關於美的作文【熱門】

來源:文書谷 3W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關於美的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於美的作文【熱門】

關於美的作文1

我們在大自然的懷抱中降臨,在大自然的聲旁逝去,我們的一切都來自於自然,問世間美為何物,只讓我生死相依。

自然之風

風把心中的煩惱吹去,迎來的一個快樂的自我;風把心中的霧靄吹去,迎來了一個清明的雨季;風把空中的浮雲吹動,迎來了一個嶄新的明天。自然之風,掠過世界的每一寸土地,刮過了我的心田,扶起了飄蕩在天空的五星紅旗,她用她那博大的胸懷,收納了世間萬物,讓山頭的樹木依舊,讓田野的濃綠依舊,讓心頭的靈魂也得到了風的洗禮。當我站在一個個山頂,眺望那永遠也數不盡的山頭,我的心情感到一絲悲涼,當微風掠過我的耳旁,我聽到了她的呼嘯,看到了她的狂野,感受到了她温暖的雙手,輕輕的撫摸我的臉,我的額頭,我的每一寸肌膚,那是多麼的愜意。從此,我的心底便有了風颳過的痕跡。

自然之雨

雨沖刷着整個世界,把每一個城市都煥然一新;雨沖刷着田野裏的麥穗滋養着每一個鮮活的'生命;雨也在沖刷着我的心頭,彷彿每一個都消失了蹤影。上帝的眼淚,從天際劃過,化作了一場善良之雨,洗去了每個人的自私心和浮華心。人們站在雨中,歡快的歌唱,任憑雨水捶打自己的肌膚,因為他們懂得,不僅僅在為自己的心靈沐浴,更多的是在沖刷靈魂的孤寂,長夜漫漫,青山翠柏經過雨的洗禮,都露出了蒼勁的胳臂,柳條在歡快的舞蹈,連腳下的小草也展現了蓬勃的生命力,我不得不説這是一個奇蹟,因為她,讓我的心底衝涮出一道道溝渠。

自然之景

她無時無刻不在秀着優美的舞步,彷彿每一步都讓世人為之傾倒,自然界中生物的鳴叫,合奏了一首美妙的樂曲。生靈在忘情的歌唱,我們彷彿就是台下的觀眾,陶醉在這歡聲笑語中,和着節奏鼓起掌,聲音傳到了天堂,彷彿連神都在羨慕着人間天堂,我們在大自然的懷抱中快樂的成長,與植物為友,與動物結伴,共同跳着這歡快的舞蹈。

天色漸漸暗去,白天的宣泄此時已變得沉默不語,只有那些不知疲倦的黑夜生靈,還在宣泄,我彷彿看到了另一處風景。天空中的星月最終失去了光影,我也疲倦的合上了雙眼,回憶着自然之景……

我生在自然之下,死後願化作泥土來闡釋自然之美。

關於美的作文2

你見過完美嗎?它是不是披着一身長紗,盤一頭黑亮柔潤的美髻,抹一脣鮮紅豔麗的彩粧,身姿輕盈的飛舞於林間.宇宙中?那便是一個天使的幻化,一個美神的縮影.

你見過不完美嗎?它是不是一彎穹月高掛於天際,慢慢浮走於雲間,稍稍休恣片刻時讓你看清它的本相.於是你歎息道:"又是一彎圓缺不全的月呵?何時能圓呢?"完美是一顆流星,轉瞬即逝......讓你來不及看清它的面目,摸清它的底細,唯一留下的只有那條劃過天際的尾巴及詩人們失望惋惜的神情.完美是一條小溪,從高山到湖泊,從叢林到城市,到處都有他經過的`痕跡.它清澈純潔,它渾濁污穢,完美,亦是不完美."月有陰晴圓缺,人亦有悲歡離合."月圓了會變缺,缺了又圓.月不可能完美.世上也不可能存在真正的完美.生活也如此:衣服穿久了會破;鞋子走多了會爛;糖吃多了會膩;話説多了會煩;人處久了會厭。一切的一切,盡在不完美與完美間來回徘徊,相互重複着悲歡離合喜怒哀樂。

一朵嬌豔香醇萬里的野花誕生在一處草叢中,綻放在一個豔陽高照的午後。她天生的嬌媚引來了不少"愛慕者".它們在她周圍來回旋轉,輕盈地讓它們的舌尖觸及她的皮膚,輕吻她那嬌小可人的身軀,她感到無比興奮與自豪,她開始孤傲冷漠,半出一身清高,玩弄起她那一世紅塵......直到有一天,風吹散了她的奇香,雨淡化了她的一切美麗.終於,她驕傲的身軀開始憔悴,她傾城的容顏幻化成一地塵灰.她,那些曾經的愛慕者;那些曾經被她鄙視和遺忘過的同伴,都一同幻化成了一片雲,消失在天際......就在此時,天空驟然變得昏沉,陰鬱,下起來無名大雨.隨後把那片地方淹沒了。

也許她不曾想到過悔改;不曾直視過她的過失;她還未想到自己所做的一切原來是那麼頹廢,那麼一無是處,自己原來是那麼弱不禁風,那麼楚楚可憐,她那一世孤傲終將使自己溺死於殘酷中.人生亦如此."生於憂患,而死於安樂也".太安逸的生活不會使人感到完美,那隻會使人產生錯覺,以至於一錯再錯終將走向衰弱死亡.就像那嬌豔純美的野花,在享受了完美背後,將以一出殘忍的悲劇收場.世上沒有太絕對的東西;沒有天下掉下來的"美差";亦沒有真正的完美.只有不完美,才能更讓人珍惜憐愛;只有不完美,才能反襯出完美的價值所在,因為"生得偉大,所以死得光榮";因為不完美所以才更完美.人生,亦是如此!

關於美的作文3

最美的時光 劇情介紹 大齡剩女蘇蔓(張鈞甯 飾)在一次相親中遇見了自己暗戀多年的才子宋翊(賈乃亮 飾),為了追尋自己的愛情,蘇蔓毅然放棄自己的大好前程,辭去了現有的...

轉過身,我徜徉於歷史的長廊中,我看到了他們,他們是最可愛的人,他們是最美的人。

“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛。”這是司馬遷堅定不移的信念。在飽受宮刑之後,司馬遷依然堅強,他又一次坐在案邊繼續那“史家之絕唱,無韻之離騷。”終於,他成功了,他的事蹟彪炳史冊,他的名字流傳千古。他對夢想的執着,對挫折的無畏令人敬仰。他,是最美的人。

“採菊東籬下,悠然見南山。”這是陶淵明淡然的心境。滿腔的愛國熱情,卻報國無門。官場失意,懷才不遇,卻不願同流合污,毅然退出官場,不為五斗米折腰,隱居山水,安貧樂道。他飲酒賞菊,潛心寫作,終於,他享譽文壇千百年。他“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚節操,他的樂觀,他的淡然,令人敬佩。他,是最美的人。

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”這是素有“詩仙”美譽之稱的李太白的高尚節操,他才高八斗,壯遊天下,卻因生性狂放,平輯王侯而遭人排擠,仕途不達,卻不因此頹廢,他堅信“天生我材必有用,千金散盡還復來”他的詩境界壯闊,想落天外,杜甫曾贊他“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”他樂觀豪放,樸素的明快和崇高的偉大完美地集於一身。他,是最美人。

“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。”這是辛棄疾馳騁沙場的畫面。他始終沒有動搖恢復中原的`愛國信念。當他失去手中曾殺敵無數的利劍時,他將自己唯一可握的羊毫軟筆當做刀槍,以血作墨,揮灑自如。“醉裏挑燈看劍,夢迴吹角連營”他的愛國熱情矢志不移,“了卻君王天下事,贏得生前身後名”他對君主的忠心永不泯滅。他,是最美的人。

徜徉,我看到了抱着石頭與沽羅江相擁的三閭大夫屈原;用鮮血染紅夕陽的西楚霸王項羽;誓死不屈忠貞愛國的良將岳飛……他們,都是最美的。

再回首,我又看到了“最美奶奶”“最美媽媽”“最美天使”“最美仙女”……我們的未來依然很美。

關於美的作文4

秋天的美,美在一份明澈。有人的眸子像秋,有人的風神像秋。

代表秋天的楓樹之美,並不僅在那經霜的素紅,而更在那臨風的颯爽。

當葉子逐漸蕭疏,秋林顯出了它們的秀逸,那是一份不需任何點綴的灑脱與不在意俗世繁華的孤傲。

最動人是秋林映着落日。那酡紅如醉,襯托着天邊加深的暮色。晚風帶着清澈的涼意,隨着暮色浸染,那是一種十分豔麗的悽楚之美,讓你想流幾行感懷身世之淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住,而情願把奔放的情感凝結。

曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹,靜靜掩住一園幽寂,樹後重門深掩,看不盡的寂寥,好像我曾生活其中,品嚐過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫裏,問訊那深掩的重門,看其中有多少灰塵,封存着多少生活的足跡。

最耐人尋味的是秋日天宇的閒雲。它那麼淡淡然、悠悠然,悄悄遠離塵間,對俗世悲歡擾攘,不再有所動。

秋天的風不帶一點修飾,是最純淨的風。它那麼爽利地輕輕掠過園林,對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節就是季節,代謝就是代謝,生死就是生死,悲歡就是悲歡。無需參與,不必流連。

秋水和風一樣的明澈。“點秋江,白鷺沙鷗”,就畫出了這份明澈。沒有什麼可憂心,可緊張,可執著。“傲殺人間萬户侯,不識字煙波釣叟。”秋就是如此的一塵不染。

“閒雲野鶴”是秋的題目,只有秋日明淨的天宇間,那一抹白雲,當得起一個“閒”字;野鶴的美,澹如秋水,遠如秋山,無法捉摸的那麼一份飄逸,當得起一個“逸”字。“閒”與“逸”,正是秋的本色。

也有某些人,具有這份秋之美,也必須是這樣的人,才會有這樣的`美。這樣的美來自內在,他擁有一切,卻並不想擁有任何。那是由極深的認知與感悟所形成的一種透徹與灑脱。

秋是成熟的季節,是收穫的季節,是充實的季節,卻也是澹泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛,不再以受讚美、被寵愛為榮。它把一切的讚美與寵愛都隔離在淡淡的秋光外,而只願做一個閒閒的、遠遠的、可望而不可即的秋。

關於美的作文5

蘇黎一直很自卑,因為身邊的朋友都是漂亮的雙眼皮,而她是單眼皮,浮腫的眼瞼使她整個人看起來萎靡不振的。其實她的眼睛不小,只是單眼皮顯小罷了。和她一起去面試的女孩子們,個個兒都是水汪汪的大眼睛雙眼皮,那雙眼睛靈動到可以朝你放電。在雙眼皮的襯托下,更顯眼睛的含情脈脈,烏黑的眼珠在重疊的'雙眼皮下調皮地轉個不停,放着光,好像她們一進來整座屋子都亮堂了。蘇黎很羨慕。“多好看呀!”她輕聲説。自己站在她們中間顯得有些格格不入。

她害怕,她害怕那些有美麗的雙眼皮的女孩子們會把這份工作競爭走,害怕她的那個也會不愛她。她太自卑了。

回去的路上,蘇黎老盯着那些雙眼皮的女孩子們,目光聚焦雙眼皮,放大,再放大。那些眼睛是那麼靈動,那麼調皮,那麼清澈!因為雙眼皮,她們整個人看起來都精神了,活力四射。

她想去做雙眼皮手術,愛人笑過她的這個想法,這個願望很強烈,她想象着自己擁有含情脈脈的雙眼皮的那一天,一定很漂亮!面試一定會更順利!他一定會更愛她!想着想着竟然笑了起來,整個天空都亮了。

突然間,一陣急促而尖鋭的鳴笛拉回了她的思緒,撞擊着她的大腦,她猛然回頭,不好!一個孩子正站在川流不息的馬路中央,木愣愣地面對一輛疾駛而來的汽車!

她想都沒想扔下包用百米衝刺的速度衝過去一把推開孩子而自己卻在慘叫聲中倒下,叫得那麼撕心裂肺。她被送進了醫院。膝骨以下粉碎性骨折,身體多處受傷,那個孩子在她身邊站着哇哇大哭。愛人已趕到。在手術室外徘徊等待,心如亂麻,急得嘴角起了兩個大泡。六個小時過去了,醫生終於走出來跟他説:“沒事了,你放心吧!她很好!”他長舒了一口氣。

病房裏,他握着她的手,那個孩子也握着她的手,他對她説:“親愛的,你救了這個孩子!你是最美麗的,不要認為自己很渺小很難看,我愛你正是你的心靈美!”孩子低着頭,只是拉着她的手。她被疼痛折磨得慘白的臉上露出一絲微笑,此刻單眼皮的眼睛也在微笑,露出一絲偉大而神聖的光芒。

蘇黎的事蹟被傳開,人們親切地叫她“最美單眼皮姐姐”。蘇黎算是明白了:誰説一定漂亮都是雙眼皮?單眼皮也可以很美啊!心靈美才是真的美,才是由內而外的美。那個什麼雙眼皮手術讓它見鬼去吧!

關於美的作文6

時光荏苒。不經意間,三年歲月恍然如夢。歲月早已無聲地奔流而去,而那最美時光所印刻下的回憶,卻在時間的磨洗下愈加閃亮。鋪一襲紙筆,在琴聲的輕吟中,微笑地記錄下我們的故事,那永不會褪色的,最美的時光。

我們的回憶,是火紅的。正值青春年少,悸動與熱血,滿溢在我們的胸膛。忘不了教室中拼搏的身影,為了鄰近的測試努力提升着自我;忘不了球場上矯健的身姿,披撒着汗水釋放着自我;更忘不了午後鮮紅的塑膠跑道上,那一個個如箭般離弦而出的人兒。僅有一次的國中年華,僅有一次的青春歲月。時光不會複流,怎能讓自己留下遺憾?就算被漫天試題模糊視野,即使累到呼吸困難身體沉重,我們卻仍然不屈地拼搏,燃燒着自我,向着更好的自我衝刺。那照亮的,是火紅色的光陰。

我們最美的時光,如午後的塑膠跑道般鮮紅奪目。一如我們的青春,一往無前而又無怨無悔。

我們的回憶,是碧綠的。仍記得在教室中打打鬧鬧,為了無關緊要的小事放聲大笑。如同有用不完的精力,記憶中的我們,永遠是那麼的生機勃勃。課上為了小小問題的答案而爭論不休,不知天高地厚地質疑老師的結果;課下為了證明自己的正確,爭吵到面紅耳赤還不罷休。總有考試失利,但片刻沮喪過後,我們總能再度爬起,帶着傷疤一如既往向前奔跑。三年逝去,你們的.活力從未改變,如同窗外翠綠的榆葉,交織出碧綠的歲月。

我們最美的時光,如榆葉般蒼翠欲滴。一如我們的青春,意氣風發而活力無限。

我們的回憶,是湛藍的。我們的心中,夢想早已披掛上陣,只待揚帆遠航。還未明事理的我們,無憂無慮而又帶着傻氣地描畫着自己的理想。還未在社會中跌滾摸爬,我們的夢想都那般簡單而純粹,一如夏日碧藍的晴空,清澈透明而沒有一絲雲彩。無論夢想多麼遙不可及,我們都執拗地前進着,在夢想的天空下,書寫着湛藍色的記憶。

我們最美的時光,如夏日晴空碧藍無痕。一如我們的青春,夢想絢麗而又燦爛昂揚。

三年時光,也短也長。但這三年,卻必然是我們最美的時光吧。多年以後,我們已然天各一方,是否還會偶然回想起,這如詩如畫的青春年華?

筆尖落下,琴身在耳邊回想,清澈明淨而又宛轉悠揚。微笑着落下最後一個句號,不知何時,已紅了眼眶。

關於美的作文7

現在是晚上十二點,我生物鐘最困的時候。我決定寫你。

第一次見到你是在一個蟬鳴喧鬧的午後,你踏碎從教室的窗外灑進的陽光,徑直走到我面前伸出右手説"我叫鄧盈娜,你呢?"

我覺得你像它們——拉奈島——島上沒有一個紅綠燈,也沒有太多的人工痕跡,有的只是無邊沁藍的海水、四處密佈的松林和奇妙有趣的巖石。

"皮膚很白,眼睛裏戴了美瞳"是我對你的第一印象。還記得我不止一次地對你説過"鄧同學阿,你買天都要泡牛奶浴你媽開銷很大吧,還有這美瞳戴多了對眼睛不好的阿。""把你手拿開,我這可是純天然!純天然懂不懂!"説完還不忘送我倆白眼。其實忘了告訴你,那天下樓我望着你"哇"了一聲是因為看見了我身後的太陽迸射出的光芒在你眼中融化成了透明的琥珀色,真的很漂亮。

萬座毛——"萬座毛"的意思是"能容納萬人坐下的草原"。

"最好欺負的人"説的就是你。因為你對那些給你起一大堆亂七八糟外號的人往往會説一句"我習慣了啦"就打發掉所有的壞情緒。因為你收錯報紙錢而惹來英語老師的批評還一聲不作,"要是我,我就説'老師,是那些同學不肯交給我錢,我有什麼辦法"有人跟你這樣建議,你卻只是作出誇張的表情説"哎呀哎呀,那樣不好吧"。因為對我時不時"可惡"的行為,你也從沒真正放在心上過,過一段時間就又和我説説笑笑。這些理由足夠。

納木錯——藏語意為"天湖",因為海拔高和空氣質量優良,夜晚的浩瀚星空格外震撼人心。

當暑假時被他們告知就在我們約你出來玩的這天下午,你父親因一場意外而喪失了生命,永遠地離開了你時,我真的'被嚇到了,我幾乎可以想象得出當你聽到這消息時錯愕的神情和親眼看到父親後終於壓抑不住地哭泣。我給你留言"鄧盈娜,我們該拿你怎麼辦"後,你卻反過來安慰我,説真的我很為你的成長而開心,但我卻心疼地哭了。

你看你的寬容、美麗、堅強帶我走過了美國的島嶼、日本的海岸、還有中國的聖湖。我知道這世上還有很多很多,很多很多奇特的景色。

但,你在我心中永遠是最美。

關於美的作文8

真善美如同一場細雨,滋潤着人間;如同一根教鞭,規範着我們的言行;如同一座火爐,温暖着人心……

“真”是天真爛漫的童真,是人與人之間交往的橋樑——真誠,更是雨天中温暖的真情。

那天,下着傾盆大雨,學校停車場的自行車受不了風雨無情的打擊,第一輛車倒了,緊接着,第二輛,第三輛……排列緊密的自行車就像多諾米骨牌一般一個接一個地倒了下去……許多過路的同學就像沒看見一般,我站在那猶豫,到底是扶還是不扶?扶的話,萬一被別人誤認為是我弄倒的豈不太冤?不扶,別人自然也不會説,但這就不道德了。管他呢,這又不是我弄倒的,我幹嘛要扶?抱着這樣的心理,我準備抬腳走時。一位身材矮小的女生走上去,毫不猶豫地但略顯吃力的去扶自行車。這一幕讓我感到羞愧,我趕上去幫女孩的忙,女孩對我笑笑,便繼續扶。

大雨中,這顯得格外温暖……

“善”是人與人之間溝通的紐帶,是人與人之間交往的橋樑,是人與人之間傳遞愛的工具。

“善”使我想起那個扔麪包的小男孩。那天,我陪媽媽從菜市場買菜回來,只見一個小男孩從超市買了個麪包,剛走出來,便拆開面包。我以為他要吃,誰知他轉身便扔進垃圾桶。一向見不慣浪費的媽媽看不下去了,走到男孩身邊説:“小孩子不能浪費食物……”男孩抬起頭,那明亮的雙眸閃爍着,一板一眼地説:“垃圾桶裏沒食物,流浪貓會餓死的,我家的貓就是不認識回家的路,去找食物,沒找到,才被餓死的……”

每次我看到流浪貓在垃圾桶旁找食物,我都會想起那男孩……

“美”不僅需要外表美,更需要內心美。

這就讓我想起公交車的那個女子。

當公交車停在站台時,上來一位漂亮的女子——齊肩的.長髮散發出淡淡的清香,精緻的五官,修長的身材,美得叫人離不開眼。公交車啟動前行,突然一個急剎車,女子手裏的錢包沒拿穩——飛了出去。一位憨厚的大叔熱心地撿起,遞給女子。女子卻一臉嫌棄的表情,從口袋裏拿出一張紙,把紙蓋在手上,才小心翼翼地接過錢包。大叔不好意思地摸摸頭,又看看自己的手,説道:“是挺髒的,嘿嘿!”

女子換了個優雅的姿勢,我對這女子的好感卻蕩然無存。

“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”已經成為過去式。在忙碌的生活中,“真善美”也沒有被人遺忘。今天,我們拾起“真善美”,讓它伴我們同行吧!

關於美的作文9

“東風暗換年華。”無意中讀到這句詞,竟令我感觸頗多。一晃已是十五年人生路,雖説漫漫征途盡頭難望,但回眸處滿眼閒花落地的風景,任憑是誰也會為之感傷罷。

“夢迴鶯囀,亂煞年光遍,人立小庭深院”。“光陰似箭,日月如梭。”這都已是説濫的台詞,但平靜之中卻又暗含波瀾。往日的路崎嶇坎坷令人難以自持,時至今日卻只留下曾為怦然心動甚至黯然神傷的風景,銘心刻骨。

人心是最好的留聲機,容得萬千回憶堆砌,竟無不堪重負之感。人生是最美的風景,酸甜苦辣,跌宕起伏無一遺漏。有“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的悲哀寂寞,有“寂寞對台榭,清貧懷簞瓢”的`安然沉靜,有“紅杏深花,菖蒲淺芽,春疇漸暖年華”的純樸愉悦,有“情不知所起,一往而深”的感動慰藉,有“從來雨打中秋月,更值風搖長命燈”的無可奈何。人生百味,均承載在每個人走過的獨一無二的的風景中,無人可以雷同,更無人可以抹去。

風景沒有終點,人生卻有方向。逝去的風景我們無法改變,那是殘留於心的故事;而現在甚至於將來的風景,則由我們所走的路來決定。漫漫前路,或陽光普照,或風雨交加,或頹敗不堪,或空明澄淨,全在於我們自己。我只願憑藉自己的力量,用人生這支生花妙筆,書寫出最美麗的詩篇,畫出最壯麗的風景,讓我在人生的盡頭回眸時,再不像今日般的後悔沉默。

風景是過往,是如今,更是明朝。人生便是最美的風景,令人沉醉。用心去記錄,用雙手去把握,用行動去創造。漫漫人生路上,有風景作伴,懷着希望與夢想,永遠不會苦。

閲卷評語 文章最搶眼之處是考生清新古樸的文字。文章將《牡丹亭》的唱詞與《紅樓夢》的囈語珠串式地交織在一起,展示出一道流光溢彩、搖曳生姿的人生風景,在淡雅的書香中突顯了文章主題(即“人生是最美的風景”)。行文自然流暢,毫無雕飾之感。 一句“風景沒有終點,人生卻有方向”將主題引向新的高度,告誡自己,也同時啟示讀者在留存記憶的同時,更要把握如今和未來,要“用行動去創造”更加美麗的人生。至此,考生的文學修養和理性思考都顯示出了極高的水平,令人讚賞。

關於美的作文10

從小就聽大人説北京是我國的首都,那裏有“長城”、故宮等名勝。我夢想有一天能在這裏。今年夏天,我來到了祖國的首都——北京。來到這裏,不僅看到了現代科技的繁榮,也看到了北京古城的美麗。

長城我聽過一句話:“不到長城,就不是英雄。”去北京,第一個就是去長城。沿着通往長城的小路,長城在我心中若隱若現。突然,有人喊道:“長城!”我跟着聲望啊!這就是萬里長城!這就是西起嘉峪關東至山海關的長城!日復一日,年復一年,始終迎着大海的日出,送去戈壁的落日。環顧四周,它要麼俯在峽谷上,要麼俯在峯頂起伏起伏,氣勢磅礴。 ……我不禁佩服古代勞動人民。頤和園説起頤和園,大家應該都知道吧!頤和園是皇室曾經度假的地方,風景當然也不錯。我等不及要來這裏了。一踏進頤和園大門,就被眼前的萬壽山所吸引。萬壽山由許多石頭組成,清晰可見的溪流從山上不斷流下。

穿過山門,終於到了山頂。往下看,頤和園的美景盡收眼底。看:昆明湖的水清澈如鏡。陽光下,小船像楓葉一樣漂浮在水面上,讓人心曠神怡。沿着閃閃發亮的`白玉欄杆,一直走到玉蘭殿,一望無際,大家都在欣賞頤和園的美景。天安門廣場《我愛北京天安門廣場》是我從小就會唱的歌,但我從來沒有真正看過。今天,我終於大飽眼福了。雄偉的天安門廣場真是我們13億中國人民的驕傲。城門五座城門,重樓九翼,波光粼粼的金水河,美麗的白玉橋拱門。在塔樓和亭台樓閣上,還有我們偉大的毛主席畫像。燕窩、水立方以上三個就是北京古城,讓我給大家介紹一下北京的現代科技吧!剛到鳥巢的時候,它看起來像一個鳥巢,水立方就站在它旁邊,我的心中國難免失望。不過別擔心,走進他們“兄弟”的“肚皮”,感覺會完全不一樣。

只見那被火紅的中國紅點綴的金碧輝煌的燕窩。是什麼讓這座現代建築如此與眾不同。再看一旁的水立方,夢幻般的水晶藍渲染出來,彷彿讓人沉醉在大海中。站在2008年奧運會的領獎台上,我彷彿看到了運動員奮力追趕,聽到了裏面奏響的國歌!京都古城,您是祖國的心臟,您是祖國人民的驕傲!如果我是一塊石頭,我願意為你鋪路;如果我是一棵小草,我願意為你增添美麗。什麼!北京,美麗的古都,我愛你!

關於美的作文11

在生活的角角落落,存在着許多精彩的一瞬,有的人會與它們擦肩而過,而有的人會把他們串成記憶中一串串美麗的珍珠。

秋風吹過,帶來陣陣涼意,卻撲滅不了我們心中熱情的火焰。今天是廣播操比賽的日子,每個班都誓奪第一!在這無形的殺氣中,第一個班上場了。看、整齊的步伐;聽、響亮的口號。在領操員的口令聲中,同學們迅速站到了各自的位置。音樂起了,他們高舉自己的雙手,投入地做着每一個動作,觀眾也沒閒着,盯着他們一個勁兒的看,都希望挑出他們的毛病,學習他們的優點。音樂落,第一個班退場了。上場的其他班級也毫不示弱,極力展現自己班級的威風,散發自己班級的魅力,彷彿這不是比賽,是一場你死我活的爭霸!

漫長的等待後,是我們班精彩的表演。口令員聲音洪亮,同學們步伐一致,積極配合。隨着:“十班十班,奮勇爭先”的.口號,我們走到了場地內。所有人的目光都聚焦在我們身上,因為我們沒有遵循體育比賽需穿運動服的原則,創造性的穿了禮服,所以驚訝的目光和小聲的議論也隨之而來,但那又如何呢?!這影響不了我們比賽的熱情和必勝的信心!

音樂響起,同學們認真地聽着,從他們臉上專注的神情就可以看出,他們都想做到最好,為取得第一名進一份力。“廣播操《英雄少年》現在開始”。同學們認真地做着:每一個動作,每一次轉變,每一個細節,在我們的團結努力下一一攻破。每一個微笑,每一個眼神,每一次按下的相機的快門,都包含了老師們對我們的期望與鼓勵。我眼角的餘光偶然瞥見,身邊每一位同學的舉手、抬腿、衝拳都盡了自己最大的努力,動作規範標準,堪比軍人!蕭瑟的秋風雖然寒冷,卻不能使我們退縮!音樂停,我們像凱旋的戰士一樣,身子挺的筆直,在一大片的掌聲與喝彩聲中退了場。

“下面我宣佈各班成績:……十班98。72分……”當聽到裁判宣佈我們的成績時,同學們激動的不得了!各個雙眼放光,滿面通紅!我覺得賽前的汗水與辛苦,在這一刻都值得了!這一刻,應該是十班全體師生心中最美的瞬間了!

最美的瞬間,像一顆顆潔白無瑕的珍珠,藏在我心靈的貝殼兒裏,伴我成長!

關於美的作文12

一束燦爛的迎春花,一片絢麗的火燒雲,還有那漫天飛舞的雪花,這些是美麗的風景;鼓勵的掌聲,信任的目光,父母的背影,老師的關心,這些也是最美的風景。在我的眼中最美的風景是老師對我的.關心。

我的班主任——範老師。她,一頭烏黑的秀髮,一雙明亮而炯炯有神的眼睛上帶着一副眼鏡,顯得範老師有一股博學多聞的氣息,鼻子下有一張能説會道的嘴巴,説起話來,聲音比較小,十分温柔、和藹可親,常常穿着一件小晚禮服,顯得十分嬌小、可愛。她對我們十分温柔,我們十分喜歡她,因為,她不僅對同學們負責任,而且十分關心同學!

記得那是我讀三年級的時候,有一次早上我起晚了,就沒有過早,直接跑來了學校,升國旗的時候,我突然感覺到頭很暈,肚子很痛,本來想再堅持一會兒,等一下子再上樓去休息,可是,我實在是堅持不住了,於是,我和同學説了我現在的情況,同學幫我告訴了老師,沒有想到老師不僅不讓我上樓去休息,反而走到我的面前,十分急切地問道:“李敏,你怎麼啦?”我説:“我頭很暈,肚子很痛。”“怎麼會這樣呢?”老師聽了我的話,十分急切地問道。我猶豫了好一會兒,才吞吞吐吐的説:“我……我早上起晚了,就沒有過早,直接來到了學校。”説着説着,我漸漸的低下了頭。老師一邊扶着我進保健室,一邊親切地對着我説:“怎麼可以這樣呢!以後可不能不吃早飯了啊!”我臉色蒼白的點了點頭。老師讓我躺在保健室的牀上,休息一會兒,説完,老師出去了,我躺着想着,老師對我可真好呀!就在這個時候,老師走了進來,手裏還端着一碗熱乎乎的面,我想:不會吧,老師也沒有過早嗎?現在才開始吃嗎?沒有想到,老師把面端到我的面前説道:“快點吃吧。”可是,我那個時候並沒有胃口,所以就沒有吃,老師看我沒有吃麪就親切地問道:“是不是這面不好吃啊?”我搖搖頭:“不是的,我現在沒有胃口,所以,不想吃。”老師説:“那怎麼能行啊!”説着餵我吃,我吃了,心好暖好暖,老師對我可真好呀!

她的行為在我的心目中形成了一條亮麗的風景線,她對我們無私奉獻,對我們如此關心,我十分喜歡她!

關於美的作文13

古時,貴族馬車,餘人步行,有錢者入朝為官;寒窮書生迫於生計,再未摸到書的頁邊,扼殺了多少理想的萌生,而在這20xx年後的今天,歷經滄桑,風雨變幻,人變了,時代變了。“共享”彷彿穿過了所有的城市……

在多少個春去秋來的曾經,科技並未這麼發達,生活的不便,家境的貧窮,就如那暴風雨一般阻撓着人們在原地徘徊。多年後,有一個不知姓甚名誰的人發明了“共享”等一系列的軟件,人們也改頭換貌着……

共享——學習之美

孔子曾一直倡導,學習使人受益終生,要多讀書。而今社會,科技的發達讓人們網上閲讀、玩賞電子產品之餘,更免不了對身體的傷害,思想的扭曲,而更多的是缺少了那些愛書卻在貧寒中無力買書的孩子。“共享書店”則很好地解決了所有的問題,讓人們重新鍾愛這紙製的書本,同時也吸引了更多的男女老少去閲讀。在學業之餘,手捧一本朱自清的散文集;在工作之餘,捧一本書,品茗一口綠茶,在時光流去的同時,也讓那些素雅的文字在你的腦中留下烙印,也將更多的人才帶出問世。

共享——運動之美

運動,是生命的源泉。在雨果深受病痛的折磨時,他堅持,他忍耐,運動着身上的每一滴血,每一根肋骨。最後,奇蹟出現了,病魔向他揮手再見。如今不似從前,人們耕耘強健體魄,而現在多數的上班族不再去運動,常年造成的血液不循環,引發了更多的疾病。“共享籃球”“共享跑道”等字眼跳入人們的眼中,催使人們邁開雙腿在運動中奔跑、飛揚、重撒青春熱血,拋開那些喧囂和煩惱,只剩下耳旁的`風,臉旁的汗,肆意地擺動上天賜給你的每一個骨骼、關節、肢體。

共享——生活之美

車道上的汽車尾氣隨着行駛的離去,在空氣中留下一縷縷可見的濃煙,仿若那二手煙吸入人的肺中,將那濃綠的樹葉蒙上了一層灰,在人的健康上留下一筆黑色的暗淡。如今,越來越多的小黃車在車道上可見,黃色的身影從眼前飛駛而過,隨着共享單車的出現,不再是更多的人去隨波逐流地購買汽車,而是越來越多的人去騎共享單車。久而久之,灰煙不再,四周的綠叢嫣紅,堵車變得越來越少,環境也變得越來越美,西伯利亞的鱈魚躍出水面,太平洋的海鷗橫越城市的上空,極致的夜空五彩斑斕……

原本這人世間是那荒蕪之地,後來“共享”來這走過一遭後,萬物奇蹟般地生長復甦,這裏,是“共享”時代……

關於美的作文14

我喜歡荷花,喜歡它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的獨特美麗;我喜歡桂花,喜歡它十里飄香的芬芳;我喜歡菊花,喜歡它賞心悦目的淡雅。但是我更喜歡梅花,喜歡它的高雅,更是那堅貞不屈的頑強。

冬寒刺骨,大雪紛飛,萬花凋零,一片沉靜。正當這死氣沉沉之際,梅花開了,主宰了寒冬的一切。它,凌風傲骨,迎寒獨自開;它素雅芳香,為寒冬點綴了無盡的色彩;它優雅中也不乏勇敢與強勢。踏着冰冷的雪地,梅花樹一行行、一列列、整整齊齊地排列着,好像邊疆的戰士,昂首挺胸,時刻保衞着祖國。樹上,朵朵梅花早已在一瞬間競相開放,傲雪迎風。它嬌小、柔嫩,好像開在樹上的小冰燈,綻放出冬天中最美麗的朵朵瑰麗“奇葩”。它似乎穿着保暖內衣、堅盔甲,無論數九隆冬,多麼寒風刺骨,它毫不畏懼,生命雖短暫——只有一個短暫的冬天,它卻用自己最美好的身影留給了大地。

古往今來,又有多少文人墨客被梅花的精神折服。盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,王安石也曾感慨“牆角數枝梅,凌寒獨自看,遙知不是雪,唯有暗香來”,而毛澤東在《卜算子·詠梅》中更是把梅花描繪得淋漓盡致“待到山花爛漫時,它在叢中笑”。

浩浩歷史長河,回想中華悠久歷史,又有多少好像梅花精神的人。文天祥雖身處逆境,被敵人俘虜了,但是面對敵人的嚴刑拷打、威逼利誘,卻毫不動搖,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古佳句;秋瑾更是如此,同樣身處逆境,面對敵誘嚴刑,卻堅不吐供,一位女性,竟有如此堅強不屈的精神,實在令人敬佩。還有劉胡蘭、趙一曼、江姐……他們面對敵人冰冷的'槍口,卻顯示出那堅定、頑強、無畏的心!

是啊,同樣生活在這和平年代的我們,不也一樣嗎?我們要始終明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。無論是和平年代,還是戰爭時期,無論走在正道,還是身處逆境,我們都應該勇往直前,再多的苦難、再坎坷的道路、再嚴峻的挑戰都應無畏向前,因為只有好像梅花那樣,經得起風吹雨打,我們的人生才能夠因此美好,綻放出最絢爛的“梅花”。

梅花啊,你沒有桂花的十里飄香;沒有荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的秀美;沒有牡丹的雍容華貴;你不與桃李爭春,不與百花爭豔,你只有默默無聞、無私奉獻、勇敢無畏,因為你我為你寫下這篇“梅花贊”,不僅僅因為你的唯美,更因為你那堅貞無畏的精神時刻鼓舞着13億中國人!

關於美的作文15

美,對於這個字,你一定不會陌生,因為她時時刻刻都在你的身邊,裝飾你的生活,點綴你的生命。

美,對於這個字,你一定不會陌生,因為她時時刻刻都在你的身邊,裝飾你的生活,點綴你的生命。

對於這個字,誰又能説得清呢?恐怕有多少人就會有多少種解釋吧!每種生命對於美的詮釋都有所不同,因而也演繹着不同的關於美的故事。

花開的剎那是美,天空的流雲是美,林裏的啼囀是美,絢爛的.春光是美。

成功時的歡笑是喜悦之美,秋天的落葉是蒼涼之美,草上的“水晶球”是奉獻之美,人間的感情是最純潔的美。

我們每天都置身於這樣一個美麗的世界,感受春暖花開,感受陽光普照,美在我們的身體裏滋長着,已在不知不覺中紮下了根。每個人都有自己獨特的美,可能是有時只是未曾發現罷了。讀過《巴黎聖母院》,才真正明白美與醜的區別,才知道有一種美是再英俊漂亮的外表都無法替代的,那種美就在我們的心裏。

每個人都向往美,嚮往美好,這是人類的本性。“愛美之心,人皆有之。”,但上天賦予我們一副身軀,我們便無法改變了,我們所應做的,就是努力造就人格的美,讓它的光芒遮蓋住外表,讓你的美更加與眾不同。

這世界上有無數種美,惟有一種是不可能的,那就是完美。這世上不會存在完美,如果有,那麼它就是一種悲哀,哪個人的一生沒有遺憾殘缺,如果沒有,那便是不完整的。我們要學會的就是接納與包容那份缺憾美,那份最為悲壯,也最為讓我們清醒的美。

你如果愛玫瑰的浪漫豔麗,就必須學會包容它那扎手的利刺;如果你喜歡坐在海灘上看浪,就必須忍受那份孤獨的清冷。一個人只能欣賞完美的人,是看不到聲邊的美的。

草地上數星星的情節是美,童年的發音盒是美,追逐陽光春風的日子是美,我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢?

美麗是短暫的,惟有機緣才能讓我們捕捉到永恆的瞬間,如宇宙間輕輕滑過的流星,如雨後的彩虹;美麗又是平凡的,只有用心去體會,才能感受到美的漣漪。美,會升華你的靈魂。

朋友,用心去留意身邊的美吧,用美麗的眼光去看這個世界,它們變得無處不美。美如此短暫,但我們把它封存在心裏,它便永恆了。

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