心的舞台作文6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的心的舞台作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
心的舞台作文1
每個人的心中都有一個舞台，心有多大，舞台就有多大。
—題記
也許，你只是理所當然地享受着父母的關愛，而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的髮絲;也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手打得狼狽不堪，甚至傾家蕩產。而此時，你會説，“這是競爭”;而你可曾想，這會招來更多的“虎視耽耽”。
也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利，而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉於自己苦心得來的“戰利品”上。
也許……
也許，在自己心中的舞台上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼彎間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從原始茹毛飲血的`時代漸漸發展而來，形成了社會，有了文明。
可是，人“個體”的本性決定了他不可能只看到別人，而心中不裝着自己，他也會有私慾。然而，事物往往都會有一個“度”，人總是生活在一個羣體之中，老是眼中只有自己，而不留給別人立錐之地的話，那麼，他將永遠生活在“自我”中，直至孤獨地死去。
古代的帝王天子集專權於一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，他若不把百姓裝在心中，那麼，他很可能就是“覆水之舟”了。而我們現代人更應如此，畢竟，我們沒有一呼百應的專權，我們總是要生活在人羣中間，我們總希望得到別人的關愛，那麼，就別做那個獨舞者，看到自己也看到別人。
憑欄回首，我們付出了什麼得到了什麼，贈與了什麼收穫了什麼都無關緊要，只要心中裝着他人就無怨無悔;倚間眺望，我們將做些什麼將得到些什麼，眼中看到什麼心中藏着什麼都無關緊要，只要看到自己也看到他人就無愧於心。
每個人心中都有一個舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你的心有多大!
心的舞台作文2
每個人的心中都有一個舞台，心有多大，舞台就有多大。
也許，你只是理所當然地享受着父母的愛，卻從來無心注意他們兩鬢日益斑白的髮絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼藉不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會説“這就是戰爭”，但你可曾想過，這會招來更多的“虎視枕枕”；也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉於苦心賺得的“戰利品”上。
也許，在自己心的舞台上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸而來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類的出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。
人“個體”的本性，決定了他不可能心中不裝着自己而只看到別人，他也會有私慾。然而，事物往往都有一個“度”人總是生活在一個羣體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地話，那麼，他將永遠的生活在“自我”之中，直至孤獨地死去。
古代的帝王集專權於一身，可是他若沒有“海納百川，有容乃大”的氣魄，若不把百姓裝在心裏，那麼很可能就是“覆水之舟”了，而我們現代人正是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人羣中間，我們總希望得到別人的'關愛，那麼，就別做那個獨舞者，看到自己的同時，也看到別人吧。
憑欄回首，我們付出了什麼，得到了什麼，贈予了什麼，收穫了什麼都無關緊要，只要心中裝着他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做什麼，得到些什麼，眼中看到什麼，心中藏着什麼都無關緊要，只要看到自己，也看到他人，就可以無愧於心了。
每個人的心中都有一個舞台，上面的舞蹈者，要看一看舞台有多大；而舞台有多大，就要看你的心有多大！
心的舞台作文3
每個人的心中都有一個舞台，心有多大，舞台就有多大。
——題記
也許，你只是理所當然地享受着父母的關愛，卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的髮絲；也許，你只是運用自己過人的智慧，將商場上的對手攻擊得狼狽不堪，甚至傾家蕩產，而此時你會説這就是競爭，但你可曾想過，這會招來更多的'虎視眈眈。也許，你只是為了自己的一些蠅頭小利而欺詐行騙，到頭來眾叛親離，卻喜滋滋地沉醉於苦心賺得的戰利品上。
也許
也許，在自己心的舞台上，你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來，從此浩浩蒼穹間出現了一個美麗的地球，人類出現、繁衍，從茹毛飲血的時代漸漸發展而來，形成了社會，擁有了文明。
人個體的本性，決定了他不可能心中不裝着自己而只看到別人，他也會有私慾。然而，事物往往都有一個度，人總是生活在一個羣體之中，如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那麼，他將永遠生活在自我之中，直至孤獨地死去。
古代的帝王集專權於一身，可是他若沒有海納百川，有容乃大的氣魄，若不把百姓裝在心中，那麼很可能就是覆水之舟了。而我們現代人更是如此。畢竟，我們沒有一呼百應的權力，我們總是要生活在人羣中間，我們總希望得到別人的關愛，那麼，就別做那個獨舞者，看到自己的同時也看到別人吧。
憑欄回首，我們付出了什麼得到了什麼，贈與了什麼收穫了什麼都無關緊要，只要心中裝着他人，就可以無怨無悔了；倚閭眺望，我們將做些什麼得到些什麼，眼中看到什麼心中藏着什麼都無關緊要，只要看到自己也看到他人，就可以無愧於心了。
每個人的心中都有一個舞台，上面的舞蹈者，要看一看舞台有多大；而舞台有多大，就要看你的心有多大！
名師點評
這位考生以每個人的心中都有一個舞台，心有多大，舞台就有多大作為題記，醒目地把主旨揭示出來，便於讀者迅速把握。
文中的心指胸懷，即看到自己也看到別人。作者從如何看待自己的父母起筆，列舉日常生活中的各種現象以及古代帝王的歷史教訓，道出瞭如果眼中只有自己，而不給別人留下立錐之地的話，那麼，他將永遠生活在自我之中的道理。結尾部分句式整齊，收束有力。
心的舞台作文4
一個人的發展空間都取決於個人，心裏有多大，舞台就有多大。
——題記
天色已晚，應該回家的時間已經遠遠超出了，我邁着步子，一路小跑。
在一個轉彎處急剎車，卻還是與人撞上了，心中火急火燎，像趕緊回家做作業去。剛想破口大罵，走路不長眼睛呢!不料抬頭一看卻是一位老人，他撿得可樂罐等灑了一地，其中在罐頭中殘存的飲料灑在我身上，我露出不滿的神色，看着我衣服的斑斑飲料跡。老人似乎意識到了我的不滿，看着我身上的飲料跡，趕緊向我道歉。我聽見他的道歉聲音帶着些沙啞，我連頭都沒抬地想着：別仗着自己是老人，道歉就行了，我衣服上的飲料跡是不可能洗去了，我要他賠我一件。剛抬起頭眼前的這一幕讓我在嘴中的話又煙了下去。
老人銀白色的頭髮中摻着幾根黑色的頭髮，額頭上印着深深的`皺紋，分明刻着一個滄桑，臉上面黃肌瘦，嘴巴依舊輕輕地蠕動着，但是我卻聽不出他在説寫什麼，嘴裏不受控制地便脱口而出：“沒關係！”他那飽經風霜的臉上揚起了笑容，又問道：“我吧你的衣服弄髒了，很貴吧。”但隨即我有發現身上的飲料跡又滲開一大塊。
剛説出那“沒關係”心裏便後悔了，人不可貌相，既然老人説到我這衣服的飲料跡，我便不懷好意地説：“是呀！這是我最喜歡的一件呢！”老人怔住了，不知所措地站着，良久，他將手伸進口袋，拿出一疊揉皺的紙幣和硬幣開始數着，然後放到我手裏。這時，我才注意到老人全身上下的衣服竟全打過補丁，我心頭一怔，熱乎乎的錢放在我手裏，上面還有老人的餘温。又看着他彎腰撿瓶瓶罐罐，我不由自主地錢塞進老人的手裏，一邊幫忙撿一邊説：“沒關係，不值多少錢的，我也有不對的地方！”老人感激地看着我。我幫他收拾散落的瓶罐後，一直看着那佝僂的背影消失在盡頭，久久沒有回神。
在人生的大舞台中，每個人都像一隻驕傲的孔雀，在只屬於自己的舞台上舞動，常常忽略了伴舞的人。每個人都像要受到更多的關愛，那就必須在看到自己的同時也看到別人。
海納百川，有容乃大。包容才會使自己的舞台寬廣起來，諒解別人，寬容別人，才會讓自己在心的舞台上舞出奇蹟！
心的舞台作文5
只要有心的搏動，舞台就有無限光彩。
我曾知道心的浩瀚，現在才發現只要有心，舞台無處不在。
記得很小很小的時候，爸媽教我怎樣寫名字，看着我痴痴地望着紙上的似圖非畫的文字時，他們笑了。長大後，我領略了古代名流那一手好字，或清秀，或豪放，便潛生了想要練字的萌芽。幾天後，我邁入了書法的殿堂。剛開始記得學的是毛筆字基礎，聽着老師口中不停闡述着握筆、提、按、頓、挫等要點，自覺瞭然淤胸。練筆時發現，原來這最基本的卻是如此之難。諳練了過後，才真正洞開了前方大門，原來，書法的博大精深遠非原本想象的單一。幾次，我在那安排字形結構陷入苦苦思索，幾月，我不停研寫的手指摩出了老繭。但我看着同窗大有氣勢的字，心中的懈怠即刻被毅力所壓下，我在這幾個如同煎熬卻甘甜於書法的春秋裏，手中的筆漸漸通達心意，流暢嫻熟的筆韻似乎終就回報了我汗水下的堅毅。那白絹上飛騰磅礴的字，其實也就是舞台，是心的.毅力與堅持所築建。
我，忘不了勇氣給我帶來的新的燦爛舞台。
六年級時，語文老師總是習慣在課堂上誦讀我的作文，並不是因為我的寫得好，而是把它作為反面教材。在老師那略帶有嘲諷的眼光中，我不知道是該退萎還是奮進。恰逢聽到一句話：“只有敢於去做，堅持去做，總會顯光芒。”當是時，我心底洋溢的是那樣沸騰的血，自從那時，我一直相信金子總有一天會顯現光芒。於是或為了前方，或為了自己光彩，我埋沒於書海，參遊於名勝，不斷練筆，不斷汲取方法與技巧。現在，我在原本寂寥的空地上搭建了新的舞台。現在想想，當年倍受批評的我在掘開光明大道的那一刻，發現勇氣原來如此彌足珍貴。當年的開拓帶領我不斷掘進。現在，我又再次用心去築建更為龐大的舞台，用那無上的態度而進取。
我，構建的舞台仍在由心繼續表演下去。我同樣也在用新的心去築建新的舞台，我相信只要有心的奮進，就永遠不會有劇終的那一天。
心築舞台，舞台築人生。
幕簾永遠不會垂落，因為有心。
心的舞台作文6
我捏着稿子從後台走下來的時候，才終於明白，這就是我的舞台，我實現夢想、綻放美麗的地方。
“宣傳委員，出來一下。”班主任隨即交給我一個任務，讓我策劃一場演講。下個星期學校將舉辦演講比賽。而作為剛上任的宣傳委員，我急於想表現自我，回到教室便馬上開始策劃。
窗外陽光燦爛，有蝴蝶在花叢中時隱時現，我的心情卻糟糕得一塌糊塗。又有一個平時善於表現的人拒絕了我的邀請。經過幾天努力，我已經編好了詩歌和一個穿插在裏面的小話劇，但參加表演的人卻寥寥無幾。
最終，在和幾個同學商量後，我決定減少節目的參演人員，並確定了朗誦詩歌和表演短劇的人選，我選擇擔任短劇的旁白。我們抓緊一切課餘時間排練，利用下課時間背詩歌，利用課外活動磨合，利用睡午覺的時間排練短劇。被同學誤解，我們解釋；被老師批評，我們改正；被家長阻止，我們堅持。成績落下了，我們抽時間補上；上課想睡覺了，我們依舊認真。時光飛逝，隨着日曆的一張張減少，終於到了上台的`日子。
我站在後台，看着演員們穿上雙休日替他們準備的演出服以及表演用的雨傘、書包，然後笑着替他們加油。聽着音樂響起，演員的聲音如期而至，一切都在預料之中。
我知道，短劇馬上就要開始了。我站在舞台邊，緊貼着酒紅色的幕布，看着台上演出的進程，配合自己的旁白。舞台上的他們光鮮亮麗，而穿着校服的我則躲在暗處。音樂聲停止，我只聽到台下掌聲四起。
節目結束後，我從後台走下來，看到那幾個從舞台上走下來的人和同學們聊得正歡。看到我走過來，班主任拍拍我的肩，向我豎起了大拇指，而同學們則一起鼓起了掌。我在那一刻釋懷了。
其實，不能站在台前又怎樣？作為一個幕後工作者，我覺得最大的獎賞就是找到了自己的舞台。我在同學的鼓掌聲中，彷彿看見自己在後台笑得宛若一朵桃花。