精選的六一兒童節作文三篇
在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的的六一兒童節作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
的六一兒童節作文 篇1
六一兒童節快到了
啊，時間過得真快，六一兒童節的作文。去年的六一兒童節好像過去時間不長，今年的六一兒童節又馬上要到了。
每當想起這個節日，我就感到特別高興。
這是為什麼呢？
首先，這是我們少年兒童自己的節日。有自己的節日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會主義建設事業的接班人，是祖國的未來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的，作文素材《六一兒童節的作文》。我們感到心裏特別舒服，也覺得非常幸福。
其次，每到這一天學校裏都要停課半天，召開慶祝大會，舉行文藝聯歡會。在這個讓人快樂的節日。我們全校同學集中在大操場上，參加慶祝大會，觀看文藝節目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以後，校長首先講話，向我們少年兒童表示節日的熱烈祝賀，並語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接着就是我們少先隊員代表發言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、奮發向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然後，精彩的文藝節目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節目。在這些豐富多彩的節目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由於準備充分，幾乎所有的.節目都很受歡迎。我們看着看着，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫，好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節，真是美妙極了。過一次六一節，幸福的感覺就要持續好長時間。
真美，再過幾天就是今年的六一兒童節。來吧，快來吧
的六一兒童節作文 篇2
前些天的班會課上，老師説：“六一節快要到了，學校準備舉行六一大家賽，可以唱歌、跳舞。”老師邊説，我在下面小聲地嘀咕：怎麼沒有乒乓球比賽呢？剛想完，老師就説：“對了，還有乒乓球比賽。”我一聽，高興極了，真是説曹操，曹操到，真是天助我也！
為什麼這麼説呢？因為我非常喜歡打乒乓球，雖然球技不高，但還是想參加。
於是，我趕緊報名。報名後，就和小夥伴們一起練球，打球。我們下課練，放學練，星期天還相約在體育場練。就這樣，經過一個月的練習，球技也提高了不少。
終於到了比賽這一天。這天，太陽公公把火辣辣的陽光豪不留情地撒到了我們臉上，把大地烤得發燙，就連空氣也是熱烘烘的，人一動就渾身冒汗。儘管天氣很熱，我和小夥伴們還是一個比一個興奮，我們像打仗的“將士”，準備“殺”出一條血路，拿到第一名。
輪到我，我的心怦怦地直跳。我的第一個對手被我三下五除二地打敗了，接着我又打敗了第二個，第三個，一共打敗了六個對手。第七個對手上場了，一開局我就感到他很歷害。他不停地調球，一會往東打，一會往西打，打得我東奔西跑，打得我很被動，打得我措手不及。同時，我不光氣得火冒三丈，也有點發慌了。這樣打下去我會輸得很慘的.，這時，我想起了媽媽説的話：無論什麼時候都不能慌張，要保持冷靜，再冷靜。於是，我撿球的時候，來個深呼吸，鎮定了一下。接着進入了新一輪的比賽。我發球，他沒接住，接着，我又贏了幾個球。正打得有盡時，我不知怎麼摔了一下，哎呀！真疼。再疼我也要站起來，我要為我們班爭一份榮譽，我一定要堅持住。周圍的同學在喊加油，老師們也都在看着我。我立馬就站了起來，又接着打了。我努力着，堅持着，我們打得不分你我，不分上下。最後，我還是被這個“將軍”給“殺”了。
賽後，我心裏有點不甘心。我跑去向對手請教，請教時知道了他在業餘班練了三年的乒乓球。（我自己卻是自學的，且只練習了幾個月）看來，我以後要拜他為師，多學些球技。（以後要把他“幹掉”，哈哈）
比賽結束了，雖然我只得了二等獎，但我依然很高興，很快樂。因為我收穫了許多，知道了付出就有回報，懂得了堅持就是勝利，還懂得了比賽時得不得獎並不重要，重要的是在於參與，在參與中學到知識，在參與中成長。
的六一兒童節作文 篇3
當我們走進教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了綵帶和氣球，節日氣氛濃重。
親愛的老師、同學們：
大家好！
六月一日是我們全國兒童的節日——兒童節。在這一天，我們學校會舉行豐富多彩的慶祝活動。當我們走進教室，會看到教室裝扮一新，教室掛滿了綵帶和氣球，節日氣氛濃重。
同學們都期待着這一天的到來，因為，大家可以表演相聲、小品、舞蹈、歌唱等等，也可以把自己畫的畫、製作的小手工展現出來。
在這一天，我們會舉行聯歡會，同學們盡情的歌唱，盡情的'玩耍，玩掉一切的煩惱。
表演的時候，如果你是演員，就盡力的表演；如果你是觀眾，就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，鼓勵舞台的演員，讓他們擁有自信心。
最後，我們一起合唱，歌唱我們的祖國，慶祝我們的節日。
我的發言完畢，謝謝大家！