高一敍事作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的高一敍事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一敍事作文1
中飯過後，桌上擺着四個油跡斑斑的空盤和三堆雜物凸起的“小山包”。
媽還是依往常一樣，起身預備收拾。爸攔住了她，笑道：“週末就別這麼辛勞了，咱們剪刀、石頭、布，誰輸誰清場。”這個提議很有意思，大家都同意了。
出手之前，爸媽會心一笑，好像達成了默契。他們二人合力的巨型隕石，把我這把脆弱不堪的剪刀砸得粉碎。爸笑着拍了拍我的肩膀：“小夥子，好好幹，等老爸回來給你發紅包。”説着，便哼着歌出門打牌去了。媽打了一個長長的哈欠，到裏屋休息去了。餐廳只剩我一人，我自嘲一笑，無奈地搖了搖頭，擼起袖子預備開工。這有什麼，願賭服輸嘛！
我一手拿着垃圾桶，一手拿着抹布，把雜物全部趕入桶內。接着，把盤子疊放端到水池旁，繼而將桌面再擦一遍，桌面頓時亮如明鏡，能看見自己的倒影。洗盤子要用到熱水，這樣能將巴住盤面的油塊全部洗掉，又能消除細菌。熱水從管內墜落，骯髒的盤，猶如沾滿污泥的`淘氣的孩子在傾盆大雨的沖刷中，洗得白白淨淨，發出閃亮的光線。
一個人做事真好，彷彿融入了整片天地，悄悄思索，悄悄分析，找到最快最有效果的路，沒有人會來干擾打亂計劃，一切都進行得那麼行雲流水，一馬平川。我三下五除二搞定這遺留下來的問題，並不覺得累，反而覺得還沒幹過癮。
願賭服輸，我倒情願輸！
高一敍事作文2
在南方等一場雪，如同朝聖者等待聖光，飄飛的羽毛，化作寬大的翅膀。
躺在冬季依舊如茵的草地，心中卻希望降下一場雪。不要“千里冰封，萬里雪飄”的肅殺場面，要的，是“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”的清新雅緻，帶着南方特有的温婉細膩，在青色的`草地上開出一朵朵的小白花。
坐在冬季依舊潺潺的小河旁，幻想着一場冬雪的悄然降臨。不願河水失去靈動，只願見冬日柳絮漫天飛。
行走在街道上，身上無來由地落下一片白，嘿！是雪嗎？我等到了雪嗎？將白置於手心，卻經久不化。抬頭，原來是一個窗户中飄飛出來的白色泡沫。嗬！同我一樣的等雪人嗎？他是因疲於等待而自制雪景，還是想以這沫雪喚來真雪？
回到家中，擺弄着桌上的雪天水晶球。將其倒置，見大雪紛飛。呵！真美呢！如果南方有雪就好了！卻見水晶球中的雪人在笑，在苦笑。它是在嘲笑世人以水晶球滿足自己內心的願望，還是因自己困於水晶球內而無奈？
望向窗外，雖是陰雲密佈，但我知道，那不會是雪。
在南方等一場雪，等到草綠了又綠，花開了又開；
在南方等一場雪，等到水流了又流，絮飛了又飛；
在南方等一場雪，等到人聚了又散，景變了又遷……
只有水晶球裏的雪人，獨自享有一片天地的雪，在笑……
在南方等一場雪，如同朝聖者期待着聖光，飄飛的羽毛，化作寬大的翅膀。
砸碎了水晶球，測出的，不是雪，是水。呵！南方終究是沒有雪的啊！我看到雪人身上佈滿水珠，它要化了嗎？
對着破碎的水晶球，許下了一個不可能實現的夢。雪人還在笑，甜甜地笑……
高一敍事作文3
怪不得大家都説，初戀是最難忘，最刻骨銘心的。
已經分開兩年多了。
再次走到那個曾經熟悉的地方，曾經一度徘徊的地方，還是禁不住內心有種異樣的激動，有種難以抑制的欣喜。卻是茫然的，莫名 的。
想我們從前，走在那個每天必經的地方，偶爾碰了面，卻不敢搭腔説話。因為都有面子，都矜持。然後扭扭捏捏半天，還要偷偷用餘光去瞥他，只為能看他一眼，甚至不願好幾百米的追隨，去同一個地方吃飯，在靠近他的地方説笑。從來沒有什麼不可告人的祕密，只是為了能多看他一眼。
那時候，感覺校園的每一個地方都是十分美好的`。都是充滿了春季幸福的戀愛氣息。柳枝輕拂，温風低語，吹過的陣陣花香，更似戀人魂牽夢繞的髮香。然後就可以在校園的某一個角落或某一個不起眼的場合一抬眼不經意間就看到他，也有時在茫茫人羣中一眼就能定格在他的身影上。就是這麼神奇，一眼就看得到。
如果他看到了，視線不小心相撞，就會惹得兩個人臉紅。其間的情愫，也只有兩個人可以懂。
喜歡他走路的樣子，覺得酷酷的。喜歡他憂鬱的眼神，那樣的成熟感覺。喜歡他走很長的路後回眸，然後視線可以定格在我身上，即使不是我身上，哪怕只是我這個方向的某一個地方，也是那麼的欣喜，那麼的激動。如今想想，真的搞不懂那個時候自己是怎麼想的，為什麼會痴迷成那種程度。可是如今，為了另一個人，又何嘗不是魂牽夢繞。
以前的感情，幼稚得很，天真的很，也純真的很。以前只有喜不喜歡，喜歡就可以，不必耍什麼心計。
那個時候，真的不再是這個時候。
高一敍事作文4
這些東西，有時真讓人感到迷茫。
一直沒發現，宣揚自始至終都生活在我的視線餘光裏，然後一點一點的走進心裏。待我發現時，他像一株美麗的百合，已深深紮下了根，欲拔掉，不忍，也不捨。比起宣揚，西源像一朵帶刺的玫瑰，明明渾身散發着讓人嚮往與渴望的東西，卻又全身帶刺，讓觸碰過的人只感覺疼痛，於是也沒有人再願自討苦吃，即使再美麗，也會避而遠之。
當我看到他瘦削的身影蜷在自己單獨位置上時，當我看到他發呆時帶着憂鬱的眼神望着某個虛空時，當我看到他孤身一人遊蕩在成羣結隊的人海中時，我曾一度的以為，我看到了他的孤獨。可他與人交往時，眼中散發的`熱情光芒是那麼耀眼，全是幸福、天真、自信的交織，哪有半點孤獨的影子？恍惚間，我有懷疑是自己的錯覺。可當我幾次驗證之後，我不再懷疑，我不會認錯，他眼中那種與我十分相熟的叫做寂寞的東西。於是我想起了幾米曾説過的一句話“也許每個人都寂寞，只是大家寂寞的程度都不相同罷了。”
然後，我明白了每一顆心，其實都很累。
突然想起高一的第一個雨季，那時的我人生地不熟，帶着懵懂和憧憬走向未來。我還記得班裏有個男生，就在教學樓大廳外撐開了傘，看到我兩手空空，便笑着問我要不要共傘，他的笑很熱切，讓我感到臉紅。周圍人的調侃聲響起，我説了句“不用”就轉身跑回教室。現在我們形同陌路，焦急並不多，哪怕終日處在同一間屋子裏做着同樣的事，我們仍是最陌生的熟悉人。如今想來，在那個迷茫的雨季，我還欠他一句謝謝。
高一敍事作文5
那些曾經以為一輩子都不會在腦海裏消失的記憶，還是被時光裏漸漸遺忘在風裏，模糊在生命裏。
人生那麼長，大千世界裏形形色色的人混跡着在繁華喧囂的城市裏聲色犬馬。你總會遇到一些人，在你生命裏來了又有。那麼行色匆匆，但是正是因為他們的出現豐富了你的人生。或許，緣生緣滅是那麼的轉瞬即逝。快得令人抓不住。但是，這些匆匆過客在命運的安排下。在某一個特定的時間來到你的身邊，但這並不代表他能夠如你所願的.陪你走到最後。請依然相信，他的出現，是上天的饋贈不論最後如何。至少，你在想起他的時候也曾有過一個嘴角上揚的時刻。有些人，出現在你的生命中，説不上哪裏好。可就是誰也替代不了。遇上了，便驚了一生的夢。
最後卻發現，曾經承諾過的一輩子和不遺忘。最終隨着時間飄散在風裏，再找不回當初的記憶。就像當初的海誓山盟説：我們要一直一直在一起。做不到的話我就被天打雷劈。這算是一個毒誓了吧。到最後還是人走茶涼，各自安好。
你決然遠走的時候，我對着你的背影低喃着：即使你背棄了許給我的一輩子，我也決定依然愛你一輩子。可是，一個人的堅持能撐多久？最後我們都成了愛情的騙子。
最初鐫刻心靈般地難忘，最後還是在習慣遺忘中漸漸遺忘。放不下的時候整晚的失眠閉上眼，腦海裏全都是你温柔淺笑的臉。曾幾何時，那以為早已畫入骨血的模樣變成了模糊不清的幻影？
這時候才恍然記起，有多久不曾習慣性地想起你？我開始迷惑了，從什麼時候開始，自以為永生難忘的曾經，早已經在時光的泥潭裏模糊了本來的記憶？是許久不再想起，還是在隨遇而安中漸漸遺忘了。
高一敍事作文6
有人説:“青春像春天，萬物復甦；有人説:青春像夏天，充滿朝氣；有人説，青春像秋天，安逸又寧靜；也有人説青春像冬天，厚厚的雪掩埋了一切。”
如果不是一年有四個季節，那麼青春是不是又有許多的小粉絲呢？
曾經的我有過一段低迷的時光，忘記了時間，忘記了拼搏，甚至忘記了掙扎。如果不是遇見了了一位良師，或許我已不在人世了。他對我説了這樣一句話“活着比死了更難。”就如同青春沒有不散場的宴席，不是嗎？從國小到國中，從國中到高中，從高中到以後的大學 ，我無時無刻不在與青春賽跑 。每次我都想要放棄的時候，老師都會提醒我“活着就要與死做鬥爭，不然你這樣子跟死了又有什麼區別”我恨過她，怨過她，但是她都沒有放棄我。
現在她已經離開我了，她對我最多的一句話就是“活着比死更難。”我也想過她死了沒人在管我了，這樣就可以繼續無所事事了。日子久了，久到我開始厭倦了這樣的生活。有一天，我看見了路上有一隻斷了腿的小狗在一瘸一拐的走着，我就在想:它活着不累嗎？它現在這樣不僅生活的`像過街老鼠，還吃不飽，與其活着受罪，不如死了解脱。“死”我當時腦子裏出現了一個字，或許死了就真的解脱了。“如果死了就什麼也沒有了”，“我本來就一無所有”，“你還有你母親啊！”“母親，對啊！我還有母親，我要活着，我要照顧她”
我願我的青春像東天！
高一敍事作文7
春恨秋悲皆自惹，花容月貌為誰妍。---題記
你是殘風中的一粒沙，模糊拉人的雙眼，於是人們開始為你悲哀，為你哭泣，為你的命運感到不公。你博得了更多人的憐愛。
我不喜歡捧着那本厚厚的書，坐在無人的角落裏哽咽哭泣。我卻義無返顧的愛上了你。愛你，所以要懂你。
你愛哭，眼淚是你可以發泄的物質，你為一點小事而哭，在別人眼裏，你也許是脆弱的，可你不是，那是因為沒人懂你。在我看來，你比任何人都要堅強，你把你的感情溶入淚中，隨風飄散，隨記憶風化。
菊是你的最愛，你的消逝隨菊的飄落而飄落，於是你選擇這個骯髒的世界，帶着愛人的心。你已經得到了你想要的一切，所以你不必在哭泣，也許死亡對你來説是一種解脱。你的容顏你的淚已成為過往。
詩是你的`才華。縱然大觀園裏有才華的人很多，你的詩就像你一樣，你的詩中有一種憂鬱，一種感傷。他們是的真實寫照，沒有人可以讀懂你。只有一個人瞭解你，那就是你愛的那個人，可他卻即將成為別人的丈夫。所以你把那所有的詩連同那最酶的記憶，扔進了那無底的深淵，被燒的不留一點痕跡，因為你不在需要他，你無情的閉上雙眼，選擇離開，安靜的離開。而你你離去彷彿與任何人無關。
在同一個園子裏，一邊是笑聲，一邊是哭聲。不知道到底是該哭還是該笑。哭因為你的愛人，笑因為你的解脱。這就是你的宿命。
你的淚，你的菊，你的詩，是我的最愛。
對着天空我輕輕吟唱：
江畔何人初見月，江月何年初照人？
多情卻似總無情，唯覺尊前笑不成？
蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。
高一敍事作文8
明明愛我卻不善言辭。
——題記
如果説母愛是熱情燃燒的烈火，那麼父愛則是甘之如飴的泉水，沒有歡騰，沒有激情。
愛是什麼？我並不知道。我的爸爸，一個沒有文化的農民，個子不高，從來不會説“我愛你”三個字。在我小的時候覺得別人的爸爸都很好，唯獨我爸爸不好。每次上學放學別人家的'孩子爸爸都來接送而我從來沒有，別人家的孩子放假爸爸領着出去玩而我從來沒有。小的時候什麼都不懂得只覺得陪在身邊每天都有甜言蜜語就是好。呵呵～長大後就不再那樣認為了。
長大後慢慢開始懂得什麼是愛，它是不需要用語言表達的而是用心才可以體會到的。
記得我上國中有次開學的時候，爸爸送我，他早上很早就起來了，然後就在院子裏一直抽煙，然後在送我的路上也是一句話都沒説。因為學校門口人太多，他就把車停在很遠的地方，扛着行李給我送進學校，他在前面走着我在後面緊跟着，早上一縷陽光照射到他，我看到他那矮小的身軀，頭上的一絲絲白髮，心中產生種莫名的感覺。等到他把行李給我送到宿舍，給我安排好後，走了。我就從窗户一直望着他慢慢遠去，心中的那種不捨到最後成了有擦不完的眼淚。
直道有一次和媽媽説起才知道我爸爸他一直默默地關心着我，但他從來不説，而是以他的方式愛着我。
這種愛是發自內心深出的。
今天是父親節，祝爸爸父親節快樂，身體健康！感謝有你！
高一敍事作文9
作為一個高中文科生閲讀量往往是必不可缺的，購買一些課外讀物是很有必要的，但是我今天所向大家推薦的課外書你在書店可買不到。
第一本書“真誠”
從懂事到現在乃至於未來一生真誠二字都在身邊，這兩個字誰都可以説的出口，但是真正的用行動去做可就沒那麼容易了，有些個人或公司在大談真誠的同時，他們背後卻在做一些不真誠的事，這種人是最可恨的，我也請這些人或公司的高層閲讀這本書，因為它叫真誠。
每個人都來閲讀真誠，讓這個社會更加真誠，不要在某些“牆角”做一些不真誠的事。
次數的最大意義就是告訴大家何為做人的基本原則。
第二本書“善良”
何為善良？善良就是能在他人困難的時候幫助他擺脱困難，這個人便可感念一生，如果一個人能做到善良那麼這個人最後一定會有一個很好的回報。
一個人如果一生能夠以善良為己任，那麼這個人的品行會從這個人的身上折射給整個社會，久而久之這個社會就不再有惡。
最後歸納為“美德”
美德作為以上兩者的大概括，在閲讀它的時候既是對前兩部書的結合又是對前兩者的具體表達，讀美德就如同複習一樣即是回顧有事新增。美德即使對前者的'高度概括又是總結出它們兩者發揚的精神，又在補充遺漏。
總體可以把美德理解成為前兩者的總結，又可以作為新的知識填補空白的知識。這就是美德。
如果前兩部書是告訴了我們如何繼承中華優秀的傳統，那麼最後一部書就總結如何傳承這些中華優秀的傳統。
作為高一的我把它們結合成為新“真、善、美”。
高一敍事作文10
我想沉浸在小説裏，無奈又被拉回現實裏來。
想寫一篇自由的文章，那種只是發自內心不受束縛的文章，無奈還沒開始，就已結束。
有時候，上一刻還在大笑着，下一刻卻突然想發呆。發呆的原因，不是因為心情不好，僅僅是因為懶得動。
我抱着手機，彷彿與這個世界隔絕了聯繫，又細想，手機裏的一切，哪個脱離的開這個世界？
特別享受不打草稿直接在電腦上打字的感覺。那種靈感如黃河水氾濫滔滔不絕的感覺，而不是咬着筆桿苦思冥想卻不見字跡的感覺。
看着電腦，想着自己，反思着行為。長期的學霸生活，導致一有時間玩一玩，我都會輕易受到良心的譴責，認真思索這樣放縱自己究竟對與不對。
想到久違的qq，心愛的説説，和一直在追的小説和電視劇，以及，那個含笑淺淺婉拒的白衣男子。
好想找出一本書，要它是雪白色的封面，印着大大的書名，簡簡單單的樣子，伴隨着我。哪怕睡覺，也要用它來遮臉。
懷念去年沒分班前，好像已經過去了好久好久，久的連我自己都要懷疑那到底是現實還是夢境。那個時候，中午捨棄掉午休，在教室裏拼命學習。然後，有好幾個想到一塊去的同學，會來相陪。在我們學的很累的時候，疲倦的必須要休息的時候，常常把同桌的'凳子和自己的凳子拼在一起，湊成一張短牀，躺在上面，可以休息一會。反正教室這麼大，有的是凳子。彼時，雖然委屈了點，凳子硬了點，但心裏那份別人沒有的收穫卻是無比充實的。那時候，一個笑容，都那麼開心。
如今這個糜爛的暑假，不找點事做，真的會玩物喪志。
高一敍事作文11
桌子上始終立着一隻水杯，深藍色的半舊的外殼上，隱隱可見些許刮痕，半透明的杯身，五彩的提繩已被磨得黯淡無光，這是同桌慣用的那隻水杯。
在我的印象中，同桌很愛喝水，每天，那隻藍色的水瓶總會隨着他一起準時出現在教室裏。陽光透過潔淨的玻璃，柔和的.陽光照射在杯子的側身，霎時間，深藍色的杯子像是一點點變淡了，而那消失的藍色忽的轉移到那平淨的水面上，像是海邊沙灘夜晚被捲上岸的海螢，隨着浪兒時上時下，若隱若現。
我曾親手將未喝完的飲料，酸到讓人舌頭麻弊的糖果，以及多種味道迥異的泡騰片倒進了這隻小小的，可愛的水杯。而水杯的主人——同桌，喝出怪味後，卻異常鎮定地笑着對我説：“好喝。”看到杯子裏的水一點兒一點兒被他喝光，我的心裏特別難受。“原來他知道是我放的，我的‘罪行’已被‘受害者’察覺了，他會生氣嗎？應該不會。他都説了好喝了，那我更應該加油了。”我暗自思忖着。
我擰開了他的水杯，一股藥味撲面而來。“生病了嗎？”我低聲自問，握緊手中的辣椒粉，又聞到空氣中源源飄來的藥香，我退縮了，將他的蓋子擰回去。卻將辣椒粉一股腦兒全倒進了自己的水杯，端起杯子狂飲，辛辣的汁水衝擊着我的喉頭，那未完全溶解的粉末撲上我的舌尖，火辣辣的燒着，我堅持喝完最後一口水，嚐到數不清的自責與懊悔。
他就像那隻藍色的水杯，一次次寬容我的過錯，無聲的教誨，全藏在那個杯子中。
高一敍事作文12
海里有一條叫Alice的鯨魚，它身邊從來沒有朋友和親人，因為它發出的頻率比正常的鯨魚高一倍，可是Alice甚至不知道自己發出的頻率是錯的，唱歌時沒人聽見，難過時也沒人理睬——世界上有一條最寂寞的鯨魚 叫Alice，這個世界裏，有很多很多人，都是Alice。這是電影的一小段台詞部分。
《陪安東尼度過漫長歲月》是我很喜歡的一部電影，它整部劇給我的第一感覺是很有文藝範，故事感強，講述了主人公安東尼離開家鄉到國外生活遇到的人和事，其中讓我印象最深的是裏面的一隻虛構兔子“不二”，安東尼到達國外的新家，認識了房東奶奶和四位新朋友，作為見面禮，老奶奶送給安東尼一幅畫，回到房後，畫中的兔子好像活了起來，在鍵盤上和安東尼聊起了天。
雖然是隻虛構的兔子，但它好像可以通人性，像一個小夥伴能一直陪着你。而Alice也不像鯨魚，它被描繪成了人，孤獨的人，主人公安東尼就像這隻Alice，來到國外無依無靠，一個人來一個人走，雖然有朋友，但大多數時候都是一個人，“不二”就一直陪伴着安東尼，每每看到這兒，總是希望自己也能有這樣的一隻兔子，叫着不二的`一隻兔子。
這篇文章的標題其實就是我的筆名，好像之前就預料到，一看到筆名這一欄，由心而發地打出這個名字。思前想後的第一篇作文就用筆名的介紹開始吧，不二敬上。
高一敍事作文13
一舟載客，幾度來回。
船伕也偷閒一日，上一野山，得一野趣，變來一壺好酒，妙哉妙哉！不知已身處何地。是那善水的吳，還是那佳人的唐
莫笑莫笑，我還未醉，我還翩躚自得，會去賞賞花，去踏踏草，日終之時，正一正衣冠，記得尋一尋那一葉小舟。
小舟是尋不得了，都給那愁煞人的水推遠了，這可如何是好？也只有呆在這一野處，度我餘生，莫着急，無兒無女，無牽無掛，想想這裏也未必不好，山中無惡獸，野雞野兔倒也是不少，還有沃土幾畝，可惜雜草早已紮根，看來是不會餓死的'，清點一下身上物件，一蓑衣，半壺酒，幾文錢。錢現是無用了，棄之倒也可惜，尋一小丘埋了罷。
此地甚是優美，可惜只能滴酒空對月，添了寂寞。
堪憂。堪憂。
這山無盡頭，所以這樹也是無盡頭，使得這思念亦是無盡頭。船伕日日食肉，月月對竹，道不盡的還是寂寞，閒來無事便也學得釀酒，以山泉為引，取竹葉為輔，再撒上片片花瓣，看來似茶，嘗過是酒，至少船伕這般認為。
是茶是酒，無需爭議。茶可清神，酒可解憂。
日子要過就要記，刻下年月，算來幾度春秋已過，可我去年栽的野花怎遲遲不開，看看對山陽坡上，花蝶滿是，去年去了，今年再好好栽吧。
山間林中，都依仿當年，終是仿，山中也就一人未變，一人苦等一世，淒涼山頭。
沒有繁華美夢，沒有儒道高深。
空了一切。
塵緣罷了。
高一敍事作文14
每個人都會有一個他自己喜愛的職業，有人喜愛當一名空姐，有人喜歡當一名護士，而我喜愛的職業是做一名人民教師。
小時候，我的老師問我以後的職業會是什麼時，我低下頭羞澀的説:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師。”後來，我漸漸長大，我越來越確定我以後的職業是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上，我的歷史老師問我，我未來想做什麼。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音説:“我想當一名老師，和老師您成為同門。”我的歷史老師當時笑了，並用她那温柔又肯定的語，鼓勵了我，並讓我好好努力，為自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在為我未來的職業而努力着。我每天都認真學好專業知識和專業技能，盼望着有一天能夠站在三尺講台上實現我小時候就有的願望。
我想當老師這個職業，有很多原因。一開始，我或許是喜歡老師這個職業所帶來的福利。比如，有寒暑假，週末，工資高等等。但現在的我更喜愛這個職業所帶來的價值。十年樹木，百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的眼睛；我喜歡在知識的海洋裏和孩子們一起遨遊，從而不知疲倦，樂在其中；我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的.外貌不再年輕，但我的心一定是年輕的，因為我的生活裏圍滿了風華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業，我不求名滿天下，願求桃李滿園。或許有一天你會在教室裏看到我，那時的我，一定是站在三尺講台，正用我平生學來的知識，帶着祖國的花朵走向更美好的明天！
高一敍事作文15
分手已經一月，有一天他突然加了我的號。我知道是他卻依然加了本以為即便在列也不一定需要説話，我以為我不開口他不會先説，可是我忘了一直以來就説過的沒有什麼無緣無故，突如其來必定事出有因，畢竟他忘不掉，也不甘心。
其實四個月的相處並非全無感情，只是我知道説出口的那一刻我們就已經回不到過去，更不會有結果。因為，失去的回不來，回來的不完美。他坦言他家人對他很失望他自己也懊惱自責無限悔恨。我再次聲明我們之間在無可能，他終於失望。最後，小心翼翼地詢問我：我們是否還能做朋友？我説，做不成戀人或許因為朋友更合適。因為不必擔心未來，不必想着以後不必掛念分道揚鑣後的老死不相往來。只是朋友，不遠不近的距離。不會讓人心生留戀也不會太過生疏，透着淡淡的'關懷讓人不覺釋然而笑。
我欣賞喬燃的深情，執念中伴着灑脱：如果不能成為戀人那麼就讓我以朋友的名義繼續愛你。因為在他問出那句話的時候，曾經聽過的聲音就這樣迴盪在腦海裏。我在想，那一刻他是不是也在這樣的喃喃自語。這是不是也是他的所想所念？
其實，做朋友很好。不用擔心戀愛時分手後的曲終人散。也不用害怕婚姻破裂從此分道揚鑣形同陌路。只是朋友，或許不能白頭偕老共度餘生。不遠不近的距離沒有那麼多紛紛擾擾偶爾一句的問候，像冬日的暖陽，舒適而又温暖。
如果不能成為戀人與你攜手白頭，那麼就以朋友的名義繼續愛你。願你幸福，也祝我安好。也許會再下一個路口默然微笑，也許彼此都相見無期。但是，知道總有那麼一個人讓你牽掛，總有那麼一件事讓你想起來的時候嘴角上揚。