這裏有屬於我的世界作文800字

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的這裏有屬於我的世界作文800字,希望對大家有所幫助。

這裏有屬於我的世界作文800字

這裏有屬於我的世界作文800字1

於某個秋日午後,閒坐窗邊,信口吟一闕詞,便沉浸在這古韻之中了。不知何時,那一筆一劃驚豔了我,從此愛上在詩詞的世界裏暢遊的酣暢。於此,俗世紛擾,紅塵煙火已被拋諸腦後,只是與千古的詞人同喜同悲。離人思念故土,慈母思念遊子,深閨的妻子鋪陳紙箋,向駐守邊關的丈夫訴説思念,一切都被細膩的詞人寫進詞裏,並千古流傳。

於是,與詞中一字一句的情愫一起,穿越千年,叩開硃紅的門扉,去靜聽一闋詞背後的冷暖交織。書頁已泛黃,但詩詞依舊鮮活明亮,文字本無言,但暈染的墨跡裏,一旦摻雜着血與淚,就字字敲打在我的心頭了。清秀的小楷,描摹着一段過去的煙火,豪放的草書,鐫刻着一個時代的繁華。於此,我徜徉忘返,徘徊沉淪,這是時光的饋贈,給無從挽留的歲月,添上淺淡的柔情。讓後人,順着歷史長河信步尋源之時,可以聞到温柔的清香,讓一個朝代的風花雪月,金戈鐵馬重新展現在我們眼前,並且,永不褪色。( )

鮮活的不僅是歷史,更是一個個詞人,我無法理解那些詞人偉大細膩的心靈,卻可以從字間,窺得他們的温婉,他們的愁緒,他們的豪情。寫下“了卻君王天下事,贏得生前身後名。可憐白髮生!”何等豪邁悲壯之詞的辛棄疾,也曾描摹過深閨女子的思念,“羅帳燈昏,哽咽夢中語”。讀完他的詞恍惚間可以看見,那個一生戎馬,滿腔熱血的愛國詩人,也有他的英雄柔情,九轉柔腸,在一闕闕詞中,詞人們都不再是一個刻在史書上的名字,而是一個有血有肉的人。歷史上的'亡國之君,南唐後主,他帶來了一國的恥辱,是成千上萬人的切膚之痛。“流水落花春去也,天上人間”“夢裏不知身是客,一晌貪歡。”忽又令我感慨,他亦有他的悲哀,生在帝王家,揹負着千古罵名。他註定是一個昏庸君主,千古詞帝。宋徽宗趙佶亦是如此,一個遭人唾罵的角色,在詞中卻書寫着屬於他的柔軟,“天遙地遠,萬水千山,知他故宮何處。”他們的詞,由綺麗奢靡,轉為淒涼悲哀,一如他們的一生。以史為鑑,可以知國家興替,而以詞為鑑,卻可以看見一個人的悲歡榮辱。

於是,我徜徉詞海,無可自拔。這裏有屬於我的世界,它帶給我美的享受,帶給我感動與震撼,一闕詞,卷席着春風的濕潤温暖,漫過我的心田,洗卻荒蕪!

這裏有屬於我的世界作文800字2

一棵小小的酸棗樹,見證着我成長中的點點滴……

——題記

校園內,一棵酸棗樹矗立在操場旁的花壇裏,高大而挺撥的樹幹直插雲霄,紅通通的酸棗掛在枝頭上,令人垂涎不已。六年來,它不知經歷了多少風風雨雨;六年來,我們變了,從一個什麼也不懂的小孩變成了一個小夥子。它也變了,從一個小樹苗變成了一棵高大的酸棗樹。不變的是這裏有屬於我的世界。

相識

六年前,一個剛剛進入國小的小孩兒獨自坐在一棵小酸棗樹苗邊靜靜地發呆,他就是我,一個孤獨的我。因為他沒有朋友。這時,一個皮膚黝黑、胖胖的小男孩向我走了過來,對我説:“怎麼一個人在這裏發呆,是不是不舒服呀,來,吃吃我們家的酸棗糕吧!”,説完,他從自兜裏拿出一塊用塑料袋裝好的酸棗糕遞給了我。“謝謝,我並不是不舒服,我只是沒有人陪我玩”,“那我可以陪你一起玩啊!”“是嗎?”我問道。他點點頭,説完,他向教學樓飛奔而去,不知從哪裏弄了一個皮球。那一天,我們在綠茵場上飛馳,玩得十分開心,甚至忘了上課,被老師訓斥了一頓。

相知

三年前,酸棗樹已經長得有兩個人高了,開出一朵朵漂亮的小黃花。在這裏,我和他度過了童年最快樂的時光。白天我們嬉戲玩鬧,肆意奔跑;黃昏我們暢談心事,説天道地。當我考試成績優異時,他會告訴我不要驕傲;當我考試失利時,他會告訴我不要氣餒;當我開心時,他會跟着我一起開心;當我失落時,他會不停地安慰我。我們常常坐在酸棗樹下看書,微風輕輕拂過,這時帶着酸棗花的清香流入我們的鼻腔,令人心曠神怡。

分別

不知不覺,我們已走過六個春夏秋冬,我們畢業了,是時候分別了。望着這棵酸棗樹,剎那間無數的記憶湧上了心頭。這其中,有喜、有怒、有悲、有樂。小小的`酸棗樹,承載着我童年無數的美好回憶。樹在變,人在變,不變的卻是我們深深的友誼。我們倆緊緊擁抱在一起,不經意間,兩行淚水悄悄滑過臉龐。此時離別何時聚?別了,我親愛的朋友、別了,我難忘的國小生活。

別了,我的酸棗樹,我會永遠記得這裏,因為這裏有屬於我的世界!

這裏有屬於我的世界作文800字3

大千世界不及那一方淨土,沉溺於那片小小的土地,心裏有無限滿足。

——題記

蒲扇輕搖,帶來陣陣涼風,爺爺躺於安樂椅中,椅輕輕地搖晃,“咯吱”、“咯吱”細碎卻又和諧。我待在旁邊,四處奔跑着,於周圍的那份淡然於靜謐極不協調。

不遠處的蘆葦塘,隨着夜晚的微風,靜靜地搖曳,蘆葦塘上閃爍着一點點兒微綠的光芒,明亮一下,又在下一瞬間消逝。我笑着跑去,仗着身子小小的敏捷,撥開蘆葦,鑽進去,並不深的水僅僅沒過我的小腿,我睜着好奇的眼睛,默默地看着那方淨土的'變換。

小小的螢火蟲組成一支又一支的聯隊,有條不紊的飛着,時高時低,它們個個提着一個小小的燈籠,泛着柔和的綠光的小燈籠,並不因為我這個,陌生人地竄入而四散。一隻小小的螢火蟲似乎發現了我,靜靜地離羣,撲閃着單薄的雙翅朝我飛來,掠過我黑白分明的眼前。我顫巍巍地伸出雙手,把它攏在一個只有我與它的地方,隨後,又小心翼翼地打開雙手,看着它靜靜地呆於我的掌心,不哭不鬧,也不極力掙扎,只是毫不畏懼地點燃着那盞小小的燈籠,不急不躁。驀然,我的心裏有了一種滿足。

恰在這時,爺爺尋找着我,來到了蘆葦塘,拿起我的小手,放飛了那玲瓏的生物,朝我微微笑着,又拉起我的小手,不動聲色地離開。我不時地反頭,為那片小世界,也為我的內心的那份淡然平靜。我知道,爺爺也知道,那裏有我的世界,一個遠離塵世喧囂,能夠容下我一人思考的世界。

後來,我習慣於奔向那方淨土。受挫時,我會呆在那兒,思考,思考困難會不會伴隨我,我明白,它並不會難過時,我會奔向那兒,大大方方地哭一場,不再害怕丟臉;高興時,我會奔向那兒,仰天三笑,享受那種豪放的大俠氣概……

再後來,時間似乎已然停滯,我扎頭於學業,沒有空餘時間奔波,那方淨土早已藏於記憶深處,落上塵埃,密封起來。不記得那次,回老家時,條件反射般一望,發現蘆葦塘中的蘆葦稀疏,了無生機,心裏忽然有了一份苦澀,卻轉頭,掩去那麼落寞,不再多想。

離開時,夜幕悄然降臨,看見爺爺躺於安樂椅中,輕輕搖晃。依舊是那般靜謐的夏夜,感覺卻那般生疏、難過。

我知道,是那片蘆葦塘,是原本屬於我的世界,在時間逝去,才會使得我那般難過。

這裏有屬於我的世界作文800字4

大操場,一個讓我又愛又恨的地方。愛是愛它的馳騁、飛翔,恨是恨它讓我流血、流淚。可一年一度的開學典禮開幕式上,激情澎湃的音樂響起,我們健美操隊作為開場表演時,我的心裏是難以言表的興奮;當我站在北京市比賽的最高領獎台時,我感覺這麼多年的辛苦沒有白費。

我是校健美操隊的一員,每天都要進行枯燥無味又極其疲憊的訓練。其中,跑步是我最討厭的訓練內容,也是隊友們最討厭的,一到了這天,隊友們的臉都能耷拉一天。不知為什麼,一到跑步我就感覺這太陽大到令人無法忍受,一到跑步,操場上的陰涼就都不知道跑哪裏去了。其實,跑步前才是最煎熬的,看着偌大的操場被太陽包圍着,塑膠跑道散發出的熱氣和四周玻璃射出的光亮及空氣中油的膩、霾的濁混雜在一起更讓人焦躁不安。“唉,可是又有什麼辦法呢,這都是命啊!”我心想着。此時此刻,我站在跑道上,望着那漫天邊際的操場,眼淚一下子湧入眼眶。“三十圈計時,一個小時之內回來,開始!”隨着教練一聲令下,我的苦日子開始了。三十圈一個小時?當我是田徑運動員呢?腳機械地邁着步子,身體好像在熱浪中鑽來鑽去,真夠巧的,剛才那寥寥無幾的雲,現在徹底不見了蹤影,“這可怎麼跑啊!要是沒中暑算我厲害。”

耷拉的樹葉,沒有幾個人的`操場,毒辣的太陽,面無表情的教練,這些都是夏日訓練中最真實的寫照,“沒有辦法,誰讓我的命這麼慘呢。”

時間來到了最後一圈,衝刺吧,為了能按要求的時間到達,拼一次。最後一圈我只用了一分鐘,教練向我投來了滿意和欣慰的目光。

一陣微風吹過,是涼風,它拂過我們的面龐,從我的指間滑過,天色已經有些黑了,能從朦朧的光線中看到隊友們那一張張堅毅的臉,臉上的汗珠滑落下來,胳膊被曬的發燙發疼,可這就是我們需要做的事兒,選擇了它,就不要輕易放棄。全國健美操聯賽廣州聯賽,我與隊友拼搏到最後,取得了全國第三名,看着那塊獎牌,心中無限感慨,是這項運動讓我從一個嬌滴滴的小姑娘變成一個不畏困難,不言放棄的女孩兒。

下了訓練,隊員們都疲憊不堪,伴隨着月光,我們相互攙扶着下了台階,有説有笑,月光打在樹上,又照在了我們的臉上,涼風吹過,伴着淡淡的草香、花香,我張開雙臂,享受着勞累後的悠閒。

操場上有我的世界、我的影子,那裏有為自己的夢想努力拼搏的身影,那裏有一個個堅毅的眼神,一張張純真蓬勃的笑臉。

這裏有屬於我的世界作文800字5

有時,我想安靜地思考——哪裏有屬於我的世界?現在禁錮、囚禁我的“鳥籠”是什麼?抬頭看夜空,我已經不能讓思想隨白雲翱翔。雲兒,是什麼拉住了你?我不能遙望到那些充滿遐想的星,是什麼矇住了你的輝煌?風,一成不變;樹,死氣沉沉。樹兒,樹兒!讓你失去青翠,讓你不能隨風作曲的是什麼?處在黑暗潮濕中的花,為什麼垂頭喪氣?你失去了什麼,你又在渴望什麼?我,要去尋找它們,尋找屬於我的世界。

我躺在一棵海棠樹下,花蔭下見不到陽光。海棠花像藍天下的一大團雪,被金色的蜜蜂圍着。我半醒半睡,聽着蜂聲並不討厭,任由它們在我耳邊飛舞,春風吹拂着全身,温暖而舒服,就這樣我享受着安靜。忽然,一種力量傳遍大地:花兒有規律地搖曳,於是乎,樹葉、花兒就在那兒“沙沙沙”演奏着,海棠花從樹上落了下來。“多可愛的花兒!”我攤開手將它合攏。白雲被它牽引着,我的思緒也伴朵朵白雲飛行。這裏有我的世界,我想。

清泉響叮噹。一道活水順着天然形成的渠道流向深林。朱熹説:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”嘿,我要看看這“清如許”的源頭——它被樹林包圍。幾片腐爛的樹葉沉在這口泉的底部,周圍的樹木是這樣的生機盎然。我不禁失望於眼前所見的。此時,幾個氣泡從泉底鑽了出來,好似一串串珍珠,浮在水面最後破裂。這下水花讓我回過神來。那片在水底的枯葉竟也被頂了上來,我不禁讚歎:大自然,造物主那雙多麼奇妙的手捏造了多麼玲瓏的你啊!這裏有屬於我的世界。

我被一棵茂盛大樹下的一個不起眼的角落吸引。這個小傢伙生在兩塊石頭之間,是什麼花,我叫不上名,黯淡的顏色也不容我去妄自猜測它本來的光輝。我為可憐之物感到惋惜,我搬開石頭讓它感受光明。我實在不忍看它。

等我睜開眼看花兒的色彩時,不禁動容。那是多麼美麗的顏色——人們一直追求藝術,可是它們卻往往觸摸不到那些境界。它們的“微笑”沒有這種神祕色彩,它們的“上河圖”沒有這種生機勃勃的色彩。自然的力量,生命的`力量!只有我知道,這是我理想的世界。

在這個世界裏,時間是停止的,陽光是燦爛的,自然是美麗的。我衝破思想的鳥籠,伴隨白雲飛翔在閃耀的星光下,擁抱我自己的世界。閉上眼,這裏就有屬於我的世界。

這裏有屬於我的世界作文800字6

兩岸的野花香隨風飄過小溪,新翻的泥土的氣息微微醖釀在空氣中。鳥語花香,風光尚好。這兒,有屬於我的一片天地。

小時候,總跟着奶奶住在鄉下。屋後,是一片田野。每每奶奶下田割草,我可是最忠實的小跟班。遼闊的田野,那頭是幾幢又低又矮的房子。中間一條溪流,清澈見底,溪旁的石頭上爬滿了苔蘚。兩岸的泥田被分成一段一段的,其間總會鋪一條鵝軟石小路,這路可窄了,要是一不小心,向兩邊一倒,呵,那就成個泥人了。小路邊,零星長滿了小花小草,什麼樣的都有,像一隻只小眼睛,搖曳在風中。馬上,我就愛上了這片田野……

早晨,天微亮,我就隨着奶奶跑到田野中。我才不愛幫着奶奶割草。一撩褲腿,將腳埋沒在溪水中。晨風徐徐。臨近初夏,水中的活物多了起來,小蝦小蟲,也分辨不出是什麼,一網下去,打撈上來的東西多着呢,奇形怪狀,螺,蟲,小蝦,還有不知名的“怪物”,全放在水桶中。風吹動我的'頭髮,髮絲直撲眼睛。抓夠了,提提褲腿,穿上鞋子,到另一邊忙活去了。愛玩蚯蚓,雖已近初夏,但還能抓到幾條。扒開泥土,輕輕用竹籤將它挑起,墊些泥土,放在小路上。看着它吃力地蠕動,是用竹籤撥動它。每一次,它都向前一步一部擺動身體,想離開我的視線,那麼可憐,不忍心再將它玩弄於股掌之間,便將它放回那片鬆鬆的泥土。摸尋着,便來到一片菜地,也不知是誰家的,黃中還夾雜着一片白。用手輕輕撥開一株菜邊的泥土,使勁拔,一聲翠響,定睛一看,不自然的撓撓後腦勺,連根拔起。一晃腦袋,我彷彿看見農民伯伯是怎樣收割花椰菜,手法是如此嫻熟,我再三嘗試,又將拔的花菜放在溪水中清洗,再放入奶奶的菜籃,也許時至今日奶奶還不曾明白,那時籃中的幾棵“另類”從何而來。中午,才離開這片田。

此後,我每天都會跟着奶奶來到田野。這是我的世界。這裏有我的笑聲,這裏有我的腳印,這裏有我所珍愛的一切。直到幾個月後,上學了,我才離開了這片屬於我的世界。

每每回想,總忘不了小時的田野,田野裏,有我的留戀,這裏,也有屬於我的世界。

這裏有屬於我的世界作文800字7

我的父母在龍泉湖裏養魚,也是出了名的養殖户。

放暑假沒幾天,母親吩咐道:“到湖裏去幫幫老爸的忙,那裏有屬於你的世界。”——這是不容分辯的口氣,是母親從未有過的。我一聽,心裏“格登”一下——“都怪那張該死的成績單!”

到了停泊在湖裏的大船上。分派的任務是幫父親“卷漁草”。

龍泉湖上,只見漁民站在行駛的機船船邊,向不足五米深的水中斜插一根竹竿,不出半分鐘,翹起那粗壯的竹竿,厚厚的一摞墨綠的水草,慢慢地爬到船上。——這就是我今天要做的事,也是我從未做過的事。

午後三點多,驕陽似火。我明明聽到汗珠兒從老爸黝黑的皮膚上滑下發出的聲音。心想,老爸真傻,難道就不會找個涼爽的時候再幹?爸爸好像猜透了我的心思似的,説:“等!等到什麼時候?等你想去做了,魚都餓死了。”頓了頓又説:“今天,還算好,有點涼風。從這時候到寒冬臘月,一天也歇不得!”

我低下了頭,心想,這裏哪有屬於我的世界?

“當心!”父親一聲大吼,我驚恐萬分。抬起頭來,不好,兩船要“接吻”啦!我忙把船舵向裏扳。錯了,忙向外推。快!快!再用力。我使出渾身解數,才算逃此一劫。

可老爸若無其事地説説:“你又把頭低下去了?快抬起頭——掌好舵!”

我挺了挺腰桿,抬起目光。這一抬頭才知道,原來這地圖上點大的.湖可用“浩瀚”來修飾。我有點睜不開眼了,但眼前的美景確實讓我折服。

“是不是當人抬起頭的時候眼前就開闊了?”“在茫茫水面上,在廣闊藍天下,我堂堂正正地站立着。”

而過去的我,卻長久習慣於垂着頭,盯着腳,為驚過的飛鳥惋惜,因烈日的炎烤停止前進的步伐;因某一次失誤而消沉……而今身處廣博無垠的天地間,過去的一切此時都可“灰飛煙滅”了。我隱隱感覺到,這就是媽媽所説的“這裏有屬於我的世界”吧!

拉下夜幕的龍泉湖,正被“温柔”浸染,一切趨於寧靜平和。我開始品嚐出“月湧大江流,星垂隔湖闊”的味道了,白天的酷熱已是消失殆盡。湖面起風了,呼呼作響,每個毛孔張開着,舒暢的呼吸……爭脱枷鎖的心真的可以飛翔。

此時此刻,我真的感悟到,這裏有屬於我的世界。與生活交往,會有廣闊的胸懷;與勞動交往,會懂得學習也需要艱辛;與過去的“我”交往,會把昨天當作枴杖,走好今天和明天的路。

這裏有屬於我的世界作文800字8

我喜歡奔跑,奔跑時的世界便是一個屬於我的世界。

小時候的我們總是無憂無慮,但長大後,生活中的煩惱便不斷朝我們湧來。

我不是一個愛動手的孩子,我總希望媽媽能幫我做好一切。這天週日,我在家寫作業,夏日的豔陽照進屋內,沒有一縷清風願意出來玩耍,窗外的樹葉一動不動,彷彿被烤焦了似的。不經意的一次伸手,摸到了媽媽放在桌上的杯子,裏面有準備好給我喝的水。我將水一飲而盡,仍覺得有些口渴,便向屋外正在上網的媽媽喊道:“媽,你幫我切幾個橙,我要吃。”媽媽只是冷冷的回了一句:“要吃自己弄。”

我沒有想到媽媽會拒絕,頓時有些惱火。平時對我有求必應的媽媽居然會拒絕幫我切幾個橙。媽媽見我屋內沒動靜,又説了句:“你現在長大了,可以自己動手了。”我最討厭動手,本就脾氣不好的我被這一句“自己動手”觸動了怒氣,氣不打一處來。我心裏有一把火,越升越高,卻找不到水來澆滅。用力拉開房門,瞪了一眼在門外的媽媽,便衝出了家門。

室外的温度高於室內。炎熱的陽光毫不留情的打在我身上,我開始奔跑。身旁的小樹不停向後倒退着,我的眼裏早已看不清身處其中的現實世界。這裏有屬於我的世界。我鑽進我的世界中,這裏的世界全是美好的回憶:七歲,爸爸媽媽帶着我去拍了全家福;九歲,媽媽和我第一次在海里游泳;十歲,我和表妹在星空下大談理想……在這個屬於我的世界中,我總是在歡笑,我的心情總是那麼愉快。我已拋開一切不開心的事,沉浸在這個屬於我的世界中。

一圈,兩圈……不知跑了多少圈,我的腳步越來越慢,那個屬於我的.世界漸漸淡去,我又回到了現實中。我喘着氣,身上不停冒出汗珠,一滴滴順着臉頰滴落在地上。在經過屬於我的世界的洗禮,內心早於沒了怨氣,冷靜後的我開始反思自己。是啊,我已長大,許多事可以自己去做,不能再總讓媽媽幫我去做。媽媽是想陪養我獨立,並沒有錯,錯只在我一人身上。我有什麼好生氣,好委屈的呢。

踏着輕快的步伐,我回到了家中。擁抱了媽媽,説了聲對不起,還切了一個橙遞給媽媽。媽媽微笑地看着我,欣慰地説:“女兒長大了,能理解媽媽了。謝謝寶貝。”

每一次,當我迷茫,憤怒,懊惱時,我總會跑步,這裏有屬於我的世界。這個世界讓我平靜,冷靜下來,去思考。它讓我從困境中解脱出來,反思自己,得到成長,它讓我的性情在一次次挫折後更加堅韌。

我愛奔跑,奔跑時這裏有屬於我的世界。

這裏有屬於我的世界作文800字9

夕陽覆蓋了整座教學樓,似乎連爬山虎也閃動着金色。下課的鈴聲響起,教學樓熱鬧了起來。不久後,揹着畫板的孩子們蹦蹦跳跳地出去了,臉上洋溢着天真而快樂的笑容。我的眼睛有些刺痛,神色頓了頓,心中似有什麼正在甦醒。

八年前,當我用鉛筆在紙上畫下第一朵不成樣子的花時,會花這個念頭也被畫進了我的心裏。那時,我對它有着狂熱的追求。手中的筆被我從清晨的第一縷陽光握到夜晚,從春天小草萌芽握到冬天梅花撲鼻香,再從兒時握到了現在。這些年來,我欣慰的看着紙上的小鳥逐漸變得羽翼豐滿;見證了單薄的葉片生長成蒼翠的大樹看到了海水變得深邃清澈;發現了花朵的脈絡……

這一切時我非常欣喜,但做任何事情都會遇到瓶頸。不知從哪一天開始,我再也找不到從前源源不斷的靈感,原本靈活運用的豐富色彩忽地變的貧乏單調,明媚廣闊的視野彷彿籠罩了一層灰色……於是我心灰意冷,萎靡不振。上繪畫課時,我拿起筆,大腦一片空白。偶爾有人和我説話,我緩慢地抬起頭,茫然地看着他,幾秒鐘後再慢慢問一句:“什麼?”或十有八九答非所問,視線迴歸到紙上,卻是幾個大大的“煩”字。

我的心情更加煩躁,把筆撂在了桌子上,儘管微弱得幾乎聽不見,可是在寂靜的教室裏依然顯得突兀。有人微微地皺了眉,我不去理他們,倚在窗台上靜靜地出神。

夕陽覆蓋了整座教學樓,似乎連爬山虎也閃動着金色。下課的鈴聲響起,教學樓熱鬧了起來。不久後,揹着畫板的孩子們蹦蹦跳跳地出去了,臉上洋溢着天真而快樂的笑容。我的眼睛有些刺痛,神色頓了頓,心中似有什麼正在甦醒。

我猛然回頭,抽過被撂在桌子上的.筆,手隨心動,心中所想躍然紙上,勢如急風但線條柔和。天色漸晚,月光温柔如水,輕瀉下來落在窗户上,好像還發出了“嗒”的一聲。筆,終於落下,畫中青澀稚嫩的臉,綻放着堅定快樂的笑容——幾年前的我,那樣的倔強執著。我的頭腦頓時一片清明……鳥兒在天空翱翔,大樹隨風搖擺,海浪波濤洶湧,花朵開放……原來,使我的思路堵塞的原因是輕易放棄的心消磨了我對屬於我的世界的嚮往與追求。

那天晚上,我做了一個夢。夢裏,夕陽覆蓋了整座教學樓,我蹦蹦跳跳地走出來,看到了一個倚在窗户上出神的姐姐,我對她説——

“這裏有屬於我的世界。”

這裏有屬於我的世界作文800字10

雲淡風輕,抿一口香醇,勿忘初心,堅持最初的純真,迴歸書籍,品味唯一,旖旎多姿。

——題記

高爾基説過書是人類進步的階梯;莎士比亞説過書是全世界的營養品;劉向説過書猶藥也。的確不錯,書給我們帶來的遠超過我們想象的。讀書使人明智,帶給我們人生的啟發書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。在我看來書就是一個世界,一個寧靜平淡的世界……

從小,我便有閲讀的興趣。國小時,老師會拿着同學們的作文當範文朗誦,那時一度認為作文是在老師面前表現的良好機會,便認真對待寫作。

漸漸的,隨着年齡的增長在不知不覺中改變了閲讀的方向。漸漸走向了深入,一切在變,我對閲讀的興趣只增不減。我自認為自己不是一個好的讀者,我不會天天閲讀,也沒有尋章摘句的習慣,但我敢説我熱愛閲讀,我是一個忠實的讀者。

或許,我沒有多愁善感,但我會被書中內容深深打動;或許,我擁有十足的自控力,但我依然會被書中跌宕的情節所吸引,那時,我只有情不自禁,被書掌控。

讀書時,心如止水,波瀾不驚。煩惱煙消雲散。那種感覺,是神往的,是追求。

沒有閲讀過《駱駝祥子》或許我感受不到那時社會的黑暗,底層勞動人民生活的艱辛;沒有閲讀過《悲慘世界》或許我感受不到那是人類命運的多舛;沒有閲讀過《魯迅經典》或許許我感受不到那時中國落後的封建思想。因此,讀書讓我懂的更多。

讀書可以陶冶我們的情操,昇華我們的心靈。當我們在自然中閲讀,暢漾在知識的海洋中。我們便能與自然融為一體;當我們在室內閲讀窗外淅淅瀝瀝的下着銀針似的'小雨,雨點滋潤萬物,我們同時也被閲讀所滋潤。

讀書的最高境界不在於數量,而在於專注,入神。若能一目十行一口氣看完一本萬字名著,那就達到了最高境界。目前我雖達不到此番境界但我會努力我喜愛閲讀,單純的熱愛,因為我在書中找到了追求,找到了目標。不是為閲讀而閲讀,為喜歡而閲讀。

我的世界是豐富多彩的,書的世界也是豐富多彩的;我的世界中有書,我相信書中也有屬於我的世界。

這裏有屬於我的世界作文800字11

那天,我碰到了兒時的玩伴。

他問:“你喜歡什麼小説?”

我的回答很簡單:“推理、武俠。”

他又問:“你能寫小説嗎?”

我怔住了,回家後,苦苦思索,終於,我做出了一個令人吃驚的決定:寫小説。

小説不是説寫就寫的,我先開始設定主角。

金庸大師筆下有一個俠客型的人物陳家洛。我十分喜歡他的性格,俗話説有其父必有其子,那我就寫他的兒子。

當時的歷史背景在清朝,有許多志士就打起“反清復明”的口號,成立了一些江湖幫派,陳家洛就是其中一個幫派的幫主。

就當故事情節、配角中心思想都確定後,我遇到了難題:主角的'名字。

我去找了念國中的哥哥,向他請教,他卻丟給了我一個不完整的答案:在主角的名稱中,要抽象地顯露出人民渴望的生活以及主角志氣高。

經過無數次的編名,我終於選定了“陳芸”這個名字。

“芸”多麼可愛的字眼,更重要的是雲的自由,它的無憂無慮,這不正是人們所追求的嗎?

可寫起來時,小説又出了問題。

故事背景是在清朝初時,可故事情節的發展又不得不回到元朝末年才能流暢。我給了自己兩耳光,暗罵自己情節不合理,不是寫小説這塊料。

正當我萬念俱灰,想要放棄時,古龍大師的一段話浮現在我的腦海:“我很榮幸,能讓時空扭轉,雖然只限於我的小説,但我依然慶喜。”我一剎那恍然大悟,重新坐在桌前,揮筆繼續寫一篇常人看來荒誕不經的文章。

幾星期後,我把小説的第一章交給哥哥。剛讀了一會兒,哥哥不禁啞然失笑:“你這怎麼一會兒清朝一會兒元朝呀?”

我正色説:“小説是一個世界,一個屬於作者和讀者的世界。這篇小説是屬於我的世界,在這個世界裏,現實世界有的,它都有;現實世界沒有的,它也有。我有權力寫一切劇情,有權力寫一切人物,有權力把人寫死......在屬於我的世界裏,我就是上帝。在屬於我的世界裏,清朝變成元朝並不過分。”

通過寫小説,我克服了重重困難,超越了自我,寫作水平得到了昇華。而在我克服困難後,我又將迎來新的困難。

我能克服困難嗎?

在屬於我的世界裏,沒有“不可能”。

這裏有屬於我的世界作文800字12

腳蹬“安踏”,頭戴遮陽帽,背起行囊,騎一輛“老鳳凰”,向鄉村出發。

轉過曲曲折折的路道,穿過熙熙攘攘的人羣,終於遠離了城市的喧囂,呼吸着自由而清新的空氣,擁抱着綠色的大地。

九年級的時間走得太過匆忙,總喜歡這樣停下自己的腳步。因為這裏有屬於我的世界——走進大自然,給心情放個假。

“老鳳凰”在彎彎曲曲的小路上緩緩前行,路旁參差不齊的樹木蒼翠欲滴,以自己的方式生長着,陽光投下的綠蔭鋪滿了整個小路。樹上偶爾傳來無名鳥兒的鳴叫聲,那聲音像山澗的清泉汩汩流過幽深的山谷,像淅淅瀝瀝的雨絲輕輕落在黛黑的磚瓦上。這是來自心情對快樂的追求,這是來自靈魂對自己的堅守,方會唱出如此美好的歌聲吧!田野裏茁壯生長的莊稼,在藍天、白雲、黑壤的襯托下,色彩相間、層次分明。彷彿是大地孕育的精靈,載着沉甸甸的喜悦,空氣中飄蕩的是那種滿足的味道。它讓我在緊張的學習之餘,在身心疲憊不堪的時刻,找到了一個給心情放假的地方。這裏有屬於我的世界!

路向遠方延伸,車輪滾向前方,我累了。停下“老鳳凰”,躺在綠茵茵的草地上,柔軟的草輕輕地撫摸着我的後背,靜靜地閉上眼睛,野花的幽香夾雜着泥土的芬芳,微風吹來,彷彿遠處高樓上飄來的歌聲似的。我從包裏取出一本書,倚着樹坐下,淡淡的墨香在空氣裏迷漫,雖然現在流行電子書,然而我還是喜歡這樣看書的感覺。這是莫言的作品,與莫言一起“抒發“懷鄉”“怨鄉”的複雜情感……靜靜地坐着,靜靜地看着書。這裏有屬於我的世界!

平日裏戴着世俗的面具,緊閉心門,小心翼翼地保護着自己,卻變得越來越不像自己了。來到這裏,不是為了躲避現實,而是尋找生活的.答案,為了追求真實的自我,回到生命最初的美好。這裏的一花一草,一葉一木,都以自然的狀態生長着,實實在在的原生態,讓我回到了生命初始的時候,找到了生命的本真。我的心永遠那麼平靜而真誠,這裏有屬於我的世界!

紙頁在指縫間翻轉,從清晨到黃昏,整理行裝該回家了。遠方傳來厚重的歌聲,一個老漢一頭牛由遠而近,歌聲裏沒有對生活的抱怨,也沒有對貧窮的哀歎,只有簡單而真實的快樂。他一定和我一樣得到心靈的洗禮,做最自然的自己。

夕陽的餘輝灑在我的臉上,走在回家的小路上,這裏有屬於我的世界,温馨而美好……

這裏有屬於我的世界作文800字13

曾經,是那樣羨慕李清照年輕時那"爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺"的快樂;曾經,是那樣折服於李白"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏"時的狂蕩;曾經,是那樣嚮往陶淵明"採菊東籬下,悠然見南山"的恬適……多少個文人雅士,才子佳人,有着自己傳奇般的人生,成為了人們口中代代相傳的佳話。

然而,現在的我,雖然依然慨歎於他們的人生,卻也明白,自己是獨一無二的。我有我的世界。在我的世界裏,我也會展示出別樣的精彩。

或許,沒有周敦頤口中那"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"的蓮花般純潔。但在我的世界裏,亦有一種小情懷。我每天都會和朋友暢談身邊發生的事,或是難以忍受的',或是滑稽搞笑的。我也會和大多數人一樣,過着普通的生活,什麼買流行髮夾啊,看新出的電影電視啊,然後再和別人一起説着哪個好看,哪個劇情精彩;我也會盲從,和別人一起搶着做某些事,並以此為樂;我也會吵架,什麼"君子動口不動手",在我這裏也是時靈時不靈的。雖然我的情懷顯得平庸甚至低俗,可我覺得這樣,開心。

或許,沒有杜甫那"會當凌絕頂,一覽眾山小"的雄心壯志,而我有的,是一顆雖然平凡卻也豐盈的心。我只想在自己小小的世界裏,做自己喜歡做的事。在家裏看看電視,玩玩電腦,偶爾整些十字繡什麼的。我不是那種爭強好勝的人,只喜歡待在自己的小窩裏,偶爾在某個閒適的午後,伴着奶茶的香醇,捧着自己喜歡的小説,聽着自己沉醉着的音樂;或是在某個寧靜的夜晚,幾個夥伴,繞樹而坐,數着天上的星星,談論着自己的以後,這不是也很好嗎?

我不曾想過有曹雪芹筆下那"豐年好大雪,珍珠如土金如鐵"的財富,我想的只是和爸爸媽媽一起,過着最平凡的日子,感受着最温暖的真情。我感謝我的父母,給了我生命,讓我能夠體驗世界的多彩與斑斕;我感謝我的家庭,給了我一個可以為自己的人生道路拼搏奮鬥的機會;我感謝我身邊的人,讓我感受到人間至性、至美、至純的真情;我同樣感謝這個世界,給了我們共同生存,互相幫助,一起努力的家園。

我的世界,可能並不完美,可能還有太多太多不如別人的地方。可在這個屬於自己的世界裏,我能夠感受到真實的自我,就像一團顏色不一樣的煙火。

這裏有屬於我的世界作文800字14

地球不會因任何一個人而停止轉動,世界不會因任何一個人而產生鉅變,但我可以在自己的世界裏成為生活的主宰,因為這個世界只屬於我。

我的世界,説大也大,説小也小。説得直接些,它就是我那個小小的書房。每當走進這個狹窄的空間,腦海中便會出現兩句清新的文字:“斯是陋室,惟吾德馨。”“不以物喜,不以己悲。”這個小小的空間,已經陪伴我很久了。從國小一直走到今天,這個空間就像一艘大船,裝載着我曾經讀過的各類書籍,也載着我,在知識的海洋裏盡情遨遊。

放學回家,我總會沉浸在自己的“世界”裏,帶着一種強烈的求知慾,鑽到那些誘人的知識裏,汲取着知識的甘霖。偶有閒暇,翻開一本書,靜靜地品味,總能獲得心靈的感悟。

“古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。”這是《師説》裏的名言。我敬佩老師,但我也敬佩眼前這些“無聲的老師”。每一本書,都是一位老師,也是一位朋友,與它們靜靜地交流,便可以解答生活中的各種難題。它們對我的幫助太大了,在我的眼裏,它們便成了妙手回春的神醫,總能輕易地治癒我身上的“疑難雜症”。讀書,讓人感到的是心靈的暢適。書房裏的每一本書,都是生活中不可或缺的精神食糧。是一本本的書,充實了我的生活,將我帶進了一片更為廣闊的天地。這個世界屬於我,我且享受這美好的世界。除了書,在這個世界裏,還有一個最令我得意的手工製作的不倒翁。可別小看了這個小物件兒,它可是我根據科技製作類圖書自學完成的作品。時至今日,我仍然記得當時在經歷了不知多少次將雞蛋殼損壞之後的堅持,不清楚浪費了多少材料,也不知道用了多少工具,我終於得到了這件讓自己驚喜不已的不倒翁。每當遇到困難,我就會用手摁倒它,欣賞着它站起來的過程,便會從它的身上獲得一種精神的力量。那是一種無聲的鼓勵,鼓勵着自己百折不撓,永不言敗。

於世界而言,我渺小得如一粒塵沙,來到這世界上,也似乎只如飛鳥掠過平靜的'湖面,不會留下任何的痕跡。而於我自己,則是世界的全部,是整個生命的主宰。在屬於自己的世界裏,在這間小小的書房裏,我可以發揮自己的特長,綻放自己的光芒。我的書房便是屬於我的世界。終有一天,我會到更廣、更新的世界去探索、去發展,實現自己的每一個夢想。

這裏有屬於我的世界作文800字15

小時候,我和爺爺住在一起。

爺爺的家在鄉下,家門前就有一塊地,地的旁邊有一棵整年綠油油的大枇杷樹。就是在爺爺家門前的這塊地中,有屬於我的世界。

爺爺在地裏不常種東西,只是偶爾種點小菜。農田只是離地西邊兩三百步路的樣子,所以,這塊地就常常是我的樂園了。

幼時的我很調皮,但是一到了傍晚時分,就從家中“哧吭哧吭”拖出來一把竹椅,一直拖到家門前的地中,對準夕陽的方向,坐在那兒,玩了一天的我愜意得靠着椅子背。此時的太陽已經不是那麼刺眼,紅彤彤地染着了半邊天,微風吹過,夾雜着一絲絲稻穀的清香,直到太陽落到再也看不見了,我再把椅子換一個面兒,坐在那兒看月亮蹦出遠邊的山頭。這種美麗的景象帶給了我無限的歡樂。

到了枇杷成熟的季節,烈日照射下,樹蔭底下格外涼快,迷迷糊糊的我不知不覺睡着了。忽然,一顆枇杷“叭”一聲落在我身旁,把我驚醒。我看看那枇杷,突然回過神來,往家裏拼命跑去,邊跑邊喊“爺爺—枇杷熟了”。

不過一會兒,我與爺爺就從家搬出梯子,架在樹上。我硬要爬到樹上,熟練地摘下一個個枇杷,遞給爺爺。不就,用進水洗過的枇杷被帶到了樹底下,爺孫倆開心地,用手剝着枇杷。那酸甜的枇杷,味兒比商場裏買的好很遠。

吃的正高興,爺爺一番大手把我攬在懷裏,講起了“后羿射日”的故事:從前,有九個太陽……聽着聽着,我就入了迷,想象着英勇的后羿拉大神弓怎樣射下太陽,就連枇杷也忘記吃了。爺爺的故事好像無窮無盡,就像樹上的.枇杷葉那麼多。

時間的作用是無窮的,要上國小的我要離開鄉下,去城裏,離開這片屬於我小小的世界。

在城裏的我,常常想起我的世界,想起爺爺永遠講不完的故事,想起鮮美的枇杷,想起我以前的我的世界的那種無憂的快樂。我再也沒有吃過這麼好吃的枇杷,也再也沒有看過那美麗的夕陽。

學習的繁忙,已經不能體會這屬於我的世界了。只是在過年跟父母回去時,站在門口,看着那地那樹,在心裏默默唸道:

“這是屬於我的世界!”

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