描寫爬山虎的作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫爬山虎的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫爬山虎的作文1

主要內容：“我”有一篇叫《一張畫像》的作文得了獎。於是，老師告訴我是葉聖陶爺爺幫我修改的。過了幾天，葉聖陶爺爺請我去四合院做客。我和葉聖陶爺爺談得很融洽，眼前的爬山虎也長得很綠。

好句：1、翻到我的那篇作文，我一下子愣住了：映入眼簾的是紅色的修改符號和改動後增添的小字，密密麻麻，幾頁紙上到處是紅色的`圈、鈎或直線、曲線。

感言：葉聖陶爺爺改的多細心啊！

2、我們的交談很融洽，彷彿我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。

感言：葉聖陶爺爺真是個和藹可親的人。

3、在我的眼裏，那片爬山虎總是那麼綠着。

感言：那片爬山虎長得真茂盛啊！

好詞：獲獎、修改、莫名其妙、遞給、仔細、愣住、映入、眼簾、增添、準確性、刪掉、封面、春風拂面、敬愛、評語、樹立、居然、綠葱葱、爬山虎、跳躍、閃爍、光點、距離、交談、融洽、藴含、搖曳、慶幸、堪稱楷模、模模糊糊、非凡。

讀後感：作者用了由景入情的方法寫本文，寫出了這麼好聽的作文，真了不起。

描寫爬山虎的作文2

爬山虎在我們學校的圍牆上，我們是在暮春時節觀的。

我聽媽媽説：爬山虎還有個名字叫爬牆虎。媽媽説：爬山虎分佈在我國的大江南北，是一種美麗的垂直綠化植物呢！有破淤血，可以清腫消毒之功效，可神奇呢！

我遠看，密密的爬山虎，把學校的圍牆全部掛滿了，看不見圍牆，眼前完全只是一大片一大片綠色的，就好像在圍牆上塗了一層密密麻麻的綠油漆，又像是拉了一道碧綠碧綠的屏風。近看，爬山虎它不論風吹雨打，都一直巴在圍牆上，如果你去撥它的腳，你得用很大的力氣才能把它撥下來，因為它是用無數的腳扒在圍牆上的。用手觸摸爬山虎的葉子，它的葉子很柔嫩，就好像是用絲綢做的.。微風一來，葉子輕輕地散發出淡淡地清香。我們發現爬山虎在不停地往上攀爬，看，微風動了，它又向上竄出一大截呢，真有趣。爬山虎捎上的嫩葉，那是一個小小的，綠綠的，三角、五角形，五個角的葉子，就像一隻只小手在向路人招手呢！

我們要像爬山虎一樣，頑強、執着、努力向上的攀爬。

描寫爬山虎的作文3

我們學校南小操場圓形門的圍牆上，一到春天，就長了滿滿一牆的爬山虎。

遠遠望去，一牆綠油油的爬山虎，像綠色的絨硬掛在牆上。走近那綠色的牆，你會看到爬山虎的葉子一片接着一片，彼此推着擠着，就好像一羣正在玩耍的小夥伴兒。剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就會變成嫩綠色的單葉片。爬山虎的嫩葉不怎麼惹人眼，引人注意的是那些長大了的葉子。看吧，它們綠得那麼新鮮，看起來非常舒服，葉脈對稱而清晰地分佈在已變成手掌狀的葉子上，葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，那麼有序，沒有重疊起來的葉子，中間也不留一點兒空隙，鬱鬱葱葱的一片。一陣風拂過，一牆的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下，好看極了。

茂密的葉子後面，長着爬山虎無數條粗細不一的莖。爬山虎的莖上長葉柄的地方，反面伸出柱狀的六七根細絲狀的卷鬚，卷鬚上還生有許多的分枝呢。

那麼，這些卷鬚是做什麼用的呢？

它們又是怎樣牢牢地爬在牆上的呢？

卷鬚是不是爬山虎的手呢？那它們又是怎樣利用這樣的'手一點點地爬上牆去的呢？帶着這些疑問，我上網查詢了一些爬山虎的相關資料。

原來，卷鬚真的是爬山虎的“手”，這隻手非常特別，它是由許多小絨球組成的，絨球可以分泌出新液，而黏液原來正是爬山虎能牢牢長在牆上的法寶啊！

我感歎不已：這神奇的植物王國真是奧妙無窮啊！

描寫爬山虎的作文4

每天走進生機勃勃校園，最引人矚目的還是滿牆的爬山虎了。

爬山虎用它那彷彿有巨大吸力的腳牢牢的吸附在牆壁光滑的表面。不論風雨總是不會從牆上掉下來。一個個翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風一吹，整面牆就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個個翠綠色的葉子就像無數的小手在向我們招手一般。

用手仔細的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶着一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，裏面充滿了水分，但同時也十分脆弱，輕輕一折它變斷了。可是它的根卻又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會有一點疼，但能在光滑的牆壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅強了！

只要仔細的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶着一絲絲澀澀的味道。看着那綠的逼人演的爬山虎，嗅着那清新的'芬芳，就像是置身於一幅美麗的畫卷之中。

仔細聽！風兒吹過爬山虎，它和牆壁摩擦發出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動聽的小提琴曲，也不及優雅動聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。

爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強，執着的個性卻令我驚奇，令我佩服。

描寫爬山虎的作文5

爬山虎好像把整個世界都“包圍”，生活中處處都有，到處都是。學校操場北邊的牆滿是爬山虎，靠我家鐵路上全都有，我家院子也有，它沿着小院高低不平的牆順着爬去，還沒幾個月，就全把牆爬遍了，“佔領”了小院。

爬山虎的葉子剛長出的時候是嫩紅的，過了幾天，再看可能早已變成了嫩綠色的，再過幾天就成了深綠色的。葉子不光顏色變，而且葉片也越變越大。我家小院有一片爬山虎，每天我都要路過，它像在看着我們小院發生的事，像看着我內心的事。爬山虎的葉子都是一羣羣，一簇簇真像一隻整齊的軍隊，一個接一個，葉尖一順着下，而且統一着裝，都是綠葱葱的“佔領”了我們的小院。爺爺是小院一花一木的“衞士”，有時抽出一些枯老的枝條，總會有一些小蟲子，我和夥伴們就捉蟲子玩，有時在爬山虎摸、找小蟲子。

以前我並不知道爬山虎為什麼能爬，前一月，我留心了在有不多的.葉子的地方發現了一個小豆子那麼小的吸盤，長在莖上是灰色，那是爬山虎的腳，那腳雖小，可相當牢固。是説爺爺拉枝條時，那麼費勁！

描寫爬山虎的作文6

一個雨天，讓我真正認識了爬山虎。

那天，在培訓班上課，老天爺突然變了臉，下起了雨。我來到窗前，眼前浮現出一片綠色，對面的樓牆上是些什麼東西？仔細一看，啊，是一牆的爬山虎！一片片，一簇簇，綠油油的，這些莖葉像長了眼睛似的，它們巧妙地避開樓層的玻璃窗向上攀爬，一直延伸到樓頂。這是何等的壯麗啊！我決定去好好地會會它們。於是帶上傘，走進雨中。

我站在樓下向上仰望，一牆的綠葉在雨中盡情地搖曳着身姿，隨着風兒時而往東，時而朝西。但無論如何，它們都不會離開牆面掉到地上的。我百思不得其解，帶着一百個問號，走上前一探究竟。我一手扶着牆，一手小心翼翼地抓住了正在搖擺的爬山虎。我定了定神，用力一拉，爬山虎被我連枝帶蔓拉了下來，可是並沒有斷掉！我又使勁一拉，莖斷了，但是在牆上留下了一些小灰點兒。我定晴一看，這不是爬山虎的腳嗎？它竟然在牆上紋絲未動，真是奇蹟！我恍然大悟，原來，爬山虎的腳之所以有這麼大的力量，能攀爬到如此高的地方，都是憑着它紮實的'基礎，一步一個腳印，攀緣到了巔峯。

這讓我不由地想到了畫家達芬奇，他從第一天學畫就開始畫雞蛋，一畫就是三年。正是他腳踏實地地苦練基本功，讓他打下了堅實的基礎，逐漸成為一位畫家，並最終成為世界著名的藝術大師。這不正是爬山虎精神的真實寫照嗎？

“爬山虎，爬牆壁，樓牆上，一片綠。”它不停地往上爬，像是在告訴我們：只有腳踏實地，勇攀高峯，才能取得成功！

描寫爬山虎的作文7

夏季枝葉茂密，常攀緣在牆壁或巖石上，適於配植宅院牆壁、圍牆、庭園入口處、橋頭石堍等處。可用於綠化房屋牆壁、公園山石，既可美化環境，又能降温，調節空氣，減少噪音。

由於爬山虎的莖葉密集，覆蓋在房屋牆面上，不僅可以遮擋強烈的陽光，而且由於葉片與牆面之間的空氣流動，還可以降低室內温度。它作為屏障，既能吸收環境中的噪音，又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷鬚式吸盤還能吸去牆上的水分，有助於使潮濕的房屋變得乾燥；而乾燥的季節，又可以增加濕度。

爬山虎是垂直綠化的'優選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化，是利用攀緣植物向建築物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物，它依靠吸盤沿着牆壁往上爬。種植的時間長了，密集的綠葉覆蓋了建築物的外牆，就像穿上了綠裝。春天，爬山虎長得鬱鬱葱葱；夏天，開黃綠色小花；秋天，爬山虎的葉子變成橙黃色；這就使得建築物的色彩富於變化。除爬山虎之外，牽牛花、紫藤等也可供垂直綠化。

描寫爬山虎的作文8

學校長廊上的爬山虎已經枯萎了，枯黃的落葉一片片飄落在地上。我即將離開我可愛的校園，我的心情就如落葉離開枝杆一般，悲傷，又不捨。

當清晨的第一縷陽光照進校園，萬物從美夢中甦醒。一朵朵小野花打着慵懶的哈欠，畫一個美美的粧，搖動着自己曼妙的身姿，綻放出迷人的花朵。爬山虎的枝葉上掛滿了一滴滴晶瑩剔透的小水珠，小水珠調皮的玩耍着，跑過來，跑過去。爬山虎趴在柱子上享受着陽光浴，青綠色的嫩葉悄悄伸出頭來，像一個好奇的小寶寶，看着這兒、看着那兒。萬物形成一幅美麗的畫卷，迎接着可愛的同學們。

中午，長廊則是一處乘涼的好地方，火辣辣的'太陽從縫隙中探出一點頭來，看着這長廊裏究竟有什麼祕密。此時，教室裏傳出朗朗讀書聲，小動物們都停下腳步，靜靜聽着同學們精彩的朗讀。

下午，在這兒看一本書是最好不過的。翻書時沙沙聲響都會顯得格外清晰，陽光如流水一般，穿過葉的縫隙，照映出葉的輪廓，灑在書頁上，如繁星點點。爬山虎枯黃的葉子慢慢飄落，似乎是在提醒我離別的時候到了。

就如一部電視劇裏所説的一樣：“鳳凰花開兩季，一季緣來，一季緣去。緣來緣去終會散，花開花敗總歸塵。”雖然我即將要離開我可愛的校園，但那個鳥語花香的長廊，那滿牆的爬山虎，將永遠封存在我美好的童年回憶裏，伴隨着我的成長。

描寫爬山虎的作文9

今天，我在我家後院牆上發現了一叢植物——“爬山虎”。它葉子的顏色有灰白和暗紅的，好看得很。葉尖一順兒朝下，在牆上鋪得那麼均勻，沒有重疊，也不留一點兒空隙。一陣秋風吹過，牆面上發出一陣陣沙沙響聲，好像它們在説悄悄話呢！

爬山虎爬在牆上相當牢固。它為什麼爬在牆上不掉下來？我仔細一看，發現爬山虎是有“腳”的。它的腳長在莖上，六七個小小的圓點像磁鐵一樣吸在牆上。同時我發現萎蔫了的爬山虎的腳在牆上留下了痕跡，非常清晰，就像一顆顆芝麻粒。我輕輕地用手一拉爬山虎的莖，居然還拉不下來呢！我只好用力一扯，爬山虎的莖終於被我扯下來了。

再仔細一看，爬山虎還結着很多的果實。它們顏色灰藍，大小像黃豆一般，它們長在每一片葉子下面，果實都是一小撮一小撮的，每一小撮大約有幾十粒。用力一擠，果實就冒出白色透明的粘液，像動物的`唾液一樣，粘乎乎的。

通過這次觀察和接觸，我覺得爬山虎的腳真有力氣，爬山虎的果實很奇妙，真使我對它讚歎不已呀！

描寫爬山虎的作文10

波士頓常春藤似乎“包圍”了整個世界，生活無處不在，無處不在。學校操場北側的牆上爬滿了爬山虎，它們都在我們的鐵路和院子裏。它沿着院子不平的牆壁爬行。幾個月之內，它就爬過了牆，“佔據”了院子。

爬山虎的葉子剛長出來時是嫩紅色的。幾天後，它們可能已經變成嫩綠色，幾天後變成深綠色。樹葉不僅變色，而且變得越來越大。我的小院子裏有一棵攀緣植物。我每天都經過它。它看着我們小院子裏發生的事情和我心裏發生的事情。爬山虎的葉子是簇狀的，簇狀的葉子真的`像一個整齊的軍隊，一個接一個，葉子的頂端落下來，用綠色和繁茂的植物裝飾着“佔據”我們的院子。爺爺是這個小院子的“監護人”。有時他會拿出一些枯萎的老樹枝，總會有一些蟲子。我和我的朋友們抓蟲子玩。有時我們觸摸並在爬行動物中發現蟲子。

以前，我不知道為什麼爬山虎能夠爬上去。上個月，我注意到一個小豆子那麼小的吸盤，葉子不多。莖上是灰色的。那是帕台農神廟的腳。雖然腳很小，但很結實。據説爺爺花了很大力氣去拉樹枝。

描寫爬山虎的作文11

我們的校園非常美麗！一座座教學樓在陽光下色彩明麗，耀眼醒目；一棵棵柳樹在微風中輕輕擺動，翩翩起舞；一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏，那聲音多動聽啊……校園裏那美麗的景和美妙的情，讓人覺得走進了連綿不斷的和諧畫卷。在這裏，最吸引我的卻是那美麗動人的爬山虎。

校園裏到處都是爬山虎，密密的圍滿了四周，挨挨擠擠的爬在牆上。如果把校園比作錦緞的話，那麼這爬山虎便是錦上添花了。

爬山虎的顏色，一年四季各不相同。春回大地時，校園裏的爬山虎真綠啊，讓人看上去特別舒服的那種可愛的淺綠色；校園裏的爬山虎真多啊，走進去彷彿那是爬山虎的海洋；校園裏的爬山虎真美啊，美的連那驕傲的蝴蝶也情不自禁地低下頭來。有了爬山虎的點綴，校園顯得更加朝氣蓬勃。酷熱的夏天來臨時，爬山虎的葉子是深綠色的，雖説是深綠色的，可也有一絲泛紅的感覺。在綠樹成蔭的時候，校園有了爬山虎的陪伴，更加多姿多彩。秋天，萬物豐收時，爬山虎的.葉子是鮮紅色的，似乎在向農民伯伯表示祝賀。夕陽西下，校園有了爬山虎的映襯，更加賞心悦目；冬天來臨時，爬山虎的葉子變成枯黃色，沒過幾天就落光了，但是枯藤還頑強的爬在牆壁上，柵欄上，彷彿在向即將離開學校的同學告別。寒假裏，校園中一片寂靜，只有那孤獨的爬山虎在寒風刺骨的冬天，頑強在冰雪中傲然挺立，耐心地等待着同學們返校。

校園的爬山虎頑強、勇敢、可親、可敬，它早已成為我們高新三小這個大家庭中必不可少的一員。

描寫爬山虎的作文12

都説爬山虎是四季長青的植物。果真，在金黃的秋天，那片爬山依舊綠油油。

它，像一件風衣，裹着這塊巖石，風一吹去，便馬上綠波盪漾；它，像一位女孩的裙子，上面有着甜美與可愛；它，也像我們的一些猶新的記憶，每次想起它，看它，總是開得旺盛。

這，很靜，並沒有羣羣的枯葉蝶飛着，有的，就是這一大片的爬山虎。看，每一片葉子的莖一根接連着一根，彼此聯通，好一個清新的畫面。

“我要長大！”一片小嫩葉嚷道。

“我要變綠！”幾片有些枯黃的'葉喊叫。

葉子的莖吸着巖壁，銀灰色的。可算為它的腳吧！它們的樣子可真吸引人呢，我湊上去，仔細地看到爬山虎與陽光互相挑逗地樣子。本以為它很容易被人們的手無情扯壞，但，我似乎錯了。它們的根莖堅韌地很，你若要拔下它，可是要使上七分力呢！

好一個團結的家庭。

爬山虎，使我想起去年冬天我播種下的一顆花種。雖然每天都會澆水，但心中還是不相信它會破土。

直到有一天，我驚奇地發現！在粽黑泥土中出現了一星綠色！原來，銅錢草它破土了！

哇！兩個頑強的生靈呢！在困境中迎難而上的銅錢草，在寒冬中依舊長青的爬山虎，都是一線風景。

長青的爬山虎在我心中是綠油油的記憶。

描寫爬山虎的作文13

走遍校園，讓我印象最深刻的還是那一片片的爬山虎。校園裏的許多房子上都有爬山虎的足跡，從遠處看，那爬山虎就像一件件綠皮襖，趁人不注意時就給房子披上了。

我走過去仔細看，發現爬山虎還真的有腳，那腳實際上是很細的.莖，莖上有小圓片，爬山虎就是靠它吸在牆上站着。冬天到了，看上去爬山虎的腳好像枯了，變成黃褐色的細絲，可是用手一拉，呀！拉不動。使勁用力，好不容易才把爬山虎的腳拉下來。嘿，再仔細看，細絲斷了，可那小圓片還留在牆上。原來，就是把爬山虎的腳拉斷，也不能把它從牆上拉下來。

小圓片緊緊地吸附在牆上，我估計用小刀也削不下來。

爬山虎的葉片在青灰色牆壁的襯托和陽光的照射下顯得格外翠綠，鬱鬱葱葱的很有活力。它們很有序地生長着，相互間不打架，要麼沿着牆壁豎直向上，要麼沿着走廊的頂部筆直向前。我順着爬山虎的一條莖望去，就望進了一間教室，那裏邊正坐着幾位上高三的大哥哥大姐姐。他們有的正埋頭沉思，有的在迅速地寫着什麼……雖然是星期天，他們也沒有休息，而是在發奮學習。

看來，這些大哥哥大姐姐也和爬山虎一樣，有着不屈不撓的精神。爬山虎是“確定一個方向，不拐彎也不後退，筆直向前”，而他們也是“確定一個目標，不放棄也不鬆懈，努力拼搏”。

一片小小的爬山虎，在一般人眼裏是再平常不過的東西了。可細細想來，讓我感觸很深，它雖然平凡，卻藴含着一個真理。

描寫爬山虎的作文14

我們學校西面的紅牆上長滿了爬山虎。

每當春天來臨的時候，爬山虎便伸出嫩紅嫩紅的小葉子，過不了幾天，它的葉子就漸漸地長大，這個時候它的外衣也由原來的嫩紅變成了嫩綠色。看，那葉子多像一隻手掌，但是卻只有三根手指。爬山虎的葉子在牆上鋪得十分均勻，葉子之間不留一丁點兒空隙，在清風的吹拂下，那些綠葉就會盪漾起波紋，十分好看。

爬山虎時候怎麼爬牆的呢？還爬得這麼穩？原來，在爬山虎身上長葉柄的`反面往往會伸出枝狀的六七根莖，它們很好玩，就像蝸牛的觸角，那些莖伸在空中，彷彿在搜尋立足點。只要哪兒有一絲空隙，它就會毫不客氣地佔領那片地盤。長到牆的盡頭，就往左邊或右邊延伸，這就是爬山虎的腳。

當爬山虎的腳觸到牆的時候，那六七根莖就會變成小圓片，緊緊地“粘”住牆。原來很直的細絲，這時竟然彎曲了，還會把它的莖拉一把。起初還抓得不太牢，過些日子就會緊緊地巴住牆，好像是剛上幼兒園的孩子牢牢地抓着媽媽的手。要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎就是這樣靠着它蛟龍似的“爪子”一步一步地向上爬的。

爬山虎是種很普通的植物，但只要你仔細地去觀察，就會有所發現，有所收穫。

描寫爬山虎的作文15

“那是什麼呀？”我和媽媽不由得停下腳步。只見嵩山路的西牆上，掛着一串串紅紅的“楓葉”。

我向前走去，映入眼簾的是一幅巨大的紫紅色的“長軸油畫”，又像一條倒掛在牆上的紅色地毯。我走近些，再走近些，終於看清了，它的葉子長在一條條藤蔓上，藤蔓牢牢地“抓”着牆壁，深紅色的葉子一簇簇的'，十分茂盛。雖然已至深秋，但是藤蔓頂端的嫩葉還散發着勃勃生機。更令人賞心悦目的是它的顏色，紅的、黃的、紫的，偶爾還可以看到墨綠色。尤其是那紅、黃、紫、綠幾種顏色相間的，更是美得無法形容，好看極了。

“這會爬牆的楓葉，真好看呀！”“這不是楓葉，它叫爬山虎，是一種綠化植物。你看這長長的嵩山路兩旁都是爬山虎，這都是環衞工人辛勤種植的。因為它不僅可以美化環境，而且能保護牆體。”媽媽説。

望着這滿牆的爬山虎，我不禁感慨:雖然它沒有牡丹雍榮華貴，沒有玫瑰妖饒濃香，但爬山虎我喜歡你，喜歡這不是楓葉勝似楓葉的爬山虎！嵩山路上，華燈初上，環衞工人們還在不辭辛勞地工作着，他們不正是這不爭奇鬥豔、默默奉現的“爬山虎”嗎？