關於吹泡泡的作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的關於吹泡泡的作文，歡迎閲讀與收藏。
關於吹泡泡的作文1
提起我的課餘生活，那真叫豐富多彩。有民族舞，快板，玩遊戲。但我還是喜歡吹泡泡。
星期天，我寫完作業想吹泡泡，於是我和爸爸做起了泡泡水。首先，我拿來一個瓶子，裏面接上半瓶水，然後，把肥皂切下薄薄的幾片放在瓶子裏，接着擠三滴潔潔靈，三滴洗衣液，兩小勺白糖，再擰上蓋子搖晃幾下，泡泡水就做成了。
我又找來一支長長的吸管，一切準備好了。於是我端着泡泡水來到陽台上吹起了泡泡。我首先擰開蓋子，然後把吸管的一頭沾一點泡泡水，接着我撅起小嘴輕輕一吹，大大小小五顏六色的泡泡就誕生了。可是泡泡還沒飛多久碰到護欄就消失了。
我覺得這樣不過癮，於是，我像一隻快樂的鳥兒一樣，端着泡泡水瓶奔到樓下一個開闊的`地方繼續吹泡泡。啊，好漂亮，好美麗的泡泡呀！它們五彩繽紛、形態各異！有的聚集在一起像一串串晶瑩剔透、紫得發亮的葡萄；有的像五顏六色的一串串糖葫蘆可漂亮了；還有的泡泡一個接一個地從吸管中蹦出來，它們想飛向蔚藍的天空，想與小燕子比翼雙飛，可碰到樹梢就破滅了，真可惜！這時聽到媽媽喊：“家玉，吃飯了，別玩啦！”於是我戀戀不捨地回家了。
吹泡泡的遊戲可真好玩！
關於吹泡泡的作文2
今天，我和爸爸一起去吹泡泡。
爸爸説：“我們吹泡泡一定要有泡泡水。”説着，爸爸拿起洗潔精，水和習慣，自己調起了泡泡水。他先往洗潔精裏倒入適當的水，一邊倒，一邊又説：“加水不能加的太多，也不能加的天少，否則都是吹不出大泡泡的。”接着，爸爸拿起吸管不停地攪拌，等把水和洗潔精攪拌為一體時，泡泡水就做好了。
終於做成泡泡水了，現在就要吹泡泡了。我拿起吸管沾了許多泡泡水，猛地一吹，可是，吹出地只有水，連泡泡的影子都沒有看見。我心想：我吹了那麼重，而且還沾了很多泡泡水，為什麼吹不出來呢？這次，我沾了一點點的泡泡水，再用勁一吹，可是，又失敗了，還是沒有泡泡出來，我不禁有點沮喪起來。
爸爸見了，笑着説：“吹泡泡的時候不能沾太多或太少的泡泡水，要沾得量適中，還有，吹的力氣也不能太大，也是需要控制好的。“我照着爸爸教的，沾了少許泡泡水，在用嘴輕輕的'一吹，果然吹出了一個一個漂亮的泡泡。吹出來的泡泡在陽光的照耀下，變得五顏六色。形狀也是各種各樣，有的像一串串的糖葫蘆，有的像五光十色的水晶球，還有的像一個個晶瑩剔透的葡萄
看着這些美麗的泡泡，我彷彿也變成了其中的一員，自由自在地漂浮在空中俯視着世界
關於吹泡泡的作文3
一天我正在和朋友玩泡泡，開心地吹着，可後來的事就帶給我一些疑惑，請大家接着看吧 吹着開心的泡泡，吹泡泡的發現作文。我心有疑問了，真是奇怪了，明明泡泡就是白顏色的怎麼吹出來的泡泡是五顏六色的呢？我心裏不禁打起了"大問號''來。 我回到了家中問媽媽這是怎麼回事，媽媽也不是很清楚，只是説了一句這個，“好像是太陽光的作用”。
我不滿意這個回答就打開電腦，查出了答案。肥皂泡本身是無色的，就像一張透明的玻璃紙一樣，陽光在肥皂泡膜表面的正面和反面都會產生背影反射。當陽光穿透了正面，碰到背面，就立刻反射回來，反射回來的`光線又反射……總之陽光是由七種顏色組成的。
如果肥皂泡膜的某一處恰好使兩股反射的紅光互相抵消，而這個部位失去紅色的陽光，呈現出來的色調就是藍綠色的。而在另一個部位，某種光色得到了加強，呈現出來的顏色就顯得濃些，鮮豔些……肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現出色彩斑斕的圖案的。看了電腦上的原因我才恍然大悟。 我太高興了，因為我終於知道肥皂泡的祕密了。
關於吹泡泡的作文4
“耶！”同學們高興地歡呼起來。這是怎麼回事呢？原來，公冶老師要給我們玩吹泡泡遊戲。你説我們能不開心嘛！
老師手裏的泡泡水的蓋子是粉紅色的，像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手，好像一個小男孩在跳爵士舞，酷極了！
老師在吹泡泡之前，先把蓋子擰開，接着老師用一個“8”字型吹杆在泡泡水裏蘸一蘸，公冶老師大聲地説：“我吹出來的泡泡有氣球那麼大！”我心想：公冶老師是不是在吹牛呀！然後公冶老師用力吹泡泡。結果吹出來的.只有一顆黃豆那麼大。公冶老師再吹一次，終於成功了！我心想：公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的媽媽呀！
公冶老師終於讓我們吹泡泡了！老師給我們每人發一瓶泡泡水。大家開始吹了，整個教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五顏六色的“葡萄”。正當別人得意的時候，我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來的泡泡像一隻只小鳥勇敢地飛向天空。
我四下張望，他們有的嘟着嘴，有的撅着屁股。“哈哈！”我看了都想笑，教室裏成了泡泡的天堂啦！
我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡裏，泡泡飄呀飄，一直飄到童話王國裏。
關於吹泡泡的作文5
今天上午，老師教我們在教室裏做遊戲，遊戲名稱叫吹泡泡。當時，我很激動，忍不住想衝上來玩。玩吹泡泡的工具是泡泡水、泡泡圈。
老師先給我們做示範，老師首先拿起泡泡瓶，準備擰開泡泡圈。其次，老師把泡泡圈擰開了，抽出來。然後老師拿起泡泡圈，在泡泡水裡蘸了蘸，最後老師輕輕一吹就吹出來了許許多多的泡泡，老師再使勁一吹，結果一個泡泡也沒有。
一會兒就輪到我們比賽了。先是我們1、2小組比賽。我們都吹出了許許多多的泡泡。又是3、4、5小組比賽了，他們也吹出了很多泡泡。有的泡泡像葫蘆。有的'像雪人。也有的像……，泡泡的顏色有的是五光十色，有的是晶瑩剔透。泡泡的樣子是大小不一的。有的大有的小。同學們看見這麼多泡泡，都爭先恐後拍泡泡。我想泡泡應該飄到無邊無際的大草塬，在草塬裏跳舞唱歌。還有的應該在小朋友的家裡，陪小朋友們玩。
我今天真開心，就像一朵朵盛開的小花。
關於吹泡泡的作文6
今天語文課，我和同學們一起玩了吹泡泡的遊戲。
上課了，老師先發給我們一瓶泡泡液。然後，吹泡泡開始了！我先用吸管在瓶子裏蘸了一下，再把它放在嘴邊，然後便吹了起來。我只需輕輕一吹，泡泡便不停地飛了起來，泡泡的顏色多得數也數不清，有紅的、紫的、藍的、黃的……
簡直像一個個五彩的玻璃球。吹得快，泡泡便像一列小火車開過。吹得慢，泡泡就變成一個大氣球，越吹越大。
有的同學吹的泡泡像一串串糖葫蘆，有的同學吹了一大堆色彩斑斕的水晶球，還有的同學吹出了一顆顆晶瑩剔透的珍珠。頓時，整個教室成了一個泡泡的.世界。
如果泡泡有生命，它一定會想：我要是能非出窗外，那就自由啦！
吹泡泡的遊戲不僅使我們增進了師生間的友誼，也使我們展開了想象的翅膀，使我們的心兒隨着泡泡一同飛翔，飛翔。
關於吹泡泡的作文7
這天，我無所事事，竟鬼使神差地想起吹泡泡來了。我想，反正也沒什麼事可做，不如想到什麼就做什麼吧。
我找來一個瓶子，往裏面灌熱水，再放一點洗衣粉，接着我拿起一根白色的空心吸管，攪拌了幾下，最後終於大功告成。我用吸管蘸了一點精心調配的泡泡水，一吹，呀！吹出了一串串小泡泡。泡泡圓溜溜的，有大有小，還有幾個連在一起，五光十色。大泡泡像節日的天空中飄着的氣球，小的則像一串串成熟的葡萄，又像一顆顆晶瑩透明的玻璃球，美麗極了！泡泡在空中自由自在地飄着，有的慢悠悠地，是那麼悠閒；有的一會兒功夫就飛到遠處，好像要到國外旅行；還有的一會兒飄到東，一會兒飄到西，是那麼快活。我欣賞着這些美麗的泡泡，很是羨慕它們！忽然，我彷彿覺得自己也變成了個美麗的泡泡，一陣微風吹來，我就慢慢地升上天空，和我的夥伴們一起飛過了連綿起伏的羣山，飛過了一望無際的大海，飛過了碧綠的草原，來了我日思夜想的`首都北京 。我們看到了壯麗的長城，雄偉的天安門，還和北京的國小生成了朋友。
我想，要像美麗的泡泡那樣自由自在地飛翔，還得靠自己的勤奮努力，這樣才會不斷進步。
關於吹泡泡的作文8
今天下午，老師和我們在一起玩吹泡泡的遊戲。老師彎下腰，輕輕的打開抽屜，取出一瓶泡泡水。擰開蓋子，移到嘴邊，鼓起腮邦子，輕輕一吹，許多五彩繽紛的泡泡就飛了出來。有紅色的，有青色的，有粉色的，有紫色的，有藍色的……美麗極了。
泡泡有大有小，大的'像皮球，中等的像玻璃球，小的像珍珠，兩個連在一起的像雪人，三個連在一起的像米老鼠的腦袋，多個連在一起的像許多泡泡在開會。男同學練起了“九陰白骨爪”，女同學用“芭蕉扇”使勁地去扇它，有的同學張着大嘴、眯着眼睛去咬泡泡，還有的同學用筆給泡泡“打針”呢!，教室裏頓時充滿了歡聲笑語，飛舞的泡泡像下起了珍珠雨，泡泡落到了椅子上、桌子上、地板上和同學們的頭上、臉上，最後都化成了水。
今天的這節課我很高興，我還想在上一節這樣的課呢。
關於吹泡泡的作文9
在我小的時候，我就已經非常喜歡吹泡泡了。你看！那圓溜溜的泡泡，慢悠悠的飄上天空，在陽光下折射出五顏六色的光彩，美麗極了！今天，在覃老師的`課上我們又可以吹泡泡了，我好開心呀！
終於可以吹泡泡了，大家蜂擁而至，一齊奔向講台，挑選泡泡機。當我上去的時候，只剩下泡泡棒了，我只好挑了一個有着兔子的圖案的泡泡棒。不過，這隻兔子還蠻好看的，你瞧，它那雙水靈靈的大眼睛一閃一閃的，好像在對我説：“主人，你快點用我吹出五顏六色的泡泡吧！”
開始吹泡泡了。你瞧！有的人吹出了一串串的泡泡，飛快的向天花板飛去，好像在比誰先到達天花板；有的人耐心地吹，一個一個的泡泡慢悠悠的向天花板飄去，好像一個個老頭兒在街上慢悠悠散步；調皮的劉真言竟然往我臉上吹，我真是氣死了。當然，善有善報，惡有惡報。覃老師剝奪了他第二輪吹泡泡的權利，這時，我的心情才好起來。
咦？泡泡為什麼在燈光下會發出五顏六色的光芒呢？原來，燈光照在泡泡上，泡泡會反光，將燈光分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色，所以，泡泡才會發出五顏六色的光。
哎！可惜我還沒玩夠呢，覃老師就讓我們去寫作文了。
關於吹泡泡的作文10
今天，老師要給我們上一堂吹泡泡的作文課。同學們高興得在教室裏歡呼躍雀。上課鈴響了，老師讓我們把準備好的泡泡水拿了出來。只聽她一聲令下，同學們爭先恐後地擰開瓶蓋，我也不例外，快速地拿起吹泡器，攪拌一下泡泡水。我先吸了一口氣，然後鼓起腮幫，對準吹口，最後輕輕一吹，啊！泡泡你追我趕地“跑”了出來：有的像身穿綵衣的小精靈，有的像五顏六色的海洋球，有的像空降兵正在緩緩降落……
這時，同學們也吹出了一個個不停變換顏色的泡泡。
只見小錢的泡泡吹得最高，彷彿要飛上藍天；小志的泡泡最大，就像一個透明的水晶球；我的泡泡最多好像一串串晶瑩透亮的葡萄；最有趣的就就數小費了，他吹出的泡泡幾個連在一起，就像在説悄悄話呢！
我們好像進入了泡泡世界，一個個五顏六色的`泡泡來迎接我們，時而變為嫩草般的綠，時而變為烈火般的紅，時而變為檸檬般的黃，時而變為大海般的藍……好像少女不停地換着不同顏色的衣服。
我希望泡泡帶走我所有的煩惱，帶來無限的快樂！
關於吹泡泡的作文11
今天下去買麪包，發現許多小孩子在吹泡泡，咦？我為啥不試試呢？我一定要試試！心裏的一個聲音堅定的説。好，試試！
一回家，我就對媽媽説：“媽媽我要吹泡泡！”媽媽笑着説：“你多大啦，還要吹泡泡！？”“不嘛，”我説“人家還有一顆童心嘛！”“好好好，你吹吧，但你得自己拿紙杯，不能用塑料杯哈。”媽媽無奈的説。“yes!”我高興地説。
我先拿出一個紙杯子，加半杯水，加點洗手液，用筷子攪攪，找兩個筆，把筆芯抽出來，用這個吹泡泡。第一次吹的泡泡太大了，不到一會就破了，我就用小點的.筆吹，結果吹出的泡泡非常小，但我一會兒就掌握了技巧，泡泡就滿天飛了，特別漂亮，我都覺得自己變成了泡泡，隨風飄揚。
我知道泡泡不會永久的存活下去，在我吹泡泡時甚至可以聽見某些泡泡破碎的聲音，它們估計知道自己不就將不會存在。但，它們卻努力的把自己美麗的一面展現給大家，這不是我們值得學習的精神嗎？
關於吹泡泡的作文12
我的課餘生活有看書、看電視、玩玩具、吹泡泡……其中，我最喜歡的就是吹泡泡。
一個陽光明媚的早上，上第二節課的時候，語文老師説可以玩吹泡泡了。那時，我們歡呼了。就盼着快點下課。“叮鈴鈴”。下課鈴一響，我們班級就擠滿了泡泡。有紅的、黃的、白的……五顏六色。大的像氣球、蘋果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那時我沒有泡泡液和八字圈。我只能看着別人吹泡泡了，看着一個個泡泡液飄起、失蹤。上課鈴響了同學們才依依不捨地收起泡泡液和八字圈。
到了星期五，我把這件事告訴了爸爸。爸爸看我很想要的.樣子，就帶我去買泡泡液了。我高興地當起了爸爸的嚮導。回到家的時候，我馬上吹起了泡泡。看着大大小小的泡泡不約而同地在空中飛舞，我的心也飛到空中去了。這時鄰居的小朋友紛紛圍了過來，有的追泡泡、有的打泡泡、有的靜靜地在旁邊看着。我們一直玩到很晚才停下來。
現在，我一有時間就拿起泡泡液和八字圈拼命的吹，瘋狂的吹。
關於吹泡泡的作文13
“哈！看我的泡泡！”
“我吹！唿……”
聽了我們的對話，你應該知道我們在幹什麼了吧！對！是吹泡泡！
大家有的拿着愛心形的泡具，有的拿着葫蘆形的泡具，使勁地吹着形狀各異的小泡泡，太陽下，一個個調皮的.小泡泡翻着跟頭，打着轉兒，跳着舞蹈，來到了這個世界上。
他們閃耀着彩色的光芒，加上透明的身體，就像一面面圓滾滾的哈哈鏡。瞧！“哈哈鏡”裏的小人兒不就是我嘛？
我伸出一根指頭，輕輕地碰了碰泡泡，“啪”的一下，我的手指上立刻綻開了一朵五彩斑斕的花，頓時，我心中被喜悦填滿。
我拿起一副泡具，浸了浸泡泡水，便吹了起來。望着自己吹出的泡泡，我十分自豪。
突然間，我也變成了一個泡泡，在蔚藍的天空中自由翱翔，我坐在紅旗上，躺在白雲間，靠在樹枝上，一不小心，我從樹枝上滑落下來，被樹枝“啪”的一下扎破了！轉眼，我的思緒被拉回了教室，這真是一次奇妙的旅行啊！
我和大家約定好了，下一次再一起吹泡泡！
關於吹泡泡的作文14
今天和媽媽去超市買東西，媽媽給我買了一瓶好看的泡泡水送給了我，我真的好開心啊!我像吃了棉花糖那樣心花怒發，浸在甜甜的愛之中。於是，我忍不住翩翩起舞，心間灑落了好多朵小花。拿起吸管。蘸了點泡泡水，我大力吹呀吹，但是怎麼也沒見泡泡呀。於是，我又輕輕的吹，仍然還是沒看到泡泡跑出來，我就急死了。一肚子火，還想把它給扔了，但是想到媽媽是有錢買的又捨不得了。突然，爸爸媽媽在旁邊偷笑，不一會兒他們走了過來，和藹説了聲：”寶貝，吹泡泡用太大力和太輕吹都是吹不動的，力度一般就可以了，耐心點再試試嘛，做任何事都要耐心，不要急躁，方可成功。“
原來如此，於是，我按照他們的.辦法來吹，力度不輕又不重。結果好多的泡泡真的就被我給吹出來了。旁邊的小朋友們都跑了過來。他們八成是被這漫天飛舞的泡泡給吸引過來了。
這漫天飛舞的泡泡真美，像一隻飛舞的精靈。還會變法術的，一下子就消失了;它們又好像一個透明的小相框，我就在透明泡泡裏面看到了我和爸爸媽媽的合照呢;還有有的像漫天飄落的櫻花。只要我輕輕吹，它們就飄呀飄，最後就到了地上，和大地合葬在了一起。
這時候，媽媽叫我吃飯了。我這才戀戀不捨去吃飯了。
關於吹泡泡的作文15
國慶節到了，好多同學都出去旅遊了，我待在家裏閒得無聊，就吹起了自己做的泡泡水。剛下過雨，地上很濕，積水的地方像個大水塘。我吹出的泡泡飄到水裏，圓形的泡泡竟然變成半圓形，還漸漸擴大他的範圍，在水裏划行，像自由的魚兒。還有有趣的'現象是，泡泡有時在水裏還能像蜻蜓點水一般跳來跳去呢!
吹着吹着，我的腦海裏蹦出一個奇異的想法：如果讓兩個泡泡相碰，會怎麼樣呢?於是，我吹了兩個泡泡，沒想到，兩個泡泡相吸了，在陽光的照耀下顯得特別炫麗多彩。我又做了很多試驗，把泡泡湊成很多形狀，有米老鼠頭型的，冰糖葫蘆形的……看着自己的傑作飄啊飄，我別提多高興了。
如果還想知道什麼，就自己動手吧!記住：在玩中也會有新奇的發現呢~