難忘那委屈的眼神作文

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的難忘那委屈的眼神作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外，風雨交加，電閃雷鳴；窗內，兩雙眼睛一起面對着一雙深邃的眼睛。

昨天的課堂上，老師將作業本發下來，放學後，懶惰至極的我將她已完成的作業奪了過來，準備進行全方面的copy，結果就在今天，我就被班主任抓了個現形。

“説吧，是誰抄誰的？”班主任將寶刀般的大鐵格尺拿了出來，這足以使我們靈魂出竅。

在進行了激烈的心理鬥爭後，氣勢壓城的黑雲投擲下一羣又一羣水低，噼裏啪啦地打在窗户上。看到她緊縮着身子，一動也不敢動我有些猶豫了，但為了不在老師心裏留下壞印象，我只能接過場，把責任推向她。

“老師，大題步驟還能一樣？機率不太大。是否能做出來，就要看題的難易程度與智商了，我智商比她高，這下便水落石出了吧。”

聽了我的話她沒有反駁，老師只好把我放了，走到門口，我看了她一眼，那雙眼睛裏滿是淚水，更有一種委屈。

我走出辦公室，心裏提着的石頭終於落了地。我抹去頭上的汗，拭去眼角的淚，擦去手上的水。出於好奇，我站在門口，聽着。這種安靜不像是沉默，更像是等待。

過了許久，屋內仍沒有動靜，我再也等不下去了，終於推門而入，主動承認了錯誤。老師對我進行了嚴厲但耐心的教育。之後，才放過我。

走出辦公室，我對她誠懇地説了聲：“對不起。”從不會生氣的她瞪了我一眼，然後破涕為笑。

風止了，雨停了，陽光出來了，老師開恩了，我們得救了。但是，感覺心中落下的石頭，砸腳上了。

她眼中的委屈雖已煙消雲散，但我怎麼也忘不了，我告訴自己，再也不能那麼做了。

嗯，再也不會。