學問藏在書裏作文15篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的學問藏在書裏作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學問藏在書裏作文1
《冬夜讀書示子》中寫道：“古人學問無遺立，少壯工婦老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
書讓人迷戀，書讓人振奮，書也叫人難忘。正如宋代詩人陸游寫的《冬夜讀書示子》裏一般，書會讓人的知識海洋寬闊一大步。
來到新華書店門口，店牌上那狂草樣字跡，顯示出如寫者一般的寬闊胸懷與自由奔放的性格。
走進門，雖然時間還早，但人也不少啊！有的'在挑書，有的在聚精會神地看書，還有的則耐心地等待孩子看完回家。
穿梭在各個書架之間，為不打擾他人，我就踮起腳尖走，書店的書總類繁多：少兒文學、幻想文學、科學讀物、青年學科、校園小報、少兒讀物……我彷彿來到了知識的海洋。
突然一聲“砰”，把我從幻想世界拉了回來。原來，是不小心重重地踩到了地上。這時，我的臉馬上紅了起來，覺得非常尷尬，但看看四周，大家仍在埋頭專心地看自己的書，他們彷彿已經投入到書的世界裏。他們不正是和荷花一樣“出淤泥而不染”嗎？他們不會因為外界的影響而停止看書，反而會讓他們的意志更加堅定，精神更加集中，讓人無可侵入，堅不可摧。
高爾基曾有一名言：“書籍是人類進步的階梯。”是的，書籍會讓人睿智，書籍會讓人有修養，書籍會讓人更富有哲理。
書，知識的海洋。我喜歡書，更喜歡在書店中感受濃濃的書香。
學問藏在書裏作文2
俗話説得對：書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟。如果我們不讀書，就像沒有窗户的樓房，因為知識是學不完的。如果我們讀書，一本好書，藴含着豐富的知識和美好的情感。因此，讀書是必不可少的。我從識字開始就喜歡看書，一有空就往書堆裏鑽。
我看書的.種類也很多，如：科學叢書、世界名著、神話故事。小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書，就像春遊時，我們排的隊伍挨挨濟濟一樣。
從《好媽媽感謝您》這篇文章中，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候，將家裏的沙發、牆壁都當成“畫板”。雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，卻永遠是最漂亮的那份感情，使我懂得了對爸爸、媽媽應該尊敬和愛戴。
從《同學們不要比闊氣》這篇文章中，我看到了同學之間相互攀比、炫耀身價所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不等於有知識。作為學生，在學校裏只有將文化知識學到手，才是一個最富有的人。
人生快事，莫如讀書。它能讓我們識天地，曉人生。它能讓我們陶治性情，不以物喜，不以己悲。它是我們精神的巢穴，生命的彈牀。古今中外有成就的人，都喜歡讀書，並善於從書中吸取營養，從而走上成功之路。
學問藏在書裏作文3
書是知識的海洋，書使我們時時刻刻需要的東西，書是我們離不開的朋友，書也是我們最珍貴的東西。
書上有許多的知識，有各種各樣的生字，有許多友情的詩句，有很多有趣的詞語，有許多名人名言。有句話叫“少壯不努力，老大徒傷悲”。這句話説：你小時候讀書不努力，長大了之後，你就非常後悔。
如果你好好讀書，長大了，你一定有所作為，如果你不好好讀書，長大了就會非常後悔，那個時候已經晚了，已經無法改變。所以我們要好好學習，老師上課要認真聽講，不要在下面做小動作，和同桌講話。如果你好好學習，長大了肯定能有好的工作，不會像農民那樣艱苦的在田裏幹農活，或者是給別人打工。
我們為什麼要那麼好學，那是因為書是打開知識海洋的鑰匙。書是人類進步的階梯，書上有許許多多你不知道的知識，書上的'生字可以使你認識到中國漢字的偉大，書上友情的詩句會打動你，書上有着使你進步的話語，書可以使你進步，你積累的知識多了，長大了才會創出作為。
所以我們要好好學習，那樣才能學到豐富多彩的知識。作為農村的孩子，讀書不僅為了自己，而且也為了所有愛我的人的希望。
學問藏在書裏作文4
有人説：“有錢就可以買到一切，享受到榮華富貴”而我並不這樣認為，錢能買到禮物，但買不到朋友，錢能買到鐘錶，但買不到時間，錢能買到藥品，但買不到健康，錢能買到玩具但買不到快樂，錢能買到書籍，但買不到知識，對於錢能買到書籍，但買不到知識我有這深刻的啟發，
記得那是剛上國小一年級的時候，我看見姐姐的獎狀足足的貼滿了牆，就特別羨慕，心中暗自發誓要像姐姐那樣也拿很多獎狀，再看看姐姐滿滿的一書櫃的書籍，那個時候就認為一定是姨媽家有錢給姐姐買了這麼多的書籍，姐姐才能取得好的成績，回到家中我一樣畫葫蘆的吵鬧着媽媽給我買書，而且總喜歡讓同學小朋友們來參觀我上網書籍，就這樣視乎就認為你看我書多，我就才多識廣，直到有一次比我還小的小弟弟來我家，他對我的書籍也特別感興趣，在翻閲的同時都能娓娓動聽的講解書中的'故事和故事告訴我們的道理是什麼，還拿着一本他未看過的書直問我，姐姐，姐姐你先告訴我這本書主要講的是什麼呀，我被他一問突然懵了，這些書這些書我根本就沒有看過呢，更別説故事的感悟了。通過這件事情後我才真的從迷糊中醒悟過來，以前我用錢買來書籍，只是把它當成了裝飾品，從來沒認真看過，它又這麼能給你增長知識呢？花再多的錢，買在多的書，不讀，不思考、不分析、不總結都是不可能增長知識的。
所以我們要懂得珍惜金錢，要懂得錢不是萬能的，它只能提供你外在的條件，而內在的知識涵養還需要我們自身的用心努力和付出！
學問藏在書裏作文5
不是所有的鮮花都開在春天裏，不是所有的河流都流向大海，不是所有的人生都能用公平與不公平來判斷。
父母常跟我們説：“讀書好，多讀書，讀好書。”裏我讀了餘華寫的《活着》。當時我還不理解這本書。常與家裏人討論，但現在我再以第三人稱來讀這本書時，腦子裏不禁回想起，餘華那句話：“人是為活着本身而活着的.，不是為活着之外任何東西活着的”。活着這個詞也概括了福貴的一生。我們外人覺得福貴很可憐，但福貴自己卻覺得自己很。夕陽西下，一頭老黃牛陪着他……
我們現在這個社會，物慾橫流，快節奏，人生的評價都用簡簡單單的公平與不公平來評斷。多少人曾抱怨這不公平，多少人曾因這不公平而悶悶不樂。但是在這浩瀚的長河中，不公平也得活着，公平也得活着。
在《明朝那些事兒》中，明朝開國皇帝朱元璋，以一個放牛娃的身份逆襲成為當代梟雄。公平嗎？答案是否！在那個年代，出身不等於，童年苦難不等於成才，自己才是命運的部分主宰。公平與不公平在朱棣身上表現得更加淋漓盡致，他從一個祁王走到一個皇帝，少不了實力，少不了勇氣，當然也少不了運氣……朱棣告訴我：堅強的意志和決心可以戰勝一切困難，的和無畏的精神才是最強大的武器。
讀史使人明智，“江山如此多嬌，盡引無數英雄盡折腰”。
學問藏在書裏作文6
説到學問，大家都可能會想到博學多識的文學家莊子，或者是世界著名的發明家愛迪生，再或者是現代作家魯迅……在我心裏，學問藏在書本里。
在我小時候，媽媽會給我講故事，沒有故事，當天晚上乾脆不睡覺，書對於我來説，有一種強大的力量，能使我定下心來，安然入夢。
邁入國小，濃濃的書香味就縈繞着我靈魂。老師講述的一篇篇課文，也在我心靈的泥土埋下小小的`種子。放學了，我回到家第一件事就是從書包裏掏出課外名著，紙散發着古樸的香味，芝蔴粒的小字灑在上面。“四大名著”被我貪讚的吸吮完，回味無窮。《水滸傳》裏，一個個梁山好漢連連死去，我的心也跟着提到嗓子眼。《三國演義》中，我彷彿看到各位英雄在戰場上英勇瀟酒的樣子。《西遊記》裏，師徒四人經歷九九八十一回磨雄，終於取得真經，這讓我也知道“世上無難事，只怕有心人。”
時光飛逝，伴隨着年級越來越高，我的時間變得寶貴起來，幾乎沒時間看書了，學習負擔越重，新冠疫情更是把我生活攪得“焦頭爛額。”這時候，書卻把我拉出黑暗。原來，書中的主人公跟我一樣面對處鏡，他卻那麼從容，我也對生活再次拾起信心，把學習按排得井井有條。
書，是知識的海洋，是力量的源泉，是我實現夢想的橋樑！我會繼續探索。
學問藏在書裏作文7
書是知識的海洋，能讓我們愉快地遨遊其中；書是宇宙飛船，能載我們探索宇宙的奧祕；書是知識的殿堂，能讓我們變得智慧而聰穎……總之，書是神奇的，書是奧祕的世界。
我們學過了許多關於書的課文，感悟、體會了許多。可是，只有親自體會，才能發現、挖掘出書中所具有的'神奇。
一本好書，能讓我們終生受益。
讀一本名著，能讓我們增長許多見識；讀一本故事書，能讓我們體會故事藴含的道理；讀一本歷史書，能讓我們瞭解過去，領略歷史人物的魅力；讀一本文學書，能讓我們大大提高寫作能力……
古今中外，多少人是因飽讀詩書，刻苦奮鬥而才華出眾。但是，讀書也要講究方法，不能分心，不能囫圇吞棗。
我就十分喜歡讀書，只要一有時間，我就會開始讀書。偶然在吃飯、睡覺前，我讀一下書，不知不覺，一本書後就讀完了。所以，我認為，書百讀不厭！
打開書，你一定會倍感輕鬆，愉快至極；打開書，你一定會感到十分温馨，十分愜意；打開書，你一定會像與知心朋友交談一樣，親切自如。
書，讓我們瞭解了世界上著名的人物，告訴了我們要珍惜時光，發奮學習。
一本書就是一把金鑰匙，讓我們用它去打開知識殿堂的大門吧！
學問藏在書裏作文8
從小到大，我們無時無刻都在與書打交道，在我幼年無知時，是母親用生動的語調給我講述着書中的故事，長大後，是自己遨遊在書的海洋之中，盡情的享受着書給我帶來的樂趣。
“我撲在書上，像飢餓的人撲在麪包上“這句高爾基的名言讓我第一次感覺到書的魅力，再我最需要精神糧食時，是書給予我力量的源泉，給予我智慧的財富，使我能夠讀通古今中外。我曾為岳飛的“莫等閒，白了少年頭“而警覺。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青“而感動。也讓我對保爾柯察金的那種堅強的`意志所震撼；貝多芬的那種刻苦的奮鬥讓我敬畏。
讀書，能豐富我們的生活，能陶冶我們的情操，能純潔我們的心靈，在書中，我們能認識到宇宙的蒼茫，看到銀河的流瀉，傾聽到時代的脈搏；我們沉浮在書海中，能感到從未有過的快樂。然而，書籍是打開知識寶庫的鑰匙，是醫治愚昧的良藥，是t望世界的窗口，是觀照歷史的鏡子，是傳承文明的紐帶，是社會進步的基石，它使我們從未停歇過腳步，一直往前走着。
同學們，讀書吧，書是知識的源泉，它像一艘輪船，帶領我們從陝隘的地方，駛向廣闊無垠的知識海洋！
學問藏在書裏作文9
不記得曾幾何時，我開始讀書；也不記得，何時愛上了書。唯一不變的，是我對書的熱情與熱愛。
書就像我的導火索，點燃了我感情的引子，讓我在知識的海洋中遨遊。
讀書看書，不僅給我帶來了快樂，也讓我學會了許許多多做人的道理：《自己的花是讓別人看的》告訴我心中要時時刻刻有“人人為我，我為人人”的獨特精神；《假如給我三天光明》讓我懂得了不管遇到什麼挫折，我們都要堅強不息，絕不為了一點兒小事落淚！
這不，讓我學習這個精神的時刻到了。星期一的體育課上，我們正在玩搶球遊戲，老師的球拋出去，我便像離弦的箭一樣朝那球狂奔而去，這時我並不知道危險已向我襲來，當我第一個搶到球的.時候，後邊的同學不小心推了我一下，“啊！”隨着一聲尖叫聲，我跌倒了，當我再起來的時候，發現我的膝蓋上破了一個大大的傷口，這是我的眼淚便不爭氣的掉了下來，同學們都圍攏過來，七嘴八舌的議論着，老師也跑過來，把我送到了班主任老師那兒，屠老師看見我腿上傷成這樣，馬上給塗紅藥水，誰知塗了藥水傷口變得更加刺痛起來，我差一點兒就哭出聲來，但這時我想到了凱倫·海勒，她一生下來，就是盲人，而她卻在如此的窘境下，依然可以寫出震驚世界的作品，難道我就不能更堅強一些嗎，想到這，我連忙擦乾了淚水，讓老師幫我擦藥，整個過程中，我安靜極了，屠老師還直誇我勇敢。
啊！書——帶我走進知識的海洋，更讓我在成長路上變得更堅定。
學問藏在書裏作文10
書是我的知心朋友。書，帶我去太空翱翔；帶我去海底探索；帶我去發掘寶藏……
當我還沒愛上書的時候，每每不開心時，煩惱都不能徹底的清除。現在可好了，我遇到了夥伴——書。
走進書的世界，你會發現，書的.世界裏有着酸、甜、苦、辣，有滋有味。
從浪漫悽慘的《紅樓夢》，到神奇奧妙的《十萬個為什麼》都使我大飽眼福。從古典名著之一《西遊記》中，我學會了堅持不懈，從《水滸傳》中，我學會了堅強……還有一些有着深刻的道理的童話故事，比如説《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應該善良，好人就有好報。《烏鴉喝水》也讓我懂得了遇到困難，要想辦法，這不禁讓我想起這句詩句，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。小故事《狼來了》也告訴了我要誠實，還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。
孤獨的時候，書是陪我玩耍的朋友；鬱悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。
哦！書，你真是一個充滿着快樂、知識的海洋！
學問藏在書裏作文11
在我很小的時候，就認識了《格林童話》中的小紅帽與大灰狼，還看過《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，後來，隨着年齡的增長，幼時的.小人書，已經不足以滿足胃口了，只能依依不捨地與《格林童話》《安徒生童話》以及百讀不厭的《一千零一夜》道別了。
家中也多了許多書，有故事書、啟蒙書、還有許多許多，那時，我認識的字並不多，依靠着拼音才能強讀通順。可是，只要多讀幾遍，便能記牢了，因此，我的拼音底子都比別人厚。一年級我已認識了將近二、三百字，光榮地被評為了“識字大王和“故事大王。”
後來，注音的圖書都被搬走了，媽媽為我搬來了一大堆的名著。同時我也學會了作文啦，字典在長期的使用下，雖然書頁開始泛黃，但確是我最好的老師。
後來，看書漸漸變成了習慣，只要一有空，我就會捧起書，細細品味，開始慢慢與《西遊積》中調皮衝動的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、忠實憨厚的沙悟淨……交上了朋友。也與《三國演義》中有勇有謀的諸葛亮，雄心壯志的曹操，還有衝動魯莽的張飛……打上了交道。
後來，我愛上了讀書，而且一發不可收拾，書看多了，我的作文水平也有了顯著的提高。知道現在，我還喜歡捧起往年的舊書，再細細品位其中的味道，書的味道也很多，酸、甜、苦、辣，都俱全了呢！
學問藏在書裏作文12
書——給我許多知識，讓我瞭解昆蟲的生活習性，知道了名人的故事，書讓我有了特別的學問。
“知識的基礎，必須要建立在閲讀習慣的上面”這句話説的很對，閲讀昆蟲小百科，讓我認識了許多平常看不到的昆蟲，閲讀雜誌裏的'內容我看到了世界的另外一面，所以我對於雜誌裏的內容喜愛到可以，背到滾瓜爛熟了。
書——帶我在擁有許多知識的天空中翱翔、奔跑在學問廣大的原野。閲讀“高更的繪本”讓我看到了高更所畫的畫，並且瞭解了高更的一生。閲讀“人物之美”讓我看到了平常我們欣賞不到的美麗圖畫。讀有關藝術的書籍讓我對畫畫又增添了一份興趣。
書——帶着我學習了不同的學問，讓我和法布爾一起去探索大自的奧祕，和貝多芬一起去欣賞美妙的音樂，也和伽利略一起去實驗室做有趣的實驗。俗話説：“書中自有黃金屋。”我不必去追求富貴，只要多看書，富貴自然就會跟着來。
閲讀書本可以讓我們擁有許多知識，只要你一碰到書本，裏面的人物就會帶我們認識不同的東西，保證看完書本後學問一定多到讓人羨慕!
學問藏在書裏作文13
今天吃過晚飯，媽媽帶我到新華書城看看書。
當我走進大門的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個個精緻的模，一個個可愛的玩具小狗，還有一本本名著映入我的眼簾。書城的一樓可以用“豪華"來形容，這裏一定藏着很多的`知識！我看了好一會，便上二樓了。二樓擺滿了書，不過有一個角落在賣吃的，我走到擺着《尋寶記》的書架旁，看見展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什麼書。呀！都是一些教科書，國小、國中、高中各個年級段的。
走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書就坐下來津津有味地看了起來，我看的裏面的內容，非常入迷就彷彿身臨其境，當我看到十幾只神獸在打一隻神獸時，我真替它捏了一把汗，只見那隻神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一隻神獸來加入戰鬥。這時媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我才回過神來，可我還沒看完，我告訴媽媽我想再看一會，我想看完，媽媽同意我看完才回家。
新華書城就是知識的海洋，為我們提供知識！
學問藏在書裏作文14
我愛讀書，書就如一位貼心的朋友，在我犯錯時勸導我，在我放棄時鼓勵我。
小時候，我還不識字，就硬纏着媽媽講故事。每天晚上，我都是聽着一個又一個美妙動聽的故事進入夢鄉，慢慢地，我把讀書當作一種無窮的樂趣。
上一年級時，我學會了漢語拼音，能看些有注音的書籍，因此我常去新華書店看書，漸漸地我發現，知識豐富了我的頭腦，使我重新認識了這個世界中的人情冷暖，世事艱辛，有些片段甚至催人淚下。
現在，我就更愛讀書了，每當捧起鍾愛的書，精神立刻為之一振，忘記了煩惱，拋下了悲傷，我讀着讀着，眼前浮現一個又一個場景，我不禁為《湯姆大伯中的小屋》中的湯姆而感到悲傷，他的人那麼好，心地那麼善良，卻被主人賣到下游受苦，一個和諧的家庭就這樣被無情拆散，每讀到這裏，我不禁一陣鼻酸；高爾基的《童年》讓我體驗了人生中的一次次坎坷。
書是一個寶庫，其中藴藏許多道理，一次次的閲讀，使我走進了知識的大門，在知識的海洋裏遨遊，在知識的滋潤下長大，我知道了世界上最大的花和最小的'花是什麼，我還知道了有些鯊魚不會傷人……總而言之。書給予了我無窮的樂趣，擁有書，我就如同擁有了美好的明天！
讓書成為我們的良師益友，帶我們去知識的海洋遨遊吧！
學問藏在書裏作文15
“讀萬卷書，行萬里路”可見書籍的重要性，我從書籍中學到了許多學問。
兒時翻閲古詩詞，看到許多流傳千古的詩詞，如“牀前明月光，疑是地上霜”、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”小時候覺得晦澀難懂，直到步入國小，我才理解詩人的孤寂與憂鬱，甚至有時候我會觸景生情，在聯想到那些詩句，就會有種身臨其境的感覺。
漸漸長大，我接觸了歷史，便迷戀上了歷史，起初是看些歷史小故事，然後又瞭解近代史，南京大屠殺……這一樁樁一件件，無時無刻都在提醒我們勿忘國恥，振興中華，我的愛國之心由這些歷史燃燒起來。
現在我又喜歡上了文學作品，我從《孔乙己》中深度認識到了封建社會科舉制度的腐朽和病態社會的`冷酷；從《駱駝祥子》中感受到作者對社會底層人民的關懷和同情；又從《簡·愛》中體會到簡愛對自由和平等的追求……讀了這些書籍後，無論是我的閲讀能力，還是作文水平都大大提高了。
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”；莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品”。對我來説，書籍則是我的慰藉，每當我無聊時便會從我的書架上小心翼翼的抽出一本書，讀完後又小心翼翼的放回去。
書籍，是我的“黃金屋”；書籍，讓我“氣自華”；書籍，讓我學到了很多學問。