在嘗試中成長作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的在嘗試中成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
在嘗試中成長作文1
一直相信着，勇於嘗試的人才能成才。
我原是一個不怎勇敢，也不那麼合羣的人。我總是害怕失敗，害怕被人取笑。為此，我不會去參加什麼活動，什麼競賽，也不去交什麼朋友。於是，我變得寂寞起來。但是，那次拔河比賽，徹底地改變了我，讓我明白，嘗試過後，才會有收穫。
“去吧，你參加拔河比賽吧！”好友勸我道。
“可是”，我猶豫地説：“我擔心會拖累你們。”
“你沒有嘗試過，怎麼知道不行。請你別猶豫了，勇敢一點，試一試，好友忍不住發火了。”
嘗試一下？我的眼睛掠過一絲光亮。“好吧，”我答應了。
操場上，我呆呆地看着精力充沛的.同學，心裏又開始打鼓了，不過，這一次，我決定嘗試一下。
一聲哨響，比賽開始了。我們雙方都不甘示弱，使出各自吃奶的勁兒。眼看紅繩快到對方的領域了，我們開始泄氣了。“加油！加油！”身邊同學們的呼喊聲不知什麼時候響了起來，這讓我們變得興奮，我們又鼓足力氣拼命拉繩子，這一刻，我們無比團結。
“哦！贏了！”在對方的歡呼聲中，比賽結束了——我們輸了。但是我們沒有一個人覺得沮喪，每個人的臉上卻洋溢着滿足。
“是的，我們輸了。但是，我們畢竟嘗試過了，努力過了，所以，我們還是贏家！”一個同學説道。“是啊”，另一個同學打趣道：“原來她們有那麼大力氣呢？”“哈哈——”我們被逗笑了。“同學們，我們下次一定會贏，我們一定要嘗試變得更強！”聽着同學們的話，我陷入了沉思。
是啊！嘗試去踏出那一步，就會有那一步的收穫！這次比賽，我們雖然後輸了，但是我們努力嘗試過了。我們在比賽中懂得了團結，吸取了教訓，這對我們來説是最大的收穫。
比賽過後，我開始嘗試與陌生人打交道，這使我擁有了好人緣；我開始嘗試去參加各種活動、競賽，這使我增長了見識；我開始嘗試去做很多事情，發現每一次的嘗試都有收穫。於是，我明白，成長的道路中會有許多荊棘，但如果嘗試去開闢出一條道路，我們的前方就會一片光明。
於是，我在一次次的嘗試中吸取教訓，在一次次的嘗試中獲得教益，在一次次的嘗試中不斷成長……
在嘗試中成長作文2
那時還是小草剛冒芽;柳樹剛長出嫩嫩的枝條;冬眠動物的剛甦醒時，我們便踏上了去“山青世界”的旅途，我看到樹在路邊為我們遮擋陽光時，我發現樹也要經歷風吹日曬也要學會在嘗試中成長啊!
我們在第四天下午，來到了攀巖的場所，我看到這龐然大物——“攀登台”佇立在我的眼前，我顫了一下，“哈，攀巖耶!太酷了!”“老師不去行嗎?”……許多同學在我的耳邊嘰嘰喳喳地議論起來，我捂住了耳朵，內心有些慌亂的想：“怎麼辦?攀巖!怎麼辦?我感到我身體裏的血液正在急速循環，看到許多女生都很踴躍的爬上去了，我對自己很沒有信心，在胡思亂想中輪到我了，腿好像黏在地上了一樣，怎麼也抬不起來，我努力的`把手放到冰冷的石頭上，身體顫抖着，手緊緊的抓住石頭，生怕一不小心就會掉下去，摔得粉身碎骨，風輕輕吹過，好像在説：“你可以的，只要堅持你就是勝利者!”
我努力的往上爬，快爬到終點時，我已經筋疲力盡了，想跳下去，可是已經爬了這麼高了，跳下去就白費力氣了，如果爬上去，我已經沒力氣爬了我往下看了看，下面的人都那麼渺小，像是顯微鏡下的一個個小細胞，密密麻麻的，而我像一個巨人正努力的爬高……突然有一塊石頭滑動了，我的身體晃動了一下，下面的同學大聲的呼喊：“抓住，堅持住往上爬!爬到了終點你就是勝利者，你不想挑戰一下你自己嗎?加油!”聽到同學的鼓勵聲使我振作起來，一步一步艱難的往上爬，三步，兩步，一步，到了!我爬上台子歡呼着，下面的同學也為我歡呼，我從來沒有這樣開心過，貌似自己沒這麼累了，只剩下激動……我嘗試了攀巖。
這次的攀登，超越了我的極限，我不再害怕攀登了。這也讓我懂的了嘗試的重要性，其實我們每天都在嘗試，要學會嘗試新的東西，在嘗試中成長，只有不斷的嘗試，才會成長，才會有嘗試的喜悦……
在嘗試中成長作文3
火紅的跑道映着燦爛的陽光，起跑線後是蓄勢待發的同學們。我閉上眼睛，腦海中幾個星期前那一個衝動而大膽的嘗試，我沒有選擇，只能向前。
體委滿面愁容的趴在桌子上——耐力跑還缺一個人。除了體校來的那位長跑達人，沒有人願意嘗試。要不我試一下？不行啦，誰要大熱天去受罪。我搖搖頭，否認了剛才的想法。體委看着我久久盯着報名表愣神，就問：“哎，報不報耐力跑啊？我看算了，就你那兩條短腿！”我猛地一拍桌子，以90分貝的.超高音地對他吼道：“誰説的？！我就報了名了，誰怕誰！”此語一出，我才猛然發現，自己居然中了激將法。
悶悶不樂地回到家，我把事情一五一十地告訴媽媽，她只給我了一句話：“嘗試了就要堅持下去！”我一下子豁然開朗，明白了接下來的路。嘗試了就向前，直面挑戰，去證明自己，不要在挑戰沒來之前就先被自己打敗。
我回過神，陽光依舊熱辣刺眼，裁判手中的槍已經高高舉起，像是在宣告一個不平凡的時刻的來臨。“嘭！”所有人都像是脱韁的馬兒，每一人都想衝在最前面。第一圈輕輕鬆鬆，第二圈腳就開始痠痛，我告訴自己，就算是一次衝動的嘗試，我也必須堅持！我咬緊嘴脣，一步比一步邁得堅定。我的視線開始模糊，陽光、跑道、草地、同學都混在一起，細密的汗珠從我的額頭上滑下。最後一圈了。恍惚中，我好像聽見了老師和同學們的加油聲，那聲音裏的鼓勵，我聽得真切。我用力邁開步伐，奮力追着已經成為一個個白點的同學們，看着白點一個一個放大，聽着背後一直沒有間斷的腳步聲，我大口大口的喘着氣，眯眼看着面前的終點線，我閉上眼睛，衝上前去。
我並沒有關注名次，因為突然開始覺得這次嘗試使我獲得的，遠比名次來得重要，那是成長的果實。我開始懂得要勇於嘗試，展現出自己精彩的一面。成功與否只是煙雲，重要的是嘗試的過程。
這次難忘的嘗試經歷，使我更加執着、堅強。在以後的路上，永遠不放棄地向前跑。
在嘗試中成長作文4
小樹在成長時，需要嘗試着去地底尋找水源；雛鷹在成長時，需要嘗試着跳下懸崖，學會飛翔；我們在成長時，需要嘗試着走好每一步路。
我們在成長中，有許多坎坷，也有很多挫折，這些困難就威脅着我們，使我們不敢去嘗試。但是，不實踐就沒有收穫，我們只有在嘗試中一步步地成長。不去嘗試的事情永遠也做不了，嘗試是我們在成長道路中必不可少的武器，擁有了它，就沒有過不去的坎。在面對困難時，勇敢地一咬牙，去嘗試一下，最終總會成功，而不去嘗試，就永遠沒有機會成功。在學習上，遇到難題時，要想着去嘗試一下，相信自己一定可以把這道難題克服掉，而不去嘗試做難題，就永遠不會拿到那個分值；在家庭生活中，面臨困難時，要去嘗試着渡過這個難關，為自己掀開一個嶄新的一天，而如果你不去嘗試，這個家庭困難將陪伴你一直到老。人的一生有許許多多的`困難，如果這些困難你一個都不克服，都不在乎，那麼這些小困難會變成大困難，一直纏繞着你。到那時，你想解決也解決不掉了，我們要趁着現在的青春年少，試着去克服迎面而來的困難，使困難向自己退縮，而自己不向困難低頭。
如果你嘗試着去克服了一個又一個的困難，那麼你會覺得那些困難根本算不了什麼，僅僅是過眼雲煙；而不去嘗試着做的話，那麼你會感覺這些困難永遠也解決不了，是難上加難的難題，我們要學會在嘗試中成長，那樣，我們才會真正長大！
在嘗試中成長作文5
嘗試，給予你“久旱逢甘霖”的滋潤，“十年磨一劍”的潛心，“草枯鷹眼疾”的鋭利與“一覽眾山小”的氣魄。嘗試的過程是走向完美的過程，儘管結果不盡相同，但卻都能帶給你無盡的歡樂。
——題記
永不後悔的嘗試
國小時期，我總是在各種競爭中退卻，始終未能瞭解“嘗試”到底為何物，直到有一次——
某日的一個下午，班主任説要選各科的課代表，她的話猶如一顆小石子投到平靜的湖面上，在我心裏泛起陣陣漣漪。我想，我可以試一試。我的世界因此在頃刻間被點亮，“誰想當語文課代表，請站起來！”老師的話音未落，我便很有勇氣地站了起來。出乎我意料的是——班裏差不多有三分之一的人都想競選這個職務，其中還有學習成績特別好的班長！當然這也在老師的意料之外，斟酌片刻之後，她終於決定將選擇權交給同學們：“參加競選的人每人陳述一下自己的理由，由同學們投票表決。”我記不清當時具體説了什麼，但概括起來就只有三個字：我喜歡……我最終還是落選了，想像古代裏的俠客一樣仰天長笑，告訴別人我多麼多麼的不怕失敗，我多麼多麼的堅強，可是不管怎樣失望還是有的。
現在想想，在當時那種暢快淋漓的嘗試之後，留下的'只有回味無窮的歡樂，哪裏還有一絲憂愁？所以，對於這次嘗試，我絕不後悔！
值得銘記的嘗試
中學時代，刻骨銘心的，無非是那次演講——
其實，我是被班主任“逼”着去代表我們班參加學校的演講的。可是如果時光能倒流，這一切都可以重新來過的話，我想我會發自內心地告訴班主任老師：“我願意！”我願意再一次懷着忐忑不安的心情在眾目睽睽之下告訴別人我的想法。願望在走下演講台的那一刻，再次告訴自己“雖敗猶榮”，願意再次感受一次鼓勵的話語，更加願意再嘗試一次……
我還記得，那一天的下午，落日壯麗了整個天空，一抹餘暉映在天際，太陽也不忍離去，是的，我相信，她也在為我的第一次演講而喝彩！縱然沒有聞一多先生演講時那樣的氣勢磅礴！
嘗試，第一次的演講，值得銘記一生。
任時光悠悠，嘗試已嵌在我的生命裏，衝不淡，化不開，下一次嘗試的結果如何我不知道，我只清楚那會讓我更加相信，嘗試是演繹生命的最佳方式！
在嘗試中成長作文6
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。我們要嘗試着去做任何事情，比如：嘗試着為父母做家務，嘗試着幫助別人，嘗試着克服困難，嘗試着寬容待人，嘗試着舉手發言……每一次嘗試都不一定會成功，但是一定會有收穫。在嘗試中，我們的智慧得到增長，能力得到提升，心靈得到昇華。
從前在家中，我都沒有自己獨立生活過。而今天，爸爸媽媽都不在家，直到晚上才回來，所以我今天便可以自己獨立了。早上7點半，我戀戀不捨的離開了這熱烘烘的被，穿上了冰冷的.衣服。外面好冷呀，可是又能怎樣？爸爸媽媽不在家，沒有人給我做飯，我只能自己“豐衣足食”。洗漱完畢後，我便走進了廚房，開始自己做飯。首先，我先從冰箱裏拿出兩個雞蛋，有又淘了一點米。接着又往鍋裏倒了些油，油熱之後，我又把準備好的雞蛋放進了鍋裏，我又往鍋裏放了些鹽，然後拿起炒勺，把雞蛋翻炒幾下，就出鍋了。雞蛋炒好後，我又往鍋裏添了些水，再把淘好的米倒進去，等到米飯熟了後，我就把米湯倒進碗裏，一頓早餐就做好了。吃飽後，我又打開電視，一邊吃零食，一邊看電視，看得“不亦樂乎”，我不經意間瞄一下鐘錶，誰知道那位“矮胖子”已經指向了“12”。糟了，這個時候，超市裏也沒有面條了，怎麼辦呢？還好家裏還有幾桶泡麪，至少我那個中午沒有餓肚子。吃完後，我看到地面上被我搞的“一片狼藉”。於是，就開始了整理工作，好不容易打掃完了，累的我腰痠背痛、氣喘吁吁，這時才想起媽媽每天都要打掃房間，肯定比我還要辛苦，而我還經常惹她不開心，自己真是不應該。打掃好房間後，我便進入了“知識的海洋”，終於把作業做完了，這時爸爸媽媽也回來了，看到後欣慰的説：“你長大了，知道為我們分擔了。”而我的心裏既甜蜜，又有點酸楚，父母都是無私的，而我們為他們做的遠不及他們為我們做的萬分之一。
勇於嘗試吧，讓我們在嘗試中成長，嘗試讓我們變得更勇敢。
在嘗試中成長作文7
我的人生有一次大膽的嘗試這個嘗試讓我膽戰心驚嘗試攀巖。
攀巖是人家男孩子的做的事情。説實話，我實在不喜歡攀巖。在我的印象中，攀巖只不過是拿安全繩記住腰，然後爬上去罷了，就算你一腳落空，安全繩也會將你保護住，根本沒有生命危險。但是，我是一個患有“重度恐高症”患者。攀巖對於我來説，就簡直比登珠穆朗瑪峯，遊過大海還要難。
這一回，媽媽還真把我帶到了攀巖地區，個我係好了安全繩，我膽戰心驚。差一點嚇暈過去，我不想玩。看看媽媽，媽媽説：“你要是能攀上去，媽媽個你一根棒棒糖。”説着晃了晃手中的棒棒糖。我暈，還當我是五歲小孩子呀，現在棒棒糖已經對我沒有什麼吸引力了。
我站在攀巖壁前，猶豫再三，終於吃力的`邁出了第一步，上了第一手。我攀巖的很慢，很吃力。我才爬了五分之一，往下一看，有一種頭暈，想吐的感覺。媽媽在下面大喊：“不要往下看！”我招辦了，但是，我克服不了我的重度恐高症，我現在腦子裏一片空白。
我一步一步慢慢的往上爬，時間一分一秒的流逝我下的滿頭大汗，勉勉強強的爬了上去，敲了一下羅，馬上跳了下來，安全的着地了。
回去的時候，媽媽對我説：“不管你做什麼事，都要勇於嘗試，這次你表現的很好，你猜猜你用了多少時間？”媽媽神祕兮兮的問我。
“我猜我用了半個小時。”我漫不經心的説，因為我現在已經累得筋疲力盡了。
“不！你只用了五分半鐘。”
我驚訝不已。
在嘗試中成長作文8
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。人從一生下來後，就嘗試着去做應該做的每一件事。當然，在不同的年齡階段自然會有讓你嘗試地去做這件事的一個安排，人總要長大，變老。我們每時每刻都想着去嘗試去做某一件事情。我們成長着，但也在嘗試中成長。
每個人都嘗試過做某件事，嘗試着在課堂上舉手發言，因為你膽小；嘗試着參加競賽，因為你沒多大的信心和勇氣；也許你嘗試着克服困難，因為你懦弱；嘗試着寬容待人，因為你以前小肚雞腸。總之有很多。但每一次嘗試不一定都會成功，但一定會有所收穫。
我呢，可以説從小開始就是一個內向膽小的`人了，而且經常對自己沒有信心。為什麼我改變了。因為我學會努力去嘗試了。在我升上了中學後原本膽小的我不知有多麼害怕，多麼緊張，那種情況你是可想面知吧。面對着一雙雙一雙雙陌生的眼睛盯着我，當時手心手背都冒出了冷汗。在當時，我想我怎麼就這麼膽小呢？後來在老師一次一次又一次的鼓勵下，我嘗試着去克服，讓自己別那麼膽小。雖然我一開始是不成功，但是老師鼓勵着我，於是我又開始嘗試了，而且老師也幫了我。我在自己的努力下，終於克服了。多虧有老師的幫助。我多麼高興自己能成功地克服。
而就在這件事過後不久，老師讓我去參加什麼競賽。雖説我成功克服膽小，但是我不想去。後來我還是參加了。因為我知道這又是對我的一個考驗，因為這個競賽不是一般的，是非常重要的，需要一定的信心與勇氣。嘗試成功。我失敗了。以後一定要參加競賽我雖不怕，但是卻沒有信心考好，這成為了我的一個失敗點。雖説沒有成功，但是通過這次嘗試讓我有所收穫，讓我知道失敗並不可怕，失敗是成功之母。我不怕嘗試。
嘗試做某件事不一定要成功的就算失敗了也會有所收穫。在嘗試中我們智慧得到了增長，能力得到了提升，人性也得到了昇華。我們要不怕嘗試，同學們，勇於嘗試吧，讓我們在嘗試中成長！
在嘗試中成長作文9
“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索。”在人生的道路上，我們都會遇到一個個新挑戰，就要求我們懂得去嘗試，在嘗試中成長。
我不太喜歡運動，可升入國中後，迎面而來的問題就是體育測試400米。跨步要大，速度要穩定，握拳要空心，呼吸要均勻……都是跑步的技巧，此外還有什麼中途不要停下來，用嘴呼吸時要用舌尖抵住上門牙等等，老師教的真不少。但是要跑400米，不知道要費多大的力。我想放棄，可看到了同學們躍躍欲試的樣子，我鼓起勇氣準備嘗試嘗試。跑步了，大口喘氣，胸口劇烈起伏，頭髮被迎面吹來的風吹得亂七八糟，我覺得我再跑下去心臟就要跳出來了，這種精疲力竭的感覺讓人難受。跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在草地上沐浴着陽光，這一次嘗試我收穫了堅持，磨鍊了我的意志，在嘗試中成長。
我來到新的集體，看到的是陌生的面孔，一開始，我不願與同學交流，可總感覺生活缺少了點什麼。後來，我嘗試着親近同學，走進集體。一句問候就打破了我們之間的沉默，一個微笑就融化了我們彼此的堅冰……。我有了知心的夥伴，友誼給了我快樂，此時的.我更加滿足，更加成功。又是一次數學競賽，對於這種比賽，我已經麻木了，心底，早已認定了不參加這個選項，這種註定失敗的嘗試是絕對不會去做的！但，看着大家歡天喜地的報名，卻有些不是滋味，或許，是不認輸的勁頭復甦了，我居然作出了這次嘗試。考試到了，一道道題從眼前飄過，我無奈的攤開手，攻克着一個個難關，可是，那一個個方塊字，一個個數學符號，卻並沒有讓我得到一點點啟發，再讀題，還是一腦袋糨糊垂頭喪氣的走出考場，攥緊的手已經冰涼幾天之後，成績出來了，哎，果然是慘不忍睹我雖失敗，但我雖敗猶榮。這次，嘗試使我學會將心釋放，笑對挫折。
嘗試雖有成功也有失敗，但每一次嘗試，都是一次對自己的挑戰，它可以讓我們智慧得到增長、能力得到提升、人生得到昇華。
在嘗試中成長作文10
人生充滿挑戰，也正因為它們，生活才豐富多彩，生命才更有意義。
剛上國中的我，酷愛籃球。可我最大的問題就是突進內線之後，只會跳投打板，但要是遇到一個比我高的，就沒辦法了。就在我苦苦練習卻沒有太大成就時，一個籃球隊的朋友提醒我：為何不試試勾手？我豁然開朗，發現我忘了一個最基本的技術。可對於一個對勾手一竅不通的我，要想學，就必須從零做起，並暫時忘掉以前的技術。我，能行嗎？
在朋友的鼓勵與現實的推動下，我毅然選擇了嘗試。此後，在激情四溢的籃球場上，少間了我那百發百中的跳投，而換成了連連“三不沾”的勾手。球打在板上，冷漠地彈了出去。
將近一週的練習，我仍掌握不好力度。正有心灰意冷之時，朋友的另一句話又點燃了我希望的火花。為何不試試讓球轉起來？我半疑半懂，於是按照他的話，嘗試讓球打在板上，旋轉進框。結果，才練了一個下午，就連進了五個。此後，激動與信心倍增，它們一直圍繞着我，久久不能散去。之後的一個月，我們天天都與籃球在操場相聚，與籃板用激情碰杯。我開始大膽地嘗試把勾手與突破連成一串。在朋友的幫助下，與自己不斷嘗試下，我終於能熟練地掌握這一技巧，並把它用的隨心所欲。
在一個籃球比賽中，最後決定勝負之時，我一個靈活的過人，一個瀟灑的轉身，最後，來了一個完美的倒勾。球進了！全場都開始為我喝彩。落地之後，我往後倒退，張開雙臂，像一個英雄剛勝利歸來一樣，明顯一種説不出來的'激動與自豪。突然想起了NBA明星的成名絕技。詹姆斯與韋德的空中接力，不也是由無數傳丟之後，反覆嘗試，才那麼恰當，才能征服全場觀眾的心靈。波什的中場三分，不也是在無數個大勁和無數個投歪中嘗試找到合適的力量，才又成為一大巨頭。
回到現實，我彷彿感受到了出手時籃球與指尖摩擦的那種力量，那種需要多次嘗試才找到的力量。
人生不正是如此，少了那些嘗試，又怎會有所成就？少了那些嘗試，漂亮的技術又怎會被發覺？慢慢感悟，我，在不知不覺中成長。
在嘗試中成長作文11
每個人在成長的道路上都會嘗試着去做些什麼，而我就在嘗試寬容待人中成長了。
五年級的一次選舉中我不幸落選了，朋友們都圍過來安慰我，可也有的同學認為我對他們太刻薄而不選我，我從那時起下定決心要開始改變。
從那以後，我再也不在黑板上記同學的`名字了，他們有不會的題目，我總耐心地教導他們，有不對的地方，我總悄悄提醒他們……
去年夏天，我過生日，邀請同學們到家裏做客，我們玩得正盡興，可隨着“哎呀”一聲，我們的興致全被這個經常看見烏鴉的陳燁破壞了，原來她把窗簾扯了下來。
……
我的淚水頓時奪眶而出，剛準備指責她，可想起落選的原因，話剛到嘴邊又咽了回去，默默地把牆角打掃乾淨，等待媽媽的“河東獅吼”。同學們看不慣這樣的我，邊幫我奚落了陳燁一番，我們倆都哭了，“夠了，不要再説了，不就是個窗簾嗎，大不了不要了！”我大聲喊道。他們怔住了，好奇的看着我。我變了，變得更寬容了，朋友也多了，我知道這是寬容的力量。
寬容使每個人在心靈上得到了充實，學會寬容，你會有更多的收穫！
在嘗試中成長作文12
在成長的道路上，嘗試是人生的必修課。它有時讓我啼笑皆非，有時讓我刻骨銘心，就像那一次……
當第一縷陽光照亮了我的窗台，我醒了。窗外微風習習，我萌生了一個小小的心願：為爸爸媽媽做一頓愛的早餐！我快速穿好衣裳溜下牀，在寂靜的廚房裏一頁一頁翻看那本《營養菜譜集》。這時，我的目光落在了一行字上——夾心三明治。我眼睛一亮：這美食不錯，就它了吧！
茶几上三顆嬌小的紅櫻桃、餐桌上六片現成的吐司麪包、外加冰箱裏三個不大不小的'雞蛋，一家三口的食材準備完畢！我找來一張墊腳的小板凳，打開油煙機，放上平底鍋，學着媽媽的樣子開始打碎雞蛋放入鍋中，我用鍋鏟輕輕地翻動着金黃色的蛋皮，使它儘量變得焦一些，等到我的鍋鏟感覺蛋黃有些硬邦邦了，兩個“老”的荷包蛋成功煎好了。接下來我開始挑戰“高難度”——嫩的能流出汁的煎蛋——它可是老爸的最愛！我小心翼翼地將蛋打入鍋裏，將蛋黃居中，把火調到小檔讓它慢慢煎。當看到雞蛋表面開始吐起小氣泡，一頭霧水的我飛快找來手機，請教起“度娘”。淡定淡定，一切正常，稍微再等會兒就可以了。我按照上面的步驟，最終順利將“單面”荷包蛋出鍋。我將三個煎蛋輕輕放在吐司上，澆上他們喜愛的果醬，再放上那一顆畫龍點睛的小櫻桃，第一次嘗試做的早餐完美收官。
他們醒了，我也恰巧端上了三盤夾心三明治。雖然味道並沒有十分鮮美，但我的心卻異常温暖……
在嘗試中成長，在嘗試中收穫！
在嘗試中成長作文13
路漫漫其修遠兮，途中萬千風景裏，悲觀者見“黑雲壓城城欲摧”，樂觀者見“甲光向日金鱗開”。嘗試樂觀，我成長了……
步入九年級後，課業日益繁重。每日醒來便像陀螺一樣轉個不停，明明身上揹負着千斤巨石，仍有人在身後催着你往前。世界像是黑白的電影，而我是苦苦掙扎的螻蟻。
在沉悶的學習之中，閲讀成了我不可缺少的唯一樂趣。我讀到韓愈視雄偉秦嶺為阻礙歸鄉之路的萬里屏障，漫天的雪也無法遮蓋他那顆無奈絕望的心，歸來兮，歸來兮，收吾骨於瘴江邊!
可我又遇見了明知“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，卻仍殷切盼望“但願人長久，千里共嬋娟”的蘇軾，面對被貶謫的悲涼，他卻仍能發出“但少閒人如吾兩人耳”的自嘲……
原來，有人陷在悲傷逆境中兀自悲涼，有人卻嘗試以樂觀之心看眼前景，苦中作樂。
於是，我嘗試着樂觀。當面對無窮無盡的知識時，我把它當作一種別樣的.樂趣，去了解、甚至享受它;面對困難與失敗，我嘗試用樂觀的心態看待，不再煩躁與埋怨;我不再認為肩上揹負着巨石，而把它視為助我行走在漫漫長路的行囊。終於，黑白不再，九年級的學習生活抹上了亮麗的色彩。
嘗試樂觀，是個漫長的過程。也許，我仍會被困難打倒，但我已經學會了如何再爬起來。品嚐人生這杯茶，有人只嚐出裏面的苦，而我在嘗試之中品味出甜。嘗試樂觀，以樂觀之心看待眼前景，在不知不覺間，已慢慢成長。
在嘗試中成長作文14
在我們的成長過程中，不會一直是一帆風順的，肯定會有磕磕絆絆。而我們需要不斷地嘗試，從中便會有所收穫。
我就在嘗試中收穫了那份勇氣。那一次，哥哥放假剛回家，我就迫不及待地讓哥哥帶我出去玩！我們一般都是去銀泰城玩的。進了銀泰城，我們逛着逛着，突然來到一個可以攀巖的地方。帶着強烈的好奇心，我想去嘗試一下攀巖，就問哥哥：“哥，我能玩這個攀巖不？看上去很好玩的樣子。”“沒問題啊，只要你不害怕就去試試看吧。”哥哥毫不猶豫地同意，讓我高興得蹦了起來。
但真正要開始攀登的時候，我便立刻慫了，剛才的.勇氣不知去了哪裏。我忐忑地走到那面筆陡的巖壁前，望着那一塊塊分佈在不同位置的石塊，心想：身上撞到了會很痛的，要是踩空掉下來怎麼辦？我很想放棄，但又一想錢都已經交了，後悔也來不及了，只能勇敢地去面對了。穿好防護，我的心撲通撲通地跳得厲害，感覺像要跳出來了似的。我穩了穩心神，慢慢地伸出手抓住上面的石塊，一隻腳往上抬，另一隻腳用力一瞪，踩到了一塊小小的石塊上，我的腳不停地顫抖着，小心翼翼地往上爬，眼睛根本不敢回頭往下看。
當爬到一半的時候，我覺得渾身的力氣都已經用光了，再爬一步都很艱難，更別説要爬到頂上了。這時候，我的腦中彷彿有兩個小人在爭論着。“你還是放棄吧？反正已經爬了一半，硬撐着也沒有用。”一個小人不在乎地説。“這可不能放棄，你第一次嘗試就當逃兵，以後還怎麼做事。”在我猶豫不決的時候，不禁低頭往下看了看，下面的遊客正抬頭望着我，於是，我鼓起勇氣，對自己説：“你可以的，加油！加油！加油！”就這樣，我決定爬上去。我像蝸牛那樣，一步一步地慢慢往上爬，終於，我成功地爬上頂峯。望着下面，看着自己剛剛踩過的石塊，我大大地鬆了一口氣。
第一次攀巖，我收穫了一份勇氣，也從中悟出“堅持就會成功”這個道理。有時在學習上，我總是會怕這怕那，但我想以後我不會再怕困難了，面對困難，我會勇往直前。
在嘗試中成長作文15
膽小、內向像禁錮我的牢籠，把我逼在一個別人發現不了的角落裏。我嘗試着在一次次舉手發言中衝破這個牢籠。
國小六年裏，我以一個內向聽話又過於膽怯的好孩子形象出現在老師面前。幾乎每個老師都對我説過要勇敢，要積極舉手。為此，我無數次地想照着老師説的去做，可是臨了又無數次的'退縮，就是邁不開那一步。每次想舉手發言，但手上好像有千鈞重鐵，無論怎樣都抬不起來。國小的學習生活就在這一次次的遺憾中過去了。
七年級，我來到了這個有着粉牆黛瓦園林一般的學校。我暗暗下定決心，一定要衝破那個牢籠，打破膽怯那個枷鎖。那節是語文課，老師講得很生動，之前發言的同學很順利地接住了老師的問題，他們流暢的回答讓我羨慕不已。
這時，老師點到了我的名字。我心下一慌，緩緩地從座位上站起來，還沒有回答呢臉就開始發燙了。這道題我是會做的。可這個時候，我一個字都説不出口。老師讓我坐下了。失望，遺憾，悔恨各種情緒交織在一起，我很難受。另一個同學説出的答案與我之前想到相差無幾。
就在我心有不甘時，老師又拋出了一個有深度的問題。一瞬的靈光乍現，手不自覺地抬起，可剛一舉起，我本能地有點慌張。要是説錯了老師會不會批評呢？萬一站起來了卻又忘記了不是很丟臉麼？以前都沒成功過，這次就不要丟人現眼自找沒趣了，這麼想着，我又悄悄地把手放了下去。老師似乎看出了我的膽怯，微笑着看我，眼神中透露着“我相信你”。終於，我再次鼓起勇氣，嘗試着舉起了手。老師點到了我！一開始，我緊張地滿臉通紅，説話也語無倫次。本來想好的優美字眼突然就消失了。好不容易把我的答案説完，在老師示意坐下的那一刻，我舒了一口氣，心裏很輕鬆，突然發現其實舉手發言並沒有那麼可怕，答錯了又有什麼關係呢？心裏有了這個想法時，從前課堂上怕這怕那的，也顯得很幼稚。我知道，就在我發言的那個瞬息間，我已經衝破了牢籠，走進了一個廣闊的天地裏。
如今，我不僅在課堂上舉手發言，還能像老師一樣在講台上講解題目，書寫板書。當我跨出了這一步後，也明白了只有不斷嘗試改變自己，才能真正成為一個自信的人。