有關科學的作文（精選35篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的有關科學的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學的作文 1
小時候，我看見小鳥在天空自由地飛翔，自己也想像小鳥一樣飛。可是，怎麼也飛不起來。於是我想知道鳥為什麼會飛。
首先，鳥類有很輕的羽毛，使鳥類外形呈流線型，在空氣中運動時受到地阻力最小，有利於飛翔。飛行時，兩隻翅膀不斷上下煽動，就會發生巨大地下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。
其次，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，裏面充有空氣。鳥類骨得獨特的`結構，減輕了重量，加強了支持飛翔地能力。
另外，我認為在鳥類身體中，器官機能的構造，都增強飛翔能力，使鳥能克服地球吸引力而展翅高飛。
探究身邊的科學，更好地造福於人類，我要努力學習。
科學的作文 2
今天，陳老師佈置了一個實驗作業。
我一回到家，就到廚房拿出一個雞蛋和一瓶白醋。
實驗開始了，我迫不及待地把醋倒進杯子裏，再把雞蛋放進白醋裏。
我目不轉睛地看着雞蛋，不過十幾分鍾，雞蛋身體上全是泡泡。我驚奇地一摸，好像棉花團。兩三小時後，我一摸雞蛋全軟了。我一蹦三尺高，大聲叫着：“媽媽雞蛋變軟了！”媽媽聽了很高興。
蛋殼為什麼變軟呢？上網查了資料：蛋殼的表面是碳酸鈣，醋是酸性，碳酸鈣和酸會起化學反應，所以會使蛋殼外層溶解，蛋殼就會變軟了。這實驗真有趣！
科學的作文 3
一天，我和我的媽媽在做彩虹，我今天看到了一本我愛科學的，我端了一盆水放在陽台拿鏡子對着太陽鏡子像是一條逝去的'舊木船在水盆中晃來晃去，還在天花板反射出一片亮光。
哈哈：背後傳來媽媽的笑聲。小傻瓜，這樣怎麼能做出彩虹，來，我教你！
媽媽就教我做彩虹。我照媽媽都做，兩手拿穩了鏡子，並把鏡子插入水中，讓鏡子對準了紅彤彤的太陽，耐心的等着水面漸漸平靜下來。突然，牆上出現了一條顏色很淺的寬寬的彩虹：做成了，做成了。那白色的牆，就像是無邊無際的天空，那彩虹就和我曾看到過的天空中的彩虹一樣。
今天的科學實驗真有趣。
科學的作文 4
那天，我剛剛洗完頭髮，待頭髮幹了以後，我拿起梳子梳頭，突然從頭髮上傳來了幾聲“噼裏啪啦”的聲音，我嚇了一跳，我的頭髮上怎麼會有小火星出現呢？
首先，我拿來一張紙和一根筆芯，然後把紙撕成一片片的，放在桌上。再拿起筆芯在頭髮上摩擦，一直到頭皮發麻，才把筆芯放到紙屑上方，但紙屑並沒有被吸起來。我認為是摩擦的'不夠，便又把筆芯放到頭髮上摩擦起來。
這次我一直摩擦到頭皮發燙才把筆芯放到紙屑上方，紙片就像有魔法一般貼到了筆芯上，我把筆芯舉起來，那張紙片顫顫悠悠的，似乎要掉下來一樣。哦！我成功了！太好了！
科學的作文 5
科學好像離我們很遙遠，可是又離我們的生活那麼近。
有時候同學們經常會幻想自己長大後能夠成為一 名非常偉大的科學家。其實，要成為一名偉大的科學家，要有一雙善於發現的`眼睛。牛頓被一個蘋果砸中，發現了地球萬有引力定律。像我們生活中經常的科學產品 有電腦、電視、手機、飲水機、還有洗車等交通工具，它們都是許許多多的人們的智慧和汗水結晶。
我們要尊重科學，熱愛科學。要善於發現，從小事做起，人人都為科學做出貢獻。
科學的作文 6
下午的科學課，劉老師讓我們做實驗。就是把白糖燒成焦糖，看看有什麼變化。
首先，老師給我們發鐵勺。一拿到勺子，李思偉就迫不及待地放入白糖，點燃蠟燭，把勺子放在上面燒。
不過一會兒，白糖漸漸融化了，變成透明的液體，然後慢慢變黃，顏色越來越深，大約1分鐘後，白糖已經變成了褐色，還出現了氣泡。最後竟變成了黑乎乎的固體，像黑炭。
聞一聞，有一股焦味。摸起來，還很硬。吳越為了滿足我們對焦糖味道的好奇，他決定嘗一嘗。他咬下一塊，一下子又吐掉了，好苦！他一臉委屈的樣子。
萬萬沒想到，那麼好吃的.白糖，變成了這樣。科學真奇妙啊！
科學的作文 7
今天早上第三節課， 羅老師拿着一瓶水、一雙筷子、一個勺子、一個杯子、一個雞蛋和一包鹽走進了教室。我心裏犯起了嘀咕：莫非羅老師要客串科學老師，給大家做一次實驗？果然，羅老師告訴大家，她今天要帶領大家進行一次“在水裏加鹽讓雞蛋浮起來”的科學嘗試。
從這次“在水裏加鹽讓雞蛋浮起來”的`實驗中，我不僅明白了一個科學道理，還明白了做什麼事都要堅持不懈、鍥而不捨，只有這樣，才能成功！
科學的作文 8
今天，我和爸爸媽媽去科學探索中心看了一場科學分享台。
問號姐姐先給我們做了第一個實驗，是利用水果發電使電子鐘亮起來。問號姐姐還告訴我們，電子鐘之所以會亮是因為鋅總是掉電子，而銅總是撿電子。我還上台用黑布林嘗試了一下。排在我前面的同學做錯了，電子鐘沒有亮，因為她把兩個鋅片放在同一邊了。然後科探小子給我們做了一個關於日光燈的.實驗，原理是手扶着日光燈，手就會把上面的電源切斷，電源從手到了身體然後循環到腳下再到地上台階。
最後，科探小子讓我上台總結了今天的兩個實驗。今天真是收穫滿滿。
科學的作文 9
我最喜歡蘋果，有一次媽媽給我削了一個又大又紅的蘋果，可是當時我在寫作業，把這件事給忘了。當我想去吃蘋果的時候，發現蘋果已經變成深黃色的了。看着不新鮮就像壞了似的，我急忙跑去問媽媽：“媽媽，蘋果怎麼變成這種顏色了呢？”媽媽笑着説：“至於蘋果為什麼會變成這種顏色，你應該去查一查媽媽給你買的《十萬個為什麼》這本書，裏面肯定有你想要的答案。”
我迫不及待地去書上找答案，喔！原來是這樣的.，蘋果有一種叫氧化酶的物質，它接觸到空氣後會馬上變色。
科學真的很奇妙，我以後要多多看書，學習更多的科學知識。
科學的作文 10
我常常睡下後總是睡不着，便想發明一種智能牀。
它能根據用者填寫的個人資料來幫助用者，並在入睡時提高或下降温度，一直保持在最適合入睡的温度。
在牀的.後方有一個口子用來放音樂，也可放入學習的卡帶。而且有三個耳機可以用，小孩用一號，中年用二號，老年當然是用三號。
在牀上還有一個立體感的屏幕，可以感受坐飛機、火車等物品的感覺。
想來想去，我覺得空想是沒有用的，我決定好好學習，將來去把它變為現實。
科學的作文 11
我長大了想成為一名發明家，我想發明一台可以預測災難的.機器，它還可以用來製造飛碟。
我想讓它造出無數個大飛碟，送給每家每户各一個，這種飛碟有特別的功能，在災難來臨之前會發出警報。好讓地震。龍捲風。山體滑坡，塌方。颱風……等等自然災難來臨前讓人們坐着飛碟安全地離開此地。
為了我的遠大理想，我更應該好好學習。
科學的作文 12
我先從抽屜裏找到了一根蠟燭 ，又找到了一個打火機，最後找到了一個紙杯子。我先用打火機把蠟燭點燃，最後準備把紙杯罩在蠟燭上。這時，不知爸爸從哪裏竄了出來，對我説：“你怎麼能用紙杯罩在上面呢？”我低頭一看發現我確實拿着紙杯，心裏暗暗想，還好爸爸提醒得早，不然一會兒可要慘了（蠟燭太長了，比紙杯高，如果把紙杯罩在點燃的蠟燭上，紙杯就會燃燒起來）。爸爸又從飲水機旁邊的櫃子上給我拿了一個玻璃杯。我又把這個蠟燭切成了兩段，並把它給點燃了，最後，我把玻璃杯罩在了點燃的蠟燭上。
這時，玻璃杯的`玻璃開始變白了，突然，“嗵”的一聲。蠟燭滅了。
科學的作文 13
我想當科學家，發明一種超級棒棒糖。這種超級棒棒糖具有神奇的魔力，人吃了之後就可以具有一生需要的知識。如果我在國小畢業之前發明這種棒棒糖的'話，我就給我們班每個小朋友發一個，這樣我們就可以每天都開開心心地玩了。
如果世界上真有這種棒棒糖，真是個意外的驚喜，我覺得這是不可能的。但是我媽媽説世界上沒有不可能的事。如果發明了這種機器，世界上的小朋友就都不用學習了。這種棒棒糖口感要好，還能幫助大家。
科學的作文 14
今天，我做了一個叫“杯子吸氣球”的實驗。
實驗材料，玻璃杯（或紙杯），熱水，吹好的氣球。
我先將杯子裏裝滿熱水。
過一會兒，等杯子熱了，就把水倒掉。
然後我快速把水杯口扣在氣球上。
等過了一會兒，杯子冷卻後，氣球被吸了起來。
我提着吸住氣球的杯子，使勁得晃了又晃，氣球就是不掉下來。
我又把杯子豎起來拿着，讓氣球在上，杯子在下。嘻嘻！好像一個大燈泡，真好玩！
實驗原理：杯子被燙後，温度比周圍的空氣要高，從而杯子內空氣膨脹溢出一部分。這時用氣球封住杯口，一段時間後，杯內空氣冷卻至室温，空氣收縮，所以杯子裏氣壓比大氣壓大，杯子吸住了氣球，這就是熱脹冷縮的.原理。
科學的作文 15
在一堂科學課上，老師教我們做一個有趣的科學實驗。
實驗開始的時候，看到老師先拿出半瓶普通礦泉水，兩根吸管，一個橡皮泥；然後在礦泉水瓶的瓶口放上橡皮泥；其次，將兩根吸管插入橡皮泥中，一根吸管插入水面上方，另一根吸管插入水面下方；老師吹進插在水面上方的吸管，奇蹟發生了。礦泉水像噴泉一樣從另一根稻草中噴出。老師試圖再次堵住噴泉，但水從稻草的`邊緣流了出來。
這時，我有一個疑問，水為什麼會從吸管裏噴出來？老師告訴我們答案：因為我們吹進水面上的吸管，產生了大量的空氣。慢慢地，空氣越聚越多，對水產品施加壓力，於是水就會從另一根吸管裏噴出來。空氣就是這樣佔據空間的。
這個實驗真的很有趣，它不僅讓我們學到了新知識，也給我們帶來了很多快樂！
科學的作文 16
我們身邊有很多科學，你知道嗎？如果不知道，就和我一起來探索、發現吧！
有些人睡覺時習慣將手機調成震動，放在左側枕下，近一週來就會覺左側面部肌肉發緊。改掉這一習慣後，經3次鍼灸治療，就會恢復正常。專家提醒，使用手機應儘量遠離身體，心腦血管病患者尤其要多加註意。
如果煤氣中毒，要注意以下急救原則：迅速離開中毒環境，打開門窗通風，將患者轉移至空氣流通處，並注意保暖，確保呼吸道暢通。
高血壓患者到冬天要千萬小心，因為寒冷天氣會使血壓升高。很多不注意控制血壓的人會成為受害對象。如果手、耳朵被凍瘡，可以用以下方法：兔毛30克，燒灰備用。外用紅蘿蔔煮水洗患處，兔毛灰用芝麻油調好敷患處，每日1-2次。
獼猴桃可以治便祕，如果不相信，就按我説的去試試看吧！每日清晨起牀後空腹吃一兩個獼猴桃，隔一小時再用早餐，便祕之苦就可減輕。
好了，我們説了那麼長時間，我也該睡覺了，下次再説吧！
科學的`作文 17
暑假裏，我看過許多書，在偶然中，發現了它——《遊戲中的科學》。
它是一本遊戲書，也是一本科學書。它介紹了光、色、熱、聲、電、磁力、運動、化學、數學、宇宙等十幾個領域的知識。
我給大家介紹幾個。
《在口中放電的口香糖》，是關於電與磁的，你需要進入一個房間，關上房間的燈，在嘴裏塞一塊口香糖，咀嚼，照鏡子，你會發現你嘴裏的糖會發出藍綠色的火花。原理是：你咀嚼時，給它施加了壓力，壓力以紫外線的形式釋放了，而口香糖中含有鹿蹄草，它是一種吸收紫外線轉為可見光的.物質，被激活的鹿蹄草分子發出藍綠色光芒。
《巧取冰塊》關於熱和冷，如果你不小心將冰塊掉進杯子裏，杯子裏有水，你就可以拿一根線，垂在冰上，在冰上撒鹽，就可以把冰塊提出來。原理是：食鹽可降低水的冰點，讓冰塊融化一點，當冰塊再度結冰時，繩子凍在上面，就可以提冰了。
這本書讓我懂得許多知識，讓我受益匪淺。
科學的作文 18
身邊的科學真多啊！下面我就給大家介紹一些我觀察到的身邊的科學知識吧。
要是你有事要出去，一定要檢查好有沒有把電源拔下來，要不然會很危險的。要是着火了，只能用水才能把火滅掉，用油滅火不但滅不了火，反而會讓火着的更厲害。在夏天，如果你被蚊子叮了，也不用擔心，你拿一片蘆薈葉，擠出一些蘆薈葉的水，就不會癢了。
在寒冷的天氣裏，如果你感到很冷，你可以把熱水袋放在身上，就可以暖和一些了。在給魚換水的'時候，可以利用虹吸原理，用管子把魚缸最底下的髒東西吸出來。
地下室裏的燈只要有聲音達到一定的分貝就會亮起來了，這樣的燈特別節能。還有一種感應觸摸枱燈，只要用手一碰就亮了，再一碰就滅了，用起來特別方便。
在公共場所，電感應水龍頭可以感應出水，避免了人們交叉感染。身邊的科學多的數不清，讓我們用心發現，仔細尋找，到處都有它們的身影。
科學的作文 19
我們身邊的科學知識可真不少！我知道：
下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的`將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導電！
水滴入熱油裏為什麼會濺起來？我查了書籍，原來是這樣的：用油炒、炸食物的適當温度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化，其體積在很短的時間裏很大變化。而少量的水進入了多量的高温的油裏，水便爆發性地汽化蒸發。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此，就產生了“濺油”現象，所以做飯時一定要小心喲！
我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發現更多的科學知識。
科學的作文 20
人類生活在一個社會羣體中，每個人都應該為社會做出貢獻。比如有人想成為百萬富翁；有的人想當醫生，救死扶傷；有些人想成為保衞祖國的士兵。但是我想成為一名科學家。
如果我是一名科學家，我會發明一種新型的發電方式，那就是聲音發電。這種發電不僅可以清潔城市環境，而且與煤炭發電產生的一些煙霧不同，是有害的`；還有核能發電，它會發出x射線。
如果我是科學家，我會發明一種萬能膠水。這種膠可以用於醫學。如果有人摔斷了腿，堅持住！馬上粘上。也可以用在建築上，砌磚這種膠比水泥強？
如果我是科學家，我會發明一種新的水泵。別看它個頭小。它是過濾每家每户污水的“寶貝”。它過濾生活污水，過濾能力為每小時2噸。
如果我的願望實現了，那就太好了！科學家們，等我長大了，讓我們一起做這些事情吧！
科學的作文 21
週一下午，我在家看了一本書，叫《遊戲中的`科學》。我翻了幾頁，看到有一個能讓葡萄乾飄起來，而且能讓它們上下浮動。我心想：這個實驗有意思，試試看。於是，我開始工作。
我根據書找到了一些葡萄乾，一杯水，一瓶醋和小蘇打。實驗開始了。我按書往水裏放了幾顆葡萄乾，立刻沉入水底。然後加了一勺小蘇打和幾滴醋。然後，奇蹟發生了！葡萄乾飄了！但它只是浮到了水面，又沉了下去。但只是沉到底，然後浮上來。就像在上下跳舞。真搞笑！好問題是：葡萄乾為什麼能上下浮動？
我帶着疑問又看了一遍書。原來醋和小蘇打可以變成二氧化碳，產生氣泡，附着在葡萄乾表面，使其變輕，浮在水面下。剛浮到水面，氣泡破了，葡萄乾又沉了。氣泡被收集起來，葡萄乾又浮了上來，像跳舞一樣快樂地上下浮動。
哪怕是一個小小的實驗，也有那麼多的知識，所以自然界中有等待人類發現的東西！
科學的作文 22
吃過午飯，哥哥來我家玩。他一進門就興沖沖地説：“聽説螞蟻從高處掉下去，不會摔死，我想做個試驗。”我一聽，連忙拉着哥哥衝出家門。
來到花壇邊，我們開始仔細地尋找螞蟻，最終在一塊蘋果屑上找到一隻螞蟻。只見它彎彎的觸角，又黑又小的身子。我細心翼翼地把它捉到我的.手裏，站直身子把手一鬆，呀！真的，螞蟻落在地上，立刻爬行起來，繼續一步一步往前爬。哥哥又一次把它舉過頭頂，鬆開手，螞蟻掉了下去，我立刻蹲下身子去看，只見它一動也不動，啊，真的摔死了嗎？過了一會兒，這隻螞蟻居然又往前爬了，越爬越快。為什麼螞蟻從高處摔下來不會摔死呢？原先，它從高處摔下來的時候，它的六隻腳會張開，下降的速度就會減慢，就像我們人類乘坐降落傘一樣。
我們身邊處處有科學，只要肯仔細觀察。
科學的作文 23
只要我們仔細觀察，就會發現我們身邊的生活中有很多的科學知識。
我現在就要介紹一下。有一次，我生病了，感覺很難受。表姐為我煮的一種湯，名叫蘿蔔水，蘿蔔水就是用蘿蔔加幾種藥材煲的湯。我就一直喝，喝了一個星期，病就好了，在中途我根本沒有喝過藥，神奇吧？
現在我來説一個人人都應該做得到的事，就是我們不能喝生水，而且還要注意一點就是吃完飯後不要做劇烈運動，也不要吃水果，要半個小時以後才能吃，要不然就會影響到胃。
還有，就是吃完中藥後不能馬上吃水果，因為水果就是會解藥，那樣你這一次的藥就白吃了，你説這樣多可惜呀。所以也要注意。
所以，我們就要多瞭解身邊的'科學，還要多看書瞭解關於科學知識的問題，如果一個人什麼科學知識也不懂，那做出來的事就會很糟糕。
科學的作文 24
隨着科技的發展，我們的祖國更加繁華了。今天，我就走進科學去瞧瞧。
我驚奇的發現有好多科技展，我們玩了一天，終於把所有的展覽看完了。看的東西實在太多了。我就不一一介紹了就向你們介紹動物展。
有很多動物標本，有大熊貓、長頸鹿、金絲猴、山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷讓我難忘，我分別給你們介紹。
蝙蝠洞——裏面有很多的蝙蝠標本還不時地發出聲音，真是令人毛骨悚然。我一走進去就聽到那個聲音，害得我都不敢進去。我拉着哥哥的手，趕緊穿過了蝙蝠洞走到對面。
蝴蝶谷——各種各樣的蝴蝶標本看得我眼花繚亂。抬起頭更是嚇了一大跳，許許多多的蝴蝶在頭頂上飛舞，我彷彿真的來到了蝴蝶谷。
啊！原來現在的'科技這麼發達，我現在要努力學習，為祖國的建設做出貢獻。
科學的作文 25
今天，我和媽媽一起做飯，媽媽讓我把新買的`醬油瓶擰開，我看了看醬油瓶對媽媽説：“媽媽，您這不是為難我嗎？我怎麼可能把醬油瓶擰開呢，您幫我擰開吧。”
媽媽對我説：“孩子，很多事情都要靠你自己去做，你以後總會長大的，媽媽不可能一直陪着你。”我説道：“好吧。”我拿着醬油瓶，低着頭走進房間，坐在牀上，心想：我拿剪刀把瓶蓋撬開吧！我想了想還是放棄了。這時，我想起科學書上有"熱脹冷縮"這一課，或許可以用在醬油瓶上呢！
接着我便翻開科學書照着上面開始行動了。我先把醬油瓶泡在熱水裏，五分鐘到了，我又把它用冷水衝了下，然後拿起醬油瓶輕輕地一擰，竟然開了。
通過這件事，我明白了：遇到困難要自己去解決。
科學的作文 26
只要我們仔細觀察，就會發現我們身邊的生活中有很多的'科學知識。
我此刻就要介紹一下。有一次，我生病了，感覺很難受。表姐為我煮的一種湯，名叫蘿蔔水，蘿蔔水就是用蘿蔔加幾種藥材煲的湯。我就一向喝，喝了一個星期，病就好了，在中途我根本沒有喝過藥，神奇吧？
此刻我來説一個人人都應當做得到的事，就是我們不能喝生水，並且還要注意一點就是吃完飯後不要做劇烈運動，也不要吃水果，要半個小時以後才能吃，要不然就會影響到胃。
還有，就是吃完中藥後不能立刻吃水果，因為水果就是會解藥，那樣你這一次的藥就白吃了，你説這樣多可惜呀。所以也要注意。
所以，我們就要多瞭解身邊的科學，還要多看書瞭解關於科學知識的問題，如果一個人什麼科學知識也不懂，那做出來的事就會很糟糕。
科學的作文 27
我們的身邊都有着許多的.科學道理，這些道理需要我們的不斷觀察和探索，下面我們一起看看這篇《身邊的科學》。
在我們的生活中，科學無處不在。如果我們留心觀察就能知道很多科學知識。
老師讓我們準備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問：“要這些東西幹什麼?”老師神祕地説：“待會兒你就知道了。”老師用尺子在頭髮上摩擦了幾下，放在碎紙屑上，紙屑被吸起來了，好神奇呀!
全班看到這個現象，沸騰起來，都喊着要試一試。我也像她一樣用尺子在頭髮上輕輕地摩擦了幾下，小紙片果然被吸起來了。那麼在頭髮上可以產生靜電，在其他地方呢?我試着在短袖和褲子上摩擦了幾下，小紙片可以被吸起來。但是在運動鞋上摩擦幾下，卻不能被吸起來，真奇怪呀!
我喜歡這個有趣的實驗，因為它不僅很有趣，還可以讓我學到很多科學小知識。
科學的作文 28
從小到大，心裏一直有個疑問，為什麼我一直對着太陽微笑。這個問題的答案是通過學習《十萬個為什麼》得到的。最初，向日葵面向太陽的.謎團已經解開。
原來向日葵花盤下面的莖裏有一種激素，可以刺激細胞生長，這種激素叫生長素。晴天陽光下，背光側的生長素比光照側多，生長快。就這樣，整個花盤向着太陽點點頭，繞着太陽轉，彷彿在對着太陽“微笑”。也知道向日葵盤是由十萬朵小花組成的。
通過《十萬個為什麼》的學習，我知道水仙花種在清水裏會生長開花；植物睡覺是因為太累；竹子通常開花不結果，但也能繁殖後代；中午最好切瓶插花；海底不平坦，像陸地一樣，有山脊、盆地、平原、海溝。等待知識。
通過學習書本上的科學知識，我對身邊的事情瞭解的更多，也更熱愛科學！
科學的作文 29
下午第一節課，教我們科學的吳老師給我們做了一個有趣的實驗。
上課鈴一響，吳老師拿着一個水杯笑吟吟地走進教室，説：“這節課我們學‘會浮的雞蛋’”。只見吳老師往盛水的杯子裏放下一個雞蛋，然後問我們：“誰能讓這個雞蛋浮起來？”正在大家議論紛紛的'時候，我舉了舉手，老師讓我站起來回答，我説：“我知道，加鹽能讓這個雞蛋浮起來！”老師聽後咪咪笑，按着我的方法加了一勺鹽，過了一會兒，雞蛋真的浮了起來。
老師把我叫到講台上，讓我給大家講講這個實驗的原理。我説：“這個和死海的原理一樣！死海的鹽分非常多，可以把人都浮起來，現在把杯子裏的水想像成死海里的水，又把人想像成雞蛋，那蛋在鹽水裏自然會浮起來了。”
最後，吳老師跟我們詳細講解了鹽和雞蛋的密度，哦，同學們終於都明白了。
這節科學課真有趣，它讓我明白了：生活中處處有科學！
科學的作文 30
週末，我做了一個有趣的實驗。這是我上網搜到的一個實驗。我讓妹妹和我一起做。我從廚房拿了一杯清水，一包食鹽，拿了一個新鮮的雞蛋，把雞蛋放進清水杯中，雞蛋馬上沉到杯底。
我問妹妹：“你覺得雞蛋能浮起來嗎？”
她説：“怎麼可能？”
“你好好看着！”我一本正經的説。
我往裝雞蛋的水杯中慢慢的撒鹽，一直撒鹽，過了一會，雞蛋漸漸浮上來了！真是太不可思議了！鄰居家的小夥伴都跑過來看，他們嘰嘰喳喳的'議論着。雞蛋還在慢慢的往上浮，小夥伴們情不自禁的拍手起來，太神奇了！
其實道理很簡單，一開始雞蛋沉杯底，因為雞蛋的密度大於清水的密度，所以雞蛋沉底；後來水裏加鹽，清水變鹽水，鹽水密度大於雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了。所以為什麼我們游泳的時候，感覺海水浮力大於江水，不容易下沉是一樣的道理。
啊！原來生活處處有科學，只要我們細心觀察，就會發現身邊有意義的事。
科學的作文 31
暑假開始了，我每天感覺枯燥無味，直到我與弟弟第一次試驗成功後，我才感到了暑期的快樂！
那天很炎熱，弟弟來到我家，上氣不接下氣地説：“姐姐，幫幫我，我搞不懂？”
“好！”我是肯定答應了。看了作業才知道，原來是要把雞蛋放在白醋裏一段時間，並觀察情況。我帶着弟弟一絲不苟地把實驗做好了，開始什麼情況都沒有，只看到醋液冒出來幾個泡泡，第二天，雞蛋好像變得有彈性了？疑惑不解的我們便翻起了百科全書，書中寫道：雞蛋泡在醋裏會和醋反應，蛋殼是碳酸鈣，是硬的且不會在水中溶解。醋裏面有醋酸，碳酸鈣會酸中反應生成醋酸鈣和二氧化碳，醋酸鈣是溶於水的，二氧化碳是氣體跑了，雞蛋就軟嘍，醋中的`醋酸與雞蛋皮中的碳酸鈣發生化學反應，就使雞蛋皮軟了。看了這些，我們恍然大悟，原來是這樣啊！
現在，我覺得科學他不僅藴含許多知識，而且無處不在哦！
科學的作文 32
今天一大早，陳老師就神祕兮兮地提着自己的手提包走進教室，就像包裏裝着祕密武器一樣。
只見老師從手提包裏拿出幾個五顏六色的氣球，同學們都歡呼起來，有的都跑到講台上去搶老師手中的氣球。陳老師叫了兩個大力士，把氣球吹得圓鼓鼓的，像兩個紅紅的大燈籠。下面的同學都在説：“爆炸、爆炸……”説得我頭都暈了。女同學害怕極了，都閉上眼睛，捂耳朵。
只見陳老師把吹好的氣球用線繫好，再用磁鐵吸在黑板上。大家都很好奇。這時，老師請了一位穿着白紗裙的'小姑娘上台，輕輕的用她的馬尾辮摩擦了一下氣球。我心想：陳老師是要讓氣球爆炸嗎？結果，摩擦好的氣球和另一個氣球居然開始打架了，它們你推我打，互不相讓。這時，老師又拿了一張A4紙放在兩個氣球中間，它們居然和好了，真是讓我大開眼界啊！最後老師又把A4紙拿開，它們又打起來，真是兩個調皮的氣球。
啊！科學真有趣啊！我真想天天上科學課啊！
科學的作文 33
一天晚上，我做了一個夢，未來的一天，我成了一個發明家，發明了一款保潔機器人。
這款機器人長滿了一頭善良的黑髮，全身都是白色的，還有一雙特殊的雨鞋。它大大的眼睛有紅外線掃描功能，手臂可以伸縮。
保潔機器人的'用處可多了，它能掃地、洗衣服、刷碗、做飯、整理牀鋪……還能把每個家庭、每個小區、甚至每個城市的垃圾在很短的時間內清理乾淨，變廢為寶。保潔機器人的雨鞋可以讓它在河裏撿垃圾。大海里的水經過終端處理，能變成可以喝的純淨水。保潔機器人還可以把沙漠裏的垃圾運到大陸，送到垃圾場，把大海中的水送到沙漠中……
在公共場合，如果有人做出吸煙、吐痰、扔果皮紙屑等不文明舉動，保潔機器人就會立刻用長長的手臂把他抓起來，罰做三天的保潔工作，然後才會把他放走。
忽然夢醒了！長大以後，我要當科學家，發明這樣一款多功能機器人！
科學的作文 34
有一次實驗課引起了大家很大的興趣。當時我將一個玻璃杯中加滿水，杯口放一片塑料片，接着我問大家把杯子倒過來會發生什麼？幾乎所有的學生都不約而同地回答水會把塑料片衝開而流出來。我讓大家再考慮清楚，結果還是這個答案。於是我將杯子倒了過來，結果水並沒有流出來，甚至把杯口與水接觸的塑料片去掉後，水還是沒有流出來。
第一次水沒有流出來，學生想到了是大氣壓的作用，水受到平衡力作用的結果。而第二次水沒有流出來，學生有點懵了。
原來在杯口，水的表面張力和水分子間的相互作用力，形成一層水膜，這水膜就相當於蓋住瓶口的'塑料片。我們在實驗室中常常用到膠頭滴管，吸滿水後，倒過來，水不是也沒有流出來嗎？這種最常見的操作，卻沒有引起注意，所以科學素養的培養是真的需要從生活入手。
科學的作文 35
有一天晚上，我脱下毛衣正準備上牀睡覺。突然，我驚奇的發現，我的毛衣上居然有許多小亮點，像一羣可愛的小精靈在我的毛衣上盡情地跳躍，還發出噼噼啪啪的聲音。我奇怪極了，這好好的`毛衣，怎麼會出現這麼多小亮點呢？這個問題讓我百思不得其解。
為了弄清楚這個問題，第二天早上，我做了一次實驗。我拿了兩件厚厚的毛衣，一件綠色，一件黃色。我抖動着毛衣，輕輕地摩擦，大概摩擦了五分鐘，我把手一攤，看見了和昨晚一模一樣的現象：有許多小亮點在毛衣上跳躍，不時的發出噼噼啪啪的聲音。原來，這是摩擦的原因。科學老師告訴我們這種現象叫靜電。物質同時具有兩種電荷：正電荷和負電荷。由於正、負電荷數量相等，互相抵消，所以物體不顯示帶電。當物體受到摩擦時，物體表面的電荷發生了轉移，正負電荷數量不一樣了，物體就顯示帶電了。
生活中，科學無處不在，只要我們細心觀察，一定能發現其中的奧祕。