我成功了作文500字
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我成功了作文500字，希望能夠幫助到大家。
我成功了作文500字1
每個人都成功過，成功就像你心中一團小小的火焰。只要你成功完成了某件事，心中的那團火焰就會瞬間點燃你的全身，讓你感覺美滋滋的。
記得我第一次寫作文時，老師讓我們寫自己家鄉的景色。老師一説完全班都開始動筆了，我心想：大家都開始寫了，我可不能落後了。後來我絞盡腦汁想到了一個好辦法，就是分春、夏、秋、冬四個部分來寫我家鄉的景色。接着就是寫幾個自然段了？就寫四段吧！因為有四個部分嗎。我想好之後，就開始寫了起來。接下來我越寫越多了，簡直停不下來。感覺靈感像噴泉一般不停地輸送到我的大腦裏。終於完成了！呵呵，其實也沒想象中的那麼糟糕嗎！之後，我就開始檢查我的作文了。再就只剩交作文了。過了一天後，老師開始發作文了。我忐忑不安的`想：我的作文不會被老師批評吧！沒想到老師竟表揚了我作文，還用紅筆打了一個紅紅的“優”字。當時心裏感覺比吃了蜜還甜，經過那一次成功之後，我的作文就更上一層樓了。應該是那個“優”字給了我信心與鼓勵吧！雖然只是一次小小的成功，但卻在我心中烙下了一個深深的痕跡。
這一次，讓我知道了一個道理：只要你肯去做一件事，全身心地去做那件事。就沒有什麼事能難倒我們，不論那件事有多麼堅難。也會成功。
我成功了作文500字2
嘗試在烏雲蔽日是衝出雲霄的鷹，嘗試做暴風雨中的一葉小舟，嘗試做黑暗中擦亮火柴的人……
天暗了下來，四周十分寂靜，我呆呆地坐在門檻上，眼前浮現了我成功的一幕幕……二年級，我被硬拖去參加英語競賽，那時我不願意，“不去，就是不去”我憤怒極了。“不行”，老師狠狠地回了一句。後來，我只好無聊地和DVD跟讀，有時候，我想找藉口不參加，但都沒用。一次偶然，我改變了原先的`想法。看書時，我瞄到一個不起眼的詞——嘗試，讀完故事，我抬起頭，看着稿子，有了信心。在媽媽的幫助下，我的口語有了提高。
每天中午，我都會捨去午睡的時間，瘋狂地攻讀，累得我頭昏腦脹，直喘粗氣，好幾次我都想放棄了，但媽媽又鼓勵我，讓我重拾信心。
眼看比賽迫在眉睫，我簡直快發瘋了。
比賽那天下午，我穿着過年穿的唐裝來到考場，看着前面幾個同學時而高，時而低，時而高興，時而悲傷的演講，我緊張的直冒冷汗，“怎麼辦啊！”很快就輪到我了，我揣着不安的心上台了。“糟糕，台詞忘了，怎麼辦！”我一下子蒙了，情急之下，我隨口説了句中文：“大家好，我叫王梓屹！”“啊，不是用英文的嗎？”我緊張的快崩潰了，只好快速切入主題。
我用英語一口氣背完了自選的一篇文章，台下頓時想起了雷鳴般的掌聲。我不好意思地走下了台。
我成功了，我戰勝了恐懼，膽小，我站到了舞台上，面對着全校的同學。我不禁想起某本書中的一段文字：也許，在勇敢者看來，嘗試是一條希望的路；而在懦弱者看來，是一堵無法攀越的高牆。
我願做勇敢者！
我成功了作文500字3
在我的一生中，有許多令我預料不到的事，讓我最意想不到的還是我做實驗成功了，平時我做實驗都不成功，但這次卻......
記得那是一個天氣晴朗，風和日麗的中午。耀眼的陽光透過窗口，照在屋子裏。我坐在沙發上，津津有味地看着電視，心想：咦？這不正好做“把太陽光轉變成太陽光譜的實驗”嗎？
説幹就幹，我決定不看科學書，自己來做實驗。我找來一個小塑料盒子，該放多少水呢？我用手抓了一下頭皮，心想：放5釐米吧！於是我拿起盒子飛快地跑到水籠頭旁邊，用手用力擰開水籠頭，只見水“嘩嘩”地流了下來。我放好5釐米水，就在上面又放了一塊小鏡子，接着把盒子放在陽光照射到的地方。哈哈！實驗裝備成功。可是過了好一會，太陽光譜還是沒展現在我的'眼前，我灰心了，像泄了氣的皮球坐在地上。這時姐姐看見了，連忙走了過來，説：“別灰心，難道你沒聽説過“失敗乃成功之母”嗎？”“聽説過啊。”我回答道。於是我下定決心一定要把實驗做成功。我這次是放10釐米的水，其他的一樣做。當我再次把做好實驗裝備拿到陽光照射到的地方時，不一會，一道有紅，橙，黃，綠，藍，靛，紫的太陽光譜便呈現在我的眼前。我手拖下巴，目不轉睛地看着我的實驗成果，心裏比吃了蜜還甜。
我的科學成績並不是很好，但我對科學有着濃厚的興趣。我成功了！
我成功了作文500字4
成功源於成功者的努力，汗水與機遇。在以前，我就成功了一件令我一項深刻的事情。而且，在那一次，我留下了信息的眼淚。
當五年級的我，擅長數學，對於數學，我就是解不出來，誓不罷休。只等一次怔怔的`考驗，來檢查我的實力。
終於，機會來了，一年一度的全市奧數大賽來臨了，我異常的激動，如困在沙漠裏的商人，找到了水源一般。
比賽的前幾天裏，老師與同學們都為我加油，鼓勵我，希望我能拿一張獎狀回來，面對大家的希望，我心中已經燃起了鬥志，立志，勢必要得到獎狀，不辜負大家對我的希望。
在那幾天裏，我臨陣磨槍，磨得不鋒利，也要磨得亮一些。白天認真聽講，找老師問問題，在家做拔高題，就這樣，幾天過去了，奧數大賽來臨了。
寄託着老師的囑咐，帶着同學們的希望，我走進了考場。
看着周圍的人，無一不是各校的精英，我心中宛如有塊大石頭，沉沉的壓着我，異常的緊張，擔心，就像是鍋上的螞蟻，稍不謹慎，就會掉下鍋中。
我害怕我的不上獎狀，給班級抹黑。我慢慢的安靜下來了，心裏想着：一定要成功，成功的拿到獎狀帶到班級裏！
開考了，手裏徐徐的冒着汗水，一道題都算了上百遍，額頭上晶瑩的露珠，一顆一顆地往下落。終於結束了。我依依不捨地將考卷交了上去。
在等待成績的幾天裏，我一直都忐忑不安。
不過，結果讓我很滿意—二等獎！我總算沒辜負老師同學，父母與自己，我流淚了，我成功了！我多麼想大喊“我—成—功—了—！……”
我成功了作文500字5
我有一個非常酷的滑板車，形狀像火箭，而且還可以摺疊。我先在院子裏找一個平坦的地面上滑。第一試滑的時候，我先把一隻腳放在滑板上，另一隻腳一蹬，滑板突然傾斜滑了，下嚇死我了！我拿起滑板車，把滑板車倒過去，看了看輪子，心想：為什麼我的滑板車在別人的`腳下，就如此沉穩？而在我的腳下如此野性難馴呢？我再次挑戰自己，用另一隻腳放上板，再用另一隻腳蹬一下地面。滑板車像發了瘋似得急速前進，我想剎車，可是，滑板沒有這功能啊！我只好跳下滑板，讓滑板自己撞牆去了。我心愛的滑板被滑掉了油漆，我就一次次的嘗試，就像外甥打燈籠——照舊。
過了幾天，我請了我班的滑板車高手，我向他請教，該如何才能滑好，滑板車高手説：“只要先把一隻腳放在上滑板上，另一隻腳蹬一下，就會滑得很好的。我就聽了高手的話，回去又做了一遍。我接受了一次次的嘗試。
半個多月的努力，我終於成功學會了滑滑板車。過不了多久，我就學會了一般高手的絕招，快速向前滑，翹滑板，雙人滑等一般高手的絕招或者是普通技術而已，我就這樣練着，練了很久，我自己又獨創了一個絕招，就是跳滑。跳滑就是快速向前滑動，然後迅速的連着滑板跳起來，這就是我獨創的絕招，厲害吧！不信讓你班的滑板高手也來試一試，我的獨創的絕招吧！
滑滑板有趣吧！在滑滑板的過程，讓我懂得了：做人一定要堅持不懈，永不放棄；還要勇敢，不要因為一件困難的事就放棄了，而要勇敢面對；一定要對自己充滿信心，這樣才會有好結果。
我成功了作文500字6
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹！”每當耳畔邊想起《真心英雄》，我就會想起那一次我的成功經歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣佈：“今天我們進行400米跑步比賽，看看誰最有耐力！”我一聽到400米，立刻打了一個寒戰，那麼遠的路程，我行嗎？
比賽開始了，我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還衝在前面，看到一個個同學落在我的後面，我有點神氣。200米後，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨裏也像是火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀！我的速度慢了下來，後面的同學一個個超過了我，忽然我被什麼絆了一下，差點摔倒。我停了下來，彎着腰，雙手按在兩個腿上喘氣，真想結束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來同學的吶喊：“加油，加油！”我想：我不能讓同學們失望，只要有最後一點力氣也要堅持！堅持就是勝利！頓時，我渾身充滿裏力量，望着前方的'同學，我咬咬牙，大步跑了起來……一個同學被我超越了，兩個同學被我超越了，三個，四個……我感到風從我的耳邊吹過，最後的衝刺到了，我使出渾身力氣衝向終點……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽光燦爛，同學們跑過來，微笑着對我説：“你得了第一，祝賀你！”老師走了過來，豎起大拇指説：“幹得漂亮！”頭上一片藍天，我感覺自己懸在空中，就像是超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收穫了堅持，收穫了成功！那一刻我終於明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實含義！
我成功了作文500字7
“成功了！我終於成功地當選為一名中隊長！”那份喜悦之情讓我彷彿置身於歡樂的海洋。這種心情又像長了翅膀似的，傳播給了家裏的所有人。
要知道從一年級至今，每年改選班幹部時，我最好的成績就是當小隊長，而有時還慘遭落選，中隊長似乎離我特別遙遠。儘管我是那麼努力。上個星期二的班會課上，我們班進行了國小階段的最後一次幹部改選了，為此我可認真準備了好幾天，決定抓住這個機會實現這個“班中隊長”的`願望。
競選的前一個晚上，我精心準備了自己的競選詞。我看了一遍又一遍，既高興又緊張。
終於到了競選的日子啦！我充滿自信地走進教室，只聽老師説：“競選中隊長的可以開始演講了！”教室裏持續了三十秒的安靜，緊張的氣氛讓人感到空氣也彷彿凝固了一般。所以我的心也在怦怦直跳，隨後軍軍，小婷，小海……一一上台演講。
當其他同學在演講時，我耳邊一句話也聽不見，只聽到我的心在怦怦直跳。雙手不由地有些發抖，嘴脣也乾燥了，我拼命嚥着口水也無濟於事。我深深地呼吸，想使自己激烈跳動的心儘快平靜下來。關鍵時刻老師又發話了：“我數到三，要是再沒有人上台發言，就沒機會了。”呀！這下可慘了，眼看老師就要數到三了，我鼓足勇氣一個箭步衝上講台，兩眼直盯着後面的黑板看，口若懸河：“同學們，大家好！……”我的演講開始了。當我走下講台時，同學們熱烈的掌聲使我緊張的心情稍稍得到緩解，我也更有信心了。
經過激烈的競選後，我終於如願以償。這時，掌聲再次響起，我坐在位子上，心裏比吃了蜜還甜！臉也因為興奮而漲得紅紅的，因為這是我第一次當上我夢寐以求的中隊長了。
我成功了作文500字8
人生是多彩的，酸甜苦辣會充實你的生活，生活彙總很多次失敗和成功，有一次成功的經歷深深地烙印在我的腦海裏。
在我8歲的時候，參加了一個賣報紙的活動，那天一早，我和媽媽就來到了集合點，領完了30份當天的報紙，家長留在集合處，活動就開始了。
第一次賣報紙的我非常緊張，又在人多狙聚集的地方，我更是不知所措。看着這個大光谷，再看看我手中的報紙，我在心裏暗下決心，在今天上午，一定要買完手中這30份報紙。
我開始慢慢走動，一邊走，一邊不時地左顧右盼，希望能夠找到一個人多熱鬧的地方，這樣會更容易賣報紙。我來到光谷廣場正中心的位置，尋找我的第一個目標。
就在這時，我看到了一個叔叔，我緩緩地走過去，而心裏卻在做心理鬥爭：到底是去呢？還是不去呢？想到這裏，我不禁停下了腳步。
為了完成任務，我案子給自己加油！大步向前走去，面帶微笑地問：“請問您需要報紙麼？”叔叔抬起頭，不耐煩地説：“不需要，走走走！”
第一次的'失敗打擊了我不少的自信心。
但我決定再試試。
我來到了一位老爺爺的身旁，問：“老爺爺，你要報紙麼？這是今天的新報哦，一元錢一份哦！”老爺爺慈祥的説：“好，給我一份吧！”我接過老爺爺的一元硬幣，開心地把報紙遞過去。
賣出了這一份報紙，後面的報紙就輕輕鬆鬆賣出去了，告訴大家幾個方法，要去人多的地方，其次就是嘴巴要甜一點哦，最最關鍵的就是要對自己要有信心哦！
我成功了作文500字9
我以前爬過泰山，當時的情景至今記憶猶新。
我在山腳下買票的時候，往山上望了幾眼，嚇了我一跳，那麼高的山，我能爬上去嗎？等買完了票我們開始上山了。剛開始我爬得很順利，可是到了大約六分之一的時候，我怎麼也爬不動了。爸爸先讓我喝點水，又鼓勵我説：“你一定可以爬上去的！”爸爸的話給了我信心。我不停地爬，累了就休息一會兒，我想：我一定能爬上去的。我接着往上爬，那路真難走，一朝下看就嚇得兩腿發顫。爬到半山腰，我往下一看，媽呀，下面是無底深淵，如果不小心掉下去，後果不堪設想。我十分怕高，腳下一軟，不敢再往上爬了。這時候，我想起了爸爸的話，我一定能上去。我又十分吃力地爬，這路好象沒有盡頭，越爬我的心裏越發慌，不敢往下看。我想：只要一不小心就會滾下去，那我就死定了。我進退兩難，前進吧，爬跌下去；退吧，又怕別人嘲笑。最後我咬咬牙，選擇了前進。於是，我不停地爬，有時侯歇一會兒，歇完了接着爬。
東方泛白，我遇到了最大的難關，還有幾百級石級攔着我。我奮力地往上爬，走過了十級、二十級……我終於在日出之前登上了泰山。爸爸高興地説：“我兒子終於登上了泰山！”我也高興地説：“我沒有想到我居然也爬上來了！”我高興地為自己豎起了大拇指，我已經爬上了泰山，我還會怕爬別的'山嗎？
我以後還要更努力，取得更多的成功，更多地為自己豎起大拇指。不僅僅是爬山，做其他的事情也一樣，只要有信心，努力去做，就會有更多機會為自己豎起大拇指。這也讓我明白了一個道理，做事情要有恆心，不要放棄，不管多難的事都可能成功。
我成功了作文500字10
在生活中，我們做好每一件事，都會感到成功的喜悦，比如説：做飯、洗衣服、做遊戲等，但是，最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧，他長得非常好看，又好玩，讓人非常喜愛。於是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡膠了。可是，又看見有許多同學們失敗的例子，覺得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想
所以我準備了做泥工具：硼砂水、水、膠水、洗髮露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例，硼砂水的稀釋，還有顏色的深淺，想要做好一款泥非常的'不容易。準備就緒後我開啟了水晶泥之旅。
首先我找來了一個容器，倒入半瓶膠水，又倒入了和膠水量差不多的清水，瘋狂攪拌。稀釋後，又加入了洗髮露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經累得抬不起來了，可是看着眼前這一攤東西，心想馬上就要找到一個好玩的起泡膠，就又來勁兒了，然後我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水，一邊倒一邊攪，最後，原本的一攤水變成了起泡膠，啊，我成功了。我的心裏別提多高興了，欣賞着自己的成果。有一種説不出的喜悦，比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒有賣的好玩，但是最重要的不是結果，而是享受做泥的整個過程。這次做起泡膠，不但讓我得到了快樂，也體會到了成功的喜悦。
我成功了作文500字11
一羣剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海温暖的懷抱裏。大海用手掌輕輕地撫摸着它們，為它們送上一粒粒細沙。
年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時候到了。於是，它們用自己的小屋接收了沙粒。但是，有的蚌卻將沙粒拒之門外，因為沙粒有稜角，會給蚌們帶來極大的痛苦。
接受沙粒的蚌們已經傷痕累累了。它們想把沙粒擠出，但沙粒就是那麼頑固，任蚌們把全身的力氣用盡，沙粒還是穩穩地呆在裏面，一動不動。蚌們的一切努力都付諸東流了，沙粒依舊折磨着它們，帶給它們撕心裂肺的疼痛。
無可奈何之中，蚌們只好以自己的脣、肌肉，舔它，摩擦它。蚌們夜以繼日地做着同樣的.工作，希望以這種最古老的方式來將沙粒消滅……慢慢地，先前的疼痛有所減輕，蚌們於是更加努力了……
時間在浪濤的呼嘯聲中過去……蚌們走過年輕，走向成熟。大海依然遼闊，但是顯得更加深不可測。一天，蚌們來到沙灘上，請大海來檢驗自己的生命之作。
大海讓它們打開自己的小屋。霎時一縷縷光芒從蚌殼中射出。經過痛苦的磨礪，蚌們結出了最豐碩的果實—珍珠。當然，還有少數蚌殼內依然暗淡無光。
這時，大海開口了：“這就是你們的成果。或許以前你們沒有發現自己有驚人的才能，也並非願意與痛苦做伴。你們想排除痛苦，排除沙粒帶給你們的不安。然而，令你們自己也難以置信的就是，一顆顆珍珠已經在你們與痛苦作鬥爭的過程中形成了。你們戰勝了痛苦，戰勝了磨難，這其實就是你們邁向成功的過程。如果你們根本就不接受磨難，那麼，你們也將會被成功拒之門外……”
燦爛的陽光射在亮晶晶的珍珠上，那些黯淡無光的蚌們羞愧地低下了頭。
我成功了作文500字12
每個人都有成功的時候，我怎麼可能例外呢？從小我就想為集體爭光，十分想參加學校舉辦的校運會，我嘗試着去報名，結果沒有通過，老師大概是嫌我身子弱吧，也可能是關心我，怕我吃不了苦，所以一直沒讓我參加。但我還是很鬱悶，上五年級時，要換班了，我分到了七班，我打算我這次一定要成功參加校運會！
這不，過了幾個星期就是校運會了，我去報了名，我報的是200米和400米，老師居然讓我參加了，我十分高興。校運會那天，馬上就是200米賽跑了，我十分緊張，十分忐忑不安，怕萬一我沒進決賽，沒拿到獎項，這不是拖班級後腿嗎？比賽即將開始，我被分到了第3組第4跑道，看着前面一組一組地跑完，我的心不由得緊張起來，輪我了，隨着一聲槍響，我飛快地往前跑，跑的時候那些緊張的'心情似乎沒了，不知不覺，我已經到了終點，我進了，我進決賽了，我開心的不得了，整個人蹦了起來。下午，要200米決賽了，我還是懷着緊張的心情去比賽，但比預賽時好多了（畢竟我進了決賽，百分之一百可以為班級爭光），我被分到了第3跑道，槍聲一響，我飛快向前衝，但是似乎有點體力不支，跑到離終點10幾米的時候被人給超了，本來我前面就有1個，又被1個超過了，所以我只能拿第3名，但還是挺不錯的，畢竟是第一次嘛，400米也是第3名，同學們都為我高興，老師也祝賀我，我很開心。
本來麼，能參加運動會已經讓我很高興，還能拿兩個第三名，更讓我嚐到了成功的喜悦！
我成功了作文500字13
成功了，我成功在了賽道上。讓我來告訴你那次我成功的經歷。
那天，學校舉行運動會。我被選上了，成為參加100米彎道跑比賽的運動員。這可是個為班級爭光，實現自我的機會。我給自己確定了一個目標：必須拿到第一名，彌補上一次參賽的遺憾。那一次留給我的教訓太深了——對手實力並不比我強，是我不小心跑到別的賽道上了，本來穩穩的第一名變成了第二名。哎，悲催呀！
好吧，沒關係，忘記上次的不愉快，今天我就要在賽道上找回真正的自我。“加油！加油！”我在心中暗暗地給自己信心。
比賽快要開始了，我慢慢上了賽道。往旁邊一看，對手是被稱為“跑步王子”的毛毛！我的心砰砰跳起來：這次非同小可，我碰上厲害的了。我穩定了一下情緒：不怕，依我過去的實力，再加上今天的拼搏，就一定能戰勝他。我又對自己充滿了信心。
“預備——跑！”口令一下，我就像一頭獅子看到了獵物一樣，沿着自己的'跑道，狂奔不捨。接近終點了，都沒人超越我。為了確保勝利的果實，我又加把勁，加快步頻，咬牙作最後的衝刺！
到終點了，我不相信自己的眼睛，又用耳朵證實了一下：黃子豪15秒，第一名。我……我……我是第一名。太棒了！我實現了自己的目標，心裏真是説不出的高興。
我成功了，我成功在了賽道上！我又一次挑戰了自我。
我成功了作文500字14
從讀一年級到現在，課堂上的我始終是一名觀眾，一名沉默寡語的觀眾，從不發言，就連課上回答一個字也覺得害羞，如果有誰硬要讓我説出一句話，簡直比登天還難。
這個星期五的第二節課，數學老師給我們複習小數除法的意義，還在黑板上寫了一個算式：2.9÷5。"有誰知道這個算式的意義？"班上鴉雀無聲，我在書上搜尋着，希望能找到答案。其他同學呢？有的默不作聲，有的面面相覷，還有的.也似乎在尋找答案。幾十秒鐘過去了，教室裏依然如此。老師把答案告訴了我們，班上同學開始講起了小話，而我在邊聽邊做筆記。老師又重複了剛才的問題，班上又如同太空一樣的寂靜。抄好後，我看了看四周，竟然沒有人舉手，就連黃昊喆也沒再發言了。老師朝四周望望，好不失望——老師的臉沉下來了，我有些忐忑不安，心裏則在想：舉手？不舉手？當時我真希望有一枚硬幣為我作出決定。不知不覺中，我的小手如同初升的太陽一般緩緩升起，終於，手伸出了一個完美的直角。這時，我的手猶如一盞明燈照亮了老師的眼球。"黃波霄——"老師終於露出了微笑。我使勁吞了口口水，看着書上小聲地説："‘2.9÷5’表示兩個因數的積是2.9，其中一個因數是5，求另一個因數。"這説話的幾秒鐘，猶如幾個世紀，七十二雙眼睛都注視着我，我的心怦怦直跳。回答完畢，我才緩緩坐了下去，終於鬆了一口氣。老師滿意地點點頭説："七十二人中總算有一人説出來了。"我心裏自豪極了。老師又叫同學們複述我剛才説的小數除法的意義，同學們認真地讀着，而人羣中，我的聲音格外響亮。
那時，我真的很激動，因為我成功了。
我成功了作文500字15
人的一生中，有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學會一件事就會説出：“耶！我成功了。”那麼這件事讓我記憶猶新，是我人生中的.一個巨大轉折點。
“爸爸，給我買輛自行車吧！”我路過一家自行車專賣店，想着同學們騎着自行車時臉上洋溢着的幸福笑容。我是個要強的孩子，當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴：“不買，明天我們去外公家，他家有。”
第二天一大清早，我就醒了，來到外公家，我就吵着要自行車，外公樂呵呵地把我領進了一間房，我的眼簾立即出現了兩輛自行車，一輛大紅的，很高，好像是外公外婆騎的；另一輛則要低一點，應該是十七八歲姐姐騎的，黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。
一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想着朋友們騎車時的情景，以為很簡單，連媽媽教我，我也不想聽，還一直不耐煩。可當我踏上去就不是那麼回事了，車子直往左邊倒，讓我摔了個“狗啃泥”，“這個破自行車”我咒罵着。再一次扶起自行車，誰知又摔了一跤，腳皮都摔破了，什麼嘛？這麼難騎，不學了。媽媽看出了我的心思説：“寶貝別灰心！媽媽騎車還沒你聰明呢！猴急吃不了熱饃饃，我來教你。”我再也不自以為是了，一步一步學着媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水，右邊想象成火，中間只有一條小道。我拾起信心，坐在自行車上慢慢來，我又摔了很多次，可摔倒馬上就爬起來，終於我學會了騎自行車。
每當我踏上自行車快速前進時，就感到無比激動，一棵棵樹連連後退，如一個個巍峨的戰士向你敬禮。
我驕傲，我學會了騎自行車！
我驕傲，我成功了！