記持續增高，我也迎來了我的青春。
夜幕降臨，我的胃開始瑟瑟發抖，當您知曉了，少不了一頓嘮叨。我的伙食也從那發生了天翻地覆的變化。您日日早起，開始了料理。從一個上得了廳堂，卻從未下過廚房的姑娘，開始了烹飪之路。
太陽初起，我略帶睏意，看着桌上堆積成山的食物，儘管色澤精美，可我那不爭氣的胃卻沒有一絲反應。草草吃了幾口就去上學了，出門時還聽見我媽的叫喚“回來再吃一點，馬上又很不舒服，特地為你做的這麼多”。往後幾天日日如此，每天的嘮叨使我頭疼，但是真的無福消受。
直到後來我才知道，他怕我小小年紀就累壞了身體，做了很多的功課，研究了很多的菜品。以前放學總會抱怨一兩句，沒到中午我就餓了，隨口的一句話便被記在了心上。眼眶裏溢滿了淚花，我可能並不是被感動，只是被“那抹陽光”温暖到了。
陽光象徵着温暖與光明，像在深夜裏攝手攝腳為我蓋上被子的身影，像在書桌前孜孜不倦為我分析試卷的話語，謝謝你讓我相信清風明月，萬物可愛，人間值得，未來可期。
生活中的陽光作文6
今天天氣不好，陰雲密佈，把太陽遮得嚴嚴實實的，太陽只能無奈得從裏面透出微薄的光亮。過了一會兒，就下起了淅淅瀝瀝的小雨，這一下就沒個停了。
我沒精打采地舉着傘拎着書包去上課外班，前面有一個七旬左右的老太太拄着枴杖，一步一挪向前走，步如山重，移動十分困難。突然，老太太被台階絆了一下，重重地摔倒在地。老太太“唉呀唉呀”地叫着，掙扎了幾下，試圖站起來，可是都沒有成功。周圍很快聚了很多了，有拍照錄視頻發朋友圈兒的，有在旁邊議論紛紛指指點點的，有打報警和急救電話的，有遠遠看見就繞道而行的……然而就是沒有一個人上去把老太太從地上扶起來。
我想做做好事，上去扶一下那個老太太，可是又想起來前幾天看新聞，近幾年很多扶老人被倒訛詐的事例，為此賠了不少錢。萬一我去扶了老太太，被他訛了怎麼辦？我正在猶豫不定，從那邊跑來一名戴着眼睛的大孩子，手裏還拎着書包，應該也是要去上課外班，看上去像個國中生了。他急急穿過人羣，來到老太太身邊，扶住老太太，慢慢把老太太扶了起來。老太太幾乎渾身都濕透了，身體微微顫抖着，緊緊抓住他的手，輕聲向個道謝。
我為我剛才的猶豫感到羞愧，誰都知道現在很多人被訛詐，可是他卻不想那麼多，去做了他應該做的事，不計會有什麼後果。而我卻眼睜睜看着老太太躺在濕淋淋的馬路上掙扎。這件事像一縷温暖的陽光直射我的內心，讓我豁然開朗，網上説的那些情況也是有的，但只是個別情況，這個世界還是分得清黑白的，我們只管做我們應該做的事，相信是非公道自有天理法規，不會讓好人吃虧的。我以後一定不再做好事的想前想後猶豫不決了。
生活中的陽光作文7
生活中，總有那樣一縷草綠色的陽光，照耀着你、我、他，以及所有生命。
你靜靜的坐在院中的藤條椅上，陽光飛過你的臉頰，十分美麗。你淡淡的眉，長長的睫毛翹起，披散的長髮隨風飄揚，顯得優雅無比。你翻着一本書，摘下書籤後，看起來。
午後的陽光十分明媚，它幻變為七色，旋轉着映在你專注而認真的臉龐上。無數人從你身旁走過，來也匆匆，去也匆匆，沒有發現這優雅的一道風景線。
當我走過你的.身旁，好奇地看着，《薄荷香女孩》，清新淡雅的名字，一縷陽光在書頁內翻轉着，你的書皮上是淡淡的、小草一樣的綠色，書頁內也有草綠色的痕跡，你眼裏波光流轉，煞是好看，桌上花紋包裹着綠色，身着一襲草綠色的衣衫，是你顯得更加弱不禁風，你髮卡上的潔白天鵝，四周配的，依舊是那一縷草綠色的陽光。
你的臉頰、手臂，散發出陽光的味道，被一縷唯美、淡雅的草綠色包圍，將汽車聲、孩童的嬉戲聲置之度外，心中僅剩的，只有書的聲音。你彷彿將我也捲入了草綠色的世界裏，看着這本草綠色的書，聽不見任何聲音，心中所留下的，只有那一縷草綠色的陽光。
在我的生活中，陽光終將飛去，而你，變成了那一縷草綠色的陽光。
生活中的陽光作文8
一揉惺忪的睡眼，打一個懶懶的哈欠，迎接我們的是一輪紅日，遍地都是灑落的陽光。這時我們會感到格外舒適，心情很好，但生活中的陽光呢？
那天早上，我起遲了，為了不遲到，我匆匆往學校趕。路上，我的書包不小心掉到了水坑裏。書包立刻被染上了一層污泥，筆也撒落了一地。媽媽見此情景，立即幫我把書掏出來，我也在地上撿筆。可是書已經不能看了。她把我送到學校門口，就把書帶回去幫我弄乾淨。
我趕緊跑進了學校。上課鈴已經響過，我站在教室門口傷心地哭泣，不敢進教室，怕受到老師的批評。沒想到老師見了我，不僅沒有批評我，而且招手讓我趕緊坐到位子上。可是我沒有書哇！這可怎麼辦？難道我要幹坐一上午嗎？沒想到昔日和我總愛鬥嘴的同桌慷慨地把書推過來，與我同看。這讓我心裏感到萬分温暖。我得以正常上課。回到家，媽媽早已把我的書清理好了。我望着乾乾淨淨的書，感激地向媽媽講述了我這一上午的經歷。媽媽聽後，語重心長地對我説：“這就是生活中的陽光啊！”我聽後感到自己既幸運又幸福。
生活中的陽光不僅指人與人之間的情誼，還指樂觀向上的心態。因為只有擁有樂觀向上的心態，才能感到陽光照耀到自己，才能感到温暖。
生活中的陽光如一縷春風，使我們感到萬般温暖；生活中的陽光如一汪清泉，滋潤我們的心田；生活中的陽光如一盞明燈，照亮我們前行的路。生活中的陽光啊，請你照耀在我們每個人的身上，讓我們都能感受到你的温暖！
生活中的陽光作文9
陽光淺顯的意思就是太陽發出的光。生活中，花兒擁有陽光的沐浴才能開出美麗的花朵；種子擁有來自陽光的養料才能長出嫩綠的芽兒；我們因擁有生活中這一縷温暖的陽光才能健康成長。
讀書能活躍思維，聰穎智慧；讀書能開放視野，擴大胸懷；讀書能開心愉快，心情激昂，之前的我不愛讀書，認為讀書是一件乏味的事，但很多人卻愛讀書，這時我非常不解。但自從我讀了這首詩——“成功的花兒，人們只驚羨她現世時的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥了淚泉，灑遍了犧牲的血淚。”字裏行間，全是冰心的錦心繡口。是啊，生活中我們只看到別人成功的一面，卻沒有體會他們在成功路上的艱難。讀書是我生活中的陽光。
友誼是燈，愈撥愈亮；友誼是水，愈發愈深；友誼是蠟燭，你是燈芯我是油。十四個春秋悄然而去，我也經歷了人生的十四個生日，小時候奶奶總是在我生日前給我訂一個大大的蛋糕，然後在我生日時送給我，大家紅紅火火圍在一起，給我唱生日歌。但今年，所有人都忘了我的生日，我很傷心。這一天上學我的心情都很不是滋味，放學的時候，我的兩個好閨密神祕的把我拉走，用手遮住我的眼睛。然後讓我用手摸，“猜猜這是什麼？”他們問。我搖搖頭，我睜開眼就聽見他們喊：“生日快樂。”我的淚湧了上來，這是我第一次收到同學們的禮物。友誼是我生活中的陽光。
母愛似水，解除你的乾渴；母愛似風，消除你的煩躁；母愛似天空，讓你快樂飛翔。有一次月考沒考好，我整個人都變得沉默，天不在藍，水不再清，小鳥也改唱悲情歌。回到家後我很煩躁，但媽媽卻一直鼓勵我，她看在眼裏急在心裏，給我做思想工作，讓我重拾信心。在又一次的考試中，取得了好成績。母愛就是我生活中的陽光。
面對生活中的陽光，讓我們一起健康的成長吧！
生活中的陽光作文10
歲月如同小溪，又迎來了我的秋季學期，我帶着我陽關般的生活與心情踏進了我再也熟悉不過的校園。
八年級的日子是忙綠的，同學們在烈日炎炎下搖動本子，為正在做作業的自己驅熱。一個個緊鎖眉頭，焦慮的思考着題目。每天早早的起牀就為呼吸良好空氣好好晨讀，然後就跟着老師遨遊4節課的知識海洋。中午時，大家都吃過飯忙着做作業。到了下午時強烈的陽光從窗外射進，射的同學們都昏昏欲睡，把老師的話語早已變成了吹眠曲。然後那讓人盼望已久的下課鈴聲終於響起，一部分同學衝出教室精神飽滿，另一部分同學則更願意趴在桌上小憩。八年級的生活雖然忙碌，但那睡意猶如春季的那温柔的陽光。
八年級的生活是激情的，晨讀的時候大家激情的讀着古文揹着單詞，你不讓我我不讓你。若是不知情者走入我們的教室，還認為我們在吵架。八年級的生活如此激情，猶如夏季那強烈的陽光。
八年級是一個攀比的日子。我若得了表揚，你便不服氣，我若背的書比你得多，你便會想方設法的趕上我。這樣的感覺非常刺眼，猶如秋季的陽光那樣耀眼。
八年級的感覺綿綿的，每每上課的時候老師們那綿長的話語總能讓同學們豎耳傾聽。現在回想那話語猶如冬季那温和的陽光。
我的生活如那四季的陽光，那樣温柔，那樣強烈，那樣耀眼，那樣温和……
生活中的陽光作文11
因為陽光，花兒開得如此美麗，大樹長得如此粗壯，小草長得如此茂盛；因為陽光，我的生活如此美好。
寬容是一縷陽光，照進了我的心田——
“請把你的化學書借我一堂課，行嗎？”因為今天有化學課，所以我向同學借書。
“當然沒問題，但你必須保證不在書上寫字、亂畫。”
“我保證。”我信誓旦旦的講道。
“同學們在化學書的第一頁寫上自己的名字班級，要寫大一點，最好用複寫筆，這樣不會掉。”化學老師説到。
“來，組長，我幫你寫。”組員搶過書，“毫不客氣”的寫上了我的大名，並面帶微笑的還給了我。我氣得愣住了。
“組長，你怎麼了？”她問道。
“沒事，謝謝啊！”我知道她也是好心，所以並沒有怪她，而是禮貌性的説了聲“謝謝”。
下課後，我邁着沉重的步伐走向借我書的那位同學。
“謝謝你借我書，但是那個、那個書上被我做了個標記，絕對不是畫畫。”我面帶歉意的笑了笑
“在哪頁？是旁註嗎？旁註是沒關係的。”
“呃，不是，在第一頁，事情的經過是這樣的。”我向他講了整個事情的經過，並內疚的呃低下了頭，等待着他的“發落”。他沉默了一會，説道，“沒關係，我用改字帶刮下去就好了，你不用自責，這件事不怪你。”
聽了他的話，我隨即釋然了，是他的寬容如一縷陽光般的照進了我的心田，我感動得留下了淚水。“謝謝，謝謝你的寬容。”我向他道謝，他也微笑道，“不客氣，下次再用書可以還向我借。”我們互相微笑着。
因為寬容，使我釋然；因為寬容，使我感覺到生活的美好。這寬容如生活中的一縷陽光一樣，照耀着，照耀着我的心田，你的心田，她的心田，大家的心田。
生活中的陽光作文12
感謝，是生活中的一縷陽光，在這大千世界中，真情無處不在，我要由衷感謝父母，朋友和老師。
感謝父母
父母在我們的生活和學習中起着無與倫比的作用。父母賦予了我們寶貴的生命，把我們帶到了這個美好的世界，讓我們豐衣足食。父母是我們的第一任老師，把我們從無知天真的兒童，變成懂事、聰明的少年，無論樂與哀，都陪伴在我們的身邊，安慰我們，鼓勵我們。父母為了我們任勞任怨，每天早出晚歸，起早貪黑的工作，不知不覺中，他們的額頭上開始出現了皺紋，頭髮中也增添了“銀絲”，“可憐天下父母心”，在這個世界上，難道還有人比父母付出的更多嗎？我們真該對父母説：“感謝你們，你們辛苦了。”
感謝朋友
“朋友”這兩個字對於我們來説是一個多麼普通又多麼不平凡的詞語啊！好朋友是在你摔倒時伸出扶持的雙手，是你失敗是的一縷安慰。同窗好友是情同手足的兄弟，形影不離，可以取長補短，互相鼓勵和支持。朋友在一起時一同笑過，一同哭過，因此，有朋友的日子快樂難忘，讓我們珍惜朋友，真誠感謝朋友吧！
感謝老師
老師是我們辛勤的園丁，是知識的傳播者，從我們漸漸懂事開始，父母就把我們送到學校學習，從識字學數到寫作計算，老師為我們操碎了心，付出了無數的心血和汗水，老師是我們成長的引路人，教會我們如何做人、做事，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙，我們應該的感謝老師！尊敬老師！
感謝，是生活中的一縷陽光，我們應該學會感謝、懂得感恩，這樣我們的生活會更加充滿快樂，世界會更加燦爛美好。
生活中的陽光作文13
所謂金秋十月，正是暖陽變寒風。
離開老宅也要有兩年了吧！現在回憶起來，還真是懷念啊！曾經百般嫌那裏無聊，現在呢？想也回不去了啊！那早已夷為平地，取而代之的是一棟棟高挺的樓房。
老宅不知過了多少年頭，聽爸爸説，這是七十年代的老宅了，老宅裏樓不多，也只有五六幢，大多都是三五層的小樓，圍着老宅一圈，還有不少平方的人家。小時候發生的故事，大多現在還都記憶猶新。
每一道冬天，老宅就成了世界上最漂亮的地方。別處的冬天，不都是銀裝素裹，而在此時卻又分外妖嬈，它的妖嬈是樸素的，是淡雅的，最熟悉不過的，就是寒意之中迎着冬陽凝成的冰錐，它們順着屋檐向下，雖大小不一，排列卻很均勻。陽光下，冰錐有的慢慢消融，在陽光下反而熠熠生輝，或整個散發着耀眼的金光，尖端則更為亮眼，要是直接看去，都要小心被刺到眼呢！
這個時候，你大可盡情的玩耍，拿一根長木棍，在這些冰錐上輕輕的扶一下，聽到的不僅有冰與冰碰撞的聲音還有可見到“大珠小珠落玉盤”的情景。拾起一塊冰錐，捧在手裏寒意刺骨，卻不捨得放下。
記憶中，還有一個人，不知他叫什麼，不知他多大年紀，我總叫他：“摳門兒大大。”我那時也就三四歲吧，手裏總抓上一塊糖，見到這個大大，知道他會朝我要糖，便説：“沒糖，不給！”大大或搶過糖來，故意不給我吃，就這樣，他叫我小摳門兒，我叫他大摳門兒。他從不生氣。
陽光，老宅。
風景中不一定總要有陽光，生活有陽光、心中有陽光才是在老宅最大的特點……
生活中的陽光作文14
他擁着我，附耳輕言：“我叫許勇！”我聞聲應和着，放下我那已疲憊不堪的筆，走進餐廳，我一邊幫媽媽收拾餐桌，一邊向正鬥地主的老爸喊到：“老爸吃飯了。你，是我生活中的一抹陽光作文“什，什麼。650字作文國慶節這天，天高雲淡，風和日麗，我懷着喜悦的心情和爸爸來到了廈門科技館!
記得也是在這樣的一個冬天，我期末考試考得很不理想——班級第十一名。放學後，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會在意我的分數的，可我在意。一個學期以來，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營養餐。可我卻……唉！忽然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用温和的語氣問：“吳桐，怎麼了？今天不開心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地説。“沒關係！誰都有考砸的時候。再説，叔叔阿姨都很關心你。他們會理解你的呀!”她説。“可就是因為他們很關心我，所以我才更覺的內疚。”我嘟囔到。“別擔心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以為然的説。“但……“見我還有些難過，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地説：“大好雪景，怎可辜負？”“嗯!"我的心情似乎一下子開朗起來。我們手牽着手，欣賞着那來自天國的精靈。此刻，趙京宇的臉上盪漾起了燦爛的微笑，那麼甜，那麼美……如一抹陽光，照耀着我，温暖着我。隨着銀鈴般的微笑，我們在雪地上留下了一串串歡快的腳印。
在趙京宇的鼓勵下，我在五年級期末考試中獲得了年級第四名的好成績。而趙京宇陽光般的笑容則永遠鐫刻在我的心裏。
朋友如風，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，滋潤着乾渴的心田；朋友如一抹陽光，温暖着我的身心！
望着白茫茫的雪景，依然有一抹燦爛的陽光，沐浴着我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻湧起了一股暖流……
生活中的陽光作文15
歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進了國中生活，在我們的生活中到處都是陽光。
這裏，將會是一支歌，它唱出我們的心聲；這裏，是一首詩，它將會寫出我們的情；這裏是一幅畫，它將會繪出我們的腳印……只要你留心，就會發現我們的生活到處充滿陽光。
走進教學樓一樓，你就會“聞”到一股濃濃的“學習味”，這就是正進入國中一年級的新生。
瞧，他們多學習多帶勁兒！因為剛進入中學時的不適應，有時連早飯也顧不上吃，課餘時間更是抱着書本不放。餓了，啃幾口麪包；累了，抱着桌上的書就睡。就這樣，小小的空間裏添了些緊張的氣氛。那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場，我們就覺得那兒有一種宏大。豪邁的氣勢。男同學就別提了，球癮早就發了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動作，痛快地跑，縱情地踢，多威風啊！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優美的“運動交響曲。”
哇！太爽了！在這裏我們做運動，唱歌，跳舞。在這裏，今後我們會留下輝煌，也會留下遺憾。我們曾因獲得榮譽而欣喜。
67個同學，67朵花，67個兄弟姐妹是一家。
我愛這裏，因為，這裏將會有我的青春時代的歌；因為，這裏是我人生的轉折，是我青春的驛站。