父與子的作文通用15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的父與子的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

父與子的作文通用15篇

父與子的作文1

一天中午,媽媽在炒飯,爸爸在睡覺,兒子在他房間不知道在幹嘛,媽媽炒好了飯,叫醒了爸爸,可兒子還沒有出房間,媽媽就叫爸爸去看一看,爸爸到了兒子的'房間,打開一看,發現兒子趴在地上一動不動的在看書,爸爸説“快去吃飯,不然飯就涼了”。

兒子聽見了,捨不得的離開了房間,可是爸爸又沒去吃飯,媽媽看見兒子來了,爸爸又沒來,媽媽又叫兒子去叫爸爸,兒子看見爸爸趴在他房間看書,兒子叫爸爸去吃飯,爸爸也叫上了兒子。就這樣,去吃飯了。

父與子的作文2

父親用自己的雙手去挖這個廢墟,過路人想盡辦法去阻止他,可沒有一個人能説服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時、12小時……36小時過去了。父親依然堅持着。他已經快不行了,他的雙手都流下了鮮血。38小時過去後,父親聽到了兒子阿曼達的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過來幫助他。他們齊心協力終於把剩下的`學生全都救出來了。

我最喜歡本文中的一句話:“無論發生什麼,我總會跟你在一起!”要不是父親想起這句話,父親也不會想去救兒子的這個想法。要不是兒子也想起這句話,兒子也不會在38小時內不吃、不喝的等待父親來救他。

這就是父親對兒子的承諾,兒子對父親信任……

從本文中,我知道了人與人(不論年齡)之間要講信用,不要欺騙別人。

父與子的作文3

以前做過一篇《父與子》的寫話,這次在學校閲覽室看到一本《父與子全集》,這是我太想看的書啊,連忙借下。

這是德國著名漫畫家卜勞恩的作品,我連夜翻閲,一個父親一個兒子發生了這麼多故事,好有趣哇。

外公問我:“你看完了了嗎?”

我説:“看完了。”

外公又説:“請説出你覺得最好的三個故事,再説説父親是一個怎樣的.人、兒子又是一個怎樣的人?”

我想想,再翻翻,三個最好的故事是:《忘了放葡萄乾》、《魚兒的信》和《不聽話的馬被馴服了》。

那麼父親是怎樣一個人呢?我脱口而出:“是個搞笑的人。”

外公説:“這只是表面上的,你要往深處看才能體會。”

我想想……

“父親應當是個熱愛兒子,熱愛生活,心地善良的人。”外公説,“那兒子呢?”

“是個快樂、天真、調皮、很會動腦子的聰明孩子。”我説。

父與子的作文4

愛,就一個字,但它能讓死神望而卻步,你一定會問:“你怎麼知道?”《地震中的父與子》這篇課文會告訴你。

1994年,美國洛杉機發生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時,救出了15個孩子。那你又會問:“其他孩子的父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣後便離開了。這便形成了一個鮮明的對比。一句“無論發生什麼事,我永遠與你在一起”的話,轉變成無形的力量,悄悄地融入在父與子的心裏,他們都彼此信賴着對方,堅信自己能脱險。您説,這能不讓人感動嗎?

這篇文章的語言樸樸實實,卻向我們訴説着一個真實、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛的.偉大、無私。母愛是人們常歌頌的對象,而父愛卻被人冷落,但他從不計較,默默無聞地關心我們。這難道還不足以表明父親對我們深深的愛嗎?

父與子的作文5

“吃飯了!”媽媽一邊喊着父子倆,一邊把熱騰騰,香噴噴的菜端到了飯桌上!

“來了!”爸爸爸迴應到,並飛快地的坐到了飯桌前。“咦,今天臭小子怎麼還沒來吃飯呢”,於是爸爸就起身去叫兒子來吃飯。

爸爸叫了好久都沒見到兒子出來。爸爸找遍了整個房間最後總算找到了兒子,原來兒子正趴在書房的地板在上看一本漫畫書。漫畫書實在太有趣了,兒子都看入迷了,他怎麼能聽到爸爸叫他吃飯的聲音呢。

“臭小子,吃飯去了!”爸爸一邊説,一邊盯着漫畫書。於是兒子很不情願得去吃飯了。

兒子在飯桌前等啊等,菜都要涼了爸爸還沒回來,於是媽媽説:“兒子,快去喊你老爸出來吃飯”。

推開門,兒子看到爸爸也趴在地板上正津津有味的`看着漫畫書,一下子就被吸引了。

就這樣,父子倆一起看起了漫畫書……

父與子的作文6

一天中午,媽媽做了一桌香噴噴的午飯,媽媽喊道:吃飯了,吃飯了……爸爸從卧室裏走到飯桌前坐下來,爸爸一邊吃飯,一邊指着兒子的椅子説:“兒子呢?”媽媽指着兒子的卧室説:“他在裏面看書呢。”

爸爸急忙走到兒子的卧室,看見兒子聚精會神的趴在地上看書,兩腿翹得高高的`,兩手還拖着下巴,爸爸對兒子説:“開飯了,快去吃飯。”

兒子不情願地走出來,爸爸彎下腰正要把書合上時,發現一個有意思的故事,便不由自主地看起來,兒子走到飯桌前坐下來,趕緊吃飯。吃着吃着,媽媽生氣地説:“去叫你爸爸,還吃不吃飯了。”兒子進了卧室後,看到爸爸和自己一模一樣的樣子在看書,兒子生氣地説:“爸爸,你不讓我看,你倒看了起來。”

爸爸聽後趕緊把書合上,從地上爬起來和兒子一起去吃飯了。

父與子的作文7

有一對父與子,父親,慈祥、和藹、幽默,兒子,調皮、聰明、可愛。

有一次,媽媽煮好了香噴噴的飯,父親就把報紙放下了去拿筷子準備吃飯時一旁的媽媽問他:“兒子呢?把兒子叫來再吃飯。”父親垂頭喪氣的去兒子的房間。當兒子在房間裏看書時,父親在門口大喊:“兒子該吃飯了。”兒子便依依不捨的'把書放在地上。當兒子去吃飯時父親也更兒子一樣被那本書誘惑住了。這時,兒子也準備吃飯的時候媽媽又叫兒子去把爸爸叫來吃飯。兒子去自己的房間裏看到父親再看自己的書時他憤怒的説:“爸爸該吃飯了。”父親才去吃飯。

父與子的作文8

我的媽媽是個勤快的人,她在家裏乾的活最多,但始終沒有一句怨言,媽媽的手是無所不能的。每當我肚子餓時,她總是用那雙靈巧的手,做出許多美味可口的飯菜。今天中午,媽媽又做了一大盤香氣撲鼻的飯菜給我們吃,媽媽對爸爸説:“可以吃飯了,快去叫兒子吃飯吧!”爸爸囁手囁腳去我的.房間,爸爸看到我在地上正津津有味地看着一本書,爸爸説:“兒子快去吃飯了。”我走後爸爸好奇地在看我剛剛看的書。我和媽媽等了一會兒爸爸還是沒有出來,媽媽説:“菜快涼了,快去看看爸爸在做什麼。”我去房間看見爸爸全神貫注地在看我剛剛看的書,我説:“爸爸,快去吃飯等一下我們一起看這本書。”

父與子的作文9

這天中午,媽媽把熱氣騰騰的午餐端到桌上,看得爸爸直流口水。爸爸發現他的對面沒有人,問道:“兒子去哪兒了呢?”媽媽指着那邊説:“你去那屋找找看吧。”爸爸走過去推開門,果然看見兒子正趴在地上津津有味地看着書。

爸爸叫兒子立刻去吃飯,兒子沒辦法,無可奈何,垂頭喪氣地走了。這時,爸爸好奇地看了看地上的`書,一下就被吸引住了。媽媽和兒子在餐桌前等了很久都沒見爸爸來。媽媽火冒三丈,命令兒子去叫爸爸來吃飯。兒子跑去一看,發現爸爸正趴在地上認認真真地讀着那本書。

父與子的作文10

春天來了,小樹長出了細嫩的綠芽。星期天的早晨,陽光明媚。我和爸爸到小樹林裏去玩。我蹦蹦跳跳的跑到一棵小樹旁,筆直的站在那裏説:“爸爸,我要和小樹比一比誰長得快,你來幫我做記號吧!”爸爸笑着點點頭説:“好啊。”爸爸拿來一把錘子,他先用錘子的'把手量了一下,然後讓我躲開,將釘子訂在上面作為記號。

寒冷的冬天到了,紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來,爸爸和我在小樹旁邊堆了一個雪人陪着小樹。

一年後的夏天,我又和爸爸來到樹林裏。我飛快地跑到做記號的小樹旁和小樹比比看到底是誰長得快。我抬起頭來一看啊,原來小樹比我高這麼多呀!爸爸站在旁邊笑着説:“孩子,一年下來小樹長的比我們人快得多啊!”

父與子的作文11

星期五中午,媽媽做了一頓香噴噴的午飯,媽媽説:“開飯了,開飯了。”爸爸從卧室裏走過來,坐在凳子上就急忙吃了起來,爸爸吃着吃着發現兒子不在,問:“兒子呢?”媽媽指着兒子的卧室説:“兒子在他的卧室裏,你趕緊去叫他。”

爸爸走到樂樂的卧室裏,看見樂樂趴在地上,兩腿翹得高高的,兩手託着下巴正在看書,爸爸説:“兒子,吃飯了。”兒子不情願地從地上爬起來,到飯桌前去吃飯去了。爸爸彎下腰正要把書合上的時候,看見書上的精彩內容,便看了起來。兒子走到飯桌前,媽媽説:“你爸爸呢?你快去叫他。“樂樂進了卧室,看見爸爸和自己一模一樣的`動作,兒子生氣地説:“爸爸,快點兒吃飯了。“

爸爸聽後趕緊把書合上,從地上爬起來和兒子去吃飯了。

父與子的作文12

“轟隆隆”,一陣劇烈的響聲後,教室突然劇烈地搖晃了起來,破碎的瓦礫如同雨點般向下落下,同學們都是一個想法——是地震,快跑!同學們紛紛衝向門口,可就在這時,門被堵住了。阿曼大把的叫到了牆角,不一會兒,整間教室變成了廢墟。突然間,周圍的一切變得漆黑,同學們害怕無比,紛紛放聲大哭。這時,阿曼達站了起來,無比堅定地説:“大家不要怕,我相信,總會有人來就我們的,我們一定能逃出去!”阿曼大想:爸爸媽媽一定回來就我的'!阿曼達和同學們坐在角落裏,耐心地等待着父母的到來。一見一分一秒的過去了,有的同學早已焦躁不安,便又大哭起來。阿曼達心想:爸爸媽媽是不是出事了,不行,我不能坐以待斃。阿曼達找了幾個男生,向瓦礫堆走去,用力向外挖。可是,他們怎能搬動。正當大家絕望之時,大家聽到了挖掘聲,大家欣喜若狂。阿曼達大膽的問道:“爸爸,是你嗎?”外面傳來:“阿曼達,我的兒子!”

最後,阿曼達和同學們都得救了。

父與子的作文13

《地震中的父與子》主要內容是:在一次大地震中,父親堅持38小時50分鐘,終於在一片廢墟救出了自己和兒子的13個同學,譜寫了一首父親的頌歌,表達了信念是精神之柱,是生命之柱。

父親挖了38小時,非常的.艱難,滿臉的灰塵,眼都佈滿血絲,衣服破爛不堪,可是父親並沒有放棄,而繼續挖,突然聽見了自己兒子的聲音;父親非常的高興,50分鐘過去了,終於救出了兒子和兒子的13個同學。

這對父子真的很了不起,父親不相信自己的兒子已經不在了,“8小時、12小時、24小時、36小時,沒人在來阻攔他。”找了38小時,手指已經流血了,但父親還是在挖,時間一點一點過去了。他終於把自己的兒子和自己的13個同學救了出來,説明父親有堅定的信念,而兒子也非常相信自己的父親。我覺得他們父子很了不起的原因是:他們都是意志堅強,有愛心,有責任的人。

讀完這篇課文,我知道了信念是精神之柱,是生命自柱,要做個成功的人。

父與子的作文14

在歡笑中合上《父與子》這本書,作者奧塞爾,只簡單的一揮筆,一副副幽默詼諧的漫畫就出現了。

雖然父與子他們的生活背景從貧窮到富有,但他們的善良對生活充滿希望的心沒有變。不管他們遇到什麼困難,都會以樂觀友好的面貌迎接。正因為這一點,他們善良,樂觀的本性存在。而調皮的兒子也一直透露的那天真,一直過着許多人嚮往的快樂又平凡的日子。

其中我最喜歡的就是那篇“忘加了葡萄乾”。一天,父親做蛋糕忘記了加葡萄乾,他們讓葡萄乾作為子彈裝上槍上,瞄準射擊,哈哈之餘---體味着樂觀的力量。這對父子面對問題的態度是讓我驚歎的,更是想不到的絕妙辦法,漫畫表現出的`詼諧,讓人深深留在腦海,我們生活中原來很多事情是可以改變思維的,新,要創新!

還有很多,如家教,虛驚一場,嚴厲的自責等這些都是貼近生活的,我們的生活更是豐富多彩,為什麼不把他們也記錄下來呢?

父與子的作文15

中午,樂樂家開飯了,可是,今天飯桌上只有爸爸和媽媽,爸爸説:“平時都是樂樂先來飯桌吃飯的呀,今天是怎麼了?”媽媽説:“樂樂在卧室裏看書呢,你去把他叫出來吧。”

於是,爸爸就急匆匆朝樂樂卧室走去,他一推開卧室門,就看見樂樂趴在地上,兩腿翹的高高的,兩手託着下巴正目不轉睛地看書。爸爸説:“樂樂吃飯了,別看書了。”

樂樂聽了之後就不耐煩地走出卧室,爸爸剛要伸出手把書合上的時候,卻被書裏的.內容吸引了,便看了起來,樂樂到了飯桌上飛快地吃了起來,吃着吃着,媽媽突然生氣地説:“你爸爸呢?剛叫你出來吃飯,結果你爸爸又不出來,樂樂,你去把你的爸爸叫來。”

樂樂走進自己的卧室,看見爸爸也在看那本書,樂樂生氣地説:“你不讓我看書,你還看了起來。”爸爸聽後趕緊把書合上,和兒子一起吃飯去了。

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