成長中的故事作文精選15篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的成長中的故事作文，希望能夠幫助到大家。
成長中的故事作文1
在成長的歷程中，有着豐富多彩的童年，期間的一些趣事都曾給你留下深刻印象，或令你喜出望外，興趣盎然，或令你傷心感慨，啼哭成眠;如今的我隨着歲月的推轉，正舉步邁向青年，但成長中的故事卻一直隱約地出現在我的腦海裏。
那是一年級放暑假的第一天，我正在屋裏玩布娃娃，看見爺爺正坐在大樹下的小圓桌旁倒酒。由於倒的太猛，酒從高腳杯裏溢了出來，爺爺連忙把嘴貼在小桌上“吱”地一聲把酒吸進了肚裏。我跑過去問：“爺爺，酒真的有那麼好喝嗎?”爺爺説：“那當然!酒是銀河的水，喝了能長智慧，唐代有個大詩人李白，喝一斗酒能做一百首詩呢!酒可真是個好東西呀。”説着又忍不住喝了一口。
聽爺爺這麼一説，我還真想嚐嚐這“銀河的水”是什麼滋味呢?於是，我便趁着爺爺上廚房端下酒菜時，把爺爺的酒喝下了肚。爺爺回來一看酒沒有了便自言自語地説：“哎!真是老糊塗了，喝光了還不知道呢。”邊説邊拍了拍後腦勺。可是，我怎麼一點兒也沒覺得這酒有什麼好喝的，反而辣乎乎的。
趁着爺爺再次進廚房時，我有端起他的酒杯，快速的把酒吞下了肚。房子怎麼在晃啊?樹好像也在搖，難道要發生地震了嗎?這是爺爺剛好走了過來，説：“偷喝了我的酒吧，瞧，還喝多了。睡上一覺就沒事了。”説罷，便抱起我往屋裏走，我很想告訴爺爺我沒醉，但已經説不出話了。
成長中的酸、甜、苦、辣都會給人留下深刻的印象，對於我來説，印象最深的便是這篇
成長的故事像水滴，一滴一滴的匯成了大海;成長的故事像沙粒，一粒一粒組成了沙灘;成長的故事像珍珠，一顆一顆的串成了項鍊。成長的故事像影片，永遠印刻在我的記憶中!
成長中的故事作文2
一個略現成熟的女生出現在我的眼前。回憶過去的四年國小生活，我哭過，笑過，惱過……激動過，羞愧過，感動過……在過去的許許多多的事中，有一件事，常常會引起我的回憶，每當想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時我讀國小一年級時發生的一件趣事。當時，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天，爸爸給我買回幾條小金魚，我別提有多開心了，一寫完作業，便立馬去和他們玩，看着這羣可愛的小傢伙在魚缸裏歡快地遊着，有趣極了。不久，這幾條金魚便成了我的“好朋友”。每天早上我一起牀，便馬上去給它們餵食。
一天，我正喝着板藍根，突然想到金魚都還沒吃預防藥呢!如果水或食物裏有“非典，”那魚會不會死呢?想到這，我連忙打開一包板藍根，全部灑進了水中。一會兒，水變成了咖啡色，金魚一條條的漂了起來，不動了，我下了一跳，連忙叫來媽媽。媽媽一看見魚缸裏的黑色的水和漂上來的死魚，連忙追問我是怎麼回事。“我怕金魚得‘非典’，便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的説着，好像做了一件什麼天大的好事。媽媽簡直哭笑不得，説：“魚怎麼能喝板藍根呢?”聽了媽媽的話，我坐在了地上，哇哇大哭起來。
想到這裏，我不禁哈哈大笑起來。這就是小時候的我，多麼的天真幼稚!現在的我已經不再是小朋友了，而是一位學生，我要為了自己的前途努力。
成長中的故事作文3
這件事發生在今天下午，讓我很難忘。
吃過午飯，媽媽帶我去上作文課，當時，我騎上了自己的小自行車，媽媽騎了一輛哈羅單車，我們朝着上課的地方騎去。還沒騎多遠，我發現頭頂上的烏雲在慢慢地變大，變厚，變多，我心想，會不會突然就下暴雨了啊！現在不要下，等到上課的地方再下吧！但是，瞬間天就暗了下來，烏雲密佈，雨點已經“嘩嘩”地從天空灑落下來，路邊的花草樹木被雨滴拍打着不停地搖晃。我和媽媽立刻加快了騎行的速度，我們想在大暴雨之前趕到目的地，可是暴雨毫不留情的越下越大，雨霧濃厚起來，很快就看不清前方的路了，四周都是水，我們頓時渾身濕透，媽媽急忙喊我到路邊的公共自行車棚下面避雨。
我全身濕漉漉地滴着水站在自行車棚下面，焦急地想：這麼大的雨什麼時候能停啊，上課也要遲到了！要是有把傘就好了……媽媽拿出面巾紙給我擦着雨水，我皺着眉望着這傾盆大雨，隱隱約約中看到一個熟悉的身影打着傘漸漸走過來，啊！是爺爺。原來是爺爺給我們送傘來啦！，望着爺爺被淋濕的衣袖，我特別感動，還沒來得及説什麼，爺爺就拿出一件乾衣服催着我趕緊換上。換好衣服，我和媽媽打着傘就趕緊去上課了，就聽爺爺在後面説了聲：“小心路滑！”
通過今天的大暴雨，我深有感觸，爺爺是多麼關心我啊，我還經常跟爺爺淘氣不聽他的話。以後我也要多關心和孝順長輩！
成長中的故事作文4
在我的成長道路里，有許多生活的故事。“自己洗衣服”、“打羽毛球的故事”，“騎自行車的故事”……但我印象最深刻的，是我自己洗衣服的故事，你們想聽聽，讓我告訴你們嗎？那就趕緊來瞧瞧吧！
有一次星期六的早上，媽媽、爸爸都不在家，而且我的衣服還沒洗，我想：媽媽怎麼不在家，那衣服得誰洗呢？我想了又想，“還是自己洗吧，試一試！”我首先先拿起大盆子，把它裝滿水，接着拿搓衣板，把衣服放在搓衣板上，學着媽媽的樣子做起來。‘刷、刷、刷’我拿着刷子刷起來，接下來用肥皂抹一抹，再用刷子用力地刷。不過多久，衣服全洗完了，我彎了一下懶腰：“啊，好累哦！酸死人啦！”説完，我立刻把衣服放在陽台上去曬，看着陽光明媚，風和日麗的天空和太陽，我哈哈大笑地説：“等媽媽爸爸回來，衣服肯定會幹的！”
果然，中午，媽媽爸爸回來了，媽媽到陽台邊準備給我洗衣服，卻發現我的衣服晾到了陽台上去。我聽到媽媽的腳步聲，急忙趕到陽台，得意地對媽媽説：“媽媽，我今天自己洗衣服了！哈哈！棒嗎？”“恩，非常棒！媽媽今天中午煮好吃的獎勵你哦！”“好，謝謝媽媽！”我高興地喊着。
經過這次的事情，我覺得媽媽一個人做家務太辛苦了，我們做子女的應該幫媽媽做一些力所能及的事，讓媽媽放輕鬆。讓我們一起努力吧！
成長中的故事作文5
那天，我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀！三兩下子就穿好了，可我連鞋帶都還沒系。於是我鞋帶都沒繫好就站了起來，生怕姐姐已經跑出去老遠了。
我向前邁出了一步，可是突然滑了一跤，手向後甩了幾圈，身體向後一仰，“砰”地一聲，摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來，摸了摸自己的屁股。於是，我就站在鐵欄杆一旁觀察姐姐是怎麼滑旱冰的。她的身體向前微微探出，把重心移到右腳上。我有了靈感，學起解解的樣子滑了起來，身體微微向前探出，向前滑了一步。
哎喲！怎麼又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲：“婷婷，加油！婷婷，加油！”我聽了又有信心，跌倒了爬起來，再跑再跌，不到一會兒，我就變成一個人人嘲笑的“灰人”，我從地上爬了起來，抖了抖褲子，並沒有灰心，又滑了起來，我想：姐姐用這姿勢都滑得很棒，可是我怎麼經常摔倒呢？我的心裏不禁產生了一個疑問。不知不覺的，我學會了滑旱冰。於是我馬上跑到姐姐面前，高興地對她説：“姐姐，姐姐！我終於學會滑旱冰了！”我邊説邊滑了起來，“你瞧，我會滑旱冰了！”姐姐説：“讓我們來比一比，看誰滑得快，ok？”我滿口答應了：“好的！好的！”説完，我數三、二、一，最後姐姐第一名，我第二名，我們可開心了。
清澈見底的小溪歡快地流淌着，發出“嗶嗶嗶”的聲音，猶如一隻悠揚、動聽的歌謠，聽得魚兒歡快地游來游去，如同婀娜多姿的少女。啊，童年是成長故事中最美的回憶。
成長中的故事作文6
每個人小時候都有令人難忘的成長故事，我同樣也有自己的小故事。今天，我就來講一個我自己精彩的成長故事，那是我8歲那年的一天……
那年的夏天非常的炎熱，這天我懷着緊張而又激動的心情，在媽媽的陪伴下準備去參加我人生中非常重要的一次比賽：第七屆亞洲國際藝術大賽—鋼琴組比賽。
因為是第一次跟別的小朋友同場競技，一爭高下，所以我也害怕自己會輸給別人。在去賽場的路上，我緊張的坐着，手裏時不時得在大腿上畫着圈，心又蹦蹦得跳得極快，久久無法平靜下來。我問媽媽：“媽媽，怎麼樣才能讓心情平靜下來呢？”媽媽就説了一句話：“深呼吸，就當是平時在家裏練習一樣就行了。”
不一會兒，我們就到了賽場外。我獨自進入了準備區，媽媽不能進來。我忐忑不安的進入比賽場地，我拍了拍自己的胸脯，想讓心跳得慢點，讓自己放鬆，但心跳得越來越快，身上，頭上都冒汗了。“56號，周詩琦，請準備上場”忽然聽到工作人員喊我名字。等走上賽場的時候，我忽然想起媽媽説的話，深呼吸了一下，慢慢的走上台，坐了下來。又深呼吸了一下，我的手指一沾到琴鍵，就忘記了緊張，陶醉在音樂的海洋中。這時，我已經忘記了是在賽場，也忘記了下面有很多眼睛在看着我彈奏。大約5分鐘後，我完整的彈完了比賽曲子。這時緊張的心情早已沒有了，我覺得我平時的辛苦練習沒有白費，剩下的就是等待結果了。
過了很久，結果終於出來了，我居然得了一等獎，拿到了金色的獎盃。我高興的跟媽媽説：“你教我的辦法太有用了，謝謝媽媽！”
這個故事讓我懂得：功夫不負有心人，只要努力，堅持不懈，遲早會取得成功的。還有在緊張的時候深呼吸就可以緩解緊張的心情。
成長中的故事作文7
再次看見青春的旋轉木馬時，恍惚間往事便一輪輪浮現在我的腦海裏。
小時候的我最大的心願就是把一塊橡皮完整地用盡，但從來沒有成功過。他們有的“慘遭毒手”，有的“下落不明”，有的“碎屍萬段”，總之沒有一塊能堅持到被我用完。橡皮啊，你可曾知道我不是故意要傷害你，直到現在，我還有許多的痛心與遺憾。
長大一些的我，突然對錢開始感興趣，也不知自己是怎麼想的。看到那些作家，我竟然也想像他們一樣寫書賺錢，説幹就幹。我打開電腦用不多的知識儲備構思了情節，再用單薄彆扭的詞組成句子，開始創作。不到半個小時，我便放棄了。想象中的金陽，皎潔中的月亮，滿天的繁星都隨着刪除鍵清脆的響聲如煙一般隨風飄散。
後來的我，擁有了數碼相機，天天拿在手上，見到什麼好玩有趣的東西都會“咔嚓”一聲存起來。一天夜裏，我突然醒來，翻來覆去怎麼也睡不着。我的手突然觸摸到一個物體，嘻嘻，是我的相機，一個好玩的點子，迅速在我的腦海中閃過。於是我拿相機跑進哥哥的房間，對着睡夢中的哥哥就是一頓狂拍。哥哥忽然被驚醒，看見不停閃着光的相機，嚇了一跳。高分貝的尖叫使我哈哈大笑。
現在的我，回眸往事，並不覺得這些行為很幼稚、無理，因為他們都是我成長路上點點滴滴的印記。
成長中的故事作文8
在我色彩斑斕的成長過程中，有許許多多的故事，它們就像天上的數也數不清。
記得去年的六一兒童節，我們的班主任張莉莉老師為表達對我們關心和愛就給我們每人送一塊蛋糕，我們排着隊一組一組地上去拿，輪到一個特殊的人——許思涵的時候，不幸的事發生了，他不小心把蛋糕摔到地下去了。
我們和老師都驚住了，有幾為同學主動清理乾淨。半晌，老師説話了：“我們沒想到他不小心把蛋糕摔到地上了，誰有辦法也可以讓他能吃到蛋糕呢?”同學們在下面七嘴八舌地議論着，卻始終沒有人舉手。老師有説：“上完音樂課再説吧。”我們排着隊走出了教室。
這時，我一邊走一邊想：怎麼樣才能讓他吃的蛋糕呢?如果把我的蛋糕給他就可以滿足他了。雖然吃不到老師送給我的蛋糕，但是我幫助了同學，我已經感受到老師對我的愛和關心啊!
下課了，老師問我們：“同學們，你們想到辦法了嗎?”全班只有我和兩位同學舉手。老師失望地説：“什麼?就三個人知道。”同學們聽了都不好意思地低下了頭。老師讓一位同學説，那位同學説道：“把一位同學的蛋糕切一半給他。”
“那什麼裝呢?”老師問道。另一個同學把手放了下來。老師又叫我回答，我認真地説：“我願意把我的蛋糕送給他!”説着，我飛快地走過去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕給他地時候，老師特意我們拍了一張照片，同學們熱烈地鼓起掌來，我紅着臉慢吞吞地走回座位。我心裏美滋滋的!
我雖然沒有蛋糕吃，但是我還是很開心——因為我我幫助了同學!
成長中的故事作文9
烏黑的天空像一張醜惡的臉，雲也沒有了光彩，一切都是死沉沉的，沒有一絲生機。
“我放在抽屜裏的200元錢呢？”爸爸的叫聲嚇了我一跳，“什麼200元錢，我不知道。”“不知道，到底拿了沒有？快説實話！”我竟哭出了聲，“我真的沒拿......”我沒想到爸爸今天會這樣生氣，以前他都是拿我當寶貝，捨不得大聲吵我，罵我，更不用説打我了。我百思不得其解地想着，還有一絲怨恨“到底誰拿了我爸的200元錢，害得我爸發這麼大的火，還是衝我來的。
爸爸的大手已經伸起來了，以前者雙大手時舉我起來的架子，這次卻成了打我的棍子。我轉身飛快地奔了出去，毫無疑問，我的眼眶裏噙滿了委屈的淚水，為什麼，怎麼會這樣？我依靠在小區的樹旁，望着馬路上來去匆匆的人，而以前那冰冷的寒風更加凜冽，更加刺骨，我還穿着淡薄的衣服，沒有想到會有這樣的事，沒想到慈祥的父親會這樣無情，一切父親的美好形象都在腦海中過濾着，像過電影一樣回憶着
“小飛。”忽然一聲呼喚打亂了我的思緒，順着聲音的方向望去，我看到了父親，但我用滿含怨恨的眼神瞪着他，恨他不分青紅皂白就對我大喊大叫，恨他為了200元就對兒子這樣！
但我注意到爸爸的眼神，還是以前的慈祥。我知道，爸爸知道錯了，是來給我人錯的，不等爸爸説出道歉的話，我就撲向爸爸的懷中，撲進他温暖的懷抱！
爸爸抱着我的影子拉的好長，好長......
成長中的故事作文10
生活中，我們會碰到很多事情，處理好它們，往往能讓我們成長。
下課鈴響了，我像往常一樣收拾好課本，帶着我的跳繩走向陽光明媚的室外。可就在快要上課的時候，發生了一件讓我氣憤的事情。
一踏進教室，眼前的景象讓我大吃一驚。我的座位上已是一片狼藉：椅子“四腳朝天”地躺在一旁，書包則口朝下，裏面的課本、筆袋，一個不剩地被倒了出來。地上不知何時多了一灘污水，而且竟然把我心愛的摘抄本弄得又濕又髒！就連我的水杯都沒有幸免。我頓時火冒三丈，恨不得一把揪出這起惡作劇的罪魁禍首，讓他把這件事兒説明白，並向我認錯。但生氣歸生氣，我又不知道是誰幹的，只好擦淨課本，憤憤不平地上課了。
下課時間又到了，我並沒有出去跳繩，而是開始偵查惡作劇到底是誰幹的。但我幾乎問遍了我的好朋友，卻找不到一點線索。我苦惱極了，揮舞着手臂生氣地嘟囔着：“我就不信找不到他！”就在這時，我的胳膊肘碰翻了同桌的保温杯。我急忙把杯子扶起來。還好，他的杯子蓋兒擰得緊，水才沒有潑出來。
我鬆了一口氣，拍着胸脯慶幸自己沒有造成“事故”。突然，我的腦中一閃，一個想法冒了出來，也許做壞事的那位同學不是故意針對我的，他可能只是不小心撞了一下，才會變成這樣的；也説不準是一心急着出去跳繩的我自己沒有放好書包，出去的時候又不小心把椅子弄倒了，杯子裏的水也流在了地上……分析了種種原因後，我突然感到自己真傻，竟然會為這麼一件雞毛蒜皮的小事筋疲力盡，大傷腦筋。遇見事情，能站在別人的角度想一想，抱有“退一步海闊天空”的思想，不也很好嗎？
於是，一起“偵查案”徐徐落下了帷幕。
雖然是一件讓我生氣的事情，但它卻讓我從中學會了寬容，助我成長！
成長中的故事作文11
每個人的'背後，都有一段屬於自己而且無法忘懷的故事。在我的記憶深處，就有着數不勝數、伴隨我成長的故事。其中，有一件事令我記憶猶新。
那是在二年級的暑假，爸爸給我買了一輛自行車，這輛自行車是賽車類型的，炫酷無比，我對它愛不釋手，每天下午都會到公園練習騎車。
剛開始練習時，我總是控制不住車頭，自行車就像一條憤怒的龍在那裏搖頭擺尾，完全不聽我的使喚，動不動就衝進草叢中，需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是，功夫不負有心人，經過一番苦練後，我基本可以讓爸爸媽媽放手，獨自騎行了，不過技術並不嫻熟。直到有一天，發生了一段“小插曲”，讓我對騎自行車產生了深深的恐懼。
那天下午，媽媽帶我騎自行車，因為我騎得太快了，完全沒有看到前面的一塊石頭，“啪”地一聲，我和自行車一起摔在了地上。媽媽過來幫我把自行車扶了起來。我突然感覺腳踝有點疼，沒有理會，漸漸地，我感覺腳踝越來越疼，好像被利劍劃過一樣。回到家後，我脱下襪子才發現腳踝上有三道深深的傷口，應該是被自行車的齒輪劃傷的。看着血肉模糊的傷口，媽媽既傷心又自責。之後，爸爸媽媽帶我去醫院縫合傷口，媽媽在手術室門口心疼地直掉眼淚。
經歷了這次挫折，我的心裏產生了恐懼，再也沒有碰過自行車。直到一年後，在爸爸媽媽的鼓勵下，我終於再次邁上了自行車的學習之旅。由於克服了內心的恐懼，這次的學習過程比之前更加簡單了，沒過多久，我就對騎自行車的技巧了如指掌，騎行也給我帶來了許多快樂。
這件事在我心裏留下了深刻的印象，我深深地感受到了爸爸媽媽對我的愛，也明白了：有志者，事竟成。做一件事不能半途而廢，只有堅持不懈，並且戰勝自我，才可以取得成功。
成長中的故事作文12
有人説過：成長是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含着酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。翻開一頁，那些成長的點點滴滴勾起了我的回憶，但我印象最深的還是學溜冰。
在我6歲時，看見鄰居姐姐穿着溜冰鞋自由自在地滑來滑去，心裏羨慕極了，盼望着也能像她一樣，於是就纏着爸爸給我買一雙溜冰鞋。爸爸一口答應下來。
穿上嶄新的溜冰鞋，我興奮極了，心想：太棒了!我要趕緊溜起來，讓他們(小區裏的人)看看我的威風。我飛快地從椅子上站起來，咦，穿上溜冰鞋的感覺怪怪的，腳有點站不穩，沒等我調整好姿態，腳下一滑，“啊!”我摔了個四腳朝天，屁股也被摔得痛死了。“嗚—嗚—，我……我不練了!”我坐在地上，索性哇哇大哭起來。哭聲引來了爸爸，他扶起我，他語重心長地説：“如果你學習本領怕吃苦，那你怎麼會成功呢?你好好想想吧!”
我聽了，感到十分慚愧，心想：爸爸説得對，學本領是不能怕困難的，我要勇敢!我抹了抹眼淚，對爸爸説：“對不起，爸爸，我錯了。”爸爸見我認識了錯，臉上又露出了笑容：“爸爸教你滑。你的腳要成八字形，然後一隻接着一隻地去滑。”説完，他就給我做了一個示範。我按照爸爸説的，一隻手抓住扶手，慢慢地向前挪動腳，學着大姐姐的樣子往前溜。由於掌握不好平衡，我總是摔跤，但每次我都艱難地爬起來繼續練。溜着溜着，我突然會溜了，雖然身體姿勢還顯得那麼僵硬，但卻讓我挺有成就感。
從此，我每天都練習。一個星期過去了，真是功夫不負有心人，我不但能熟練地溜，還會溜出些花式呢!
學溜冰不僅讓我掌握了一項本領，還使我懂得了：做事不能半途而廢，不要怕吃苦，要努力堅持下去，才會成功。
成長中的故事作文13
童年的趣事數也數不清。隨着年齡的增長，我忘記了許多，可有一件事卻令我至今難忘。
那是在幼兒園的一節語文課上，老師正在教我們學習“但是”這個詞語。可我怎麼也不理解，老師只好換一種方法説:“‘但是’是表示轉折的意思，就好像走路時，突然轉彎一樣。”我一聽，心想:原來這麼簡單呀!於是我就説:
“我懂了!”老師見我終於弄明白了，很高興，便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉折的意思，那麼……有了!我立刻拿起筆，“刷刷”地寫了起來。“好，現在誰來讀一讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向我這裏，我便自信地站起來，大聲地讀起來:“從我家到幼兒園，一共有三個‘但是’的地方。”老師聽了，先是一愣，繼而捧腹大笑起來，同學們更是笑得前俯後仰，有的連話也説不出，氣也喘不過來了，可我卻被弄得莫名其妙。
老師終於忍住笑對我説:“‘但是’與‘可是、不過’的意思差不多，我説拐彎，只是打個比方罷了，‘懂了吧。”我這才恍然大悟。這時，老師又哈哈大笑起來，我也不好意思地笑了。
我現在慢慢地長大了，也慢慢地懂事了。我懂得了為什麼老師常常會為了讓我們多懂一個成語、一個單詞、一道習題，而多費那麼多心力;爸爸媽媽為什麼會為我們的一個小毛病而那麼生氣—因為，他們已經開始把我們當成一個大孩子，希望我們要有責任感，取得更大的進步，以後開創更大的事業。我也明白了我應該更嚴格地要求自己，使自己變得更優秀、更完美。
從過去純真可愛的我，變成現在已經算是成熟懂事的我，我走過了一條彎彎曲曲、時窄時寬的小路。
我還在繼續長大。我想不管以後路是什麼樣的，我都一定會踏踏實實地走好每一步，讓我的每一步都留下堅實的腳印。
成長中的故事作文14
“我們會永遠在一起？”“當然，只要我們不吵架。”當年的話猶在耳邊，物是人非，一次次的分別使當年的好友了無音訊，我與她們再也沒有見過面。離別的原因卻並非“吵架”。
“姐姐，來陪我玩過家家。”鄰家女孩的呼喚使我怦然心動，雖然對這種年幼時鐘愛過的遊戲已沒多大的興趣，但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛，那幼稚的語氣。畢竟，我也曾有過。
成長中的我，學會了靜靜思考。在一陣熱情與衝動過後，常常想着平平淡淡的日子。有時候，莫名的心情不好，不想和別人説話，只想一個人靜靜的發呆；有時候，感覺自己與這個世界格格不入，曾經一直堅持的東西一夜間面部全非；有時候，有人突然對你説：“我覺得你變了。”然後自己開始百感交集。
難道我的童心真的在成長中慢慢失落了？恐怕所有人都會在歲月的長河中有意無意地改變自己。可我好像只是對他人隱藏了自己的幼稚。我還是會為一條金魚的死去難過半天，再認認真真為它按個墳墓，會對着藍天無忌地吹泡泡，會為一件小事而哭個半天……只是怕別人笑我傻，所以只好用“安分守己”來證明自己。
因為長大了，我不再輕易許諾，害怕那些兑現不了的諾言會傷害別人又傷害自己；因為長大了，我不會再盲目地去崇拜別人，因為我已經知道世界上有“完美”這個詞，卻未必會有這種人；因為長大了，我不會再喧譁取寵，看見別人的浮華也只覺坦然。
當明天變成了今天，今天變成了明天，最後成為記憶裏不再重要的某一天，我們突然發現自己在不知不覺中已經被時間推着向前走，這不是靜止火車裏與相鄰的列車交錯時，彷彿自己在前進的錯覺，而是我們真實的在成長，在這件事裏成為了另一個自己……
成長中的故事作文15
一年級的時候，媽媽帶我去琴房，想我學鋼琴，我爽快地答應了。打開鋼琴蓋，老師便教我擺手型：手要拱起來，裏面像握了個雞蛋一樣，並且還讓我回家拿個圓形的小球握在手裏。教完了手型，老師又教我認識琴鍵，兩個連在一起的黑鍵，前面那個就是c鍵，也就是平常講的“哆”，中間一組的c鍵就是中央c……
就這樣，我從零起步，學了一年多的基礎。由於每天幾乎都彈那些枯燥無味的練習曲，我對鋼琴的興趣越來越淡了。媽媽發現了，便鼓勵我堅持下去，但更多的是嚴厲的高要求。“這首不行!”“這首重彈!”唉!難道我真的那麼不好嗎?為什麼要彈那麼多首啊!我真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊!不過，在媽媽日復一日的督促下，我日復一日地堅持練習。哎!不知不覺地，我竟能彈奏出一曲曲美妙的樂曲了!
如今，我已經學琴三年了，考過了三級，已經在練習五級的曲子了。媽媽説，明年就讓我考六級。我聽了心裏甜滋滋的，這可是我苦練的結果啊!
我四年級了，已經光榮地成為了一名學校的大隊幹部。為學校服務，早上檢查早操，中午在校園門口維持衞生，下午檢查課間眼保健操……大隊委雖然是為學校做課堂外的事，但這也是我經過千辛萬苦競爭來的。在這個過程中，我的嘴巴和手可幫上了大忙——自我介紹、才藝展示。通過這兩項競爭，我才獲得了大隊委這個光榮的稱號，我也鍛鍊了自己的勇氣，增加了自己的信心。希望以後我能做得更好!
這就是我成長中的故事。我想，我會更加努力，在我童年的天空中，畫出那彩虹的第八種色彩，為我的成長增添炫麗的一筆。