【薦】讀書真好作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的讀書真好作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
讀書真好作文1
在我的書櫃裏，存放着厚厚薄薄大大小小上百冊少兒讀物。什麼《啟蒙》、《紅領巾》、《少年時代》、《童話大王》等雜誌，《少年百科知識全書》、《西遊記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《愛的教育》等名著。每當有空閒的時候，我都會坐下來捧著書本有滋有味的閲讀起來。因為讀書讓我快了，對於我來説讀書更是一種享受。
聽媽媽説，當我還在搖籃的時候，只要我一哭爸爸就拿着《啟蒙》雜誌用他那不標準的“菽言普通話”給我讀故事，好多時候爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽着、聽着居然不哭了，而且漸漸的進入了香甜的夢香。
後來，我上幼兒園了，能夠自己看小人書了，每天放學回家我總是捧着小人書看得津津有味，還常指着圖畫自言自語。睡覺前我總會纏着媽媽讀故事，或者和媽媽一起看看着圖畫編故事、兒歌等。
五歲半，我上國小了，學會了拼音，可以讀一些讀物了。《各林童話》、《天方夜譚》、《三百六十五夜童話》、《少兒學百科》等書都是我的最愛。
隨着年齡的增長，我對讀書的最愛簡直達到了痴迷的程度，成了一隻“小書蟲”。我之所以這樣熱愛讀書，是因為讀書不僅讓我吸取了許多知識的營養，而且讓我獲得了許多快樂。
記得二年級時候，一節自然課上，老師突然提到一個可本以外的問題，同學門都不知道，而我卻剛在《少二百科》上見過，於是我就驕傲地舉起小手，回答了老師的問題，同學門都對我刮目相看，也就從那時起，同學門都知道我最大的特點??愛讀書，還給我取了個“小書蟲”的雅號。
去年的一天，老師佈置數學家庭作業，老師先寫了幾道簡單的題，大家一看挺容易，有些高興，後來老師又寫了幾道題，同學們一看傻眼了老師笑笑説：“彆着急回去多翻翻書聯繫以前和今天的知識再想想，老師相信你們能解答。”回到家裏我冪思苦想，怎麼也做不出這幾道題。媽媽説：“你先翻翻書吧。”我就去翻媽媽給我買的《小生數學疑難解答》，終於翻到了與這幾道題相似的題型。於是我就照著書上的解法並結合當天學習的內容，把着幾道題做對了，做完了這幾道題我心裏甭提多高興了，我再一次體會到了讀書的快樂。
現在，我上四年級了，每次作文講評時，老師都在班上誇我的作文寫得好，因為我用了許多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時讀書積累起來的。
讀書真好！讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。
讀書真好！我愛讀書。
讀書真好作文2
暑假的一天早上，我像往常一樣，又一次來到了。因為是放假的時候了，四面八方的書迷都擁到這裏，書城裏真是人山人海呀！但大家都很守規矩，沒有一個人在這裏喧譁吵鬧，都是靜靜地閲讀着自己手中的書籍。這樣的感覺可真是美好呀！
每個人都根據自己的愛好各自在所需的區域裏安靜地查找着圖書。我也不例外，我來到了兒童文學區域。
突然，我被《世界未解之謎》這本書吸引住了。我拿起這本書，貪婪地看了起來。這本書中既有世界上無法解釋的自然、天文、歷史等現象。也有許許多多奇怪發生的事件。
之中還有告訴我們所熟悉又賴以生存的《地球之謎》、高深莫測的《人體之謎》、豐富多彩的《動物之謎》，又有我們所向往的《宇宙之謎》和《歷史之謎》。看到這裏，我不得不承認，書中的世界真的是太精彩了！
高爾基曾經説過，我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。從這句話之中就足以看出來高爾基對於知識海洋的渴望。 讀萬卷書，行萬里路。其實有的時候不光只是需要老師的指點，最重要的是要有自己的領悟，只有讓自己在知識的海洋裏遨遊，才能夠真正明白其中的深刻含義。
魚兒離不開大海，蝴蝶離不開花叢，小鳥離不開藍天，而我離不開書本。書籍是人類進步的階梯。”我就是在書本的世界裏一點一滴地成長與進步起來的。
讀書真好，是書讓我看到了海倫凱勒在沒有光明的世界裏如何摸索着前行。讓我明白了居里夫人為何如此偉大無私奉獻的精神內涵，也讓我瞭解了張海迪如何憑藉着自己的不屈不撓的頑強拼搏的意志，為自己開啟了了成功的大門。
在書中，我看到了祖國日新月異的變化……是書籍伴着我進步，是書香伴着我成長，點燃了我心中崇高的理想。
讀書真好，是書讓我感受到了詩仙李白的絕世才華；是書讓我領略到了楓橋的鐘聲，大漠的孤煙；是書讓我登上了岳陽樓，同范仲淹一起實現心目中偉大的情懷；是書讓我知道了雷鋒，他的精神引領我向前進。是書，讓我明白了做人的道理。
讀書真好，是它在我寫作文沒有思緒的時候，讓我如沐春風，豁然開朗，讓我文思泉湧。
書帶給我的是知識，是快樂，是一筆吳窮無盡的財富。閒暇之餘，讀一本好書，便是在與高尚的人談話。
外面的世界是五彩繽紛的，熱鬧非凡，並且充滿誘惑的。但我情有獨鍾的還是一本好書，因為在書中我可以選擇平靜與安寧。
讀書真好作文3
讀書了，我戴上了鮮豔的紅領巾、光榮的“兩道槓”，成為少先隊組織的中隊委，我自豪，同時我也感受到肩上的責任。我不再是那嬌嬌女童，我是祖國的新生代。我享受，我奉獻。
讀書了，我端正地坐在教室裏，專注地聽老師講課。從美麗的小興安嶺到神奇的七色花，展現在我眼前的是一幅幅美麗的圖案和一篇篇動人的童話故事，我的心隨之飛翔。
讀書了，課間之餘，我可以拿出我心愛的童話，隨白雪公主去森林見七個小矮人；伴灰姑娘去皇宮參加舞會；陪可憐的小女孩去街上買火柴……我樂在其中。
讀書了，我可以拿出筆，記下我看到的美景、美事、美人，寫下我想要説的。我更可以把我的祝願化成文字傳給遠方的親人和朋友，永遠祝福他們。
讀書了，我和阿拉伯數字交朋友，用加減乘除做遊戲。他們變幻離奇，害我苦思冥想，一不小心就被他們捉弄，我真是哭笑不得。26個英文字母也和我做朋友，他們三三兩兩地結伴來做客，有時真會把我弄糊塗，但感覺其樂融融。
讀書了，讀書真好。
書籍是全世界深的營養品，這句話説的一點也不錯。書可以讓人聰慧，書可以讓人快樂。沒當我捧起書時，總會感覺到一種快樂。每當我放下書時，頭腦裏又會有一種充實感。
讀書真好！
我喜歡在課上聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊。我喜歡在課間與同學為一道數學題爭得面紅耳赤。對了，我自豪的笑着，錯了，我仍然笑着，因為失敗讓我學到更多。
讀書真好！
當我灰心喪氣時，書鼓勵我：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”於是我有了重新奮鬥的勇氣。當我與昔日好友惜別時，書安慰我：“海內存知己，天涯若比鄰。”於是我擦乾了惜別的淚水。當我想消遣時間時，書警告我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”於是我重新捧起了書本。書給了我堅強的意志，正義的心……
讀書真好！
在閒暇時我常會捧起一本書無聲的讀着，不知不覺進入了夢鄉。夢中我與李白，杜甫一起暢談詩歌，與海明威筆下的老人一起出海，與魯賓遜一起冒險闖到天下……
書伴我生活，伴我成長。書，讓我到達了理想的殿堂。
讀書真好作文4
書香，讓城市變得更加美麗；閲讀，讓生活變得更加美好。
書香飄渺，是歷史的痕跡。古來聖者，嘔心瀝血，見證了一個個時代又書寫了一個個奇蹟。
隨着書頁的翻過，我每天行走在那些字裏行間；在那濁浪排空的海域裏，我理解了老人與海的不屈鬥爭；在寒夜的小橘燈裏，我看到了童真與母愛的無私；隨着魯濱孫漂流在荒無人煙的小島上，我學到了他那勇敢無畏的精神……書給予我的，不僅是單純的知識，也不僅僅是轉瞬即逝的激動，而是心門開啟時的豁然開朗，並喚醒我的心靈，與書中的人物侃侃而談。
從小到大，最喜歡的就是鑿壁偷光的故事。匡衡，他是西漢的學者。小時候，家裏十分貧困，但是他十分的好學。夜晚沒有燈光，為了能借鄰居家的燭光讀書，他在自己牀邊的那堵牆壁上鑿了一個洞，金黃的燭光在牆的另一邊照射過來，照在書上，匡衡就每天藉助這微弱的燭光勤奮學習。當地有一家大户人家有很多藏書，匡衡就到他家去做工，但他不要報酬。主人很驚奇，問他為什麼，他説：“我想得到主人的書，把它們全部讀完。”主人聽了，很受感動，就用書作為報酬資助他。經過了堅持不懈的努力學習，匡衡終於成為了知識淵博的學者。
外出時，夜深人靜，倚在窗前，才會想起家中的温馨。看着月光遍佈大地，靜靜地照耀在湖面上，閃出淡淡亮光。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”李白的思念化成一道纏綿，繞在遠離家鄉的牀頭枕前。讀書，讓我憶起了家鄉的種種，更讓我明白了親情可貴，相思無言，讓我更加珍惜與親人相處的時光。
讀很多好書，往往能深受啟發，對個人的品質和思想都有很大的影響，同樣，一個城市是由一個個人口組成的，以此類推，書籍對城市的也是不可缺失的。沒有書籍的城市，就像沒有翅膀的鳥兒，就像沒有花朵的花園，就像沒有清水的河流，沒有書籍的城市是不完整的，充滿書香的城市是美麗的！
現在的社區，企業，校園，家庭，處處都瀰漫這書香。無處不在的讀書活動，已經成為城市的一個重要的文化標識和精神符號。書香像陽光一樣灑滿了城市的每一個角落，讓人們對書的感情不知不覺也變得日益深厚，從書中獲得的快樂也越來越多，也領悟到了書籍對城市發展的重要性。
書香，讓城市變得更加美麗。讀書的城市真好！
讀書真好作文5
書，是一盞明燈，照亮我們前行的路；書，是一場細雨，滋潤我們的心田；書，是一座寶庫，等待着我們去探索。
一知半解讀三國
第一次接觸文學作品，是在我五歲的時候，識字不多，也沒養成讀書的好習慣。
爸爸媽媽工作很忙，爺爺奶奶就照看着我。那時爺爺每天晚飯後都會給我講一段“三國故事”。什麼“桃園三結義”啦，什麼“過五關斬六將”啦，什麼“草船借箭”啦，我都是在爺爺慢條斯理地講述中知道的。每次爺爺講故事時，我都會放下手裏的玩具，認真地聽，可大多數時候，奶奶在旁邊一插嘴，這個故事就沒有了結尾，有時候兩個人還會因為意見不同吵起來。
最終，我咬咬牙決定自己看《三國演義》這本書。開始時，我讀得不夠順暢，有些字都不認識，只能一知半解、走馬觀花地讀，可越讀越有趣，越讀越入迷。藉助一本字典，我居然讀了大半。
當我讀到關羽敗走麥城，被殺後，我氣憤地把書扔了，迅速站起來，攥着拳頭使勁捶打房門，彷彿它就是呂蒙……當我讀到諸葛亮“星落五丈原”時，我的眼睛濕潤了，放下書，在椅子上靜靜地坐着，一句話也不想説……
三番五次讀紅樓
讀完了《三國演義》，我覺得四大名著一定都很好看，就決定讀讀《紅樓夢》。這時候我已經讀國小二年級了，拿到手的是簡縮本。開始粗略翻看了一遍，感覺沒有《三國演義》和《西遊記》好看，就扔到了一邊。
過了一段時間，手頭沒有書看，我又把它找出來。説實話，我不大喜歡這本書，主人公賈寶玉天天和一羣女人混在一起，女裏女氣的，一點也不男人。那林黛玉成天哭哭啼啼，也令我厭煩，遠不如劉關張三英戰呂布來的過癮。
而今年我再次翻開這本書，我才真正懂得了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的真正含義。一個家族的沒落，也是一個王朝的傾頹，是非成敗轉頭空，古今多少事，都付笑談中。
現在家裏的書架已經滿足不了我的閲讀需求，我又發現了一塊綠洲——新華書店。假期裏我幾乎每天都泡在裏面，既有“身入其境”的感覺，也有陶淵明“好讀書不求甚解”的灑脱。
趙老師説過，讀書破了萬卷，下筆自然有神。在以後的成長道路上，我還會一如既往地熱愛書籍，閲讀書籍，因為讀書，真好！
讀書真好作文6
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人又云：“讀萬卷書，行萬里路。”我們站在古人的肩膀上看世界，感覺真好。但我們不能依賴古人託一輩子呀。我從古人的言語中懂得了書的重要性，為了不使“書到用時方恨少”發生在我的身上，我發奮讀書。
小時候，我還不識字，就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》裏的那幾位主角：可憐的賣火柴的小女孩，可愛的拇指姑娘，堅定的錫兵，愛慕虛榮而寧願光着身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受，如：賣火柴的小女孩喚起了我的同情弱者之心，愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮，而應該做點實際的事的啟示。是他們伴我成長。到國小的時候，我認識字了，我可以獨立看一些書籍了。課內的《麻雀》給了我母愛是多麼偉大的啟示；《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪；《我的戰友邱少雲》介紹了邱少雲那種堅定的意志。在課外，《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾，晏子那種智慧把我折服了，赤壁之戰讓我感受到黃蓋的智謀。總而言之，《中華上下五千年》給了我太多的震憾。到了高年級，時間緊，任務重，課外書明顯看得少了，但在學習之餘，我總不忘看課外書。《中國青少年百科全書》讓我透過方格紙看到了外面的大千世界。《中國青少年百科全書》裏的“奧祕宇宙”，讓我知道了原來地球以外的世界是那麼的神奇。
如果説人生是一隻帆船，那麼讀書就是海風，雖然船可以脱離風而靠划槳前行，但是沒有風吹的人生，就會停滯，徘徊不前。如果説人生是一幅畫，那麼讀書應是塗彩。一幅畫可以只有一種色彩，但是隻有一種色彩的人生一定是單調、乏味的。生命有限，而學海無涯。是一本本好書教會了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴。它們讓我在成長路上走得更踏實更平安更快樂！它們記錄着我成長路上的一點一滴。一本好書就像一位嚮導，讀一本好書就像和一位嚮導交朋友，它會引導你向前走。
我要“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”，因此，讀書將伴我一生，讓我感到“讀書真好”。
讀書真好作文7
每當靠近你，我焦躁的情緒會立即消失的無影無蹤，心情如秋水般寧靜；每當靠近你，繁雜的心緒瞬間變的整齊，我便有了闊如海天的思維；每當靠近你，我的心兒彷彿游到了世外桃園，深深地迷醉在你那優美的景緻裏……
我從牙牙學語就喜歡偎依你的臂膀進入夢鄉，喜歡你那特有墨香味兒。歲月的.悄然流逝，恍如一夢，散發着幽香的書本伴我一頁頁翻過，於是我的年輪裏也有了你的味道在迴旋。
小時候，媽媽教我背古詩。什麼“牀前明月光”、什麼“一去二三裏”……我每背誦過一首，總能得到媽媽一個及時的獎賞：一張欣慰的笑臉，一塊甜甜的糖果……也許是從那時起我就感受到了讀書的好處吧，也許是從那時起心裏就埋下了好好讀書的種子。
時光的河流汩汩逝去，我已不再滿足背誦幾首古詩贏得母親的一次讚許，我更多的迷醉於名著當中。《西遊記》、《紅樓夢》、《巴黎聖母院》……早已被我“生吞活剝”，也許有許多東西我還弄不懂，但是我相信我就像一隻蠶寶寶，吞下的每一片綠葉，在我的體內定能會孕育成優美的絲線。我的情感會越來越豐富，我的見解會越來越深刻。
書讀得多了，自然對時代的善變，名人的沉浮，世間萬象的褒貶，少了幾片障眼的陰翳，多了幾分睿智的思考，自己的思想不再是別人的跑馬場。
我驚異於陶淵明的隱逸，我能感受到他“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，更能感受到他在閒適中“衣沾不足惜，但使願無違”的感歎。他那不為五斗米而折腰的精神將永遠烙印在我的記憶中。
我欽佩李清照的絕代才情，月滿西樓時卻上心頭的相思讓人沉迷；日暮黃昏後的梧桐細雨又讓人心碎。“吹簫人去玉樓空”，“人比黃花瘦”絕美詩句讓人掩卷長思，就像秋夜裏的冷雨一聲聲打着窗户，叩擊人的心靈。
遨遊書海，天文地理，四方八極，我的心可以自由來往。我雖沒有去過北極祁連，卻有“祁連雪山在眼前”的感覺；雖沒有成年，卻也為寶黛的愛情悲劇流了許多淚水。在書中我可以和徐志摩一起“作別西天的雲彩”，和三毛一起去眺望大漠星空，與席慕容相約去欣賞那海灘上撿貝殼姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中找尋那個丁香一樣結着愁怨的姑娘……每當我與我心儀的作家、名人來往交流的時候，我都能深深體會到書帶給我的快樂。
讀書真好，我愛讀書。
讀書真好作文8
長路漫漫，惟書作伴。
——題記
高爾基説過：書籍，是人類進步的階梯。讀書可以使人聰慧，獲得知識。而我也感覺：讀書，真好。
小時候，小人書和連環畫是我的最愛。當我第一次看這些書的時候，就感覺很有趣，非常的好看。於是我每看完一本就纏着媽媽再給我買，什麼《老夫子》呀，《西遊記》啊，我都把這些簡化的版本看了個遍。那時侯我最大的樂趣就是看這些小人書了。上國小的時候，故事書和神話就成了我的珍寶。剛上國小的時候，功課也沒有多少，只有簡單的一些作業。於是我看課外書的時間了多也起來，那時我已經不滿足也小人書了，而是轉向故事內容更豐富，更有趣的故事書。像《盲人摸象》《龜兔賽跑》《猴子撈月》這些故事不僅有趣，還讓我懂得了許多道理。而神話的書籍就更加地富有想象力了。《盤古開天地》《女媧造人》這些故事極大地增加了我的想象力，同時也十分好看。那時我覺得，書的世界多神奇呀！到了國中，更多的書也進入了我的閲讀範圍之中。各種中外名著，古今經典，都講述了一個個動人的故事，藴含着一個個深刻的道理。就像古代賢人范仲淹，一篇《岳陽樓記》讓後人敬仰不已。其中那高尚的愛國情操，憂國憂民之心，不得不讓我們敬佩。還有明代著名思想家顧炎武，他的名言“天下興亡，匹夫有責”也表現了他的愛國之情。但在這些文章中，最讓我動容的還是魯迅先生的文章。他的《吶喊批判了舊中國無情的社會，表現出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。還有他的名言“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”更是他一生的座右銘。這一個個人物，深深的觸動着我的思想，讓我懂得如何做一個愛國之人。讀書的感覺，真好！
而現在，我閲讀的書也在不斷的增多，懂得的知識也在不斷的增長。古人説過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”書中的道理何其多，用一生也學不完。但在有限的生命中，要讀更多的書，讓自己成為一個越來越好的人。只有不斷讀書才會進步，才會讓自己滿意!在將來，我也一定會不斷讀書，因為書中的世界那麼大，值得用一生來探索。小時候，讀書是最大的樂趣。兒童時，書中的世界很奇妙。在國中，書中的道理藴意深刻。而現在，讀書使得知識不斷增長。在將來，書值得用一生去探索！讀書的感覺，真好！
讀書真好作文9
因為書如水，使世間紛擾過濾變得純淨；又因為書似火，使平淡通過煅燒變得傳奇；更因為有這夢般的書，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恆。
——題記
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我讀書，不是為了完成老師的任務，也不是為了依靠讀書而變得睿智，更不是為了同學之間以書來攀比。而是為了在書中傾聽聖人的教導，在書中使身心得到充實，在書中學到做人的真理。
讀書教會我信任。
在國小三年級時，班級的圖書角需要更換新的讀物。換作以前，我一定會毫不猶豫地放上我心愛的圖書。但，此一時，彼一時，最近班裏時常發生“竊書事件”，許多同學因喜歡別人的書，有借無還，據為己有。有些同學不愛護理圖書，非但不像珍惜自己的書一樣來珍惜別人的書，反而隨意撕下書紙。以至於學期末拿回圖書時，許多書已不堪入目……想着想着，我愈發抓緊了手裏的書：到底該放不該放？這時，我想起了書中的一個故事：從前有個僧人，某天一個小偷偷了他家的金銀珠寶。當官府捉到小偷時，僧人卻説“你們誤會了，這些都是我送給他的。”小偷聽了，心裏十分感激，便要求留在僧人家裏贖罪。江山易改，本性難移。沒過幾天小偷就又起了貪心，僧人家的一隻金酒杯遺失了。被人舉報後，人們在小偷的包裹裏發現了那隻酒杯。豈料，僧人再次原諒了小偷。從此往後，小偷棄惡投明，成了僧人最忠實的僕人和朋友。僧人以自己對一個素不相識的小偷的信任，讓一個人走上了正軌。何況，同學之間就應該互相信任，我又怎能如此猶豫呢？想到這兒，我雙手遞上了幾本半新的圖書。果然，信任的力量是無窮的，同學們都像換了一個人似的，不需要監督，不需要猜疑，不需要管理，書架上的書總是一本沒少。
讀書教會我堅持。
一次學校舉行的創造節，我參加了一個小製作的比賽。可是，平時沒有這方面的愛好，做起來很是吃力。當一次又一次的失敗向我襲來，我像霜打的茄子——蔫了。心灰意冷之際，我又想起了愛迪生。愛迪生髮明瞭電燈，一共失敗了六千多次。一天，他的助手勸他放棄，可他説：“目前看來，我的實驗還不錯，至少我知道了這一千種材料不能做為燈絲。”試想，倘若愛迪生放棄了，那麼現在的我們是不是還在用只能照見一小塊地方的油燈？我又低着頭，繼續製作……
讀書教會我許多許多：拂去時光的塵埃，謹記歷史的教訓；翻開文學的篇章，領略名人的風采；迎來科技的時代，啟迪幻想的智慧……
讀書，真好！
讀書真好作文10
書是一位良師，也是一位可以傾心交談的益友人，有一句古話叫:“讀萬卷書，行萬里路”。我是一隻“書蟲”，小夥伴都打趣我道：“書呆子的世界，我們不懂”讓我羞得滿臉通紅，像個熟透的大蘋果。
各種各樣的書會讓我浮想聯翩，當我看《狼牙山五壯士》我會想起抗日的艱辛；《假如我有三天光明》引起我淚落如珠，心中湧起五味雜陳，説不出是什麼滋味；《福爾摩斯探案》會讓揪心，每破一個案件，我心中的大石頭就放下……
最令人難忘的是令人揪心不已的悽美故事，那些故事總會觸碰到我們心中最柔軟的地方……
記得有一次，兩個小夥伴來串門，問我一些問題。一進門，就見我看着《假如我有三天光明》中的“我的老師”部分，她們看着我，看着看着，居然發現一顆晶瑩剔透的淚珠滑了下來，一個小夥伴見了，連忙跑過來，大聲地説：“妮妮，妮妮”。一邊説，一邊搖着，終於把我從書中“搖”出來了，她説：“妮妮，你怎麼哭了呢？”我笑而不語，小夥伴苦惱地説：“我們要向你問《假如給我三天光明》的海倫和沙利文”“如果你們聽了，哭了，可別説是我八你們弄哭的啊”。説完，我便給她們倆講起海倫和沙利文老師的故事。
“海倫小時候因為發燒，而不能看東，不能聽別人説話，還啞了……”。她們倆聽着聽着，也沉浸在這個成功人士的故事裏，眼裏閃動着淚花，講完海倫，我又滔滔不絕地講沙利文，“沙利文老師曾經有一個幸福美滿的家庭，有一個強壯有力的爸爸，有一個温柔體貼的媽媽，卻得了沙眼，弱視，母親得病同時又產下小弟弟……”我講完後，她們抹去淚水，問：“妮妮，你哪懂那麼多故事？”“書”我回答她，“原來讀書那麼好。拜拜，我要回家去完成作業，完成作業我要去看書嘍！”語音未落，就一溜煙跑了，我心中無奈地想：這兩個人，真拿她們沒辦法。想完，我又光臨了書的海洋。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我認為，這句古話説得沒錯，因為有了書，我們的生活也變得有趣而充實，還幫我的小夥伴完成一個難題。
讀書真好作文11
幼時，我最喜歡的是花花綠綠的圖書，那些美妙的童話故事、古老的神話傳説，配上一幅幅美妙的圖畫，讓我的思緒長上了翅膀，我想象孫悟空大鬧天宮的暢汗淋漓，精衞填海的堅韌執著……年幼的我真的相信天地是盤古開闢出來的；我們人類的祖先是女媧用泥捏成的；古時候天上有十個太陽，是那個勇敢的后羿射去九個，最後才剩下一個的……
上了三年級，我開始迷上了現代作家楊紅櫻的作品，楊紅櫻阿姨描繪的馬小跳可真是活靈活現，在讀的過程中，眼前似乎浮現了馬小跳活潑調皮的形象。更吸引人的是她筆下搞笑的“笨笨豬”，“笑貓”讓人看了忍俊不禁，在我的腦海裏至今都記憶猶新呢！
隨着年齡的增長，漸漸的，我又喜歡上了國內外的一些名著， 特別是《三國演義》讓我百讀不厭，喜歡“草船借箭”、“火燒赤壁”、“空城計”這樣一個個緊張動人的故事，喜歡書中一個個鮮活的人物：諸葛亮的神機妙算讓我佩服得五體投地，關羽的忠義時常讓我感動得熱淚盈眶……每當我陶醉在書的海洋時，一種奇妙的感覺充溢着我的心房，看着看着，我彷彿也成了書中的一員，與書中人物一起對話，一起生活、作戰。
在各類書中，我領略了勤勞、善良與正義，也讀到了歷史的興衰與世事的難料，有薰陶，有感染，更有教誨。讓我這樣一個小小的孩童變得好強大，彷彿放眼世界，我就能輕易地看到秦始皇時代，勞動人民用血汗和智慧建造萬里長城；看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。在睡夢中，腦海中還會不斷浮現出各種畫面。
莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”還記得我們五年級時學過的《走遍天下書為侶》這篇課文，英國的尤安是那樣熱愛書籍，説你喜愛的書就像你的朋友，就像你的家。一本好書可以百讀不厭，就如你無數次見到你的朋友時，你會厭煩嗎？當你回到住了十幾年的家時，你會離開嗎？我想這些話語，只有真正熱愛書籍的人才能體會。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書給了我力量，讀書讓我始終有一種甜蜜的感覺：“讀書，真好！”
讀書真好作文12
古人説：腹有詩書氣自華。我從小就十分喜愛讀書，雖然還沒有產生讀書人的氣質，但已經從讀書中受益良多了。上至經詩典籍，下至街邊漫畫，甚至洗髮水瓶子上的説明，只要被我逮到“無一漏網”，這一切都要從我三歲時的一個晚上説起。
那是一個酷熱的夏天，雖有風扇竹蓆相伴，幼小的我仍然睡不着覺，纏着媽媽跟我説話，誰知她並沒有像往常一樣跟我聊天，而是掏出一本厚厚的東西，開始念一些故事。她的表情、動作和有趣的故事一下子就吸引了我，一定要讓她給我多講幾個，不知不覺兩個多小時過去了，我仍然沒有睡覺，而是比原來更興奮了。爸爸一氣之下沒收了我的枱燈。臨睡前媽媽對我説：“這種寫滿字的‘磚頭’叫‘書’，你大一些就能自己看了。”
又過了兩年，我剛剛上一年級，媽媽就給我買了許多繪本，我聚精會神地看着上面的畫，用小手指着拼音一個一個地念。就這樣，我瘋狂地愛上了讀書。同學家、圖書館，走到哪看到哪，書一摞一摞地往回抱，一年不看幾十本書決不罷休。
六年級，媽媽對我的學習要求越來越嚴格，我沒有那麼多時間讀書、買書了。有一次，“靈感”閃現，竟想了一個餿主意——夜讀！擔心自己睡不醒，就把口風琴盒最硬不平整的一面朝上，用一條毛巾蓋在上面當枕頭。還把琴盒袋子放到最長，伸進一條腿，這樣就睡着了。腿輕微地動了一下，琴盒就會倒下來，毛巾被塞到被子裏，我就能醒來繼續讀書了。這招嘛，還是和西漢大文學家司馬光的警枕學來的！
我本以為計劃萬無一失，誰知我太困了，竟在這樣的枕頭上睡着了，牀頭的兩本厚書被媽媽當做證據，我只好把書放回了書架。
就因為我用眼過多，三年級就戴上了近視鏡，生活中幹什麼都不方便。不過，我不後悔看那麼多書，它們給予我了很多很多——《巴黎聖母院》讓我懂得了什麼才是真正的美；《最美的科普》讓我看到了異彩紛呈的自然界；《小公主》讓我明白了人無論何時都不要對現實屈服……當然我最愛的還是《紅樓夢》，它通過虛中有實，假中有真的故事情節，把讀者們帶往一個詩意與哲學的世界，到達作者心靈的深處，細細品味書中人物的喜怒哀樂、悲歡離合。
因為書，我成為班上的“作文高手”“詩詞高手”“科普高手”，因為書，我懂得了許多道理，因為書，我擁有了今天的一切美好……
讀書，真好！
讀書真好作文13
“噓，別打擾我！”你可能會問：“怎麼了？做什麼事呢？像你這種‘動如脱兔’的人，啥時候變得這麼安靜了？”咳，這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀！
我常常沉浸在書的世界裏，時而被豬八戒的搞笑話語給逗笑，時而被夏洛與威爾伯的友誼所打動，時而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧，時而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次，讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午，我躲在小房間裏看《紅樓夢》。突然，房間裏傳來一陣我的哭聲。“嘭！”我被嚇得在椅子上彈了一下。“啊呦，媽媽！別嚇我啦！”“咦？剛才我聽到了你的哭聲，我還以為是小偷來了呢！”小偷？我倒！媽媽的想象力也太豐富了吧！不過，我擦乾眼淚，問：“媽媽，你説林黛玉為什麼要生病呀！”“這又不奇怪，你不也生過病嗎？再説了，她身體本來就不好。”“那我生病又沒那個，可她咋就那個……死了呢？”“這……”幸好這時爸爸來了：“你這小傢伙，看書也沒必要這樣入迷吧！要是你想知道，不妨去問一問曹雪芹也！”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰後合，就像不倒翁一樣！
讀書，帶給了我無窮的知識的歡樂，它讓我在書海里盡情遨遊！現在，我真想對着天空大聲喊道：““噓，別打擾我！”你可能會問：“怎麼了？做什麼事呢？像你這種‘動如脱兔’的人，啥時候變得這麼安靜了？”咳，這可是我唯一需要安靜做的事——讀書呀！
我常常沉浸在書的世界裏，時而被豬八戒的搞笑話語給逗笑，時而被夏洛與威爾伯的友誼所打動，時而為安妮一家的遭遇而淚眼朦朧，時而被那些迷案弄得迷惑不解。特別是那一次，讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚的上午，我躲在小房間裏看《紅樓夢》。突然，房間裏傳來一陣我的哭聲。“嘭！”我被嚇得在椅子上彈了一下。“啊呦，媽媽！別嚇我啦！”“咦？剛才我聽到了你的哭聲，我還以為是小偷來了呢！”小偷？我倒！媽媽的想象力也太豐富了吧！不過，我擦乾眼淚，問：“媽媽，你説林黛玉為什麼要生病呀！”“這又不奇怪，你不也生過病嗎？再説了，她身體本來就不好。”“那我生病又沒那個，可她咋就那個……死了呢？”“這……”幸好這時爸爸來了：“你這小傢伙，看書也沒必要這樣入迷吧！要是你想知道，不妨去問一問曹雪芹也！”“哈哈哈……”我和媽媽笑得前仰後合，就像不倒翁一樣！
讀書，帶給了我無窮的知識的歡樂，它讓我在書海里盡情遨遊！現在，我真想對着天空大喊：“讀書真好！”！
讀書真好作文14
高爾基説：“書是人類進步的階梯。”不錯，書是人類的思想與智慧的結晶，是一個民族的靈魂！書是一股甘泉，滋潤着我們的心田。書是一盞路燈，照亮了我們人生的旅程！讀魯迅，我們對出了敢愛、敢恨、敢罵、敢説、敢寫的民族精神；讀出了剛毅正直，嫉惡如仇的氣魄；讀出了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”的思想。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們讀出了戰爭的殘酷，讀出了保爾勇敢無畏和直麪人生的胸懷！它教會了我們如何用真正的心態去面對人生中的挫折與失敗。讀書真好！在一個陽光明媚的下午，坐在陽台上，手捧一本好書，真是其樂無窮。正如陶淵明所説：“心遠的自偏。”一個人不問世事的喧囂，如同閒雲野鶴般讀書，這樣的人生難道不是我們所渴望的嗎？讀書真好！讀書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長我們的見識，讓我們在家就能瞭解世界。這才是“秀才不出門，盡知天下事。”同時，我們還可以領略文人墨客的風采。不僅如此，讀書也有助於培養我們高尚的品德。只有勤於讀書的人，才能使自己的品德高尚。讀書既是我們對人類知識的吸取，又是我們對自己人格的薰陶。當然，讀書要有選擇，我們要讀好書。只有這樣才能使我們走向光明，走進真善美的世界。
書，真是一種奇妙的東西。白色的紙張加上黑色的方塊字，散發出的淡淡墨香足以讓人心醉神迷。陽光下的午後，一杯清香的茶，一本厚厚的書，彷彿作者正坐在你的對面，娓娓的和你對話。
讀書，是一種享受。一本好書，常常會使人進入一種奇特的境界，在書中的世界裏遨遊，去到一個只屬於自己的世界裏。我喜歡讀《愛麗絲漫遊奇境》。每讀一遍，就會感到自己和愛麗絲還有那穿着長統靴的小兔子一起進入到了撲克的童話世界。
讀書，是一種幸福。一本飽含着人生故事的書，可以讓人體會到人生的喜怒哀樂，帶我們清楚地認識到人生其實非常幸福，要好好的去珍惜。
讀書，是一種快樂。一本凝聚着作者靈魂和畢生心血的書，能讓你真真切切與作者面對面交流自己的情感。這樣，常常會引起你我與作者的共鳴。思想交流後產生的見解，這是一個擁有知己般的享受。
讀書，帶給人的好處還有很多。從《愛的教育》中，我懂得了如何真誠待人；從《格列佛遊記》中，我知道了該如何面對生活；從眾多的名人故事中，我知道了人生應有更多的追求、更廣闊的胸懷。
讀書真好作文15
讀書是這個世界上最美好的事。愛讀書的人，是這個世界上最幸福的人。也許有的人感受不到，但是我想説，有一天你會知道，讀書的感覺真的很美妙。
學生時代，坐在教室裏沐浴着知識的陽光，收穫成長。那時讀過很多的古詩詞，意境真的很美，後來我漸漸愛上了詩詞。為此我還寫了一首詩呢，這首詩名叫《半夏花開》，詩的內容是：花開花謝風寂寥，葉落葉紛天拂曉。蒼涼夜。共愁半夏瀟瀟雨，離別際，念念是悲殤。
那時候，每天都生活得很充實，因為有書的陪伴。我特別喜歡在黃金屋裏面探索，吸收精神食糧，感受世界的美好。其實那時候不太懂得“寸金難買寸光陰”的含義，還是想貪玩，但是最後還是逼自己學習了。因為我聽過一句話：“明天的你，會感激現在拼命努力的自己。”
如今的我已經畢業了，但工作中的我還是沒有放棄學習，還是每天都在學習知識，努力寫作。只因為學習是讓人靈魂昇華的唯一方式。有人説，世間的教育是金字塔教育，那麼我一定要登上這金字塔的頂峯。
常常泡杯茶，放在書桌上，伴着書香和茶水香，帶領自己進入極其快樂的靈魂國度，在那裏，我看見了最真實的自己，因為只有在書中我的靈魂是自由的，是奔放的。
只有不斷讀書，才會筆下生花，我們的生活也不會那麼庸俗，例如：
當我們在一起品茶的時候，我們可以説：“茶香情更濃，知己千載難逢！”而不是那一句：“和朋友在一起喝茶，挺不錯！”
當我們孤獨不被理解的時候，我們可以自我安慰：“自古英雄多寂寞，不甘平庸，自有鶴立雞羣之日。”而不是那一句：“可恨，沒人欣賞我。”
當我們喝醉了的時候，我們可以説：“酒不醉人人自醉，花不飄零風飄搖。”而不是那一句：“我又喝多了。”
當我們被人拋棄時，我們可以説：“天涯何處無芳草，何必單戀一棵樹。”而不是那一句：“他不要我了。”
當我們將要離開人世的時候，我們可以説：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。生生世世，生生死死，死死生生，輪迴無期。生即是死，死即是生。”而不是那一句：“我還會回來的。”
人生不長，無常人生，但我們必須永恆自己的信念，追求夢想，讓自己的精神不匱乏。我想説，讀書真好。接下來的日子，我要好好學習，努力讀書，讀好書，好讀書！