國小作文：貓和老鼠5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的國小作文：貓和老鼠，希望能夠幫助到大家。
國小作文：貓和老鼠1
從前，貓和老鼠並不是冤家，可是自從發生了一件事後，他們就勢不兩立。
那是很久以前，有一隻貓要去釣魚，老鼠也跟着去。老鼠邊走邊打着鬼主意：哼！我不能讓貓釣到魚，否則他就有得吃，我就沒得吃，我必須想個辦法……貓剛要把魚鈎扔下去時，老鼠連忙阻止：“不行啊，你不能把魚鈎做成彎的啊，要做成直的。”“為什麼？”老鼠説：“你聽説過姜子牙嗎？”“聽過，幹什麼？”“他是用針釣魚的，你的魚鈎是彎的，是釣不到魚的。”貓信以為真，把釣鈎弄成直的，開始釣魚。
貓釣了很久也釣不到一條魚，貓問老鼠：“怎麼還沒有釣到魚，是不是你騙我？”老鼠説：“釣魚要有耐心，你這麼沒耐心是不可能釣到魚的。”貓釣了三天三夜還沒釣到魚，就快餓暈了，可老鼠早就跑了。
這時，一隻老虎走過來，看見貓躺在地上，連忙給他東西吃。貓醒了，老虎問他為什麼會這樣，貓訴説了經過。老虎聽了哈哈大笑，對貓説：“你上當了！”貓問：“姜子牙不是用針釣魚嗎？”“姜子牙釣的魚可是和你的不一樣啊！”
貓恍然大悟。從此以後，貓就專門捕食老鼠。
從前，貓和老鼠並不是冤家，可是自從發生了一件事後，他們就勢不兩立。
那是很久以前，有一隻貓要去釣魚，老鼠也跟着去。老鼠邊走邊打着鬼主意：哼！我不能讓貓釣到魚，否則他就有得吃，我就沒得吃，我必須想個辦法……貓剛要把魚鈎扔下去時，老鼠連忙阻止：“不行啊，你不能把魚鈎做成彎的啊，要做成直的'。”“為什麼？”老鼠説：“你聽説過姜子牙嗎？”“聽過，幹什麼？”“他是用針釣魚的，你的魚鈎是彎的，是釣不到魚的。”貓信以為真，把釣鈎弄成直的，開始釣魚。
貓釣了很久也釣不到一條魚，貓問老鼠：“怎麼還沒有釣到魚，是不是你騙我？”老鼠説：“釣魚要有耐心，你這麼沒耐心是不可能釣到魚的。”貓釣了三天三夜還沒釣到魚，就快餓暈了，可老鼠早就跑了。
這時，一隻老虎走過來，看見貓躺在地上，連忙給他東西吃。貓醒了，老虎問他為什麼會這樣，貓訴説了經過。老虎聽了哈哈大笑，對貓説：“你上當了！”貓問：“姜子牙不是用針釣魚嗎？”“姜子牙釣的魚可是和你的不一樣啊！”
貓恍然大悟。從此以後，貓就專門捕食老鼠。
國小作文：貓和老鼠2
很久以前貓和老鼠是一對好朋友。有一天，他們在樹林中找食物，沒想到遇到了一頭獅子。他們撒開腿就跑，但是貓被一根樹枝絆倒了，小小的老鼠拉不動貓，只好自己先跑了。那隻獅子是母的，她捕食的目的是為了給小獅子吃，但是她已經老了，所以跑得不快，經常只捕到幾隻小鳥，今天她終於捕到一隻大獵物了，她興奮不已，叼着可憐的貓回到了家。小老鼠眼睜睜地看着他的.好朋友就這樣被抓走了，心裏很難過。於是小老鼠下定決心，一定要把他的好朋友救回來。小老鼠想到一個好辦法：召集其他動物來幫忙佈置陷阱，利用各種動物的優勢來對付獅子。
這一天，小老鼠把動物們都召集來了，並把事情的前因後果告訴了大家，希望大家共同出主意幫助貓回到温暖的大家庭。動物們都答應幫忙，大家七嘴八舌地議論救貓的方法，最後一致贊成小老鼠的主意：佈置陷阱讓獅子中計，從而救出貓。小猴子問：“陷阱佈置成什麼樣呢？”小松鼠又問：“誰去當誘餌，把獅子引進陷阱呢？”面對小動物們的各種問題，小老鼠胸有成竹地説：“這樣吧，動物中跑得最快的是小鹿，讓他去把獅子引開。鼴鼠是挖土高手，讓他來挖一個大大的圓形的地洞當陷阱。”小老鼠的話説完，動物們都安靜下來，不再提問題了。
又過了一天，鼴鼠的任務已經完成，能不能把小老鼠的好朋友救出來，就要看小鹿的本領了。小鹿也開始行動了。他的耳朵很靈，輕而易舉地找到了獅子的家，這時母獅子把貓關在了她家一個隱蔽的洞裏，小獅子正在喝媽媽的奶呢！小鹿叼起一塊小石頭往洞裏一扔，正好砸到母獅子的頭上，把母獅子砸了一個大包，她氣壞了，衝着小鹿咬了過來，小鹿在這危急緊張的時刻用他那有力的四肢朝陷阱方向狂奔而去，獅子不知是計，對小鹿窮追不捨，終於，獅子掉進陷阱了。動物們有的去救小老鼠的朋友，有的守着獅子，以免她逃跑。最後，貓終於被大家救出來了。貓非常感激大家，請動物們吃了一頓大餐，動物們可高興了。最後，那頭獅子被動物管理員發現了，就被他們帶走了。
從此以後，動物們都生活得很快樂，很幸福，再也沒有肉食性動物來捕食他們了。
國小作文：貓和老鼠3
最近淘寶網上有一批打折的玩具，湯姆用了一個月的零花錢買了一輛四驅車，正當他興高采烈的準備玩四驅車時，他發現傑瑞也有一輛四驅車。不等他説傑瑞也拿着四驅車過來説：“湯姆，我們來個比賽怎麼樣？”説罷，便把車放到了跑道上了，於是，湯姆也把他的車放到了跑道上，並把跑道重新設計了一下。
“三，二，一，”開始！傑瑞和湯姆的四驅車風馳電掣般的跑了起來。前面是湯姆設計的一個飛越跑道，湯姆的'四驅車不知怎麼了，一下和傑瑞的四驅車撞在了一起。兩輛車同時向關卡飛去。湯姆的一個輪子被撞飛了，而傑瑞的車只是電池蓋撞飛了，傑瑞立馬把撞飛的蓋子拿來，而湯姆卻哭起來，因為他的車輪子不見了。傑瑞關上馬達，安裝好蓋子後，便向洞裏走去，湯姆想傑瑞肯定有方法補救，便停止了哭泣，跟在傑瑞的後面。不一會，只見傑瑞從洞裏托出一長箱子，打開箱子一看，裏面全是四驅車的備用物品。傑瑞左翻翻，右翻翻問道，“你的四驅車是什麼型號的？
“B1354大眾型”
傑瑞把箱子升起，到第二層去找，找出了一個和失蹤輪子一模一樣的輪子，帶上螺絲刀和螺絲釘，給湯姆的四驅車修了起來。修好後他們正要重新比賽，門鈴響了。湯姆一開門，原來是塞拉米和泰菲過來了，他們也各自有一輛四驅車。
“湯姆，我們來比賽啊”
“好啊，那就到我家院子裏比吧！”
塞拉米和泰菲進來搭好了跑道，發現院子裏還有一個跑道，就問道，
“湯姆，你買了兩輛呀!”
“不，那一輛是傑瑞的。”
“你們，準備好了嗎？”
“好了！”
“三，二，一，開始”
傑瑞，湯姆，塞拉米，和泰菲的四輛四驅車同時向終點飛奔而去。這時，塞拉米的四驅車出現了故障，車的前輪軸斷了。傑瑞的四驅車上有一個隨時開啟的維修系統，正要幫塞拉米時，塞拉米的四驅車已經飛到湯姆的跑道上，使湯姆的四驅車側翻，傑瑞也沒能補救回來。同時，這個時候傑瑞也把四驅車開到了湯姆的賽道上，和湯姆一起把塞拉米的四驅車頂到了終點。塞拉米拿到了第一名。但他卻沒要，他説如果沒有湯姆和傑瑞頂着，我是拿不到第一的。
貓鎮的夥伴們在友誼第一，比賽第二的一精一神鼓勵下，舉行了一場又一場的車賽。
國小作文：貓和老鼠4
以前,貓和老鼠是一對形影不離的好朋友.不管吃飯睡覺還是出去玩都在一起.貓找到什麼好吃的就和老鼠一起享用,老鼠也一樣。他們就這樣快快樂樂地生活了好幾年。
終於有一天，他們倆覺得這樣的生活太平淡，想出去闖一下江湖，開闢出一個新天地。經過商議他們決定到海對面的大城市去開闢屬於他們的新天地。他們各自去找食物、工具等，晚上集合。到了晚上，他們兩個各自找來一堆食物：饅頭、火腿暢、大面包、3+2餅乾、羊肉、牛肉、豬肉和魚......找到的工具：大船、指南針、繩子、航海手冊......他們決定明天出發，為了明天有充足的精神，他們懷着激動興奮的心情入睡了。
第二天，他們起了個大早。帶上他們準備好的東西。他們還提前看了一本航海須知，知道了海水很鹹，所以就帶了好幾桶水。他們把東西搬到船上，並仔細檢查，看哪些東西沒帶齊，才出發。他們坐上船，開始了他們的江湖夢。一開始的那幾天還高高興興的，可是過了幾天，他們所帶的食物都吃光了，但離他們的目的地還挺遠。他們已經餓得快不行了，只能用水來充飢。可水也要喝完了，剩下最後一口，他們兩個為了一口水開始破口大罵。貓説：“這口水是我的，你滾一邊去！”老鼠説：“是我的.，你才滾一邊去，死貓！”就這樣一直吵下去，那口水已經被太陽曬乾了，他們兩個看此現象才停止吵架，開始互相埋怨。貓説：“都是你的錯！”老鼠説：“怎麼成我的錯了，誰先挑起事端的？”貓正要説話，忽然從海里跳上一條魚。貓和老鼠又開始正奪那條魚。貓説：“這條魚是上帝賜給我的，不許碰我的魚，臭耗子。”老鼠説：“這條魚才不是上帝給你的呢？是上帝可憐我沒有飯吃，才賜予我，放開你的髒手，死貓。”貓和老鼠竟然大打出手，他們你一拳，他一爪，你一腳，他一口，最後，貓的尾巴被老鼠咬斷了，老鼠的眼睛被貓抓瞎了。可那隻魚竭力一跳，又掉進海里。貓警告老鼠説：“你最好給我小心一點，否則我見你一次就扁你一次或把你吃掉。”老鼠説：“我才不怕你，我就是要經常給你搗亂，看你能拿我怎麼辦？死貓。”他們終於熬到船到岸了，他們不歡而散。沒有履行他們當初的所説的話，反而倒成了一對死對頭。
這就是貓和老鼠自私自利的後果，和貓和老鼠變成死對頭的原因。
國小作文：貓和老鼠5
在一個風和日麗的早晨，小雪興高采烈地對劉梅説道：“阿姨，你喜歡F4嗎？”劉梅心想：誰是F4呀？管它的就説我喜歡F4，讓我和小雪的關係更上一層樓。劉梅於是脱口而出。“我當然喜歡F4，我覺得他們比F1F2F3都帥！”小雪疑惑不解地問道：“F1F2F3是誰呀？”劉梅腦筋一轉説：“他是我們那個年代的歌星。”夏東海這時走出來説：“小雪這次老師佈置給你們寫動物的'作文你寫好了嗎？”“我寫完了，我寫的是可愛的小白鼠呢！”小雪自信地説。劉梅頓時大叫一聲—“啊，小白鼠？”，“阿姨您害怕小白鼠嗎？”小雪問道。劉梅吞吞吐吐地答道：“我……不……害怕，我還非常……喜……歡它呢。”這可把劉梅嚇壞了，因為劉梅最害怕小白鼠了。
時間過得飛快，一下就到中午了，咚——敲門聲在劉梅的耳邊響起，原來是小雪放學回來了，在打開門的一瞬間只聽見劉梅從門外發出一聲大叫“啊——”，小雪竟然帶了一隻小白鼠回來，這下可把劉梅冷汗都下出來了，這可如何是好，劉梅心裏七上八下地，為了安慰自己，於是她去買了一隻貓陪伴在自己身邊，這下劉梅的心才總算平靜下來。但是小雪那方可出問題了，她認為劉梅是故意要和自己作對、和自己過意不去，所以她不僅和劉梅的關係沒有進展，反而把對劉梅的稱呼從“阿姨”變成“喂”，這讓劉梅覺得很委屈。小雨知道這件事後動起了歪腦筋想做惡作劇，他趁家人不在家的時候把小白鼠和貓放在一起，結果貓咬死了小白鼠。小雪知道這件事後火冒三丈，她誤解為是劉梅把小白鼠和貓放在一起讓貓咬死小白鼠的，這讓小雪對劉梅的誤會更深了。
夏東海知道這件事後，絕不相信劉梅會做這樣的事，於是召開了家庭會議。在家庭會議上小雪強烈認為是劉梅做的；而劉星當天在上課不知道發生了什麼事；這時候夏東海的眼睛一直注視着小雨，小雨低着頭，臉紅紅的，什麼話也不説，夏東海似乎看出了破綻，追問小雨問道：“其實劉梅是最怕小白鼠的，她是為了和小雪搞好關係才壯膽説自己不怕小白鼠，她根本不敢把貓和小白鼠放在一起﹗”這時小雨終於紅着臉説道：“對不起，小雪，是我把小白鼠和貓放在一起的。”最後這件事終於水落石出了。
聽完了我的講述後，你們記住着淘氣、活潑、搞笑的一家人了嗎？