多彩的活動作文(通用15篇)

來源:文書谷 2.67W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的多彩的活動作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

多彩的活動作文(通用15篇)

多彩的活動作文1

今天是令人滿懷期待的一天,因為我們要開一場“啞巴運動會”。遊戲開始了,裁判員一個手勢,令所有運動員興奮起來,只見第一組和第二組的人奮勇上前拿起了沙包。裁判員一個手令,比賽開始了。他們倆如同後面有餓狼一樣,急速踢着沙包,他倆不分上下,一會兒他多一個,另一個也毫不示弱,我多你兩個,就這樣完成了踢沙包。

跳繩比賽現在開始了,教室裏有着震耳欲聾的鼓掌聲,兩人一邊跳着繩,一邊用敵意的眼神看着對方,好像在説:“勝利一定是我們一組的”。人們一個個的都用手勢給他們加油,誰料,一組先跳完了,接着下一組,開始了下一個遊戲,人們的心都提到嗓子眼,兩眼珠都快要蹦出來了!

乒乓球的遊戲可沒前兩個簡單,但卻比前兩個有意思多了,兩個人沒有經驗,一不小心乒乓球這個調皮的小傢伙跑到別人家的頭上了,誰知它還沒玩夠又蹦到人家鞋子上去了,人們一腳把它踩扁了。乒乓球立馬乖乖聽話。好像在説:“求你了,我保證不調皮了!”人們這才罷休。來了一個乒乓球高手,一個比一個準,人們鼓起了熱烈的掌聲。第二組贏了,接下來是三四組的比賽更加激烈,五組的一個個沒精打采的,最後總決賽第四組獲勝了,雖然第五組沒有贏,但他們還是堅持不懈的完成了比賽。

多彩的活動作文2

那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

那天,舉行了一場精彩的拔河比賽。

盼星星,盼月亮,終於比賽了。六4班對六5班。於是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對他説:“沒事,別緊張,放鬆點……”

“嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向後仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向後退。可誰知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬着牙,汗從頭髮上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺紮在了他的手裏,他把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩佔滿了,他的另一隻手不知道放在哪了,我在焦急之時趕忙給他指了個位置才得以放手,我老師和啦啦隊一直對他們喊“加油,加油!”,最後裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。1:0,“哈,我們贏了。”

“第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,他們便一齊向後拉。我和一旁的啦啦隊大聲的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聾。拔河的同學更加用力了,但對手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們越來越遠了……

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園裏才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大,雖然我們沒贏但我們努力了。

多彩的活動作文3

多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬花筒,豐富多彩,而讓我印象深刻的,就是上學期的拔河比賽了。

那天第二節課上,老師告訴我們:“大課間的時候,我們要比賽拔河,每班挑選10名男生,10名女生,哪些同學自願參加?”大家一聽,頓時來了精神,爭先恐後的舉手,個個摩拳擦掌,恨不能馬上衝出去一展身手。

大課間終於到了,我們精神抖擻地來到升旗台前。老師抽取每班的對手,我們班的對手是2班。

我們一邊看其它班級比賽,一邊聽老師講解比賽要點:“一會兒比賽時大家儘可能的往後躺,用腳頂着腳,這樣就不會滑倒了,一定要注意安全……”終於輪到我們班上場了,大家興沖沖地跑到比賽場地上,按照老師教的方法,大家前腳抵後腳,使勁往後躺,做好了準備動作。還沒有開始,人人臉上就已經佈滿了勝利的喜悦,好像冠軍已經是我們班的了。

一聲哨響,比賽開始!大家小臉憋得通紅,兩隻腳釘在地面,用盡了全身的力氣,拼命往後拉繩子,繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來回移動,最終移到了我們這邊,一聲哨響,我們班勝利啦!大家激動不已,跳躍着、歡呼着。接着,交換場地,我們班的人站好後,臉上佈滿了驕傲,彷彿已經穩操勝券,不知是體力不支,還是剛剛勝利了,有些驕傲就輕敵了,結果輸掉了比賽。

萬萬沒想到,除了第一場的比賽我們班獲勝了,後來的幾場比賽最後我們都以失敗告終。

比賽結束了,我們班是最後一名,大家都垂頭喪氣,失去了剛開始的興奮與激動。老師説要拍照紀念一下,大家全都無精打采的,絲毫沒有一絲喜悦之情。

通過這次比賽,我們明白了:機會永遠是留給有準備的人的,做事一定不能驕傲。

多彩的活動作文4

時光流轉與歲月輪迴都無可尋跡時,有一樣東西藏在了稍縱即逝的時光背後,那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。

剛剛結束的踢毽比賽,彷彿距離我們遙不可及,可卻又彷彿近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂,讓我名落孫山,卻讓我收穫良多。

記得那天,不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場,向旁邊望了望,天吶,別的隊員都是那麼鬥志昂揚,那麼英姿颯爽。不過我並沒有氣餒,而是信誓旦旦地等待着比賽。老師吹哨了,“嘟”哨聲久久地在天空中迴盪着,我急忙踢起了毽子。開始,全場鴉雀無聲,但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟”一聲哨響,結束了這一切,廣播告訴我了一個糟糕的結果,我竟然只得了二等獎!我戀戀不捨地離開了場地,痛苦地忍受着同學們的竊竊私語,卻又無能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無患,才能一鳴驚人!如果我們練習時一曝十寒,那麼將會一無所獲!

令我們心心念唸的長繩環節終於到了。看,我班體育委員趙建瑤同學,她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨着長繩的擺動,像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線,又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢飛同學,可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過了一個又一個,眼看着繩子馬上就要抽到她身上了,一鑽又一扭便躲過去了,真是扣人心絃呀!

雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績,但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬於我們的榮光!

多彩的活動作文5

我參加過很多活動,比如:打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽,我來給你講一講吧。

由於我們表現好,作業每次都完成,所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘,我們紛紛跑出教室,來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子,中間繫着一根紅繩,老師把我們分成了四組叫:紅、黃、藍、綠隊。

第一組是紅隊和黃隊比賽,老師喊道:“比賽開始!”紅隊的人都使勁地往後拽,黃隊拼命地喊:“加油!”其他的同學們也大聲的喊道:“紅隊加油,黃隊加油!”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最後黃隊勝利了。

第二組比賽馬上開始,第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場後,老師大聲喊道:“比賽開始!”我使出吃奶的力氣往後拉,綠隊也不輕讓,也使勁往後拉,中間的紅繩子一會兒移到左,一會移到右。這時我和我們隊的同學更加使勁地往後拉,到了最後我們藍隊贏了,我非常的高興。

下一場比賽馬上開始,我又激動又興奮,因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始,我使出渾身解數,可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下,我的臉通紅通紅的,可是他們不一會往左拉,不一會往右拉,我們往後猛一使勁我們贏了。

今天這個比賽告訴我一個道理:團結的力量更大。

多彩的活動作文6

今天上作文課,老師神神祕祕地叫我們寫自己的臉,要求是額頭以上,脖子以下不能寫,只有五分鐘的時間,老師話音剛落,同學們就開始了奮筆疾書,一會兒五分鐘就過去了。

老師收上去以後告訴我們,他手上拿的是我們的“臉”,接下來他要讀我們寫的這些臉,大家來找一找是誰的臉,找對了,“臉”就回到了主人身邊,沒找對,這就是一張不要的“臉”。

老師開始讀了,很多話都讓我們捧腹大笑,尤其是第一張中的一句話,“我的臉就像是狗熊的臉的去毛板”,這句話笑得我眼淚都流了出來。還有“鍋蓋臉”“一隻招風耳”“耳朵能自己煽動”等有趣的形容。

在老師讀我自己寫的臉時,我特緊張,不過我的臉還是找回來了,老師還問我:“明明你眼睛挺好的,幹什麼寫黑豆眼,黑豆多小啊?”“是同學説我的眼睛很小的。”我答道。不過我自己也感覺我的眼睛挺小的。

我的前面一張是個“殘臉”,我們一下就知道是誰,因為老師在收那人的“臉”時説她沒有寫完,沒寫完的臉就是“殘臉”,所以才知道是她。

後面有一個寫他只有一個招風耳,他只有一個耳朵,所以這張被當成了沒人要、不要的“臉”,真是為他感到可惜。

最後我們剩下三張沒有人要的臉,有兩張是男生的,一張是女生的。

聽完了別人的,我發現有好多寫的不好的地方,就比如有好幾個詞是我們一直重複使用的。比如炯炯有神的眼睛,不管是大眼睛,還是小眼睛都這麼説,不濃不淡的眉毛啊等等,老是用這樣的詞也會抓不住重點。

活動中,也要多寫有趣的事,就像在找臉的過程中令同學們鬨堂大笑,捧腹大笑的那些一定要多寫。

我們今天的“找臉”活動真有趣啊!

多彩的活動作文7

前些日子,學校組織我們去豐潤區春遊了。我們早早地就到了學校,呼吸着清新的空氣,聞着鮮花的芳香,就踏上了我們的旅途。

哇,途中的景色真美呀陽光明媚,萬里無雲,兩旁的樹林長得十分茂盛,鬱鬱葱葱的。一隻只可愛的小鳥在樹林中飛翔,一會兒飛出來,一會兒飛進去,給原本靜謐無比的樹林增添了勃勃生機。我們坐在車上,看着窗外的美麗景色,心境也是十分地愉快和舒暢。轉眼間,我們就到達了這次旅途的第一站——豐潤區生態園。剛進生態園的大門,你就會聞到一股大自然的清香氣息。走到裏面,一棵棵樹,一簇簇花,一叢叢綠草,就好像一座天堂,把你籠罩住,猶如身臨仙境一般。整個院內都是香的,都充滿了生機真是一處美麗的世外桃源。

離開生態園,我們又來到了遊樂場。那裏處處都是娛樂設施,來讓我們玩耍,讓我們放鬆。那裏有小火車、淘氣堡、飛鷹狩獵……看得我們是眼花繚亂,應接不暇。我們迫不及待地就朝自我喜愛的場地飛奔了過去,然後興致勃勃地玩了起來。每個人的臉上都洋溢着幸福,歡樂的笑容,每個人都十分開心和激動。

之後,我們又去了潘家峪慘案紀念館,來了解我國的抗日發展過程。也來對在慘案中犧牲的潘家峪人民,表示由衷地欽佩與緬懷。我從中瞭解了許多的英雄事蹟,潘家峪人民那高大、光輝的形象,也就從此定格在了我的心中,讓我銘記終生,讓我懂得了一箇中國人,不論在何時何地,都要維護祖國的尊嚴。

這次春遊使我難忘,我永遠都會記住這次春遊。

多彩的活動作文8

盼星星,盼月亮,我終於盼到了這一年一度的淘寶周了!這是我最喜歡的活動。

看,各班的淘寶周宣傳畫也是各顯身手,什麼“我最行”“星星隊淘寶”“淘寶周我來了”……畫的美,字也得也美。我們每個班有一個地方。有自己的宣傳標語。看每個班的前面都擺的琳琅滿目,當然最多的還是書籍。有賣玩具的、有賣學習用品的、賣書籍的、有賣小動物的、有賣女生髮飾的的、等等,看得我眼花繚亂。沒一會兒,人就越來越多了,就像過年趕集一樣,熱鬧非凡,到處洋溢着歡樂的氣氛!

我賣的是米小圈和女生髮夾,其中米小圈最暢銷,也最受小朋友的喜愛,很多低年級的小同學圍過來問我價格,這時候有個低年級的小男孩説:“姐姐賣給我吧,我最喜歡米小圈了,”於是我賣了兩本給他,他拿着書高興地跑去跟同學炫耀,我的書和髮卡沒一會兒就全賣出去了,可把我樂“壞”了。拿着我的淘寶收益,我開始了我的淘寶旅程,我是左看看,右逛逛,這邊同學喊:“來看看呀,這是我最新的一個拼裝。”“同學看你是三年級這是三年級的必讀書買了吧,很實惠的。”那邊:“走過路過不要錯過,看看我媽媽的這個編織是好看又實用。”“便宜點吧,便宜點我買兩個。”那邊圍了很多同學在看。真是一個熱鬧有趣的活動。我是這也想買,那也想買,可是老師早就告訴我們:一定要買自己最需要的物品。經過很長一段時間的思想鬥爭,我買了一份三本尋寶記、一個弟弟最愛的拼裝。捧着自己選購的心愛物品,心裏別提有多高興了,心想:“這下弟弟肯定也會很開心!”

時間很快到了,淘寶周在同學們的叫賣聲,歡樂聲中結束了。淘寶周我最喜歡的活動,也是我認為最多彩的活動,它給我們帶來自由和快樂,讓我們幸福成長。

多彩的活動作文9

嘭!發令槍一響,運動員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過,心也隨之緊張了起來。

那是一場小區模擬奧運會,每位參賽選手早已就位,個個都摩拳擦掌,等待發令。

看看別人都身強力壯,我總覺得我來參加這次比賽簡直是不自量力,感覺自己就是秋後的螞炸——蹦不了多久了。

發令槍響起,這一響似乎是一個霹靂,我慌得差點摔倒。一羣人飛馳而過,還沒等我反應過來,他們已經跑出去十來米了。

我也不甘落後,像獵狗一般追着兔子跑,秋風在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最後只有一米距離……我激動地衝進人羣,激烈地跑着。我們是要從江南新區跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞着,雙腳拼命的向前跨越,竭盡全力地衝向終點。

嘩啦嘩啦,我衝在了最前邊,但仍有幾個運動員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個“不明飛行物”在天上打了幾個圈兒,然後掉落下來。是一隻鞋,原來是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進了我眼裏,風兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時也不知哪兒來的小水滴,滴在我頭上。最後200米了,100米、50米、10米……到了最後的衝刺,我閉上眼,一下子衝了過去,一躍到點,幾乎一氣呵成。

啊!我勝利了,我勝利了!眼裏早已溢出了淚花。這次運動會,我勝利了;這次運動會,我努力了;這次運動會,我圓滿了……之前的汗水,打破了此刻的寧靜。我歡呼着,我雀躍着,這一次運動會,我永生難忘。

多彩的活動作文10

我們班的同學天天盼,日日盼,總算把一個學期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位於北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息後,我們全班高興得一蹦三尺高,都開心極了。

要出發的那一天早上,大部分的同學都已經按耐不住激動之情,腦袋東張西望和其他同學講起了話,有些耐心和紀律都很好的同學雖然並不去跟同學高談闊論,可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學來得比較晚,所以還沒進校門就已經用五十米衝刺的速度直接衝進隊伍之中,生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個消息,激動地差一點一整晚都沒有睡着,早晨我早早的就起來了,趕往學校。整個年級的`每一個學生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。

隨着教師的一聲“出發”,我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣,快速而又整齊的到車門的外面排好隊,走到座位旁,安靜地坐好,聽着教師説今日的有哪些注意事項。一路上,所有人都十分開心。瞧,有些同學説起了悄悄話,有的在做遊戲,有的同學不説話,其實嘴裏正在偷吃糖果。有的同學正在眺望遠處的美麗風景,還有一些同學可能跟我一樣昨日沒睡好,趁着路上的時間偷偷地睡一會兒。

一轉眼,我們就到了宋慶齡體驗中心,到了那裏我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學編織課,我雖然編得快,可是編得並不算好,其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一齊上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多,但木射不僅僅只是競技娛樂,它上頭的字也教會了我們做人的道理,讓我們受益匪淺。接下來我們又學習了甲骨文,畫了一幅有關於甲骨文的畫,可是可惜沒有畫完。

時間一眨眼就過去了,我們結束了今日的實踐活動,依依不捨地踏上了返校之路。

多彩的活動作文11

今天,我們校園裏舉行“海口市美蘭區體驗科技放飛夢想”科技航模進校園啟動儀式。

我們在上英語課的時候,班主任楊老師走進來對大家説:“航模表演就要開始了。”於是,我們飛快地跑出教室,來到走廊的窗台邊觀看。

操場上也站滿了人,校長、記者、同學們都在觀看錶演。在辦公樓前面的桌子上擺放着許多模型飛機和賽車,每架模型都像做好了充足的準備,馬上要投入戰鬥。這時,一位主持人走上講台,一隻手拿着話筒,另一隻手拿着一架模型飛機,他把飛機翻來翻去,詳細地在給我們介紹飛機,我們都聽得入神了。講完了,他説:“表演開始了!”同學們紛紛地讓到一邊。我目不轉睛地看着,生怕錯過精彩時刻。

只見兩位操作賽車的老師走到操場上,他們把賽車放到地上,然後拿着搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗台前,又飛快地繞了回來,在操場上轉圈子,它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

最精彩的應該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋,在他的操作下,飛機就像箭一樣飛上了天空,它一會兒在空中盤旋,一會兒又飛到大家面前,有時它會自轉一圈,有時它又翻了一個跟頭,讓我目不暇接。這時飛機又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來。可是,它停了幾秒鐘後,又騰空而起,直衝上藍天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場響起一陣喝彩聲。

表演結束了,我們戀戀不捨地回到教室。楊老師對我們説:“這次航模表演的目的在於向我們展示航模科技新成果,培養我們從小愛科學的興趣。”的確如此,真希望這樣活動再多一些……

多彩的活動作文12

同學們,你們知道什麼是趣味運動會嗎?還是讓我來告訴你們吧,趣味運動會的比賽項目各種各樣,豐富多彩,有拔河、丟沙包、吹踩氣球等,比普通的那種枯燥的運動會有意思多了。

在我們學校每年都會開展有趣的校內外活動,其中就包含着趣味運動會,這不一年一度的趣味運動會報名時間又到了,同學們爭先恐後地找班長報名,之後練習自己的項目。而我也不例外,盼望着,盼望着,運動會終於來了!

趣味運動賽比賽當天的場面十分壯觀,1至6年級的所有老師和一齊聚在操場上,他們穿着五顏六色的班服,臉上洋溢着燦爛的笑容,共同迎接運動會開始,當老師宣佈運動會開始的那一刻,賽場上立刻就沸騰起來,有的同學在拔河,有的同學在託球跑,加油聲與歡呼聲一浪高過一浪,操場上顯得異常熱鬧,輪到我參加比賽了,我報名的可是和班主任共同完成的丟沙包比賽呢!比賽規則非常簡單,班主任拿着一個筐,站在體育老師畫的圈兒內,參加比賽的十位同學,每人拿一個沙包,如果能投到老師手中的筐裏,就加一分。該我投了,只見我嗖的一聲,把我的幸運沙包投了出去,沙包在空中劃出一條優美的弧線,只見班主任一個箭步衝過去,沙包剛好落筐裏。“加一分““耶!”聽到這句話,我心中無比興奮,因為我為班級的總團體總分又加了一分。我們蹦蹦跳跳地回到了班級。

到了公佈比賽成績的時候了!我們班丟沙包的項目獲得了年級前三的好成績,歡呼雀躍聲不斷傳入我的耳畔,同學把嗓子都喊啞了,也按捺不住自己心中的喜悦和激動。

運動會讓我們認識到了團結合作的重要性,這不僅是一次激動人心的運動會,更是每個人人生中必修的一課!

多彩的活動作文13

今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看着電視,呆在暖和的被窩裏,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎麼回事呢?這一切的一切都發生在四個小時前。

在四小時前,萱萱空穴來風,想去歡樂谷,鑑於我們是好朋友兼發小,就邀請我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷裏有過山車,媽媽天天都説我膽子小,那我就好好利用這個機會,展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應了。

暈車的,我忍住了肚子痛,兩個小時的車程我都在想,等我勇敢地踏上過山車時,媽媽會是什麼樣的表情呢?會不會覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過山車,我一直都期盼着那一刻的到來……想着想着到了!買完票,我們衝進歡樂谷,萱萱拉着我的手,很快就找到了過山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過山車,緊張的情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的説:“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們在十米開外的排隊處排好隊。

快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏雲裏蹦出一顆顆珍珠,一點兒不比《望湖樓醉書》裏的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

回想這一天,我坐了那麼久的車,連一個項目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現我的膽量,還被媽媽數落一番,什麼歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”啊!

多彩的活動作文14

昨天,我們班舉行了有趣的比賽,分三隊來背誦第二單元的日積月累,內容全都是愛國詩句,很好背。這是一場精彩的活動。

只聽上課鈴一響,語文老師就從班門走了進來,課上到一半時老師説:“今天我們舉行一個背誦比賽,贏的那隊可以少寫些作業。”我們聽了都想爭第一。

第一組,小方舉起手,老師喊了他,他背的滾瓜爛熟,一下子就背完了。第二組的小淦同學不甘示弱,站起來就直接背,也很熟。第三組我舉起了手,因為緊張有一些停頓。又輪到第一組了,只有一個人舉手,看來他們要放棄了。果不其然,第三次輪到他們時,沒有一個人舉手,倒數計時“三、二、一”,“耶!”只聽見二三組的歡呼聲,第一組被淘汰。

接下來,二三兩組的對決開始了,雙方打得不分上下,直到一次我們這組成績最差的小蔣舉了手,老師都興奮了,雖然背的有些結巴,但也算是很厲害很有勇氣的了。接着第二組久久沒有人舉手,“三、二”倒計時中,小袁在千鈞一髮之際舉了手,第二組也興奮地叫了起來。到了最後關頭,我覺得第二組勝利在望。

果然,這一輪我們組沒人舉手,第二組獲勝了,作為獎勵第二組只要抄一遍,我們組要抄兩遍,第一組要抄四遍日積月累。

這場精彩的背誦比賽就這樣結束了。

多彩的活動作文15

剛剛我還想着,切!不就是蒙着眼睛走路嗎?簡單,看我兩三秒走完全部!很快,事實就告訴我:我想錯了!

今天上午第四節活動課,同學們一聽到這個消息,下一秒教室就炸開了,同學們都嘰嘰喳喳,你一言,我一語,大家都圍繞一個主題——活動內容。

終於到了第四節課,我們全班同學邁着輕鬆的步伐來到了教室,就當我們想着該是什麼活動時,老師一句話,讓全班百分之九十五的同學的心情從三十三層重天掉到十八層地獄了。“今天,我們活動課的內容是:矇眼走路。”我帶着勝利喜悦的心情領了眼罩,可我一戴上去,就發現事情沒有想象中的那麼簡單。

老師在教室擺了幾個倒放的椅子,每個相距一米四。老師讓我們戴好眼罩,並找一個小夥伴牽着走。於是,我和小樑手牽手一起,跟着老師走了,自從戴上眼罩,我就感覺進入了黑暗的沼澤,似乎永遠出不來了,我沉思了。“前方有障礙!”小樑的提醒把我從沉思中拉回來,我下意識的抬了右腳,結果椅子被我踢倒了,我又邁開左腳,當“咚”的一聲傳到耳裏,我就被絆倒了。瞬間,腦子裏浮出了兩種後果,第一種是頭破血流,第二種是奇蹟。而我等啊等,等呀等,就是等不到奇蹟。漸漸地,漸漸地,我因恐懼佔滿了我的心而放棄了掙扎,靜靜地等待頭破血流。而奇蹟總是在被他人放棄時出現,小樑拉住我,奇蹟出現了,恐懼在我心中慢慢的消失了,換來的是希望。這時,我站起來,緩緩地走向終點。

通過這次活動,我明白了,真正讓我恐懼的是什麼,是可怕的黑暗世界。

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