熊寶寶進步了作文3篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的熊寶寶進步了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

熊寶寶進步了作文1

熊寶寶樂樂是國小一年級的學生，它非常不喜歡學習，每當期中期末考試它都會在家大鬧，吵着不要考試。有一天，馬老師説：“同學們，今天回家要好好複習，明天考第六單元！”樂樂一聽，嚇得出了一身汗。心想：我得想個好辦法，明天不來學校啦！樂樂回到家，熊媽媽看到樂樂一副愁眉苦臉的樣子，很是擔心。

熊媽媽關切地摸摸樂樂的額頭，問：“樂樂啊，你怎麼啦？”“沒怎麼，沒怎麼！”樂樂回答。晚上，樂樂做了一個夢，夢裏自己發燒了，沒有去考試，還在家裏大吃大喝呢！第二天早上，樂樂想起了昨晚的`那個夢。它想我可以裝病啊！於是它躺在牀上大叫：“我的頭好痛啊！媽媽快來啊！”熊媽媽聽到了樂樂的叫聲，趕緊跑到了樂樂的房間，一看樂樂正抱着頭在牀上打滾呢！熊媽媽連忙把樂樂送到醫院。馬醫生説：“其實樂樂並沒有生病，那是裝的！”樂樂聽了臉紅一陣，白一陣，嚇得都不敢説話了。

熊媽媽把樂樂帶回了家，熊媽媽並沒有責怪它，只是説：“你現在還小，不知道讀書的好處，媽媽小的時候也不喜歡學習，但姥姥對我説學習是學本領，要好好學習做個多才多藝的熊。媽媽希望樂樂也能好好學習，做個多才多藝的熊寶寶。”樂樂聽了拿起書包邊跑邊説：“媽媽！我一定會好好學習的！熊寶寶高高興興地揹着書包上學去了。

熊寶寶進步了作文2

熊寶寶樂樂是國小一年級的學生，它非常不喜歡學習，每當期中期末考試它都會在家大鬧，吵着不要考試。

有一天，馬老師説：“同學們，今天回家要好好複習，明天考第六單元！”樂樂一聽，嚇得出了一身汗。心想：我得想個好辦法，明天不來學校啦！

樂樂回到家，熊媽媽看到樂樂一副愁眉苦臉的樣子，很是擔心。

熊媽媽關切地摸摸樂樂的額頭，問：“樂樂啊，你怎麼啦？”

“沒怎麼，沒怎麼！”樂樂回答。

晚上，樂樂做了一個夢，夢裏自己發燒了，沒有去考試，還在家裏大吃大喝呢！

第二天早上，樂樂想起了昨晚的那個夢。它想我可以裝病啊！於是它躺在牀上大叫：“我的頭好痛啊！媽媽快來啊！”熊媽媽聽到了樂樂的`叫聲，趕緊跑到

了樂樂的房間，一看樂樂正抱着頭在牀上打滾呢！熊媽媽連忙把樂樂送到醫院。馬醫生説：“其實樂樂並沒有生病，那是裝的！”樂樂聽了臉紅一陣，白一陣，嚇得都不敢説話了。

熊媽媽把樂樂帶回了家，熊媽媽並沒有責怪它，只是説：“你現在還小，不知道讀書的好處，媽媽小的時候也不喜歡學習，但姥姥對我説學習是學本領，要好好學習做個多才多藝的熊。媽媽希望樂樂也能好好學習，做個多才多藝的熊寶寶。”

樂樂聽了拿起書包邊跑邊説：“媽媽！我一定會好好學習的！

熊寶寶高高興興地揹着書包上學去了。

熊寶寶進步了作文3

熊寶寶樂樂是國小一年級的學生。他不太喜歡學習。每當期中期末考試，他都會在家裏大吵大鬧。

有一天，馬老師説：“同學們，今天回家好好學習，明天考第六單元！”！樂樂一聽，出了一身汗。我心想：我得想個好辦法，明天別來學校了！

樂樂回家後，熊媽媽看到樂樂看起來那麼傷心，很擔心。

熊媽媽關切地摸着樂樂的額頭問，樂樂，你怎麼了？

沒事沒事！樂樂回答。

晚上樂樂做了個夢，夢裏她發燒了，沒去考試，在家吃吃喝喝！

第二天早上，樂樂想起了昨晚的夢。它以為我能裝病！於是他躺在牀上大叫：我的.頭好痛！媽媽，來吧！熊媽媽聽到樂樂的叫聲，趕緊跑了

看到樂樂的房間後，看到樂樂抱着頭在牀上打滾！熊媽媽趕緊把樂樂送到醫院。馬醫生説：其實樂樂沒病，是假的！樂樂一會臉紅，一會變白，嚇得説不出話來。

熊媽媽把樂樂帶回家。熊媽媽沒有責怪。她只是説：你還年輕，不知道讀書的好處。我媽年輕的時候不喜歡學習，但是我奶奶告訴我，學習就是學習技能，要好好學習，做一隻多才多藝的熊。媽媽希望樂樂能好好學習，做一個多才多藝的熊寶寶。

樂樂拿起書包跑過來説：“媽媽！我一定會好好學習的！

熊寶寶高興地揹着書包去了學校。