成長中的趣事作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的成長中的趣事作文，歡迎大家分享。

成長中的趣事作文1

池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫着夏天。操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆。還在拼命唧唧喳喳寫個不停。等待着下課，等待着放學，等待遊戲的童年。——題記

現在，我已告別童年，但童年時的一切一切，時常浮現在我的腦海裏，給我帶來歡樂。

那天是我的生日，我和妹妹吃過了蛋糕，剛想坐沙發上休息一會兒，就被依依（我表妹）、小川（我表弟）和“小綿羊”（也是我表弟）給拽下了樓。下樓後，不知誰問：“我們下來幹什麼好呢？”我定睛一看，原來是“小綿羊”；小川附和道：“就是就是。”過了幾秒鐘後，我們的.“老大”——依依終於開了金口：“我們去捉螞蚱吧。”我一聽，覺得主意還行，邊説：“嗯……好吧！”主意倒有了，可問題是用什麼當作“關押”螞蚱的“集中營”呀！這時，小川突然用異樣的眼光盯着我手中的可樂罐（之前我拿了一罐可樂），盯了幾秒鐘後，他一把搶過，笑嘻嘻的説：“姐姐，謝謝了！”

“集中營”已經有了，接下來就是捉螞蚱了。我們進入了一片草地，就開始捉了起來。我慢悠悠的用手靠近一隻螞蚱，不一會兒，我就捉住了它。之後，我得意洋洋地把那隻螞蚱在小川他們眼前晃了晃，説：“怎麼樣？我厲害吧！”話音剛落，小川也得意地説：“哼！這有什麼了不起的。我這隻比你的還大。”這時，“小綿羊”説：“哈哈，我抓了兩隻！”依依用一種不屑的口吻説：“我都已經捉着三隻了，有什麼了不起的。”妹妹在不遠處説道：“哈哈，我已經捉到了四隻……哎呀，全都跑了！”引起一片鬨笑聲。

我們把抓到的“俘虜（指螞蚱）”關進了那個“集中營”裏，去其他草地捉，這下，可沒那麼容易了。於是，我們決定採取“圍攻”。我發現了一隻螞蚱，便悄悄的對他們説：“噓！小聲點兒，這兒有一隻螞蚱。”之後，便一起躡手躡腳地靠近它。那隻螞蚱似乎沒有發現“敵情”，還在那裏悠哉悠哉的吃着草，等它反應過來時，已經被“小綿羊”捏在手中了，那隻可憐的螞蚱只蹬了兩下腿，就被關進了我們的“集中營（那個可樂罐）”裏了。

不知不覺間，天色漸漸地暗了下來，我們回了姥姥家，清點着自己抓到的“俘虜”們。“哦耶！”小川突然喊道，“我們一共抓了一百二十多隻螞蚱。”依依得意的説：“如果不是我提出捉螞蚱的話……”“胡説！應該是我的‘功勞’最大！我捉到的螞蚱最多！”小川大叫道，打斷了依依的話。之後，他便和依依嘰嘰喳喳的鬧了起來。但不一會兒，他們便不再鬧了，就開始各自展示自己的抓到的“俘虜”了。

每當想到這，我都會對暗暗地自己説：“那是一段多麼快活，多麼有趣的一段時光呀。”如今，我已經是國中生，不得不跟這段快樂的時光説“拜拜”了。再見了，可愛的夥伴們。再見了，有趣的童年時光……

成長中的趣事作文2

什麼是趣事？趣事就是好玩，好笑，又有意義的事。一到閒暇的時候，媽媽常常給我講起我小時候的一些有趣的事。“什麼要做大板凳吃飯了”，什麼“姥姥，姥姥諸葛亮來了”，更讓媽媽百講不厭的是成語“一了百了”的那件趣事。媽媽每講一次，臉上都掛着笑，那笑裏透露着愛意，透露着自豪，更透露着一種炫耀。有時候講得我都有點不好意思了。

記得我上一年級的時候，媽媽總愛教我學成語，我會查字典了，我就自己查，自己學，掌握了很多成語。在課堂上每學一個生字，老師就叫我們組詞，別人組兩個字的詞，我就組四個字的成語。老師常常表楊我。還號召大家向我學習，這時的我更加洋洋得意起來。

一次我們老師搞教學公開課，媽媽也來聽課了，我知道媽媽主要是為我而來。我想一定要好好表現自己，為媽媽爭光。

這節課是學習生字，學“月”字時，別人組“月亮，月牙，月球”，而我組的是“日積月累”。當學“了”字時，別人組“來了，走了，跑了，跳了，飛了”。而我可要組一個與眾不同的。這時我特意回頭看了看媽媽，我倆相對一笑。從媽媽的眼神裏我看到了鼓勵和期待。我就胸有成竹的把小手高高舉起，只聽老師説“於海慧”。我應聲而起，抬高了嗓門大聲地説“一了百了”。我的話音剛落，聽課的老師鬨堂大笑。只見我們老師也瞪大了眼睛看着我，笑聲把我笑愣了，怎麼我説錯了嗎？我們老師笑着對大家説“於海慧同學組了一個成語是……，老師沒有説出來是什麼，而是把“一了百了”寫在了黑板上。老師告訴大家“了”是個多音字，還念liao，這個成語應讀“一了百了。以後查字典時應當好好看一看字的讀音。

我當時臉紅紅的，羞愧地低下了頭。本來想為媽媽爭光，卻丟了臉。心裏很不是滋味。以後老師再講什麼我都沒心思去聽了……

下課的鈴聲響了，媽媽把我叫了過去。令我沒想到的'是媽媽摸着我的頭笑了。聽課的老師這個對媽媽説“劉老師，你的兒子真聰明，那個對媽媽説，劉老師，你的兒子掌握的詞可真多。”我當時更愣了，不知道這些老師阿姨們是表揚我，還是嘲笑我。媽媽對我説“你表現的很好，你掌握了很多詞彙。美中不足的是，你屬猛張飛，黑李逵的。缺少認真細仔勁。

回到家後，媽媽又語重心長地對我説“因為你剛上一年級，識字量少。以後查字典的時候，一定要拼一拼讀音。有很多字是“多音字”。我又問媽媽什麼叫多音字？為什麼要有多音字呀？當時我真不懂還有什麼多音字不多音字。我真恨那個古代叫什麼倉頡的造字先生，他為什麼不多造些字。字夠用了，不就不用一字多音了嗎？

我漸漸長大了，懂事了。媽媽還常常當笑話講起我小時候“一了百了”的有趣故事。

成長中的趣事作文3

在成長樹上，有許多美麗的果子，成功的、失敗的、挫折的、坎坷的……在我的“成長樹上”，也有很多很多值得我回味的“果子”，其中，有一顆較大的“果子”，它承載了一件十分重要且有意義的事情。

20xx年的暑假，偶爾的一次機會，我和媽媽看到了長治市壺關縣廣播電視台組織的“童星大比賽”，參賽項目有很多：唱歌、跳舞、演講、相聲等等。媽媽説：“孩子，你想不想參加呀?”我回答：“不想”，看着媽媽一臉驚訝的表情，我只好説出了自己的真實想法：“媽媽，其實我很想參加，只是我害怕……，進不了決賽，成為倒數怎麼辦呀?”媽媽對我説：許多事情，重在參與，重在體驗其中的快樂，而不是一味的注重結果呀!聽了媽媽的一席話，我鼓起勇氣報了名。

在接下來的日子裏，我和爸爸媽媽便開始了準備工作：選演講稿、找背景音樂、準備話筒……最終我們選定了《在山的那邊》這篇稿子。後來只要一有空，我便認真的練習，每一次的練習我都會有新的進步，從讀不通稿子到後來的完全背誦，從跟不進背景音樂到後來的時間把握，我明顯感覺到了自己的進步。

半個月的時間，轉眼即逝，比賽的時間到了。我在家人的陪伴下，來到了壺關縣歡樂谷比賽現場，哇哦，好多的小選手，還有攝像機呢!再回頭看，那漂亮的大舞台，我內心突然就緊張起來，心想：“天外有天”，這下完了，這麼多的競爭對手，終於要登上那屬於自己的舞台了……我心裏越想着不要緊張就越是忐忑不安，正當我思緒萬千之時，聽到了台上主持人喊我們抽籤去。知女莫如母，媽媽看出了我的緊張，便對我説：孩子，你練習的已經很好了，相信自己，正常發揮就好，你是最棒的!

下面有請：“八號選手上場”，我在大家的注目下，走上了那最美的舞台，握着話筒的手佈滿了汗珠，我甚至清晰的聽到了自己的'心跳聲……我的演講還算順利，但是卻因為感情表達不到位，沒能進入半決賽。在演講結束之時那個美麗的主持人姐姐問我：有沒有喜歡的主持人時，我因為緊張居然張口就答：沒有……後來想想真是可惜得很。下台後，我哭喪着臉對媽媽説：我太緊張了，其實我是有喜歡的主持人的，比如中央電視台的董卿老師、小尼老師、撒貝寧老師等等。媽媽説，沒關係的孩子，以後有的是機會，我們多參加這類活動，多鍛鍊一下，你會越來越棒的!

這便是我成長中最值得回憶的一件事情，雖然以失敗而告終，但我相信：失敗乃成功之母，我以後會牢記這次失敗的原因，讓自己變得越來越勇敢、越來越自信!

成長中的趣事作文4

每一個人都會成長，從一個淘氣調皮的小孩成長為講禮貌的大孩子。在成長的過程中，也經歷過一些成長之事，從而明白成長的哲理。

小時候，我總是認為只要穿上大人的衣服就會變成大人了，就可以做大人做的事情了，以為這樣就算長大了。我每天都這樣想着，站在窗口看着那些比我歲數大的人，真是羨慕。

一天，爸爸媽媽不在家，把我一個人留在家裏玩積木。玩着玩着，我的'腦海裏猛然冒出一個點子。便一個勁兒地躥起身，像一隻猴子一樣，把積木一扔，跑到媽媽的房間裏，忙手忙腳地。我從衣櫃裏揪出一件媽媽的連衣裙，笨手笨腳地勉強地把那裙子穿了下來，接着我便坐在梳粧枱前，用媽媽常用的眉毛筆在自己的眉毛上亂塗一陣，然後用媽媽擦臉的保濕霜在臉上塗抹一陣，最後，我來到鞋架旁挑出媽媽最漂亮的高跟鞋給自己穿上。經過一番精心打扮後，我站在鏡子前面，左右搖擺着，笑了笑，滿以為自己是大人了。照了鏡子後，我躡手躡腳地走到家門前，推開大門，走出家門。

我躡手躡腳地走着，因為我身材矮小，沒媽媽那麼高，所以連衣裙夠到腳跟，走起路來一跛一跛地，好像瘸了腿似的。我走到大街上，別人望着我這副怪樣，都情不自禁地笑出聲來了，有的還笑得在地上打滾，左一下，右一下，還拍着肚子；有的人剛才還在生氣，一見到我，便“撲嗵”一聲笑出了聲音。有的説我像個魔鬼，有的説我臭美，大家都在背後説我的悄悄話。

我在大街上奏了一圈，所有人見到我就哈哈大笑。人們不僅沒有説我成長了，長大了，成大人了，反而還説我變小了。

我回到家裏，鞋都不脱，就徑直走到沙發邊，一咕嚕坐在沙發上，愁眉苦臉地想：為什麼他們都不説我長大了呢？

媽媽回來了，看到我這副摸樣，也不由自主地笑了起來。問我發生了什麼事，怎麼弄成了這樣子。我支支吾吾地把我的想法和做法都向媽媽説明了。媽媽明白了，細聲細語地親切地對我説：“孩子，你長大了，並不是你的穿着與摸樣，而是看你自己的做法是否成熟。……”

和媽媽這一次的談話，我終於明白了――長大成人，不是看一個人的外表，而是看心靈的成長。

漸漸地，我能為父母分擔一些煩惱了；遇到叔叔阿姨，就親熱地和他們打招呼；我能尊老愛幼，尊師敬長了……大家每見到我，便微笑着説我懂事了，長大了，成大姑娘了，連父母都高興地笑得合不攏嘴。

我的成長中的每一件事都是有趣的、快樂的，把它們串在一起就像一串美麗五彩斑斕的珍珠，隨手拎起一個，都會使人回味無窮。