運動會場景描寫作文（通用54篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的運動會場景描寫作文，希望能夠幫助到大家。
運動會場景描寫作文 篇1
“努力！努力！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學校正在舉行一年一度的學生校運會。
隨着同學們的歡呼聲，激動人心的女子600米終於拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻，運動員有的在做準備，躍躍欲試；有的談笑風聲，胸有成竹……
一聲槍響，運動員們像離弦的箭一樣衝出去，如同脱韁的`小馬爭先恐後地追逐着。韓紅同學是我們大家認可的“飛毛腳”，所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊，給她努力，個個喊的面紅耳赤，運動員也爭先恐後的跑着。剛開始的時候，韓紅一直處於第二名的位置，我們心裏有些擔心。過了一會兒，她離第一名只差100米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來，臉上的表情也十分痛苦。
不好，後面的運動員一個又一個地追了上來，啦啦隊的同學都激動地站了起來，揮動着手，拼命地喊着：“韓紅，努力！堅持到底就是勝利！”她的步伐加快了。離終點還有五十米，二十米，十米……到了最後的時刻，有的同學緊張地揮動着拳頭，只見韓紅在最後關頭，使出了全身的力氣，像擰足了發條一樣，拼命向前跑。終於到了終點，她來了個“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第1名。同學們都為她歡呼，為她的堅強的毅力而鼓掌。
我參加了60米短跑比賽，嘿！短跑是我的強項，在預賽我簡直是張飛吃豆芽--小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽，9號、11號……”“耶！”我簡直欣喜若狂，預賽拿了第一名，要做決賽的準備了！現在只等着決賽為學校爭光了！我們都在起跑線上，我抬頭一看，同學們默默地祈禱着，盼望着。我豎起耳朵，等待着槍響。“砰！”，槍響了，我們猛地飛奔起來。同學們都在為我努力，鼓勵我，支持我，我不能辜負他們，便加快了腳步，衝上了第2個，“努力啊！努力啊！你是最棒的，你會贏的！”5米，4米，3米，2米，1米，到達終點了！“跑得不錯！”老師誇獎道，同學也對我豎起了大拇指。
比賽圓滿結束了，我們班取得了第2名的好成績，與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。這次田徑運動會真是精彩無比，令人難忘。我運動，我奉獻，我快樂。讓我們一起為運動歡呼、努力、歌唱吧！
運動會，給無數個運動健將創造了機會，也給我們班創造了榮譽，更給祖國的未來創造了希望！ 時間彷彿定格在那一刻，奪眶而出的眼淚，洋溢着快樂，只因那付出的艱辛沒有白費；相擁的我們，難掩內心的激動，只因我們創造了奇蹟。
運動會場景描寫作文 篇2
一年一度的運動會終於來臨了，我們已經等得不耐煩了。
今天雖然下着零星小雨，但卻怎麼也不會澆滅我們心中充滿對運動會的熱情的熊熊燃火。
今天是運動會的最後一天，我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播裏早早地就開始召集運動員參加比賽，而我們啦啦隊隊員也提起嗓子，準備為運動員加油。當廣播員説到60米決賽即將開始的時候，我們睜大了眼睛，一眨不眨地望着跑道，尋找我班的運動員。啊，找到了，是我們班級的“三大急速”運動員，我們鬆了一口氣，這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響，運動員如離弦的箭一般衝向終點，可是奇怪的是，賀詩芸不僅起跑慢了，而且在衝向終點的時候，腳是瘸的，我越來越想不通，她到底怎麼了？
要不要緊啊？下面還有最關鍵的4×100米的比賽呢！她可不能出什麼事呀！我們啦啦隊越想越着急，在終點的欄杆上等着她回來。她一瘸一拐地向我們走來了，臉上的`表情很是痛苦，好像身體上被什麼折磨着，心裏乾着急，我們看到了她的表情，也很着急，馬上上去扶她，邊扶邊問：“你怎麼了，有沒有事。”她有氣無力地説：“我的腳抽住了，好像走不動了，痛死了。”聽到這個消息，我們好像受到了晴天霹靂一般，不知所措。她突然説：“我想我是不行了，4×100米的接力賽讓別人跑吧！”聽了她説的話，我們歎了一口氣，今天的比賽成績又要落空了，沒希望了，但這也只能是下下策，總比不比好，我們選好人選到老師那彙報，準備比賽。
在一旁的賀詩芸心裏很難過，她再三猶豫要不要參加比賽，有一次她試着站起來跑跑看，但是不行，疼痛始終折磨着她，她又無奈得坐下。過了一會兒，她又站了起來，好象病痛好了點能走幾步，試着加快腳步，但是還是不行，我們拉拉隊看着她，也為她捏了一把汗，希望她參加比賽。就這樣，她試了一次又一次，終於功夫不負有心人，等到她第5次站起來的時候，她的臉上露出了笑容，甚至還高興地跳了起來，馬上告訴我們，她的腳已經好得差不多了，可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮，她又可以加入到運動員的行列裏，為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績，在積分榜上添了一筆。
運動會是一個考驗班級團結友愛的時候，團結就是力量，成績並不算什麼，主要享受的是其中的過程，這次運動會，賀詩芸同學為了能為我班爭光，即使腳抽筋了，也要來參加，這種精神是很值得我們去學習的。
運動會場景描寫作文 篇3
“衝了!衝線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中，李嘉億邁着箭一般地步伐，飛也似地衝過了終點線，在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終於有了零突破，我們興奮不已……
跑道上箭步如飛，台下吶喊聲沖天，這是回瀾國中第十七屆運動會上驚心的一幕。
接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑，是全場的潮。“各就各位—預備，呯!”發令槍一聲令下。8個隊員同時衝了出去，排成了一字形，像南遷的大雁。3班俞浩傑搶在了最前面，鍾之傑不緊不慢地跟在後邊，跑在第一的阻力可能會大，像這樣的長跑，跟在後邊更能節省一些體力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩傑仍是一馬當先，跑在最前面。最後400米，鍾之傑開始加速，其他隊員也不甘示弱。可最後都有些體力不支，一會兒這個快，一會那個又慢了，這時只剩下鍾之傑和徐晨哲你追我趕，不分上下，賽場進入白熱化，這時啦啦隊派上用處了，五一班在金老師地帶領下，高聲齊喊“徐晨哲加油!”手裏還舉着橫幅，搖啊晃啊。我們也不甘落後，在啦啦隊隊長李欣雨地帶領下大喊“鍾之傑，衝啊!”我們手中拿着“糖果”和紅旗，“加油，加油!”喉嚨都喊啞了，仍是扯着嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命為自己隊友加油，臉漲得通紅，像耍大刀的關公，我們喊出了比平時高N倍的聲音，真的是喊聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，響徹雲霄。
最後一圈了，徐晨哲和鍾之傑開始了最後的衝刺，一會鍾之傑在前，一會又變成了徐晨哲，你追我趕，我們看得眼花繚亂。最後50米了!開始衝線了!徐晨哲跑得臉都變形了，嘴張開了，鼓足了腮幫子，瞪大了眼睛，鍾之傑也憋足了勁，全場都靜了下來，彷彿在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一聲，衝過終點線的.那一刻，五一班全歡呼起來，緊跟着便是鍾之傑，雖然他一臉不甘，還一個勁地説“明年再來過!”，可我們已把他當成英雄似的圍在一起，因為跑1500米也不容易，因為我們被他的精神所折服，被他的毅力所感動，因為友誼第一，比賽第二嘛!
在這個高手如雲的運動會上，有歡樂，也有後悔;有興奮，也有傷心;有歡呼，也有眼淚，不管如何，我們都覺得開心幸福……
運動會場景描寫作文 篇4
通道一完小第二屆體育節開幕了，我在學生運動會的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭。現在讓我從中挑出幾個鏡頭出來“曬曬”吧！
鏡頭一：開幕式的精彩表演
開幕式中的三個節目可真叫人難忘呀！藴含中國古典文化精華的武術操，灑脱奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環舞。每一個節目都令人回味；每一個動作都令人稱讚；每一個表情都令人欣賞。其中武術操位列我的欣賞名單首榜。在同學們的表演下、刻畫下，武術變得那樣美麗。每一個動作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那麼細緻。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。
鏡頭二：100米鐵環賽
我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣佈比賽開始。我拿起自認為很圓，很好使的鐵環朝地上輕輕一扔，鐵環便在我的掌控之中乖乖地向前行進。但是猛然一看前方才知我已被落在最後。頓時，我什麼都不管了，奮力向前方拼搏，向前衝刺。同學們的加油聲一響而過，就連風姑娘為我的打氣也是那麼微弱。現在，我似乎已經達到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的`只有前方；心裏盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學的歡呼；前方，有老師的微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的嚮往。在我衝向終點的那一剎，我覺得我勝利了，不論是第一還是最後，我都勝利了。不知是為什麼，我特別輕鬆、高興。在同學告訴我，我得了第二名時，我依然高興着。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機會只屬於有準備的人！
鏡頭三：跳高比賽
鄭茹開始起跑，接着飛身一躍，在空中劃過一道優美的弧線。爾後，重重摔在了海綿墊上。“耶”鄭茹雙手並舉成“V”字型向我們走來。我們相擁着，歡呼着，為第一慶賀着。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來。鄭茹在最後一次機會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個賽場，迎接下一個挑戰。
在這次運動會中，我又不小的收穫，這些又充實了我的人生背囊。揹着這些新的收穫，我繼續在人生道路上走着，但也許會少摔幾跤哦！
運動會場景描寫作文 篇5
一輪朝陽從東邊冉冉升起，精彩的運動會也即將拉開帷幕。天氣格外晴朗，小鳥為我唱着鼓勵之歌。一切都是那麼歡樂美好，那麼充滿希望。
今年的開幕式別有新意，令人矚目。每班同學準備各式道具，向全校師生展現自己獨特風采。當我們踏着雄壯整齊的步伐從主席台前經過時，高舉手中的牌子，齊呼響亮的口號，贏得台上領導的熱烈鼓掌。開幕式結束，接下來便是運動員們的天下。運動健兒們願意為班級“灑熱血，掙積分”，不論是短跑還是長跑，不論是投擲還是彈跳，運動健兒們都盡心盡力，為的就是給班級出一份力。當然，“吃瓜羣眾”的吶喊也功不可沒。你聽，同學們的吶喊助威聲一浪高過一浪，蓋過了廣播的聲音。
精彩項目總是排在最後，長跑800米、1500米是整個運動會的壓軸戲。作為小個子的我竟自告奮勇加入到長跑行列，這可是第一次嘗試。為了這次比賽，我也訓練了幾天。開始檢錄了，我不禁有些後悔，因為四年級同學比賽的慘狀擺在眼前：有的跑到一半，半途而廢；有的跑完，累得“半死”的，還進不了前六；有的是體訓隊的，遙遙，輕而易舉地摘取冠軍寶座。我不是體訓隊，我是業餘選手，只是臨近比賽訓練了幾次。但愛面子的我不敢輕言放棄，怕被同學恥笑，所以只好硬着頭皮開跑。
起先，有的'同學一開始就衝刺，但我沒有，因為我選擇先慢後快。第2圈了，前面衝刺的同學顯然有些體力不支。我想這是個衝上去的好機會，於是我使勁向前衝去，慢慢超過了一個、兩個、三個！我成功逆襲，從第5位超越到了第2位。因為剛才的反超，我的體力也有點不支，雙腿好像被綁住似的不能向前邁進。我前面是體訓隊員，看着她還是健步如飛的輕鬆樣，我知道，此刻勝負已成定局，反超不容易。於是我放慢了腳步，一圈、兩圈、三圈，離終點還有一圈之遙，勝利便在前方。我咬牙堅持着、堅持着，最後衝過終點，榮獲第2名的好成績。
是啊，堅持方可成功，這次運動會不僅讓我體力上受到了考驗，意志上更是一個大考驗。夕陽從西邊悄悄落下，運動會也將閉幕了，但挑戰仍在繼續……
運動會場景描寫作文 篇6
春節前，一樓的鄰居回鄉下老家了，可是他們沒有把自家的狗帶走，這隻小狗似乎成了“孤兒”，小狗仍然在院子裏遊蕩，仍然趴在它的窩裏，小狗始終沒有走出小區的門，它在等着主人回來。
這是一隻土狼狗，全身土黃色，眼睛總是睜的'得大大的，從它剛被買回來時，都沒有看到它搖過尾巴，總是夾着尾巴，整天大叫，好像它承擔了什麼責任。我很喜歡它，我每天上學和放學，都要路過它的窩，我每次都想摸摸它，可是，它總是與我保持着距離，當我伸手要摸它的時候，它翹起嘴，想用舌頭舔我，我被嚇得縮回手，摸不着它。
記得有一天晚上，我吃完了飯，看見碗裏還剩下許多菜，我對爸爸説：“爸爸，還剩下這麼多菜，怎麼辦？”爸爸説：“也沒有辦法，只能倒掉了。”我説：“那不是很可惜。”我想了想，對爸爸説：“那就給我們樓下的那隻小狗吃吧！”爸爸説：“好吧！”我把剩菜放進了袋子裏，拿到了那隻狗的面前，它看到我手上拿着東西，就跟我走到它的“飯碗”旁，我把菜都放到了進去，它大吃起來，趁此機會我摸了它的頭，才摸一會，它就吃完了，我驚訝極了，不會吧，這麼快就吃完了，它引起了我的同情心，我跑上樓，把這一切告訴了爸爸，爸爸説：“那隻狗一定餓壞了，再把這些骨頭拿去給它吃吧！”我説：“好，我馬上拿下去。”我走到了一樓，那隻狗正在一樓等我，我又把食物放進了它的碗裏，它又大吃起來，我看它吃得那麼急，我就更不好受，同樣是在地球上生存的動物，為什麼會沒有東西吃，我越想越可憐它。我下定決心，要讓小狗吃飽，這時候，吃飽了的小狗尾巴搖起來了，我高興極了，小狗終於向我搖尾巴了，我激動得不得了。
在整個寒假期間，我成了小狗的飼養員，每天三餐，都讓它吃得飽飽的。小狗每次見到我都使勁的搖頭擺尾，下雨的時候我就讓它進樓梯口躲雨，我每次外出，它都要跟着我並“送”我到小區門口。我每天睡覺前，總要想想明天給它吃什麼，真是有“掛念”的了，時常在想着這個“孤兒”。
開學了，它的主人終於回來了。但主人很奇怪，過了這麼多天，他的小狗竟然還在。有一天，主人帶它出去散步，我也正好外出，狗看到我，我以為它會跟主人走，可是它仍然走過來，對我搖頭擺尾，主人看見這種情景，用一種疑惑的眼光看着我……。
運動會場景描寫作文 篇7
秋季運動會一下午，就是一年一度的運動會，操場上，同學們都激情萬丈，熱血蓬勃，我站在起跑線上，等待着裁判發令，躍躍欲試，大家都期待這一次的比賽，隨後，裁判員喊着：“各就位，預備”“砰”一聲響亮的槍聲響起，一個個運動員就像一隻只脱了韁的駿馬，飛馳而去，每一個人都向着終點衝去。
我奮力直追，向着重點衝去，隨着秋風與臉擦身而過，也伴隨着同學們的鼓勵，又更加一把勁，直衝而去，最終以10.43秒跑完了簡短的100米，以第二名的成績進了決賽。
休息時，班上的同學為我喝彩，老師們對着我親切的説：“待會還要更加一把勁!”進入了決賽，我緊盯着終點，裁判發令後，直衝終點。以10.53的成績獲得了第三名，在頒獎台上，手裏拿着獎狀，心裏開心得似乎開了花。
所以，凡事只要努力就可以獲得成功。
秋季運動會日記二今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定這三個項目。按照老師的`安排，由我帶着一隊同學到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁，我們帶着寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做着準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點衝去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊漸漸地落在別人後面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊，加油!莊，加油!”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸得太多，最後只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經盡力了。
運動會場景描寫作文 篇8
全民健身，提高體質，經過多日來的準備與訓練，東北街國小一年一度的學生運動會，於2020年11月18日轟轟烈烈的開幕了，各年級的學生朝氣蓬勃，踴躍參加比賽
現場人山人海，熱鬧非凡，我們五年級參與了：摸石頭過河，跳短繩，背夾球接力賽，保齡球，以及乒乓球接力賽，定點投籃，和集體跳長繩與50米往返接力賽這8個項目。
整個運動會現場，老師，學生們匯聚一堂，各種精彩的比賽，老師同學們的加油聲喝彩聲此起彼伏，參賽同學勇猛爭先，都想為各自的班級增添榮耀。
摸石頭過河，考驗我們同學手腳並用靈活發揮，個別同學的笨拙動作給現場帶來了一陣歡笑聲，跳短繩的比賽考驗的是我們的速度，比賽的同學彈性十足，自信滿滿。背夾球接力賽的比賽真的好有趣，兩個人的步伐可要一致哦，否則可要摔跤的，乒乓球比賽和定點投籃我們班級取到了第一，可喜可賀，這成績離不開老師的.教導和同學們的努力，集體跳長繩和50米往返接力可是考驗同學們之間的配合了，隊友的發揮可能會影響整個比賽的結局。特別是50米往返接力。是整個運動會的高潮了，參賽同學生龍活虎，不甘落後，恨不得一躍千里，各個班級加油的拉拉隊員一個比一個急。都在為各自的隊伍搖旗吶喊。讓整個現場更加熱鬧。
今年的運動會特別有趣。各種活動都是為同學們量身定做的，我本人也有幸參加了兩項比賽，同學們都努力了，賽後我總結了一下，這些活動都是團體比賽，我和同學們之間缺乏了一些默契，特別是跳長繩跟同學們有一些失誤，直接影響了整個團體成績，讓老師失望了，感到有些內疚，以後我們會多加鍛鍊，爭取下期拿到好的成績，少年強，則中國強，我們同學們也應該德智體美全面發展，去迎接下一期有趣的運動會。
運動會場景描寫作文 篇9
伴着秋風，迎着熱日，我們已經踏在了運動會進行曲的曲調裏了!看，整齊的隊伍――那是我們整齊的音符;聽，嘹亮的口號――那是音符上的裝飾音!
這一切的一切，都似大樂團一樣，正在為《運動會進行曲》做着排練。進入操場。霎時間，隊伍有如一個個猛獸在獨唱屬於他們自己的口號，氣勢蓬勃，雄姿英發，嘹亮的嗓音在迴盪，似不肯歸去。時凸，時凹，時平，時起，時而曲調只能用兩個字形容――澎湃!
老師宣佈運動會正式開始。台下鼓掌聲接二連三，如連環炮一般在四處炸起，時不時還有一兩人在喊好。這時，曲子已經神不知鬼不覺的進入了潮!回場地休息。大家都一擁而上，即將開始的.是運動會項目，每個人都養精蓄鋭地準備。大樂團也認真起來了，似乎已經準備完畢，快要開始正式上場演出了。
大家有的已經去比賽場地了。大家都對跳高抱很大希望，都擠到跳高場地看自己班的比賽情況。一切的努力就在此一搏，那一躍，是幾天來的努力結晶，腳着地，是幾天來的勝利果實。樂隊開始演奏，認真，拼搏，就賭在這裏，代表着一切的努力。
一天過去了，昨天的星星迎來了今天的太陽，集體比賽――集體跳繩也是我的參加項目之一，八個人的配合必須完美無暇。你匆匆的來又如你匆匆的去。結束了，也是那麼快……淚珠從隊友臉上不爭氣的落下來，我沒哭，不值得哭，也沒有必要怪自己，第二名，並不是最差，不必傷心，來去匆匆，不要過節與一件事……樂隊似乎也畫上了殘缺的句號，他們也有淚珠和汗水，真的不需要哭。
比賽是友誼的見證，不要看重，也不要看輕。
運動會場景描寫作文 篇10
哈！一年一度的冬季運動會召開了！我們舉行了60米賽跑、100米賽跑、跳遠等各項田徑運動項目，但我最喜歡的還是男子400米的接力賽。
這次接力賽區是王嚴達、鄭宇潔、王薪瑞和呂鑫幾個跑步健將組成的。在比賽開始之前他們還在相互鼓勵：嬴與輸不重要，重要的.是要鍛鍊自己，不要太勉強，只要盡力就行！我聽後，心裏無比激動，這樣一個比賽團體，比賽一定能超常發揮。
比賽開始了，隨着裁判員的一聲槍響，我們班的王嚴達向一支離弦箭，“嗖”地一下就衝了過去，對方也不甘示弱，一忽兒就和王嚴達不分上下，王嚴達用了最後一點兒吃奶的力氣，使徑兒一跑，終於把對手甩開了，成功地把接力棒傳給了王薪瑞，王薪瑞一手接着接力棒。
似乎什麼也忘記了，不顧一切向前跑，心中似乎只有一個念頭：快點兒，再快點兒！他的對手剛才沒接好接力棒，也沒王薪瑞跑得快，於是接力棒又一次順利地交給了鄭宇潔，這次鄭宇潔可沒那麼好運，他的旁邊可是一位起“起重級”人物，雖然比鄭宇潔遲接過接力棒，可卻跑得像風似的，競超過了鄭宇潔。
唉，比鄭宇潔先交出接力棒，最後一個接的人是呂鑫，我眼睜睜地看着要落後了，我一時心急，順口編出了個加油歌：“一二三四五六七，八班一定奪第一！”呂鑫也似乎聽到了我們在加油鼓氣，自己擔任着重任，好像穿透了靈魂，只見他發瘋似地向前跑，呵呵，你猜準了，我們班男子400米接力賽，榮獲全年級第一名！嘻！看到了吧，這次運動會揭出了一個道理：團結就是力量！
運動會場景描寫作文 篇11
七月十六號上午我們“夢之旅”社會實踐隊在電白第二中學舉辦了一場格外有趣的運動會。這場運動會在支教組負責的一班和二班同學之間開展，實踐隊全部隊員們也會到場為他們加油助威。
九點二十五分運動會就正式開始了，第一個項目是胯下傳球，一班和二班的同學們按負責人的要求排成兩條隊伍。比賽開始了，在隊長喊完“一、二、三！”的口令後，同學們迅速把球從胯下傳到下一個同學手中，依次進行，直到傳到隊伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的第一個同學手中的隊伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進行，我們的隊員睜大眼睛，在旁邊激動的'喊着加油。“看！一班的同學慢了！”
“看！二班的同學遙遙領先了！”
“哎呀！一班的同學快趕上了！”
“啊！趕上了！” ……
由於這個項目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實力派，竟連贏兩局！
第二個項目是背靠背傳球，二班的同學志氣高漲，爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊員示範過後，比賽開始了。兩班的同學背靠着背，努力的衝向終點，這不僅考驗同學的速度，更考驗兩位同學之間的默契度和配合度。有一個班的同學因為配合不夠，還中途掉球了呢！
比賽仍在進行……通過今天的比賽，不但培養了同學們的默契感，而且促進了隊員們和同學們的感情，這有利於我們“三下鄉”實踐的發展。此外，比賽的輸贏並不重要，重要的是我們在這場格外有趣運動會中收穫了難忘的經歷。
運動會場景描寫作文 篇12
金秋十月，正是秋高氣爽的好時節，迎着秋日陽光，海南國小迎來了秋季師生運動會。
早在兩個星期前，我們就開始確定名單，訓練……，在毫無徵兆的情況下，校運動會提前了，大家個個笑逐顏開，提前做好準備的我們個個躍躍欲試。
來到操場，呵！早已來了不少人，有的照着大合照，有的班還未開始，便喊起了“加油！加油！……”。
比賽第一個項目：手腳並用，聽到廣播後的我愣了：第…第一個項目我就上場了，不行，我必須要加把勁，爭取為我班獲得頭彩。整好隊形，我們來到了比賽場地，大家都屏息凝神盯着他人的'表現，身旁的小陸同學更牛，臨時抱佛腳，開始偷練，按照地標指示左腳右手……。
奔向起點，裁判吹哨比賽開始。首當其中的兩位男生利用敏鋭反應力領先於其他班，一個、兩個、馬上到我了，回想起隊員的表現，我在心裏一直安慰我自己：“沒事的！沒事的！”“啪！”小路與我擊了掌，該我出發了，左腳，對！右手，對！我手腳並用地前進着，已行完一半了，眼看前方要勝利了，卻在更替雙手雙腳時出現了差錯，這個藍色右腳，紅色左腳，不對不對，遲遲卡在哪兒的我急得回頭望了一下，看到同組隊員們焦急的身影，我不能拖後腿。
接下來，我以迅雷不及掩耳之勢“走”完了全程，以最後一個隊員拍手後，我如釋重負，結果出來了，我班得了第二名。同學、老師對這個成果都很滿意，畢竟大家都拼盡了全力。拔河時，我們班都堵上了所有。可還是輸了！誰讓我們班都是較小個，但卻有種雖敗用的感覺。
運動會在同學們的歡笑聲中落幕，六年級也是國小生涯最後的一個運動會，六年來，笑過、哭過、贏過、輸過，但我很高興，因為六年來，我從未缺席。
運動會場景描寫作文 篇13
“最後一圈啦！最後一圈啦！”廣播室傳出了一句句振奮人心的聲音。看到這裏你也許會疑惑：這是怎麼回事？哈哈，當然是我們期望已久的運動會拉開了帷幕！
首先我們舉行了開幕式，只見鼓號隊總指揮把指揮棒一伸，然後一轉，猛地一縮。我們大鼓敲了三聲“咚、咚、咚”，緊接着，國旗班把我們的國旗、賽旗和我們學校的校旗升了起來。我們越敲聲音越大，把周圍的人們都吵醒了，最後在一片歡聲笑語中運動會拉開了序幕。
“第一項是田徑賽，請五一班的科亦輝，六二班的彭舒雷，還有五二班的杜俊傑前往1、2、3號跑道。”廣播裏傳出一聲低沉的男音，大家緊張極了。三人分別上了跑道，有的胸有成竹，像一個勝利歸來的將軍；有的像懷裏揣了一隻兔子似的，心裏七上八下的；還有的摩拳擦掌，躍躍欲試。隨着“砰”的一聲槍響，運動健兒們像離弦的箭衝出了起跑線。一段加油詞從廣播室裏飛了出來：“天空是大海的`陪伴，你我是不分彼此的兄弟，在賽場上你我不分勝負，淌下的汗水是你我友情的見證，運動健兒們，加油！”聽到這句話已經落後的杜俊傑加快了腳步。啊！在第二圈僅剩十米、九米、八米……啊，更近了，他和第一併駕齊驅。最後，居然超過了原來的第一名，取得了暫時的第一。
第三圈了，也是決定勝負的時刻。杜俊傑的速度明顯的慢了下來，“加油！加油！”我班的拉拉隊喊道。這聲音如同夏日清風似乎帶走了他的疲勞，杜俊傑緊鎖的眉頭又慢慢的舒展開了，他以迅雷不及掩耳之勢衝向了那飄着紅絲帶的終點線。“贏了！贏了……”拉拉隊興奮的喊道，我們衝上前去把杜俊傑拋起又落下，不知有多高興。
這真是一場激烈的運動會，雖然我沒有參加，但是我知道只有不斷地堅持，才能取得最終的勝利！
運動會場景描寫作文 篇14
“哦耶！”“加油，加油！”隨着歡笑聲、加油聲走到鳴小的操場，你會看到一場場激烈的比賽。
在無邊無際的天空中，飄着朵朵潔白的雲，金紅色的太陽就像一位羞澀的少女躲在雲層裏，温柔而矜持，不願露出其崢嶸，而這時，我們的心也隨着運動會跌宕起伏。
在操場上的運動員們個個神采飛揚，十分神氣：跑步的同學像一匹匹脱韁的`野馬，你追我趕，直奔終點；跳遠的同學則像一隻只小袋鼠，輕輕一躍，就跳了很遠；扔壘球的同學當然也不甘示弱，一手握球，把全身力氣都放在手上，“嗖”一聲，球就飛到幾十米以外去了……
200米跑步即將開始。跑道上，運動員們個個摩拳擦掌，蓄勢待發。“呯”一聲槍聲劃破了天際，運動員們像一支支離弦的箭，飛奔向終點，大家你追我趕，不甘落後。場外的拉拉隊員也分外激動，歡呼聲和加油聲一陣接着一陣，永不停息。我們班的“運動健將”——尹健像一隻行動敏捷的獵豹，直奔向終點。只見他雙腳用力蹬地，雙手前後擺動，精神抖擻，速度越來越快。後面的運動員急得“淚流滿面”，恨不得自己長出一雙翅膀飛到終點去。“加油，加油。”隨着同學們的加油聲，尹健快到終點了。但是出乎意料的事發生了，有一位同學突然加速，似流星趕月般超過了一個，又超過了一個……已和尹健並駕齊驅了。這時，拉拉隊員們的嘴就像被封住了似的，緊握雙拳，我的心提到了嗓子眼。最後，那一位同學還是超過了尹健，尹健得了第二名。尹健有些失望，我走向他：“尹健，運動會不一定要拿到第一名，你要知道，友誼第一，比賽第二呀！”
時光飛逝，一眨眼運動會已接近尾聲。這次運動會給我們的生活增添了樂趣，還記我們同學與同學之間的友誼更深了。
運動會場景描寫作文 篇15
難忘的趣味運動會已經過去很多天了。可是它還一直在我的腦子裏跳躍，讓我久久不能忘記。
我參加的項目是：50米推鐵環和4x100米接力賽。
50米推鐵環。當時，在賽場準備的時候，我心裏一點兒也緊張，可是，輪到我比賽的時候，我一站到起跑線上面，就感覺兩腿發軟，腿一直在顫抖着，真想退縮，不想再參加比賽了。這時，馮老師走過來鼓勵我，對我説：“沒關係，不要緊張，原來不是練得挺好的嗎，加油，不要灰心，相信自己，你一定可以成功的。”馮老師對我説了這句話以後，我緊張的心才稍稍平靜。“砰”的一聲槍響，其他的同學都慌慌張張地推着走了，可是我卻非常地有耐心，就在心裏默默地告訴自己：加油，勝利就在前方等着你，同學們都等着你的好消息呢！這樣，我的心裏就非常的有把握，我才對自己有信心。過了一會兒，我終於推到了終點，這時，我就為自己的努力而感到驕傲。
4x100米接力賽。馮老師大聲地對我説了一個字：“上。”老師的話使我信心飽滿，能夠讓我對這項比賽非常的有信心。接着，又是“砰”的一聲槍響，我像火箭般往前衝，當時，我的心裏面就想着：加油！加油！加油！趕緊往終點跑吧，終點那裏有好幾根雞腿兒等着你吃呢，要是跑不快的話，雞腿兒可就要歸別人了，趕緊跑快一點兒。我心裏面邊想邊跑，就感覺自己跑的速度越來越快了，心裏面非常的高興。“吱”的一聲響，我到達了終點，跑完了自己該跑的'路程，停了下來，順便又快速地對下一個隊員説：“加油！”
時間過得可真快，比賽全部結束了，同學們對自己所取得的這個成績感到很滿意，一個個臉上都掛着勝利的笑容。這次的趣味運動會鍛鍊了同學們的身體，豐富了學生的校園生活。
運動會場景描寫作文 篇16
星期二的早晨，從安慶市公園國小的操場上傳來一陣歡笑聲和加油聲。你一定會問，這是在舉行什麼活動呀？這麼熱烈。現在就讓我來告訴你吧，我們這是在舉行一年一度的趣味運動會。不信你來瞧一瞧！
比賽還沒有開始，選手們在操場上爭分奪秒地練習着。請參加跳繩比賽的同學到操場上集合，我們幾個參加跳繩比賽的同學立刻跑到了操場上。隨着一聲哨響，我們跳了起來。可能是因為我經驗不足，也可能是因為我心太急，不小心拌了一跤，糟了，我的心往下一沉。還好，我們班的吳丹同學為班上爭了個第三。
接下來，就是女生踢毽子比賽了。看着別的班女生全身投入、小心翼翼地踢着毽子，我真為我們班女生捏一把汗。比賽開始了，我們班的陳妍和郭婧同學踢毽子的技術可真不錯。郭婧同學腳上踢的毽子忽左忽右、忽上忽下，但她每次都能用腳準確得用腳把毽子接住。我沒細數，但我能肯定，她一定踢了一百多個。陳妍踢毽子的功夫更是了得，足足踢了234個。真是太厲害了！在我們班這倆名同學強大的威力下，別的班的同學紛紛甘拜下風。哦，萬歲！
我們班的八人跳的項目更是振奮人心。整齊的隊伍，嘹亮的口號使別的'班很快向我們班俯首稱臣。
於是，我們班的女生很快成了四個班中的第一名，下面可就要看男生了。
還好，男生不負我們女生的重望，也拿了一個第一名回來。
當老師向我們宣佈我們班的了第一名的時候，我們簡直都是要瘋了。全班同學都跳着，笑着。我又想起了比賽前的那段日子，全班同學都緊鑼密鼓的練習着，腳跳疼了，背壓彎了，也都當沒事兒。一分耕耘一分收穫，古人的話説得有道理，只有辛勤勞動，才能得到收穫的果實。
這一次，我們班贏了，下一次，我們還要努力，爭取再次獲得冠軍。
運動會場景描寫作文 篇17
今天，森林運動園裏熱鬧非凡，動物們都用在一起看一張海報，上面寫着：一年一度的森林運動會即將舉行，請各位運動員做好充分準備。地點：森林大操場，時間：11月18日下午三點。
許多動物看完這張海報，都抓緊時間練習起來。看那邊的花豹蹬開四肢，好像要飛起來似的，拼命地練習長跑。瞧，這邊的兔子猛力向前一跳，跳得好遠啊！好像要破世界紀錄呢！袋鼠媽媽安頓好小寶寶後，抓緊時間來練習跳高……他們個個都有模有樣，精神抖擻地練習着，打算爭第一名。
比賽的日子到了，運動員們一個個來到比賽場地，臉上的表情既緊張又很嚴肅。比賽馬上就要開始了。第一個比賽項目是長跑，花豹、老虎和獅子早已準備好了。只聽裁判員“各就各位—預備—砰”的一聲令下，三名運動員像箭一樣地飛了出去。不一會兒，花豹超過了老虎和獅子，獲得了勝利。這時，場外響起了熱烈的掌聲，都為花豹得了第一名而鼓掌。
第二個項目是跳遠。兔子、松鼠和青蛙出場了，第一個兔子開始跳，只見她輕輕一跳，就跳了1。5米遠，松鼠使出全身的力氣，才跳了1。28米，青蛙張大嘴巴，“哇”的一聲，跳出了平時的最好成績1。30米。最後裁判員宣佈：兔子是本次的跳遠冠軍。
第三個項目是跳高。袋鼠媽媽從容不迫地出場了，和她比賽的'還有山羊和梅花鹿，袋鼠媽媽用力的一跳，就躍過了指定的高度還超出了很多，而山羊和梅花鹿都沒有跳過指定個高度，還把杆子撞了下來，袋鼠媽媽這次輕而易舉地拿下了第一名。這時，場外又響起了熱烈的掌聲。
有趣的森林運動會伴隨着熱烈的掌聲很快就結束了，運動員們臉上都洋溢着笑容，看來他們都為自己賽出了好成績而感到高興呢！
運動會場景描寫作文 篇18
一羣整齊的隊伍。他們的身邊都是狂風。他們將與那些風一樣，狂奔在賽道上。
他們豪情萬丈，站在風中，目標只有一個，獲得那成功的金色。他們立在風中，時刻準備着，痴痴傻傻地應將瘋跑。
眨眼：
看!一聲發令槍響，他們齊刷刷的奔跑出去。
一跑起來就瘋了、就傻了、就狂了!幾十個抱着同樣夢想的學生，如幾十陣狂風一樣，旋轉在你面前。陣雨一樣，是踩踏的腳步;雷電一樣，是急促的叫喊;蟬蜕一樣，是堅定的信念;風車一樣，是擺動的手臂;猛獅一樣，是狂躁的姿態。操場上，踩踏出一場多麼熱情、多麼夢想、多麼勤奮的腳步啊----運動會!
這步伐，使寒冷的天氣立刻變得熾熱了，使飢餓的生命立即變得飽滿了，使平靜的心情立刻變得沸騰了。
使人想起：滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。
使人想起：大風起兮雲飛揚。
容不得休息，容不得平靜，容不得興奮。是衝開了，打破了，踩壞了的那麼一股勁!
好爽快的運動會!
學生們的手臂、腳、全身有力地衝撞着，疾速地衝撞着，如火如荼地衝撞着。它誘惑着你、感染着你、搏擊着你，它使你從來沒有如此激昂地感受到生命的.力量、活力和快樂。它使你驚訝於平日課堂上的積極，那考場上的拼勁，竟然可以擁有如此波瀾壯闊的力量!
好爽快的運動會!好激情的學生!
每一步都充滿了力量。每一步都砰砰跳躍。每一步都是人與人之間的力量和毅志的競爭。每一步都使人期待在這步伐上，使人氣勢長虹。
好一個熱情了思想，激昂着生命的運動會!
當它漸漸平息時，世界萬界悠靜，以至使人想到對生命的陌生了。
簡直像來到了冰川上。
耳邊是北極熊狂嗥的叫聲。
運動會場景描寫作文 篇19
“加油！加油！”伴隨着同學們的吶喊聲，我們開始了今天的春季運動會。下面請隨着我的筆，走進運動會吧！
第一回羣龍爭霸
“嗶”隨着裁判一聲哨響，四條“龍”猶如離弦的箭一樣衝出起點，我方選手和敵方選手齊頭並進，此時，只見我方拉拉隊像瘋子似的狂吼：“順我者昌，逆我者亡，五二第一不服來戰！我方選手立刻打了雞血似的'，士氣大漲，將敵方選手遠遠拋在背後。“撞線了！”我班同志激動地大喊。第一回完結，我方完勝。
第二回爭分奪秒
由於"羣龍爭霸”的勝利，我方士氣大漲，勢必要在跳繩比賽上ko對方。“預備，開始！”裁判一聲令下，我方選手立刻飛速跳繩。“啪嗒，啪嗒”跳繩打在地上發出聲響，我們爭分奪秒的使勁跳，加上拉拉隊的加油聲，似乎勝負已定。“時間到。”一分鐘，很快過去了，我方選手十分自信，結果出來了，一班79，二班150個。“歐耶，我們又贏了！”我方選手發出勝利的呼聲。第二回完結，與上一回結果一樣，我方完勝。
第三回兩虎相爭
話説是拔河比賽，可是比上兩回更加激烈。經過兩次拔河比賽，我方順利將三班ko，迎來了和一班的決賽。“加油！加油！”我方啦啦隊站在前線，幫我們加油。我方20名選手死死的抓住繩子，使出吃奶的力氣往我們這邊拽，可是也不如敵方十多名粗獷“大漢子”的勁大，最終，我方被敵方ko。雖然我們輸了，可那是因為敵方一個個都是勁大十足的“漢子”，而我方都是一個個嬌弱的“小娘子”，在者説，我們至少也比一局都沒贏的三班要強的多。
快樂的時光總是短暫的，春季運動會結束了，但操場上彩旗飛揚，同學們高聲吶喊的樣子仍然印在我的腦海裏……
運動會場景描寫作文 篇20
一年一度的“金秋運動會”開始了！大家都很高興，在主持人上場後，介紹了本次運動會的參賽隊伍後，有老師、校長上台進行了演講後，就進行了各個年級組隊伍的比賽。
我們的第一個項目叫“勺運珠子接力賽”。沒聽説過吧？那就介紹一下規則：首先分成兩組，每一組一個勺子一顆珠子，珠子放在勺子裏，向目標走，又返回到起點把勺子和珠子交給下一個同學，如果珠子掉了，就要撿起來才能繼續，直到最後一個比賽的同學到達終點後，才算贏了。此賽開始，第一個同很快，我們隊領先了一點，在最後一個同學先到達後，我們贏了！大家都很高興地歡呼起來。
第二個活動叫“三人兩眼五腿”。什麼比賽？大家都很好奇的等待老師宣佈規則。原來是三人一組，其中兩人矇眼，一個人把腿綁起來，矇眼兩人抬着捆腿的同學，綁腿的同學負責充當矇眼同學的`“眼睛”指揮方向。路上又要撿東西，我們組把東西撿到，交給老師，得了第四。
時間一分一秒地過去，拔河比賽開始了！我們對五年級，只聽見裁判發出“預備！開始！”每個人都十分賣力地拉起來：有的呲牙咧嘴地抓住繩子完後跑；有的緊閉雙眼拉着繩子往後倒。場外的家長和同學們都在喊：“加油！加油！”我們聽見大家的吶喊助威聲，就更有力了。
儘管我們十分賣力，繩子還是往另一邊去了。時不時的腳滑一下，我急了，大喊到：“一二拉！一二拉！”終於，我們把對方打得落花流水，勝利了！大家都歡呼起來，又蹦又跳。
我們終於取得了第一名的好成績，我的心情無比愉悦，我們在豐收的季節裏，度過了這愉快的運動會。
運動會場景描寫作文 篇21
9月25日，天氣陽光明媚，我們時代教育的全體師生都來到了風景優美、氣候宜人的濕地公園舉行金秋運動會。
校長先做了莊重的旗下發言，隨後我們就開始做遊戲了。第一個遊戲的名字叫“快樂鑽圈”，遊戲規則是：手牽手，圍 成一個大圓圈，然後把一個呼啦圈放在一個人的手上，之後一個接一個地從呼啦圈裏鑽出來。
隨着付老師的`一聲令下，我們期盼已久的遊戲開始了，我們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，第一個同學劉田靜怡敏捷的躍過呼啦圈，頭一歪，就輕鬆地穿了過去，第二個同學也模仿着那個動作，先伸腳，再伸頭，馬上就要到我了，我的心裏像揣着一隻小兔子似的砰砰直跳。眼看呼啦圈離我只有一步之遙了，可是，近在眼前的卻掉在了地上，原來是張莉苑同學在運輸的途中掉了，所以她給大家表演了一個節目，逗得大家哈哈大笑，就這樣，遊戲在歡聲笑語中結束了。
終於，到大家拭目以待的“拔河”了，第一輪，我們和七年級（1）班的大哥哥、大姐姐們比。 比賽開始了，我們腳抵住腳，臉漲得通紅，緊緊地抓住大麻繩，個個都使出吃奶的勁兒，我們勝利了！我高興得一蹦三尺高。第二輪他們怒了，所以輕而易舉的拉過了我們。
我們心想：下一輪再接再厲。 緊接着，第三輪比賽開始了，我們個個抿緊嘴脣，拼盡全力拉動繩子，頭往後靠，手也往後拉，他們已經被拉過去一半，可是，我們又被拉了回去，就這樣，拉來拉去，我們最後勝利了。
這次金秋運動會讓我明白了："友誼第一，比賽第二"的道理。
運動會場景描寫作文 篇22
這一個星期，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會。其中，我最感興趣的要數親子運動會了。
前天下午，正是我們開運動會的時期，下午兩點半，家長們都陸陸續續的來到了學校，我卻把心提到了嗓子眼，媽媽還沒來。原來，我對媽媽説的是三點鐘進校門，可實際是兩點半就開始進校門。無奈，我只好借同學的手機給媽媽打電話，提醒她一下。
終於，心急如焚的我盼到了媽媽。比賽不一會兒就開始了，比賽的順序是一個家長排第一，他的孩子就排第一，也就是説家長和孩子迎面接力，要開始了，學生和家長們個個摩拳擦掌，挽衣拂袖。剛開始很順利，一切都是那麼秩然有序，當我看見媽媽拿着接力棒朝我跑來的'時候，我發現媽媽跑得並不慢，只不過她跑的時候還在笑!我也不敢怠慢，趕緊把手伸出，準備接棒，我的心撲通撲通直跳，生怕落了棒。
當我接過接力棒時，感覺沒有異樣，一個箭步衝了出去，可是當我跑過去把接力棒傳給張斌的媽媽時，她媽媽卻毫不知情，還若無其事地跟其他人聊天。我正納悶呢，咋不接棒呢?便把接力棒一動不動的舉在那裏，張斌她媽媽還在東張西望呢!直到有人推她：“快接棒呀!”她才不慌不忙的向前跑。單是這樣也沒關係，我們班至少也能得第二，可到了最後關頭，最後一位家長跑完後發現沒學生接棒，原來是我們班的王楊不見了蹤影，因此我們班少了一個學生，這位家長又不知道把棒交給誰，他趕緊拿着接力棒往回跑，眼見三班快到終點了，這位家長來了一個急衝刺。旁邊的人齊聲高喊着：“加油，加油!”可最終還是慢了一步，我們班輸了。
雖然我們班輸了，可我們並不氣餒，因為重在參與，只要我們努力過，輸了也是光榮的。呵呵，有趣的運動會。
運動會場景描寫作文 篇23
“呯！”發令槍響了。參賽隊員們如離弦的箭一般衝向終點。啦啦隊隊長帶領着各個班的同學吶喊加油。一會兒後便分出了高低，有的健步如飛，遙遙領先；有的稍遜一籌，但急起直追，有的雖然落後卻毫不氣餒，頑強拼搏，緊追不捨。比賽十分激烈，進入了白熱化階段，參賽隊員們全力以赴，爭先恐後。“耶！”一輪結束了，一輪又開始了。隊員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，儼然勝券在握：“呵！你們等着看好戲吧！”那邊的運動員生龍活虎，一會兒練跳高，一會兒又小跑，一旁的在心裏默默地為自己加油鼓勁??
下一場比賽中有兩個實力雄厚的“飛毛腿”，分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自他班的一位校級冠軍。比賽開始了，啦啦隊隊員們扯開嗓子喊“加油！！！加油！！！四（6）班必勝！！四（6）班必勝！！”才一會兒，兩個對手便遙遙領先於普通賽手。他倆如兩梭子彈，飛快地向終點“射”去。只見戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖。嘴脣抿住，雙手擺動，以迅雷之速衝向終點，而對方也毫不遜色，和我方僵持時間極長，不相上下，你超我一步，我快你兩步。我從他倆的`眼光中看見了一句話：勝利，我必須勝利！
“快跑，成功就在眼前！加油，勝利就在終點！”啦啦隊們又賣力地喊了起來。他們受到了鼓舞，精神倍增，以飛一般的速度奔向終點。兩人你追我趕，誰也不願甘拜下風。這時，戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快馬鞭，奪得了第一，那位校級冠軍頓時傻了眼，呆愣愣地站在那兒。戴柏楊一個瀟灑地轉身，快步跑回班。我們四（6）班的人馬個個歡呼雀躍，樂不可支。
運動會場景描寫作文 篇24
在這秋高氣爽的九月裏，我們迎着秋日的陽光，伴隨着收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨着宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的.隊形，大踏步向操場走來。他們個個衣着鮮豔，面帶笑容，昂首闊步，展示出特有的朝氣與活力。
當老師宣佈運動比賽正式開始，整個操場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。
終於等到拔河比賽開始了，操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲，到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣，隨着啦啦隊員們呼喊的節奏，奮力將繩子往後拉。
激烈的冠軍爭奪賽終於拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規則。第一局兩班之間水平不相上下，雙方僵持了許久，難爭勝負。但最終還是被（1）班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心，接下來的比賽一定要拿回屬於我們的成功。
但最終的結果卻出人意料——第二局的比賽還是輸給了（1）班，我們只拿了第二名。同學們一個個像鬥敗的公雞。回到班級裏，男同學們滿腔憤怒，女同學們淚水漣漣。與此同時，不少同學在一旁總結經驗，到底輸在哪裏了。併發誓明年一定要捧回桂冠。
最後，你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
這次運動會既讓我們強健了體魄，又增加了班級之間的友誼，同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力，真是一舉三得，我們喜歡這樣的活動。
運動會場景描寫作文 篇25
今天在作文課上！我們玩了個遊戲，叫作左手運動會。説到這裏，有人肯定會問什麼是：什麼是左手運動會？那麼今天就帶大家走進左手運動會。
第一輪遊戲左手剪圓。最激烈的要數凌同學VS鄭同學的那一場。首先，凌同學和鄭同學上場了，鄭同學很得意，覺得自己志在必得，凌同學則十分嚴肅，緊繃着臉。老師一聲下令：開始。他倆就開始了激烈的戰爭。鄭同學先把紙折兩次後，就開始剪起來，凌同學則全神貫注地在剪圓，結果，鄭同學風一般的速度就剪好了，凌同學看鄭同學已經剪好了，只好手忙腳亂地繼續剪圓，但老師已經宣佈鄭同學獲勝了。凌同學一聲不吭，悶悶不樂地回到座位，鄭同學則非常開心，手舞足蹈地回到了座位。第二輪遊戲左手夾珠。最緊張的一場莫過於我和汪丹的那一場！開始比賽了，我和汪丹都非常緊張，老師一聲下令：開始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開始，我領先一步，我已經夾出來兩個珠子了，汪丹卻一個珠子也沒夾出來，她用左手實在是夾不出了，乾脆就用左手把珠子從碗裏挑出來。台下的同學看得入神，有的人目不轉睛地盯着台上，不想錯過任何一個細節，還有的同學激動地站在椅子上看。過了一會兒，我們倆人都只剩下一個珠子了。我和汪丹都非常緊張，夾珠子時，我的`手不停地抖來抖去。老師説：手不要抖，不然珠子是夾不出來的。我趕緊把抖動的手放鬆下來。最終，我把最後的一顆珠子夾了出來，老師宣佈我獲勝，此刻，我開心地不知如何形容。
左手運動會真是太有趣了，希望下次還有機會玩！
運動會場景描寫作文 篇26
伴隨着習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裏，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天白雲的映襯下，顯得格外引人注目。
熱鬧非凡的運動場上，同學們有的正在跑步，有的正在跳遠，有的正在扔沙包。場外的同學有的正在喊“三（4）加油、三（4）加油......”有的正在揮舞着自己親手做的小紅旗。
我是參加60米跑步的，我們運動員們站在各自的跑道上摩拳擦掌。這時，“啪”的'一聲，起跑的槍聲響了，我們六位運動員足下生風，你追我趕，儘管一個個都是汗流浹背，可誰也不甘示弱。隨着終點臨近，拉拉隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。我精神抖擻，速度不但絲毫沒有變慢，反而越跑越快。後面幾位運動員都急紅了眼，恨不得生出一對翅膀，玩命地追。我跑的時候劉老師也跟着我跑，嘴裏還説着：“咬緊牙關往前衝，加油......”我風一般繼續向前衝。心想：我一定要得第一名，為班爭光，我會竭盡全力，不負眾望的。我一路遙遙領先，獲得了第一名的好成績，劉教師滿面笑容地為我豎起了大拇指。
“哈哈哈”哪兒傳來的歡笑聲？原來是東邊扔沙包的運動員們。我班的黃麒源開始扔沙包了，只見他抓起沙包，往後退了幾步，然後又向前起跑，步子輕巧、均勻，漸漸地加快了速度；猛衝，快得驚人，大家屏住呼吸目不轉睛地看着他。只見他掄起沙包用力地投了出去，沙包像燕子一樣凌空掠過，頓時畫出了一道弧線。同學們都看呆了，不一會兒響起了雷鳴般的掌聲和喝彩聲。
比賽還在繼續着……
運動會場景描寫作文 篇27
運動會的前幾天，我非常的不安，因為全六年級都要穿着紙箱做的“胄甲”出場，糗死了！！
到了運動會當天，我緊張兮兮的.，都是胄甲害的，真是令我膽戰心驚。剛到教室的時候，我把袋子一丟就衝到門口去接我的好朋友－林俐君，她是我的好朋友因為某些原因她轉學了。到了校門口我找不到，她可能是還沒到吧，這時一個念頭從我的腦海中閃過－就是我先去進場，然後進場完在來找她好了。到了操場我穿上胄甲，哦~是好笑……
終於進場好了，我要去找我的好朋友了，去了校門口，我沒看到她，就到2樓辦公室打了電話後才找到她。
比賽的項目之一拔河。我們6年2班要對6年8班，我們班要比賽前，還跟8班的“嗆聲”，有夠暴笑的！我在後面笑到肚子快痛死了，不過我還是鎮定了下來。當決賽的時候，我們大家就有所領悟，因為這是一場冠軍賽，要拿出真本事。槍聲一響，雙方勢均力敵！大家都奮力的拉着，都快沒力了，不過我們還是僅抓着繩子不放。最後，再千鈞一髮之際贏了第一場比賽。交換場地後，開始進行第二場比賽，槍聲響後，還是不相上下！那是我心理想着：“都已經到這裏了，怎能輸給他們呢？”突然有一股力量在幫助我們，我們就拉了過來，贏得冠軍！比賽結束後，我在想：那股力量從何而來？後來有了答案——可能是大家心理都不想放棄，堅持到底，才會產生一股不可思議的力量吧！
到了中午，媽媽因為要上班，所以我就回去了，真可惜！沒看到下午的比賽，不過沒關係，只要大家一條心，那股神奇的力量，一定又會來幫助我們的！
運動會場景描寫作文 篇28
風和日麗的早晨，我迫不及待的換上制服，來到學校，因為今天是一個喜氣洋洋的好日子——運動會。一來到學校，校園綠樹懸吊着五彩繽紛的綵球，操場上琳瑯滿目的五色旗隨風盪漾，光彩奪目。熱鬧的人羣正徘徊校園之中，精神飽滿的學生們正在熱身，準備迎接熱鬧的運動會開始。
主持人以甜甜的童音，為大會拉開慎重的序幕。大家站在主席台的左側，要以嘉年華的方式進場，大家的裝扮變化多端，而我們班只有簡單的裝扮——把臉彩繪得光鮮亮麗、閃閃動人。這時，輪到我們班出場了！走到主席台前面，班長喊：“向右看”我們馬上喊：“四七加油！四七加油！四七四七四七加油加油加油！”接着，我們走了操場一圈，回到升旗的位置，準備跳大會操，跳完之後，就是——六年級的“趣味競賽”。
首先亮相的是一、二年級的趣味競賽和健康操，雖然他們年紀小，但是卻有獨特的風味！帶給大家許多樂趣；接着是三、四年級的比賽，也就是輪到我上場了！我們的比賽是趣味競賽和團體接力，趣味競賽是“一步一腳印”，我們班的口號再度出現：“舉起你的右手四七四七，舉起你的.左手加油加油，舉起你的雙手勝過其他班。”沒想到在這項比賽的結果，我們得到第二名。在團體接力的時候，雖然我們沒有口號，不過還是得到第三名；最後是五、六年級的趣味競賽和團體接力，他們在比賽當中的加油聲，更是此起彼落、熱情無比。
最後，高潮迭起的節目終於告一段落，每位運動員雖然都大汗淋漓，但心情都很愉快。我喜歡運動會，是因為它可以讓我們展現活力，體驗運動家“勝不驕、敗不餒”的運動精神，還可明白團隊的互助合作的重要。
運動會場景描寫作文 篇29
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我校舉行了一次有趣的運動會。
上午八點，運動會開始了，主席台上坐着校長、主任和評委老師們。首先，舉行的是開幕式，每個班級的代表隊從主席台下走過。輪到我們班了，我們排着整齊的隊伍雄赳赳、氣昂昂手裏揮舞着乒乓球拍，同時響亮的喊着我們的口號，走過了主席台。
廣播體操比賽開始了，同學們穿着藍白相間的校服，精神十足的站着，樂曲一響，大家就開始做操了。這一次，我們班做得特別認真，特別整齊，特別靈活，特別一致。這時，校長露出了笑容，評委員老師不知在台上記着什麼，主任們也都在議論着。我真希望我們班能得第一名呀！
接着60米短跑比賽開始了，只見運動員們在起跑線旁做着熱身運動，這時，發令的老師説：“各就各位，預備-----”的時候，五名運動員不約而同地蹲了下去，兩手撐在地上，眼睛盯着前方的.跑道，“砰”發令槍一響。霎時，五名運動員猶如一隻只勇猛的小老虎，飛快的向前方衝去，這時，旁邊的啦啦隊大聲喊了起來，“加油、加油。”運動員們都跑得飛快，腳下像踩了風。
精彩的跳繩比賽開始了。瞧！運動員們正在做最後的練習，比賽分20人一組，另一組的同學數這一組。發令老師一聲“預備-----開始”。那些運動員們飛快地跳了起來，把繩子搖得“嗡嗡”直叫，有的時候運動員跳壞了，也不慌，只是快速地把繩子搖到背後，繼續跳。
運動會還比了扔沙包，30米混合接力賽等項目，同學們興高采烈積極參加各項運動，這真是一次有趣的運動會。
運動會場景描寫作文 篇30
今天，伴着涼爽的秋風，我們懷着激動的心情，終於盼來了期待已久的秋季運動會。首先進行的是開幕式，由校長為本屆運動會致辭，各個班級排着整齊的隊伍坐在特定的位置上。開幕式之後，運動會就如火如茶地開始了：先是一、二、三、四、五年級的各項運動，鉛壘球力挽狂瀾，跳高遠力奪第一，長短跑快若捷豹。當比賽進行完五分之三後，六年級的項目終於開始了！觀眾席上立馬沸騰起來，歡呼聲，加油聲，吶喊聲，叫好聲匯成了一曲令人激動的交響樂。
最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會扣人心絃，！一個個高拋，無與倫比的弧線，勝利屬於哪個王牌運動員呢？正如廣播裏説的“助跑，是勝利之前的.準備，那個四十五度角，是一個象徵着完美必勝角度。加油，同學們！看，那是誰在操場上用壘球畫出的最優美的弧線。”對，這句話説得一點也沒錯，真正的勝利在於完美的技巧，例如本班的小紀運動員，與身高差距有二十多釐米的壯漢小陳運動員在同一比賽場地上比賽，小紀運動員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級第三，而小陳運動員得了第四名。
還有那激動人心的跑步比賽，賽前的運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽時，所有人都在奮勇上前，勇奪第一。可即使是這樣，一班的王牌戰將還是無法超越。但女子組有幾名神級人物在我們班，她們比賽笑着開始，笑着結束，如風兒飛過而不留痕跡，似踏雪無痕般輕巧，一個個過人，那就是希望，那就叫做勝利的希望！這就是我們的運動會，雖然我們班成績不佳，只拿了總年級第三名，可我們得到了道德風尚獎，得到了團結，得到了青春的釋放。
運動會場景描寫作文 篇31
“親子運動會正式開――始――”隨着班主任何老師、朱老師對着邁克風響亮而莊重的宣佈聲，我們三（1）班的親子運動會在寬闊的運動場拉開帷幕了。
第一個項目是二人三足賽，比賽時用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開始比賽了。一個同學和爸爸合作比賽，賽着賽着，動作開始有些不協調了，為了不延誤時間，爸爸乾脆一手抱着兒子，兒子的另一隻腳離開了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由於家長的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩隻腳簡直像“南轅北轍”，兩人一個趔趄跌個四腳朝天。一個個滑稽可笑的場面讓場外的觀眾笑得前俯後仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿着布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起。“各就各位，預備――跑！”一聽到發令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨着“一” 的.口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨着“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，於是，我和媽媽的步伐顯得協調有序，和着“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過對面的雪糕筒，回到了終點。唉，沒拿到第一，只得了並列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預備――跑”；依然是一聽到“跑“就發出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運動項目在和諧歡樂的氣氛中進行着……
今天的陽光多麼燦爛，今天的心情是多麼開心，今天的親子運動會的多麼別開生面。
運動會場景描寫作文 篇32
今天地上很濕滑。我盼望已久的全校春季素質運動會終於如期舉行了。同學們穿上漂亮的校服戴上鮮豔的紅領巾整整齊齊地站在學校的操場上激動地等待着運動會的開始。
首先是開幕式。同學們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席台，聽了老師們的講話。
比賽終於開始了運動員們各個充滿信心生龍活虎摩拳擦掌……第一個內容是廣播體操，我們現在旁邊看着1、2、3、年級的廣播體操，過了一會，到我們了我們都認認真真的做好了廣播操。
吃完了午飯。接力賽開始了一聲令下我們班的黎美儀開跑了只見她緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地衝向池資安。而池資安則貓着腰緊緊盯着前方見黎美儀跑過來迅速而準確地接過黎美儀手中的接力棒如旋風般向前衝去……。就這樣運動員們配合地十分默契他們迅速地一棒接一棒準確而麻利。終於跑完了。但由於我們班是跑的有點慢就輸了。太遺憾了！
400米長跑比賽開始了。我出場了。只見裁判員説了開始，我就像衞星發射塔上的火箭一樣衝了出去其他運動員緊隨其後他們飛快地向前跑去。就在跑第二圈時後面的'人已經被甩了很遠，就在離終點還有約50米遠時謝老師喊道："快點王鄭豪！"這時我就像加滿了油的賽車一樣衝了上去。果然我不負眾望取得了小組第一名的好成績。
運動會圓滿結束了我們五三班的接力跑名列全年級第三。同學們都垂頭喪氣大家的眼圈都紅了。你可知道我們以前時都是全年級第一啊！老師鼓勵下次加油
是啊！"友誼第一比賽第二"不管做什麼事情只要我們努力了拼博了付出了就足夠了！我為我們五三班感到驕傲。
運動會場景描寫作文 篇33
盼望着，盼望着，這一天終於到來了。在這一天裏，學校組織同學們到操場上去參加運動會。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨着一片歡呼聲，同學們陸續地跑到操場，準備迎接即將到來的運動會。
在一片片洪亮的.口號中，在一列列整齊的隊伍之中，老師宣佈：“運動會開幕式開始！”此時，無論是高年級還是低年級，心裏都異常興奮。
當二三年級的隊伍走完之後，就輪到我們四年級了。我們穿着統一的服裝，邁着整齊的步伐，開始表演我們的節目。忽然，一首歌曲傳來：“小時候，媽媽對我講，大海，就是我故鄉……”表演結束後，觀眾席上爆發出一片熱烈的掌聲，我們懷着自豪的心情，喊出了我們的口號：“陽光少年，揚帆起航；陽光體育，喜迎上合！”等到全校學生都走完以後，老師宣佈：“運動會開幕式結束！”然後，我們就回了教室。
當我們再次下來的時候，運動會已經正式開始了。我們玩的第一個項目就是——海龜戲兔。這個意思就是：每班出五人，一共兩個班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個班快，哪個班就贏了。我們班當“兔子”，裁判一聲令下，我們就衝向終點——“贏了！”我們歡呼起來。
第二個項目是——快樂沖沖衝。這個項目是指一個小遊樂園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點轉一圈。很多人只能玩一次，表現好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺得你可以玩幾次呢？
第三個項目是——划龍舟。當然，不是真的划龍舟，而是每班出九人，在一個充氣龍上走。“一二一，一二一……”快了快了！我們衝過終點——贏了！“太好了！”我們大喊着。
聽了我的介紹，你一定也動心了吧？
來吧，來參加我們的趣味運動會吧！
運動會場景描寫作文 篇34
“加油！”“404必勝”聽見了麼，這就是我們秋季田勁運動會，你聽：馬上舉行女子乙組100米預賽，只聽一聲發令槍響，只見陳昕悦像一枝脱了弓的箭飛奔起來，我們班包括魏老師在內，都在給陳昕悦加油，陳昕悦可一開始就佔很大優勢，俗話説的好功的，好的開始是成功一半，我看這句話是説的沒錯，因為我們班的陳昕悦正映了這句話，現在她佔很大優勢，我看我們穩操勝券，可我們依然為陳昕悦加油，因為都知道驕兵必敗，最終陳昕悦和朱雨虹包攬了前2名，大家都欣喜若狂，歡呼雀躍。
你別往別的地方看還有男子乙組800米，這個項目我們班耿成在我們班另三名運動員前面先比賽，耿成一開始狀態很好，可後幾圈狀態不佳可能是體力不抵造成的，可他依然堅持跑完全程，雖然成績不太理想，但依然要給耿成掌聲，因為耿成已經全力已赴了，下午我們班不比上午成績差，經過一天的努力，我們班總成績很理想，因為我們每位同學都盡了自己一份離，這更始我們期待明天的`比賽！
又是新的一天，我們都精神抖擻的來到學校，我帶來一隻大喇叭，同學們都用異樣的眼光看着我，我為什麼要帶喇叭呢？因為我答應了魏老師帶喇叭來加油，俗話説的好：君子一言，駟馬難追，所以我帶喇叭，今天，我們班參加了4×100米接力，老師説：“我和王天宇朝天上喊：404！，同學們向天上喊加油！，我們開始試喊了一變，默契挺好，又試了幾變真不錯，只聽一聲發令槍響，第一棒衝了出去，同學們拼命的喊，別的班級都被我們班震住了，操場是上只能聽見我們班的聲音，因為同學的鼓勵，使運動員拼盡全力，最後獲得的勝利！
我可是功不可沒。
運動會場景描寫作文 篇35
陽光明媚的春天裏，星期六早晨，我懷着愉快的心情來的學校，因為今天是學校一年一度的春季運動會，盼望的心情一觸即發，同學們的心情也更加激動。
我們穿着藍黃相間的校服，踏着強而有力的步伐，來到了操場上，第一個項目是廣播操比賽。我們用最好看的'動作完成了比賽，接下來就是各個項目的測試了，雖然有點緊張，但激動地心情蓋住了緊張，於是我發揮的很不錯。
吃過午飯，正準備下樓跑四百米，可我卻直哆嗦，生怕自己跑不到優秀。可開始跑了，緊張的心情完全消失了，心中只有快樂，這使我跑得更快，我像一支離弦的箭一般衝了出去，可旁邊的同學也不甘示弱，他們的速度是如疾風快如閃電，似乎附近景物化成一片虛影，淡淡煙霧中，只見我們這幾個運動員像萬馬奔騰之勢，衝向前方，迅雷不及掩耳之勢，有個同學像一頭健壯的小鹿，一股氣的衝向終點，我也不甘示弱，咬緊牙關衝向終點。
四百米測完了，馬上我們迎來了團隊合作性的接力跑項目接力棒，這可是我們學校一年一度的傳統。運動員們依舊是抱着必勝的態度進行比賽的。隨着裁判員的一聲哨響，第一個隊員衝了出去他的速度是如疾風快如閃電，可別的班的同學也是緊追不捨呀！輪到我了，心怦怦的跳着，當我接過接力棒時，腳下像生了風似，立馬衝出去，速度很快，但五十米卻像跑一千米那樣漫長，跑到了！我立刻伸出手來，把接力棒準確無誤地叫在了女生的手上。我們用盡了自己最大的力氣跑，但還是倒數第一，我們不灰心，爭取下次跑到第一名。
時間飛逝，運動會結束了，接力賽對我們來説是一幅永遠也結束不了的畫，我們吸收了這次的教訓，下次一定行！
運動會場景描寫作文 篇36
今天地上很濕滑.我盼望已久的全校春季素質運動會終於如期舉行了.同學們穿上漂亮的校服戴上鮮豔的紅領巾整整齊齊地站在學校的操場上激動地等待着運動會的開始.
首先是開幕式.同學們排列整齊氣宇軒昂精神抖擻地走過主席台，聽了老師們的講話。
比賽終於開始了運動員們各個充滿信心生龍活虎摩拳擦掌……第一個內容是廣播體操，我們現在旁邊看着1、2、3、年級的廣播體操，過了一會，到我們了我們都認認真真的做好了廣播操。
吃完了午飯。接力賽開始了一聲令下我們班的黎美儀開跑了只見她緊握接力棒向離弦的箭一樣飛快地衝向池資安.而池資安則貓着腰緊緊盯着前方見黎美儀跑過來迅速而準確地接過黎美儀手中的`接力棒如旋風般向前衝去…….就這樣運動員們配合地十分默契他們迅速地一棒接一棒準確而麻利.終於跑完了.但由於我們班是跑的有點慢就輸了.太遺憾了!
400米長跑比賽開始了.我出場了.只見裁判員説了開始，我就像衞星發射塔上的火箭一樣衝了出去其他運動員緊隨其後他們飛快地向前跑去.就在跑第二圈時後面的人已經被甩了很遠，就在離終點還有約50米遠時謝老師喊道:"快點王鄭豪!"這時我就像加滿了油的賽車一樣衝了上去.果然我不負眾望取得了小組第一名的好成績.
運動會圓滿結束了我們五三班的接力跑名列全年級第三.同學們都垂頭喪氣大家的眼圈都紅了.你可知道我們以前時都是全年級第一啊!老師鼓勵下次加油
是啊!"友誼第一比賽第二"不管做什麼事情只要我們努力了拼博了付出了就足夠了!我為我們五三班感到驕傲.
運動會場景描寫作文 篇37
金秋時節，瓜果飄香，我們迎來了一年一度的運動會。
運動會開始了，我懷着激動已久的心情來到了大操場上，準備觀看運動會，並且傾聽着廣播，生怕錯過了比賽，還一邊觀看着各種比賽，然後投稿。
上午是單人項目，下午是集體項目，單人項目我報了一個跳繩，集體項目報了一個50米迎面接力和一個八字跳長繩。
終於，我聽到五、六年級單人跳繩的準備比賽的廣播了，我連忙拿着跳繩到達比賽地點集合，心裏止不住的緊張起來。
隨着“比”的一聲哨子聲，我像腳踩風火輪一樣快的跳了起來，使出了吃奶的力氣。可是由於心急，我絆倒了兩次，而且因為前面跳的太快，我後面就精疲力盡了，速度也慢了下來，可是每當這時，我總會想起一句名言：堅持就是勝利。我頓時又充滿了活力，似乎才剛開始比賽一樣的熱血沸騰。
我默唸着自己的個數，175!我驚呆了!我甚至懷疑自己是不是數錯了，心裏由緊張而變得萬里無雲。我創造了自己的新紀錄!
下午，我還參加了接力、長繩。接力開始了好，我們班由黃知睿率先開跑，她如同一匹戰馬，飛也似地衝向沙場。為我們班拉開了領先的距離。接着，我們班的'飛毛腿也完美髮揮了自己的水平，又為我們拉開了10米的距離。輪到我了，我快速的接過棒，發揮了自己平時的水平，又為同學們拉開了一段距離。我們取得了第一。
跳長繩我們女生也是完美髮揮，取得了第一。就只有拔河是最後一名，可能因為我們班有太多瘦子了。
終於，到發獎狀的時候了，我萬分期待，當我聽到我跳繩是第一名時，我的心裏像撒了蜜一樣甜。對啊，堅持就是勝利，這次比賽，令我永生難忘。
運動會場景描寫作文 篇38
今天，是一個陽光高照，激動人心的日子，因為今天沒有下雨所以我們才能舉行我們都已經期盼已久的校園運動會，不過我們要先舉行入場式。
我們都換好衣服之後，就已經開始入場式了。
我們等了好久：先是排隊，然後進入籃球場，接着我們又進入了操場，等了又等，終於輪到我們了!
我緊張極了，儘量跟着全隊保持一致，第一次被那麼多的眼睛看，我全身繃緊，做的動作有點僵硬，但是我始終堅持了下去。
我們班表演結束了，我全身放鬆，看了看別的班的表演，絕大部分都是搖滾樂，我欣賞着這些美妙的樂曲，身子隨着美妙的樂曲擺了起來。
聽着聽着，不知不覺的入場式該結束了，我們多麼希望入場式再多持續一會啊!
可是還有運動會要舉行，我們只好迫不得已的離開了操場去準備運動會了。
換好了衣服，我們就要開始運動會了，我們一個接着一個的將我們的椅子搬到了樹蔭底下，準備開始觀看運動會。
運動會的項目很多，有：“羊角球、蜈蚣走、四百米跑和鑽呼啦圈等等項目。
我只參加了兩的項目就是：蜈蚣走和羊角球了。運動會那天的上午我就把這兩個項目比完了，不過那天上午我還負責了幫鑽呼啦圈的人扶圈，可是我們班不是倒數第一就是倒數第二，只有一次拿上了第三名。之後我就開始了悠閒的畫起了畫來。
到了下午，還有精彩的`4乘100米的接力賽，參加者有王立龍、謝書涵……，只聽槍聲一響，運動員們就像一隻箭一樣飛了出去，王立龍跑完終於輪到了我們班的“體育明星”------謝書涵了，只見謝書涵用盡全力向前衝刺，可惜還是慢了一步，沒有克服他的強敵——六班的葉桂川 。唉，精彩是精彩，可我們班卻還是拿了個倒數第一，唉!
就這樣運動會結束了。
運動會場景描寫作文 篇39
生命的年輪像一張旋轉着的七色唱片，按一下重播鍵，再細聽遺忘灌錄的有關曾經的樂曲，我的心泛起了一圈圈的漣漪……
回想當初老師在講台上念道：“懌璇為這個組”時我心想：“耶！一定可以把這個組帶的很好。”可是當初有多麼自信滿滿，現在就有多麼不知所措。等到費盡千辛萬苦，拽了這個找那個，總算把十個人集合到一塊兒時，剛綁好腳上的繩子，才學會怎麼走，體育課就結束了。我突然心裏很害怕很慌張，因為我們組一半以上的人沒有經驗，連我身為組長也沒有參加過廚七年級的齊心協力比賽，心想：完了完了，我們組要涼了。為此我特意去問了佳怡：“我覺得我好沒信心呀！”誰知佳怡大手一揮，拍拍我的肩膀説：“哎呀，懌璇，不要緊的，不會出錯的，你就放心好啦！”我雖然表面答應了，但是內心還是有些忐忑，萬一自己給組裏拖後腿怎麼辦？大家會不會責怪自己？
然而一直到了第二天，激動人心的`時刻終於到了，我們肩並肩，手緊緊摟着對方的腰，每個人都是大氣不敢出一下。我的手心滲出了汗水，大家都保持着最佳狀態。我們緊張有序的總結着比賽時應注意什麼，怎樣跑不會拌到別人。當看着男生最後一組衝過白線，“跑！”，一聲令下，我們組緊張有序地向終點前進，一開始我們只是有節奏地走，隨着速度的增加，我可以感受到奕琳和佳凝的手在使勁的攥着我的衣服。冬日的微風拂面而過，我卻感覺不到一絲冰涼。每個人都齊聲喊道：“121！121！”。我們終於小跑到了終點，――第一名！我驚喜地叫了出來，大家都激動地歡呼起來，“我們組太棒了！”我對大家説，雖然在練習時我們的腳踝勒的生疼，但沒有一個人喊痛，“就是要他們見識見識九班的實力！”一個女生説道。
趣味運動會有幾次？三次。第二次運動會已經謝幕了，每次運動會過後我們都再成長一點，再彼此積極一點，也再美好一點。
期待下次趣味運動會的到來！
運動會場景描寫作文 篇40
耶！令人期待的運動會中終於拉開了幕布，但這次運動會有點不一樣，這可是我們學校“首屆”冰雪趣味運動會！
在下午一點四十左右，我們的大部隊就開始行動了，當然，全堵在樓梯口了。當我們找到位置的時候，我們還都很興奮，都在聊着天。
過了一會兒，比賽開始了，我們參加的第一個項目是“齊心協力”，我們沒想到會這麼快就開始了，還沒開始練。沒辦法，死馬當活馬醫吧，我們硬着頭皮站上了賽場，我們都在勉勵彼此：“盡力就行了，畢竟咱也沒怎麼練習。”説着説着，比賽開始了，我們全都打起12分的精神……終於，到我們上了，我們深吸一口氣，向前跑去。此時，這短短的二三十米，竟是如此的艱難！眼看着就要到了，我們卻因為步伐失調被迫減速……不管了，我們向前奮力跨出一大步，終於，到了！可想不到的是：我們竟然是第一！
接下來我去參加了一個輪滑比賽，按理説，我上午練了練，下午是不會出問題的。但天有不測風雲，人有旦夕禍福，在這場比賽裏，我因為起步太過用力，竟然滑倒了（我太難了）！導致我浪費了一秒，不過還好，小組賽我還是贏了。回來之後就是夾球跳，説到夾球跳，就不得不説説比完賽之後我的“輝煌時刻”了——比完賽之後，我拿着一個球，玩兒了個胯下，順便哼了句“雞你太美……”可就在這時，一個好像是記者的人拿着一個話筒走了過來……我被採訪了！回去之後，用蘇亞楠的話講：“比完賽蘭，老王裏？被採訪裏！你火蘭老王……”
最後一個項目就是跳大繩了，本來我們就是抱着“樂在參與”的`心態去比賽的，因為我們在練習的時候，沒有一次連續5個以上！可是誰會知道，我們竟然一跳就跳了39個！最後，我們取得了第二……
這次運動會在熱鬧的氛圍中緩緩拉上了幕布，但運動會帶給我們的樂趣讓我們在寒冷的冬天感受到了春天的温暖……
運動會場景描寫作文 篇41
上午，晴空萬里，我們錢庫國小舉辦了第二十二屆運動會的開幕式。操場上真熱鬧，鼓聲陣陣、彩旗飄飄，各個班整齊地排着隊伍進場。首先進場的是鼓號隊，他們邁着整齊的步伐，敲鑼打鼓，走向主席台。同學們像條長龍往操場游去，有的班級舉着五星紅旗，有的班級則打腰鼓、吹樂器……熱鬧非凡。
當大會宣佈運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐着自己的夢想。雖然沒能得第二名，但也讓我明白了：們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶着我們跨越心勝利的終點線。體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的.一次綜合展演。它鍛鍊的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢想，在比賽中創造了的美好和輝煌。
運動會場景描寫作文 篇42
“快點，再快點，再快點！”“穩住，穩住！”“加油啊，你太慢了！”……你猜，我們在幹什麼呢？哈哈！我們在恆豐農莊裏參加妙趣橫生的農場運動會呢！
雖然烈日炎炎，但絲毫沒有影響大家遊玩的興致。走進農莊，只見百香果順着藤爬上了石頭路旁的架子，讓人看了，忍不住想起那又酸又香的果肉和汁水，一想到那酸爽的.感覺，口水就像黃果樹瀑布一般飛瀉而下。
印象最深的是第一個項目——手推獨輪車和挑扁擔過石橋的接力賽，大家都興致勃勃地看着我，因為我是第一個出場的選手。隨着指導員的一聲令下，大家開始一起為我吶喊助威。剛開始我想着，只要把穩方向，推獨輪車也不是什麼難事嘛！可事實證明，我低估了這獨輪車的威力。我兩隻手剛扶起獨輪車，獨輪車就給了我一個下馬威——它的重量實在太重，讓我不得不使盡全身的力氣來抬它。我試着推了推，沒超出三步，我又控制不住它了。
獨輪車實在是太“淘氣”了，很會亂跑，我讓它往左，它偏偏往右。而它的力氣又大，我總是制服不了它，反成了它的“手下敗將”，差點摔了個口啃泥。
聽着大家的加油聲，我心裏很是着急，汗水如斷線的珍珠，一滴滴地落在石橋上。忽然，我想到了一個主意，説不準速度一快，它就沒時間“逃跑”了呢！我用這個方法跑了幾步，呵！還真靈，獨輪車乖乖地“束手就擒”了。我一路跑過去，獨輪車很聽話地任我擺佈，很快就推過了石橋。我把獨輪車一放，順手抄起躺在地上的黃沙擔子放到肩膀上，然後拼命往回跑。“耶，勝利！”伴隨着大家的歡呼，我終於到達了終點。
賽後，我撫摸着紅紅的肩膀，看着長出水泡的雙手，陷入沉思。這場比賽讓我深刻感受到了農民伯伯種田的辛苦。以後我們要愛惜糧食、杜絕浪費，才能體現出參加這次活動的意義。
運動會場景描寫作文 篇43
週五的下午，天好冷！可早早來到操場的我們二年級小朋友和爸爸媽媽們，個個都神采飛揚——今天，是一年一度的親子運動會。
一點半，運動會正式開始！第一項是跳繩接力賽。哨聲一響，我們班的靳揚同學邊跳邊跑，就像一匹脱韁的小馬。在場外的我們都大聲叫喊：“靳揚，加油！靳揚，加油！”加油聲響徹整個校園。再看各班的家長們，他們也和小朋友一樣，鼓足力氣大叫着自己孩子班參賽小朋友的名字，為他們助威。參加比賽的小朋友都一邊快速揮動跳繩一邊快速向前奔跑。
比賽中，有的小朋友雖然被摔倒了，但是又立刻爬起來繼續向前。有的小朋友被跳繩纏住了，也顯得沉着冷靜，立刻整理好自己的跳繩，繼續比賽……就這樣，經過我們的共同努力，我們每個班全都順利地完成了跳繩接力賽。雖然我們班沒拿到好名次，但大家依然開心。
第二項比賽是雙人齊步走，這個項目特別考驗兩個人的默契。比賽前，我們班已經練習過好多次，都表現得很出色，相信成績不會差。在比賽的時候，我們每一對參賽小朋友都口唸“左右、左右……”，再配上腳上的步伐，過程很順利。
最終，我們班取得了優異的成績，爸爸、媽媽們給我們送上了熱烈的掌聲。
時間過得真快呀！馬上就到了和爸爸媽媽的親子項目了。這次的親子項目有：“瞎子過河”“毛毛蟲”。我對“瞎子過河”印象深刻。比賽開始前，爸爸媽媽必須戴上眼罩，遮住視線，由自己孩子抱着球、從對面跑來爸爸或媽媽身邊，然後再牽上爸爸媽媽的手，小心翼翼地過“河”返回。比賽中，有的.同學把爸爸帶到其他組的橋上去了，有的小朋友自己跑到橋上去了，還有的參賽奶奶伸出手左摸右摸識別方向，更多的是爸爸媽媽們帶着孩子飛跑……好多場面既滑稽又可笑，把我們眼淚都笑出來了！
彷彿只在轉眼間，親子運動會在我們的歡聲笑語中結束了。真是快樂而又幸福的一天！
運動會場景描寫作文 篇44
在這個陽光明媚、秋高氣爽的日子裏，我懷着激動的心情來到學校，因為今天是一年一度的秋季運動會。
運動會開幕式馬上就要開始了，我們全班人都早早的到齊了，在老師的帶領下，排着整齊的隊伍來到籃球場上。聽老師説，我們是最後一個出場。最後一個出場那一定是壓軸表演啊！我對這次比賽也是信心滿滿，因為我們班陣勢恢宏，每人手上不僅拿着一面奪目的五星紅旗，而且最後一排的同學們還高舉着“非比尋常，五一最強”的大字橫幅，我認為我們是全校最靚的仔！到我們班出場時，大家個個精神抖擻，一邊調整好腳步，邁着統一的步伐，一邊喊着響亮的口號，在眾人的注視中走過。在那一瞬間，我激情澎湃、熱血沸騰，一股暖流流遍全身，為自己的班級感到無比的驕傲、自豪！
下午運動會的各個項目都開展了起來，正式進入比賽階段。首先進行是的`扔沙包，只見同學們手中緊緊握沙包，目光凝視遠方，使出渾身解數將沙包猛地一擲，沙包在空中劃出一道道優美的弧線，到達了各自的終點，伴隨而來是同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來是立定跳遠比賽，運動員們半蹲着，最大弧度的擺臂，奮力一跳，贏得了一陣歡呼聲。最後是跳繩比賽，裁判一吹響比賽的哨聲，同學們就把繃緊的繩子用力甩了起來，無論他們的成績如何，我們都會為他們喝彩。
最精彩的當然要數接力賽，當比賽的槍聲想起，同學們像離弦的箭一樣衝了出去，我們隊在第一棒剛開始有點出師不利，稍稍落後，但很快又追上來了，傳給第二棒時很成功，並且很快反超了其他人，傳到第三棒時，已經把差距拉大，如果沒有意外，我們就是第一名了，可就在傳第四棒時，我們隊掉棒了，浪費了好幾秒，其他人很快反超了我們，但經過努力，我們獲得了第五名。雖然結果不是令人很滿意，但至少我們已經很努力了！
這一天每一個人都很開心，無論在哪裏，隨時都能聽到歡呼聲和加油吶喊聲！
運動會場景描寫作文 篇45
在很久以前，有一個啞巴王國，有一天，啞巴國國王心血來潮，想舉辦一個運動會。剛把帖子發出去了以後，來王宮報名的人已經多的擁不下了。
一大早，我早早的來到了比賽場上，我的對手是宋晨陽。裁判員老師和觀眾也來到了。一開始宋晨陽使勁兒一扔，鉛球便像小鳥一樣飛了出去，隨後又重重地落到了地上。我二話沒説，拿起了一個鉛球，使勁兒扔了出去。鉛球便跟子彈一樣“飛”過了宋晨陽的`鉛球。眼看着就要贏定的時候。突然，一位坐在觀眾台上的女生表情痛苦，捂着頭，不知怎麼了，過去一看原來他的頭上腫了一個大包。裁判員二話沒説，將我罰下了場。只見有的觀眾在對那個女生噓寒問暖，而有的在一旁幸災樂禍，還有的直接捧腹大笑。再看看後面的女選手，兩個女生的鉛球投出去後居然落到了面前，還險些傷了裁判員。所以宋晨陽獲勝了。
第二個是跳繩比賽，剛一開始四個人跳的不怎麼樣，居然還有人走過去，又跳了好幾回後，他們跳是跳了，可反應遲鈍，每次都要裁判員老師提醒，可把裁判員老師氣得不輕。四個裏面只有高培原跳的最好，所以他獲勝了。
第三個是乒乓球，先看女子吧，是賈晨語對陣李若涵，比賽開始了，只見李若涵往前一發，賈晨語連忙來了一個反打，李若涵揮起拍子迎戰，可角度不對差一點打傷了裁判員，幸好裁判員老師身手敏捷，閃了過去……女子比賽結束後，裁判員把李若涵狠狠“罵”了一通。然後，宣佈賈晨語獲勝，觀眾們笑得前仰後合。再看看男子隊是我對陣陳子彧。一開始，我給他來了一個當面球，他擋住了，並給我一個飛球，我把球扣了下來，給他發了過來，他也迎戰，可又差點兒傷了裁判員。所以，我勝利了。
一年一度的啞巴運動會在歡聲笑語中結束了。期待下次繼續舉辦這樣有趣的運動會！
運動會場景描寫作文 篇46
今天秋高氣爽，丹桂飄香。在這美麗的季節，我校迎來了一年一度的秋季運動會。這次運動會可真有趣啊！
今天的操場顯得格外熱鬧，彷彿趕集似地。有前來觀看比賽的家長，有信心十足準備參賽的小運動員，還有辛勤忙碌的老師們。伴隨着歡快的音樂，我們的運動會開幕了。首先入場的.的是學校的護旗隊，你看，他們舉着迎風招展的五星紅旗，邁着矯健的步伐，昂首挺胸地走過主席台。接着入場的是一年級的小同學，別看他們年齡小，一個個生龍活虎的真惹人喜愛。緊接着是二年級的方隊，雖然有些稚嫩，但是大家都很努力，走得非常認真，一看就知道為這次運動會做了充分準備。終於輪到我們三（1）班了，我暗暗告訴自己：可一定要走好，把我們三（1）班的風采展示出來。我回頭看看其他同學，大家的臉憋得紅通通的，似乎都在較着勁呢！我們揮動着七彩的氣球，喊着嘹亮的口號：“強身健體，立志成才，團結一心，共創佳績。”走到主席台的時候，我們的頭抬得更高了，口號喊得更響了，臂擺的更有力了，我們用自己的行動告訴大家：我們三（1）班是最棒的。
在校長鼓舞人心的講話後，各項比賽拉開了序幕。有緊張激烈的短跑比賽，有歡快活潑的跳繩比賽，有張弛有度的仰卧起坐，有充滿力量和技巧的實心球比賽，還有驚險刺激的跳遠比賽。其中最激動人心的要數50米接力賽了，只見運動員如下山的猛虎一般，鉚足了勁，憋足了氣，奮力向前跑去，小小的接力棒在他們手中傳來遞去，讓我不禁想到了奧運會上傳遞的火炬，這小小的接力棒傳遞的是比賽精神，傳遞的是班級榮譽。在啦啦隊震天的加油聲中，小運動員跑得更賣力了，緊張激烈的接力賽將我們的運動會推向了高潮。
這次運動會雖然短暫，但給我們留下了難以磨滅的記憶，我期盼下一次運動會快點到來。
運動會場景描寫作文 篇47
今天是開運動會的日子，這次的運動會和以前的運動會不太一樣。之前的運動會最多下午兩節課的時間，這次卻是整整一天。
早上我吃完早飯來到學校，晨讀結束，老師讓我們搬自己的椅子到操場上看比賽。來到操場才發現各班級各年級的同學也都到了。按老師的指揮放好凳子後，我們班要到操場上列隊準備參加“走路隊”。
這時我們班幾個同學的家長也來了，和老師一起，給我們每人分發了一對向日葵笑臉的小旗子。要求把向日葵笑臉的那麼朝前，等到音樂聲響起，整齊的跟着所有班級“走路隊”。今年我們班還是隻能“走路隊”，因為我們是低年級，還不能像高年級同學那樣，報名參賽運動會項目。不過走了一圈，還是挺累的，回到座位上，專心看比賽，作為“老觀眾”了，我知道比賽的場面會很精彩！
這次的運動會不僅時間長，而且比賽的內容太多太好玩了。
上午的比賽，有趕小豬、跳繩、立定跳遠等，我覺得最有意思的是趕小豬。這個比賽是用羽毛球拍趕球，球被滾動的時候還真像小豬。原來趕小豬運動的名字就是這麼來的啊！趕小豬時，用力大了，球就不是偏了就是跑遠了；用力小了，球就跑的太慢很快就比賽落後了，把握技巧還真不容易呢！
下午的比賽，是多人賽，有車輪滾滾、毛毛蟲、袋鼠跳，還有老師賽等等，我最喜歡車輪滾滾這個比賽。幾個人在一條布袋裏，根據口令一起走路，看哪隊走的最快，就是獲勝的一組。有的走小組走的'東倒西歪；有的小組剛走幾步就全部倒下；還有的小組非常厲害，喊着口號一起邁步前進。
今天的運動會，看得我是激動萬分，看到激烈的時候，我着急的恨不得自己跑上去幫忙。好想快點長大上高年級，可以真正去參加運動會的項目，我都想好了，我要參加跑步、跳繩、趕小豬、袋鼠跳......等我上了高年級，運動會又會變成什麼樣了呢？我好期待明年的運動會啊！
運動會場景描寫作文 篇48
一年一度的春季運動會在星期五拉開大幕，我對這次的運動會非常期待，因為我參加了200米跑步、跳繩和50米接力賽。
在沒有鬧鐘的情況下，我自己早早的起牀了，洗漱完畢，麻利地吃完了早餐，滿懷期待地來到了學校。早上9：00運動會準時開始，首先迎來了隆重的開幕式，每個班都有節目表演，而我們班的節目是啦啦操展示。接着裁判講了比賽的項目和比賽規則，帶着運動員們進行了宣誓。伴隨着一首慷慨激昂的《運動員進行曲》運動員們精神抖擻地步入了運動場。
我的好朋友陳建宏號稱“風火輪”，他的速度像風一樣，在60米短跑中他連續幾年都奪得了冠軍，為我們班爭得了很多的榮譽。這次的比賽他的速度依然很快，但是因為有人犯規破壞了他的發揮，最終遺憾的得了第二名。但是我相信明年的冠軍非他莫屬。
接下來的200米比賽輪到我上場了，因為我是第一次參加這個項目，所以我格外緊張，在排隊等候的.時候，我的雙腿微微顫抖，心裏像裝了許多的小兔子一樣，到處亂撞。我既擔心起跑會比別人慢，又擔心過程中會摔倒，還擔心我會成為我們這一組最後一名。想到這兒，我的腦子一片空白。於是我深呼吸迅速調整狀態，在走上跑道的時候，我已經基本放鬆了。隨着裁判一聲槍響，我像離弦的箭，迅速地往前衝，只聽見耳旁的風呼呼作響。剛開始我是第一，但在彎道的時候我被反超了。然而我並沒有放棄，而是加快了速度立起直追，最終以小組第二的成績衝到了終點。由於我們這一小組的成績都比較慢，所以我遺憾的無緣八強。
後面還進行了400米、800米跑步，跳高、跳遠、跳繩和接力賽等等項目。在每個項目中，我們班都取得了不錯的成績。
這是一次有趣的運動會，收穫的運動會，團結的運動會，他讓我收穫了勇氣，收穫了信心，也收穫了團結的力量。
運動會場景描寫作文 篇49
今天，我們學校舉行了一場運動會，我一聽，心裏想；我一定要得到第一名。
運動會開始了，第一項比賽跳繩，我趕緊熱身，過了一會兒，終於到我了，我非常緊張，“開始”我快快的跳了起來，心裏數着；1、2、3……“還有一分鐘”我跳到130個時，踩到了跳繩了，我自言自語地説；“怎麼辦？沒關係，加油，加油！”我繼續跳了起來，評委説；“時間到。”我跳到了150個。
準備開始第二項比賽接力賽，我是A組，而且在最後一條線上，接力賽開始了，大家喊着加油！到我跑了，我飛快地跑向終點，有一個人超過了我，一看，原來是我們學校跑步最厲害的一個，我們都叫他“小豹子，”你肯定要輸了吧，正當我決得要輸的時候，我們班師生大聲的喊；“加油！”連我們班嚴肅的班主任也喊到；“不要放棄，對服困難，加油！”這時我又鼓起了勇氣説；“對，不要放棄，我一定能行的。”我飛快的`跑，像小鳥一樣快，我追上了“小豹子”，大家非常驚訝，“小豹子”也非常的驚訝，我跑到了終點，我贏了，我開心極了。
第三項比賽拔河比賽開始了，我是紅隊，我們把全身的力氣都使了出來，我想到了一個辦法，我們喊着；“一、二、用力，一、二、齊用力……”的喊，我們隊也跟着喊；“一、二……”過了半個小時，還是沒有結果，我要用我的“洪荒之力”，過了一會兒，終於有結果了，我們又贏了，我們高高跳起説；“太好了！‘
第四項比賽，跳遠開始了，也是最後一項了。我的“敵人”開始跳了，她跳到了1米8遠，到了我跳，我一跳跳了1米7遠，我居然輸了。
到了頒佈結果的時候，我們都很期待結果，我第二名，我非常的傷心，班主任看見了，親切的對我説；“得了第二名沒有關係，因為你很努力，沒有放棄，而且繼續向前奔跑，克服困難。”我又開心了。
通過這次運動會上我懂得了一個道理；得了第幾沒關係，因為我們很努力了，沒有放棄希望，克服了困難，戰勝了困難！
運動會場景描寫作文 篇50
去年夏天，我們學校舉辦了一次運動會，雖然當天是烈日炎炎，熱浪滔滔，但是同學們仍然精神抖擻，鬥志昂揚。
運動會很快就開始了。首先進行的是開幕式，只見一個個班級排着整齊的隊伍，走着統一的步伐進入場地，我們班走在整個隊伍的中間，我們喊着“友誼第一、比賽第二”“賽出成績、賽出友誼”的口號，雄赳赳氣昂昂的走過了主席台。
開幕式結束以後，所以的參賽隊員都開始了比賽前的各種準備事項。正式的比賽終於開始了，整個比賽場地人山人海，掌聲不斷。看比賽現場，有的在進行跳遠比賽、有的在進行跳繩比賽、有的在進行扔沙包比賽，項目繁多，讓人眼花繚亂。在眾多比賽中，最引人矚目的是500米跑比賽。
賽道兩邊同學們擠得滿滿的，賽道內所有參賽運動員們都在做準備工作，有的在伸腰拉筋，有的在跳躍熱身，有的在繫緊鞋帶，有的在跑道上面做試跑，還有的在喝水補充能量。做好所有準備工作後，參賽隊員各就各位，隨着裁判員發令槍“啪”一聲，所有的選手箭一般的飛竄了出去。跑出100米後，我發現了一個奇怪的現象，這時所有選手全都慢了下來，原來他們是要保存體力，把力氣留到最後衝刺階段。
場上隊員爭先恐後，互不相讓。場下觀眾搖旗吶喊，掌聲不斷。所有人的目光全都被比賽吸引，大家一起為同學們加油打氣。有的同學甚至陪着他們班的隊員一邊跑一邊給他們加油鼓勁。緊張的時刻終於到了，分勝負的時刻也終於來臨了，距離終點50米、30米、10米、5米，“哇”“我們贏了”，隨着我們班的`同學和一班的同學們的歡呼雀躍聲，最終我們二班和一班取得了並列第一名。
我們班的同學和一班的同學一起舉起了勝利的獎盃，為我們的勝利而歡呼！最主要的不是我們的獎盃，而是我們得到了開心和歡樂，友誼第一、比賽第二，賽出成績、賽出友誼，讓我更懂得了團結就是力量。
運動會場景描寫作文 篇51
説起運動會，很多人都非常喜歡，當然，也包括我。這不，前兩天又開運動會了。
星期六，我們先舉行升旗儀式，升旗儀式之前，茅老師真正在講什麼垃圾不要亂扔，什麼戰線不要拉的太長等等事情，我們認真的聽着，而有幾個饞嘴王，早把零食拆開來管自己吃了，接下來什麼男子六十米呀，女子一百米呀，女子八百米呀，統統都開始了，而我們也在一筆十行的寫廣播稿，我看見俞雪茗開始跑八百了，他在跑第一圈的.時候鎮定自若，第二圈就有些焦急了，第三圈呢，他漲紅了臉，咬緊了牙，正努力的往前跑，這個時候我非常緊張，我擔心他能不能堅持下來，我在一旁不停的為他加油，眼看就要到終點了，他一鼓作氣，跑過了中點，我們要學習他的毅力。最後到達了中點時，他累得快要倒下了，幸好有我在終點扶着她，不然，他一定會倒在塑膠跑道上的，我用力把他扯起來，老師説，跑完後，要走一下，我便扶着她，從塑膠跑道扶回了宿營地，一到俞雪茗的位子，許多同學幫他扇扇子，還遞給他水杯……
星期天，雖然升旗不用升了，但是茂老師還是在講戰線不要拉的太長，廣播稿多寫點，這一套，我們早就聽過了，所以，我們都拆開了零食。像可憐的、沒飯吃的小豬一樣狂吃。最有趣的，還是下午的偷拍大作戰，許多同學都帶了手機、照相機，因為下午沒什麼項目，沒得加油，我們閒着沒事，一羣同學在一起開大會，説要偷拍茅老師，我們擺好陣勢，茅老師被我們包圍了，他好像發現了我們的陰謀，也拿起照相機拍我們，茅老師找準了目標——鄭毅，正好，他也拿着照相機準備拍茅老師，他們好像事先説好似的，三秒後一起按了快門。後來一看相片，茅老師笑的非常燦爛，後來茅老師拍了我兩張，我笑的像朵喇叭花似的。
哇，這次的運動會可真有趣！
運動會場景描寫作文 篇52
我盼星星盼月亮，終於盼到了運動會，哈哈，又來看我打顯身手啦！
我們先比跳繩。我手拿繩子，聽着口令，沒想到，熊竟要我給他加10個，我當然不同意了，直接説：“對不起，我做不到。”説完，預備聲就響起了，我胸有成竹地準備着。同學們的繩子像拍打岸邊的浪花，高低起伏。我努力跳快跳好，心裏不停的在喊：陳子晗加把勁兒！”可老天非和我作對，我被繩子絆了一腳，結果呢？可想而知！就只有121個。該我來數熊的了，哈哈！看他出糗了。他笨拙地拿出了繩子，一甩，天啊！第一跳就被絆了一腳，經過他苦苦拼命地跳，終於挑了64個。
來到我最最得意的短跑了，我對穎説：“萬年老one陳子晗上線！”
她苦笑着説：“沒事，我搶萬年最後。”我和她捧腹大笑。看着第一組男生跑時，心中有一絲朦朧的緊張感，我們旁邊的樹葉沙沙作響，好像一曲激烈的交響樂。接着，第三組男生上場了，有個男生跑着跑着，你猜怎麼了？鞋子都給他跑掉了，本來激烈的“戰場”變成了歡樂的海洋。終於到我了，我壓壓腿，拉拉筋骨，“預備——跑”我想一隻脱韁的`野馬衝了出去，當時我很緊張，但聽着同學們的喊聲和班主任的鼓勵聲，我加了把勁，回頭一看，哇！我又是第一，我還以為辰是第一，因為她腿長，嘻嘻！
最後是仰卧起坐。我為了保留體力，乾脆躺在毯子上了，雯問我：“不髒嗎？”我説了一句笑掉她大牙的話“不乾不淨，躺了沒病。”“開始！”我措手不及地抱住頭，先做的很好，可後面力氣越來越小，差點起不來了，我滿頭大汗，曾得意地説：“你怎麼這麼慢？”我翻了他個大白眼，最終我以三十六個結尾。該曾了，他是男的，力氣足，可看他一個接一個，越來越吃力，我就嘲諷他：“你不笑我慢嗎，看看你自己，切！”他不耐煩地説：“快數！”我心不甘情不願地數：“40，41！”“停！”老師哨聲一，同學們都躺在毯子上，沒有力氣，軟趴趴的，像塊豆腐。
這次運動會是我經歷過最有趣的！
運動會場景描寫作文 篇53
“加油，加油”，耳邊不時傳來震耳的加油聲。走進我們的校園，你會發現幾乎所有的同學都舉着一面小紅旗，或是舉着幾個橫幅：某某班加油！對了，這就是我們一年一度的春季運動會。
我也參加了接力比賽，而且是站在第一棒的位置。三年級開始比賽了，四年級……隨着年級的增高，我的心情也越來越緊張，心中像有一個兔子在蹦跳，好緊張啊！怕因為自己的一不小心而導致我們的班級與第一名失之交臂！真希望自己能夠停住時間，不再讓它往前走。
令我害怕，恐懼的一刻還是到來了，站在比賽的.賽道上，我感到心跳得更厲害了。“咚咚”我彷彿聽見了自己心跳的聲音。鎮定，鎮定！我在心中暗暗對自己説：深呼吸，緊張會影響正常發揮，從而影響自己班級的成績。裁判吹響了哨子，時間已容不得我多想，連忙向前衝去。糟糕，我的起跑比其他三班慢了點，我們班暫且落後，怎麼辦？我的耳邊彷彿只聽見了呼呼的風聲以及吶喊助威聲，近了，更近了，我快要跑到我們班另一位選手的身邊了。
不想，這時卻發生了意外：旁邊的另一位選手可能是因為求勝心切，不知怎的竟跑到我們跑道上了，此時我正準備給我們另一位選手接棒，卻一下子被他撞到重重的摔到地上，只感到渾身火辣辣地疼，一股鑽心的疼痛。大腦在一剎那一片空白，恍惚中，好像是另一位選手拾起棒跑了起來。繼而，我又站了起來，和我們班的同學一起給我們班的選手加油。我們班目前落後，我不禁有些自責：都是因為自己的失誤。又更加賣力地喊加油，選手也絲毫沒有因為開始的失利而喪失信心，反而更激發了鬥志。其他三班多次掉棒，更給了我們機會。最後第二名竟還和我們相差一大截，我們贏了，第一名！
此時此刻，我激動的心情難以言表：我們贏了，在國小最後一次的運動會，我們賽出了我們的風采，並使我感到了我們班同學團結的力量。
運動會場景描寫作文 篇54
今天是星期日，我們芳草地國際學校遠洋國小舉辦了一次春季趣味運動會。
説起這次運動會來，真的很辛苦。從四月十二日一直到四月二十八日，也就是運動會舉辦的那天，我們每天都進行運動會的有關訓練。訓練的項目有運動會的比賽項目，主要是入場的一些隊列。有一到六年級的方陣、紅旗隊、國旗隊、校旗隊，還有鮮花隊，這麼多的代表隊參加入場，一想就能想象得到有多麼精彩。可是訓練真的很辛苦，我們訓練的時間有課間操、午休、早自習……各種大課間都用來訓練。我們還請來了武警叔叔來給我們訓練。
盼星星、盼月亮，終於盼到了運動會這天。今天早上我一直懷着忐忑不安的心情來學校，因為天氣預報説今天有雨，看到天氣不錯我感到很慶幸，這下總算是放心了。
開幕式開始了！我們穿着各年級統一的服飾來到操場上，準備入場。那些被選入代表隊參加開幕式的同學，都是優秀的同學，我很自豪也是其中的一員。先入場的是國旗隊和校旗隊的同學，然後是紅旗隊和鮮花隊入場，最後是各年級方陣。他們都有自己的特色。我們二年級的特色是五環陣，我們由排列整齊的隊伍，變化成拉着手的五環陣，走到主席台的時候，我們響亮的喊着口號：“更快、更高、更強，陽光少年健康快樂！”然後我們一起歡呼着跳起來。
説説比賽的事情吧！我參加的比賽項目是十五米接力賽，每個班有五名男生和五名女生，一共十名同學，我們齊心合力的完成了這次比賽。運動會還有50米賽跑、夾球跳和家長老師拔河等項目，聽説老師拔河勝利了！
雖然現在比賽的成績還沒出來，但是我們都很有信心得第一名，但我聽別的'班級同學説我們是第二名，我們聽了有點傷心，我們真的是第二名嗎？真的好想讓我們班得冠軍啊！我期待比賽結果出來。不過老師也告訴我們，運動會是友誼第一、比賽第二，即使不能得冠軍，我們也學會了合作、團結，也從運動會中獲得了快樂。
真是一次有意思的運動會啊，訓練和比賽的辛苦都是值得的，我期待明年的運動會！