最好的我作文（精選47篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的最好的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最好的我作文 篇1
“感謝你親愛的的老師，你是那像媽媽一樣，春天你覺得要放飛希望，酷暑裏要綻開光芒；感謝你親愛的的老師，你是那温暖的陽光，金色的秋天你覺得要積蓄力量，嚴冬你需要綻開光芒……”
聽着這首歌《親愛的的老師》，我不由自主想到以前幫我印像最刻骨銘心的程老師。程老師就是我三、四年級時的語文課老師。還記得新學期開學的第一天，我看到程老師，被她驚住了——老師的`身高不高，身型中等水平，偏黑，一頭紅彤彤的短捲髮下邊，一張方形臉，不高不矮的鼻部架在上面恰好適合，關鍵是，她一雙透着凌厲涼氣的大眼惡狠狠地盯住我，使我嚇得起了一身雞皮疙瘩。從那一刻，我也在心中對她造成了害怕，那時候，我也在想——程老師在日常生活中是個什麼樣的人呢？在課堂上也是如何的一個人呢？不清楚她是否如我看到的那麼嚴格……
我帶著一連串的難題，進入了她的課堂教學。程老師在課堂上十分嚴格，教學策略與眾不同，我從來沒有見她笑過，一直襬着一副萬年不融的冰川臉，儘管是那樣，但我還是要謝謝程老師，是她讓我懂得了一個大道理。
還記得那時期會考試的前一天，老師説要測試一下大家的基本知識是否足夠紮紮實實，就讓我們發過一份試卷，大家一看，就感覺上邊的內容比較簡單，就匆匆幹了兩下上繳了。第二天，老師拿着試卷，發火地立在講台上，把大家一個一個地叫到講台上訓了話。老師過後，有的女生返回坐位後，就痛哭起來，別的同學就不講道理地説着老師不可以那樣看待學員這類得話……中午，老師向大家表述了一下早晨訓大家的緣故，終究而言，我只記住了一句話——不論是學習培訓還是為人處事都需要一絲不苟，決不能虎頭蛇尾！
這件事情一件事的啟迪非常大，在這兒，我想感謝程老師，感謝您——老師，是您告知了我：做一切事都不必丟三落四，不必小看了它，它或許就是你人生之路上的關鍵里程碑式！
最好的我作文 篇2
“最好”這個詞分量很重，很多人為了得到“最好”這個稱號付出了巨大的努力。我認為，“最好”不單是指站在某一事物的最高峯，超越了所有人，只要自己保持積極向上的心態，並盡了最大努力，也能稱作“最好”。有件事令我難忘，正是這件事，才使我對“最好”有了新的感悟。
我非常喜歡打籃球，NBA每次比賽都要看，體育課上我也經常跟同學們打籃球。我的.技術並不是很好，我很羨慕那幾位打得很棒的同學，經常向他們虛心請教。他們看我各種動作都不到位，便説：“不行呀你！你的手太小了，就不適合打籃球，還不如去打乒乓球。”聽了這話，我頓時沒了自信，在以後和他們打球時不敢亂傳球、投籃了。
有一次上體育課，碰巧老師想和我們一起打籃球，我們商量着分成兩隊，但數了一下人數，有7個人。有一個同學提議把我去掉，因為我技術不夠好，會拖他們的後腿。我正要離開，體育老師一把拽住我，對他們説：“不如再找個人，4個人一隊。”然後轉頭對我説：“你技術怎麼不好了，我看你能行，要相信自己是最好的！”老師這番話讓我十分開心。
我和體育老師一隊，我們商量好戰術後，決定大幹一場。比賽開始了，老師技術果然厲害，但他一有機會就讓我投球。剛開始我沒手感，幾次投球都沒進，這讓我有些沮喪。老師跑來拍拍我的肩膀説：“你投球姿勢是對的，但力度沒把握好，繼續努力！”我鼓足信心，集中注意力，終於投中一球。老師看到了，一邊鼓掌一邊説：“好球！”我信心大增，又一連投中了幾次。在老師的帶領下，我們贏了，我開心極了。我認為這是我打得最好、最有自信的一場。從那以後，和同學們打籃球，我再也不會感到膽怯。
最好的我作文 篇3
暑假過去了，你也過去了，再也回不來了；開學的日子到了，別的同學都來了，只有你的座位空空的。我連你的最後一面都沒見到，多希望這是一場夢啊！
奕敏，我最好的夥伴。你知道嗎？當我聽到你因食物中毒而不幸去世的噩耗時，我的心好像碎了一地，淚水止不住地往下流。我不敢相信這是真的，但事實就那麼真切地擺在我的面前。
你走了，我時常想起我們一起上學的時光，那時的你笑得多燦爛。放學了，我們走在幽靜的小路上，歡樂的笑聲撒滿了小路。現在，我們上學的小路還是那麼幽靜，可卻沒有了你的笑聲，我的回家之路變得無比孤寂。
還記得我們一起去西秋元廟會上玩。廟會上真熱鬧呀！人山人海，我們好不容易才擠了進去。我們倆最喜歡玩套圈遊戲了！從攤主手裏買來套圈，朝他擺好的東西扔過去，只要套住了，裏面的東西就是你的了！我們倆買了20元的套圈，我套住了一個小倉鼠，你套住了一個小金魚。為了養好你的小金魚，你還特意問了老闆小金魚愛吃什麼，你還説：“如果天天有廟會，那該多好啊！”是呀，多好啊！那天，夕陽西下，餘暉照在回家的路上，照在我們的身上，我們就像兩個沐浴在餘暉中的.天使！
還有一次，我父母不在家，我就去了你家。一到你家，你就對我説：“藝，你吃什麼呀？我讓我媽給你做！”吃完飯，我們一起寫作業。你不會的，我教你；我不會的，你教我。做完作業，我們又比賽跳繩。不用説，鐵定是我贏，因為我的戰績輝煌，我是“攻無不克，戰無不勝”的。可你也是不怕輸的，每每都説：“再來！”
……
奕敏，我最好的夥伴！想想過去，我們的日子多麼美好；可現在呢，一想起你，我就又忍不住流淚了。多希望這是一場夢啊！
奕敏，我好想你！
最好的我作文 篇4
從小到大自己就是一個比較外向的人，然後就是無論走到哪裏都能夠和一些人聊到一塊兒去？所以就是在自己上學的時候，交到了好多好多的好朋友，那個時候自己就感覺自己特別的開心，有一種朋友遍天下的感覺！
可是慢慢的到了後來，就是隨着時間和距離的推移，有好多曾經的好朋友，就是慢慢的從自己生活中漸漸的失聯，自己也真正的理解到了，真正能夠留在自己身邊的人，才是最值得珍惜的人，這句話的深刻含義！
雖然後來自己也就是再也沒有了那種朋友遍天下的感覺，但是自己也真正的體會到了人生有知己，倆仨足以這句話的意思！
所以直到現在自己就是身邊留下的真正的朋友，並不是特別的多，但是留在自己身邊的這麼多年，一直都陪伴在自己左右的，都是自己最最要好的朋友！
首先自己最要好的朋友就是好友親，雖然她現在遠在北京，但是平日裏我們還是會經常微信聯繫，雖然之前我們就是有78年的時間不聯繫，但是上一次見了面之後，就像好友親説的那樣，就感覺如昨天才見過面那樣，親切！在整個青春年華里，我們分享過彼此心底最青澀的祕密，包括那些苦澀的愛戀！
現在就是雖然我們已經為人母，但是我們依舊是最要好的朋友！
還有自己最要好的朋友就是好友，葉子，好友葉子距離自己並不是特別的遠，但是現在也各自過各自的小日子，前一段時間我們小聚的.時候，總是聊起學生時代的一些美好回憶，雖然和葉子就是很少聊，關於感情上的一些事情，但是生活中我們真的是最最要好的朋友，也是能夠一輩子走下來的那種朋友！
自己還有最最要好的一個朋友，就是強子，她現在遠在昆明當老師，雖然我們就是不經常聯繫，但是每一次聯繫的時候就是沒有一丁點的陌生感！
因為從國中時候有一段時間，我們倆真的是形影不離的好朋友！
所以現在就是留在自己身邊的朋友，也就這麼三個，但是自己無論有什麼困難，或者有什麼好消息，總能夠第一時間想到他們！而我的生活也因為有了他們的陪伴，而變得更加美好和有意義！
最好的我作文 篇5
友情如山，山有山的氣概；友情似水，水有水的靈秀。青山襯綠水，綠水映青山，山環水饒，成為了我的世界……——題記
李白有詩“孤帆遠影碧空盡”，友情是滾滾江水中的白帆；高適曾説“莫愁前路無知己”，友情是人間滄桑中的一句安慰。我也有一位好友，他就是我的“酒鬼”爺爺。
爺爺愛喝酒，啤酒、黃酒、白酒，通通不在話下，一次幹個幾斤也是小菜一碟。每次喝完了幾大碗酒，便耐不住嚎了起來。爺爺愛京劇，每次喝了酒便總要來一噪子。把衣衫敞開，一腳踏在小院的椅子上，便大唱起來“蘇三來到了……”而聽他唱歌，竟成了我童年的最大樂趣。皓月逐漸升起，一邊聽爺爺的京劇，一邊搖着身子拍起胖胖的小手跟着哼哼，是我最快樂的事。
爺爺喝了酒以後，臉紅紅的，又熱又散發着一股沖天的酒氣，奶奶都受不了，而我卻特別喜歡，總是湊上去，看着爺爺那一上一下抖動的白鬍子，便總是忍不住拔上幾根，疼得爺爺“哎喲”一叫。見他捂着鬍子的樣子，我總是在旁邊哈哈大笑，我笑他也跟着笑，幼稚的童聲和着充滿了滄桑與憨厚的聲音。這笑聲總能讓我想起爺爺教我到溪裏捉魚、釣龍蝦、摸鳥蛋……
總之，童年有了他，就不會無聊。爺爺也成為了我最好的朋友！
老屋門前有一棵橘子樹，是爺爺種的，每年秋葉來的時候，樹上的橘子便黃黃的.，一搖一擺。風一吹，仔細聞聞這橘香中竟也藴含着一絲酒氣哩！難怪爺爺時常自豪的説“我的橘子，買不到！”我愛吃橘子，爺爺就教我摘。跨在爺爺厚實的肩上，指揮着他“左邊一點，再左一點……”從此，甜，成為了我童年的唯一印象。
轉眼一瞬間，幾載光陰便匆匆流去了。聽媽媽説爺爺走了，幾年前的我相信了，幾年後，我明白了這含意。
清明來到了老屋，祭拜爺爺。我獨自一人行走在鄉村特有的小道上，那一株橘樹已枯死了，只剩些許根部。一縷和着細雨的微風吹來，橘香和那夢中浮現的身影交織！繼續走，耳邊傳來了熟悉的聲音。“蘇三來到了……”
朋友，近來可好！我很想你……
最好的我作文 篇6
大家的心中什麼樣的老師才是位好老師呢？是温柔和藹的？是嚴格負責的，是青春靚麗？是年老沉着的？我們有個全班公認的最好老師，他是一個教學方法獨特的人，他就是我們的數學老師——李老師。
每一次上課老師或者以貼近我們的生活的事例來導入我們接下來的學習；或者以前幾天學過的舊知識複習一下導入接下的學習；或者突然開個出乎意料的玩笑進入課文的學習……如果發現我們無精打采的'話老師就會讓我們全班站起來回答問題，回答對一個問題，便可以坐回自己的座位上了。這樣不僅讓我們自己提醒自己要認真聽講，還激發了我們學習的興趣。
那一天，李老師來上課已經是下午，天氣悶熱異常，我們昏昏欲睡。李老師一看這情景，馬上滿面春風地對我們笑了一下，指指自己的肚子説：“親愛的同學們，最近呀你們親愛的李老師很是難過呀，因為我悲傷地發現我又長胖了，我這身材你們看是不是就是一個移動的圓柱體呀？”全班同學一聽李老師幽默的話語頓時來了精神，再看看他胖乎乎的身材，想想他那形象的比喻頓時鬨堂大笑起來。李老師接下來的話語頓時又讓全班同學充滿了好奇心，“今天呢，我們來學習圓柱體的面積計算。相信學完後，你們就能幫我計算出該減多少斤才能恢復英俊瀟灑的“曼妙”身材。”於是整堂課為了幫他解決這個現代人統統想解決的疑難雜症，我們卯足了勁，忙得不亦樂乎。哪裏還有時間與周公相會？
李老師從來不會把我們的下課時間佔用來講課，他經常把“勞逸結合”掛在嘴邊。他還經常意味深長地教育我們：“不想學習，就得把身體給鍛鍊好了，不然以後去工地搬磚人家都不要你們”。老師邊批評那些沒有寫作業，上課不認真聽講的人，又邊言辭懇切地告訴我們從自己的生活經歷啟發出的人生觀：“馬上你們就要畢業了，不好好學習，以後別人在辦公室裏坐着邊吹空調邊工作。而你們那些不認真學習的人以後長大了要麼啃老，要麼就頂着頭上炎熱的太陽，幹着苦活。十年後別人開豪車，你們開什麼呢？不好好學習是不可以的，你們以後終將會吃虧的。”
李老師，是我們最好的老師。
最好的我作文 篇7
在國小的時候，有很多老師教我，但是如果你想説最好的老師，你必須要數現在教我的李老師。
李老師是我最好的老師的原因是我非常欽佩他並且非常喜歡他。李小姐是一個執着的人。從三年級開始，我們班已經有四年的時間創作了“新新妙筆”。在這四年裏，沒有足夠的頁數，張文和打印機......各種各樣的困難就像路上的障礙，站在李小姐面前。如果是一般人，他早就放棄了，但李先生仍然堅持。我認為即使是羅賓遜，一個有着不屈不撓精神的硬漢，也不會比這更糟糕了。然而，也正因為如此，我們的作文水平也在迅速提高，呈現出一幅美好的畫面。
不僅如此，李先生還帶我們去了“跨越”，中國文學史上的一個席位；大山。《水滸傳》、《西遊記》和《三國演義》......這些經典的名字幾乎已經被我們讀過了。最近，“上下五千年”的作品“難以咀嚼“鐵桿”，也是今天，由我我什麼都吃了。可以説，李先生為我們盡了最大努力。
李先生也是一個幽默的人。他總是和他的同學相處融洽。他總是被要求解決同學之間的.任何衝突。上次，“舊mo ”我和葉牟某吵了一架，李小姐打電話嚴厲批評。從那以後，我再也沒見過他們打架。當然，李小姐生火是很可怕的。在課堂上，陳巧玲又一次用充滿數學公式的紙聽寫。此外，她還畫了許多亂七八糟的畫。李小姐生氣了，把它們撕碎了，恨鐵不成鋼。當然，李小姐所做的一切都是為了我們好。
“春天的絲蟲會一直織到死去，每晚蠟燭都會抽乾它們的燈芯。”李小姐，你是我最好的老師！
最好的我作文 篇8
我的數學老師是一名快退休的老教師，腰已有些彎，儘管他已經有數不清的白髮，但一副銀絲眼鏡下仍是炯炯有神的眼睛。他上課時不苟言笑，非常嚴肅。
他剛帶我們班時，每天會佈置很多回家作業，同學們都在背地裏偷偷給他取外號，但自從那件事後，大家都沒再這麼幹過。
那是臨近期末的一天，班主任跟我們説數學老師得了嚴重的`病毒性感冒，正在醫院打點滴，大家聽後都為之振奮，所有先前佈置的數學作業都拋之腦後了。
下午的數學課，我們吵吵鬧鬧地等着代課老師過來，只見一個清瘦又熟悉的身影抱着電腦從後門走進來——數學老師！大家都炸開了鍋，有的問：“老師，你不是生病在醫院嗎？”有的悄聲細語地説：“其實也沒多嚴重嘛！”然而他不知有沒有聽見這番話，一律都沒有作答，只是淡淡地説了句：“把卷子拿出來。”大家都沒有做，也並不在意，只看着大屏幕心不在焉地聽他講。他每講幾句就會咳嗽幾聲，下面的人卻一直在竊竊私語。過了好一會兒，他突然停了下來，細細的汗珠從他的額頭滲出，他已經咳嗽得滿臉通紅了，眼神疲憊地望向大家，歎了口氣，彷彿用盡所有力氣喊了一句：“認真看黑板！”便又擼起了袖子，準備繼續講。這時大家才看到了他手腕上明顯的住院手環和打過針已經發青的手背，才看到他已經發白的嘴脣和憔悴的面容，才聽到他已經沙啞的聲音……吵鬧聲戛然而止，後半節課只有他講課的聲音，有些同學不知怎的，臉紅地低下了頭……
之後幾個星期的數學課，我們都和這節課一樣。期末成績出來時，老師露出了欣慰的、久違的笑容！
後來我們才從班主任口中得知，原來他每日都是抽空去醫院掛水，然後撐着虛弱的身子來給我們上課，本來他是可以請假的。他對我們的關愛和負責是無聲的，我們深深地感受到了！
最好的我作文 篇9
每個人都離不開老師。書是我們無聲的老師，父母是我們的啟蒙老師，還有課堂上一絲不苟的語文老師，寓教於樂的數學老師，活潑可愛的英語老師……，教我們知識，教我們做人，她們都是我最好的老師。最有趣，最幽默，最平易近人的老師理所當然的就是教我科學的羅老師。
羅老師的課常常令我們大開眼界，她那平常的話語中又時不時地一鳴驚人，引人深思，令我們回味無窮。記得有一次上課，她給我們講述的是有關放大鏡的內容。她先給我們描述了放大鏡的構造，然後便從一個黑袋子中取出了許許多多各式各樣的`放大鏡——哇!全班同學都大吃一驚。有能掛在脖子上的放大鏡，有專門為剪指甲時服務的放大鏡，有小夜燈的放大鏡，還有隨身帶的小放大鏡，還有……數不勝數的放大鏡!羅老師一邊展示着這些放大鏡，一邊給我們解釋各種用途。
同學們，下面大家一起去樓下燒紙吧!”“啊?燒紙?”“呵呵”，羅老師笑着説，“大家先準備好一張白紙，在一小部分上塗上黑色，然後再帶着自己的放大鏡，出發吧!”來到樓下，我們半信半疑地把放大鏡的焦點聚在黑色的那一部分上，過了一會兒，我們竟聞到了一陣陣的燒焦味!紙被燒破了!"大家再試一試白色這一部分，比較比較兩種燒破的時間。”羅老師又提出了新的要求。我們又試了白紙，結果過了很久才燒完。
“大家知道為什麼嗎?因為黑色更容易吸光。”羅老師停頓了一下，又語重心長地説，“你們要學會在實踐中不斷地探索，不斷地發現一些真理，科學是無止境的，所以我們更應該勇於探索，‘踏破草鞋無覓處，得來全不費功夫’，不要只記住第二句，應該先記住第一句!奮鬥吧，同學們，為你們的未來，也為祖國的未來，做出貢獻吧!”
老師的一番話，引導我們走向了另一個更高的層次。在我的心目中，羅老師也是我最好的老師!
最好的我作文 篇10
我想，世上沒有人會沒有朋友。就好比是世上沒有人不吃飯一樣。很多人或事物都可以成為自己的的朋友：老師、同學、父母或是書、音樂等。而我，要在這裏介紹一下我的好朋友——小雅。
她是我的國小同學兼死黨。在學習上，我們倆一個“開奔馳”一個“開寶馬”你追我趕。當然，也經常會為一道題目的答案而吵得不可開交；在私底下，我和她卻是無話不談的好朋友，大到明星緋聞小到第二天穿什麼衣服。
其實，小雅雖然性格潑辣，但是人還是不錯的`。不但是老師的得力助手，而且也是同學們的“小老師”。
這個老師有兩層含義：一個是學習上的（她學習很好），還有一個則是心理上的。記得六年級下冊的時候，由於臨近畢業考，同學壓力很大。每次課後，總會有許多同學找她傾訴最近的煩心事，她簡直成了同學們的“煩惱傾訴垃圾桶”。但她也會耐心地聽，在安慰他們、鼓勵他們。
有一次，我開玩笑地説：“沒想到你這個刁蠻至極的人也會如此温—柔—的安慰人啊，難得難得！”我故意加重的“温柔”二字。本想看到她抓狂的樣子，沒想到她反倒笑嘻嘻地説：“對啊，你看我是誰啊，有什麼事情是我做不到的嗎？再説，這也是我應該做的啊，同學之間就是叫互相關心，這樣才是同學啊！不過——把我當”煩惱傾訴垃圾桶“可以，但若是有人把我當成”出氣筒“的話，我就……”説着，她就握着她的拳頭在我面前晃來晃去，做出一副要與人拼命的樣子。看的她那豐富的表情變化，我不禁笑了出來。她奇怪的問：“笑什麼啊？”“因為你，太可愛了。
哈哈哈哈…”她裝作不屑的麼樣子對我説：“什麼嘛，我一直都是這麼可愛的呢，只不過你沒有發現罷了，真是…”説罷，頭也不回地走了……
時間會沖淡一切，雖然我和她現在不在同一中學，但我相信絕對不會沖淡我和小雅之間的友誼！
最好的我作文 篇11
我有一個好朋友，大家都親切的叫他小胖。
他有一個跟皮球一樣大的肚子，上身穿藍色上衣，下身一件紅色的褲子，很可愛。只要看見肉，他就狼吞虎嚥的吃了起來，從來不吃青菜之類的東西。
有一次老師叫我和小胖把作文書抱到辦公室去。在路上，我發現小胖站在那兒，一動不動望着一棵高大的樹。我看了一眼樹上有什麼，發現樹上有一棵大大的石榴。我跟小胖説：“走吧，送完作文本，我們還要回去上課了。再説了，這個石榴一定特別的酸，不然的話，為什麼沒有人摘呢？”可小胖卻不理我，他不夠高，摘不着石榴，他跳了起來，手摸到了石榴晃了一下，但是沒有掉下來。小胖周圍掃視了一遍，發現旁邊有幾塊大石頭，小胖把幾塊大石頭搬過來當墊腳石用。可是無論小胖怎麼碰，石榴也只是晃一下，根本沒有掉下來。
最後小胖發怒了，他在地上撿了一個石頭，向石榴砸過去，石榴終於掉下來了。他撿過來一看，發現籽是白的。我又説：“我説過是酸的，你不信。”然後他偏要嘗一嘗。他嚐了一顆就連忙吐了出來才把石榴給扔了。
他也很聰明，有一次我來他家做客，飯還沒有做好，我在一旁偷偷直笑。我們倆都在一起玩積木。我們比誰做的`動物好，我們比誰做的豬像。開始了，雙方都廢了好大的力氣，才做好，結果小胖贏了他堆的豬真像，他的想象力可真豐富。開始吃飯了，小胖狼吞虎嚥的把肉吃掉給我們吃青菜。
這就是我的好朋友，小胖多麼貪吃又可愛呀！
最好的我作文 篇12
今天，範老師領我們學完了29課《我最好的老師》之後讓我們做樂園。
於是，我們收到命令就開始執行了。27課寫完，28課寫完，29課正在奮鬥中……
我們全班同學一點聲音也沒有，因為只要範老師煩了，週末那兩張試卷是必須要發的！
在學校她是我們嚴厲的語文老師和班主任，在日記中她是我們“小豆豆”口中的“老豆豆”，在私下裏她是一個好的玩伴也是一名慈祥的“媽媽”。
前面那些題都很簡單，我很快做出來了，可到了第二題我思考了很久——“對於你來説，懷特森先生是最好的老師嗎？説説理由。”
我剛一看，按做題經驗一般都是答“好，是”之類的。於是，我二話不説寫上了“是好老師。”可我隨後心裏一震，仔細一想：他是最好的老師，我們範老師成什麼了？
於是我趕快擦了，萬一被別人發現了我可就成了“不孝之子”了。
我想了好幾分鐘，可是還確定不了誰是最好的老師。乾脆開一個最好老師爭霸賽吧！哎，範老師很優秀，帶我們做了好多活動，給我們開展班級日記……
中國有句古語：“子不嫌母醜”如果範老師不好，我也得認為她是最好的老師。更何況在我心裏，範老師就是一個好老師啊！可懷特森老師也很好，叫我怎麼寫啊？
不知不覺思考了十分鐘，下課了。在回家的路上，我又瞅了一眼範老師那變化無常的臉。
最後的答案只能是按做題經驗寫上“好”了唄，為了讓範老師相信她是最好的`老師，所以特寫日記證明。
“範老豆，你就是我心目中最好的老師。”看我堅定的小眼神
最好的我作文 篇13
我的冤家名字叫小文。他有一頭烏黑的頭髮，長着一副嘻皮笑臉的樣子，他不高，也不胖，但是有兩個壞毛病：愛捉弄別人，無論什麼他都吃。
小文的第一個壞毛病是：愛捉弄人。我是他的頭號目標，我就像一隻老鼠，而他是一隻貓，我們倆有時候像兄弟一樣親密，有時候卻像水與火的關係。但不管什麼時候他看見我就要捉弄我。他有時拉我的衣服，有時拿紙打我，有時用瓶子扔我，甚至有一次還把我弄在地上當馬騎！每當他弄我的時候彷彿把我當成了一個大惡人。而每當我弄他的時候他就大叫：“我的媽呀，救命啊。”可是，他也不想想他是怎麼弄我的呢？
小文的另一個壞毛病是：見什麼就吃什麼。又一次鄭老師帶我們到花園裏去賞花，我觀察到他流露出難以掩飾的喜悦。這是為什麼呢？因為這下他就可以大飽口福啦！一走進花園他就看中了一盆多肉，抓起一把就向口裏塞去。“好苦呀！”只聽小文一聲慘叫就把吃了的多肉都吐了出來。我心想：活該。過了一會他又盯上了一株薄荷，拿起一株就往嘴裏放，“哇！好清涼。”他這一説，大家都去吃薄荷，一秒鐘就吃完了。他就像餓瘋了的巨人一樣又盯上了一棵桂花樹。可惜桂花樹還沒開花。桂花樹總算逃過了一劫。可是，小文的野心太大，沒過多久就像一陣風飄向仙人掌。他可不是想吃仙人掌，而是看上了仙人掌的果實。他一伸手就拿了一個，“啊！”原來他是被仙人掌的刺給紮了呀。他回家就把仙人掌果實給吃了。我查了一下，仙人掌的.果實成熟一般要5年到6年之間，而花園裏的只有2年到3年。所以他得到了應有的懲罰：拉肚子。這個超級吃貨啊，還真拿他沒辦法！
雖然他有兩個壞毛病，但是誰沒有一點缺點呢？其實小文也有很多優點——熱愛學習，幽默風趣。他也是我生活和學習中最好的朋友，不是有句話叫做“不是冤家不聚頭”嗎？期待更好的小文。
最好的我作文 篇14
晨曦驚撫了陌上新桑，花香陪伴着行雲流淌。輕風攜着初春獨有的氣息穿街過巷，吹醒了凝滯慵懶的空氣，吹醒了酣睡的小鎮，亦吹醒了我那藏匿在心底的夢。
那年新綠爬過漫山遍野，層層疊疊是延伸到遠處。從一朵杏花到一樹杏花，從一隻燕子到三五成羣，到處飄蕩着青春的氣息。而幼小的我在這春風十里中拿起畫筆，從此就習慣這樣的生活
筆下的四季：春，綠是朦朧的，花似飄着粉紅色的香味穿透整條街巷，浸潤人心；夏，是蓬勃生長的綠色，發出一種奮不顧身、不計後果向上生長的力量；秋，是金色的喜悦，是靜諡的暖色調，一個温暖午後的庭院，也是畫卷中美好的一部分；冬，是純潔，是安寧，白色精靈灑滿地球的脊背，雪地裏深深淺淺的腳印是孩子快樂玩鬧的.印跡……畫雖稚嫩，卻滿懷心意，包含着幼小心靈對自然的嚮往。
而此時，駐足河邊，遠處綠柳成煙，芳草載鬱。心底的某處塵封開始明晰。
折下一條柳枝，蘸了蘸河水，想要描革這初春，畫出我心裏湯動的熱情。但是為何如此力不從心？
是什麼時候一切悄悄發生了改變？我曾經熟悉的一切！那支記錄成長、記錄歲月、記錄美的畫筆，已長滿了厚厚的歲月的青苔。一如永遠消失的鄉村和童年！我呆呆凝視河水陷入沉思。
遠方，紙斯在蔚藍的天空中飄飄悠悠，怡然自得。即使昨日還湓雨靠靠，春雷滾滾。對啊！美好雖不可複製，但是精彩可以再造！我為何不重拾畫筆呢？這又未會不可？
對，我應重拾畫筆，重温得徊在舊時光中的酣夢，重新記錄這景、這情。
彼時，春意闌珊；此時，卻是陽光晴朗，心中多了一份安定與踏實。時光苦短，流年暗換，重拾畫筆，在這美好的花季年華，做了一回最好的自己。
最好的我作文 篇15
人們常説，有夢想才能有作為，有行動才能有成功。文學大師林語堂以往説過：“夢無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現實。”但想要使“這些夢想變為現實”，行動才是唯一的手段的保證。
我看到過許多名人的故事，他們小時侯都有自己的目標，我也明白，他們把目標分成一小段一小段來實現，最終，到達了夢想的高峯。可是，我始終沒有找到夢想，直到今日，我讀了《應對自己有夢想才能有作為》這篇文章中的一個故事後，我才找到了自己的夢想。
一條小毛蟲朝着太陽升起的地方，慢慢爬行着。它在路上遇到一隻蝗蟲，蝗蟲問它：“你要到哪裏去？”毛毛蟲邊爬邊回答：“我昨日晚上做了一個夢，夢見我在大山頂上看見了整個山谷。我喜歡夢中看到的情景，我要把它變為現實。”蝗蟲很驚訝地説：“你燒糊塗了？還是腦子進水了？你怎樣可能到達那個地方。你只是一條小毛蟲耶！對你來説，一塊石頭就是高山，一個水坑就是無法逾越的'障礙。”但小毛蟲已經爬遠了，根本沒有理會蝗蟲的話，繼續前進。之後，蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算。但小毛蟲始終堅持向前爬行……最終，小毛蟲精疲力盡，用最終的力氣建成一個能夠休息的小窩蛹，就“死”了，動物們都來瞻仰這它，等到它們第二次來的時候，小毛蟲貝殼狀的蛹開始破裂，一隻美麗的蝴蝶出現了！隨着輕風吹拂，美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……
這個美麗的傳説，告訴我們一個人生哲理：人活在世界上，不能沒有夢想；為了自己的夢想，要付出艱辛和努力。我找到了夢想成為一名記者。我要努力，爭取做最好的自己！
最好的我作文 篇16
'最好的我'是怎樣的？是心想事成時欣喜若狂的我？是披荊斬棘後得意揚揚的我？還是眾人矚目下亭亭玉立的我？不知為什麼，我總覺得這些答案差強人意。那麼，'最好的我'到底是什麼樣呢？
那一年寒假，我參加了航模社團，想在航模比賽中一展身手。比賽那天，我早早出發，在樓下偶然看到一樹紅梅，那樣的鮮豔亮麗，為冰冷的大地增添了一抹生機。
比賽在奧帆中心舉行，輪到我出場了，我拿起小小的船模，輕輕地吻了它一下，輕聲説：'小船，你可要好好表現啊！'我將小船緩緩放入水中。“嘟――”一聲哨響，一艘艘船模齊齊地衝向遠方，我不甘個示弱，左手加速，右手控制方向，我的小船一下子就衝到了最前方。可正當我自鳴得意以為勝券在握時，小船打了個水花，不動了。我連忙擺弄起手中的遙控器，但小船就像發了脾氣一樣，無動於衷。'嘟――'又一聲哨響，宣告了我的失敗……
想起練習時付出的.辛苦和努力都付諸了東流，我不由得流下淚來。
心境鬱悶地回到家門口，我驀然間又看到了那樹紅梅，依舊燦爛，向世人展示着它那'一任羣芳妒'的姿態。是啊，紅梅歷經風霜，依然燦爛綻放。你也必須能做最好的你！
第二天，我重新踏上賽場，雖然奪獎無望，但當我看到自己的船模在碧波盪漾的海水中劃出一道道優美的弧線時，我相信，我做了一回最好的我。
我明白，做一回最好的我需要的不是鮮花和掌聲，而是在挫敗後正視失敗、戰勝挫折的勇氣和毅力。
最好的我作文 篇17
我有一位好老師，她教我們語文。不胖不瘦，中等身材，長得很漂亮，聲音也十分甜美，那聲音就像陽光般，灑滿了我們的心田。每每想到她讀語文時的模樣，我們都彷彿身臨其境。隨着她的聲音，我們的心也會隨之波動起來。
我的老師不僅外貌美，聲音動聽，而且還很關心學生，我們班的同學都很喜歡她。
有一次語文課下課，她對我説：“周欣悦，放學後，你留下。”放學了，同學們都揹着書包高高興興回家了，只有我獨自一人留在教室裏等老師。我心想：這下慘了，我的心像“十五個吊桶打水——七上八下。”聽到老師的腳步聲，我更加緊張了，手不停地擺弄着。但沒想到的是，老師竟温和地對我説：“你這次考試是沒考好的主要原因是“的”、“地”、“得”的使用還不明白，現在我給你補補功課！”這時我懸着的心才慢慢落了下來，老師用她那甜美的嗓音説：““的”只適用於形容詞後面，例如：可愛的女孩……“地”只適用於表示動作詞的前面，例如：認真地思考……“得”則是補充説明怎麼樣。”經過老師耐心地講解，不厭其煩的舉例，我終於明白了，並把所有的.錯題都改正過來了。
這時，天已經黑透了，可我的心裏卻仍舊無比敞亮，因為我有一位好老師為我點燃一盞心靈上的明燈。老師又把我送回家，我想：等到她回家，該多晚了呀！她那上幼兒園的孩子該多麼焦急的盼望她早點回家呀！此時我又有些內疚了。
因為有了水的幫助，魚兒才能快活地暢遊；因為有了陽光的照耀，花兒才能開得更芬芳；因為有了老師的教誨，我才能茁壯成長。
老師，感謝您陪伴我走過國小生活，我一定會加倍努力；以優異的成績回報您——我的好老師。
最好的我作文 篇18
‘苔花如米小，也學牡丹開。’從小成績平平、能力也不強的我，卻意外接到了讀書活動的演講任務。我決心努力，做一回最好的我。
深夜了，枱燈下，我還在為演講做着最後的準備。演講稿早已深深印在心中，我對着鏡子反覆練習，怎樣加入肢體語言，才不會顯得單調，怎樣微笑，才顯得不會刻板。因為練習，喉嚨變得沙啞。這時，媽媽送來了一碗銀耳湯，説：“喝了以後早點休息，祝你演講成功！”這也為我明天的演講增添了一份力量。
第二天，母親為我整理好衣服，送我去禮堂。一進禮堂，看到觀眾席坐滿了人，心裏不免有些緊張，雙腿開始發軟。老師走過來拍了拍我的肩膀，説：“加油！”不一會兒，到我上台了，我的`心快跳到嗓子眼了，凡事開頭難，“親愛的老師們、同學們┄┄”剛開始演講時，大腦一片空白，臉漲得通紅，聲音止不住地顫抖，頓時感到面對這麼多觀眾，快要窒息了，好緊張，怎麼辦怎麼辦？先別急，冷靜下來，慢慢回想演講稿的樣子，我默默在心中告訴自己。果然，一會兒，演講稿的樣子便浮現在我眼前，聲音變得流暢，肢體語言也變得自然。演講結束，台下響起了熱烈的掌聲。我也明白了“台上三分鐘，台下十年功。”的道理。想要取得成功，需要付出不懈的努力。我很慶幸自己做到了最好。
其實，成功與失敗只在毫釐之間。
在這充滿競爭的時代，大家都不懈努力，鼓足了勁兒，奔赴一場耀眼的花開。曾經如“苔米”一樣不起眼的我，也學着“牡丹”開放耀眼的花開。加油！做最好的自己！
最好的我作文 篇19
俞敏洪曾説地：“在別人眼中活自己，永遠是別人眼光的附庸，在自己眼中活自己，就是自己的主人。”
也正如俞敏洪説的，我也是活在別人眼中。而這一次，我做了一回最好的我。
“鋼琴考級”這四個字如同轟天雷炸在我面前。我深知這意味着什麼，更多的讚揚，更大的榮譽。
我開始瘋狂的彈琴。炎炎夏日，即便是開着空調，我也常常練得手心出汗。一頁又一頁的五線譜從我眼前掠過，一個又一個音符從我手下滑出。錯音，降號，十六分音符，八分音符……
我恨不得讓我馬上彈會這首曲子。
我越是恨，越是心急；越是心急，越是恨。
上課，我想彈得更好，可偏偏力不從心。老師聽着聽着，皺起了眉頭。立馬上我停下，老師問我：你彈琴是為了什麼？我立馬脱口而出：我想讓爸爸媽媽高興……老師把手搭在我的肩頭，看着我眼睛，緩緩説道：“彈琴是一種境界，你要知道，彈琴不是為了父母，是為自己而彈。你要在琴中表達自己的情感，而不是一味的、麻木的'彈……”
之後，再彈琴，我就不再那麼心急了。只是慢慢的彈，這種彈法，可以讓我的心和音符相融，像是小河緩緩流入心間。那種感覺，是無法用文字，用語言所表達的。我深知這是為我而彈！
在面對評委的評判之下，我緩緩開彈，可能有些過於緊張，使得我手中又沁出了汗水。我又作了一次深呼吸。這時，一種強烈的情感撞擊這我的心。是的，這一次，我不為誰彈，只是為我而彈！
當考級證書被我擁在懷中時，我知道：我做了一回最好的我！
最好的我作文 篇20
我勤奮，積極，向上，是因為想在這僅有一次的人生道路上，做一次最好的我。
國小時的我，成績一直不錯。小時候爸爸常教導我要做一個優秀的人。所以，我的好勝心極強。一年級的第一次數學考試，我因為試卷印刷有問題填錯了空，被扣了一分。當時的我因為老師沒有打印好試卷而氣憤不已。
二年級期末考試考了雙百以後，我的心態悄然發生了一絲變化。我突然會認為自己很聰明，一學就會，於是消極怠工。升入三年級的期會考試果然沒考好。
就這樣期末考好，期會考砸，跌跌撞撞地完成了國小的學業。當然，那個阻撓我“最好”目標的消極心態也陪着我畢了業。七年級開學後，我就打響了“頭一炮”：月考和期會考試成績都不錯。結果，我又驕傲了。下半個學期就這麼飄過去，又到了期末考試的'時候了。我本以為自己能再接再厲，再創輝煌，結果成績還是差強人意。
我終於進行了一次深刻的自己檢討，為我從小到大那一波三折的成績感到懊悔，又後悔我為什麼沒有早些控制心態。我現在才發現這個消極的心態是多麼的可怕，它能控制你的意念，阻礙你的行動，使你無法成功。
我知道自己必須儘快將這個心態打消掉，否則我永遠不會做到最好。我開始調整作息時間，開始儘可能地抓住一切能抓住的零碎時間用來學習，我還寫了一張字條：輕易驕傲的人才是最失敗的，貼在了我的書桌上，起到警示作用。
果然，我的努力沒有白費。第二學期的兩次大型考試，我都發揮得很穩。我很高興，但我知道這不能成為我再次敗北的理由，我必須繼續穩定心態，堅持走下去……
只有做一次最好的我，才能使這僅一次的人生變得充實！
最好的我作文 篇21
每個人都有許多個自己，每個自己也都有獨特的方面，但最好的卻少之又少，那一次，我做了最好的自己。
在我們的樓上，有一位年過半百的老爺爺。他因為在年輕的時候喝了酒，晚上獨自一個人回家，不小心被車撞住了，導致爺爺以後的行動不便只能用一隻腿走路，奶奶也是非常慈愛，從出了事一直照顧着爺爺。奶奶每天扶着爺爺出去散步，彷彿奶奶就是爺爺的另一隻腿。
那天下午，我獨自放學回家，想我回到家躺一會兒，因為體育課上跑步，打球玩的全身痛。書包又是非常的沉重，只想回家休息一會兒。我走在小區裏冷風撲面而來，讓我身上有了一些力氣。我立馬飛奔向樓道。一轉身，爺爺正扶着欄杆向樓上走去，奶奶今天居然不在，我也不管就走上樓梯，靠近爺爺時發現爺爺上樓的動作非常的緩慢。顯得有些吃力的樣子。看了我一眼，就向右側靠去，給我讓出來一條過道，用沙啞的聲音説：“你先上去吧”，我也就只好向上走了兩步，心中越來越不是滋味，怎麼能讓一個老人給小孩讓路啊，小的時候媽媽就説我要尊敬長輩，我便停下腳步，迅速走了下去，將爺爺的胳膊搭在了我的肩上，攙扶着爺爺上樓梯，爺爺也便不好意思的讓我扶了上去，你也到了家門口便自己回了家，邊關門邊向我道謝。這使我心中立馬有了一些優越感，感到自己做了一件好事。身上的疲憊也消失了，只是一身的輕鬆與愉快。
兩年前，爺爺的身體變好了些，可以自己走的路，行動自如，但是爺爺每天還是堅持着鍛鍊。因為那件事我們樓道的`人也更加的友好。爺爺的行動也向我們證明了堅持的好處。而那一次我順手的做的事卻讓我永遠也忘不了。
這回我做了最好的自己，那回也讓我變得更加熱心。
最好的我作文 篇22
記得看到過這麼一本書，裏面收錄了一篇沃茲基的文章，講的是一個失憶的男人在他人口中得知自己的為人，慢慢摸索，最終想起自己的故事。雖説只是一個小小的短篇，卻能讓人感觸頗深，讓人想得知別人眼中的自己是什麼樣的，畢竟人貴在自知，這樣也能讓自己變得更好，不是嗎？
想起了之前父親過生日的時候，我思來想去，也不知道要送些什麼禮物，一方面有用的我資金不足，另一方面我能買得起的，我父親也有更好的。又想到了那個短片男主的父母，在他失意的時候説他很孝順，可是在最後才得知他是個會啃老的廢柴，我的點子一下子就來了。我也來當一下那個失憶的男主好了，來好好的孝順一天，當一個懂事的好孩子，做一回最好的自己，畢竟平時的我並不是那麼乖。
主意就那麼定下來了，而且老爸生日那天剛好是週末，我早早地起牀收拾牀鋪，洗漱一番後，我伸了個懶腰開始打掃家裏的衞生，可是家裏卻很乾淨，至少垃圾不多，但我依舊整理了半天，看着被陽光曬得閃光的地面，我的心中充滿成就感，最好的自己不是很簡單嘛，打算出門買蛋糕了，可是剛穿上鞋門就開了，是媽媽，手裏還提着超難買的'限量蛋糕，原來媽媽早就起來了，她雖説見到我有些驚奇但還是進屋了，可當我想關門時，老爸又進來了，原來都起的比我早，早起的成就感就這麼被打散了。
但沒事。還有衞生，當我聽到媽媽的驚呼與詢問是。我信誓旦旦説我做的，但，卻得知她早就打掃過了。成就感蕩然五寸。我開始悶悶不樂，一直持續到吃飯，老爸感到奇怪，我便把我想送最好的自己當禮物的想法與緣由説了出去。卻得知了這樣答覆。
你能有這樣的心，就已經是最好的自己了。
最好的我作文 篇23
如何成長是一篇著作，那麼煩惱就是藏在落深處的錯字，如果成長就是一張白紙，那麼煩惱便是附在背面的瑕疵，這些微小的煩惱常常使我們在成長的路上猝不及防，也許就是這樣煩惱，讓我們一天天中蜕變成長起來。
正是這些煩惱，經過鍛鍊洗禮之後，我們心理年輪也會增加，經歷的煩惱也會迎刃而解，那天，我做了一會最好的`自己。
春天來臨，我們在教室裏迎接一節有一節繁瑣的課程和積堆如山的練習題，我也成蹉跎無數歲月，開始懂得一寸光陰一寸金開始面對困難，心中也是有許多煩惱，但也只能在操場上與自己訴説在操場上自己消化，不知不覺，忘了時間，只見天色已漸漸灰暗下來，我便慌忙回家，回到家中，爸爸用兇狠的眼神盯着我，我大驚失色，剛一進門，便開始訓斥起來，隨後情緒越來越激動，“以後你就別回來了”一句句刺眼的話讓我眼眶中留下一行淚水。我跑出門外，在春日裏，心中猶如是冰天雪地，看到一朵朵鮮花，彷彿馬上就要枯萎，我走在羊腸小路心裏很不是滋味，我強忍着淚水，委屈和憤怒湧上心頭，我坐在街道上失聲痛哭身邊空無一人，寒冷的風“呼呼”的颳着，而耳邊只是一聲又一聲的狗吠聲，那是隻有袖子是自己唯一的依靠，腦邊突然拂過一絲媽媽在滿地找的場景，在兩條路不知道如何抉擇時，腦裏開始自己安慰，也許是父親最近心情不好，也許是我最近做的不對。我擦過眼前的淚水，向家的方向快速走過去，打開門我走上餐桌，向沒事人一樣，照樣大口大口吃着飯，彷彿什麼也沒有發生一樣。
在生活中，總會有那些煩惱讓你心情不悦，但坦然接受，便是最好的自己。
最好的我作文 篇24
"我想打籃球”這一句話火遍全網，表達了對自己的信任與上場的清望而我又何嘗不是呢！
三年裏，在烈日下瘋狂練足球，過個又一個杆，射門。點球毫不含糊，力道也十分驚人，教練不止一次表演我：可是我在校隊中老隊員相比，仍是那麼稚嫩，
全校一年一度的足球關樹長杯，不久將要開幕，可我那幾日小腿肚凝頻做痛運球的一次摔倒讓務班的隊員看到，連續的`嘲諷讓我心生恨意，可小腿接連犯痛讓我不禁噝噝倒吸涼氣
終於該來的還是要來，身為校外的我自然要為班級效力，但腿上的痛讓我心裏發點：場上熱身，開球一切都十分順利我也將球運用了對方禁區。離意分只差臨門一腳，可是我失敗了，小腿的疼痛我將球傳給胡友便倒下了，我看到教練歎了口氣，便把我換下場失去了主力，失敗不可避免
幾個月後，全區的比賽將要開始我的傷也好了，我將代表學校夫參賽但我是替補，可是我看見賽場上隊友明打的大分艱難，對方一直控制着球權，且在我方禁區一直遷回。隨着守記員的預判失誤，球進了，直到上半場結束，我們被超了兩分
教練，我要上場，我要當前鋒，沒有一絲猶豫、響亮的聲音響物了整個訓綜室。老師點了點頭，隨着將手在我看上接了一下，我抬頭，發現教練臉上寫滿了信任
我方開球，我迅速將球帶入，幌過了一個又一個人，我大喊“三角我們便三人國成了三角形，球在不停我們腳上轉換，終於，球進了，我方拉回一分
慢慢的我們找回了感覺，贏回了分數，不出所料，我們贏了。
在前進的道路上，或許會遇到很多挫折，但是我們要爭取機會，對自己充滿信任，要對勝利充滿渴望，我們就會成功，做一回最好的我。
最好的我作文 篇25
不因困難而放棄；不因挫折而失意；不應未來而畏懼。
——題記
“意思是説明天的頒獎典禮由我來進行演講，是嗎？”面對這突如其來的消息，心中既有疑惑也有反感，不敢在臉色上表現，只在心中紮成一個個結擰成一團。“放心哩！寫完後再讓語文老師潤色潤色，差不了的。”想到時間迫近，是推不了了，只能不情願的接下來，歎着氣。想起了之前。
是冬天吧，也是讓我去發表一次講話。當時從未有過演講的經驗，恐懼在心中升騰，爬進了大腦，抹去了其他的情感。我立刻結結巴巴的向老師請求換另一個人。在冷風中話都説不利索。
七年級易躲，十五難逃；命定於此，如何逃亡？在昏黃的燈光下趕着搞，燈光閃閃爍爍，筆墨斷斷續續。冷風從窗簾中滑進，大口吐着哈氣。擔憂如同煙霧在身邊飄渺、擴散。
不知不覺之中，離頒獎典禮就只剩十分鐘了，這會兒才感歎時間怎麼如此之快，就跟潑一盆水，眨眼水就沒了。我來來回回踱步，感覺心都跳到了嗓子眼，説來也怪，這時竟反而期待快點開始，趕緊結束了。倚着牆數着地上的磚塊。“小夥子，加油！”我循聲看去，是一個高大的男人，儀表端莊，我認識他是一位領導。“爭取做最好的你。”
原來領導也有親切的`，而不是印象中的一律嚴肅。仔細想想，我從來都沒有必要去擔心，我的成績好於大多數人，而且絕大部分學生連演講的機會也沒有，那我有什麼必要去在意他們的看法呢？不因困難選擇放棄；不因承受挫折選擇失憶；不應迷茫未來選擇為懼。無論何時何地何境，只要相信自己，盡力做最好的自己，無論成敗，都可以坦然接受吧。
那次演講，我做了一回最好的自己，克服了內心的膽怯。但絕不會是最後一回，在將來也要做到最好。
最好的我作文 篇26
要説我現在最好的朋友，那就一定是我們的走叉十甫寸同學了。
他是我在國中認識的，我十分喜歡和他一起玩，可能在他眼裏，我並不是最好的朋友，可是在我眼裏，他是除了我國小時“張廢”以外最好的朋友了。
他在我們班既有歡樂玩耍時那與人至親的面孔，又有“網抑雲王子”之稱的美好品質。就是這樣一個人，卻又長得十分帥。使我不禁有些羨慕他了。記得有一次，他和他國小的同學一起回家，於是我便跟上了他，我發現他坐了和我一樣的公交車，但我也沒多想，可能是路途有些遙遠，我竟然打了一個哈欠後就睡着了。也不知睡了多久，我聽到耳邊有人叫我的聲音，我一下子睜開了眼，發現他正在我前面，他看見我醒便問我在哪裏下車。我支支吾吾半天沒説出來，我突然看到他的手機在定位“百旺家苑”，於是我靈機一動便説：“我要在百旺家苑下。”他大吃一驚，激動的説：“我也在那兒下，我們一起吧！”我説好，於是我們到了百旺家苑。一路上我們都在聊天，具體聊什麼就不透露了。
下了車後，我知道他要回家的話，還要坐305才能到，我説我想去他家，他爽快的答應了我的'請求。一路上，他給我講了好多好玩的，看了好看的視頻等。總算要到他的家了，我在路上還了解到他是一個有潔癖的人，連上自己牀都要讓自己脱光了只剩下褲衩子才能上。我想這也太狠了吧。我在他們家和他聊了一會兒，還和同樣是我同學的小三金同學聊了億小會兒，到了五點半。我有些依依不捨的離開了他（要不是他沒有穿衣服，不然我就讓他去送我了）。
他，走叉十甫寸，是我來到新的學校中最好的朋友，沒有之一。
最好的我作文 篇27
朋友不需要太多，有個好朋友就足夠了。在你快樂時，能與好朋友一起分享快樂；在你傷心時，可以向好朋友訴説心中的煩惱；在你需要幫助時，好朋友就會挺身而出，一起走過風風雨雨。
他，從國小到國中我們還是一個班，還是那樣的要好，還是那樣形影不離。讓我更加的相信，我們之間的友誼能夠地久天長，
剛和他做同桌時，我們經常為了一些小事而吵架，動不動就想動手打架，但我倆從來沒有動手過，似乎吵架不能把我們的感情拉開，但我們的感情漸漸的上升。在我需要幫助時，他會盡量的幫助我，擺脱困難，在他需要幫助時，我也會挺身而出。
時間慢慢的消失着，我們的感情卻逐漸上升。我想：我們的友誼似乎超過了某種程度。
一次，老天不作美，天空下着小雨。放學回家。我沒有帶雨傘，只好冒雨走回家。正當我跨出校門口的時候，遠處傳來：“等等我，我們一起走。”我轉頭一看，是他。他撐着傘，快跑着過來。我驚奇的説：“什麼時候，我和你家是一個方向？我們是極端，一個在東一個在西。”“不要緊，我先送你回家，我有傘，再説我家蠻近的。”我沒有出聲，默默的點了點頭。心中一股翻江倒海的.氣勢，讓我説不出話來。他，不愧是我最好的朋友。
我們撐着傘走回了家，“我到家了。謝謝你送我回家，路上小心。”我説道。他只是一笑而過，轉身向家的方向走去，望着遠去的背影，我心中有很多感歎。
天空灰濛濛的，冷風吹着，但我似乎感覺不到寒冷，但有一股強烈的熱量從心中湧出。眼角不知何時，流下了一滴淚，那麼晶瑩剔透。
望着遠去的他，我直到望不到他才上樓。回家的感覺真好。
他，我最好的朋友，希望我們的友情能夠穿越千年的愛戀。
最好的我作文 篇28
培根説過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂；而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”
我有一個非常好朋友，她叫薛鬱君。她和我是同班同學，和我一樣的年齡，12歲。
她這個人很開朗，有一雙大大的眼睛，一對柳葉眉，有着一個高高鼻樑的鼻子，一張櫻桃小嘴，每次她笑起來時，都會露出臉上兩個淺淺的酒窩。她的家裏沒有電腦，但是不管她家裏有沒有電腦，如果有我幫得上忙時，我一定會盡力去幫助她。有需要查資料的事情，我會大方的把她請到我家來查資料。我們之間沒有那麼多的禮節，沒有“謝謝”，沒有“不好意思”，在我看來，她就是我的.家人。
我們的愛好也差不多一樣，喜歡聽EXO的歌，喜歡吃零食，喜歡玩電腦，喜歡養寵物，喜歡……但有一點不同的是，我們性格不一樣。你可能會問，性格不同的兩人怎麼會成為好朋友呢？是的，我的性格內向，薛鬱君的性格外向，我個人沒有幽默感，但她笑點非常低。可我自己也沒有想到，她在一點一點改變我，儘管我對他人還是冷漠無情。我們就像閨蜜，我們會把自己的小祕密告訴對方，我們不會説出去，因為我們是好朋友。我們還會分享，自己把零食分給對方一半，就算只有一包。我們在平常休息時候，也會偶爾“串串門”，在放學之後，她會在我家寫作業，不會的題，我給她解釋。就像那天，薛鬱君説，她數學的這個知識點沒聽懂，我給她講了一會兒。到了明天，老師考的兩個題，她一個都沒有錯，我突然感到很欣慰。
我們互幫互助，同甘共苦，不會起矛盾，因為我們是最好的朋友，無論何時何地。
最好的我作文 篇29
書，有人稱他為長生果，有人稱他為進步的階梯，有人稱他為可以充飢的“麪包”，而在我看來，書，是我最好的的朋友。
我知道很多關於書的名言警句。例如：讀書破萬卷，下筆如有神；一日無書。百日荒蕪；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……
在我很小的時候，我便接觸到了書，從此，我跟他交上了朋友。那時候的'我，小腦瓜裏還是空蕩蕩的，自從接觸到了書，裏面立刻就充盈起來。什麼唐詩宋詞、神話小説、詩歌散文，都給我留下了極好的印象。
在我生氣的時候，只要拿起一本書，不一會兒，便消了氣。不再計較什麼，更不在乎什麼，因為我此時，全部精力都頭入到書裏，甚至能連坐幾個小時，紋絲不動。
在我閒暇無聊的時候，書給了我極大的快樂。讀一本好書，陶冶一下情操，欣賞古人的性格，彌補自己的不足；讀一本好書，改變原來的思維方式，不能有勇無謀。遇到困難，可以換一個角度，要知道，上帝關上一道門時，總會開啟另一扇窗户；讀一本好書，明辨世間是非善惡，接受新事物的同時，不要忘記擦亮眼睛。
作為朋友，書也給我極大的幫助。在失敗面前，他告訴我：失敗乃成功之母；在困難堵塞了前進的道路時，他告訴我：通往成功的路不止一條；在我獲得一點成就而沾沾自喜時，他告訴我：人外有人，天外有天。
一位朋友，是你在迷茫時的指向標，是你在黑暗中的明燈，是你在沙漠中的一碗清水，是你在疲勞時的一個家，是你在慌亂之中的定心丸……
世界是多姿多彩的，而人生也是美好的。我一生有許多朋友，而你——書是我最好的朋友！
最好的我作文 篇30
孤獨使我很不開心，但有了它的加入，孤獨永遠跟我説“再見”。
它的來歷不明，媽媽説：“這是我撿的。”其實我知道是媽媽買來鼓勵我學習努力的。它不大也不小，有着金光閃閃的外衣，戴着小黃人的套子，打開時出現一輛跑車，往右滑動便解鎖。它的功能可多了，打電話、發信息、玩遊戲等，它統統拿手。
它也有危害，使我變成了近視眼和一個網迷，也使我的.學習下降了。為了把學習提高，我把它關了起來，這才使我的學習開始提升了。
我把它每天都放在身上，一有空就拿出來玩，它與我的故事可多可多了，但讓我印象最深卻是暑假髮生的一些事。
早晨起牀，我發現手機不見了，把整個房間找遍了都沒有找到。打電話問媽媽，她説沒有看見。唉！我像熱鍋上的螞蟻急得不能再急了。到媽媽的房間裏找，也沒有找到。回到自己的房間，不高興地躺在牀上。
當我覺得頭有點痛，準備把枕頭拿開躺下時，真相大白！哦！粗心大意的我把手機放在了枕頭底下了。
我這手機像有魔力一般，當我不在時，它能自己移動，不可思議吧！星期五早晨，我去打乒乓球把手機放在牀上。中午回家，發現放在牀上的手機在桌子上。我好不疑惑：手機會飛嗎？問我的小狗小白：“是不是？”它不但不回答我，反而吼我：“沒有這個興趣。”
星期六早晨，我假裝外出去玩，其實我是躲在門背後看。果然小白狗跑進我的房間，不一會兒，嘴裏含着我的手機又跑出來了。只見它跑到桌前，將前腳往桌子腳柱一趴，把手機放在了桌子上面。
“好你個小白狗，竟敢拿我的手機！罰你一一天不許吃牛排！”
我最好的朋友就是手機，不僅能玩還能打電話，還鬧出了這樣一些有趣的事，不可思議吧？哈哈……
最好的我作文 篇31
老師，您像一陣和煦的春風，輕輕地吹入我的麥田，麥苗啊，快快長大，去豐收那金色的秋天。——獻給敬愛的老師
小時侯，一直以為老師是一本書，一本很厚很厚的書，這輩子也讀不完。
長大了，發現老師成了一幅畫，一幅很陳舊的畫，掛在落滿灰塵的牆壁上，怎麼看也顯得那麼淡雅。
現在，發現老師是一位神，一位能包容天地萬物的神，因為沒有人能比他們更偉大。
老師，你好嗎？還記得剛開學的那天，帶着美好的'心願步入校園，當我第一次見到你那親切的臉龐，我就知道，我又將迎來一個嶄新的際遇。
老師，你好嗎？面對我們這一張張充滿稚氣的臉，與帶着一絲恐慌的眼神，你知道，你又將接受一項漫長而又艱苦的任務。
老師，你好嗎？當我們學會了生活的自理，習慣了這陌生的環境，取得了優異的成績時，我從你的臉上，看到了微笑。
老師，你好嗎？頑皮的我們不小心犯下了許多的錯誤，當你得知消息後，不遠萬里趕回來，在你嚴肅的眼神裏，我看到了鮮紅的血絲。
老師，你好嗎？每當你站在高高的講台前，全神貫注的講課時，白色的粉筆灰飄落在你的髮梢，誰也不知道，歲月已在你的臉上，劃下一道清晰的痕跡……
啊！老師，我的太陽，假如有一天我走了，彗星般的走了，七十年後我再回來，到我軌道的中心，五色重輪的你時，還認得這一點小小的光明麼！
啊！老師，我的故枝，假如有一天我去了，落花般的去了，明年春天我再回來，到我生命的根源，參天凌雲的你時，還認得這一陣微微的芬芳麼！
啊！老師，我永遠的母親，假如有一天我離開了你，踏上了異鄉的求學之路，二十年後我再回來，碰見早已桃李滿天下的你時，你還記得這一張稚嫩的臉龐麼！
最好的我作文 篇32
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師是心靈的淨化者。是老師把我們從什麼也不懂的小毛孩“進化”成了一個知識淵博的青少年。是老師教會我們做人的道理。我敬佩老師，我敬佩胡老師。
我敬佩胡老師教學的孜孜不倦。還記得在一年級時，她正在為我們上課，正在為我們朗讀一段課文，胡老師為了可以更加突出課文的語句優美，比平時讀得更加聲情並茂。可同學們完全沒有欣賞胡老師朗讀課文的.意思，只是自己顧自己的，在下面一個勁地説閒話，做小動作，和同學玩遊戲。就在這時，胡老師沉着地喊了一聲“安靜”，同學們便漸漸安穩下來。她繼續為我們上課，教我們去體會，瞭解課文裏的每一段詞，每一句詩，每一個字。她將她豐厚的知識在短暫的四十分鐘裏奉獻，將它在一個小小的講台上展現。我敬佩胡老師批改作業時的耐心與認真。由於我們班級人多，每當要交作業時，胡老師一下子又要改上好長時間。夏日的一天下午，我們剛來到教室，推開教室的門，只見教室裏有個熟悉的身影——胡老師，她正在一絲不苟地批改作業。第一節課的上課鈴打響了，同學們都早已飛奔出教室去上體育課，轉眼間，教室裏就只剩下胡老師一個人了。當下課時，同學們陸續回到了教室時，胡老師依然認真、仔細地批改着同學們的作業，修改同學們的作業中的病句。只是，胡老師的額頭上早已佈滿了汗珠。當作業發回來時，已是第二節課了。胡老師批改作業十分仔細，連一個小小的橫寫錯了，她也可以發現出來。
都説老師像是自己的媽媽，是呀，在我們受傷了，是她急着送我們去醫務室；在我們幹了壞事時，是她耐心地教育我們；在我們遇到困難時，是她幫助我們克服。
我敬佩老師！
最好的我作文 篇33
有這樣的一個同學，不僅她魅力四射，學習非常專心致志。於是，我深深地喜歡上她了。
他有一個像三角形圓的腦袋，細長的眉毛下面長着一對圓溜溜的眼睛她那高高的鼻樑下邊是一塊小巧的嘴巴。但是我們班的男生都叫她：要整你和母老虎，要整你是因為男生都把姚小妮中的姚改為要，珍改為整，妮改為你，所以就是要整你。母老虎就是她生起氣來兇巴巴的.。
姚小妮她每一科目都是優秀，人又非常地美麗，我跟着她一定有大好收穫得。姚小妮就像美麗的白雪公主，而我就是那英俊瀟灑的白馬王子。
我記得有一次，我在上QQ的時候，一不小心發了四個字，那就是：我喜歡你。可他有許許多多的含意，有：我喜歡你的學習，我喜歡你的微笑。我猜想我星期一肯定會完蛋的，晚上睡覺的時候肯定會害怕的，我希望姚小妮別上QQ，這樣他就不會發現了。
到了晚上睡覺的時候，我的心撲通撲通地跳，怕明天姚小妮會對老師説嗎？真是猜不透，只好等到明天才可以揭開答案。
到了星期一，姚小妮就馬上跟李老師説了，我肯定姚小妮昨天有上QQ，要不然她肯定不知道我發了那幾個字的。過了一會，李老師叫我去辦公室，到了辦公室，我的心撲通撲通地跳，到了李老師的面前，李老師問我：“你上QQ的時候對姚小妮説了什麼？”我小聲地説：“我喜歡你。”李老師説：“小孩子不要談什麼戀愛，小孩子要好好地讀書，你馬上去跟姚小妮説對不起。”
到了姚小妮的面前，我就大聲地對姚小妮説了一聲：“對不起。”不知道她原諒我了沒？真是猜不透。
最好的我作文 篇34
朋友就是與之存在聯繫並且相互影響形成關係的任何人。一個人可能有很多朋友，這取決於其社交性格和與他人交往的難易程度。在生活的不同階段，我們需要與我們處於同一水平的朋友才能適應但又適合某些人，這不是一個選擇，因為他們相信獨立運作，這仍然可以。
心理學家建議人們應該共存，以便在需要時可以互相幫助。還有一個事實是，當涉及朋友時，應對壓力的機制會更好。朋友可以是任何人，但最好的朋友通常是您最珍惜所有朋友的人。最好的朋友就像家人。
誰是我最好的朋友?
我最好的朋友是一個叫Shanaya的女孩。我們一起成長。我們的父母是大學的朋友，所以他們繼續從事相同的職業，這就是他們在同一家醫院工作的結果，因此他們最終住在同一社區。她的父親是醫生，而我的父親是麻醉師。
從小我們就在一起玩，一起上學。我們分開大約一年是因為她從我的另一所高中畢業，但後來她在我目前的學校加入了我。分居使我意識到她實際上是我最好的朋友，因為沒有她的陪伴很難。我和我最好的朋友現在都讀高三，但是班級卻不同。我們每天互動。
我喜歡我最好的朋友的原因：
我最好的朋友擁有使我愛她的'品質。她對每個人都很好，甚至對動物也很友好。我們像姐妹一樣長大，她一直是我的姐姐，因為她一直保護着我免受欺凌。
她在學術和生活方面都很聰明。當她加入我的學校時，我的課堂表現不是很好，但是通過她的幫助，我得以提高。她的時尚感無可挑剔。我們一起散步時，她總是會引起所有人的注意，這使我看不見。我們的思維很有想象力。有時候，我們只是坐下來規劃未來，這真是令人驚訝，她如何對一切開玩笑。她希望像父親一樣成為一名醫生，並且她相信人類。
最好的我作文 篇35
在我國小六年當中，教過我的老師數不勝數。但是，我認為，我最好的老師是和我相處了才一年的高老師。
高老師在平時上課的時候，總愛開一些玩笑，讓課堂氣氛變得活躍起來，讓每個同學都可以打起精神學習。
雖然高老師上課的時候喜歡開玩笑，而他在作業方面要求是非常嚴格的。這讓同學們不敢不寫作業。但是，有些同學非要和老師做對，偏偏就不寫作業。唉！老師，我真同情您。
高老師笑起來非常的可愛。那天，我們在班裏看了一部喜劇片叫做《上帝也瘋狂》，我看到高老師笑得比同學們都開心，非常可愛。
可高老師也有生氣、心情不好的時候，上次我們考了 上屆六年級畢業考試的卷子，我們考的都不怎麼樣。一向笑咪咪的高老師，臉忽然沉了下來，看來，您對我們非常失望。不過，老師，您放心，期末考試的時候我們一定會考個好成績，讓您的'臉重新笑起來！
可是，歡樂的日子並不長，再有32天我們就要和您分開了，去一個陌生的地方。老師，我們對您真的是有萬分不捨。
俗話説：“一日為師，終身為父。”您就如我們的親人，照顧了我們一年的時間。
我上了國中一定要好好學習，考上一個好高中和一所好的大學。老師，您經常和我們説，考上大學的人感謝的一定是高中的老師，而不是國小的老師。我想説，老師您錯了。等我考上好大學以後，一定不會忘了您，到時候，我肯定會來學校和您報告喜訊的。
老師，我們馬上就要分開了，希望您不要忘了我，當然我是不會忘了您的。
高老師，我最好的老師。
最好的我作文 篇36
書——我唯一敬佩且深受的朋友。
它們有的是思想大師的心靈獨白，有的是文化巨匠的傳世佳構，有的是一般作者的神來之筆，有的是志於文者的嘔心之作。每一本、每一章，無不讓我感受到生活中的苦與樂。
作為朋友，它們用不爭的事實詮釋了生命的意義：從超越生死的親情到不離不棄的友情，到至死不諭的愛情。有時令我傷神落淚，有時令我感動不已，有時卻令我心馳神往。
在書的教導中，我學會了堅強，每當看到湯姆·鄧普西失去了一條腿卻還地深深愛着橄欖球的情景時，我就知道該用堅強和信心去面對困難，解決困難。
在它們的教導中，我學會了珍惜，珍惜時間和精力。有人説：“作為一個終生樂觀者，儘量把煩惱和憂愁從自己的心中排除出去，這樣就可以做到每一分都過得有意義，有價值”。而我也聲明：一個人真正擁有，而且極度需要的只有時間。
在它們的教導中，我學會了感恩，感恩不是炫耀，不是停滯不前，而是把所有的擁有看作是一種榮幸，一種鼓勵，有深深的感激之中進行回報的積極行動。
在它們的教導中，我學會了太多太多，多得好似夜空的星星……
當我陶醉在書的`懷抱中，我的心就會平靜下來，深深體會着曹操的壯心不懼，陶淵明的桃花仙境，張愛玲的文學故事及哈利·波特的魔法世界。
國洪琨曾經説過：“其實，人生本身就是一部無字之書。漫漫人生，光陰似箭。我們無時無刻不在腳踏實地地撰寫人生之書的每一個章節”。我深深體會到了書與我們的密切關係，我相信書永遠都是我深愛的摯友。
最好的我作文 篇37
我有一個最好的朋友，你們猜猜她是誰？估計你們都知道了，我很多次提到過她。她就是我的鄰居--妙妙。
我的朋友高高的個子，瘦瘦的，頭髮也是巨長巨長，像一條黑色的瀑布垂直而下，我還曾經跟她説你的頭髮可以當一個大大的鞦韆，多麼美麗的鞦韆啊，好想坐上去，你知道嗎？有時我偷偷拽一下她的頭髮她竟然不知道。她幾乎和她的媽媽一樣高，可以説是一個小大人了，她可以説是我最好的朋友了，像一個大姐姐一樣貼心從不和我吵架。不僅如此，每次我生氣的時候她都是第一個安慰我的人。她的眼睛黑黑的不像我的眼睛是“brow”，她的眼珠像個黑色晶亮的珍珠，靈氣十足，很傳神！看着她的.眼睛就覺得她一定是畫裏走出來的。
她酷愛唱歌，我的媽媽也一樣。她們倆一起去唱歌就沒我什麼事了，兩個麥霸輪流。我媽媽曾經説妙妙是不是應該是我女兒？子萱怎麼一點也不像我？我媽媽每次開“音樂會”都會叫上妙妙，她是我媽媽的“大徒弟”王一一是“二徒弟”，“三徒弟”就是李佳樂。我跟在她們後頭最喜歡的就是給她們伴舞了。
有一次她發燒了，燒到39度。頭昏昏沉沉臉蛋紅紅的。我去找她玩她玩不了，可是第二天火星（音樂班）有個小表演，本來妙妙媽媽想拒絕，可是妙妙不顧自己生病，硬是很完美的表演完了節目。可是回去就燒到了39.5攝氏度。我當時是又急又擔心，更是佩服！
她還很愛跳舞，很多抖音視頻裏流行的舞蹈她模仿的入木三分，很是傳神精彩！
我的朋友就是這麼可愛，有趣，有愛。
最好的我作文 篇38
我有一個最好的朋友，就是小盧。
我和他的最好朋友關係發生於三年級時。是因為我們兩個志同道合，所以才成了最好的朋友。我的課外特長是軍事，可以説是頂呱呱。可歷史對我來説，只瞭解一九三九年到二零一九年；而小盧的軍事不算特別好，歷史卻是完勝。我們倆一互補，那真堪稱是完美啊！而語文課上，還是碰到歷史問題的`時候多，所以，大家都覺得我比他差，其實不然。
我們倆非常好，下課時都在一起談軍事，談歷史，玩遊戲……每天都有説有笑，不知道的還以為我倆是一家人哩！
有一次，我的右耳被我班學生小劉給打傷了。我班班長趕緊拉着我的右手，向校醫室走去。小盧看着我痛苦的樣子，也沒跟老師説一聲，就追上了我倆，拉着我的左手，一起去校醫室。我想：老師和同學們對我這麼好，我有時間一定要報答老師和同學們啊！從校醫室出來後，半路上又看到了小劉，我就和小盧一起圍攻小劉，把他圍攻的，簡直是“手打腳爬”啊！
還有一次，小盧的腳在家中受傷，斷定為骨折。馬上就期末了，正好趕上這種事。我想：怎樣才能幫助他呢？上學時，我求老師把我和他的考場調到一個班，這樣我就能幫助他了。終於，我們迎來了期末考試。小盧也來了，我決定幫他幹一些事。該考試了，我先把考試用的東西給他拿出來，然後帶他上衞生間。放學時，我讓老師在我們前面走，這樣就能能保證小盧不受二次傷害了。最終，我們順利地完成了期末考試，平平安安地離開了校園。
我覺得和小盧做朋友，感到很開心。我希望和他永遠都是好朋友。
最好的我作文 篇39
我有許許多多友好的同學，可最要好的莫過於小明。
小明有一頂烏黑髮亮的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能説會道的嘴巴，還有一對小巧玲瓏的.耳朵。他的身高大約一米五左右，不胖不瘦，剛剛好。
小明不僅長得好，心靈也美，而且特別喜歡“多管閒事”。有一天，我和小明一起去買筆的時候，因人很多，擠得我快透不過氣來了。突然，我手中一張一元錢飛到了地上，小明便幫我去將錢撿回來，正當他將錢撿回時，表情充滿了驚訝的神情。他把我拖了過去，壓低聲音説道：“你看，那是大鵬嗎？”“沒錯，怎麼了？”我問。他指了大鵬的手，説“看那兒，看仔細一點。”我仔細地看了看，哦——原來大鵬在偷東西。
大鵬是全校有名的“壞蛋”，他還有一個外號“專制各種不服”。他從來都是不講道理的，他説一，別人不敢説二，要是有人敢不聽他的話，大鵬肯定把他揍得四腳朝天。
“我們揭穿他吧。”小明説。我説：“揭穿他？你這是稻草人救火——自取滅亡。反正他偷的又不是我們，沒必要自討苦吃。”小明卻瞪大眼睛，堅定地説：“你這是懷着一種僥倖的心理，古人云：‘勿以惡小而為知，勿以善小而不為。’我們不能讓大鵬繼續為非作歹。”説完，他便衝了上去，我攔也攔不住。
小明大聲地説：“大鵬你這種做法是不對的。”這時大眾的目光都投向了小明，“你管得着嗎？”大鵬邊説邊掄起拳頭，使足了力氣向小明打去，在這千鈞一髮之時，小賣部的叔叔抓住了大鵬的手，將他狠狠地教訓了一頓。
沒錯，我的這個同學，就是一個愛“多管閒事”的人。
最好的我作文 篇40
從小，你就與我作朋友，你放下架子，與我瘋玩嬉鬧，幫我排憂解難。你是我的父親，同樣，你也是我最好的朋友。
小時候，你更多地是陪我玩。別人的爸爸好像天天忙得腳不沾地，而你卻天天回家。國小時，別人都在上培優班，而你卻沒送我去。你每個週末都帶我去爬磨山，看長江，打野戰……小時候我是你的“跟屁蟲”，你是我最好的朋友。
長大後，我長得比你高了，變得叛逆了。你經常告訴我做人的道理。
記得有一次，我在校內看到有同學被高年級同學欺負卻沒有告訴老師。回到家後，你卻説我這樣做不對。你對我説：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”如果看到同學被高年級同學欺負後卻默不作聲，“事不關己，高高掛起”。那麼他下回打的可能就是你。中國人就有奴性，南京大屠殺時，五個日本人壓着三千中國人去刑場，結果還全都殺完了。大家都認為這一個被殺的不是我，不關我事，所以他在後面也會被殺。這時的你，更像是一個為我指點迷津的朋友。你是我成長路上最好的朋友。
你慢慢老了，步子不如從前那般矯健了，生意也一年比一年難做了。你卻説：“山雨欲來風滿樓。怕什麼，有我在呢！”我覺得，是時候該我幫助你了。朋友都是“有福同享，有難同當”。總不能老是讓你幫我擔當吧！我要為你排憂解難，不再給你添亂了。也許有一天，你也像我小時候那樣不會繫鞋帶，把飯灑在衣服上。但我相信，只要我在你身邊，你就會很開心，很温暖。因為我也是你最好的'朋友。
有首歌不是這樣唱的嗎？“朋友一生一起走，那些日子不再有。”可能你不能陪我走完這一生，但是你永遠是我最好的朋友。
最好的我作文 篇41
友誼如一捧清泉，滋潤你沙漠中乾渴的心靈；友誼如一把雨傘，遮擋你頭頂上的風風雨雨；友誼如一座燈塔，指引你前進的方向。每個人對自己的友誼都有自己不同的解釋。阿甘説，“人生就像一盒巧克力，你永遠也不知道下一個吃到的是什麼味道。”我覺得友誼正是如此，好像一盒美味的巧克力，讓你垂涎欲滴，但又回味無窮。
她長得並不算漂亮，但是很清秀，有一種江南地區的味道。五官小小的，讓人看上去很是清秀。她的個子小小的，但是很挺拔，猶如一棵筆直的.小白楊。她就坐在我的正前面。有時我上課總是會發困，但是一看到她坐得直直的，我便直起身子，也坐得很直。
她不但長得漂亮，而且性格還不錯。我們班的男生調皮而又冒失，有時候不小心踩着了她的小皮鞋，或者是弄髒了她的校服外套，她都會以笑容面對，並對那些連連道歉的人輕聲説着“沒關係”。而我，總會在別人碰到我的桌子時狠狠地推走他們，並且在同桌和我的桌子上畫了一條長長的“三八線”，越界違規。一次，看到她又一次微笑着耐心為別人撿起掉在地上的東西時，我的臉瞬間羞得通紅，連忙學着她，對同桌説抱歉了。後來，我的人緣變得很好了。
而且，她還是一個很善良的女孩。有一天我們一起放學回家，走在路上看見一隻小狗瘸着腿過馬路，她便很快地從書包裏掏出一根火腿腸，餵給小狗吃。後來小狗的傷恢復以後，每次見到我們，都會對我們快活地搖尾巴呢！
她，就是我最好的朋友——小蘭，一個像蘭花一樣清新淡雅的女孩子。“人與人之間能夠相識，可貴在能夠相知；相知的人在一起，可貴的地方在於能夠知心。”，我希望我們的友誼，能夠地久天長；能夠像紅酒一般，歷經的時間愈長，愈加香淳恆久。
最好的我作文 篇42
“有朋友就是好，”他經常這麼説。他是誰？他就是讓我明白什麼是真正的朋友的人——小劉。
小劉長着一張圓圓的臉，笑起來紅裏透白，如同一顆顏色鮮豔的蘋果。他的眉毛又粗又黑，活像《三國演義》裏的關公。
他尤為喜歡運動，但運動成果卻事與願違，但他仍然不放棄。小劉不但不瘦，反而一個字“胖”，別人嘲笑他，他卻置之不理，堅持運動，堅持着理想……
他也喜歡看書。不管是中國的還是外國的，還是故事神話，無論是古代的還是現代的，他都喜歡看，因此別人給他起了一個外號“小書呆”。小劉不僅沒有生氣，反而高興壞了，還誇自己上知天文，下知地理，大家都嘲笑他的”虛榮心”，覺得他誇大其辭，而我卻很佩服他的毅力。
金無足赤，人無完人。他也有缺點，最令人印象深刻的是愛裝酷，這令許多人都非常驚訝，紛紛議論：“這麼小的孩子都喜歡裝酷，長大還能得了。”其實，他只是每天用梳子把頭向後一梳，再噴點香水，就大功告成了。偶爾他還喜歡耍小聰明，每當上數學課，不管會不會，他都躍躍欲試，回答不上來時，驚慌失措，擠擠眼睛向我求助，唉，每當這時候我都替他捏把汗！
他十分狡猾。有一次，我給他顆糖，他也給我一顆糖，可糖剛一入嘴，居然是粉筆頭，等我回過神來，他早就溜了，氣得我直跺腳，你們説，我這個朋友是不是很狡猾？
美好的.時光總是短暫的，一起學習的課程也即將結束，每個人的成長的道路上都會不斷結交新的朋友，但我們的這份友情，我會永遠珍藏……
最好的我作文 篇43
在茫茫人海中能遇見一個志同道合，無話不聊的朋友有多不容易。我一直覺得我很幸運，能交這麼一個朋友，可以傾訴，可以談心，就如家人一般的存在。
我最好的朋友，他有着黝黑的皮膚和微胖的身材，人很聰明，也很善良。他還會很容易的去相信別人，導致經常會遭受到欺騙，後來被騙的次數多了也就吸取到了教訓，便不會再那麼輕易的去相信別人了。有一次他告訴我，那時候他覺得每個人都是好人，應該不會這麼做的，所以他才會選擇去相信每個人。最後現實告訴他，乾淨的人並不都有乾淨的心。他有時也很固執，只要他認為對的`東西就一定是對的，無論我怎麼去解釋他都不會聽，得等到現實擺在他眼前他才會相信，這點讓我很頭疼。
我們兩個從國小便一直同班，到了八年級才不在一個班級。算一算，認識到現在已經有12年了。國小的時候他很好玩，嘴也很會説，經常講出一些讓班裏的人哭笑不得的話。雖然好玩，學習成績也從來沒有落下，特別是數學。就算上課不認真聽講，考試時也總能考高分，數學恰恰是我最弱的一科，就算我上課認真聽講，分數也沒能超過他，這點讓我很佩服。假期的時候我們有時會一起去旅行，每次都是我先定地方，到了附近後他就會看着導航帶我去目的地。因為我是個路痴，有時就算看着導航我都會走錯了路，所以一直都是他負責帶路。
雖然現在我們在不同的城市上學，但還是會經常聯繫，各自講述着身邊發生的各種各樣的事情，碰到了什麼難題會一起商量。就算距離遠了，我們還是最好的朋友。
最好的我作文 篇44
“海內存知己，天涯若比鄰邦。”有人問“什麼是朋友，何為朋友?”朋友是志同道合，互相幫助趣味相投的人。朋友又是形影不離，有情有意的。
可能不會想到一個很高的個子的人會和比她矮二十釐米的人做朋友。可這就是我們，成為了好朋友。友情是不限年齡、身高、外貌、性別的。就算是一個花季少年和一個年已花甲的`老人也能成為朋友。
記得那一節課，我們上體育課玩跳皮筋。我拉着你，笑啊，跳啊，很開心。你不小心伸腳把我跘了一蛟，褲子都跛了。就像流行的“補丁褲”一樣。皮跛了一大塊。鮮血一點點一點點地往外冒。我楞住了，下一秒眼淚溢滿眼眶。你急忙扶我起來去醫務室。這時我終於不再強忍，珍珠大的眼淚掉下來。那時什麼都不懂，只知責怪：“你説你體育課好好的玩什麼跳皮筋骨，現在好了，皮都破了!嗚嗚嗚……”對不起，我不是故意的。”好怯懦地回答道。“對不起有什麼用?”“我真的不是故意的。”那時還年輕不懂得寬容和自己反省。儘管不是她。卻因為我的腳碰到了她的腳，正好又踩中自己的鞋帶。後來我也跟她坦白道歉了，她沒有放心上，也沒有和我斷絕來往。
要畢業了，雖然説我們只是三四年級的同學。升五六年級了還是經常在一塊兒的。我的成績處於中等水平，她的成績卻很好。期末畢業考前還叫上我一塊兒複習。可是複習時都是她給我講題目，自己卻一點兒也沒有複習。時間都浪費在我身上了。坐在同一學校不教室進行畢業考。我思緒萬千，步入國中我們還會遇見嗎?還能一起玩嗎?
新學校開學，我又見遇見她。只是不再有時間去一起玩了，沒有分到一個班。偶爾見上一面卻沒有生分還是嘻嘻哈哈的。我們還是朋友，你是我最好的朋友。
最好的我作文 篇45
朋友，可是那書架上的紙張?可是那相伴多年的夥伴?可是那常喚我醒的陽光?可是那夜間伴我眠的弦月?而那最好的朋友，卻要提及一物，一景。
它高挺，直拔，樹皮粗糙。它還有個發育不良的伴侶。那兩棵銀杏伴了我多載春秋，葉呈扇形，春碧秋黃。常有雀停在枝上，用喙梳理自己那光澤柔亮的羽。曾有燕在兩枝交界處銜成一窩，我親眼見小燕從幼鳥到後來羽翼日漸豐滿，飛離巢穴。
我與發小最愛的便是秋。入秋，寒露時節，銀杏葉開始落地，碩大而金黃。我與發小便拾起它們，一部分貼作標本，另一部分紮成一捆，看上去像極了黃玫瑰。年年如此，樂此不疲。
春時，銀杏抽枝，高處長了幾片嫩葉，偶爾拾起，細細端詳，不如秋般豐滿而無立體感。老家比較多楓樹、香樟、紫薇和櫻樹。楓葉與銀杏性質有些相似，入秋即黃，大而飽滿。據説銀杏百年結一果，反正據我太爺爺説他三十年前搬來這裏也為曾經見它結果。我是九歲才約莫知道銀杏是國家一級保護植物，與它一起的水杉恰巧也是如此。為此我高興了很久：從小就是玩銀杏葉和水杉這樣的國家一級保護植物長大……
就連冬時銀杏也是美的。銀裝素裹，積雪落在枝頭，禿枝上堆積着一層薄薄的`，晶瑩的雪。當時門口的屋檐結了冰錐，砸下來險些傷到小孩子。孩子撿起冰錐，用暖熱的手捂着那冰，攤開手時冰已化了，手指通紅，便“哇”地一聲哭了，哭得很慘。銀杏不像松樹那樣能攔下一片厚厚的雪，所以不遠處的松樹下面雪極少，人們便窩在那，燃起柴，烤番薯。經常有小孩子的羽絨服被火星沫燒了個大洞，被母親罵罵咧咧扯着耳朵拉走。
如今早已離這銀杏有兩千多公里，但它是我人生的光，最好的朋友。
最好的我作文 篇46
每個人都有自己最好的夥伴，我的夥伴非常特殊，既不是人，也不是小動物。而是一種高科技——電腦。電腦怎麼會成為我的夥伴呢？我想許多人都會有這個疑惑。那就聽我慢慢道來。
電腦是我的良師益友。當我遇到困難時，電腦就是一本“百科全書”，你可以在裏面找到靈丹妙藥。就像每次做作業遇到填近義詞和反義詞時，好多我都想不出來。但只要有了電腦，一點兒也不用煩惱，只需輕輕點擊幾下，一個個答案就出現在顯示屏上了。而且還可以通過電腦瞭解世界各地不同種類的知識。
電腦既是我學習知識的好地方，也是我娛樂休閒的好地方。當一個人在家裏無聊時，可以打開電腦，用QQ與其他人聊天，還可以玩玩遊戲，聽聽音樂，看看電影什麼的。還可以與同伴進行網上互動。十分好玩，不過也要少玩。少玩益腦，多玩傷身。
電腦還是我交朋友的好去處。我們可以在電腦上利用郵箱與世界各地的.小朋友交流，把心裏話説給他們聽。巨大的世界立刻變成了一個小村莊，五湖四海的人隨時可以交流，還可以與他們面對面交流，聽他們説他們那邊的事情、故事。
在電腦上我們還可以逛街購物，可以節省好多時間。我最近剛剛學會了網上購物，當然喜歡多買些東西啦。偶爾上淘寶網，買鞋子、褲子、衣服和我的課外書等等，應有盡有。
我的字寫起來總不整齊，而電腦可以幫我們解決這個問題，只需打開電腦裏的Word，把文字輸入進去，它會給你整整齊齊地排列起來，還有很多的字體，每種字體都有自己的風格，非常好看。
電腦的用處可真多啊，它讓我們的生活變得更加簡單、方便、豐富多彩。是我最好的夥伴。
最好的我作文 篇47
曽幾何時，我認識了它，而且還成為了好朋友；曽幾何時，我們助人為樂；曽幾何時，我們倆互相幫助；曽幾何時，我與它決定終身在一起，永不分離。正是因為有了它，我的內心再也不孤獨，它就是我最好的朋友。
認識了它
一個炎熱的中午，火辣辣的太陽炙烤着大地。我與同學一起打籃球，我們打得不分上下，熱火朝天，儘管我們已是汗流浹背了。這時有一位同學跌了下來，我們立即把他扶到一旁，不知不覺中它也鼎力相助，就好比雪中送炭，它一來，三下五除二就OK了，他覺得舒服多了，就這樣，它與我成為了朋友。
助人為樂
自從和它成為了朋友之後，我覺得我脱胎換骨似的，待人和善多了，對老師有禮貌了，它就是我的得力助手一樣。有一天，我看到一輛摩托車正向一條奔跑的小狗駛過來，剎那間，小狗被壓住了，後面又尾隨一輛汽車。這時，它提醒我，要我去幫助那小狗，二話不説，我便向小狗跑去，後面一位男子向我這邊走來，説這條狗是他的，還對我萬分感謝，這時我的心比吃了蜜還要甜。現在我才明白它不光是我的朋友，它也是我身邊的得力助手。
永不分離
現在，我已是一名國中生了，它已經伴隨我十幾年了，這些年是它幫助了我，教育了我，感化了我。人們都説父母是啟蒙老師，學校是文化老師，但在我心中它是育人之師，正是因為有了它我們才會安定幸福。
現在，想必大家已經知道它是誰了吧！沒錯，它就是愛，因為愛不光是我的`好朋友，也是你的，他的，動物的，……在人的一生中，我想我最好的朋友也非它莫屬了，或許它比童心老爸清淡了一些，或許它比音樂少了一點風韻，也或許它比棗樹苦了一點。但它卻比他們高雅了許多，所以我和它成為了最好的朋友——愛！