【精選】快樂的六一兒童節作文三篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的快樂的六一兒童節作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的六一兒童節作文 篇1

我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家，説：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們去吃好東西。”

於是，我和媽媽騎着車興高采烈的來到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來走去。走了很長時間，我和媽媽都有點累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天，我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來到了專賣小寵物的店裏。挑了半天我只喜歡上了一隻白白胖胖的小倉鼠。媽媽説：“小倉鼠太髒了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那隻小倉鼠，在我再三懇求下，媽媽終於同意了。我買到了小倉鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。

最後，我和媽媽又騎着車回到了家裏，在小倉鼠的籠子裏給它放了些吃的，我就去看電視了。

這次真是我度過的最開心的六一兒童節，也是我度過的最快樂的一天。

六年級了，也許有必要紀念下這個六一，因為，六一為數不多了。

六一，並不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了，這是第13個。時間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經的日子，那些曾經的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長，也激勵着我們的前進。

總説過了六一，就要好好唸書了，因為考試就會接二連三的來了。過完了六一，我們就要面對這些，那麼快。可是該面對的，就不能逃避，我們只有接受，沒有選擇。我們不是在成長嗎，難道我們還不能接受挑戰嗎？我們可以！這個六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪裏去玩，都要玩得開開心心的`。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時的熱情，平時的朝氣，一次性都釋放出來。然後不再想着玩，開始認真地學習複習，去迎接升會考試。

六一見證了我們的成長，我們考慮着自己的將來，憧憬着明天，同樣帶着夢飛翔！

快樂的六一兒童節作文 篇2

今天學校舉行了一年一度的六一活動，而這次活動的項目很少就只有兩個活動，它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目，而我參加的是齊心運球。

比賽是舉行在吵鬧的操場上，在9點鐘左右我們在老師的帶領下進入了小操場，那時小操場上已經擠滿了人，只見其它班的同學都胸有成竹的，我們也不例外。

首先我們舉行的是雙人過河，我們把路當成河，把從教室裏拿來的泡沫當成橋，接着就是分成30米的距離，我們要移動着泡沫然後一步一步地走到對面這樣才算成功，非常地簡單，但在比賽的'過程中，同學們都會出現一些錯誤的動作，而導致速度變慢，雖然我們還是沒有能得第一，但是大家都盡力了，所以很開心。

接着就是齊心運球了，這個規則是同學們要用胸頂着球，不能用手碰如果球掉了要撿起來然後再那個地方繼續。比賽要開始了我們分成了兩隊，我的搭檔是薛智仁，在我前面的同學都表現得很出色，只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了，王以諾的膝蓋還被磨破了，這時輪到我了我別提又多激動了，我拿好了球，把它放在胸前，接着就跑了起來，可一不小心球就掉了下了，引起了所有人的笑聲，我們沒辦法就又要把球撿起來繼續跑。

這次的六一活動是我過的最快樂的，雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

快樂的六一兒童節作文 篇3

今天天氣晴朗，陽光明媚是六一兒童節的前夕，風兒撫摸着大樹，發出美麗的聲音，好像在説：“六一兒童節馬上要到了，孩子們這是屬於你們的節日，應該開心快樂。”正好，學校開展了一次“慶祝六一”活動。

老師帶領我們來到了大禮堂，參加活動。

表演已經開始了，8位十佳小歌手，站在舞台上唱出美麗動人的歌曲，楊宇軒在舞台上搖擺着腦袋，手拿話筒，真有歌手的架勢。朱雨菲穿着一身雪白的服裝，好似一位白雪公主在我的眼前出現，那麼高貴。那美妙的旋律，動人的音符，像風一樣在我的耳邊來回盪漾…………看完了表演，讓我最激動的班級聯歡會開始了，真是讓人迫不及待。

趙嘉樂的表演頗讓我意外，她和黃書櫻表演的是雙簧，只見她拿了一把椅子，黃書櫻蹲在椅子後面，趙嘉樂説的每一句話都是黃書櫻説的，表演開始了：親愛的'旅客朋友們這裏插播一個通知，請３８３８４６２３８３８４６２······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐，大多數人覺得這是一件簡單的事，可趙嘉樂是高難度，邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作。“萌。”“這個嘛。。沒問題。”趙嘉樂拿着易拉罐，奶聲奶氣地説：“易拉罐，你好可愛哦。”“温柔。”“沒問題。”趙佳樂拿着易拉罐，撫摸着它…………

今天我非常快樂。