【必備】國中生作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的國中生作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
國中生作文 篇1
彼此傳遞温暖，讓陽光灑滿這一整個盪漾温馨的星期天。
——題記
執父母之手。漫步於林間小路，透過斑駁的梧桐葉間的通路，凝望被分割得支離破碎的藍天。那蒼藍的近乎透明的藍天掠過幾只白鳥，應着林間的蟬鳴，交織成一曲温和的古典樂，柔美而浪漫。初升的朝陽斜射於前方，曲折綿長的小路便金光一片，鍍上金邊，熠熠生輝。鞋跟踏上瀝青澆鑄的路面發出清亮的撞擊聲，就這樣我們一路走去。
駐足於路旁的花叢，看粉白色的蝴蝶挑逗嬌豔的花苞，起舞在飽滿的花瓣，添着了無限的趣味，彷彿都有了人的思維與行為。
母親在前方招手，面帶微笑，一剎那間她的笑頰迷了我的雙眼，那是比太陽還要攝人心魂的奪目與美麗。她只是微笑，脣角上揚，我一路小跑過去，挽住她的手臂，似乎是挽住了世界上最值得依靠的事物。才發現，我已經比母親高了半頭，能清楚地看到她的每一絲銀髮，每一道皺紋。渲染了歲月的滄桑與苦難。
一隻粗糙的大手撫上我的頭頂，温暖得似乎連發梢都懶怠了起來，我握住父親的右手，感覺着血液流動的速度與温度。我有多久沒有看過這雙手，手指上有裂開又癒合而後又裂開的傷疤，手心的`紋路深深的，凹凸不平，可我卻沒有這樣踏實過，我那缺失的安全感，似乎築起空曠城堡的它，竟盪漾了無限的愉悦。彼此的手互相傳遞的温暖透過皮膚傳入骨髓，竟也使得乏味的心臟有了活力。
漫步着時間的步跡，當站在星期天的尾巴時，我突然明白，我所貪戀的不是純的風景，而是風景裏的人和愛。
國中生作文 篇2
我不知道,這個世界的美究竟在哪裏,曾經在渾濁的空氣中一次次尋找,徒勞無功，在這裏,充斥着太多的廢氣，污水，還有石頭。
也許，長白山天池是美的，可那裏不是家；也許，不知名的.小山谷是美的，但那裏的綠有些冷；也許，海邊是美的，但那裏的風有些鹹澀。
日復一日，我努力地尋找着美。
一個晚上，帶着疲憊回到家中，猛一回頭，發現自家的窗户裏亮着燈光，我脱口而出----真美！我發現美了。這是親情之美，無需矯飾，生活中便會靜靜地流露，如山間的泉水，悄無聲息。
發現美，原來如此簡單。
急急地奔上樓，發現一家人都在等我，桌上的飯菜誰都沒動過，我躲進衞生間裏，哭了，散文詩歌：發現美原來如此簡單。
晚飯後，我發現電腦桌上放着四塊巧克力，是弟弟留給我的，剛想對他説聲謝謝，一轉頭卻發現他已經誰了，斜躺在牀上，手裏還拿着本未看完的故事書。我心頭一熱，敲下這樣一行文字“剝開包裝紙，巧克力濃濃的香氣立即在空氣中瀰漫，親情的流露不需要貴重的禮物，幾塊小小的巧克力就足夠了。簡簡單單，我再次發現了美。
冬日的陽光很温暖，一個人，靜靜地，慢慢地行走，留下身後一串腳印。如果説暖陽的冬日是一曲歌，那麼一定是在有水晶琴鍵的鋼琴上彈奏出來的，如水般澄澈、透明，還飄渺着來自遠方的喧鬧。
這一切真美，而我，只是簡簡單單的便擁有了。
發現美，真簡單，如同掬一捧澄澈的水。
國中生作文 篇3
和你的距離有千年，然而我卻痴心未改，站在時光的岸邊，遠看你像是渲染了一層素墨的薄涼，我奔跑在與你相遇的路上。 -----題記
我追尋着你的腳步，彷彿我們之間只相隔一個酒家。那年清明微雨，聽見你説：“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。於是我隔着酒家看你，有春天竹子的清冽，粉紅杏花的明朗。這是你在我記憶中的模樣，如在世之蓮，淨心素雅，不污不垢，淡看浮華。
我們之間的距離彷彿能讓我觸手可及，卻又是一片渺茫。在那時，你意氣風發，鮮衣怒馬的年紀令人豔羨，我聽見樓上女子的幾聲琴絃，幾句和唱，而倚欄的公子卻是含笑神色帶着落寞，我們之間距離是因了我不懂你的憂傷嗎？你是走在雨中孤獨的旅客，所以詩裏的悲涼無人懂。不，我看到的是你在疏朗風流下的世事洞明。即使是“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的悲慨中，也有“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的調笑，即便是“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的春景中，也有“南朝四百八十寺，多少樓台煙雨中”的蒼涼。
是了，即使是相隔千年又怎樣，我們之間相近的.是我懂你的憂傷，你看到我的執惘。我走過你走過的古村，那長亭長，短亭短，九曲迴腸皆是離殤，你説“十年一覺揚州夢，贏得青樓薄倖名”，是調笑的話語，而你看到是淡煙暮靄，孤江的漁火，遠寺的梵唱。你説“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花”。這時，你如此落寞，卻仍在為這個飄搖的帝國擔心。花一樣的文字，水一樣的飄零，我也只有這般通過字裏行間與你相遇，時光不能成為距離，我想穿越千山終會和你相遇，不為在你的詩詞中醉去，只為在人間和你相對相遇，我們之間心的距離近了，我看清你眼中的滄桑，而我的心卻在那一刻砰然碎去，從此一地淚光。
國中生作文 篇4
青春，就如曇花一現般美麗卻又短暫，我們的青春附屬在國中這個花樣年華之際。國中的生活就如繁花，就如一串串音符交織而成，吹響着一隻只天籟之聲，國中的生活是是首歌，絡繹不絕地演奏着我們的青春年華。
國中的生活是由眾多小號吹奏的友情歌謠。國中的生活雖有為艱辛，整日深浸在題海之中，甚至有些讓人喘不過氣來。五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂，一年年的青葱歲月是我們在一起過的痕跡，歡笑聲，吵鬧聲，哭泣聲，這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡人心的歌謠，在一起走過的酸甜苦辣，烙印在我的心頭。面臨着分離，我們忍着釋懷着，只為回憶留下些點點滴滴的足跡。國中是由眾多小號吹響的歌，吹響着那份滄海桑田的友誼之歌。
國中的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我們的成長，無時無刻的澆灌着我們，從牙牙學語到蹣跚學步，再到如今——國中。這十幾年來，你們在我的身上寄託了厚重的希望與關愛，在國中的艱苦學習中，我的書桌旁時常浮現出一些可口水果，我知道，這便是你們給予我的愛。國中生活，是你們期望我走向美好未來的過程，國中生活是一曲追隨着親人的希望之歌，它純潔無暇，卻時刻渲染着我們的心。
國中説呢幹活是由一把吉他撥絃彈奏的一曲加油歌。從陌生至熟悉，老師們總是無私關懷着我們，猶如湛藍的天空下閃閃發爍的星墜。講台上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨着他們任意浸濕自己的衣衫。那汗水就如寂寞的'雲彩幻化成多彩的朝霞，渲染了這一片天際。她們吶喊着，激勵着，只為我們的夢想而推出一片新的天地。國中的生活是一曲平凡的加油之歌，卻推駛我們馳向夢想之路。
國中，一個普通而又短暫的時光，總如流水般悄然滑過我的指間，在繁花似錦的國中生活中，那些日子早已聯絡成一曲曲沁人心脾的歌謠，我想國中生活是一首令我難以忘懷的歌吧。
國中生作文 篇5
中學生只有十多歲，既不能工作，也不能賺錢，我們只能讀好書來孝敬父母。我們可以在父親節或母親節的時候展現一張漂亮的成績冊給他們。 父母在社會中扮演着很重要的角色。父母辛苦地把我們養大成人，教育成才。可見的，父母在我們身上奉獻了多少青春。身為子女的.我們，應該好好孝敬他們。
“不聽父母言，吃虧在眼前”，我們應該聽父母的勸告，畢竟薑是老的辣嘛！聽他們的勸告不僅對我們有好處，也能使他們感到滿足：我的孩子長大了！
我們應該在平時儲蓄。只要我們一天儲蓄一點，到父母生日當天，我們就會有足夠的錢買生日蛋糕或禮物我為他們慶祝生日。
我們還可以幫父母做家務。這樣一來，我們不但能減輕父母的重擔，還可以使家裏變得一塵不染呢！何樂而不為呢？
我們的小動作可以令他們感到欣慰。比如：我們自己安排時間，主動幫他們拿東西，在他們遇到問題時幫助他們……這些都是孝敬父母的方法。
父母是偉大的。我們應該儘早孝敬他們，以免到頭來，父母不在了，我們才後悔。
國中生作文 篇6
哦！國中生活是首歌。也許它並沒有優美的旋律，但一定是最動聽的；也許它沒有華麗的詞澡，但一定是最有真理的；也許它並不全是舒緩歡快的節奏，但一定是你內心深處最美好的一首歌。
回想七年級的時候，我懷着迫不及待的心情走進了九（5）班教室，我開心地坐下與每個同學打招呼，問東問西，十分聒躁。結果是，我在同學們的笑聲中溜出了教室——我走錯教室啦！
回想七年級的時候，我總是用羨慕的眼神看着九年級的學姐學兄們，心想什麼時候才能像他們那樣，褪去稚氣，走進花季雨季，告別這三年呢，或者成為學姐學兄，就是學校的大姐大、大哥大了，也可以耀武揚威了吧？嘻嘻，卻從未想過這一天來的卻是這麼快，從未想過，那時節，眼裏會滿是不捨與留連。
還記得八年級的時候，與班上的同學總有説不完的話，就是上課時，嘴巴也不能閒，這不，連一向温柔的程老師也生氣了：“×××，你到後面靠牆站着！”我意識到了問題的嚴重性，雖然心裏欲哭無淚，還想着面子，但沒辦法，自己作的！而且想到更多的'是，我是不是真的錯了，最後我想明白了，下課得主動找程老師承認錯誤，保證下次不再犯了，等我準備去向程老師道歉時，程老師也找我來了，後來，我和程老師會心一笑，從那以後，不管上任何課，我真的像保證的那樣，上課很少講話，總是認真聽講。
還記得八年級的時候，我在老師們的幫助下，改掉了許多壞毛病，我想把這份感激告訴他們，謝謝我的老師們！
現已是九年級末尾了，會考倒計時牌子上，“距離會考僅有二十六天”幾個紅色大異常醒目。二十六天後，我們就要離開生活了三年的教學樓和一起哭過、笑過的夥伴們，離開我們敬愛的老師們了，我們也終於成為剛入學時自己嚮往的樣子，即將成為老師們口中神奇的上一屆。每想到此，心中滿是傷感。
但我知道，現在並不是傷感的時候，我們要用這僅有的二十六天去磨礪出一個全新的自己，才不會辜負老師們三年來的諄諄教誨和殷切希望。
哦！國中生活是首歌。在我眼中它是一首完美的歌，它動人，它美好，它飛揚，它激越，它歡快，它是世間所有美好的彙集，只是，它結束得那麼快，那麼餘味悠長，讓人如此的戀戀不捨！
國中生作文 篇7
不知不覺又過去了一個學期，這學期我學到了很多，但也發現了自己的很多不足。
在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由七年級的只聽多半節課，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病，比如上課不專心，有時候還沒有完成老師佈置的作業。考試時對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過後才後悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故，我想我也應該努力努力了
在這個寒假，我會調整狀態，努力地加入到下學期的戰鬥當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的`期末考試已經結束，我取得了令人滿意的成績。但我不會鬆懈，不會放鬆，我會一直努力，把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
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不知不覺又過去了一個學期，這學期我學到了很多，但也發現了自己的很多不足。
在學習上，我懂得的知識更多了，學的東西也更深奧了!每節課的45分鐘，我由七年級的只聽多半節課，到現在幾乎能夠專心得聽全了，以前不習慣，經常坐不住，弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神，浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病，比如上課不專心，有時候還沒有完成老師佈置的作業。考試時對許多題都拿不準，總是猶豫不決，總是考試過後才後悔，其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故，我想我也應該努力努力了
在這個寒假，我會調整狀態，努力地加入到下學期的戰鬥當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈，這個學期的期末考試已經結束，我取得了令人滿意的成績。但我不會鬆懈，不會放鬆，我會一直努力，把好的學習態度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。
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國中生作文 篇8
經歷了１２年的風霜雨雪，１２年的花開花謝，以及１２年的春夏秋冬。我現在成為了一名國中生了。過去的嬉皮笑臉已不是我的風格，現在的我雖然也是開朗陽光，但也不失幾分成熟穩重。
國小的老師們，我對你們的思念已成為我拼搏奮鬥的動力，你們對我的期盼，我也牢記在心。懷着這一顆無限感恩的心，我將用我最誠摯的態度，最實際的行動，開拓出一片屬於我的領地！當然，這一切的一切都與你們息息相關，因為，我飛向成功的雙翅是你們的愛與包容編制而成的。
中學的新老師們，別看我成天和同學玩的跟瘋了似的，其實，對於學習，我卻是腳踏實地，一步一個腳印。只是，我有一個致命的大缺點——馬虎粗心，它對我的生活、學習產生了巨大的影響。吃飯時，手裏拿着筷子，還到處擺着腦袋找筷子，開門找不到鑰匙更是家常便飯，有時候還會把襪子穿錯。記得那是過年的一天，我幫大人們開紅酒，興高采烈的打開橡皮塞，準備把塞子扔了時，竟然一下子不小心，扔了開瓶器，留下了塞子……要説我馬虎大意的事啊，那真是三天三夜也説不清。
在考試中粗心大意體現得更明顯，忘了大小寫，落了個字母，掉了小數點，差了一個字是常有的事，就像看見太陽升起一樣，我都司空見慣了。但在國小畢業考的時候，我才深深地嚐到了苦頭。作文忘記寫題目了，如此荒謬的低級錯誤竟然在我身上出演，閲卷老師毫不留情地“刷”的一下子給我扣了４分，如果沒扣這４分，那我就是９７分的`語文成績了！語文老師很是失望，家裏人也很無奈，我自己更是生氣，我揮起拳頭打我自己，眼窩濕了，臉也濕了，只是模模糊糊地感覺好難過好傷心。
經過了這次教訓，我在之後的日子裏，都反省自己，努力想找到克服粗心的方法，可是仍然不能完全改掉這個毛病。所以如果我再犯，老師您儘可以批評我，教訓我，這樣我才能記住，才能進步。
雖然我的國小成績不錯，但上了國中了，什麼都不一樣，都不是以前了，也許我是該藏起以前的大大小小的榮譽證書、獎狀、試卷，讓自己知道，國中是個嶄新的開始，有成功有失敗，以前的輝煌都不算什麼，今日那些同學給予我的壓力才是最真實的。也許我現在就該下定決心，不再貪玩、不再幼稚，充實自己、提高自己才是我現在該乾的事。
提高目標，超越他人，嚴於律己，寬厚待人，努力爬上第一的高峯，讓自己變得更好，不成功決不罷休。這就是我，一個真實的好強的我。我希望能與你們——所有的老師友好和諧，如朋友般地度過這國中三年，用我們奮鬥的汗水點綴這五彩斑斕的青春！